2017年全民终身学习活动周系列活动方案
全民终身学习周活动主题方案
全民终身学习周活动主题方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全民终身学习活动周方案
全民终身学习活动周方案•相关推荐紧围绕国家与xx省确定的“推进全民终身学习，加快建设学习型社会”主题，结合xx建设学习型城市和全国社区教育先进城市的实际情况，本次活动周主题定为“推进全民终身学习，加快建设学习型城市”，活动周口号定为“学习，让xx更美好”。
二、组织与安排活动周由市推进学习型城市建设领导小组、市委宣传部、市教育局共同主办，xx城市职业技术学院、xx社区大学（市电大）、市职业与成人教育协会承办，市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位、香洲区教育局、金湾区教育局、斗门区教育局及相关的单位协办。
活动周领导小组办公室设在xx社区大学（市电大），具体工作由xx社区大学（市电大）组织实施。
（一）领导机构1全民终身学习活动周领导小组组长：副组长：成员：市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位分管领导；香洲区、金湾区、斗门区教育局负责人2活动周领导小组办公室办公室主任：吴凡副主任秘书长：（二）活动周时间20xx年10月29日至20xx年11月日（三）活动区域香洲区、金湾区、斗门区（四）活动内容活动周广场活动；专项活动（香洲区、金湾区、斗门区分会场及其它机构的专项活动）。
1、活动周广场现场活动时间：20xx年10月29日9：00-xx：0地点：香洲区柠溪化广场2专项活动（由各区自行组织，具体见附1。
）①香洲区分会场②金湾区分会场③斗门区会会场④各部门、单位分别组织开展的系列终身学习专项活动（五）专场活动（具体见附2。
）xx社区大学（市电大）、市老年大学、市社科联、市图书馆、市博物馆、市青少年妇女儿童活动中心、狮街道办市民艺术中心、xx外经贸专修学院、xx市应用技术专修学校、xx南方职业培训学院、xx市新东方教育培训中心等单位组织的开放日活动。
（六）宣传方式在活动开始前通过市内报纸、电视、网络、微信等媒体登发广告和报道，并在活动周期间联系媒体进行专题报道；报道媒体为南方都市报、xx特区报、珠江晚报、xx新闻网。
全民终身学习活动周专题活动方案
全民终身学习活动周专题活动方案活动背景终身学习是当前社会发展的必然趋势，也是个人提升的必要途径。
全民终身学习活动周是教育部门推广终身学习的一项重要举措，旨在加强全社会对终身学习的认知意识，加强对终身学习的宣传和推广，提高人们学习的积极性和主动性。
活动目标本次活动的目标是让参与者了解终身学习的重要性和必要性，掌握终身学习的方法和技巧，提高学习的兴趣和效率。
通过多种形式的活动，如线上交流、线下互动、展览宣传等，将全民终身学习的理念传递给每一个人，并帮助他们运用理论知识和实践技能提升生活品质和职业素养。
活动内容1.终身学习理念宣传：–组织线上直播和线下讲座，邀请行业内知名人士分享他们对终身学习的看法和体验。
–发布宣传海报、宣传册，设立多个宣传点位，对终身学习理念进行宣传。
2.终身学习技能培训：–精心挑选几个热门的职业技能课程，包括Python编程、Photoshop设计、Excel建模等，组织专家讲座，传授技能培训实战技巧。
–举办科技论坛和经典书籍分享会，向广大人员介绍终身学习根本，传授正确的学习方法和思考技巧。
3.终身学习知识竞赛：–发布相关的终身学习知识竞赛，并组织爱好者参加。
–在渠道社交媒体上发布终身学习话题，引导网民参与讨论，通过互动的方式学习和分享。
活动时间与地点本次活动时间为一个月，具体时间为10月17日至11月16日。
活动地点选择在各大高校、工厂、社区和企事业单位等重要场所，方便参与者进行线上和线下互动。
活动设计思路为了在活动营造的氛围中，传递“终身学习、知行合一”的文化氛围，我们将从活动主旨、活动形式、活动规模和活动场地等多个方面进行设定。
•活动主旨：强调终身学习重要性和必要性，传达学习与实践紧密相联的领域推进理念。
•活动形式：采用多媒体、互动、交流的形式举办活动，充分渗透科技感和亲近感，提高参与者的参与感和满足感。
•活动规模：针对性强，覆盖面广，部分重点城市和社区开展线下活动，构建文化氛围。
全民终身学习活动周工作方案
全民终身学习活动周工作方案活动名称：全民终身学习活动周活动目标：促进全民终身学习，提高国民素质活动时间：每年定期举办一次，持续一周活动地点：全国范围内的学校、社区、企事业单位等公共场所活动内容：1. 学习展览：在各地举办学习展览，展示各类学习资源和学习成果，激发学习热情。
2. 学习讲座：邀请专家学者、行业精英等进行学习主题讲座，探讨学习方法和技巧。
