初三化学第一学期第一章测试题
度第一学期人教版九年级化学上_第1章_走进化学世界_单元检测题(有答案)
度第一学期人教版九年级化学上_第1章_走进化学世界_单元检测题（有答案）第1章走退化学世界单元检测题考试总分： 80 分考试时间：90 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题〔共 15 小题，每题 1 分，共 15 分〕1.镁带在氧气中熄灭是化学变化，判别的主要依据是〔〕A.放出少量的热B.看到耀眼的强光C.有白色固体生成D.镁带消逝2.小明同窗加热2−3mL蒸馏水，操作的正确顺序应该是〔〕①用试管夹夹好试管②扑灭酒精灯③加热④往试管中参与2−3mL蒸馏水⑤盖好试剂瓶，放回原处．A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④⑤①②③D.④③⑤①②3.能证明廓清透明的矿泉水是混合物的实验是〔〕A.取1∼2滴矿泉水在玻璃片上蒸发B.在矿泉水中滴入石蕊试液C.细心品味矿泉水的滋味D.取一滴矿泉水放在显微镜下观察4.关于物理变化和化学变化的关系，以下说法正确的选项是〔〕A.物理变化和化学变化一定同时发作B.在物理变化中一定发作化学变化C.在化学变化中一定发作物理变化D.两者没有关系5.洗净的试管的正确放置的方法是〔〕A.放在实验台上B.用抹布擦干后，放在指定的中央C.倒立在实验台上D.倒立在试管架上6.判别镁条熄灭是化学变化的主要依据是〔〕A.收回耀眼的白光B.放出少量的热C.打磨后镁条变亮D.雪白色镁条变成白色粉末固体氧化镁7.家庭生活中处处都有物质变化，以下发作在家庭生活中的变化属于物理变化的是〔〕A.铁制品长时间放置后生锈B.天气炎热时饭菜蜕变变馊C.用磨刀石磨去菜刀上的铁锈D.用厕所清洁剂洗去尿垢8.过生日时，精巧的蛋糕上都会插上美丽的生日蜡烛，扑灭后，让我们吹灭．我们学化学的第一个探务实验也是观察和描画蜡烛的熄灭．如下图是实验中的几个步骤，请剖析以下结论不正确的选项是〔〕A.实验要先观察物质的物理性质，这是与往常扑灭蜡烛的清楚不同之处B.由图1可以清楚地观察到外焰温度最高C.由图2可见烧杯内廓清的石灰水变混浊D.由图3可证明蜡烛是气体熄灭9.以下进程或物质的运用中一定触及化学变化的是〔〕A.用活性炭除去冰箱中的异味B.向酸性土壤里撒熟石灰C.工业上用干冰做制冷剂D.海水〝晒盐〞10.物质的性质决议用途，以下物质的用途中主要应用其物理性质的是〔〕A.用过氧化氢制氧气B.登山运发动携带氧气瓶C.用稀有气体作维护气D.用生铁制铁锅11.实验是学习化学的一条重要途径．以下实验记载错误的选项是〔〕A.蜡烛熄灭有黑烟发生B.用托盘天平称取24.56g食盐固体C.熄灭酒精灯用灯帽盖灭D.人呼出气体中二氧化碳的含量比空气中高12.以下物质的性质中，不属于物理性质的是〔〕A.氢气的密度小于空气B.一氧化碳能熄灭C.甲烷极难溶于水D.甲烷是一种无色、无味的气体13.化学迷信的开展促进了人类社会提高，提高了人们的生活质量．以下与人类社会提高相关的严重效果，其中和化学亲密相关的是①环境维护②动力开发应用③功用资料研讨④生命进程探求〔〕A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④14.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42−及泥砂，可将粗盐溶于水，然后停止以下五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加过量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．以下操作顺序中最适宜的是〔〕A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③15.在迷信温习课上，教员在固体中参与无色液体，一段时间后固体全部溶解．同窗们对固体、无色液体能够是什么物质的猜想中不合理的是〔〕A.食盐和水B.镁和稀硫酸C.二氧化锰和双氧水D.氢氧化钠和盐酸二、多项选择题〔共 5 小题，每题 2 分，共 10 分〕16.天文学家在研讨星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其外部的引力仅占〝物质〞引力总量的1%∼l0%，其他是少量的非星系外部引力．这一现象说明，有些〝物质〞是不可见的，缘由是它们不发光也不反射光，因此迷信家称这些能够存在的物质为〝暗物质〞．但是，直到如古人类仍没有探求到〝暗物质〞存在的任何证据，对此，你以为以下观念不可取的是〔〕A.〝暗物质〞是人类虚拟出来的，理想上，宇宙中基本就不存在B.〝暗物质〞能够存在，人类应不时地停止探求，一旦发现它存在的证据，将为人类重新看法宇宙开拓一个全新的视角C.〝暗物质〞能够存在距地球十分悠远的中央，迷信家能够经过探求〝暗物质〞发生的粒子的存在而直接证明〝暗物质〞的存在D.人类探求至今，仍未发现〝暗物质〞，说明〝暗物质〞是不存在的17.迷信的假定与猜想是探求的先导和价值所在．以下假定引导下的探求一定没有意义的是〔〕A.探求二氧化碳和水反响能够有硫酸生成B.探求钠与水的反响发生的气体能够是氢气C.探求镁条外表灰黑色的物质能够只是氧化镁D.