智慧树知到《保护生物学》章节测试题答案
保护生物学 保护生物学思考题答案.doc

保护动物是由哪三方面组成(3〜6问答)(答题开始,先进入一段广告,稍后更精彩:这道题本渣也不知道,没看懂题,哪位大神找到答案了,我粉你!!一一学委)关心自然保护,设计保护区从哪方面考虑?(见下面第4题,建立原则)1-简述“保护生物学”这门学科形成的时代、学科性质、涵盖内容和要解决的问题?形成时代(参考教材P7):本世纪70年代,科技界和许多国家开始重视人类经济活动对环境的污染和野生物种的生存危机,于是,1978年,第一届国际保护生物学大会在美国圣地亚哥动物园召开。
1985年,保护生物学会成立。
现在,保护生物学会成为北美会员人数增长最快的一个学会。
从1990年开始,北美的许多大学设立了保护生物学专业,而且此专业目前已经成为大学生们喜欢选修的热门专业。
学科性质与涵盖内容(参考教材P8-9):保护生物学是一门综合性学科,目标是评估人类对生物多样性的影响,提出防止物种灭绝的具体措施。
它具有理论科学和应用管理科学的双重特征,由基础生物学、应用生物学和社会科学交叉融合而成。
应用牛物学科为保护生物学提出了研究课题,保护生物学也涉及到社会科学问题,保护生物学是一门决策科学。
保护生物学研究是为了保存不同环境中的生物多样性,保存物种的进化潜力。
要解决的问题(参考教材P9-10):(1)小种群生存概率:在迁地保护物种时,保存的种群大小涉及到资金的投入和保护的效果。
因此,物种的最小可生存种群应如何确定是一个热点问题。
(2)确定和保护生物多样性热点地区:位于生物多样性高的热带地区的国家多缺少保护所需的资金,如何保护这些国家的生物多样性是一个现实问题。
(3)物种濒危灭绝机制:物种灭绝后的遗传损失大小与物种分类地位有关。
(4)生境破碎问题:在这方面的研究热点有生境破碎的动态过程、生境破碎与生境异质性、生境斑块的隔离程度、边缘效应与岛屿效应,生境斑块中种群生灭动态、生境斑块的微气候环境以及在破碎生境中维持生物多样性的措施等。
(5)自然保护区理论:建设自然保护区时,保护区的位置、大小、形状,保护区之间的网络联系,怎样减少口然保护区内的边缘效应和破碎效应,怎样建设自然保护区间的生境走廊,怎样管理和利用自然保护区等都是人们所关心的问题。
知到全套答案保护生物学黑龙江联盟课后作业答案.docx

知到全套答案保护生物学黑龙江联盟课后作业答案问:在艺术品结构层次的构成要素中,能集中体现艺术品之审美特质的要素是()答:艺术意象问:在艺术起源时期,诗歌与舞、乐融为一体。
答:对问:在艺术上,李白极其复古答:对问:在艺术上、科学、文学、哲学上,大多数最美好的创造性的工作都是这样子的一刹那的结果。
是谁的观点:答:罗素问:在艺术上代表了莎士比亚戏剧最高成就的是()。
答:《哈姆莱特》问:在艺术世界中,无论是创作者们还是接受者们都是单数的,而不是复数的。
()答:错误问:在艺术世界中,无论是接受者们还是创作者们都是单数的,而不是复数的。
()答:×问:在艺术形式上,擅长歌行的四杰中的谁?答:卢照邻,骆宾王问:在艺术院团为未来一年的演出安排设计介绍手册时,哪一条不作为主要设计依据?()答:特约艺术家声誉问:在艺术中,精神是在感性中呈现。
()答:正确问:在艺术中要追求虚拟和现实的什么关系?答:对立统一问:在艺术作品当中,质料本来是仅当成物质载体来看的一个要素,其实是艺术作品一个非常重要的基础。
()答:正确问:在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有()。
答:艺术语言和艺术形象问:在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有哪两个层次:()答:艺术语言和艺术形象问:在艺术作品的接受过程中有(),承认差异并不是否定艺术真理。
答:个体的差异时代的差异民族的差异问:在艺术作品中,美与真理比肩而立。
()答:错误问:在议会行使监督权时,弹劾这一方式效果最为显著、社会影响最大。
()答:正确问:在议会民主的国家中起监督职能的是()。
答:少数党和反对派问:在议价阶段,需要采取以下四个步骤中的部分或全部才能使交易达成,其正确的顺序是()。
答:探明对方报价的依据、对谈判形势作出判断、互为让步磋商、打破僵局问:在异步传输时,每个字符是分别同步的,即字符中的每个二进制位是同步的。
