【风之轩】五步流程解析

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2017届高三一轮复习之文言文翻译(教师)分析

2017届高三一轮复习之文言文翻译(教师)分析

2017届高三一轮复习之文言文翻译一、学习目标1、了解文言文翻译应该遵循的标准和原则。

2、通过练习归纳掌握相应的直译方法和翻译步骤。

3、在掌握文言文翻译的一般原则基础上,加强踩点得分意识。

二、翻译原则标准(课前自主学习,质疑有困惑地方。

)1、文言文翻译原则:直译为主、意译为辅直译:所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。

要求原文字字在译文中有着落,译文字字在原文中有根据。

句式特点、风格力求和原文一致。

直译的好处是字字落实;不足之处是有时译句文意难懂,语句也不够通顺。

意译:所谓意译,是指根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文的意思,语句尽可能照顾原文词义。

意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。

意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。

其不足之处是有时原文不能字字落实。

2、文言文翻译标准:信、达、雅信:(准确)忠实于原文的内容和每个句子的含义,用现代汉语字字落实、句句落实直译出来。

不可随意地增减内容。

达:(通达)翻译出的现代文要通顺明白,表意要明确,语言要通畅,语气不走样。

雅:(有文采)规范,典雅,得体。

用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确地表达出来。

这一点是翻译的最高要求,对中学生来说是很困难的。

因此,中学生能做到“信”、“达”就可以了。

3、文言文翻译两大招式:第一招:字字落实。

忠实于原文意思,不遗漏,不多余。

第二招:文从句顺。

明白通顺,合乎现代汉语的表达习惯,没有语病。

三、课前预习,课堂归纳总结(方法总结)根据学案上所给的句子,请同学们归纳出翻译的几种技巧方法。

1、太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(《醉翁亭记》)译文:太守是谁呢?他就是庐陵郡的欧阳修。

2、庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

(《岳阳楼记》)译文:庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵郡太守。

3、壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。

第14课阿房宫赋课件(粤教版)

第14课阿房宫赋课件(粤教版)
C.开篇“六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出”四个三字短句,节奏急促,写出了 建宫背景及耗资,接着用几个长句“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西 折,直走咸阳”写占地面积及走势。
√D.文章前两段以议论为主,后两段以描写为主,无论描写还是议论,都大量采用 了铺排的写法。如第三段对秦始皇奢侈的描写,一连用了六个排比句。
内容索引
预读先学 ——读文本内容,学基础知常识 精读研析 ——读课文题点,析思路明答案 多读厚积 ——读素材美文,积素养提技能
预读先学 —— 读文本内容,学基础知常识
语言知识积累
一、给下列加颜色的字注音 (1)缦回( màn) (2)囷囷焉( qūn ) (3)不霁何虹( jì ) (4)妃嫔( pín ) (5)媵嫱( yìnɡ qiánɡ ) (6)摽掠( piāo) (7)辘辘(古文中介于韵文与散文之间的一种特殊文体。它是由《诗经》、 《楚辞》发展起来的,到汉代就形成了一种特定的文学体裁。它的特点 是:铺陈文采,描写事物,以抒写情志。重视辞藻和押韵,以铺陈、对 照、对偶、夸张等传统技法为主,文章显得整齐和谐、清新流畅而又具 有磅礴的气势。唐宋“古文运动”兴起,一些文人用古文的方法写赋, 使之由骈俪趋向散文化,称为“文赋”。杜牧的《阿房宫赋》被视为初 期文赋的典范之作。
文本常识积累
一、作者简介 杜牧(803—853),字牧之,唐京兆万年(今陕西西安)人,著名诗人、文学 家,唐宰相杜佑之孙。唐文宗太和二年(828)进士,授弘文馆校书郎。在地 方和中央都曾任职。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因此称他为 “杜樊川”。杜牧工诗、赋、辞,而以诗歌创作成绩最高,在晚唐诗坛独 树一帜。人们将他和杜甫相比,称他为“小杜”;他又和同时代的李商隐 齐名,并称“小李杜”。其散文气势雄浑,多针砭时弊;诗歌语言清丽而 又风味清新,风格激荡雄浑而又情致婉约。著有《樊川文集》。

轩辕剑5云之遥图文详解攻略+地图

轩辕剑5云之遥图文详解攻略+地图

主线流程攻略开场动画延续汉之云的水墨渲染风格,不过这次是720P的。

比较清晰,只是有点瑕疵的是画面稍有撕裂...几位主角的出场,尤其是暮云,很帅很拉风。

不错。

三位MM冲你莞尔一笑这感觉真好啊,最后是一张全家福...铜雀战队!然后开篇介绍大背景和汉之云如出一辙,只是在时间和个别人物上有差别,比如曹睿换成了曹丕,表过不提。

然后进入了暮云的梦乡。

哇,这,这正太是谁。

好口耐,原来是暮云。

之后娘亲出场...女魃...没说几句就醒了。

地点:洛阳主线:前往练剑场一觉醒来,和徐庶交谈,然后前往练剑场(这次小地图都有商店标示,不容易搞混,很好。

顺便熟悉一下界面什么的。

发现一点很不错,在伙伴选项那里切换伙伴状态的话,切换时会先出现对方的水墨轮廓,很美)暮云刚要出城门,就被秦轨和夏侯繁这2人叫住,应该是暮云儿时的玩伴,说了些琐事后兰茵出现,众人纷纷羡慕暮云有此红颜知己啊。

