《广告学概论》PPT课件

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广告学概论最新版精品课件完整版

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1.1 广告的概念 1.2 广告的功用 1.3 广告的分类
1.1 广告的概念
1.1.1广告的定义 1.1.2广告的要素
广告是广告主支付一定的费用,有计划地 通过一定的媒介和形式,直接或间接地宣 传自己的商品或服务,并说服消费者购买 的信息传播活动。
广告主体 广告客体 广告费用
广告信息 广告载体 广告代理
复习思考题
广告有哪些基本功能?如何具体理解? 试分析广告的辅助功能? 广告对促销有何作用? 对引导消费有何作用?
1.3 广告的分类
1.3.1按广告的传播媒体分
影视广告 电波广告 网络广告
1.3.2按广告的传播区域分 1.3.3按广告的内容分
全球性广告 全国性广告 区域性广告 地方性广告
产品广告 企业广告 劳务广告
1.广告短期培训 2.实地调查 3.加强指导 4.收集资料
1.鉴别资料
2.3.3广告调查研究阶段 2.整理资料
3.分析资料
2.3 广告调查的程序
2.3.4广告总结阶段
1 .编写调查报告 (1)调查报告的基本结构
1)调查单位的基本情况 2)调查问题的实事材料 3)调查结构和建议 (2)调查报告应注意的问题 1)实事求是 2)集思广益 3)突出重点 4)结论明确 2.总结经验教训 (1)调查方案是否切合实际 (2)调查方案是否切实可行 (3)调查内容是否符合实际 (4)调查人员是否积极投入
1.全面性 2.真实性 3.准确性 4.时效性 5.经济性 6.代表性 7.系统性 8.可操作性
2.1.4广告调查的必要性
1.广告调查是认识广告市场的最基 本的方法
2.广告调查是揭示企业经营中存在 问题的重要手段
2.1 广告调查的原则
2.1.5广告调查的作用

广告学概论(PPT34页)

广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(二)消费者与广告媒体创新
向“对的人”说 “对的话”
广而告之
广告学概论(PPT34页)
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第二节 广告与消费者品牌认知
(三)消费者的品牌认知
品牌认知即消费者对某一品牌的识别与记忆。 消费者通过品牌认知建立起品牌间以及品牌与产品类别间 的联系。
三、消费者与品牌关系
(一)消费者认同
消费者认同是一个包含“认知”“
求同” “存异”的动态心理过程,又是 消费者通过品牌定位自身与他人关系的 过程。
品牌的成长离不开营销。 品牌营销传播是在与社会经济、政治、文化环境的互动中 实现的。社会环境的发展变化,决定了品牌发展的不同阶段, 也促进了品牌营销传播手段的形成。
(一)品牌的概念内涵 (二)品牌传播的营销功能 (三)品牌传播的内涵变化
广告学概论(PPT34页)
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第一节 广告与品牌的关系
(一)消费者新变化 (二)消费者与广告媒体创新 (三)消费者的品牌认知
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(一)消费者新变化
数字技术
的普及,
媒介环境
海量信息
与文化的
的渗透
变化 网络传播
的双向性
冲击着传
统主流媒
体的强势
地位
消费者在整体上呈现出多 层次、多圈子的分布状态
消费者品牌认知,通过如下途径达成: 1、认知接触 2、共通的意义空间 (1)语言(2)文化背景
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)