答:对。
保护生物学试卷答案B

保护生物学试题答案一、填空(20分)1. 保护生物学的目的是(保护生物的多样性),(防止或延缓生物种的灭绝)。
2. 生物多样性测定物种多样性的方法包括(表征方法)、(系统发育方法)、(分类方法)。
3. 多样性指标分为三类:(α多样性指标)、(β多样性指标)、(γ多样性指标)。
4..生态演替的机制包括(有力作用机制)、(热忍耐作用机制)、(抑制作用机制)。
5. 渐进物种形成分为三种类型:(异地物种形成)、(邻近物种形成)、(同地物种形成)。
6. 导致物种灭绝的生物因子包括(竞争)、(捕食)、(寄生与疾病)三个方面。
7. 资源可分为两大类:(可更新资源)和(不可更新资源)。
二.名词解释:(每小题3分,共30分。
)1. 生物多样性:是指不同层次、不同等级水平的各种生命系统、生物类群、生命与非生命复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。
2.. 物种多样性生物多样性在物种水平上表现的形式。
3. 辛普森指数假设从一个无穷大的总体中,随机抽取两个样本,这两个样本属于同一物种的概率。
4. 遗传多样性是指种内不同群体之间或同一群体内不同个体之间遗传变异的总和。
5. 定居植物在一个新地区扎根生长的全部过程为定居。
6. 突变率突变体占观察的总个体数的比率。
7. 地理隔离由于所栖居的地理区域不同而导致群体之间彼此发生隔离的现象。
8.集群灭绝:在相对较短的地质时间内,一些高级分类类群整体消失的灭绝。
9. 染色体突变染色体结构和数目发生变异而导致生物体性状改变的现象。
10. 濒危物种在其分布的全部或显著范围内有随时灭绝的危险。
三.简答题:(每小题5分,共30分。
)1. 自然保护区有哪些功能?(1)保护生物多样性的基地(2)开展科学研究的天然实验室(3)进行宣传教育的自然博物馆(4)合理开发利用自然资源的示范。
2. 达尔文进化论分那几个方面?(1)进化论本身(2)共同起源(3)物种繁殖(4)渐变论(5)自然选择3. 旱生演替的过程包括哪些阶段?(1)第一群落阶段(2)苔藓阶段(3)草本群落阶段(4)母本群落阶段4. 物种灭绝的内在机制是什么?(1)灭绝和进化创新(2)物种灭绝与类群的系统发育年龄(3)形态性状单一的类群容易灭绝(4)特有类群容易灭绝5.有哪些遗传变异的丧失,导致小种群快速灭绝?(1)遗传漂变(2)近交衰退(3)远交衰退(4)进化可塑性(5)有效种群大小6. 有哪些基本原理是生物利用物质的准则?(1)最小量定律(2)最优定律(3)物质不灭定律四. 论述题(每题10分,共20分1. 论述我国森林资源的特点.。
普通生物学智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院

普通生物学智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院滨州医学院绪论单元测试1.置于同一纲的两种蠕虫必须归类于同一()答案:门2.有三个物种的拉丁学名分别为:①Pinus palustris; ②Quercus palustris;③Pinus echinata.可以判断,亲缘关系较近的两个物种是()答案:①和③3.下列()是病毒不具备的生命特征?答案:细胞结构4.下列哪项是对理论正确的说明?()答案:科学中理论一词是指那些已经证明具有最大解释力的假说5.在现代生物学的研究中,生物学家认为生命本质是()答案:物化的6.18世纪瑞典植物学家()创立了科学的自然分类系统。
答案:林奈7.生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因。
答案:对第一章测试1.目前发现的最小的细胞是()答案:支原体2.双糖主要有麦芽糖、蔗糖、纤维二糖、乳糖等。
其中蔗糖是由()组成。
答案:葡萄糖和果糖3.组成蛋白质氨基酸的α-碳原子是不对称的,但有一个例外是()。
答案:甘氨酸4.RNA的组成成分是()答案:核糖、磷酸、碱基5.生物体基本的结构和功能单位是()。
答案:细胞6.细胞具有能量交换、物质运输、信息传递三种功能,这些功能与组成膜的()有关系。