探求铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质能够是炭黑18.以下用效果的研讨中，未应用对比实验的思想方法的是〔〕A.空气中氧气含量B.分子的运动C. D.木炭在空气中熄灭二氧化碳与水的反响19.小明在厨房中发现一种白色固体，他以为〝能够是食盐〞．关于能够是食盐，应是迷信探求的〔〕小华说〝可以尝一尝〞．关于〝尝一尝〞这一进程，应是迷信探求中的〔〕A.效果B.假定C.实验D.结论20.以下整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是〔〕三、填空题〔共 3 小题，每题 3 分，共 9 分〕21.给量筒内液体读数时，视野要________水平．22.在化学实验室应做到〝三不〞________，________，________．23.量取液体读数时，视野要与量筒内________坚持水平．量筒运用时，不能________，不能________，也不能________．用托盘天平称量时，药品不能直接放在托盘里．没有腐蚀性的药品放在纸片上称，有腐蚀性的药品应放在________中称量．四、解答题〔共 2 小题，每题 5 分，共 10 分〕24.将以下操作与操作中试管位置正确的用直线将它们衔接起来25.给固体加热试管炸裂缘由〔写三点〕五、实验探求题〔共 4 小题，每题 9 分，共 36 分〕26.实验是完成迷信探求的重要途径．请回答以下有关化学实验的效果．(1)以下实验操作中不正确的选项是________〔填标号〕．①制备气体前，反省装置的气密性②加热实验完毕时，用嘴吹灭酒精灯③将用剩的药品放回原试剂瓶中(2)在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下发作反响制取氯气(Cl2)，该气体能溶于水，那么制取氯气时应选择的发作装置和搜集装置区分是________〔填标号〕(3)氨气(NH 3)是一种无色、有抚慰性气息的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性．实验室加热氯化铵NH 4Cl)和熟石灰两种固休的混合物可制氨气．同时生成氯化钙和水． ①实验室里制取气体时，选择发作装置和搜集装置应思索哪些要素？________②最好选用以下图中哪种气体发作装置制取氨气？写出实验室制氨气的化学方程式________．(4)物质的用途与其性质亲密相关，研讨金属的性质可以更好地应用金属．①2009年〝拍卖风云〞中的兔首和鼠首是青铜器．久置的铜制品外表会锈蚀生成铜绿[Cu 2(OH)2CO 3]，铜绿是铜与空气中的氧气、水和________共同作用的结果．②为探求铝、铁、铜的活动性顺序，某同窗设计了一组实验：①铝片浸人稀硫酸中②铜片浸人稀硫酸中③铝片浸人硫酸亚铁溶液中．这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来到达目的〔写出实验步骤、现象和化学方程式________〕．(5)取12g 石灰石〔主要成分是CaCO 3，杂质不参与反响〕放人烧杯中，向其中加人100g 一定质量分数的稀盐酸，两者恰恰完全反响．反响完毕后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g 〔不包括烧杯的质量，且气体溶解疏忽不计〕．那么参与反响的碳酸钙的质量是多少？稀盐酸中溶质的质量分数是多少？27.一次探求活动中，同窗们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反响停止了探求，请你填写以下空白．(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发作了反响． 第一组同窗设计了实验方案一：②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反响的化学方程式________．稀盐酸和氢氧化钠溶液发作反响的实质是________．〔从粒子的角度剖析〕．(2)设计实验，探求稀盐酸与氢氧化钠溶液的反响能否放热．提供的实验仪器与药品：10%的盐酸．10%的氢氧化钠溶液．烧杯．温度计．玻璃棒．胶头滴管．第二组同窗在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反响的实验后，为探求稀盐酸与氢氧化钠溶液能否恰此时有同窗提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰恰完全反响，其缘由________．为此，还需求选择________〔填一种试剂〕，再停止实验即可．28.对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，外表变黑，某化学兴味小组对黑色物质的来源发生了兴味，铜片外表的黑色物质是什么呢？【猜想与假定】小明以为：铜片外表的黑色固体是烟灰．小亮以为：铜片外表的黑色固体能够是空气中的氧气与铜反响生成的新物质． 小玲以为：铜片外表的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反响生成的新物质． 