兰茵加入队伍宝箱:暮云房100钱客栈50钱大成木坊右边2个木工交谈处返魂香木工坊消疲丸地点:洛阳城外主线:至洛水畔南侧的练剑场找张诰出城门往右有地城仙灵,不过不能进(其实就是个少微)宝箱:城门径直对面有返魂香(跑步时经过不同地质声音都一样这点有点囧了,暮云跑起来后面的发髻还会来回飘= =)地点:练剑场主线:至洛水畔南侧的练剑场找张诰伯乔等在那里了,一番对话后柏乔加入队伍宝箱:练剑场往下走有大宝箱金牛角地泉血脉地点:洛阳城外主线前往洛阳北方北邙山山顶约定之处回到洛水河畔后,之前不能进的地城能进了。

进去体验了一下。

还是蛮大的,我碰的那些彩蛋都是战利品- - 各种随机状态也不错,混乱啊盲目啊,在大地图就能体验到那些状态。

都是前作没有的,喜欢练级刷药的TX可以多玩,每次进战利品都不一样,还能刷到比较不错的武器。

支线到阿楚那里买茶也就是南段北段来回跑,给消疲丸和元气妙丹。

宝箱:洛阳后端门口处50钱张郃府左边书桌底下神秘果(顺便进了兰茵的闺房瞧了瞧- -)阿楚身后有蛋曹侍中府诱敌女娃北门口土地神符出门进入大地图,这次云之遥改进不少,颜色也鲜艳了不少。

2023届高考语文二轮复习专项:现代文阅读之小说阅读+课件37张

2023届高考语文二轮复习专项:现代文阅读之小说阅读+课件37张
【命题形式】 1、文章第 XXX 段描写了怎样的环境?有什么作用? 2、试分析文章第 XXX 段环境描写的作用。 3、文章开篇用较多笔墨写了 XXX 景物,这样写有什么用意? 【解题技巧】 1、自然环境的作用 (1)交代事件发生的时间、地点、环境; (2)渲染……的气氛; (3)烘托人物……的心情(感情);烘托人物……的形象; (4)推动故事情节的发展,为下文作铺垫,暗示主题; (5)帮助塑造人物性格 社会环境描写。
⑨我鼻尖上冒出了汗珠,嗫嚅着,不知道说什么好。 ⑩老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我赔。”说着,拿出两个纸盒,打开来:一尊是“千里走单骑 ”,和我前面买的一样,但泥质更细腻柔和,关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对手。另一 尊是“雪夜上梁山”,林冲披着斗篷,戴着斗笠,扛着花枪,双眼微眯,望着远方。枪上挑着一个酒葫 芦,斗笠和斗篷上都盖着一层白雪,给人一种寒浸浸的感觉。 ⑪我结结巴巴道:“我……只买了一个。”老人将泥塑放进纸盒,用丝带小心扎好,说:“‘泥人轩 ’的规矩,货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你的。”老人站起来,将纸盒递给我,拍拍我 的肩,笑道;“放心,都是我捏的,货真价实。” ⑫我红着脸,接过纸盒,没有说话。迟疑片刻,我从钱夹里拿出两尊泥塑的钱,塞在老人手,对他深 地了一躬。老人愣住了,赶转身高开。背后传来老人的成声;“这两尊是赔偿的,不要钱。” ⑬可是,我已经迅速消失在小巷的拐角处,钻进了人群。因为,只有我知道,在店里我给的是假钞。
了人物什么心理(心情)。(4)突出了人物什么性格(精神品质)。(5)揭示出了文章什么 主旨。
如莫泊桑的《我的叔叔于勒》:“母亲突然暴怒起来,说:‘我就知道这个贼是 不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。’”这句话通过对人物神态、语言的描 写,写出母亲确认那个水手就是于勒后的愤怒,突出了母亲冷酷、唯利是图的性格, 揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

高中语文破题致胜微方法(古诗词鉴赏一)五步鉴赏山水田园诗 含解析

高中语文破题致胜微方法(古诗词鉴赏一)五步鉴赏山水田园诗 含解析

山水田园诗是高考常见的题材之一,近年来颇受命题者青睐。

那么山水田园类诗歌有哪些特点?常见题型有哪些呢?品析炼字和分析意境是考查山水诗的两类主要题型,借景抒情手法是考查山水诗的命题核心点,我们应在备考中给予足够重视。

下面就教你快速赏析山水田园诗,实现山水田园诗轻松提分的梦想。

一、概念解读所谓的山水诗,是以山水花草虫鱼等自然景观为主要描写对象的诗歌;所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌,大多以农村的景物和农民、牧人、渔父樵夫等的劳动为题材。

