六年级科学上册复习资料

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人教版小学六年级科学全册知识点汇总

六年级《科学》上册知识要点第一单元复习资料1.在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。

2.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3.杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4.当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5.像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6.像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9.斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

11.各种简单机械的比较：.写出各类型滑轮的作用。

后行车上的各部分应用了哪种简单机械？第二单元复习资料L很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料（柱子）和横放的材料（横梁）支撑住的。

它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂。

2.材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3.改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4.拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

5.圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。

六年级上册科学必考知识点

六年级上册科学必考知识点六年级上册科学是小学阶段的一门重要学科，接下来我们将介绍六年级上册科学的必考知识点，帮助同学们更好地复习和掌握这些知识。

下面按照不同的章节和主题，逐一介绍。

一、物质和能源1. 物质的分类：生物和非生物，常见的物质有固体、液体和气体。

2. 物质的性质：颜色、形状、大小、重量、硬度等。

3. 物质与能源：物体的运动、变化和发光都需要能源。

常见的能源有太阳能、电能、水能等。

二、机械与能量1. 力的作用：力的方向、大小和作用点对物体的运动会产生不同的影响。

2. 重力：地球对物体的吸引力，任何物体都受到地球重力的作用。

3. 杠杆原理：杠杆是一种简单的机械装置，可以通过杠杆来放大力的作用效果。

4. 能量的转化：能量可以转化为不同的形式，如：机械能、热能、光能等。

三、声音与光1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的，声音通过空气、水等介质传播。

2. 声音的传播：声音的传播速度取决于介质的状态，声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢。

3. 光的传播：光是看得见的电磁波，光可以在真空和透明介质中传播。

4. 光的反射和折射：光在遇到不同介质时会发生反射和折射，这些现象在我们日常生活中很常见。

四、天体与地球1. 宇宙的组成：宇宙包括星球、恒星、星系等无数的天体。

2. 太阳系：太阳系是由太阳和围绕太阳旋转的九大行星以及其他小行星、卫星组成的。

3. 地球运动：地球自转和公转是地球的两种运动方式，自转决定了白天和黑夜的交替，公转决定了四季的更替。

4. 地球的形状：地球是一个近似于椭球形的球体，它的赤道略微比两极地区长，呈现出一个椭球形状。

五、生物与环境1. 生物的特征：生物包括植物和动物，植物可以进行光合作用，而动物则需要摄取食物。

2. 生物的分类：植物按照种子的不同特征分为裸子植物和被子植物，动物按照脊椎的有无分为脊椎动物和无脊椎动物。

3. 环境对生物的影响：生物对环境的要求不同，不同的环境因素会对生物的生长和繁殖产生影响。

六年级科学上册知识点总复习

六年级科学上册知识点总复习第一单元：机械和工具一、科学常识1．在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。

像螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆上克服阻力的位置叫阻力点。

杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

3．杠杆省力的秘密：当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力；当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力；当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。

4．省力杠杆：钳子、剪刀、撬棍、开瓶器等；费力杠杆：筷子、镊子、钓鱼竿等。

不省力也不费力杠杆：天平、扁担、跷跷板。

5．杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。

它也是一种杠杆类的工具。

6．指导学生制作杆秤：首先找到秤杆上的三点，定好位置。

接着拴好阻力点和支点的细绳，挂好秤盘，系上秤砣。

再用挂钩码的方法，在秤杆上画出重量刻度。

7．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴。

通过观察，我们发现螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些，因此，刀柄是轮，刀杆是轴。

8．轮轴的作用：在轮上用力省力，在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。

9．生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手。

10．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮；可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

11．定滑轮能改变用力方向，但不省力；动滑轮不能改变用力方向，但能省力；滑轮组既能改变用力方向，又能省力；滑轮组的组数越多越省力；提起重物用几股绳子，就省几分之一的力。

12．生活中的滑轮：①定滑轮：旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子；②动滑轮：工地上提重物的轮子、井口上提水的轮子；③滑轮组：起重机、升降衣架。

