基于Android手机应用的在线课程表查询
Android课程学习安排表

介绍在Android中对Json数据的封装与解析
掌握android平台使用Json方式进行数据封装,使用json从网络获取数据
GPS及位置服务,Google Map服务
LocationManager编程、Forward Geocoding和Reverse Geocoding、Google Map服务概述、MapView、MapController、Overlay、导航技术
熟练的搭建Android开发环境;掌握基本Android应用程序开发、调试、发布流程;具备基础的Android应用开发能力。
Android核心组件
Android UI系统、Android常用布局、菜单和对话框、Android基本组件、UI组件和适配器(Adapter)、Handler机制、Android高级组件。
掌握HTTP协议基础、HttpClient调用、基于WebKit的Android浏览器编程;了解JavaScript组件在WebView中的调用。
Android解析XML介绍
XML基本知识介绍、使用Dom、Sax、Pull技术解析XML
掌握在android平台使用多种方式进行xml的解析操作,通过xml在网络传递或者获取数据
熟练的掌握Android各种常用核组件;熟悉Android UI编程中一些常见的设计模式和代码机制。
Android数据库技术
Android文件系统、SDCard访问、Content Provider、SQLite核心编程、Cursor操作和Cursor适配器、SQLiteHelper、Android数据库设计模式。
Android网络编程
无线网络概述、(Bluetooth)蓝牙通信及传输技术、网络连接及管理技术、Wi-Fi编程。
一种基于Android平台的手机网上课表查询系统的制作方法

一种基于Android平台的手机网上课表查询系统的制作方法专利名称:一种基于Android平台的手机网上课表查询系统的制作方法技术领域:本实用新型涉及一种网上课表查询系统,尤其涉及一种基于Android平台的手机网上课表查询系统。
背景技术:随着计算机、互联网和移动终端及其应用的快速发展,使得不断地改变着人们的工作方式、交流方式、学习方式以及生活的各个方面。
学校的排课表都是靠传统的Word、Excel等排版后打印,而随着学校招生规模的不断扩大,学校对课程信息的管理难度也随之加大。
因此,有必要开发一种计算机查询系统以实现对课程信息全面的归纳与管理。
发明内容本实用新型针对背景技术中存在的课表信息管理难度大的问题而提供一种基于Android平台的手机网上课表查询系统,通过互联网联通的功能连接到计算机查询系统,以实现通过手机随时随地获取课程安排信息,以便找到无课的教室进行临时的课程或活动安排,减少老师因调课产生的困扰,促进学校的教学管理效率和提高学校的教学质量。
实现本实用新型目的的技术解决方案为:一种基于Android平台的手机网上课表查询系统,该系统包括Android平台手机和课表管理服务器,所述的Android平台手机通过Internet网与课表管理服务器连接。
其中,所述的Android平台手机包括教师课表查询模块、教室课表查询模块、班级课表查询模块、课程资源查询模块和打印输出模块;所述的教师课表查询模块用于教师查询自己的课表信息,所述的教室课表查询模块用于查询某个教室的课表信息,所述的班级课表查询模块用于查询某个班级的课表信息,所述的课程资源查询模块用于查询教师、班级和教室的详细课程安排,所述的打印输出模块用于课表信息的打印。
其中,所述的Android平台手机还包括注册模块,用户通过该注册模块实现账号注册,通过登录系统实现课表信息的查询、收藏和分享并且管理个人信息。
其中,所述的课表管理服务器,用于学校管理者对整个课表查询系统的管理以及提供查询服务。
基于Android平台的课程表管理系统

基于Android平台的课程表管理系统作者:伍敏君张志来源:《现代信息科技》2020年第04期摘 ;要:针对目前大学生对课程表管理的需求,基于Android手机平台,设计一款课程表管理系统,实现了课程表的管理功能。
系统中设置了学期课表和周课表模式,添加了菜单功能,以适用不同的课表管理情况,采用SQLite数据库进行本地数据存储,对课程表详细信息进行管理。
经过模拟器和手机测试,系统各项功能运行稳定可靠,具有较强的方便性、实用性和可靠性,给大学生课程表的管理带来方便。
关键词:Android;课程表;SQLite数据库;课程管理中图分类号:TP311 ; ; 文献标识码:A 文章编号:2096-4706(2020)04-0097-03Abstract:According to the current needs of college students for curriculum management,based on Android mobile platform,a curriculum management system is designed to achieve the management function of curriculum. In the system,semester schedule and weekly schedule mode are set,and menu function is added to adapt to