红字中海斯特形象分析的开题报告
《红字》中海丝特形象的深度解读
那象征通奸罪 的红 Ａ字也被她 以艺术家的手绣得异 常的精美华贵 。这 个美化 的字母 已经 失去了社会强
加在她身上的意义 ， 变成她 自我定义 的优雅 。海丝特 之所 以精心装饰 这个 红 Ａ字 还有另一个原 因：她爱 的人 的名字 中有这个字母 ，这个 Ａ在她眼 中已变成 爱的象征 ， 这既粉碎 了宗教的意 图 ， 也表达 了她的反 抗精神。海丝特对清教教规的蔑视 以及她所“ 犯下 的 罪过 ” 既 显 示 了她 对 生 活 的 热 爱 ， 也 表 现 了 她 对 宗 教
气 和对 爱情的执着追 求 。更体 现在 生活 中的自立和 对 孩子的母性特质上 ，这些都体现 了她敢于打破 清 教束缚 、 追求 自然人性的决心 和勇气。 （ 一） 海丝特对清教伦理道德的反抗 ｌ ７世纪 的新英格 兰处于严 酷 的教权 统治 中 ， 严 格 的宗教 教规不仅具有 与法律相 同的强制性 ，甚 至 还 支配 和左右着人们 的思想和判 断 ，清教教徒 以教 规 愚弄 、 麻醉 、 控制人们 的思 想和 行 为 ， 他 们沿袭 古 代 用以保护男权地位 的父权制 ，鼓 吹男性对社 会拥 有 支配权 和决定权 ， 女性只是繁 殖的工具 ， 没有独 立 的人格 ，需要依附男 性而生存 ，应 当受到男人 的统 治 。为保 护男人的权利 ， 女 性受到种种 限制和束缚 ， 甚 至残酷 到 即使 在街 上微 笑都要 处 以监 禁 的地 步 。 整个 清教地 区死气沉沉 ， 气 氛阴暗颓废 ， 人们努 力压 制 着 自己的情绪和人性 ， 神情冷 漠 ， 一切都笼罩 在黑 暗之中。《 红字》 中到处都渗透着这种阴郁的宗教气 氛， 生活在这种压抑的环境 中的海丝特对这种惨无人 道、 压制人性的宗教伦理道德表达 出自己强 烈不满。 海 丝特 虽然生长 于清教社会 ，对清教法规 有着 清楚的了解 ， 但在不伤害他 人的情况下 ， 她认 为 自己 追 求爱情的行 为是 没有 过错 的， 因而 ， 对清教做 出的 严 厉惩罚她坦然接 受 ， “ 世俗 的法 律不是心 灵上的法 律” 。 ［ ¨当海丝特走 出牢 门时， 没有众人 想象的“ 黯然 失色” ， 而是露 出高傲优 雅 的举止 、 从容 不迫 的微 笑 ， 就 连身上的衣服都是 华美的 ， 她环视着 众人 ， 勇敢地 向众人展示代表耻辱 的红 Ａ字和 自己的孩子 ，就连
《红字》中海斯特的女性意识本科毕业论文
兰州商学院长青学院本科生毕业论文（设计）论文（设计）题目：《红字》中海斯特的女性意识系另比_________ 外语系 ______________ 专业（方向）：英语（国际商务）______i2014 年—月—日《红字》中海斯特的女性意识【摘要】霍桑是十九世纪美国文学史上最具影响力的浪漫主义作家之一。
《红字》作为霍桑最重要的一篇小说，不仅对美国，而且对整个世界对女性主权意识的改变产生了深远的影响。
小说刻画了海斯特为争取自由幸福而勇于反抗传统社会习俗的叛逆者的形象，她的坚定的反抗意识贯穿文章始终。
本文首先简单介绍了《红字》作者霍桑，及小说产生的背景和其主要内容，之后具体讲述了女主人公海斯特女性意识逐渐产生的过程，结语中指出，因受霍桑个人经历和背景的影响，海斯特最终形成的女权主义是矛盾的、不彻底的。
［关键词］海斯特清教社会女性意识iiABSTRACTHawthor ne is one of the roma ntic writers of the nin etee nth cen tury America n literary history's most in flue ntial. "The Scarlet Letter" Hawthor ne as a novel the most importa nt, not only for America, but for the en tire world to cha nge the con scious ness of wome n's sovereig nty had a profo und impact. 