小学生道德讲堂PPT_图文.ppt
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一二三年级道德讲堂(诚信)(共12张PPT)

第4页,共12页。
故事《手捧花盆的孩子》
第5页,共12页。
视频
诚信是金
第6页,共12页。
我们身边讲诚信的 同学有哪些呢?
第7页,共12页。
听了这些故事和同学事例后,你想 说些什么呢?
第8页,共12页。
★诚信,为人之本。
★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
★金钱有价,诚信无价。 ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
★言必信,行必果。 ★与朋友交,言而有信。
第9页,共12页。
我承诺:诚信为人, 诚信做事, 诚信于社会, 做新时代的好少年。
第10页,共。
第11页,共12页。
第12页,共12页。
第1页,共12页。
《公民道德歌》
第2页,共12页。
《诚信天下》
第3页,共12页。
看完短片之后,哪一幕给你留下深刻的印象? ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 故事《手捧花盆的孩子》 我们身边讲诚信的同学有哪些呢? 与诚信为友 做美德少年 ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 听了这些故事和同学事例后,你想说些什么呢? ★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 诚信于社会, ★与朋友交,言而有信。 听了这些故事和同学事例后,你想说些什么呢? ★与朋友交,言而有信。 看完短片之后,哪一幕给你留下深刻的印象? 看完短片之后,哪一幕给你留下深刻的印象?
故事《手捧花盆的孩子》
第5页,共12页。
视频
诚信是金
第6页,共12页。
我们身边讲诚信的 同学有哪些呢?
第7页,共12页。
听了这些故事和同学事例后,你想 说些什么呢?
第8页,共12页。
★诚信,为人之本。
★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
★金钱有价,诚信无价。 ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
★言必信,行必果。 ★与朋友交,言而有信。
第9页,共12页。
我承诺:诚信为人, 诚信做事, 诚信于社会, 做新时代的好少年。
第10页,共。
第11页,共12页。
第12页,共12页。
第1页,共12页。
《公民道德歌》
第2页,共12页。
《诚信天下》
第3页,共12页。
看完短片之后,哪一幕给你留下深刻的印象? ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 故事《手捧花盆的孩子》 我们身边讲诚信的同学有哪些呢? 与诚信为友 做美德少年 ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 听了这些故事和同学事例后,你想说些什么呢? ★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 诚信于社会, ★与朋友交,言而有信。 听了这些故事和同学事例后,你想说些什么呢? ★与朋友交,言而有信。 看完短片之后,哪一幕给你留下深刻的印象? 看完短片之后,哪一幕给你留下深刻的印象?
中小学生文明道德主题教育班会宣讲会PPT演示课件

6
课间校园追逐打闹、大 声喧哗、干扰他人
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
随地吐痰ห้องสมุดไป่ตู้
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
以身作则 加强意识
8
谁能比我快、比 我准、比我狠。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
小学生道德讲堂(孝顺父母,学会感恩)PPT课件

13
6、谈一下感想
道德是神圣的,它代表着世 间一切的善良与美好,“崇德向 善”是中华民族共同的价值追求。 下面,让我们进入“敬道德”环 节。
14
7、送一份吉祥
敬爱的爸爸妈妈, 你们辛苦了,愿你们 永远健康快乐!
15
百行孝为先
2 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
8
3、诵一段经典
• 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
• 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
2
百行孝为先
3
孝顺父母 学会感恩
• 读一首古诗
• 唱一首歌曲(懂孝顺)
•
看一部短片(学模范)
•
诵一段经典(谈感受)
•
讲一段故事(发善心)
•
谈一下感想(敬道德)
• 送一份祝福
4
1、读一首古诗
5
2、唱一首歌曲
《感恩的心》
歌曲《感恩的心》
7
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我
· 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
· 亲所好 力为具 亲所恶 谨为 去身身有身伤身有身怡伤亲忧怡亲德忧有伤 德有怡伤亲羞
9
2020/1/16
10
3、看一部短片(学模范) 感
动 中 国 人 物 ︱
孝 心 女 儿 朱晓 晖
11
12
5、讲一段故事
• 厚德善行,吉祥相伴。
小学生德育教育PPT课件