【查阅资料】(1)酒精不充沛熄灭会发生炭黑〔即黑烟〕．(2)氧气的化学性质比拟生动，在加热条件下能与金属铜反响生成黑色的氧化铜． 【实验设计】【反思拓展】(1)实验一将铜片放入试管中加热，目的是扫除________搅扰． (2)实验二用注射器抽出试管内空气的目的是________．(3)证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是________．(4)经过对黑色物质来源的探求，我们知道了金属铜的化学性质是________．29.化学是一门以实验为基础的自然迷信．实验时要严厉遵守操作规程，按步骤正确操作，否那么会形成许多不良结果．试述以下错误操作会形成哪些不良结果． (1)不擦干试管外壁的水就直接加热(2)药匙取用一种固体粉未后未经擦拭又去取用另一种药品 (3)向容器里倾倒液体时，细口瓶的标签朝外〔不朝手心〕答案1.C2.C3.A4.C5.D6.D7.C8.D9.B10.D11.B12.B13.D14.D15.C16.AD17.AC18.AC19.BC20.BD21.量筒内液体的凹液面的最低处坚持22.不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气息不得尝任何药品的滋味23.凹液面的最低处仰望仰望加热玻璃器皿24.25.试管外壁有水，容易招致试管受热不平均使试管炸裂；试管底部接触焰心由于外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不平均容易炸裂试管；假定试管口向上倾斜，品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂．26.②③AF气体的制取装置的选择与反响物的形状和反响的条件有关；气体的搜集装置的选择与气体的密度和溶解性有关2NH4Cl+Ca(OH)2 ======△CaCl2+2H2O+2NH3↑二氧化碳将铁片浸入硫酸铜溶液中，铁片外表有白色固体析出〔或将铁片浸入稀硫酸中，有气泡发生等〕，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 〔或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑等〕(5)依据质量守恒定律可知生成CO2的质量为：12 g+100 g−107.6g=4.4g设石灰石中CaCO3的质量为x，稀盐酸的质量为y CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1007344x y 4.4g100x=444.4g 73y=444.4gx=10g，y=7.3g．那么稀盐酸的质量分数是：7.3g100g×100%=7.3%．答：参与反响的碳酸钙的质量约为10g．稀盐酸中溶质的质量分数约为7.3%．27.扫除因氢氧化钠溶液的参与，稀释盐酸而惹起pH变大NaOH+HCl=NaCl+H2O氢离子和氢氧根离子结合生成水(2)测定混合前后溶液温度的变化即可确定该反响能否为放热反响，步骤：向烧杯中参与过量的稀盐酸，再把温度计放入稀盐酸中，再用胶头滴管向烧杯中滴入氢氧试液【反思拓展】(1)酒精不完全熄灭发生的烟灰；试管夹外焰小明氧气铜片不变黑色铜片变黑色酒精不完全熄灭发生的烟灰铜不与空气中的氧气接触直接在酒精火焰上加热铜片，然后用湿布擦，无法擦去黑色物质加热时铜能和空气中的氧气反响29.试管炸裂；(2)药匙取用一种固体粉末后擦拭洁净后再取去另一种药品，否那么会污染另一种药品．故答案为：污染药品；(3)向容器里倾倒液体药品时，细口瓶的标签要对手心，否那么药液流下有能够腐蚀标签．故答案为：腐蚀标签．。
九年级化学上册全册各章综合测试题（含答案）
九年级化学上册全册各章综合测试题（含答案）九年级化学上册全册综合测试题第⼀单元⾛进化学世界⼀、选择题1．下列物质中，必须利⽤化学性质的不同才能区分的是( )A．⽔和⾷醋 B．铜⽚和铝⽚ C．⽔和澄清的⽯灰⽔ D．铁粉和⾷盐2．下列实验操作符合实验室规则的是( )A．为了便于观察，给试管⾥的液体加热时，试管⼝可以对着实验者B．为了操作⽅便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以⽤⼿直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防⽌试剂污染，滴管应悬空在试管⼝上⽅滴加液体，不要伸进试管内3．成语是中华⽂化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是( )A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉⾈ D．滴⽔成冰4．下列物质的⽤途主要利⽤其化学性质的是( )A．铜丝作导线 B．⼲冰⽤于⼈⼯降⾬C．天然⽓作燃料 D．⾦刚⽯⽤于切割玻璃5．下列是我市2017年基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是( )6．下列⽅法中能鉴别出空⽓、氧⽓、⼆氧化碳三瓶⽆⾊⽓体的是( ) A．⽤蘸有澄清⽯灰⽔的烧杯 B．闻⽓体的⽓味C．分别将燃着的⼩⽊条伸⼊三瓶⽓体中 D．以上⽅法都不⾏7．⼩马同学准备在实验室加热25mL⽔，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是（）A．先⽤50mL量筒量取25mL⽔B．接着将量好的25mL⽔倒⼊容积为50mL的试管中C．再⽤铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部D．最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热⾄其中的⽔沸腾8．⽤试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。