二、山水田园诗特点山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交融。

三、常见意象与意境:体味诗歌的意境:要能把握诗中描写了什么样的景物,什么样的生活画面;画面组合所表现的情境氛围;运用了什么手法;表达了什么情感.1.① 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕……②意境特点:恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息.③表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。

2。

①野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人……②意境特点:远离尘俗,清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡泊闲适、清冷荒僻。

③表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。

3。

注意积累常见意象与寓意。

例如:(1)菊花菊花一直受到文人墨客的青睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质.东晋田园诗人陶渊明,写了很多咏菊诗,将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起,如“采菊东篱下,悠然见南山”,借菊花来寄寓诗人的精神品质. (2)竹亭亭玉立,挺拔多姿,以其“遭霜雪而不凋,历四时而常茂”的品格,赢得古今诗人的喜爱和称颂。

苏轼的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句:“宁可食无肉,不可居无竹.无肉令人瘦,无竹使人俗。

2025届浙江省温州市龙港地区初三下-期中调研语文试题试卷含解析

2025届浙江省温州市龙港地区初三下-期中调研语文试题试卷含解析

2025届浙江省温州市龙港地区初三下-期中调研语文试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累1.《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是()A.关羽——败走荆州B.曹操——割须弃袍C.诸葛亮——六出祁山D.吕蒙——白衣渡江2.下面文段中画线词语使用不当的一项是()甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。

峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。

凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。

A.奇险灵秀B.水天一色C.凝重典雅D.气宇轩昂3.下列解说正确的一项A.国宝..《丝路山水地图》回归..并在春晚播出,为.春晚增加了文化含金量。

解说:句中加点词依次是名词、动词、副词。

B.边走边谈、穷凶极恶、居安思危、朝夕相处解说:从语法结构看,上面的四个短语都是并列短语。

C.2018年在扬州举办的第19届省运会是扬州改革开放以来承办的规模最大、持续时间最长、参与人数最多的重大活动。

解说:这个句子的主干是“省运会是活动”。

D.它名叫红山碧山龙,出土于内蒙古赤峰市以北的三星塔拉嘎查村。

(蒙语意为“美丽的草甸”)解说:这个句子的标点符号使用正确。

4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.看到西宁市海湖新区鳞次栉比....的高楼大厦,人们不禁赞叹:“西宁的变化太大了!”B.在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着目空一切....的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的挑战。