第13页/共22页
我是遵纪守法小公民!
第14页/共22页
八、勤于动手
1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房 间叠被褥,自己洗衣物。 2、利人利已,用过的东西放回原处。
第15页/共22页
动手能力我最强!
第16页/共22页
九、锻炼身体
1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动, 做好“两操”。 2、学习运动常识,做好自我保护。 3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有 危险性的动作,不参加危险性较大的活动。
第2页/共22页
想一想!
这些行为对么?
×
第3页/共22页
二、诚实守信
1、诚实守信,说了就要 努力去做。 2、答应的事确实难完成 的,应向对方说明原由, 用诚挚的态度向对方表示 歉意。 3、借了别人的东西要按 期归还,说话要算话。
第4页/共22页
三、尊重他人
1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他 人要及时道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。
第5页/共22页பைடு நூலகம்
你来判断!
你说我听! √
嘲笑他人 ×
第6页/共22页
四、守时惜时
1、晚上按时睡觉,早上按时起床。 2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。 3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事 当天毕。 4、做事有计划,不盲目、不拖沓。
第7页/共22页
第8页/共22页
五、懂得感恩
1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。 2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、 捶背、夹菜等。 3、主动替父母干一些力所能及的家务活。 4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之 恩。 5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
我是遵纪守法小公民!
第14页/共22页
八、勤于动手
1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房 间叠被褥,自己洗衣物。 2、利人利已,用过的东西放回原处。
第15页/共22页
动手能力我最强!
第16页/共22页
九、锻炼身体
1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动, 做好“两操”。 2、学习运动常识,做好自我保护。 3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有 危险性的动作,不参加危险性较大的活动。
第2页/共22页
想一想!
这些行为对么?
×
第3页/共22页
二、诚实守信
1、诚实守信,说了就要 努力去做。 2、答应的事确实难完成 的,应向对方说明原由, 用诚挚的态度向对方表示 歉意。 3、借了别人的东西要按 期归还,说话要算话。
第4页/共22页
三、尊重他人
1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他 人要及时道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。
第5页/共22页பைடு நூலகம்
你来判断!
你说我听! √
嘲笑他人 ×
第6页/共22页
四、守时惜时
1、晚上按时睡觉,早上按时起床。 2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。 3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事 当天毕。 4、做事有计划,不盲目、不拖沓。
第7页/共22页
第8页/共22页
五、懂得感恩
1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。 2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、 捶背、夹菜等。 3、主动替父母干一些力所能及的家务活。 4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之 恩。 5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
小学生道德的主题班会PPT

培养正直诚实的品质
礼仪分享:“如何诚实表达意见” 案例分析:“优秀学生事迹分享”
培养友善互助 的品质
培养友善互助的品质
基本观点:友善互助是和谐校 园的重要组成部分 情景剧:“团队协作的重要性 ”
培养友善互助的品质
互动游戏:“友谊的密码” 分享交流:“帮助他人的快乐经历”
培养质的 重要性 总结:多角度、多形式的道德 教育方法
总结
希望:每位小学生都是道德模范,建设 美好社会
谢谢您的观 赏聆听
小学生道德的主题班会 PPT
目录 引言 培养正直诚实的品质 培养友善互助的品质 培养诚信守约的品质 培养勇于担当的品质 总结
引言
引言
主题:培养小学生良好的道德 品质 目标:提高小学生的道德意识 与道德行为
引言
方法:多角度、多形式的道德教育
培养正直诚实 的品质
培养正直诚实的品质
基本观点:正直诚实是道德的 基石 角色扮演:“诚实小侦探”活 动
培养诚信守约的品质
基本观点:诚信守约是培养责 任心的重要途径 视频展播:“诚信的力量”
培养诚信守约的品质
小组讨论:“如何守约与履行承诺” 个人分享:“我的诚信故事”
培养勇于担当 的品质
培养勇于担当的品质
基本观点:勇于担当是成长的 关键 校园活动:“挑战自我,勇敢 追求”
培养勇于担当的品质
互动游戏:“勇气接力赛” 案例分析:“有勇气说不恰当的事情”
小学生德育教育PPT课件