17th-ce ntury no vels Bost on Purita n coloni zati on of North America un der the backgro und of colonial rule reflects the theocratic persecutio n of wome n to the heroine Hester adultery was discovered puni shed for clues to Hester as the represe ntative of wome n the character's inner world and discover the fate un fold gradually female sovereig n con scious ness discovery and An alysis. Hyster novel portrayed the courage to fight for freedom and happ in ess image rebel aga inst traditi onal social customs, and her steadfast oppositi on always con scious throughout the article, which laid the foun dati on Hyster dominant positi on in the no vel. This paper an alyzes the Hawthor ne Lan guage family backgro und, social backgro und, historical backgro und, and found him to shape the image of Hyster femi nism and the reas on is n ot completely in con tradict ion.[Keyword] Heist ? Joplin Puritan society Hawthorne feminist consciousness目录一、《红字》作者霍桑的生平简介 (5)二、《红字》产生的背景及其内容简介 (6)三、................................................................. 女性意识概述. (8)四、 ................................................................ 海斯特的女性意识在《红字》中的体现 (9)(一)潜伏在内心的女性意识 (9)(二)单身女人的顽强生活-- 女性意识的萌动 (10)(三)公开对峙前夫，不忍其恶行一一女性意识的觉醒 (11)(四)鼓励情人出逃----女性意识的成熟 (12)(五)海斯特胸前的红字在人们心目中的变化 (13)(六)对女权主义活动的引领 (13)五、结语 (14)《红字》中海斯特的女性意识一、《红字》作者霍桑的生平简介纳塞尼尔•霍桑(Nathaniel Hawthorne ，1804--1864 )为著名的美国小说家，生于马萨诸塞州塞勒姆镇，该地名是基督教圣地耶路撒冷的后半，足见当年早期移民的宗教情愫。
《红字》女主人公海丝特·白兰个性分析
《红字》女主人公海丝特·白兰个性分析
《红字》女主人公海丝特·白兰的个性分析摘要《红字》是19世纪美国作家霍桑的第一部长篇小说。
小说女主人公海丝特美丽动人、敢爱敢当，勇敢地冲破婚姻的枷锁。
但由于19世纪清教严格戒律的禁锢，海丝特的爱情理想并不是一帆风顺的，而是历经了由生发、破灭、沦落的过程。
面对世俗和清规戒律的压抑，海丝特选择了反抗，她勇敢地追寻自己的爱情，在嘲讽和辱骂中，刚毅不屈地生活着。
尽管最后她的生命在各种压力下沦落了，但她勇敢、坚强、百折不挠、反叛的个性依然熠熠生辉。