答案:蛋白质7.慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下,()产生的能量更多。
答案:慢跑8.下列光合色素中不存在于高等植物中的是()。
答案:藻胆素9.不同细胞的细胞周期时间差异很大,主要差别在()期。
答案:G1期10.细胞在分化时,()。
答案:特定的部分基因被同时活化11.DNA存在于()。
答案:细胞核;叶绿体;内质网12.老年人之所以摔倒后容易骨折,是由于他们骨中的无机物质所占比例较大。
答案:对13.DNA的分子结构基本上是单键的,但常常扭曲折叠成三叶草状。
答案:错14.核仁是细胞核内染色体复制的最主要部分,因此它的功能主要是贮藏和复制DNA。
答案:错15.光呼吸是发生在过氧化物酶体中的丙酮酸的氧化,其强度大致与光照强度成正比。
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智慧树知到答案保护生物学黑龙江联盟课后作业答案问:就刺激的强度而言,往往以捻转,提插针体的频率、幅度和角度来决定刺激量的大小,捻转中度刺激量为()答:捻转角度在90º~180º之间,频率在60~90次/分之间问:就刺激的强度而言,往往以捻转,提插针体的频率、幅度和角度来决定刺激量的大小,捻转中度刺激量为()答:捻转角度在90º~180º之间,频率在60~90次/分之间问:马王堆导引术中,下面哪一项动作中包含并步()答:凫浴问:侧胸部腋中线上,当第6肋间隙处的穴位是()答:大包问:侧胸部腋中线上,当第6肋间隙处的穴位是()答:大包问:侧胸部腋中线上,当第6肋间隙处的穴位是()答:大包问:侧胸部腋中线上,当第6肋间隙处的穴位是()答:大包问:侧胸部腋中线上,当第6肋间隙处的穴位是()答:大包问:侧胸部腋中线上,当第6肋间隙处的穴位是()答:大包问:与古代斯巴达教育相比,古代雅典教育注重身心的和谐发展,教育方法比较灵活,教学内容比较丰富。
()答:√问:朱元璋封次子朱樉为()驻地西安。
答:秦王问:强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是( )。
答:雅典问:关于尺泽穴的描述,正确的是()答:位于肘横纹上,肱二头肌腱桡侧的凹陷中问:传统保健体育养生强调()、调息、动形的统一答:意守问:传统保健体育养生强调()、调息、动形的统一答:意守问:小儿推拿解表法有答:推攒竹推坎宫推太阳拿风池问:针灸具有调节阴阳、疏通经络、扶正祛邪的作用。
答:对问:阴茎也可能“骨折”。
答:对问:技术规范阶段和技术熟练阶段共同采用的学习方法()答:重复练习法问:下列那些不是七星功的功底()答:静功。
生态学(东北林业大学)智慧树知到课后章节答案2023年下东北林业大学

生态学(东北林业大学)智慧树知到课后章节答案2023年下东北林业大学东北林业大学第一章测试1.“保护生态”中的“生态”与生态学不是一回事。
答案:对2.人与人之间的关系是生态学的一部分。
答案:对3.生态学的建立和巩固时期是生态学理论建立和发展的主要时期。
答案:对4.有些行业是需要生态学知识的,但是很多行业并不需要。
答案:错5.如果研究的对象不是生物,就不能称之为生态学。
答案:对6.“人定胜天”的口号反映了人类这个物种的强大。
答案:错7.大众口中的“生态”是一个很模糊的词汇。
答案:对8.生态学的研究对象是自然界本身,所以是最难的一门科学。
答案:对9.“细水长流”其实也是环境得到保护的一个体现。
答案:对10.在生态学的建立和巩固时期,从事生态学研究需要大量的数据处理等技术。
答案:错第二章测试1.热带的喜温植物北移的主要障碍是()。
答案:寒害2.所有生态因子中可预测性最好的是()。
答案:光周期3.在土壤pH值为()的条件下,养分的有效性,最高对森林植物生长最适宜。
答案:6-74.可能导致树木的呼吸速率超过光合速率的因子有()。
答案:弱光 ;高温5.砂土类土壤的特点是()。
答案:保肥能力差 ;蓄水能力差 ;透气性好;比较干燥 ;孔隙多6.小环境只是一个相对的概念,所以地球也可以是一个小环境。
答案:对7.老虎分布区大幅减小是因为它的生态幅逐渐变得狭窄。
答案:错8.变温动物调节内稳态的方式主要是依靠行为,而恒温动物则不需要行为调节。
答案:错9.所有的生态因子都可以是间接因子。