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想一想!
这些行为对么?
×
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二、诚实守信
1、诚实守信,说了就要 努力去做。 2、答应的事确实难完成 的,应向对方说明原由, 用诚挚的态度向对方表示 歉意。 3、借了别人的东西要按 期归还,说话要算话。
第4页/共22页
三、尊重他人
1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他 人要及时道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。
德育内容:
一、举止文明 二、诚实守信 三、尊重他人 四、守时惜时 五、懂得感恩 六、勤俭节约 七、遵守秩序 八、勤于动手 九、锻炼身体 十、讲究卫生
第1页/共22页
一、举止文明
1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用 “请”、 “您好”、“谢谢”、 “对不起”、 “再见”等礼貌用语。 4、向别人请教,态度要诚恳。 5、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。 6、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。 7、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。
第19页/共22页
讲卫生,做个干净漂亮 的小孩!
第20页/共22页
第21页/共22页
感谢您的观看。
第22页/共22页
第9页/共22页/共22页
六、勤俭节约
1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业 本。 2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。 3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。 4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧 开关。 5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿 轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
想一想!
这些行为对么?
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二、诚实守信
1、诚实守信,说了就要 努力去做。 2、答应的事确实难完成 的,应向对方说明原由, 用诚挚的态度向对方表示 歉意。 3、借了别人的东西要按 期归还,说话要算话。
第4页/共22页
三、尊重他人
1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他 人要及时道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。
德育内容:
一、举止文明 二、诚实守信 三、尊重他人 四、守时惜时 五、懂得感恩 六、勤俭节约 七、遵守秩序 八、勤于动手 九、锻炼身体 十、讲究卫生
第1页/共22页
一、举止文明
1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用 “请”、 “您好”、“谢谢”、 “对不起”、 “再见”等礼貌用语。 4、向别人请教,态度要诚恳。 5、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。 6、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。 7、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。
第19页/共22页
讲卫生,做个干净漂亮 的小孩!
第20页/共22页
第21页/共22页
感谢您的观看。
第22页/共22页
第9页/共22页/共22页
六、勤俭节约
1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业 本。 2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。 3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。 4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧 开关。 5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿 轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
小学生道德讲堂(最美孝心)PPT课件

小学生道德讲堂(最美孝心 )ppt课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 最美孝心故事分享 • 孝心的内涵和价值 • 如何培养孝心 • 实践与行动 • 结语
01
引言
主题介绍
主题名称:最美孝心
主题背景:弘扬中华民族传统美德,培养小学生的道德观念和孝心意识
主题内容:通过典型事例和感人故事,引导小学生理解孝心的内涵和价值,培养孝 敬父母、尊敬长辈的良好品德。
家长可以适当地让孩子参与家务劳动,让他们了解劳 动的辛苦,从而更加珍惜长辈的付出。
学校教育
学校应该将孝心教育纳入德育 课程中,通过课堂教育引导学 生树立正确的孝心观念。
学校可以组织丰富多彩的校园 文化活动,如“孝心故事分享 会”、“孝心主题班会”等, 让学生在参与中感受孝心的重 要性。
教师应该在日常教育中关注学 生的行为表现,及时表扬和鼓 励有孝心表现的学生,树立榜 样作用。
身边孝心故事
总结词
真实感人,触手可及
详细描述
身边孝心故事,如同学、朋友或亲人间的感人故事,让小学生感受到孝心就在身边,只要用心去发现和体会,就 能感受到亲情和温暖。这些故事有助于培养小学生的感恩心态和行为习惯。
03
孝心的内涵和价值
孝心的含义
孝心是指尊敬和关心长辈,尽心尽力地满足他们的需求和愿望, 是一种传统的美德。
培养孝心有助于培养小学生的感恩意识和责任意识 ,让他们懂得回报父母的养育之恩,增强社会责任 感。
培养孝心有助于传承中华民族优秀传统文化,弘扬 民族精神,增强民族自豪感和凝聚力。
04
如何培养孝心
家庭培养
02
01
03
家庭是孩子成长的第一课堂,家长应该以身作则,树 立孝敬长辈的良好榜样。
目
CONTENCT
录
• 引言 • 最美孝心故事分享 • 孝心的内涵和价值 • 如何培养孝心 • 实践与行动 • 结语
01
引言
主题介绍
主题名称:最美孝心
主题背景:弘扬中华民族传统美德,培养小学生的道德观念和孝心意识
主题内容:通过典型事例和感人故事,引导小学生理解孝心的内涵和价值,培养孝 敬父母、尊敬长辈的良好品德。
家长可以适当地让孩子参与家务劳动,让他们了解劳 动的辛苦,从而更加珍惜长辈的付出。
学校教育
学校应该将孝心教育纳入德育 课程中,通过课堂教育引导学 生树立正确的孝心观念。
学校可以组织丰富多彩的校园 文化活动,如“孝心故事分享 会”、“孝心主题班会”等, 让学生在参与中感受孝心的重 要性。
教师应该在日常教育中关注学 生的行为表现,及时表扬和鼓 励有孝心表现的学生,树立榜 样作用。
身边孝心故事
总结词
真实感人,触手可及
详细描述
身边孝心故事,如同学、朋友或亲人间的感人故事,让小学生感受到孝心就在身边,只要用心去发现和体会,就 能感受到亲情和温暖。这些故事有助于培养小学生的感恩心态和行为习惯。
03
孝心的内涵和价值
孝心的含义
孝心是指尊敬和关心长辈,尽心尽力地满足他们的需求和愿望, 是一种传统的美德。
培养孝心有助于培养小学生的感恩意识和责任意识 ,让他们懂得回报父母的养育之恩,增强社会责任 感。
培养孝心有助于传承中华民族优秀传统文化,弘扬 民族精神,增强民族自豪感和凝聚力。
04
如何培养孝心
家庭培养
02
01
03
家庭是孩子成长的第一课堂,家长应该以身作则,树 立孝敬长辈的良好榜样。
小学主题班会 中小学生道德教育(共23张PPT)