3. 学习交流：组织学习者进行学习交流活动，分享学习心得和方法。
4. 学习推广：开展学习资源推广活动，宣传各类学习平台和学习资源，提供学习指导。
5. 学习竞赛：举办学习竞赛，鼓励学习者通过竞赛提高学习兴趣和能力。
6. 学习活动：组织学习者参加各种学习活动，如读书、写作、绘画、音乐等，培养兴趣爱好。
7. 学习义工：开展学习义工活动，鼓励学习者通过服务他人来提升自己。
活动安排：1. 第一天：开幕式、学习展览、学习讲座2. 第二天：学习交流活动、学习推广活动3. 第三天：学习竞赛、学习活动4. 第四天：学习展览、学习讲座5. 第五天：学习交流活动、学习推广活动6. 第六天：学习竞赛、学习活动7. 第七天：闭幕式、学习展览、学习讲座、总结大会活动宣传：1. 媒体宣传：利用电视、报纸、广播等主流媒体进行活动宣传。
2. 社交媒体宣传：通过微信、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传。
3. 海报、宣传单：制作活动海报和宣传单，张贴在公共场所和社区。
预期成果：1. 提高学习者的学习热情和主动性。
2. 推广学习资源和平台，提高学习者的学习效果。
3. 培养学习者的兴趣爱好和终身学习能力。
4. 提升全民素质，推动社会进步。
2017年全民终身学习活动周计划
2017年全民终身学习活动周计划2017年全民终身学习活动周计划各区县、xx经济技术开发区、xx旅行休假区教育局，市直各校园：为大力发展社区教育，加速推进我市学习型城市建造，依据《山东省教育厅办公室关于举行2017年全民终身学习活动周的告诉》（教厅办字〔2017〕号）要求，经研讨，决议举行xx市2017年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。
现将有关事宜告诉如下。
一、主题和时间（一）主题：推进全民终身学习，加速建造学习型社会。
（二）时间：2017年10月21日至27日。
二、活动内容（一）推进社区广泛展开全民终身学习活动。
面向广阔社区居民，特别是晚年人和进城务工人员等重点集体，展开讲座、训练、观摩、座谈等多种形式的学习宣扬活动。
鼓舞图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆展开“学习敞开日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，供给学习效劳。
鼓舞农村基层归纳性文化效劳中心、农家书屋、农技推广站等安排，面向农村社区展开宣讲、咨询和训练效劳。
（二）推进各类校园教育资源向社区敞开。
安排有条件的高等校园、中职校园、播送电视大学、社区学院（校园）和其他社会教育安排活跃参加活动周，发挥场所、设备设备、教育资源、师资优势，就近面向社区展开全民终身学习活动，供给学习资源，活跃展开各类教育训练和学习体会活动，安排教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和效劳。
（三）推进全民阅览和展开评选活动。
鼓舞机关、企事业单位、社区、社会安排，以社会主义中心价值观、传统文化、科学技术等为内容，经过展开好书引荐、好书吟诵、数字化阅览、书友会、书香之家等学习宣扬活动，推进全民阅览。
安排展开“大众学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，仔细发掘我市全民终身学习的勉励故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经历；展开“我国传统文化进社区”微视频大赛，用镜头记载传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震慑时间。
全民终身学习活动周实施方案2篇
全民终身学习活动周实施方案全民终身学习活动周实施方案精选2篇（一）全民终身学习活动周实施方案包括以下几个方面：1. 宣传推广：通过多种渠道宣传推广全民终身学习活动周的目的、意义及活动安排，包括媒体宣传、社交媒体推广、学校、企事业单位等组织的宣传等。
2. 活动组织：制定全民终身学习活动周的活动方案，包括主题研讨会、学习交流活动、培训课程、展览等多种形式的活动。
同时，鼓励各地区、各行业自愿组织学习活动，并提供相关支持。
3. 学习资源提供：组织搜集和整理学习资源，包括在线学习课程、教学视频、学习文献、学习指南等，并通过官方网站、手机应用等渠道提供给公众。
4. 激励措施：建立奖励机制，鼓励个人和单位积极参与全民终身学习活动周，如设置学习成果展示和评选活动、颁发学习贡献奖等，提高参与热情。