关键词：海丝特个性红字勇敢
中图分类号：i106.4 文献标识码：a
《红字》是美国浪漫主义作家纳撒尼尔·霍桑的长篇代表作。
小说自1850年出版，就吸引了全世界无数读者青睐，并在近年引发了各种富有新意的读者解读。
小说《红字》以17世纪美国东海岸马萨诸塞州波士顿镇上早期移民生活为题材，以殖民时期的严酷教权统治为故事的大背景，讲述的是一个违背清教（加尔文教）教规而犯下通奸罪并处以终身胸前佩带红色字母“a”的女子海丝特·白兰一生坎坷的爱情悲剧故事。
霍桑从人性论出发，介绍了女主人公海丝特勇敢地冲破婚姻的枷锁，试图从这一女性形象来讲述人性在政教合一的社会制度下的脆弱和悲哀。
海丝特和年轻的牧师丁梅斯代尔秘密相爱，生下一名叫珠儿的女孩；结果触犯清教严禁的通奸罪，被判处示众受辱，并终生佩带象征通奸耻辱的红色“a”（adultery，意为通奸）字母。
红字中海斯特的形象分析（2）
红字中海斯特的形象分析（2）三、海斯特对生活的追求“红字”在清教徒的眼里是罪恶和耻辱的标志，而在它面前，海斯特却依然展示了她的人性魅力和尊严，她艰苦的抗争和对生活的追求是冲破旧的道德枷锁的充分体现。
海斯特顽强的生活意志和善良的本性感动了人们，许多人都不再以原有的意义去解释那鲜红的A字，（abie）“能干”（angei）“天使”却成了A字新的寓意。
“海斯特凭借着与生俱来的性格力量和不同寻常的能力在生活中得到了一个自己扮演的角色。
人们来到她的小屋，将他们的悲哀和困扰倾诉给她，寻求她的忠告。
”“海斯特竭尽所能去安慰劝导她们，并郑重告诉她们：坚信当世界渐臻成熟，某个更加光明的时代到来时，会在一个更为可靠的保证相互幸福的基础上，建立起男人和女人之间的整个关系。
”正是因她这种对美好生活的强烈的热情，使她实现了自己作为一个女人的存在价值。
结语正如尼娜贝姆所说：“在海斯特这个形象中，霍桑塑造了美国小说中的第一个真正的女主角，同时也是其中永远的英雄之一。
”海斯特以她的行动告诉女性应该怎样在逆境中求生存，怎样才能赢得自身的平等和自由的权利，怎样才能真正找到自己的价值和存在的意义。
这种敢于斗争的形象和反抗命运的精神鼓舞着成千上万的女性为实现这一理想而奋斗。
也正因为如此，她胸前的红色A是女性意识觉醒的标志，具有永恒的意义，至今仍闪耀着耀眼的光辉。
红字中海斯特的形象分析 [篇2]＜红字）思想深邃．想象丰富．表现手法独特，引起了人们一个多世纪的关注与评论．它被公认为是霍桑最杰出的作品。
在整部小说中．海斯特被描写成一个聪明、漂亮、能干。
极富同情心但又很平凡的女人．特定的环境造就了她这样的形象．在她的性格中同样蕴含着强烈的反叛精神和独立自我精神。
在霍桑的笔下。
海丝特是一个敢于反抗命运、敢于为争取人生权利而斗争的勇敢女性。
她一出场．便显示出生机勃然的个性。
当沉重的狱门拉开．当狱吏把她拉出狱门示众时，虽然一种本能的荣辱感使她感到耻辱．然而她并没有丝毫的畏怯。
毕业论文：红字中海斯特形象分析的开题报告【范本模板】
霍桑的代表作《红字》是美国文学发展史上的第一部象征主义小说，是美国浪漫主义小说的代表作.在作品中，霍桑集中了创作个性与经验，成功地运用了象征手法,使《红字》成为一部不朽的世界文学名著。《红字》以十七世纪的新英格兰为背景，描述了清教的残酷和它对故事中女主人公人性的扼杀。小说创造性地演绎了当时社会对海斯特的压迫，但海斯特并没有屈服，她没有屈服于压抑人性的宗教道德，而是以种种勇敢的行为向愚昧的传统挑战，证明了自身存在的意义。她是反抗不合理的婚姻制度、争取真正美好爱情的勇敢典型,但霍桑创作这篇著作的母的仅仅是颂歌这位女人的新生吗？他把自己的清教人文主义思想灌注在对海斯特的形象描写上，事实上海斯特最后赎罪重生是对清教制度对清教社会的妥协,是由叛逆到妥协的转变。
4.2 Working Hard As a Mother and Sinner
4。3 Final Image of Hester: Angle，Bearing the Pain of Losing Lover
Conclusion.
