6第六章(之三)社会主义市场经济理论形成发展的几个关键阶段.
经济学课教案社会主义市场经济的特点与发展
经济学课教案社会主义市场经济的特点与发展教案主题：经济学课教案——社会主义市场经济的特点与发展一、引言社会主义市场经济是中国特色社会主义经济体制的重要组成部分，其在中国经济发展中发挥着重要作用。
本节将介绍社会主义市场经济的特点和发展。
二、社会主义市场经济的核心要素社会主义市场经济的核心要素是社会主义制度和市场机制的有机结合。
1. 社会主义制度社会主义制度是社会主义市场经济的基础。
它包括社会主义的生产关系、所有制形式和经济政策等。
2. 市场机制市场机制是社会主义市场经济的基本运行方式，包括供求关系调节、价格形成、竞争机制等。
三、社会主义市场经济的特点社会主义市场经济具有以下几个显著特点。
1. 有计划和有市场相结合社会主义市场经济既有计划经济的优势，能够调动全社会资源，又注重市场机制的作用，使经济更加灵活高效。
2. 有国家和市场相互作用社会主义市场经济中，国家在经济活动中发挥重要作用，起到调节和管理作用，同时也给予市场更大自主权。
3. 有公有制和非公有制相结合社会主义市场经济中既有公有制企业，也有非公有制经济，二者相互补充、相互促进，共同推动经济发展。
4. 有经济效益和社会效益相协调社会主义市场经济既注重经济效益，推动企业健康发展，也注重社会效益，关注社会公共利益和资源分配公平。
四、社会主义市场经济的发展历程社会主义市场经济的发展经历了几个关键阶段。
1. 探索期改革开放以前的社会主义经济体制主要以计划经济为主导，市场经济因素较少。
2. 建设期改革开放后，中国逐渐建立起社会主义市场经济体制，引入市场机制和外资，推动了经济快速增长和结构调整。
3. 完善期进入21世纪后，中国不断完善社会主义市场经济体制，加强市场监管，提高市场竞争能力，推进资源优化配置。
五、社会主义市场经济的挑战与发展方向在社会主义市场经济的发展过程中，也会面临一些挑战和问题。
1. 收入分配不平衡社会主义市场经济中，收入分配不平衡是一个亟待解决的问题。
第六章 社会主义初级阶段理论
资本主义 封建社会
奴隶社会
原始社会
生产关系
2、是由建成社会主义所需要的物质基础决定的 什么叫现代化？五十年代一个样，六十年代不一 样了，七十年代就更不一样了。 ——邓小平
我们的现代化面临两大任务
信息化为标志的 新科技革命的挑战 工业化
3、社会主义初级阶段的长期性
社会主义改 造基本完成 基本实现社会 主义现代化
1958年中国流行这样一首豪情满怀的大跃进民歌：
五年计划看三年， 苦战三年看头年， 赶上英国用不了十五年， 嗨吼嗨吼嗨吼， 十五年十五年，嘿嘿十五年！ 天上，没有玉皇， 地上，没有龙王， 我就是玉皇，我就是龙王， 喝令三山五岳开道，我来了！
1958年5月，党在八大二次会议上概括提出了：“鼓 足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总 路线。同时，计划指标进一步大幅度提高，即建设速 度不是一般地超过过去的中国，一般地超过资本主义 国家。建设速度要成倍地、几倍地以至几十倍地超过 过去的中国和一切资本主义国家。
生产力 生产关系
不发达。水平低、不平衡、 多层次； 不完善。所有制、分配制度。 不成熟。民主政治不成熟，法制不健全。
上层建筑
意识形态
不成熟。封建思想、小生产习惯势力、
资产阶级思想存在。
2、社会主义初级阶段的基本特征(党的十五 大）
⑴是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化 的历史阶段； ⑵是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农 业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业 和现代服务业的工业化国家的历史阶段； ⑶是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为 经济市场化程度较高的历史阶段； ⑷是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低， 逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段； ⑸是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落 后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；
第六章社会主义国家的经济与政治
第六章战后社会主义国家的经济与政治第二次世界大战后，社会主义在世界范围内迅速扩大和发展。
到20世纪60年代初，社会主义国家达到了15个，占有世界土地面积的1/4，占有世界人口数量的近1/3。
社会主义国家通过建立和发展社会主义经济政治制度、确立和实施社会主义外交政策，对人类进步做出了巨大贡献。
20世纪80年代末90年代初，东欧国家和苏联发生剧变，对社会主义运动造成了巨大冲击和震荡。
但中国等国家的改革和探索，给社会主义的发展带来了生机与活力。
6.1社会主义的发展与成就6.11 社会主义从一国发展到多国一、战后初期的革命形势社会主义有一个从空想到科学，从理论到实践，再从一国到多国的发展过程，也可以说是三次大的飞跃。
1917年俄国的十月社会主义革命取得胜利，列宁领导的布尔什维克党通过暴力革命取得了政权，建立了世界上第一个社会主义国家。
但是，在相当长一段时间内，这一个社会主义国家，有如资本主义汪洋大海中的一个小岛。
直到第二次世界大战胜利，才先后在欧洲、亚洲和拉丁美洲建立了一批人民民主国家，相继走上了社会主义道路。
第二次世界大战期间，东欧各国人民利用苏联军队和同盟军击败德国侵略,通过武装起义和武装斗争，建立了人民民主国家,欧洲其他国家也出现了革命形势。
1945年8月8日，苏联对日宣战，国际形势对越南、朝鲜、中国等亚洲国家的革命形势十分有利，东南亚和南亚国家民族独立运动也不断高涨。