5. 合作交流：加强与教育、文化、科技等相关部门和机构的合作，共同推动全民终身学习活动周的开展，通过合作交流活动促进学习资源的互通共享。
以上是全民终身学习活动周实施方案的一些基本内容，具体的实施细节和安排可以根据实际情况进行调整和完善。
同时，需要注重监测与评估，及时总结经验，改进活动策划和实施。
全民终身学习活动周实施方案精选2篇（二）全民终身学习活动周总结全民终身学习活动周是为了促进全民学习意识的提高，培养人们终身学习的习惯而举办的一项活动。
在本次活动周中，我们组织了一系列丰富多样的学习活动，取得了一定的成果。
首先，我们组织了多场主题讲座，邀请了专家学者和行业精英前来分享他们的经验和知识。
这些讲座内容涵盖了教育、科技、文化等多个领域，吸引了大量的学员参与。
通过这些讲座，学员们不仅了解到了最新的学术研究成果和行业动态，也提高了自身的学习能力和实践能力。
其次，我们还组织了一系列的实践活动，包括参观实地考察、实践操作等。
通过这些实践活动，学员们有机会亲身参与和体验到所学知识的实际应用，增强了他们的学习动力和兴趣。
这些实践活动也使学员们更加深入地了解了相关行业的现状和发展趋势。
全民终身学习活动周方案2篇
全民终身学习活动周方案全民终身学习活动周方案精选2篇（一）全民终身学习活动周方案活动目的：1. 提倡全民终身学习的理念，鼓励人们主动参与学习，不断提升自身素质和知识程度。
2. 增加公众对教育的关注度，进步教育质量和人们的学习热情。
活动内容：1. 学习推广展览：在活动周期间，举办学习推广展览，展示各种学习机构、课程和资，向公众宣传和推广学习的良好方法和途径。
2. 学习主题讲座：邀请专家学者和成功人士进展各类学习主题讲座，介绍他们的学习方法和经历，激发公众学习的兴趣和动力。
3. 学习交流活动：组织学习交流活动，包括读书会、学习小组、学习分享会等，提供公众互相学习和交流的平台，促进学习资共享和知识传播。
4. 学习活动竞赛：开展学习活动竞赛，鼓励公众积极参与，通过竞赛的形式推动学习的热情和动力，同时提供学习奖励和荣誉感。
5. 学习专题展演：举办学习专题展演，包括文化艺术、科学技术等方面的展演，让公众通过观看和体验，感受学习的乐趣和成果。
6. 学习活动宣传推广：组织学习活动宣传推广，通过各类媒体、社交平台和街头宣传等方式，向公众普及学习的重要性和各类学习时机。
活动效果评估：1. 通过统计活动期间的参与人数和参与率，评估活动的覆盖范围和影响力。
2. 通过问卷调查和访谈等方式，理解公众对活动的满意度和学习效果评价。
3. 梳理和总结活动期间的学习案例和学习心得，对学习活动的影响和启发进展评估。
1. 利用新闻媒体、社交媒体等渠道进展活动宣传，吸引公众参与和关注。
2. 邀请知名人士、专家学者进展媒体访谈，传递学习的重要性和活动的意义。
3. 在各类教育和学习机构、社区、企业等场所张贴活动海报和宣传资料。
4. 与城市相关教育部门、社区组织、企业合作，共同推广和组织活动。
活动周期：全民终身学习活动周一般为7天，可根据实际情况进展调整。
活动预算：活动预算需要根据实际情况进展确定，包括场地租赁、活动宣传、讲座嘉宾费用、奖励和补贴等方面的支出。
全民终身学习活动周工作方案
全民终身学习活动周工作方案早上起来，一杯咖啡，打开电脑，就开始构思这个全民终身学习活动周工作方案。
这个方案的核心就是让全民都参与进来，让学习成为一种生活方式。
那么，咱们就开始吧。
一、活动背景与目标1.背景随着科技的快速发展，知识更新换代速度加快，终身学习已经成为适应社会发展的重要途径。
我国政府高度重视全民终身教育，为了让更多人享受到优质的教育资源，提高全民素质，我们策划了这次全民终身学习活动周。
2.目标（1）提高全民终身学习意识，让学习成为生活的一部分。
（2）搭建学习平台，提供丰富多样的学习资源。
二、活动时间与地点1.时间：为期一周，具体时间可根据实际情况调整。
2.地点：线上与线下相结合，充分利用网络资源和实体场地。
三、活动内容与安排1.开幕式（1）致辞：邀请政府领导、教育专家等发表致辞，强调终身学习的重要性。
（2）文艺表演：组织学生、社区居民等进行文艺表演，展示学习成果。
2.学习活动（1）线上学习：开展线上课程、直播讲座、在线讨论等活动，涵盖各个领域，满足不同人群的学习需求。
（2）线下学习：组织实体课程、讲座、沙龙、工作坊等活动，让参与者亲身体验学习的乐趣。
3.学习竞赛（1）知识竞赛：设立不同主题的知识竞赛，鼓励参与者积极参与，检验学习成果。
（2）创新创意大赛：鼓励参与者发挥创意，提出解决问题的方案，激发创新精神。
4.学习交流（1）学习分享会：邀请学习达人、行业专家等分享学习经验，激发全民学习热情。
四、活动组织与保障1.组织架构（1）成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织、协调工作。