某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（）A．加热前试管外壁的⽔未擦⼲B．加热不均匀，局部温度过⾼C．加热完，没有冷却即⽤冷⽔冲洗D．加热时试管夹夹得过紧9．某同学⽤量筒准确量取20 mL某液体，倒出⼀部分后，俯视凹液⾯最低处，读数为11 mL，则该同学倒出的液体体积( ) A．⼤于9 mL B．⼩于9 mL C．等于9 mL D．不能确定10．正确量取18 mL⽔，应选⽤的仪器是( )①5 mL量筒②20 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管A．①④ B．②④ C．③④ D．④11．下列有关实验操作中，正确的是( )12．实验结束后，下列仪器放置的⽅法正确的是（）⼆、⾮选择题13．根据下图中所⽰的化学实验常⽤仪器的图形，回答下列问题：(1)按编号分别写出图中仪器的名称：①__试管__；②__酒精灯__；③__漏⽃__；④__烧杯__；⑤__量筒__；⑥__集⽓瓶__。
人教九年级化学(上册)第一单元测试卷(附答案)
人教九年级化学（上册）第一单元测试卷1.下列内容与化学有关的是( )①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A.①③B.②④C.①②③④D.③2.下列物质的性质,属于化学性质的是( )A.胆矾晶体呈蓝色B.酒精具有特殊气味C.氧气的熔点为-218 ℃D.氢气具有可燃性3.化学变化与物理变化的本质区别是( )A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象4.以下生活现象,属于化学变化的是( )A.干冰升华B.面包发霉C.保险丝熔断D.酒精挥发5.以下是一些常见的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是( )A.B.C.D.6.在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体进行呼吸作用时,呼出的气体可能比吸入的气体含较多的水蒸气。
”这在科学研究中属于( )A.猜想或假设B.提出问题C.制订计划D.结论7.下列实验现象描述错误的是( )A.铁丝在氧气中燃烧火星四射B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气8.在擦玻璃时,人们时常向玻璃“哈气”,使玻璃擦得更干净。
这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的( )A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.水蒸气9.可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是( )A.量筒B.试管C.烧瓶D.烧杯10.用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应( )A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母11.判断玻璃仪器已经洗净的标准是器壁上( )A.附着的水能聚成水滴B.附着的水能成股流下C.一滴水都没有附着D.均匀附着水膜,既不聚成水滴也不成股流下12.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )A.B.C.D.13.通过一段时间的学习,我们认识了一些物质的性质和用途。
请选取相应物质的序号填空: A二氧化硫B酒精C臭氧D高锰酸钾E氮气(1) 是实验室最常用的燃料。
九年级化学上册第一单元测试题及答案