C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾....。

2023-2024学年初中语文部编版五四制九年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版五四制九年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下列画线字解释错误的一项是()A. 孰若孤(谁)B. 蒙辞以军中多务(介词用、拿)C. 刮目相待(擦拭)D. 见往事耳(以前的事情)【答案】D【解析】D项句意了解历史罢了往事历史2.下列画线字意义和用法相同的一项是()A. 为富不仁岂能为暴涨携之去B. 求闻之若此亦毙之C. 以将隧入以攻其后以我酌油知之D. 乃取一葫芦置于地求二石兽于水中【答案】D【解析】A项动词做引申为谋求/介词表被动被B项助词用在主谓之间取消句子独立性/代词指代狼C项连词表目的来/介词凭、靠D项介词在故选D3.下列各组句子中划线词语的意思相同的一项是()A. 上自劳军军中不得驱驰B. 不闻天子之诏于是上乃使使持节诏将军C. 已而之细柳军辍耕之垄上D. 于是上乃使使持节诏将军使人称谢【答案】C【解析】A项两个“军”的意思分别是军队军营B项两个“诏”的意思分别是诏令告诉C项两个“之”的意思都是到往D项两个“使”的意思都是派故选CD4.下列句子中加横线词的解释不正确的一项是()A. 卷地风来忽吹散(散步)望湖楼下水如天B. 旧时茅店社林边路转溪桥忽见(同“现”)C. 红军不怕远征难(艰难险阻)万水千山只等闲D. 更喜岷山千里雪三军过后尽(全都)开颜【答案】A【解析】A项散分开由聚集而分离5.(1)选出下面加点词解释有误的一项()5.(2)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()5.(3)下列对选文的理解和分析有误的一项是()A. 池非不深也池护城河B. 环而攻之而不胜环围C. 兵革非不坚利也兵士兵D. 亲戚畔之畔同“叛” 背叛【答案】C【解析】本题考查文言实词的意义辨析ABD.正确C.有误兵武器故选 C【答案】A【解析】本题考查文言虚词的意义和用法辨析A.相同以凭靠B.不同表示顺承关系不译/表示转折关系可是C.不同动词到/助词用在主谓之间取消句子的独立性无实意D.不同……的原因/……的方面故选 A【答案】C【解析】本题考查对文章内容的理解ABD.正确C.有误作者强调的“人和” 反映的是孟子“民贵君轻”的政治思想故选 C答案(1)C(2)A(3)C6.下列说法正确的一项是()A. 鲁迅先生是我国现代著名的文学家著作等身《社戏》就选自他的小说集《彷徨》B. 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成不少诗句运用了比兴的手法“东山的糜子西山的谷”此句主要运用了比C. 《桃花源记》是东晋著名诗人陶渊明的文章人们常用“世外桃源”这一成语指理想中的美好世界D. “这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物”此句语序合理不需要修改【答案】C【解析】A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》不是《彷徨》B.有误“东山的糜子西山的谷”是作为起兴用的和下句“肩膀上的红旗和手中的书”在一起构成比兴D.有误正确语序为这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物故选C.二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)下列语句中画线词的解释有误的一项是()7.(2)下列语句中画线词的意义和用法相同的一项是()7.(3)对文中画线句子翻译有误的一项是()7.(4)下列对文章理解和分析有误的一项是()A. 从小丘西行百二十步西向西B. 水尤清洌尤格外C. 日光下澈澈清澈D. 悄怆幽邃遂深【答案】C【解析】(1)C项句意阳光照到水底澈穿透【答案】B【解析】(2)A项把/相当于“而” 表修饰B项……的样子/……的样子C项副词于是就/副词竟然D项动词成为/介词给对向故选B【答案】C【解析】(3)C项“斗”“蛇”均为名词用作状语“像北斗星一样”“像蛇一样”译文向潭水的西南方向望去(溪水)像北斗星那样曲折像蛇那样蜿蜒前行时隐时现【答案】C【解析】(4)C项写日光、游鱼应为“定点观察”8.(1)解释画线的实词①以头抢地尔抢 ________________②长跪而谢之曰谢 ________________③臣南方草鄙之人也草鄙 ________________④亲尝教以兵兵 ________________8.(2)用现代汉语翻译下列句子①此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣②今有强贪之国临王之境索王之地告以理则不可说以义则不听8.(3)用“/”标出下面句子的朗读节奏公亦尝闻天子之怒乎?8.(4)从【甲】文中可看出唐睢有怎样的精神?8.(5)同为劝谏君王唐雎和郑同劝谏方式有何不同?【答案】(1)①碰撞, ②道歉, ③鄙陋无知, ④兵法【解析】(1)①意思把头往地上撞罢了抢碰撞②意思直身跪着向唐雎道歉说谢道歉③意思我是南方一个鄙陋无知的人草鄙鄙陋无知④意思父亲曾教给我兵法兵兵法【答案】(2)①这三个人都是平民出身的有胆识的人心里的愤怒没发作出来上天就降示征兆(现在)加上我将变成四个人了②现在有强大贪婪的国家进逼大王的边境向大王索要土地晓之以理、动之以义他们都不会听从【解析】(2)①休祲吉凶的征兆②索索取“告以理则不可说以义则不听”采用了互文的修辞手法注意语序【答案】(3)公/亦尝闻/天子之怒乎?【解析】(3)“公亦尝闻天子之怒乎?”中“公”是主语“亦尝”是副词“闻”是谓语“天子之怒”是宾语“乎”是句末语气词在主谓之间谓宾之间停顿因为“亦尝”修饰“闻”所以在“亦”前停顿所以停顿为公/亦尝闻/天子之怒乎?【答案】(4)表现了唐雎不畏强权敢于斗争的精神【解析】(4)“此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也” 从唐雎的回答中即可看出他不畏强权敢于斗争的精神【答案】(5)唐雎针锋相对直言相谏郑同迂回曲折委婉劝谏【解析】(5)解答此题主要应从两人的语言入手进行分析从【甲】文中“与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也”可以看出唐雎面对秦王的强权和暴力毫不畏惧以“布衣之怒”对“天子之怒” 针锋相对直言相谏而【乙】文中郑同用自己以兵法游说魏昭王之事来劝说赵王是用迂回曲折的方式委婉劝谏三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)小说有两条情节发展线请用简洁的语言把下面的梳理补充完整以老人的活动为明线追赶买主→①_______________→双倍赔偿以“我”的活动为暗线②_______________→被追上知真相→获赔偿付真钞9.(2)第②段中加横线的句子属于什么描写?有什么作用?9.(3)⑤⑥⑫段中画线的地方都写到了“我”脸红请选择其中两处简析“我”脸红的原因9.(4)阅读全文概括老人的形象特点并作简要分析9.