答案:对10.植树造林能够增加降雨,所以在沙漠地区造林就能改善环境。
答案:错第三章测试1.()能较明确地描述实际条件下一个种群的死亡过程。
答案:生命表2.草原上的草食动物数量总是变动在一定的范围内,这是由于()所导致的。
答案:生态系统的负反馈作用3.种群增长模型N t+1=N tλ描述的是()。
答案:无限环境、世代不连续的种群增长4.相对于个体,种群产生了自己新的特征,比如()。
智慧树知到答案 生物入侵与生态安全章节测试答案

第一章单元测试1、单选题:生物入侵最根本的原因是_____把这些物种带到了它们不应该出现的地方()。
选项:A:鸟类活动B:人类活动C:风吹扩散D:动物迁移答案: 【人类活动】2、单选题:外来入侵物种是指从自然分布区通过有意或者无意的人类活动而被引入,_______的物种()。
选项:A:在当地的自然或半自然生态系统中能很好存活,没有给当地的生态系统造成明显损害B:在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力,没有给当地的生态系统造成明显损害C:在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力,给当地的生态系统造成明显损害或者影响D:在当地的自然或半自然生态系统中能很好存活,给当地的生态系统造成明显损害或者影响答案: 【在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力,给当地的生态系统造成明显损害或者影响】3、单选题:下列哪些不是生态安全的特点()。
选项:A:自然B:健康C:不受威胁D:平衡答案: 【自然】4、单选题:下列哪些不是入侵物种必备的条件()。
选项:A:不是本地物种B:造成生态、经济等危害C:已建立自然种群D:缺乏经济效益答案: 【缺乏经济效益】5、多选题:生态安全的特点包括()。
选项:A:生态危机影响深远化B:生态安全全民化C:生态危机后果严重化D:生态安全“代际”化答案: 【生态危机影响深远化;生态安全全民化;生态危机后果严重化;生态安全“代际”化】6、多选题:以下哪些物种属于我国入侵物种()选项:A:互花米草B:加拿大一枝黄花C:美国白蛾D:棉花答案: 【互花米草;加拿大一枝黄花;美国白蛾】7、多选题:对待外来物种的不正确态度是()选项:A:外来物种入侵对本地造成极大生态危害,有效防范外来物种入侵刻不容缓B:引进外来物种应尽量选择生长快、繁殖快、适应性强的物种C:为保护本国生物多样化,所有外来物种应一概拒之门外D:有目的地大量引进外来物种,以促进本国生物多样化答案: 【引进外来物种应尽量选择生长快、繁殖快、适应性强的物种;为保护本国生物多样化,所有外来物种应一概拒之门外;有目的地大量引进外来物种,以促进本国生物多样化】8、多选题:下列有关生物多样性的有关说法,正确的是()选项:A:每种生物都是一个丰富的基因库B:保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区C:我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一D:生物的多样性仅指生物种类的多样性答案: 【每种生物都是一个丰富的基因库;保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区;我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一】9、判断题:外来生物入侵是指来自国外的有害物质及含有害物质成分的入侵。
保护生物学试题及答案

保护生物学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 保护生物学的主要目标是()。
A. 研究生物多样性B. 保护生物多样性C. 利用生物多样性D. 破坏生物多样性答案:B2. 以下哪项不是生物多样性的组成部分()。
A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案:D3. 濒危物种的保护措施中,不包括以下哪一项()。
A. 就地保护B. 迁地保护C. 贸易保护D. 法律保护答案:C4. 以下哪个不是生态系统服务的功能()。