广告学概论PPT绪论部分第一节第二节

广告学概论PPT绪论部分第一节第二节
广告学概论—绪论部分
马克思主义理论研究和建设工程重点教材PPT
主讲人:XXX
日期:201X.XX.XX
2
我们的周围充满广告的身影,它已经成为现代生活中不可或缺的一部分。 当你打开电视时,会看到各种各样的品牌广告; 当你外出购物时,会看到令人眼花缭乱的户外广告; 当你打开手机微信时,会时不时看到朋友圈广告……但你知道广告的来龙去脉吗
广告学的发展也为相关学科提供了新的研究对象,丰富了研究层次与内涵,甚至催 生出新的学科交叉领域。
例如:脑神经科学对广告认知规律的探索
广告学在发展进程中一直保持着学科开放与融合的姿态,关注相关学科的最新动态与前沿趋势,不 断引入新的理论与研究方法,这不仅丰富了广告学的研究内涵,也推动了广告学的发展。
10 学习广告学的意义与方法
16 广告学在中国的发展
鸦片战争之后
近代中国的国门被打开,西方的思想与 科学跟着商品一起涌入,伴随中国人“开眼 看世界”,包括刚刚诞生的广告学在内的西 方学科体系与理论也得到关注。 1898年,《申报》《大公报》等报纸上 开始出现“广告”一词,著名学者梁启超在 同一时期也开始使用这一称谓,此后在一些 文章和著作中“广告”的使用逐渐增多。 1918年前后,报纸、杂志、书籍开始频繁使 用“广告”取代以往的“告白”“报贴”, 现代意义上的“广告”在中国当时“西学东 渐”的背景下诞生了。
19 广告学在中国的发展
改革开放以来
中国广告学研究迎来了新阶段。 1、1979年1月14日上海广告公司的丁允朋在《文汇报》发表《为广告正名》,该文打破了人们对广告 的偏见。有关广告学研究的文章与著作开始大量出现,研究议题丰富,涉及广告业的各个方面。 2、广告教育方面,1983年厦门大学设立广告专业;1993年北京广播学院(现名中国传媒大学)招收广 告学硕士研究生,并于2000年招收博士研究生,这标志着广告学研究与教育不断走向深入。 3、行业组织方面,1981年,中国对外经济贸易广告协会成立(2005年更名为中国商务广告协会), 1983年中国广告协会成立。

第一章 《广告学概论》 马工程.ppt

第一章 《广告学概论》 马工程.ppt

报纸广告
电子传播时 代的广告形
态类别
摄影广告、 霓虹灯广告 、广播广告 、电视广告
数字传播时 代的广告形
体类别
网络广 告 、数字电视 广告、手机 广告、数字 广播广告、 富媒体广告 、移动广告 、数字广
告等
第三节 广告的分类
三、广告分类的主要方法
依据广告的目 的
依据广告的对 象
依据广告传播 媒介
依据广告的市 场区域
产品广告、品 牌广告、企业 广告、观 念广 告等
消费者广告、 工商广告
印刷媒介广告 、电子媒介广 告、户外媒介 广告、数字媒 介广告、其他 媒介广告
地区性广告、 全国性广告和 国际性广告 等
第四节 广告的基础理论与相关学科
广告学是一门综合性交叉学科,在形成与发展过程中吸收 了大量相关学科的知识
广告分类有利于指导广告活动。
第三节 广告的分类
二、广告分类的演变
广告活动是伴随人类社会的发展而不断走向多样化的历时性过程,广 告的分类随着广告形态的发展而演变。
人类社会早 期的广告形
态类别
实物陈列、 口头叫喊, 到口头叫卖 、标记、悬 物,再到实 物演示、原 始音响、悬 帜和招牌
印刷时代的 广告形态类
广告对象也就是广告信息的接收者或广告信宿,即广 告的目标受众。
多样性
目标受众
选择性
特征
广告与传播关系密切,作为一种 特殊的传播形态和传播 方式,广告的传播特征更加明显。
预见 性
说服
艺术


广告
传播
多样
有偿


公开 性
第三节 广告的分类
(一)广告分类的原则
对广告进行分类,是对广告的外延根据一定的原则进行聚 合,并不断实践新的分类原则,对广告活动提出新的问题并解 决这些问题。

广告学概论(PowerPoint 59页)

广告学概论(PowerPoint 59页)

6、
。 2021年 7月23 日星期 五下午3 时56分 1秒15: 56:0121 .7.23
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会