(5)“赔偿”是小说的中心事件也是小说的主旨所在请简要概括文中“赔偿”的表层含义和深层含义【答案】(1)①摔碎泥塑(或告知真相), ②用假钞买泥塑(或买泥塑急离开)【解析】(1)解答此题需结合文章内容用与题干中所给示例相同的句式结构进行概括阅读文本从老人的活动角度看当老人外出归来发现“儿子将次品摆出来卖了” 便急匆匆地来追赶买主并将泥塑摔在地上告诉“我”这是有问题的泥塑——“没有拌开的棉团雨天会回潮泥塑会鼓包甚至鼓裂” 最后按照“泥人轩”的规矩赔偿给“我”两个泥塑从“我”活动的角度看开篇便写“我”买了泥塑“就急匆匆地离开” 在小巷中与老人相遇面对老人是否曾在“泥人轩”买过泥塑的提问“我赶忙摇头” 而“我”这一系列的反应在文章最后一段得到了解释“我在店里给的是假钞” 最终“我”得知真相被老人的做法所感动感到愧疚将两尊泥塑的钱给了老人据此概括作答即可【答案】(2)景物描写(或环境描写)作用借用优美怡人的景色抒发了“我”用假钞后成功逃脱的愉快心情【解析】(2)阅读文本可知第②段中画线句是对巷子里美好景物的描写属于环境描写环境描写的作用主要有交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性渲染气氛烘托人物的心情寄托人物的思想感情反映人物的性格或品质推动情节的发展等结合文章内容可知“我”在泥塑店中用假钞买了一尊泥塑且未被店家发现画线句通过描写优美的景色表现了“我”此时轻松愉悦的心情【答案】(3)第⑤段谎言被揭穿后感到尴尬第⑥段泥塑被摔碎后感到气愤第⑫段获真诚赔偿后感到羞愧【解析】(3)阅读文本可知第④段中面对老人的问题“我”否认了在“泥人轩”买过泥塑因“我”手中的纸盒被老人认出谎言被当面揭穿第⑤段“我”感到难为情所以脸红第⑥段中老人把“我”买来的泥塑摔得粉碎面对老人这一行动“我”感到莫名其妙非常气愤所以“气红了脸” 第⑫段中“我”获得了老人的真诚赔偿后联想到了自己以假钞买泥塑的行为感到羞愧难当故而羞红了脸据此概括作答即可【答案】(4)①气韵懦雅从语言(如“先生”“请”)、举止(如“慢条斯理”“轻轻拨弄”)等体现出来的温文尔雅的气度②技艺精湛捏出的泥塑栩栩如生③诚实守信“货不正宗加倍赔偿”的规矩不顾年迈追赶并赔偿的行为④自豪为自己是“泥人曾”而自豪【解析】(4)分析人物形象可从两个方面入手一是通过分析典型事例来理解人物形象二是通过对人物描写(外貌、动作、心理、语言、神态等)方法的分析来把握人物的思想性格①由“先生请停一下”“浑身上下透着一种儒雅的气韵”“老人笑笑慢条斯理地说”“他蹲下身用手轻轻拨弄着泥塑的碎土”等对老人的语言、举止方面的描写可知老人气韵儒雅②由“泥质更细腻柔和有一种流畅自然之感关公更是眼光闪闪嘴唇微张好像正在呵斥对手”“林冲披着斗篷戴着斗笠扛着花枪双眼微眯望着远方枪上挑着一个酒葫芦斗笠和斗篷上都盖着一层白雪给人一种寒浸浸的感觉”等对栩栩如生的泥塑的描写可知老人技艺精湛③由“老人回来发现后就急匆匆地追了过来”“‘泥人轩’的规矩货不正宗加倍赔偿这两个泥塑都是赔给你的”“放心都是我捏的货真价实”“这两尊是赔偿的不要钱”等内容可知老人诚实守信④由“我就是‘泥人曾’”“老人得意地一笑一脸阳光”可知老人为自己是“泥人曾”而自豪【答案】(5)表层含义老人用真品赔偿次品“我”用真钞赔偿假钞深层含义老人和“我”的行为都是用诚信之行对欺骗之心进行了赔偿从而表达小说鞭挞欺骗、倡导诚信的主旨【解析】(5)阅读文本可知文中“我”用假钞买了一尊有问题的泥塑泥塑的主人“泥人曾”得知“我”买走那尊泥塑后加倍赔偿了“我”两尊泥塑老人的行动也使“我”受到感化将真钞给了老人由此可以看出文中“赔偿”的表层含义即指老人加倍赔偿“我”泥塑“我”用真钞赔偿假钞而从其深层含义来看文中“赔偿”更是指人的品质老人和“我”最后的行为都是用诚信之行对欺骗之心进行了赔偿突出了“诚信”这一主旨据此理解作答即可10.(1)文章主要从哪三个方面来写江南柳?10.(2)文段④画线句子说“江南人记得柳好亦不忘柳之妙” “柳之妙”体现在_______________和_______________两个方面10.(3)根据要求完成下面题目①说说画线词的表达效果狂颠的柳絮点点白嫩的轻柔让人无处逃避②品析下面句子一株株柳长成一首首妖娆的诗10.(4)阅读下面材料联系文章内容说说材料中的“柳”包含着怎样的情思材料昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏(选自《诗经·采薇》)【注】往离开故乡思语气助词10.(5)通读全文说说你对文段①中“一颗不灭的灵魂”含意的理解【答案】(1)柳的形态和声音、柳的妙处、柳的生命力【解析】(1)答题前要明确每段主要写了什么概括一下段意之后再总结三个方面第①段点明中心柳深藏一颗不灭的灵魂第②段没有中心句但从柳叶、树干、树皮就能看出写得是柳的形态第③段从第一句看出写得是柳音第④段从第一句看出写得是柳之妙第⑤段写得是柳絮也属于柳的顽强生命力第⑥段和第⑦段写得是柳的顽强的生命力第⑧段写了历代文人雅士靠吟咏柳来抒发感情寄托人生第⑨段再次点明主旨升华中心写江南柳不但“灵魂不灭生生不息” 而且他也是“灵魂的诗篇生命的乐章” 据此分析即可得出答案【答案】(2)有实用价值, 表达情思【解析】(2)题干已给定答题范围“文段④” 根据“农人折枝是实用主义美学编个枝帽扎只柳筐抑或插枝以期长出更多柳来随手取用”可知“柳之妙”体现在柳的实用价值根据“文人折柳折的不是枝是情思”可知“柳之妙”体现在柳能表达情思【答案】(3)①“狂颠”形容举止放荡无节制写出了柳絮在风的吹拂下无拘无束、肆意飘荡的姿态②运用比喻的修辞手法形象写出了柳的美丽姿态和情韵【解析】(3)①“狂颠”本义是形容举止放荡无节制这里一反柳絮安静柔弱的形象生动地表现出柳絮在风的作用下无拘无束、肆意飘荡的姿态②将“柳”比作“诗” 这是运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了柳的美丽姿态与情韵【答案】(4)材料中的“柳”包含着不舍、留恋的情思【解析】(4)解答时应在明确文章主旨在准确理解材料的基础上分析作答根据材料中的“杨柳依依” 定位到第④段中“依依是江南春柳派生出来的眷恋之态”一句该句饱含了“不胜挽留的酸楚离别的悲伤” 由此可知材料中作者是借“柳”来表达离别的不舍和对故乡的眷恋之情【答案】(5)主要有两方面含意一是柳树有顽强的生命力生生不息二是柳树是人们的情感依附人生寄托(或“蕴含着历代文人雅士的人生寄托有着无以言传的深层意蕴是升华灵魂的生命道具”)【解析】(5)解答本题要结合整篇文章进行分析先看“一颗不灭的灵魂”在文中第①段中的意思柳树有顽强的生命力生生不息然后再看在第⑧段中关于“一颗不灭的灵魂”的相关内容“柳之于他们有不可企及的人生寄托无以言传的深层意蕴是升华灵魂的生命道具” 分析其意思柳树蕴含着历代文人雅士的人生寄托有着无以言传的深层意蕴是升华灵魂的生命道具四、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)阅读艾青的诗歌完成下面表格11.(2)下列关于名著的说法有误的一项是()【答案】22.(1)①运用鲜明的色调营造了一种阔大、凄美的气氛反衬出割草孩子的渺小从而表达了诗人内心的愤慨、心疼②黎明象征着光明诗人借助“黎明”表现当时处于黑暗之中的民众对于光明的期待与渴望【解析】(三)22.(1)①运用鲜明的色调营造了一种阔大、凄美的气氛反衬出割草孩子的渺小从而表达了诗人内心的愤慨、心疼②黎明象征着光明诗人借助“黎明”表现当时处于黑暗之中的民众对于光明的期待与渴望【答案】B【解析】B。