A. 碳固定B. 水净化C. 食物供应D. 物种灭绝答案:D5. 保护生物学中,物种保护的最小可行种群大小通常是多少()。
A. 50B. 100C. 500D. 1000答案:C6. 以下哪项不是物种灭绝的原因()。
A. 栖息地破坏B. 外来物种入侵C. 气候变化D. 物种自然演化答案:D7. 保护生物学中,生物廊道的主要作用是()。
A. 提高生物多样性B. 促进物种迁移C. 增加生态系统稳定性D. 所有以上选项答案:D8. 以下哪项不是保护生物学研究的内容()。
A. 物种保护策略B. 生态系统管理C. 经济发展模式D. 物种灭绝风险评估答案:C9. 保护生物学中,生物多样性热点地区是指()。
A. 生物种类特别丰富的地区B. 物种灭绝风险特别高的地区C. 人类活动特别频繁的地区D. 经济发展特别快的地区答案:A10. 以下哪项不是保护生物学中常用的物种保护方法()。
A. 建立自然保护区B. 物种再引入C. 物种灭绝D. 生态恢复答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 保护生物学中的保护措施包括()。
A. 立法保护B. 建立保护区C. 生态补偿D. 物种灭绝答案:A, B, C12. 以下哪些因素可以导致物种灭绝()。
A. 栖息地丧失B. 过度捕捞C. 环境污染D. 物种入侵答案:A, B, C, D13. 保护生物学中,物种保护的策略包括()。
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智慧树知到《保护生物学》章节测试题答案智慧树知到《保护生物学》章节测试答案第1章单元测试1、目前全球严重退化的耕地约占总耕地面积的 %答案:232、目前全球水量明显减少或被严重污染的河流约占河流总数的 %答案:自卫目标、区域目标、全球目标3、全球正在受到威胁的两栖类约占两栖类种数的 %答案:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党4、全球正在受到威胁的哺乳动物约占哺乳动物种数的 %答案:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党5、全球正在受到威胁的鸟类约占鸟类种数的 %答案:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党第2章单元测试1、昆虫雌雄二型是遗传多样性引起的。
答案:对2、遗传多样性指物种内的遗传变异,包括同种显著不同的群体间或同一群体内的遗传变异。
答案:对3、生物多样性保护的关键是保护物种的遗传多样性或进化潜能。
答案:以上都对4、遗传多样性是生态系统多样性和物种多样性的基础。
答案:DNA5、遗传多样性越丰富,该物种对环境变化的适应能力则愈小,其进化的潜力也就愈小。
答案:×第3章单元测试1、明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自于野生的动物、植物,这些是利用了生物多样性的( )答案:1644年2、下列关于调查校园内的生物种类的步骤,正确的是( )①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理答案:爆炸3、我们对生物多样性最直观、最基本的认识是( )答案:正确4、水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝。
导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是 ( )答案:有意引入5、被称为“活化石”的爬行动物是答案:扬子鳄第4章单元测试1、在生态系统的物质循环中,磷大部分的单向流动的,不能构成磷循环,因此磷酸盐资源也因而成为一种不可再生的资源。
答案:上述都正确。
2、生态系统多样性指数中的α多样性指数是用于以测度群落的物种多样性沿着环境梯度变化的速率。
( )答案:×3、生态系统是由非生物环境、生产者、分解者和消费者组成的,它们均是生态系统缺一不可的组成部分。
( )答案:×4、生态系统是存在于自然界的基本单位,其分布受制于自然条件,有明显的规律性,从大的格局上看,水分和温度状况是决定生态系统分布的主要因子。