四、研究的整体方案与工作进度安排(内容、步骤、时间）
1.第七学期 第9周选定论文题目
2.第七学期 第10-18周 查阅相关文献资料
3.寒假期间查阅相关文献资料
4.第8学期 第1-—7周完成《毕业论文任务书》、《文献综述》、《开题报告》及论文提纲
5。第8学期 第8--10周完成论文初稿
6.第8学期 第11周完成论文二稿
7。第8学期 第12周论文三稿/定稿及答辩
8.第8学期 第13周复答辩
五、中外文参考文献目录（作者、书名论文题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号)
［1]Nathaniel Hawthorne.(2009）.The Scarlet Letter。中央编译出版社。
红字中海斯特的性格分析
AbstractAs one of the world’s most famous writers and “the Shakespeare of American” Nathaniel Hawthorne played a critical role in the highlight of romantic novel. As a trailblazer of writing romantic novel with psychology analysis, His representative work Scarlet Letter boosted him in the literary creation. And The Scarlet Letter has wined the world-wide attention. Especially the female protagonist Hester Prynne has attracted large numbers of scholars to analysis her characters. This paper is determined to detect the characters of Hester through three approaches which are her life experience, her daughter and the social environment she lives in. The result we get is that Hester is a pure, courageous, and kind-hearted woman whose spirit has enlightened a generation of women who lived in the dark corner of the world.Key words: pure; courageous; kind-heated摘要作为世界著名作家之一和“美国的莎士比亚”，霍桑在将浪漫主义文学推向了高峰。
红字论文开题报告
红字论文开题报告《红字》是美国浪漫主义作家霍桑创作的长篇小说，被称作是美国心理分析小说的开创篇。
论《红字》中的象征开题报告ƪһ摘要在小说中，霍桑大量地采用象征,与整部小说有不可分割的联系。
色彩的象征就是一个典型的例子。
丁梅斯代尔将手置于胸口处，成了一个惯常的手势。
这一动作象征着伪善折磨着他。
霍桑采取了种种较为隐晦的方法来给四个主要人物命名。
由于象征作用，小说往往能把微妙的感觉表现出来，同时把复杂的社会现象和人类冲突的本质都概括出来。
贯穿全书的主线红字A。
《红字》中人物的象征意义就是最为典型的一个例子。
霍桑的《红字》有其自身特点。
主要是象征的复杂性，多义性和任意性。
字母A的象征意义显现出多种含义关键词：象征;色彩;名字;字母A;复杂;多义性;隐晦ABSTRACTIn The Scarlet Letter, Hawthorne employs a lot of symbols. The symbols are just like the cells of the novel and connect with the work closely. Color symbol is a typical example. Dimmesdales gesture with his hand upon his heart serves as a symbol of suffer of hishypocrisy. Hawthorne names the four leading character in the novel. For instance. The delicate feelings, the complicated, social phenomenon and the essence of the human natures conflict are all displayed by symbols. The change of the meanings of the scarlet letter A is very thought-provoking. The characteristic is there are many meanings in his symbols. The meanings of the letter A is the most typical example.Key Words: Symbolic; Color; Name; Letter