九年级化学上册第一单元测试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于化学的说法中，错误的是（）A. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学B. 化学来源于生活，服务于社会C. 化学是研究物理现象的科学D. 化学对人类社会发展具有重要作用2. 下列属于化学变化的是（）A. 水的沸腾B. 玻璃破碎C. 铁生锈D. 雪融化3. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 空气B. 酱油C. 纯水D. 矿泉水4. 下列关于分子的说法中，正确的是（）A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子B. 分子是具有原子性质的最小粒子C. 分子是保持物质物理性质的最小粒子D. 分子是具有原子性质的最大粒子5. 下列关于原子的说法中，错误的是（）A. 原子由原子核和核外电子构成B. 原子核由质子和中子组成C. 原子核内质子数等于核外电子数D. 原子核内质子数等于中子数6. 下列关于元素的说法中，正确的是（）A. 元素是具有相同核电荷数的原子B. 元素是具有相同质量数的原子C. 元素是具有相同原子序数的原子D. 元素是具有相同电子数的原子7. 下列关于化合物的说法中，错误的是（）A. 化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物B. 化合物具有固定的组成和性质C. 化合物中的元素可以以任意比例组成D. 化合物中的元素以化学键相结合8. 下列关于氧化物的说法中，正确的是（）A. 氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物B. 氧化物一定是由两种元素组成C. 氧化物中的氧元素一定是负价D. 氧化物中的氧元素一定是正价9. 下列关于质量守恒定律的说法中，错误的是（）A. 在化学反应中，反应物质的质量总和等于生成物质的质量总和B. 质量守恒定律适用于所有化学反应C. 质量守恒定律是由原子守恒定律推导出来的D. 质量守恒定律是化学反应的基本规律10. 下列关于化学反应类型的说法中，正确的是（）A. 置换反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物B. 分解反应是指一种化合物分解成两种或两种以上的物质C. 合成反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种化合物D. 置换反应和分解反应都是氧化还原反应二、填空题（每题5分，共30分）11. 请用化学符号表示以下物质：（1）氢元素：________（2）氧气：________（3）水：________（4）二氧化碳：________12. 完成下列化学方程式：（1）碳和氧气反应生成二氧化碳：________（2）氢气和氧气反应生成水：________13. 下列反应中，属于置换反应的是________（填序号）。
九年级化学上学期第一章测试题
初三化学上学期第一章测试题1、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A、数字计算B、化学实验C、逻辑推理D、物体测量2、由废弃塑料（如一次性快餐盒）带来的“白色污染”**益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求建议。
以下建议不可行的是（）A、禁止使用塑料制品B、不滥用塑料制品C、回收利用废弃塑料D、开发新型可降解塑料3、下列说法中不合理的是（）A、汽车排放的尾气是造成大气污染的主要原因之一B、大量使用化肥和农药是粮食增产的主要方法C、不随着抛弃旧塑料制品是减少“白色污染”的重要措施D、海洋中蕴藏着丰富的物质资源4、实验室中的下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（）A、烧杯B、蒸发皿C、试管D、锥形瓶5、下列实验操作中，正确的是（）A、实验剩余的药品应放回原试剂瓶B、给盛满液体的试管直接加热C、点燃镁条前，在桌子上预放石棉网D、向燃着的酒精灯里添加酒精6、物质发生化学变化时，一定有（）A、颜色变化B、状态变化C、发光放热现象D、新物质生成7、下列叙述错误的是（）A、化学科学为工业的发展提供了更多的原材料和动力B、化学科学在环境保护问题上发挥了重要的作用C、资源的保护与合理利用，节能与清洁能源的开发等问题的解决都有赖于化学科学的发展D、化学与化工生产关系密切，与生活关系不大8、下列关于氧气性质的叙述中，属于氧气化学性质的是（）A、无色无味的气体B、能支持燃烧C、难溶于水D、密度比空气大9、下列是**常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（）A、剩饭变馊，铁锅生锈B、汽油挥发，动物的呼吸作用C、水受热沸腾，酒精燃烧D、玻璃破碎，西瓜榨成汁10、用判断铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化的主要依据是（）A、剧烈燃烧B、火星四射 C放出大量的热 D、生成一种黑色固体物质11、下列关于木炭在氧气中燃烧的现象中，能说明该变化属于化学变化的是（）A、发出白光B、放出热量C、木炭质量减轻D、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体12、下列物质中，属于混合物的是（）A、氮气B、空气C、氧气D、二氧化碳13、工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（）A、氧气和氮气的沸点不同B、氧气和氮气在水中的溶解性不同C、氧气和氮气的密度不同D、氧气和氮气的化学性质不同14、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