13．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫斜面。

六年级上册科学重点知识归纳

六年级上册科学重点知识归纳六年级上册的科学课程涉及了多个领域，包括生命科学、地球与空间科学、物理科学等。

以下是对本册科学课程的重点知识进行归纳和总结，帮助学生更好地掌握和复习。

一、生命科学植物的生长与发育：种子发芽的条件：水分、温度、光照。

植物的光合作用：植物利用阳光、水和二氧化碳制造食物。

植物的生长周期：种子→幼苗→成熟植物→开花结果→种子。

动物的生命周期：昆虫的生命周期：卵→幼虫→蛹→成虫。

哺乳动物的生命周期：胎儿→出生→幼崽→成年。

生物多样性：生物的分类：界、门、纲、目、科、属、种。

生物多样性的意义：维持生态平衡，促进科学研究。

二、地球与空间科学地球的结构：地壳、地幔、外核、内核。

板块构造理论：地球的地壳被分为多个板块，这些板块会相互碰撞、分开或滑动。

地球的自然现象：地震：由于地壳板块的移动导致。

火山：地壳中熔岩和气体通过裂缝或火山口喷出。

太阳与太阳系：太阳的结构与特点：核心、辐射区、对流区、光球层、色球层、日冕。

太阳系的主要行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

三、物理科学力与运动：力的定义：一个物体对另一个物体的作用。

力的类型：推力与拉力。

牛顿第一定律（惯性定律）：一个物体如果没有受到力的作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态。

热与能量：热传递的三种方式：热传导、热对流、热辐射。

能量守恒定律：能量不能凭空产生或消失，只能从一种形式转化为另一种形式。

电与磁：静电现象：电荷的积累与释放。

电流的形成：电荷的定向移动。

磁铁的性质：吸引铁质物体，有北极和南极。

四、环境保护与可持续发展环境污染与防治：空气污染、水污染、土壤污染的来源与影响。

环保措施与可持续发展策略。

自然资源的合理利用：水资源、矿产资源、森林资源的合理利用与保护。

通过对以上知识点的归纳和总结，希望能够帮助六年级的学生更好地理解和掌握上册科学课程的核心内容，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