A; Complicated; Multi-meanings;ObscureContentsIntroduction 1 1 About the Author and His Novel 1Hawthorne 1Plot Overview 12 The Expression of Symbols in the Scarlet Letter 3Symbol: An Old artistic Technique 4Symbol in the Scarlet Letter 4Color Symbol 4Gesture Symbol 9Name Symbol 103 The Functions of Symbols in The Scarlet Letter 12Different Symbolic Meanings of the letter A 12 Meaning Symbolized on Hester 12Meaning Symbolized on Dimmesdale 15Other Symbolic Meanings 16Symbolic Meanings of Different Characters 17 Symbolic Functions of the employment of Imagination 184 The particularity of symbols in The Scarlet Letter 19Conclusion20Bibliography《红字》中A字内涵的变化开题报告选题背景及选题意义(国内外研究现状、初步设想及拟解决的问题)(一)选题背景象征是文学创作的一种艺术表现形式，该词源于希腊语，原指将一块木板分成两半，双方各执其中的一端，以表示衔接的信物，后来逐渐演变成为以一种形式当作概念的习惯的代表。
《红字》中海斯特的性格症候论析-文档资料
《红字》中海斯特的性格症候论析纳撒尼尔?霍桑是19世纪美国杰出的浪漫主义作家,他的代表作《红字》是美国浪漫主义小说中最有声望的权威作品之一。
他在小说中象征手法的运用使得《红字》这部小说成为世界经典名著,也使得霍桑成为享誉世界的作家。
他在小说中探索人性的罪恶,用犀利的笔锋去讽刺邪恶,揭露道德的伪善,抨击宗教的狂想,揭示真理。
这使得看似简单的爱情悲剧之后却蕴含这丰富的思想内容。
女主人公海斯特是一个美丽善良的女人,但在婚姻上却很不幸。
年轻时嫁给了身体畸形的学者齐灵沃斯,但他们之间并没有爱情。
婚后两人移居波士顿。
齐灵沃斯先将妻子送到了那里,令人没有想到的是,在这之后的近两年间,他却杳无音讯,生死不明,海斯特孤独的过着日子。
这时英俊的青年牧师丁梅斯戴尔闯入了她的生活。
他们真诚的相爱,并有了爱情的结晶。
这件事的暴露使海斯特处于水深火热之中。
在殖民地的独居生活中,她犯下的通奸罪是为清教教义所不容的,按照当时的教规,海斯特只有交待了奸夫的姓名,才能得到宽恕,但是她却独自承受了这一切。
海斯特站在刑台上独自受罚,胸前戴着醒目的红字“A”。
毫无疑问,这字母一定有一种隐含的意义,而这种含义仿佛从这种神秘的象征中自然地涌现出来。
海斯特是一个饱受舆论和宗教谴责的犯下通奸罪行的少妇,她胸前的大红字母“A”是英语单词Adultery(通奸)的缩写。
海斯特犯下的罪行是不可饶恕的,是让人难以启齿的。
然而这却是小说表达的表层含义。
作者用近似褒奖的语言对红色字母作了这样的描绘:“以精细的红布作底,四周饰有雅致的刺绣和金线织成的奇巧花样,融汇了瑰丽的奇思妙想与精美的手工技艺。
”当海斯特站在刑台上时,她的第一个举动就是抱紧孩子,她这么做与其说是出于母爱的激情,不如说她想掩盖身上的标记,但当她意识到孩子也是一个耻辱的符号,用一个耻辱的标记去掩盖另一个,根本无济于事时,她用胳膊架着孩子,脸上露出了“高傲”的微笑。
“倘若在这群清教徒中有一个天主教徒,在看到这个怀抱婴孩,风采如画的盛装美妇人时,他也许会想起无数名画家竞相描绘的圣母像。
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中文题目：红字中海斯特的形象分析
英文题目：A Brief Analysison the Image
ofHester inthe Scarlet Letter
系别：外语系
专业：英语
班级：
学号：
学生姓名：
指导教师：
2011年03月04
一、选题依据：（背景与意义、国内外研究现状与发展趋势）
三、论文提纲：
1.Introduction
2.Hawthorne’s Intention of Creating Hester.
2.1 Puritan Influence onHawthorne
2.2Hawthorne’s Own Thought on Puritanism
3. Original Image of Hester: Strong and Brave
五、中外文参考文献目录（作者、书名论文题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号）
[1]Nathaniel Hawthorne.(2009).The Scarlet Letter.中央编译出版社。
[2]Barlowe Jamie.(2000).the Scarlet Mob of Scribblers: Rereading Hester Prynne.Carbondale:Southern IllinoisUP, 3—21.