初三化学上册第一单元测试题(含答案)
初三化学上册第一单元测试题（含答案）尽能够多的做练习题可以协助同窗对所学知识点加以稳固，经过试题的练习置信大家一定会学到更多，查字典化学网为大家提供了初三化学上册第一单元测试题，欢迎大家阅读。
一、单项选择(每题只要一个选项契合题意，每题2分，共30分 )1.以下进程中，只发作物理变化的是A.自然气熄灭B.大米霉变C.灯泡发光D.铁钉生锈2.以下物质属于纯真物的是A.液氧B.石灰水C.汽水D.空气3.以下做法不契合〝低碳环保〞理念的是A.为了浪费用纸，两面运用草稿纸B.为了QQ可以晋级，临时把QQ挂在线上C.为了浪费用水，洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源应用率，分类回收废弃物4.下面氧气和二氧化碳(或干冰)的自述中，不属于化学性质的是5.以下属于分解反响的是A.2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4B.2CO + O2 扑灭 2CO2C.CaCO3 高温CaO + CO2↑D. CH4 + 2O2 扑灭 CO2 + 2H2O6.以下基本实验操作中，正确的选项是A.称取氯化钠固体B.检验装置气密性C.存储氢气D.扑灭酒精灯7.空气的污染效果正日益遭到人们的关注。
以下气体组中能对空气形成污染的是A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳8.某同窗用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码)，假设按正确的方法称量，这位同窗所称固体的实践质量是A.9.2 gB.9.8 gC.10.8 gD.10.2 g9.以下是二氧化碳的制取、枯燥，搜集和性质检验的装置图。
(注：浓硫酸具有吸水性) 其中错误的选项是10.据你的生活和所学知识判别，以下做法错误的选项是A.加油站、油漆厂等中央要严禁烟火B.焊接金属时，用稀有气体作维护气C.进入久未开启的菜窖前作灯火实验D.少量运用煤作燃料降低消费本钱11.一氧化氮(NO)是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体，那么搜集NO气体应采用A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法和向上排空气法12.以下对有关主题知识的归结完全正确的一组是A. 物质用途B. 操作规程液态氧气：火箭的燃料二氧化碳：罕见的灭火剂制氧气完毕后先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管制气体时先装固体再倒液体C.物质鉴别D.环保知识氧化镁和氧化铜：观察颜色氧气和二氧化碳：通入廓清石灰水减缓〝温室效应〞：少量植树造林防治〝白色污染〞：增加白色粉尘的排放13.以下有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的是14.以下实验现象描画不正确的选项是A.磷在氧气中熄灭，发生少量烟雾，并有白色固体生成B.木炭在氧气中熄灭，收回白光，发生能使廓清石灰水变混浊的无色气体C.铁丝在氧气中熄灭，火星四射，并有黑色固体生成D.硫在氧气中熄灭，收回蓝紫色火焰，并生成有抚慰性气息的气体15.实验室用高锰酸钾制取氧气分为以下几个步骤：①扑灭酒精灯，加热试管;②检验装置的气密性; ③将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上;④用排水法搜集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。
初三化学第一单元测试题及答案
初三化学第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学变化和物理变化的根本区别在于（）A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有热量放出2. 以下物质属于混合物的是（）A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳3. 元素周期表中，元素的原子序数与其电子层数的关系是（）A. 原子序数越大，电子层数越多B. 原子序数越小，电子层数越多C. 原子序数与电子层数无关D. 原子序数与电子层数成正比4. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气5. 根据化学式计算物质的相对分子质量时，需要使用的是（）A. 原子序数B. 原子质量C. 原子个数D. 元素的化合价二、填空题（每空2分，共20分）6. 化学方程式书写时需要遵循的两个原则是_________和_________。
7. 氧化铁的化学式为Fe2O3，其中铁元素的化合价为_________。
8. 根据质量守恒定律，化学反应前后_________不变。
9. 原子的核外电子排布规律是_________。
10. 根据元素周期表，第IA族元素的最外层电子数是_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述什么是化学变化，并给出一个生活中的化学变化实例。