六年级上册科学知识点

六年级上册科学知识点
一、物质的分类
•物质的分类方式
–根据物质的来源可分为自然界物质和人工合成物质；
–根据物质的形态可分为固体、液体和气体。

二、常见物质的性质和用途
•金属
–金属的性质：导电性好、延展性高、有光泽等；
–金属的用途：制作器具、建筑材料等。

•非金属
–非金属的性质：一般没有金属光泽、脆、不导电等；
–非金属的用途：制作绝缘材料、食用等。

三、集成电路
•集成电路的结构
–由晶体管、电容器、电阻器等元件组成。

•集成电路的作用
–在电子产品中起到控制、信号传输等功能。

四、生物的组成
•生物的组成
–细胞是生物体最基本的单位，由细胞膜、细胞质、细胞核等组成。

•生物体的特点
–可自主生长、代谢活动、对外界刺激有反应等。

五、生物的分类
•生物的分类方式
–分为植物界、动物界、真菌界、原生生物界、变形虫界和古细菌界等。

•生物之间的关系
–生物之间形成食物链、食物网等相互依存的关系。

六、灯的工作原理
•灯的原理
–灯是利用电能转化为光能的器具，主要有白炽灯、荧光灯和LED灯等。

•灯的结构
–通常由灯泡、灯丝、镇流器等部分组成。

以上便是六年级上册科学知识点的简要介绍，希望对你有所帮助。

科学六年级上册复习知识点

科学六年级上册复习知识点科学是一门探索自然规律和解释现象的学科，六年级上册的科学学习内容涵盖了多个知识领域，包括物质的组成、能量的转化、生物的结构与功能等等。

以下将对六年级上册的科学知识点进行详细复习。

一、物质与能量1. 物质的组成：物质由分子组成，分子又由原子组成。

了解元素、化合物和混合物的概念与区别，可以通过实验和观察进行物质的分离和纯化。

2. 物质的性质：物质具有可见和不可见的性质。

了解燃烧、溶解、冻结等常见现象的产生原因和特点。

3. 热与温度：热是物质和能量的传递方式，温度是反映物体热量多少的量度。

了解热与温度的关系，以及热的传导、辐射和对流的特点。

4. 能源的利用：认识常见能源的来源，如化石能源、可再生能源等。

了解能源的利用和环境保护的联系，提倡节约能源的行为。

二、生物的结构与功能1. 生物的基本组成：了解生物的组织结构，如细胞是生物的基本单位，细胞有不同的形态和功能，细胞组成了组织、器官和器官系统等。

2. 呼吸系统：了解人体的呼吸系统构造和功能，明白呼吸的重要性和呼吸过程中氧气的作用。

3. 循环系统：认识人体的循环系统构造和功能，明白心脏的工作原理和血液的循环过程。

4. 消化系统：了解人体的消化系统构造和功能，明白食物在消化系统中的消化和吸收过程。

5. 分泌与排泄系统：认识人体的分泌与排泄系统构造和功能，如肾脏的作用和尿液的形成过程。

三、天地人与科技1. 地球与宇宙：认识地球的结构和特点，如地壳、地幔、地核等。

了解地球自转和公转的规律，以及地球的四季变化。

2. 探索太空：了解宇宙的组成和宇宙人类探索的历程。

认识太阳系的组成，了解行星的特点和运动规律。

3. 科技与社会：认识科技在社会生活中的作用和应用，明白科技发展对社会进步的推动作用。

四、观察与实验1. 科学观察：学习科学观察的方法和步骤，掌握观察的技巧和记录的要点。

逐步培养观察和总结归纳的能力。

2. 简单实验：了解简单实验的设计和操作，学习实验的记录和分析。

六年级上册科学复习资料

六年级科学上册复习题第一单元《显微镜下的世界》1、微生物是个体微小、分布极广的（生命体），绝大多数要用（显微镜）才能看到。

第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。

（细菌）、（霉）、（病毒），都是不同种类的（微生物）。

常见的微生物有：变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻、草履虫、轮虫、水蚤、海藻等2、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。

3、细菌的体积微小，它们有三种基本形态，分别是杆菌、球菌、螺旋菌，利用细菌可以（生产腐殖质）、（生产新的食物）、（生产药品和生物塑料）。

4、减少致病细菌传播的方法有：（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等。

5、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下容易发霉。

6、利用霉菌可以（制酱）、（做腐乳）、（生产农药）；但有的霉菌会危害人的健康。

7、英国细菌学家（弗莱明）首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，他把这种物质称为（青霉素）。

8、英国物理学家和天文学家（胡克）发现了（细胞）。

（细胞）是构成生物体的基本单位。

9、洋葱表皮细胞是（规则）的；人体表皮细胞（不规则），细胞之间（界限不清）。

10、生物体的生长发育过程就是（细胞）的生长发育过程。

生物体的衰老、死亡也是由（细胞）的衰老、死亡造成的。

11、防止食物和物品发霉的方法有：（真空包装）、（放干燥剂）、（低温保存）、（太阳暴晒）。

12、馒头在什么条件下容易发霉：提出问题：馒头在什么条件下容易发霉？假设：馒头在温暖潮湿条件下容易发霉。

需要改变的条件是：温度、水分和环境（放置馒头的环境）。

保持不变的条件是：相同大小的馒头。

所用材料：馒头、湿馒头、塑料袋、冰箱、干燥剂。

实验步骤：把馒头放在：（1）温暖潮湿的地方；（2）干燥剂下面：（3）在冰箱里。

实验现象：过几天后，在温暖潮湿条件下的馒头发霉了，干燥、寒冷条件下馒头没有发霉。

实验结论：温暖、潮湿的环境中馒头容易发霉。

13、伤口化脓是怎么回事（当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战，在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡，“脓”就死亡的白细胞和病菌的尸体。