different schedule management situations. SQLite database is used to store local data and manage the detailed information of the schedule. Through the test of simulator and mobile phone,all functions of the system are stable and reliable,with strong convenience,practicability and reliability,which brings convenience to the management of college students’curriculum.Keywords:Android;curriculum;SQLite database;course management0 ;引 ;言目前,大部分高校的课堂教学都采用流动式的课室,即学生没有固定的教室,在上课前,学生需要查询课表,找到相应课程的上课时间(包括周次、节次等)、上课地点等。
毕业论文-基于移动端的课程表查询软件的开发实现

安徽大学本科毕业论文(设计、创作)题目:基于移动端的课程表查询软件的开发实现学生姓名:XXX 学号: XXX院(系):计算机科学与技术专业:软件工程入学时间:2011 年9 月导师姓名:XXX 职称/学位:XXX导师所在单位:安徽大学计算机科学与技术学院完成时间: 2015 年 5 月基于移动端的课程表查询软件的开发实现摘要课程表在现代的教学工作中扮演着非常重要的角色。
它使学校能够合理安排教室、实验室和运动场等硬件资源,也能协调教师和学生之间的教学秩序。
在大学校园中,由于学生上课采用的是自主选课的方式,所以基本上每一位学生都会有各自不同的课程表。
而传统的教务系统课程表,由于一般是在PC网页端进行显示,无法满足课程表需要随时随地方便查看的使用需求。
结合当下智能手机的普及以及功能强大,使用手机实现大学课程表的查看具有非常大的实用意义。
本次毕业设计以安卓智能手机为运行平台,结合Java、PHP、数据库等技术,实现了一个可以在移动端查看课程表的软件程序。
关键词:课程表;智能手机;移动端;安卓;数据库Inquiry Curriculum Development Software Based on MobileTerminalsAbstractSyllabus plays a vital role in modern teaching practices. Not only does it allow educational facilities, such as classrooms, laboratories, playgrounds, etc., to be allocated in a rational way, but also it coordinates the teaching order between teachers and students. Since university students select courses and take classes in a self-directed way, their course arrangements usually vary. Therefore, university students need to check their curriculum schedules whenever and wherever it is required. However, traditional syllabuses in educational administrative systems cannot meet this situational demand because they are displayed on the PC side. Considering the current popularity and multi-function of smart phones, it is of significant importance to make university syllabuses checking available on cell phones. Based on Java, PHP, database and other techniques, this graduation project uses Android smart phone as an operating platform, attempting to develop software program through which the syllabuses are expected to be viewed on mobile terminals.Keywords: curriculum; smart phone; mobile terminal; android; database目录1 引言 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 研究意义 (1)1.3 软件开发的目标 (2)1.3.1 实用性 (2)1.3.2 易用性 (2)1.3.3 可重复利用 (2)1.3.4 稳定性 (2)1.3.5 美观性 (2)1.4 软件设计开发的内容 (2)2 软件开发使用的开发工具及技术简介 (3)2.1 Java (3)2.2 JDK (3)2.3 eclipse (4)2.4 Android Development Tools(ADT) (4)2.5 Mysql数据库 (4)2.6 myeclipse (4)2.7 Axure RP (4)2.8 软件开发及运行环境 (5)3 软件可行性分析 (5)3.1 技术可行性 (5)3.2 操作可行性 (5)3.3 经济可行性 (5)3.4 法务可行性 (5)4 软件需求分析 (6)4.1 功能需求 (6)4.1.1 教务系统学号与密码验证 (6)4.1.2 自动获取课程表数据 (6)4.1.3 显示本周的整体课程表 (6)4.1.4 切换不同周次进行查看 (6)4.1.5 查看某一课程的详细信息 (6)4.1.6 本地缓存课程表数据 (6)4.3 安全性需求 (7)5 需求分析细化 (7)5.1 软件结构E-R图 (7)5.2 软件运行状态转换图 (8)6 对需求进行验证 (9)6.1 一致性 (10)6.2 现实性 (10)6.3 完整性 (10)6.4 有效性 (10)7 软件主要功能及使用过程流程图 (11)7.1 验证学生身份 (11)7.2 自动导入教务系统课程表 (11)7.3 查看周历课程表 (11)7.4 刷新课程表信息 (11)7.5 切换周次 (11)7.6 查看某一门课程的具体信息 (11)8 编码实现 (12)8.1 网络通信 (12)8.2 账号验证与登录 (12)8.3 获取课程表的实现 (13)8.4 课程表手机端的设计实现 (13)8.4.1 周历课程表 (13)8.4.2 课程详情 (13)8.4.3 客户端界面实现 (13)9 软件实现效果 (14)9.1 登录页面 (14)9.2 周历课程表页面 (15)9.3 周次切换操作 (16)9.4 课程具体信息 (17)9.5 刷新课程表功能 (18)10 软件功能性测试 (18)10.1 用户登录模块 (18)10.1.1 正常登录 (18)10.2 周历课程表功能模块 (19)10.2.1 切换周次 (19)10.2.2 显示课表 (19)10.3 课程表刷新功能 (19)10.3.1 在周历课程表界面下刷新 (19)10.3.2 在课程详情页面中进行刷新操作 (19)10.4 课程详情显示功能 (19)11 结束语 (20)主要参考文献: (21)致谢 (22)1 引言1.1 研究背景从2007年,第一款革命意义的智能手机(苹果iPhone)发布以来,手机的使用方式产生了翻天覆地的变化。
基于Android的智能课表的设计与实现

基于Android的智能课表的设计与实现随着智能手机的广泛应用和Android平台的不断发展,基于Android的智能课表越来越受到大家的关注和青睐,成为了很多学生必备的学习工具之一。
本文将从需求分析、设计方案、技术实现等多个方面展开详细阐述如何设计和实现一款基于Android的智能课表应用。
需求分析为了开发一款优秀的基于Android的智能课表应用,我们首先需要进行完整的需求分析。
具体如下:1.功能需求(1)课表管理:按照星期一至星期日,对每一天的课程进行管理。
(2)提醒功能:当课程开始时,及时提醒用户上课。
(3)课程详情:包括授课教师、上课时间、上课地点、学分等详细信息。
(4)备忘录功能:支持记录每节课的笔记、作业、考试等信息,方便用户快速查阅。
(5)课程分享:可以将自己的课表分享给同班同学进行共享。
2.性能需求(1)稳定性:应用运行的稳定性要求高,不频繁闪退,不占用太多内存资源。
(2)响应速度:对于用户操作的响应时间要求短,不卡顿。
(3)安全性:数据要存储在本地或服务器端,确保信息安全。
设计方案在需求分析的基础上,我们需要根据这些需求来制定具体的设计方案。
具体如下:1.界面设计(1)首页:课程表界面,在这里可以看到每一天的课程,支持左右滑动切换每周,可以新增、修改或删除课程。
(2)提醒界面:弹出一个通知提醒用户开始上课。
(3)详情界面:点击课程可以查看具体信息,支持编辑和删除。
可以为每个课程添加笔记、作业、考试和其他信息。
(4)备忘录界面:支持记录笔记、作业、考试等信息。
(5)设置界面:支持更改主题、语言和设置提醒等操作。
2.数据存储和管理为了保证数据的安全性和稳定性,我们需要将数据存储到本地或云端服务器中。
可以使用SQLite、SharePreferences等方式存储本地数据,而云端可以选择使用Bmob、LeanCloud等云服务提供商。
3.技术方案(1)界面布局:使用LinearLayout或RelativeLayout布局实现。
基于Android和Web Service的课表管理系统的设计与实现

基于Android和Web Service的课表管理系统的设计与实现摘要:由于学院开放教育课程授课计划具有不规范性、无规律性,上课时间安排自由,每周安排上课的课程、班级也不相同等特点,学习者迫切需要多种便捷的方式来查询、浏览其课表信息,即时了解上课安排的信息。
基于Android和Web Service的课表管理系统能很好的满足学习者的这些需求,因此文章设计实现了这样的一个系统。
它具有课表发布、课表查询、信息管理等功能,能为学习者们提供全方位、优质高效的学习支持服务。