12. 请解释什么是元素的化合价，并给出一个化合物的例子，说明其化合价。
四、计算题（每题15分，共30分）13. 已知某化合物的化学式为H2SO4，计算其相对分子质量。
14. 某工厂排放的废水中含有硫酸，废水中的硫酸含量为0.5%，若废水总量为1000升，求废水中硫酸的质量。
初三化学第一单元测试题答案一、选择题1. A2. C3. A4. C5. B二、填空题6. 质量守恒定律；客观事实7. +38. 元素种类9. 能量最低原理10. 1三、简答题11. 化学变化是指在化学反应中，原子重新排列形成新物质的过程。
生活中的一个化学变化实例是铁生锈，铁与氧气和水反应生成铁的氧化物。
九年级上册化学第一单元测试题及答案
九年级上册化学第一单元测试题及答案一、选择题:（每小题只有一个正确选项。
每小题2分，共32分）1、下列属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．蜡烛熔化C．木炭燃烧D．电灯发光2、空气中含量最多的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、下列有关氧气的说法正确的是（）A．不能支持燃烧B．化学性质比较稳定C．具有可燃性D．能供给呼吸4、下列物质中不能在氧气里燃烧的是（）A、氮气B、木炭C、红磷D、铁5、今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。
臭氧（O3）属于（）A．氧气B．空气污染物C．混合物D．稀有气体6、下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体7、物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A.颜色、状态B.熔点、沸点C.氧化性、可燃性D.密度、硬度8、下列实验操作正确的是（）9、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是（）A．电灯发光B．动植物的新陈代谢C．食物腐烂D．金属器皿锈蚀10、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（）A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论12、焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）A、氢气、氮气B、氮气、氧气C、氢气、氧气D、氮气、稀有气体13、集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④14、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A、不放出氧气B、放出氧气速率慢C、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量增加15、某市空气质量报告：空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。
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初三化学第一章测试题
答题时间：120分钟满分：100分
一、选择题（本题共16题，每题3分，均只有一个符合题意的选项，共计48分）1．物理变化和化学变化的本质区别（）
A．有颜色变化B．有其他物质生成C．有气体生成D．有发光、放热现象2．下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（）
A．木已成舟B．烛炬成灰C．花香四溢D．滴水成冰
3．下列四项基本实验操作中，正确的是（）
4．下列不符合近代化学观点的是（）
A．物质是由原子和分子构成的
B．分子在化学变化中不会破裂
C．化学变化中，原子不会破裂
D．化学变化中，分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子
5．实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（）A．用水冲灭B．用书本扑打扑灭C．用嘴吹灭D．用湿抹布盖灭
6．下列去用药品的操作正确的是（）
A．用药匙量取一定质量的粉末状固体药品
B．用胶头滴管代替量筒取用20mL液体
C．没有说明用量时，液体药品取试管容积的1/3
D．取用药品后，立即盖上瓶塞放回原处，标签朝外
7．下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是（）
A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层
B．蜡烛熔化产生“烛泪”
C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃
8．下列实验操作正确的是（）
A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取