《轩辕剑5》详尽全攻略

《轩辕剑5》详尽全攻略

个人觉得相当不错的轩5攻略,我就是靠他破关的~~并完成全部支线的(可能有一两个遗漏~~呵呵)这篇攻略转自水木社区,并在某些地方加入我个人过关时的问题(蓝色字体),以及28个星曜石(红色加粗加下划线),还有domo任务(红色字体)将攻略进行了补充~~当然不可避免的,会有一些错误与遗漏,我会及时更新(绿色字体)的,也请大家帮忙指正一,毛民国男主角陆承轩被人认为是弑父杀母的妖物,被暮云拯救,在毛民国境内的巨兽森林等待被他拯救的毛民福去汇报毛民大王,遇到毛民毛和毛民猛,把他当作食物。

对话中提到一个与陆同族的祭品。

战势一触即发之时,毛民福出现,声称陆是其恩人,拦下二同伴。

陆承轩担心毛民人所说祭品是他的暮云大哥,执意前往查看。

然后穿越巨兽森林到达秘道洞口。

1,宝箱碎片可捡,第一次点六下,以后一次即可。

2,点击森林中的果子,会出现巨熊进入战斗。

(必须作战三次以上,与星曜石有关)3,跟路上的毛民对话,会得到物品,或者换取物品。

4,秘道口大概在森林中段,毛民福会站在秘道口等待。

沿秘道一直走到巨石前,毛民福手击巨石未果,陆承轩提议去找木棒。

在秘道中找到木棒。

准备回去的时候听到脚步声,在敌我未名的情况下战斗了一场。

打败红衣女子。

原来她是女子国子民夏柔,有跟山川林木沟通的本领,得知有水下之路,潜入秘道来寻被抓的同伴。

夏柔加入战队。

回到巨石前,将木棒交给毛民福,打开巨石,通道出现。

先进食物洞,找到夏柔被抓的同伴,青龙国女孩莫耶。

得知莫耶服了毛民人所喂的毒,所以三人又往大王洞寻找食物洞牢门钥匙和解药。

出大王洞,被毛民毛和毛民猛发现,福加入战斗。

打败二人之后,往食物洞救出莫耶。

准备离开此地之时,莫耶发现所携圣宇盘丢失。

讨论之后,由莫耶夏柔引开敌人,并相约在森林见面。

福和承轩前往宝物洞取得圣宇盘,在宝物洞福决定跟随承轩离开。

1,到每一个洞口,福都会在洞口等待,所以很好找。

2,祭祀的场景边有阶梯,但是不能下去。

出秘道后,在森林中寻找莫耶夏柔。

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终极境界:手中有妞心中无妞呼吸吐纳皆高潮
一,心态
泡妞什么最重要,当然心态,没有心态你泡JB妞。