( )答案:错5、生态系统中各种生物量按照能量流的方向沿食物链递增,处在最基层的绿色植物的量最少,而处在顶级的生物的量最多。
( ) 答案:稳定、平衡第5章单元测试1、湿地,被称为( )答案:肺2、下列哪些是地球上的三大主要的生态系统( )答案:爆炸3、红树林的家族包括:( )答案:错4、生物群落和物种仍然会受到人类活动的明显干扰。
答案:植物,动物,微生物有序,协调统一的群体5、DDT和其他有机氯杀虫剂对其它生物是安全的。
( )答案:林丹比DDT更易溶于水、DDT比林丹的挥发性强、DDT比林丹的生物降解性差第6章单元测试1、自然保护区是受到人为保护的封闭区域。
答案:重要程度、影响大小2、自然保护区的根本任务是保护,达到保护生物多样性目的。
答案:重要程度、影响大小3、岛屿生物地理学理论与集合种群理论认为,生态岛的面积越大,隔离程度越大,生境多样性就愈复杂,物种灭绝率就愈小。
答案:澎湖列岛、绿岛、彭佳屿、钓鱼岛4、从景观生态学的观点来看,自然保护区的最佳形状应为一个大的核心区,加上弯曲边界和狭窄的裂开形延伸。
答案:自然景物5、生境走廊是连接自然保护区网的生境通道。
答案:点点滴滴第7章单元测试1、IUCN建议当一个濒危物种的野生种群数量低于( )只时,应当将人工繁育迁地保护作为保护该物种的重要手段。
答案:错2、在采集濒危及珍稀野生物种时,最优先采集的物种具备下列哪些条件。
答案:13、下列哪些是迁地保护的基本方法。
答案:爆炸4、目前已经有4种基本方法用于建立新的动植物种群。
答案:×5、植物园的首要任务就是搜集、保存和展示自然界丰富多彩的植物种类。
答案:菌类植物,苔藓植物第8章单元测试1、《联合国气候变化框架公约》是在年5月在纽约联合国总部通过答案:错2、《联合国气候变化框架公约的京都议定书》是年12月在日本京都,由联合国气候变化框架公约缔约国第三次会议制定。
答案:1994年3月21日3、《联合国气候变化框架公约的京都议定书》是年2月16日开始强制生效。
答案:1994年3月21日4、美国曾于1998年签署了《京都议定书》。
但于年3月,布什政府以“减少温室气体排放将会影响美国经济发展”和“发展中国家也应该承担减排和限排温室气体的义务”为借口,宣布拒绝批准《京都议定书》。
答案:该问题答案暂未收录,请手动搜索。
5、加拿大政府于年12月宣布,退出《京都议定书》。
这是继美国之后第2个先同意加入,随后又退出的国家。
答案:1988年建立了多元文化法第9章单元测试1、下列哪些是我国的特有动物( )答案:爆炸2、下面哪些物种被我国政府列为一级保护动物( )答案:7岁的甲将遥控玩具车以100元卖给6岁的乙、中学生刘某与万某在为争夺自己喜爱的女孩子而决斗之前约定,如有死伤后果自负。
、钱某因赌博输给葛某6万元,因当时无钱而写下的欠条。
3、下面哪些动物具有群居性( )答案:ようび4、藏羚羊是我国的特有物种。
( )答案:加工藏羚羊的毛、皮技术最好的地方是印度。
5、亚洲象属于我国一级保护动物,是亚洲现存的最大陆生动物。
( )答案:正确第10章单元测试1、中国地域辽阔,植物资源丰富,是全球生物多样性最丰富的国家之一,有高等植物(含栽培植物)约万种,其中特有植物种占5%以上,居世界第三位。
答案:隔绝机制2、中国现有野生植物物种中约有种植物处于濒危或受威胁状态,占植物总数15%~20%。
答案:精神3、单子叶植物中的第一大科是( )答案:无次生结构4、红豆杉含有可用于合成抗癌药物( )。
答案:2505、世界上珍稀孑遗植物( ),有“活化石”之称。
答案:点点滴滴第一章1、目前全球严重退化的耕地约占总耕地面积的 %A:13B:23C:33正确答案:232、目前全球水量明显减少或被严重污染的河流约占河流总数的 %A:20B:30C:40D:50正确答案:503、全球正在受到威胁的两栖类约占两栖类种数的 %A:10B:20C:30D:40正确答案:304、全球正在受到威胁的哺乳动物约占哺乳动物种数的 %A:13B:23C:33D:43正确答案:235、全球正在受到威胁的鸟类约占鸟类种数的 %B:22C:32D:42正确答案:12第二章1、昆虫雌雄二型是遗传多样性引起的。
A:对B:错正确答案:错2、遗传多样性指物种内的遗传变异,包括同种显著不同的群体间或同一群体内的遗传变异。