9．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（）
①量筒；②试管；③燃烧匙；④集气瓶；⑤烧杯；⑥烧瓶
A．⑤⑥B．②③C．②③④D．②⑤⑥
10．挣荡试管中液体的正确方法是（）
A．手握试管，上下晃动
B．手指拿住试管的中上部，用腕左右摆动
C．手握试管，用臂左右摆动
D．拇指堵住试管口，上下晃动
11．下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是（）
A．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部
B．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部
C．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部
D．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
12．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）
A．观察气体颜色B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水
13．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）
A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定
14．小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。
若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）
A．15g B．15.0g C．14.5g D．14.0g
15．下列实验基本操作或事故处理正确的是（）
①具有腐蚀性的药品不能直接放在天平托盘上称量；②给试管内固体加热，试管口向上，与桌面约呈45°角；③将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味；④一般用药匙或镊子取用固体药品；⑤为了节约药品，将剩余的药品放回原试剂瓶；⑥酒精灯被打翻着火，用湿抹布扑盖。
A．①②④⑤B．③⑤C．①④⑥D．①④⑤⑥
16．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。
如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是（）
①在天平两边托盘上各方一张质量、大小相同的白纸；②将20g砝码放在左盘；③将20g 砝码放在右盘；④将游码拨至0.5g处；⑤在右盘添加食盐至天平平衡；⑥在左盘添加食盐至天平平衡。
A．②④⑤B．③④⑥C．①③④⑥D．①②④⑤
二、填空题（本题共5题，每空2分，共计52分）
17．（6分）实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL（填“<”、“>”或“＝”）。
18．（8分）下面是常见物质的性质和变化：
①酒精能挥发；②铁在潮湿的空气里生成铁锈；
③水沸腾变成水蒸气；④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；
（1）属于物理变化的是；
（2）属于化学性质的是；
（3）属于物理性质的是；
（4）属于化学变化的是。
19．（10分）在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。
（1）滴管取用试剂后平放或倒置：；
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：；
（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：；
（4）未经洗涤的滴管直接吸取别的试剂：；
（5）向燃着的酒精灯里加酒精：；
20．（8分）化学实验中有许多先后顺序，必须严格遵循。
用“先”或“后”填空。
（1）用胶头滴管吸取少量液体时，挤捏胶帽赶出空气，伸入液体中吸取；
（2）给试管中的固体加热时，均匀加热，集中在放药品的部位加热；
（3）洗涤仪器时，洗外面，洗里面；
（4）检查装置的气密性时，用手紧捂试管外壁，将导管伸入水中。
21．（20分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。
结论：石
蜡的密度比水；
（2）点燃蜡烛，可以观察到蜡烛的火焰分为三层，分别
是、、。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约
１s后取出，可以看到在处（填字母）的火柴梗最先碳化。
结论：蜡
烛火焰的温度最高；
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现。
结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。