强大的心态可以让你更好的学习五步,让你很会演。

就像演员一样,演好每一场戏。

而我们就是这次戏的猪脚,而女人就是这场戏你戏配角。

其实把一个妖兽级的极品丑女心态的控制要比把一个超级模特难掌控的多
不仅是心态丑女那该死的自卑会唤起她们超强的戒备你越是优秀自信遇到的麻烦就越多。

我们要做到要面对车祸现场的女尸也心如止水,自然地上去说一句hi 如果你还能起来说话,我其实很想认识你。

死囚的这句话固然很经典,但是说真的,我目前还没有遇见过车祸现场的女尸。

如果遇见了我肯定认为是大妈。

怎么锻炼心态,那就得实战,去街搭,去受枪。

死囚推出来的联盟十枪其实不单单对联盟的人的,要不死囚怎么可能故意泄露呢?他这个十枪也是为了大家,锻炼心态也可以玩这个十枪,还有办法就是装成乞丐去你那城市人最多的地方乞讨,先慢
慢试着乞讨,然后乞讨到美女身上,然后对美女进行死缠烂打的乞讨。

怎么样你能有这个心态么?说实话我以前也去过乞讨,但是没有乞讨到美女身上。

二,女性开放度评判
A级——放荡女诱惑者女性玩家这类女人往往你搞不懂是谁把了谁看到很多AFC睡了一个浪女还沾沾自喜发帖炫耀以为高明真是让人哭笑不得
B级——寂寞女人期待被诱惑这类女也不需太多技术但要给她找到一个合适的道德出口
C级——被动型大多人眼中所
谓的好女号孩需要用详细计划的步骤和手段去引导卸下防备更重要还得让她感觉到“爱”
D级——传统型烈女和CN 这类女人不多我这辈子只睡过一个CN 用的是持久战循序渐进开了5次房建立信任最后禽兽(其实说我可不相信死囚只睡过一个CN)
三,浪女信号评判
1.女性社交认可低
(浪女在女性社交圈一般是被边缘化的角色~~~
除了一两个臭味相投但貌合神离的浪女玩伴~~
大多情形下,她们的装模做样发骚做嗲的姿态经常会被同性鄙视和厌恶~~
再者她们长期穿梭在男性丛林中~~~根本没时间去打理建设同性社交网~~~~)
2.男性社交认可较高经常是男性社交核心
(浪女一出场经常是众星捧月~~~~挫男簇拥~~~男性社交认可较高~~
或许其貌不扬~~~但会有不少男人被她吸引~~
她们却很自豪的经常用自己性格随和不懂拒绝男人缘好等等来
解释这一切)
3.双腿的站姿或坐姿不自觉分开-这个你们懂得
4.会在社交场所主动的kino不同男人
5.非常会微笑,(诱惑者微笑)且会皱眉,面部表情丰富
6.表现欲很强,会主动带领话题,主动煽动气氛
7.亲密距离无排斥现象
8经常会用手势让男人过来,且经常会控制男人做事
9遇到性话题很兴奋,虽然经常性会主动提出转移话题~
10.社交场所,她会频繁的回避
接电话和短信,且情绪兴奋,
评判标准:
1.满足3条,或3条以下,视为指标误读
2.如果是4到5条视为引起注意,拉起警报,附加一条非正面测试:网络交流或短信交流经常性的话很少,回音很少但是又不愿意掐断话题
3.6条以上视为浪女,直接给预定义,不用听她任何辩解,
4.8条以上,极品浪女,你可以大胆的尝试kino,和TD邀请5.满足10条人间浪器,婊子玩家,她们不断在寻找能睡觉的男人
四,虚拟角色
(1)虚拟四元素
1.虚拟身份
2.虚拟属性
3.虚拟世界观
4.虚拟记忆
(2)角色三模式
1.浪子模式
2.帝王模式
3.吟游诗人模式
1,浪子模式(针对AB女)
a,虚拟属性:漂离生活,爱烟爱酒;懂女人而不在乎女人,似混混又不是混混;对朋友很重情,对世间已经看透。

b,隐藏属性:曾经爱女人爱到付出一切,但是还是受了伤;渴望一份真正的爱情,却又怕受到伤害;
对自己爱过的女人都很真心。

2,帝王模式(针对CD女)
a,内心强大,自己就是王;在你面前,一切事情都难不倒你;你有着帝王般的自信,你相信自己就是成吉思汗,你是个成功者。

b,曾经因为事业的失败,生活的逼迫,让你落魄;你是个疲倦的骑士,你渴望安定,很重感情,始终想找个女人一起安定下来。

3,游吟诗人模式(针对ABCD女)1逍遥自在漂泊的心(主属性)2.我行我素世间繁华漠不关心(主属性)
关于诗人隐藏属性:渴望安定且重
感情并非一切都“漠不关心”
3才华横溢
4浪漫多情
5吟游诗人永远在路上永远在缔造故事和传说诗人模式在陷阱中针对ABCD提供的价值及关键词:?轻松自然(毫无杂质的单纯正面情绪)?世外桃园(脱离世俗的“特殊”体验)?“花前月下”的“琴棋书画诗酒花”
五,心疼指数(二号坑使用)
心疼指数存在时效性。