（2）设立各个工作小组，负责具体事务的执行。
2.资源保障（1）充分利用现有教育资源，整合各方力量，提供丰富多样的学习资源。
（2）加强与相关单位的合作，争取政策支持和社会资源。
3.宣传推广（1）利用网络、电视、报纸、广播等多种渠道，广泛宣传本次活动。
（2）开展线上线下同步宣传活动，提高活动知名度和参与度。
4.活动评估（1）对活动进行全程跟踪，收集参与者反馈意见，及时调整活动内容。
全民终身学习活动周方案
全民终身学习活动周方案一、背景介绍全民终身学习是新时代的迫切要求和重要任务，为了推动全民的终身学习意识和能力的提升，我们制定了全民终身学习活动周方案。
二、活动目标1.提高全民终身学习的意识，激发学习热情；2.传播学习方法和技能，提升学习效果；3.促进学习资源的共享与交流；4.推广终身学习的理念，营造全民学习的氛围。
三、活动内容1. 学习主题每年确定一个主题，例如“数字化时代的终身学习”、“健康生活与终身学习”，通过主题的设定引导全民的学习方向。
2. 学习活动（1）线上活动： - 制作主题宣传视频，传播学习理念和活动信息； - 开设线上学习课程，邀请专家学者分享知识； - 举办线上学习分享会，鼓励学习心得交流。
（2）线下活动： - 组织学习讲座，邀请专家学者授课； - 开展书法、绘画等艺术类学习活动； - 举办健身、瑜伽等体育类学习活动。
3. 学习资源共享建立学习资源共享平台，整合各类学习资源，包括电子图书、学习视频、学习工具等，推动学习资源的共享与交流。
4. 学习社群建设建立学习社群，提供学习交流的平台。
社群成员可以分享学习心得、提问问题、相互学习，形成良好学习氛围。
四、活动计划1. 筹备阶段确定活动主题、制定活动计划、筹备宣传材料等。
2. 活动宣传通过社交媒体、官方网站等渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
3. 活动开展按照活动计划进行线上线下的学习活动，推动全民终身学习。
4. 活动总结整理活动数据、收集学习心得，对活动进行总结和评估。
五、活动效果评估通过学习活动参与人数、学习效果反馈等方式，对活动的效果进行评估，并根据评估结果进行调整和改进。
六、参与方式活动面向全民开放，任何人都可以参与。
参与方式包括报名参加线下活动、线上学习课程、加入学习社群等。
七、活动经费活动经费主要通过政府拨款、企业赞助等方式筹集。
八、活动宣传活动宣传通过官方网站、社交媒体、学校、企事业单位等渠道进行，以提高活动知名度和参与度。
职业中学2017年全民终身学习活动周活动实施方案(修改)
查资料
3
制作“学习周”方案册
制定学习周方案，提供学习内容全面
5
查资料
4
召开“学习周”动员会
以乡镇、街办政府召开安排会
5
查资料
5
开幕式
情况
25分
氛围营造
会议背景（反映学习周主题的背景），有会标等
5
看会场
6
出席领导
有乡镇、街办领导出席
10
看会场
7
参会人员
有乡镇、街办机关人员，社区（村）代表
10
看会场
8
附件1
Xxx市xxxx2017年全民终身学习活动周安排表
单位
活动内容
活动时间
活动地址
参加人数
负责人
xxxx
启动仪式
10月9日
上午10：00
教学楼前
全校师生
xxxx
制作主题宣传板报
10月9日-10月13日
校园内
全体学生
xxxx
全民阅读活动
10月9日-10月19日
校园内
全校师生
xxxx
征文活动
10月9日-10月19日
10
看方案册 实地考察
10
乡镇、街办统一学习活动项目
举办乡镇、街办范围内的统一学习活动，一项5分；两项以上15分。
15
看方案册 实地考察
11
宣传
报道
20分
新闻单位的报道
充分利用电视、电台、报刊、网络、展板、简报等形式广泛宣传“全民终身学习”和“创建学习型城区”理念
5
查资料
12
影像资料
光碟或图片包括“学习周”期间开幕式、大型活动、基层活动情况等，内容全面详实5分，不全面酌情扣分。
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2017年全民终身学习活动周系列活动方案
2017年全民终身学习活动周系列活动方案
各区、县（市）委宣传部、教育局（社发局）、人力社保局、广新局、总工会、团委、妇联，市社区大学：为全面落实国家、省、市“十三五”教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，根据《教育部办公厅关于举办2017年全民终身学习活动周的通知》精神，市委宣传部、市教育局等8部门决定于11月联合启动我市 2017年“全民终身学习活动周”系列活动。
现将有关事宜通知如下：
一、主题
“推进全民终身学习加快建设学习型城市”
二、活动时间