7、
。202 1年7月 下午3 时56分2 1.7.231 5:56July 23, 2021

8、业余生活要有意义,不要越轨。20 21年7 月23日 星期五3 时56分 1秒15: 56:0123 July 2021
难得糊涂是一种境界,心平如境是一种修养7/23/2021 3:

1、
56:01 PM15:56:012021/7/23 。 21.7.2321.7.23
顺其自然是一种超脱,威武不屈是一种品格。 7/23/2021

2、
3:56 PM7/23/2021 3:56 PM21.7.2321.7.23 15:56:0115:56Jul-2123-Ju
第一节 广告的定义
四、广告的分类 2.以广告的性质分类 • 商业广告 • 公益广告 • 政治广告
第一节 广告的定义
第一节 广告的定义
第一节 广告的定义
四、广告的分类
3.以广告发布的媒体为广告分类标准
• 电视广告
• 报纸广告 • 广播广告
广告四大媒体
• 杂志广告
• 直邮广告
• 户外广告
• 网络广告……
前言
广告正在被颠覆! 最后感知到变化的人会最早被淘汰。
教学纪律
迟到与旷课 手机调静音 不许吃零食 着装要得体 请带走垃圾
前言
授课方式
鼓励讨论与置疑 要求基于客观的 事实与合理的逻辑、 正确的价值观开展 讨论 十万个为什么?
期末成绩
课堂讨论及学期 作业30分 期末考试70分 不接受各种形式 的求情

广告学概论课件(PPT48页)

广告学概论课件(PPT48页)
提供娱乐与话题的功能——娱乐性 成为人们文化中的一部分,作为人际关系沟通的桥梁。
现代广告的领域与一般流程
广告是一个系统的商业传播的工具
市场研究:定性定量调查 策略制定:发现问题 广告创意:强势诉求 广告制作:增强表现力和冲击力 媒体投放:选择的艺术 效果监测:传播效果\市场效果\社会效果
广告历史
理解广告史的三个重要角度
社会结构,商业、经济发展,媒介技术的演变 与应用
世界广告史与中国广告史
广告创意理论
◦ USP理论、品牌形象理论、“戏剧 性”理论、创意指南等
广告是科学还是艺术?
广告与一般信息的最大区别:广告主 广告服务于广告主的特定目的
品牌、商品、理念、人
表现手法上的艺术性
中国艾菲实效广告奖 不搞飞机 - -!
2、腾讯新闻:事实派
3、搜狐新闻:先知道
4、凤凰新闻:就做不同
5、ZAKER:传递价值咨询
6、天天快报:就是有料
7、人民日报:有品质的新闻
第五步:执行
广告制作 媒体投放与执行
另一种思路
市场研究
策略制定
广告创意
效果监测
媒体投放
广告制作
国 王 下 厨 记
一 颗 被 禁 锢 的 心
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.11.3020.11.30Monday, November 30, 2020 弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。18:48:1918:48:1918:4811/30/2020 6:48:19 PM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.3018:48:1918:48Nov-2030-Nov-20 重于泰山,轻于鸿毛。18:48:1918:48:1918:48Monday, November 30, 2020 不可麻痹大意,要防微杜渐。20.11.3020.11.3018:48:1918:48:19November 30, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月30日 下午6时 48分20.11.3020.11.30 追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年11月30日星期 一下午6时48分 19秒18:48:1920.11.30 严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年11月 下午6时 48分20.11.3018:48November 30, 2020 重规矩,严要求,少危险。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒18:48:1930 November 2020 好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午6时48分19秒 下午6时48分18:48:1920.11.30 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.3020.11.3018:4818:48:1918:48:19Nov-20 务实,奋斗,成就,成功。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒M onday, November 30, 2020 抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.11.302020年 11月30日星期 一6时48分19秒20.11.30

广告学概论PPT(34张)