在中国共产党领导下的中国人民，对美蒋的军事进攻给予坚决反击。
到一九四八年六月底共歼灭国民党军队一百五十二万人，解放土地十五万五千平方公里、人口三千万。
到一九四九年九月，中国人民在中国共产党领导下，终于击溃蒋家王朝，解放了除西藏以外的全部中国大陆，美帝国主义随之也从中国大陆被赶走。
二、社会主义从一国发展到多国战后总共有波兰、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫和民主德国8个欧洲国家，和越南、朝鲜、中国和老挝4个亚洲国家，还有拉丁美洲的古巴总共13个国家走向社会主义，加上二战前建立的苏联和蒙古人民共和国，总共为15个社会主义国家。
6第六章 社会主义市场经济体制与基本经济制度
二、社会主义市场经济理论的形成和发展 社会主义市场经济理论的形成和发展
1979年，邓小 年 平第一次提出了 社会主义也可以 搞市场经济； 搞市场经济； 十五大明确提 出要在在社会 主义条件下发 展市场经济； 展市场经济；
十二大报告充分 肯定了“ 肯定了“计划经 济为主， 济为主，市场调 节为辅” 节为辅”； 十四大确定了我国 的经济体制改革目 标是建立社会主义 市场经济体制； 市场经济体制；
中国社会主义市场经济体制的选择过程
• 计划经济体制在我国社会主义经济建 设中曾经发挥了重要的作用。 设中曾经发挥了重要的作用。
针对建国后经济 建设中出现的问题， 建设中出现的问题， 毛泽东等党中央领导 对如何建立符合中国 国情的经济体制进行 了积极的探索。 了积极的探索。
改革开放后对经济体制改革的探索
马克思： 哥达纲领批判》 马克思：《哥达纲领批判》 恩格斯： 反杜林论》 恩格斯：《反杜林论》：社会生产内部的无政 府状况将为有计划的自觉的组织所代替。 府状况将为有计划的自觉的组织所代替。 列宁：《土地问题和争取自由的斗争》：只有 列宁： 土地问题和争取自由的斗争》 建立起大规模的社会化的计划经济，一切土地、 建立起大规模的社会化的计划经济，一切土地、 工厂、工具都转归工人阶级所有， 工厂、工具都转归工人阶级所有，才可能消灭一 切剥削。 切剥削。
公有制是社会主义经济性质的根本体现， 公有制是社会主义经济性质的根本体现，是 劳动人民当家作主的经济基础 公有制是社会化大生产发展的客观要求 公有制对于发挥社会主义制度的优越性具有 关键性作用
2.公有制经济的含义 2.公有制经济的含义 不是任何一种形式上属于共同所有的企业和 组织都是社会主义公有制。 组织都是社会主义公有制。 我国的国有经济， 我国的国有经济，是指生产资料归全体社会 成员共同所有、并与较高的社会化生产力相适应 成员共同所有、 的公有制经济。 的公有制经济。 我国公有制经济不局限于全民所有制和集体 所有制两种形式，还包括混合所有制经济中的国 所有制两种形式， 有成分和集体成分。 有成分和集体成分。
毛概复习资料(全)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程和重要意义P3P61、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的历史进程1、以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
2、以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，初步回答了”什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。
3、以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，形成了”三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，进一步推进了马克思主义的中国化。
4、以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出了科学发展观等重大战略思想，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，深化了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。
(毛概习题)第六章 社会主义初级阶段理论
第六章社会主义初级阶段理论一、单项选择1、社会主义初级阶段是指A．任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段B．资本主义向社会主义的过渡阶段C．我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段D．新民主主义向社会主义过渡的阶段2、社会主义初级阶段的主要矛盾是A．生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾B．人口、资源、环境与经济发展的矛盾C．实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾3、党和国家制定路线方针政策的出发点和立足点是A．生产力水平低经济发展落后的现实状况B．人口数量多素质不高的现实状况C．社会主义市场经济体制还不完善的现实状况D．处于并将长期处于社会主义初级阶段4、坚持党的基本路线不动摇的关键是A．坚持以经济建设为中心不动摇B．坚持两手抓，两手都要硬的方针不动摇C．坚持四项基本原则不动摇D．坚持改革开放不动摇5、坚持四项基本原则的核心是A．坚持社会主义道路B．坚持人民民主专政C．坚持共产党的领导D．坚持马列主义、毛泽东思想6、我国改革的性质应该是A．社会主义国家基本制度的变革B．社会主义经济运行方式的改革C社会主义制度的自我完善D．社会主义生产关系的根本变革7、党的十五大关于社会主义初级阶段的基本纲领中，建设有中国特色社会主义经济的基本目标是A．在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力B．坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C．坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下起基础性作用D．坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式8、党的十五大关于社会主义初级阶段的基本纲领中，建设有中国特色社会主义政治的基本目标是A．坚持和完善共产党的领导B．坚持和完善人民民主专政C．在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，发展社会主义民主政治D．坚持和完善人民代表大会制度9、党的十五大关于社会主义初级阶段的基本纲领中，建设有中国特色社会主义文化的基本目标是A．坚持用邓小平理论武装全党，教育人民B．努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平C．坚持为人民服务、为社会主义服务的方向的“双百”方针D．以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化10、党在社会主义初级阶段的基本纲领是紧紧围绕着A．社会主义初级阶段理论展开的B．“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”问题展开的C．坚持完善社会主义市场经济体制展开的D．社会主义改革展开的二、多项选择题1、我国社会主义初级阶段的含义是：A．我国社会已经是社会主义社会B．任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段C．没有实现现代化的、还不成熟的社会主义D．多种经济成份并存的过渡时期E．实现生产的商品化、社会化的社会2、社会主义初级阶段是我国社会主义建设不可逾越的一个历史阶段，这是因为A．它反映了社会主义社会代替资本主义社会的客观必然性B．它反映了我国建设社会主义的特殊性C．它是由生产力落后、商品经济不发达的客观条件决定的D．它的历史任务是实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和现代化E．它的战略目标是摆脱贫困、解决温饱、实现小康3、社会主义初级阶段的基本特征是A．坚持四项基本原则B．逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段]C．建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制的历史阶段D．逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段E．一个从不发达社会主义到富强、民主、文明的社会主义现代化国家的转变过程4、我国社会主义初级阶段发展社会生产力要解决的历史课题是A．实现工业化B．实现经济的社会化C．实现经济的市场化和现代化D．实现经营的集约化5、党的十五大关于社会主义初级阶段的基本纲领中，建设有中国特色社会主义经济的基本政策是A．坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B．坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在中国宏观调控下对资源配置起基础性作用C．坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕D．坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争6、党的十五大关于社会主义初级阶段的基本纲领中，建设有中国特色社会主义政治的基本政策是A．在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治B．坚持和完善工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政C．坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度D．坚持民族区域自治制度E．发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家7、党的十五大关于社会主义初级阶段的基本纲领中，建设有中国特色社会主义文化的基本政策是A．以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化B．坚持用邓小平理论武装全党，教育人民C．努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平D．坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，重在建设、繁荣学术和文艺E．建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统，吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明8、低水平的、不全面的、发展不平衡的小康主要表现是A．我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力B．经济体制和其他方面的管理体制还不完善C．民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题D．巩固和提高达到的小康水平，还需要进行长期的艰苦奋斗E．农村人口还占到全部人口的70%9、我国社会主义社会经济发展战略具有如下特点A．既具有雄心壮志又坚持实事求是B．突出地以国民生产总值的增长率和人民生活水平提高为标志C．注重社会全面协调发展D．体现了社会主义社会的优越性E．战略步骤分三步走10、十六大所确立的全面建设小康社会的目标A．是中国特色的经济、政治、文化全面发展的目标B．是与加快现代化相统一的目标C．是符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望的目标D．是人均国民生产总值达到中等发达国家水平E．是重点强调经济增长的目标三、辩析题1、坚持党的基本路线不动摇，关键是建设全面小康社会不动摇。