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2．当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。
3．电能的来源和转化
电能的来源
转化的能量
输出的能量形
式
普通电池
化学能
光电池
光能
水电站
动能
电能
热电厂
热能
核电站
核能
八、能量和太阳 1．煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。 2．石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。 3．煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能 4．新能源：地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。 5．煤、石油、天然气是不可再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
4．做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近
线圈的中心，指南针偏转的角度最大。
二、电磁铁
1．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
2．电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向
有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈
缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。
2．检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表
研究的问题
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？
我们的假设
线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。
检验的因素（改变的线圈圈数条件）
怎样改变这个条件 1．线圈20圈 2．线圈40圈 3．线圈60圈
实验要保持那些条件电池的节数，电线的粗细，铁芯的大小等不变
叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。
2．像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮
；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
3．动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
*力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。
六、滑轮组
1．把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑
电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，
实验结论
线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力
小。
四、电磁铁的磁力（二）
1．检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表
研究的问题
电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系
吗？
我们的假设
电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力
小。
检验的因素（改变的电池节数
条件）
怎样改变这个条件 1．电池1节 2．电池2节 3．电池3节
坚固。（如手捏鸡蛋不易碎） 3．塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形，中部为圆柱形。最厚最硬
的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。 4．人体的结构非常巧妙。头骨近似于球形，可以很好的保护大
脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好的承载人体的重量。
5．生活中的拱形：肋骨、足弓、拱门，拱窗，拱桥；圆顶形：龟壳，贝壳；球形：蛋壳，果实，头骨。
3．评价一座桥好坏的指标：①是否坚固；②是否节省材料；③是否美观。
第三单元能量
一、电和磁
1．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。
2．1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠
近指南针时，指南针发生了偏转。
3．如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以
要尽快断开。
六、电能和能量
1．能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也
有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能
2．任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运
动和变化，也不会有生命了。
输入的能量形式
用电器电饭锅
输出的能量形式热能
电风扇
动能
电能
电视机
光能和声能
电灯
力。
需要改变的条件：斜面的坡度大小（木块的高低）
不改变的条件：同一个重物，同一块木板，提升重物的速度；
实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几
个坡度不同的斜面；（2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡
度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比
较。
八、自行车上的简单机械
斜面
轮轴
杠杆
滑轮
螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机
第二单元形状与结构
一、抵抗弯曲 1．房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。 2．提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。 3．纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 4．研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈实验假设：有关，纸越宽的抗弯曲能力越大实验步骤：①把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；②放两张纸，最多能承受几个垫圈；③放三张纸，最多能承受几个垫圈；④比较结果，得出结论。实验中应控制不变的量：纸的宽度；不变的量有：桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度。在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。二、形状与抗弯曲能力 1．把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。 2．一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增加了厚度，大大增强了横梁的抗弯曲能力。 3．瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了？因为瓦楞纸中间的结构是是W是形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。三、拱形的力量 1．拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。 2．抵住拱足，能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。四、找拱形 1．圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。 2．球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要
的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方
向就会自动改变。
2．小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁
铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。
3．电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但
电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
1．自行车运用了杠杆（如：刹车、车铃的按钮）、轮轴
（如：把手、脚蹬）、斜面（如：螺丝钉）等简单机械的原
理。这些简单机械起到省力或方便的作用。
2．自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小
齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，
大齿轮转动比小齿轮慢。
* 综合：请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。
光能
3．
电炉
热能
所有的用
电器都是
一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
七、电能从哪里来
1．各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能
转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能
即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成
化学能。（用化学能的形式把电能储存起来）
3．电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。
电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，电磁铁是线
圈和铁芯组成。（2）电磁铁只有通电才有磁性。（3）磁铁的南北极不
会改变，而电磁铁的南北极可以改变。
三、电磁铁的磁力（一）
1．电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、
线圈的圈数、铁芯的大小等有关。
轮组既能省力，又能改变用力方向。
2．一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个最简单的滑轮组
，滑轮组的组数越多，就越省力。
3．起重机运用了滑轮组。
4． ①名称：定滑轮_ ②名称：动滑轮 ③名称：滑轮组
④名称：滑轮组
所起的作用：
所起的作用：
所起的作用：
所起的作用：
改变用力方向
能省力
既能省力
既能省力
处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长
长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密
1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴
。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。
2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时
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第一单元工具和机械
一、使用工具 1．机械是能使我们省力或方便的装置。 2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。 3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。二、杠杆的科学 1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。 2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。 5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。三、杠杆类工具的研究 1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。 2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。 3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。 4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体