关键词:课表管理;课表查询;学习支持服务学院开放教育的学习者以自主学习为主,并使用各种学习资源进行学习的。
每周辅导员老师根据学习者们学习的计划、进度及所反馈的学习效果来安排面授辅导课,主要形式为学习者们进行辅导及答疑解惑。
这种面授辅导课表不规范且无规律可循,往往需要教学综合干事对所有辅导员老师提供的上课需求进行汇总和进行编排。
课表编排完成后急需把上课安排的信息通知到学习者,以便其按时参加面授辅导课。
为了及时高效地通知到老师和学习者,本文开发了一个基于Android和Web Service的课表管理系统,解决了教师、学习者可随时随地到学院查询、浏览课表信息的问题,取代了辅导员老师以电话、QQ等传统通信手段的通知方式。
1 系统需求分析在系统开发过程中,需求分析是非常重要的环节。
完成需求分析才能对系统进行设计,也是后续系统开发、调试等重要依据。
该系统需求分析通过实践调研,并结合学院院开放教育面授辅导课表的发布、管理、查询等实际需要,设计了课表管理系统。
该系统的实现解决学院诸多的实际问题,比如可以使用各种移动设备来查询、浏览课表,弥补了只能使用传统的Web来查询课表的缺点,更加方便了学习者对课表的查询;课表使用了常见的Excel电子表格作为数据库来存储课表信息,即使课表管理员不会使用专业数据库管理系统仍能对课表进行线上线下维护,从而大大减少了管理员的工作量。
android课程设计课程表

android课程设计课程表一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Android应用程序开发的基本知识和技能,能够独立完成简单的Android应用程序开发。
1.理解Android操作系统的基本原理和架构。
2.掌握Android开发环境搭建和应用程序调试的基本方法。
3.学习Android应用程序的生命周期和界面布局。
4.掌握Android基本组件的使用和自定义。
5.学习Android应用程序的存储和网络通信。
6.能够使用Android Studio进行应用程序开发。
7.能够编写基本的Android界面和逻辑代码。
8.能够使用Android的基本组件和API。
9.能够进行基本的Android应用程序调试和优化。
情感态度价值观目标:1.培养学生对计算机科学和软件开发的兴趣和热情。
2.培养学生独立思考和解决问题的能力。
3.培养学生团队协作和沟通的能力。
二、教学内容根据教学目标,我们选择和了以下教学内容:1.Android操作系统原理和架构。
2.Android开发环境搭建和应用程序调试。
3.Android界面布局和基本组件使用。
4.Android基本API和自定义组件。
5.Android应用程序存储和网络通信。
6.第1-2周:Android操作系统原理和架构。
7.第3-4周:Android开发环境搭建和应用程序调试。
8.第5-6周:Android界面布局和基本组件使用。
9.第7-8周:Android基本API和自定义组件。
10.第9-10周:Android应用程序存储和网络通信。
三、教学方法为了达到教学目标,我们选择以下教学方法:1.讲授法:用于讲解Android操作系统原理和架构,基本API和自定义组件等理论知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生掌握Android界面布局和网络通信等实际应用。
3.实验法:让学生动手实践,完成Android应用程序的开发和调试。
四、教学资源我们选择和准备了以下教学资源:1.教材:《Android应用开发实战》。
基于Android的校园空闲教室查询系统的设计与开发

基于Android的校园空闲教室查询系统的设计与开发2016年第11期总第426期一、空闲教室查询系统介绍本项目将基于Android系统和SQLite数据库开发一款通过手机运行的校园空闲教室查询系统。
本系统内容多样,包含了当前空闲教室查询、课程筛选查询以及备忘录等功能,可以满足当前我校大学生对查询空闲教室的功能需求。
本系统还加入了计算器、备忘录以及天气查询功能,用户可以直接在本系统内实现简单的数值计算;通过备忘录可以对上课的知识点和教师留的作业进行记录以避免学生遗忘。
在目前的基于Android平台所开发的手机应用中,此类针对当代大学生学校生活的查询软件数量有限。
在国内只有北京大学、北京邮电大学、西南政法大学和广东金融学院这几所院校拥有本校的空闲教室查询软件,该类软件在这几所大学中得到了一致好评。
二、系统的可行性分析1.技术可行性分析。
空教室查询系统是基于Android系统,利用成熟的java语言编写。
对于相关的开发技术,可以通过网站或者书籍查询来学习了解。
而在进行功能开发时,可以先对其各个功能进行分析来划分模块,便于前期的开发研究与后期的升级维护。
2.市场可行性分析。
空教室查询系统是针对在校大学生群体所开发的项目,在传播与收益方面具备天然的优势。
信息化管理具有先天的系统、全面、快速的优势,在对教学楼的管理上,运用信息化管理,可以使学校的工作效益与经济效益成倍增长。
空教室查询系统能够帮助学校节省人力成本,使管理更方便、有效、快捷、全面。
开发系统的成本与效益比较乐观,因此在经济上具有可行性。
3.安全性分析。
空教室查询系统代码量较少,即使数据量较为庞杂,但对于内存资源的占用并不多。