3.1 A Graceful and Beautiful Lady4
3.2 Eager for True Love3.3 Protecting Dimmesdale
4.As a Sinner, WorkiБайду номын сангаасg Hard to Get Salvation
4.1 Being Shamed for “Adultery”
背景与意义：
霍桑的代表作《红字》是美国文学发展史上的第一部象征主义小说，是美国浪漫主义小说的代表作。在作品中，霍桑集中了创作个性与经验，成功地运用了象征手法，使《红字》成为一部不朽的世界文学名著。《红字》以十七世纪的新英格兰为背景，描述了清教的残酷和它对故事中女主人公人性的扼杀。小说创造性地演绎了当时社会对海斯特的压迫，但海斯特并没有屈服，她没有屈服于压抑人性的宗教道德，而是以种种勇敢的行为向愚昧的传统挑战，证明了自身存在的意义。她是反抗不合理的婚姻制度、争取真正美好爱情的勇敢典型，但霍桑创作这篇著作的母的仅仅是颂歌这位女人的新生吗？他把自己的清教人文主义思想灌注在对海斯特的形象描写上，事实上海斯特最后赎罪重生是对清教制度对清教社会的妥协，是由叛逆到妥协的转变。
二、主要内容：（要解决的问题，主要思路）
论文第一章论述霍桑在《红字》中表现出的矛盾心理。霍桑在描写女性人物时常常不自觉地体现出多种矛盾心理,从个人情感出发,他认为每个人都有爱与被爱的权利,但清教思想的束缚又使得他在处理书中的角色时充满了矛盾,道德与情感、理性与欲望在作者描写女主人公赫斯特与女儿波尔和周遭人物的关系,如与牧师、医生、总督等人的接触、交往中得到了体现。从精神分析的方法出发,可以发现霍桑对于女性既爱又恨、对欲望与爱的左右摇摆的态度可能正是源于其个人特殊的成长经历。同时,霍桑面对现实和理想、守旧与奋进时表现出来的矛盾和模糊,于此也清晰可见。这种思想就决定了海斯特的形象变化。论文第二章分析了《红字》以“A”为线索,串联起了海丝特的悲惨遭遇、波儿的成长情况以及社会各界所扮演的角色,它是在全文中起着穿针引线的重要“道具”。而借助于当代文本理论(能指与所指、符号与意义),则可以帮助我们理解“A”所具有的更加复杂的深意,从而挖掘这个呈现于小说中的奇怪符号在文化上所具有的多义性、系统性和暗喻性。论文第三章论述了霍桑清教人文主义思想对于海斯特形象塑造以及结果的影响。
[5]常耀信，(2009)，《美国文学简史》，南开大学出版社，76—78。
[6]程树华，(2010)，《霍桑的女权主义思想在海斯特个性上的体现》.四川师大学学报。
[7]高杏生，(2000)，《红字及其作者霍桑》，解放军外国语大学报，第4—5页。
国内外研究现状与发展趋势：
对于美国浪漫主义作家纳撒尼尔.霍桑的作品《红字》中的女主人公海斯特.白兰,很多学者都把她解读为是经过苦难的磨炼后获得了新生的女权主义战士,但细读小说可发现,文字表层虽然支持上述见解,表象下却另有隐藏:海斯特在理想和现实的矛盾中煎熬着,生活在边缘地带,经过命运残酷的打击后最终屈服了,接受了清教社会对她的审判。由此看出,霍桑并不是个彻底的女权主义者。对于霍桑的著作《红字》，历来文人对之的解析都侧重在象征手法以及对伟大爱情的歌颂，对海斯特勇敢的肯定，但没有结合霍桑本人对清教的理解，对当时社会的复杂心理，而海斯特的性格本身就带有复杂性，我认为尽管相关研究成果丰硕,但《红字》作为“经典”所具有丰富的当代意义并没有在前述研究中形成系统性的论述。把《红字》与霍桑二者都置于一个更为广阔的语境之中去探讨,相信可以挖掘这部传统经典所具有的重要的当代意义。
[3]Maibor Carolyn R. Labor Pains NY: Routledge, (2004)Emerson, Hawthorne, and Alcott on Work and the Woman Question. 6—10.
[4]McFarland Philip. (2004).HawthorneinConcord. 中央编译出版社。
2.第七学期 第10-18周 查阅相关文献资料
3.寒假期间查阅相关文献资料
4.第8学期 第1--7周完成《毕业论文任务书》、《文献综述》、《开题报告》及论文提纲
5.第8学期 第8--10周完成论文初稿
6.第8学期 第11周完成论文二稿
7.第8学期 第12周论文三稿/定稿及答辩
8.第8学期 第13周复答辩
4.2 Working Hard As a Mother and Sinner
4.3 Final Image of Hester: Angle, Bearing the Pain of Losing Lover
Conclusion.
四、研究的整体方案与工作进度安排（内容、步骤、时间）
1.第七学期 第9周选定论文题目