A:对B:错正确答案:对3、生物多样性保护的关键是保护物种的遗传多样性或进化潜能。
A:对B:错正确答案:对4、遗传多样性是生态系统多样性和物种多样性的基础。
A:对B:错正确答案:对5、遗传多样性越丰富,该物种对环境变化的适应能力则愈小,其进化的潜力也就愈小。
A:对B:错正确答案:错第三章1、明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自于野生的动物、植物,这些是利用了生物多样性的( )A:潜在价值B:间接价值C:直接价值D:观赏价值正确答案:2、下列关于调查校园内的生物种类的步骤,正确的是( )①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理A:①②③④⑤⑥B:②①③⑥⑤④C:②①⑤③④⑥D:①②⑤③④⑥正确答案:3、我们对生物多样性最直观、最基本的认识是( )A:数量多样性B:物种多样性C:遗传多样性D:生态系统多样性正确答案:4、水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝。
导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是 ( )A:乱砍乱伐B:乱捕滥杀C:环境污染D:外来物种入侵正确答案:5、被称为“活化石”的爬行动物是 ( )A:蜥蜴B:扬子鳄C:马门溪龙D:蛇正确答案:第四章1、在生态系统的物质循环中,磷大部分的单向流动的,不能构成磷循环,因此磷酸盐资源也因而成为一种不可再生的资源。
A:对B:错正确答案:2、生态系统多样性指数中的α多样性指数是用于以测度群落的物种多样性沿着环境梯度变化的速率。
( )A:对B:错正确答案:3、生态系统是由非生物环境、生产者、分解者和消费者组成的,它们均是生态系统缺一不可的组成部分。
( )A:对B:错正确答案:4、生态系统是存在于自然界的基本单位,其分布受制于自然条件,有明显的规律性,从大的格局上看,水分和温度状况是决定生态系统分布的主要因子。
( )A:对B:错正确答案:5、生态系统中各种生物量按照能量流的方向沿食物链递增,处在最基层的绿色植物的量最少,而处在顶级的生物的量最多。
( )A:对B:错正确答案:第五章1、湿地,被称为( )A:“地球之肾”B:“地球之肺”C:“地球之心”D:“地球之肝”正确答案:2、下列哪些是地球上的三大主要的生态系统( ) A:森林B:陆地C:湿地D:海洋正确答案:3、红树林的家族包括:( )A:红树植物B:半红树植物C:伴生植物D:附生植物正确答案:4、生物群落和物种仍然会受到人类活动的明显干扰。
A:对B:错正确答案:5、DDT和其他有机氯杀虫剂对其它生物是安全的。
( )A:对B:错正确答案:第六章1、自然保护区是受到人为保护的封闭区域。
A:对B:错正确答案:2、自然保护区的根本任务是保护,达到保护生物多样性目的。
A:对B:错正确答案:3、岛屿生物地理学理论与集合种群理论认为,生态岛的面积越大,隔离程度越大,生境多样性就愈复杂,物种灭绝率就愈小。
A:对B:错正确答案:4、从景观生态学的观点来看,自然保护区的最佳形状应为一个大的核心区,加上弯曲边界和狭窄的裂开形延伸。
A:对B:错正确答案:5、生境走廊是连接自然保护区网的生境通道。
A:对B:错正确答案:第七章1、IUCN建议当一个濒危物种的野生种群数量低于( )只时,应当将人工繁育迁地保护作为保护该物种的重要手段。
A:10B:1C:100D:1000正确答案:2、在采集濒危及珍稀野生物种时,最优先采集的物种具备下列哪些条件。
A:面临灭绝危险的生物B:能被再引种到野外C:独一无二的物种D:具有潜在的经济价值正确答案:3、下列哪些是迁地保护的基本方法。
A:动物园B:植物园C:水族馆D:基因文库正确答案:4、目前已经有4种基本方法用于建立新的动植物种群。
A:对B:错正确答案:5、植物园的首要任务就是搜集、保存和展示自然界丰富多彩的植物种类。
A:对B:错正确答案:第八章1、《联合国气候变化框架公约》是在年5月在纽约联合国总部通过A:1992B:1997C:1999D:2005正确答案:2、《联合国气候变化框架公约的京都议定书》是年12月在日本京都,由联合国气候变化框架公约缔约国第三次会议制定。