毛概总结
第一章马克思主义中国化的两大理论成果1.马克思主义中国化的提出过程马克思主义中国化，是马克思主义传入中国，在指导中国革命的实践过程中，在党的早期领导人探索的基础上，由毛泽东同志提出。
（1）马克思主义在中国的传播：介绍俄国革命经验、翻译马克思的著作和领导和推动革命实践活动（2）党的早期领导人提出以马克思主义为指导研究和解决中国实际问题（3）毛泽东提出马克思主义中国化命题2. 毛泽东思想的科学内涵毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
3. 如何坚持党的群众路线？坚持群众路线，就要坚持人民是决定我们前途命运的根本力量。
坚持群众路线，就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
坚持群众路线，就要保持党同人民群众的血肉联系。
坚持群众路线，就要真正让人民来评判我们的工作。
4. 如何坚持独立自主？坚持独立自主，就要坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张、自己来处理。
坚持独立自主，就要坚定不移走中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
坚持独立自主，就要坚持独立自主的和平外交政策，坚定不移走和平发展道路。
5. 中国特色社会主义理论体系形成和发展的条件（1）时代主题的变化：和平和发展成为时代主题（2）实践经验的结晶：中国特色社会主义理论体系是在我国改革开放和社会主义现代化建设的进程中逐步形成和发展起来的（3）历史经验的总结：中国特色社会主义理论体系也是在深刻总结我国社会主义建设经验教训基础上发展起来的（4）中国特色社会主义理论体系在总结其他社会主义国家经验教训，特别是苏东社会主义国家兴衰成败的基础上形成和发展起来的6. 邓小平理论的主要内容战略起点：社会主义初级阶段战略目标：富强民主文明的现代化国家战略重心：经济建设根本动力：改革开放政治保证：四项基本原则基本方针：自力更生、艰苦创业依靠力量：全国各族人民领导核心：中国共产党7. 实事求是思想路线重新确立的意义一是为拨乱反正工作的开展准备了条件。
(完整版)社会主义市场经济理论重点整理
(完整版)社会主义市场经济理论重点整理在社会主义市场经济体制下，市场主体具有独立性和平等性，无论是个人还是企业都是平等的、独立的经济实体，他们具有自主地作出经济决策的权力，独立地承担决策所带来的风险。
这与计划经济体制下由政府部门作出经济决策并承担责任的经济模式根本不同。
2.市场经济的发展使得一些行业和职业的收入明显高于其他行业和职业。
3.教育、技能、经验等方面的差异也会导致个人收入差距拉大。
4.城乡差距和地区差距也是造成个人收入差距拉大的原因之一。
5.一些非法手段和不正当手段也会导致个人收入差距拉大。
改写：第四章一、按劳分配的定义和内涵按劳分配是指在社会主义公有制经济中，以劳动为标准来分配个人消费品（在商品经济中表现为货币收入）的分配方式。
其主要特点包括：1. 个人消费品的分配只能以劳动为标准，不能以生产资料的占有情况和其他条件为标准；2. 每个劳动者分配的个人收入多少，取决于他为社会提供的劳动部分的多少，多劳多得，少劳少得；二、我国按劳分配的特点1. 按劳分配在商品经济条件下是通过三个阶段实现。
第一阶段，企业的总劳动在产品市场上实现。
第二阶段，企业对劳动者按其劳动进行分配。
第三阶段，劳动者用个人收入购买商品实现自己的消费。
2. 按劳分配采取货币工资或其他形式实现。
3. 按劳分配在全社会范围内并没有统一的标准。
三、与马克思设想的按劳分配比较1. 以生产资料公有制为基础的分配制度；2. 按社会总产品分配原则事前进行了若干扣除；3. "劳"的计量没有准确尺度，全民所有制内部只有计划的劳动量没有实际劳动量，集体所有制内部则按个人实际劳动量计量，再以集体劳动量进入市场；4. 分配最终不能脱离商品经济和市场交换，个别劳动本质上仍然要通过市场转化为社会劳动；四、我国个人收入差距拉大的原因1. 分配制度和社会保障制度尚不完善，分配关系尚未完全理顺；2. 市场经济的发展使得一些行业和职业的收入明显高于其他行业和职业；3. 教育、技能、经验等方面的差异也会导致个人收入差距拉大；4. 城乡差距和地区差距也是造成个人收入差距拉大的原因之一；5. 一些非法和不正当手段也会导致个人收入差距拉大。
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社会主义市场经济理论形成发展的几个关键阶段
1979年,邓小平指出:只有资本主义的市场价肯定是不正确的,市场经济在封建社会时期就有了萌芽,社会主义应当把计划经济和市场经济结合起来。
1981年,《建国以来党的若干历史问题的决议》:“计划经济为主市场调节为辅”。
1984年,《中共中央关于经济体制改革的决定》:“在公有制基础上有计划的商品经济”。
1987年,中共十三大提出:“国家调节市场,市场引导企业”。
1992年,邓小平“南巡谈话”:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”
1992年,中共十四大提出:社会主义经济体制改革的目标模式是“社会主义市场经济体制”。
1994年,中共十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出社会主义市场经济体制的基本框架:建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和生活保障制度。
2003年,中共十六届三中全会作出《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。
2007年,中共十七大提出了完善社会主义市场经济体制的新的要求。