1.心疼指数分类。

a,自我。

b,外界
a,自我的分类。

1)疲惫2)隐忍3)易碎
b,外界的分类。

1)重兄弟情谊2)重感情3)重亲情
疲惫的分类。

1)心里2)生理
通过疲惫获得心疼指数:伪装成坚强
疲惫特质骗取心疼原理:乐观开朗的背后,是强颜欢笑感染他人。

拼命生存的背后,是不为人知的疲惫。

展示疲惫特质所获得的反应:关心。

展示疲惫特质所获得的反应:关心,心疼指数1。

标志性信号:你太累了
隐忍的分类1)心里2)生理
展示隐忍方式:委屈自己,成全别人。

生理,心理。

埋藏伤痕,不原他人担心,自我强忍。

适当时候,展示虚假眼泪。

——心理。

身体不适,自我隐忍,展示伤口诱导探索获取心疼。

——生理。

展示隐忍特质所获得的反应:动容,心疼指数2.0。

标志性用语:你真是个傻孩子……
展示易碎的方式:敏感。

1)心理层面,2)生理层面。

心里层面:善良容易投入感情信任他人易受伤。

敏感,有故事。

亲情,爱情,友情。

感情上敏感,
易碎。

——心里层面
生理层面:女性娇弱易碎换取保护欲男性易碎伪装在坚强理性躯壳下不可多用
展示易碎特质所获得的反应:保护欲,心疼指数3.0
展示外界的关键:被玩家特质所感染情绪互动。

心疼指数:0.5 (心疼指数等级评估,这个我觉得看自己理解,自己针对不同开放度女性而使用,收集指数看情况而定)
六,五步呻吟
一号坑呻吟:
世界上怎么会有这样的男人~ (好奇启动)
二号坑呻吟:
1.我知道其实你一直在伪装自己(隐藏属性颠覆成功)
2.全世界不懂你~但我懂你(唯一特殊性启动)
3.你真是一个~让人心疼的~傻孩子(心疼指数收集上升至6+)三号坑呻吟:
1.我确实对你有好感&我喜欢你&我爱你(一坎1号话术暗示表白成功)
2.我想和你在一起(第一坎3号压迫暗示收尾)
3.我一定不会让你失望的(二坎3号障碍制造收尾试用期契约签订)四号坑呻吟:
1.委屈心碎(猎物坚持自己没有做错,被爱人误会导致心理崩溃和心态失衡,拼命证明以求挽回。

这是猎物落入四号坑底的标志之一。

4 号坑呻吟:“我没有做错,为什么要这样对我”)
2.自责心碎(猎物没有意识到陷阱,暗示为自己做错,被爱人鄙视指责导致心理崩溃和心态失衡,拼命哀求原谅以求挽回。

与“委屈心碎一样”同样是落入四号坑底的标志之一。

4 号坑呻吟:“对不起… 请
相信我... 再给我一次机会”)
五号坑呻吟:
1.我知道你是毒品但我戒不掉
2.这是我自己的选择人总该为爱勇敢一回
3.没有你我会死
七,五步陷阱
猫绳。

五步陷阱是一个斜坡,掉入一号坑就会滑下其他坑。

1.好奇陷阱
2.探索陷阱
3.着迷陷阱
4.自尊摧毁陷阱
5.感情虐待陷阱
(1)一号坑——好奇陷阱
建立吸引,让目标好奇,让目标觉
得你这个人很有趣很奇怪。

(字面理解意思,文字语言表达能力不强,但是我运用过。

)
(2)二号坑——搜索陷阱
让目标进行搜索,然后颠覆一号坑的角色属性,演示隐藏属性。

收集心疼指数,激发女性母爱心理。

这时目标已经付出。

(收集心疼指数是有时效性的)
(3)三号坑——着迷陷阱
对目标进行保持以往的态度,让对方摸不透,她付出这么多想得到你的认可。

到这步可以实行诱导表白或者TD。

(4)四号坑——自尊摧毁陷阱
对目标做的事情开始感到不满意,故意对猎物发脾气,认为目标做的事错误了,这时,目标开始乞求原谅。

你就开始收集心碎指标。

(5)五号坑——情感虐待陷阱
目标爱你爱的无法自拔,明知道没有结果,明知道会害了她,但是还是想要和你在一起,即使你现在脱下虚伪的面具,她还是乞求和你在一起,这时候,你对她进行虐待,时不时可以给她说说以前甜蜜的事,让目标对你无法自拔。

……这就是毒品,明知道会害自己,自己便要去吸食。

估计戒毒所也戒不了。

哈哈哈哈。

喜欢五步陷阱可以加一下暗夜联盟群:384012851 不定时资料分享
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