全民终身学习活动周各区、县（市）系列学习活动，原则上安排在全市启动仪式前后一个月内。
各区、县（市）启动仪式日期自行安排。
三、启动仪式
2017年杭州市全民终身学习活动周启动仪式在富阳区举办，由市级8家单位会同富阳区人民政府主办，杭州市成人教育协会、富阳区政府办公室、富阳区教育局承办。
具体工作由富阳区社区学院负责落实。
富阳区全民终身学习活动
启动仪式一并进行。
（一）时间和地点
时间：11月10日上午10︰00开始；
地点：富阳区社区学院（富阳区富春街道教路2号）。
（二）主要内容
表彰杭州市“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”“杭州市社区示范性学习型社团”；表彰富阳区“学习型家庭”“一乡镇一品牌”项目；展示终身学习成果；领导讲话。
（三）参加对象
各主办单位分管领导，承办单位负责人，市社区大学负责人；各区、县（市）教育局（社发局）分管局长和科长，各区、县（市）社区学院院长；杭州市成教协会各专委会正副会长；受表彰人员，市民代表等。
四、活动内容
（一）推动社区广泛开展全民学习活动
面向广大城乡社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。
组织图书馆、博物馆、艺术馆、纪念馆、化宫、体育馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，为市民提供学习服务。
组织农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农机推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
（二）推动各类学校和教育培训机构资向社区开放
积极动员组织辖区内有条件的高等院校、职业院校、科研院所、开放大学、老年大学、科普学校和其他教育培训机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资和师资优势，就近面向社区开展多种形式的学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资及服务。
公办中小学、幼儿园（含普惠性民办幼儿园）精心组织好2017年社区教育开放日活动。
（三）推动全民阅读
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织以社会主义核心价值观、传统化、科学技术等为主要内容，结合各地实际，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香家庭等学习宣传活动，推动全民阅读。
（四）开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动
杭州市成人教育协会负责组织市“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选认定活动。
通过遴选认定活动，发掘全民终身学习的励志故事和典型人物，全面总结和多形式展示当地开展社区教育、老年教育、成人继续教育的成果。
市“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”，由区、县（市）教育局（社发局）按市成人教育协会要求组织推荐。
五、活动要求
（一）高度重视，精心策划。
各区、县（市）要高度重
视全民终身学习活动周工作，加强协调、沟通，做好动员工作；要紧贴人民群众需求和当地实际制订本地区活动周实施方案。
各区、县（市）系列学习活动具体方案请于10月23日前报市教育局，由市教育局汇总后公布。
（二）积极宣传，营造氛围。
各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。
宣传展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业的优秀工作案例和发展成果；宣传展示终身学习典型人物的事迹，引导更多的群众参与终身学习；宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例，引导推动全市各地为城乡社区居民提供继续教育和终身学习服务。
（三）总结经验，及时反馈。
活动周结束后，各区、县（市）教育局（社发局）要及时总结，并形成书面材料，于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育处。
材料内容应包括学习活动开展总体情况、典型案例、宣传报道等情况。
（四）严守规定，厉行节约。
贯彻中央八项规定精神，严格遵守省、市有关规定，组织活动坚持简朴节约，注重活动效果。