小班音乐欣赏活动教案《谁会跳2》

小班音乐欣赏活动教案《谁会跳2》
小班音乐欣赏活动教案《谁会跳2》

幼儿教育:________ 小班音乐欣赏活动教案《谁会跳2》

教师:______________________

学校:______________________

日期:______年_____月_____日

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小班音乐欣赏活动教案《谁会跳2》

活动目标:

1、初步熟悉感受音乐的节奏。

2、学习跟着音乐做动作。

活动准备:

1、请一大班幼儿饰兔姐姐。

2、小兔头饰13只。

3、萝卜若干。

4、用玩具围成篱笆。

5、录音磁带。

6、录音机。

活动过程:

一、复习歌曲:漱口

1.太阳升起来了,小兔们醒来吧,我们该起床啦。一起先来漱漱口吧!

2.牙齿里还有一些虫子没有钻出来,我们再来一次认真些漱口,把虫子全都赶出来。

二、学习小兔跳

1.小兔们跟着妈妈一起去锻炼身体,好吗?

2.小兔们先把耳朵竖起来,一个跟着一个神气地跳。小眼睛、小耳朵要找到妈妈。妈妈要是跳得慢,小兔也要慢;妈妈要是快起来小兔也要快一些。而且要轻轻跳,不让大灰狼听到。

(中间加上语言节奏:小兔小兔跳跳,跟着妈妈跳跳,一二一二跳

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跳跳,一二一二跳跳跳,大家一起来锻炼,蹦蹦跳跳身体好。

三、感受音乐,学习听音乐做动作

1.嘘!小兔们快听是什么声音第一遍欣赏

2.原来是一段音乐声,会是谁来了呢? 第二遍欣赏大班幼儿饰兔姐姐听音乐兔跳。

3.原来是兔姐姐来了,它跳得真好,我们一起来为它拍拍手吧! 边欣赏边拍手

4.小兔,你们会象兔姐姐一样跳舞吗?一起轻轻地跟着音乐来跳一跳吧!(加上语言节奏)听音乐兔跳两遍

5.哎呀,跳着跳着肚子饿了,小兔们排着队跟着妈妈边跳边找找东西吃吧听音乐兔跳一遍

6.你们瞧,这里有许多胡萝卜,去拔萝卜吃吧!噫,是谁在说话呢?小篱笆:我是小篱笆我想看你们跳舞,好吗?(录音)原来是小篱笆想来看我们跳舞,你们愿意吗?听音乐兔跳一遍

7.小篱笆:小兔你们跳得真好,请进来吃箩卜吧!好了,现在我们去拔萝卜吧!听音乐吃萝卜

8.小兔,我们该回家了!兔跳回家。

小班音乐欣赏活动教案:《小小蛋儿把门开》活动名称:音乐——小小蛋儿把门开活动目标:1、通过学习让幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲旋律。2、用好奇、欢快的情绪唱歌并能唱

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清歌词,唱准曲调,愿意与教师一起愉快歌唱。3、知道鸡蛋是鸡妈妈生的,然后由鸡妈妈孵出小鸡。

活动准备:

鸡蛋一个

活动过程:

一、律动练声

1、《生活模仿动作》

2、《合拢放开》、

3、《这是小兵》、

4、《小鸟醒来了》、

5、《大雨和小雨》

二、导入活动

1、出示鸡蛋,小朋友你们看这是什么呀?鸡蛋是哪里来的?

2、鸡蛋里面有什么呢?教师做倾听状“笃、笃、笃”咦?谁在叫“开门”?

3、哦!鸡妈妈生出蛋,蹲在蛋上孵呀孵,孵出小鸡来。小鸡就是从鸡蛋里孵出来的,小鸡要出来小蛋壳就要怎样呀?今天我们就要来学习一首新的歌曲,歌曲的名字叫《小小蛋儿把门开》。小朋友听:

三、欣赏歌曲

1、教师清唱歌曲示范,提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了些什么?

2、教师在伴奏下再次范唱歌曲,提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里还说了什么?

3、教师按节奏完整朗诵歌曲:原来这首歌曲里是这样说的。。。。。。

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四学习歌曲

1、教师弹唱带领幼儿分句念歌词

2、引导幼儿学唱歌曲请幼儿跟随教师完整学唱歌曲。

3、教师轻声演唱,幼儿大声演唱。

4、幼儿大声唱,教师小声唱。

5、幼儿完整演唱歌曲。

6、请幼儿跟随乐曲自由表演动作。

五、结束部分

1、歌表演《春天》。

2、小结活动下课。

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