知礼 诚信 感恩
目录
壹 君
贰 诚
叁 感
肆 教
子
信
恩
师
当
于
寄
表
知
行
心
期
礼
动
中
望
第一部分
君子当知礼
君子当知礼
论语中的礼仪
子曰:
“己所不欲, 勿施于人”
君子当知礼
子曰: “有朋自远方来, 不亦乐乎?”
君子当知礼
子曰: “弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛 爱众,而亲仁,行有余力,则以学 文。”
知书达理
君子当知礼
“谦”
君子当知礼
君子当知礼
在《周易》中,谦卦的卦辞说:“谦,亨,君子有终。”
君子当知礼
“谦”作为人的一种社会表现
“谦”的思想 在个人修为中起 到了重要的推动 作用,可以具体 概括为哪些?
壹 贰
君子当知礼
因 此
第二部分
诚信于行动
诚信于行动
诚信
;
何为诚信?
诚信于行动
诚信你我他
移木建信
曾子杀猪一诺千金源自人无信不可 立于世诚信危机 明星诚信危机
诚信于行动
食品诚信危机
诚信于行动
第三部分
感恩寄心中
感恩父母
感恩寄心中
感恩寄心中
感恩老师
感恩寄心中
•
•
•
•
第四部分
教师表期望
感恩 诚信 知礼
教师表期望
知礼 诚信 感恩
目录
壹 君
贰 诚
叁 感
肆 教
子
信
恩
师
当
于
寄
表
知
行
心
期
礼
动
中
望
第一部分
君子当知礼
君子当知礼
论语中的礼仪
子曰:
“己所不欲, 勿施于人”
君子当知礼
子曰: “有朋自远方来, 不亦乐乎?”
君子当知礼
子曰: “弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛 爱众,而亲仁,行有余力,则以学 文。”
知书达理
君子当知礼
“谦”
君子当知礼
君子当知礼
在《周易》中,谦卦的卦辞说:“谦,亨,君子有终。”
君子当知礼
“谦”作为人的一种社会表现
“谦”的思想 在个人修为中起 到了重要的推动 作用,可以具体 概括为哪些?
壹 贰
君子当知礼
因 此
第二部分
诚信于行动
诚信于行动
诚信
;
何为诚信?
诚信于行动
诚信你我他
移木建信
曾子杀猪一诺千金源自人无信不可 立于世诚信危机 明星诚信危机
诚信于行动
食品诚信危机
诚信于行动
第三部分
感恩寄心中
感恩父母
感恩寄心中
感恩寄心中
感恩老师
感恩寄心中
•
•
•
•
第四部分
教师表期望
感恩 诚信 知礼
教师表期望
知礼 诚信 感恩