空教室查询系统的安装仅需获取Android系统的SD卡读取权限,从而存放数据库文件,而在数据的选择上,由于都是校方公开的数据信息,并未涉及个人隐私,所以在安全性、可靠性上可以使用户放心地安装与使用。
三、系统各模块的分析1.登录界面及主模块。
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2 程序 主要代 码
( 1 )模 拟 登 录
t y p e=”j w e ”;
br ea k;
c as e 2 :
/ / 新建 UR L
S t i r n g u r l = ”h t t p : / / j w g 1 . h b e u . c n / J i a o w u t e s t / j w g l /
Ab s t r a c t :t h e s t o r y o f An d r o i d mo b i l e p h o n e a p p l i c a t i o n d e v e l o p me n t e x a mp l e . Mo b i l e p h o n e u s e r s t h r o u g h i n q u i r y , k n o w t h e s c h o o l c u r ic r u l u m i n f o r ma t i o n , p r o v i d e c o n v e n i e n c e f o r t h e t e a c h e r s a n d s t u d e n t s . Ke y wo r d s : An d r o i d s y s t e m ; i n t e H i g e n t mo b i l e p h o n e a p p l i c a t i o n; t e a c h i n g ma n a g e me n t; c u r r i c u l u m t a b l e q u e y r
1 引语
随 着 社 会 的发 展 ,科 技 的 进 步 ,智 能 手 机 已 经 相 当 的 普 及 .国内大部分人智 能手机的操作 系统为 G o o g l e公 司 的 A n d r o i d操 作 系 统 。 A n d r o i d应用 的 开 发也 越 来 越 流 行 。课 程 表 用
s I D) :
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S t r i n g t y pe =” ”;
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电脑编程技巧与维护
基于 A n d r o i d手机应 用 的在 线课程表查询
王述聪
( 湖北工程学 院新技术学院 ,湖北 孝感 0 4 3 2 0 0 ) 摘 要 :讲述 A n d r o i d手机应用开发实例 。手机用户可通过查询 ,了解学校安排的课程信 息,为师生提供 了方便 。
来 提 醒 教 师 和 学 生 在 什 么 时 间 到 哪 个 班 级 上 什 么 课 ,并 且 使 管 理 人 员 能 够 及 时 、 准 确 、有 效 地 查 询 和 修 改 课 表 等 信 息 。
移 动 端 通 过 流 量 的 方 式 、通 过 w i f i 的 方 式 可 以 随 时 随 地 地 查 询 ,更 加 方 便 快 捷 。 设 计 思 路 由 于 没 有 数 据 库 操 作 权 限 , 系 统 没 有 直 接 读 取 数 据 库 ,采 用 的 是 模 拟 h t t 录 、模 拟 查 询 ,分 析 返 回数 据 ,前 台 显示 结 果 。
关键词 :A n d r o i d系统 ; 智能手机应 用 ; 教务管理 ; 课程表查询
An d r o i d Mo b i l e P h o n e Ap p l i c a t i o n On l i n e Cu r r i c u l u m Ba s e d Qu e r y
W ANG S hu-c on g
( T h e n e w I n s i t t u t e o f t e c h n o l o g y, Hu b e i E n g i n e e r i n g C o l l e g e, H u b e i X i a o g a n 0 4 3 2 0 0, C h i n a )
Lo gi n Che c k . a s p” :
t y pe = ‘ yx ” : br e a k;
c a s e 3:
, , 新建 P O S T类型的请求
Ht t p P o s t h t t p Re q u e s t =n e w Ht t p P o s t( u r 1 );
wo r d . g e t Te x t 0 . t o S t r i n g( ) ); p a r a ms . a d d( p a i r 1 );
pa i r l= n e w Ba s i c Na me Va l u e Pa i r f ” Ac c es s l D ” ,A c c es -
t y p e=”j S ”;
b r e a k;
c a s e 4:
/ / 新建需要传递参数 的数据结构
Li s t <Na me Va l ue Pa i r > pa r a m s = ne w Ar r a y Li s t <Na me Va l —