广告学概论PPT(34张)
(一)品牌的概念内涵 (二)品牌传播的营销功能 (三)品牌传播的内涵变化
第一节 广告与品牌的关系
(一)品牌的概念内涵
知名度
属性
利益 形象 思考 感情 态度 经验
消费者对品牌外在形态的感知程度 品牌的名称和商品所反映的特性,包括内在特性(商品性)及外在特性(品牌 个性化特征) 消费者通过品牌属性感受到的品牌对个体的价值或意义 品牌消费者通过视觉信息传达所获得的品牌形象 消费者接触品牌相关信息时的认知反应 消费者接触品牌相关信息时的情感反应 消费者对品牌相关信息的概要判断或总体评价 消费者购买或使用品牌的相关体验
第二节 广告与消费者品牌认知
(一)消费者新变化
数字技术
的普及,
媒介环境
海量信息
与文化的
的渗透
变化 网络传播
的双向性
冲击着传
统主流媒
体的强势
地位
消费者在整体上呈现出多 层次、多圈子的分布状态
第二节 广告与消费者品牌认知
(二)消费者与广告媒体创新
向“对的人”说 “对的话”
广而告之
第二节 广告与消费者品牌认知
第二节 广告与消费者品牌认知
一、消费者的品牌认知
品牌与消费者有着天然联系,企业的品牌发展战略应基于 消费者需求,企业品牌价值的实现需依赖消费者对品牌的认知 与认同。
因而,品牌必须深入洞察消费者,才能更有效地服务消费 者,建立与消费者良好的互动关系。
(一)消费者新变化 (二)消费者与广告媒体创新 (三)消费者的品牌认知
◎品牌延展与广告说服
◎品牌理念的传播
第四节 广告与品牌形象
◎品牌利益的形象化构建 ◎品牌形象的创意传播
◎品牌价值的形象化传达
第一节 广告与品牌的关系

广告学概论专题讲义(ppt 69页)

广告学概论专题讲义(ppt 69页)
第三,广告应该表现出品牌区别, 而不完全是产品特殊的功能利益。
第四,使消费者难以忘记,一旦产 生需要,首先就会联想到此品牌。
定位理论的具体运用
主要分为两大类:
实体定位和观念定位
实体定位主要突出商品的新价值 及特殊的利益点,可分为功效定 位、品质定位、市场定位和价格 定位等多种形式。
观念定位则是改变消费习惯,树 立新观念的定位方法。
第三,描绘品牌形象比强调产品 的具体功能特征更为重要,应从 竞争品牌中确立自家品牌的优越 地位。
Hathaway Man衬衫广告
时间:1980年 代理商:TBWA广告公
司(纽约)(李岱艾) 创意指导:阿尼·阿尔诺 美术指导:杰弗·海斯 广告撰稿人:格雷厄姆·特纳 摄影:史蒂夫·布朗斯坦
营销 20世纪80年代,CIS时代;
传播
主义 20世纪90年代,整合营销时代(IMபைடு நூலகம்)
时代 (不同广告时代,有不同创意运作核心理念)
1904年,约翰·肯尼迪提出广告是“印在纸上 的推销术”,在广告发展史上第一次对广告的 营销属性在理论上加以确认,标志着20世纪以 推销商品为特征的广告模式来临。
1923年,广告大师霍普金斯出版了《科学的广 告》一书,对“科学的”广告理论看法是“广 告是推销术的一种,它的基本理论就是推销术 的基本原则”。
艾·里斯
杰克·特劳
该理论的核心内容是:
发现商品在消费者印象 中最适当的位置,通过 特定的广告宣传替处于 竞争期中的产品树立起 易于辨认的形象。
这一理论主张:
第一,广告的目标应该使品牌在受 众心中获得一个据点,创造出产品 独有的位置occupy the place;
第二,广告宣传的火力应集中瞄准 在目标的狭窄通道上;
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