导论:当今时代的基本特征、主要问题及其发展研究
介绍反应当今中华时代特点为主题的文章

介绍反应当今中华时代特点为主题的文章标题:反应当今中华时代特点的重要视角导读:在这个以创新、发展和变革为驱动力的时代,了解和分析当今中华时代的特点和趋势对我们把握当前和未来的发展方向至关重要。
本文将通过全面评估政治、经济、社会和文化等方面的现状,探讨当今中华时代的特点,并分享个人对这一时代的理解和观点。
正文:一、政治特点1.1 发展多层次、多元化的政府治理体系当今中华时代政治的重要特点之一是建设多层次、多元化的政府治理体系。
这一变革旨在适应日益复杂的社会经济需求和多元化的政治参与需求。
通过将权力下放给地方政府、社区组织和市民团体,政府治理实现了更高效和更贴近人民的目标。
1.2 倡导全民参与的政治生态在当今中华时代,政治生态呈现出全民参与的特点。
政府通过扩大公民权利、鼓励群众参与政治决策和推行透明公开的政策,积极推动政治参与的广泛发展。
这种全民参与的政治生态已经成为社会进步和民主发展的重要标志。
二、经济特点2.1 跨越式的经济增长当今中华时代,中国经济以跨越式的增长而闻名于世。
在过去几十年里,中国经济一跃成为全球第二大经济体,实现从农业社会向工业社会的快速转型。
这一经济特点的核心是改革开放政策的成功实施,为中国经济注入了强劲的动力。
2.2 创新驱动的经济转型当今中华时代经济的重要特点是由传统制造业向创新驱动型经济的转型。
随着科技进步和信息技术的应用,中国经济正朝着高科技、高附加值的方向迈进。
创新和创业成为经济增长的新动力,为经济转型提供了持久的驱动力。
三、社会特点3.1 城乡发展差距的缩小当今中华时代社会的特点之一是城乡发展差距的逐渐缩小。
政府积极推动农村地区的发展,提供更好的基础设施和公共服务,加速城乡居民生活水平的均衡化。
这一改变对缩小城乡差距、促进社会和谐发挥了积极作用。
3.2 价值观多元化与文化融合在当今中华时代,社会的特点之一是价值观多元化和文化融合的趋势日益明显。
随着信息社会的发展和全球化的进程,人们的观念和行为习惯多样化。
当今世界政治发展的基本特点及存在的主要问题

当今世界政治发展的基本特点及存在的主要问题当今世界政治格局经历了从战后确立“雅尔塔体系”,到冷战时期形成资本主义和社会主义两大阵营对抗的两极格局,再到如今多极格局的形成的过程。
当今的世界政治格局也呈现出这个时代所有的特点同时也面临着一些问题。
如今的国际政治格局发生了重大变化,主要表现出求和平谋发展促合作成为不可阻挡的潮流,世界多极化不可逆转,国与国相互依存日益紧密,和当今世界正处在大变革大调整中的特点。
首先,求和平、谋发展、促合作成为不可阻挡的时代潮流。
而这首先表现在国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展。
世界大战给人类带来巨大的灾难,是各国人民的生命、财产遭到空前破坏,使世界文明遭到空前浩劫,而冷战也极大地影响了世界和平与稳定,阻碍了各国的发展。
因此世界人民爱好和平,厌恶战争。
反对战争,避免战争,维护和平维护全人类的共同利益已成为不可抗拒的历史潮流。
同时多极化趋势对霸权主义和强权政治也是一种有效的牵制,也推动着世界局势朝着和平发展合作的方向发展。
使各国不仅将外交的立足点维护国际尤其是周边地区的和平环境而且广结善交,积极扩大对外合作与交流。
促进发展已成为各国人民共同心愿和各国政府的首要任务。
多极化和全球化推动下,全球和区域合作方兴未艾。
经济全球化时代,各国和各地区合作不断加强,各种地区性、洲际合作组织空前活跃。
新科技革命迅猛发展,既加剧了各国间的竞争,又密切了彼此间的联系。
各国都清醒的认识到本国经济的发展离不开国际资金、技术、市场,离不开国际合作。
从而使整个国际局势形式在竞争与合作中趋向缓和。
其次,世界多极化成为不可逆转的潮流。
霸权主义和强权政治受到了多方面的挑战。
各国经济发展不平衡,世界各种力量出现新的分化组合,世界的发展呈现多样性发展,国际关系民主化趋势不断增强。
世界多极化不可逆转。
多极化正朝着牵制霸权主义和强权政治的方向发展。
世界上的各种文明,不同社会制度和发展道路之间应该彼此尊重,在比较中取长补短,在求同存异中共同发展。
第42讲 当代世界发展的特点与主要趋势

3.中国方案 (1)高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在__和__平__共__处__五__项____ __原__则____基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正 义、合作共赢的新型国际关系。 (2)倡导构建____人__类__命__运__共__同__体_____,进一步促进全球治理体系变 革。
四、和平与发展的时代主题 1.和平与发展的表现 (1)和平的表现:和平是指世界的_总__体___和平。二战结束后,尽管发 生了冷战和多次局部战争,但是半个多世纪以来,没有发生过新的世界 大战,一些__局__部__冲__突____也得到政治解决。 (2)发展的表现:发展是指世界的繁荣与发展。世界范围内的经济、 政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了 各国和整个世界的面貌。
素养考向
1.了解冷战结束后世界发展的新特点:世界多极化、经济全球化、社会 信息化、文化多样化,从“历史解释”角度认识新特点出现的原因及影 响 2.知道当今世界发展面临的问题,从“唯物史观”角度认识人类社会 演进充满了机遇和挑战 3.认识和平与发展是时代的主题,从“唯物史观”角度论证这一论断 的科学性和必然性 4.知道当今世界全球治理的新现象和中国方案的提出,明确构建人类 命运共同体的世界意义,从“家国情怀”角度认识现今中国的大国情怀 和责任担当意识
原因:经济全球化带来分配不均、环境污染等问题;个别大国的霸 权任性和责任缺失;民族主义思想抬头。
[拓展]应对全球化的措施 (1)应积极顺应全球化趋势。 (2)各国既要注意保卫自己的经济安全,又要抓住经济全球化的机遇 发展自己。 (3)建立起公正合理的国际政治经济新秩序。 (4)全人类共同行动趋利避害,实现可持续发展,共同繁荣。 (5)构建人类命运共同体。
关于时代特征发展的总结

关于时代特征发展的总结一、时代特征发展的现状时代发展那可是相当的快呀,就像一阵旋风,刮得人晕头转向。
以前呢,大家获取信息主要靠电视、报纸啥的,现在呢,一部手机就搞定一切。
比如说,以前想知道个新闻,得守着电视机看新闻联播,现在随时随地打开手机新闻APP就能看到全世界的新鲜事儿。
1. 科技方面互联网那可是改变了整个世界的格局。
像网购,以前买东西得跑商场,现在在网上点点手指,东西就送到家了。
马云搞的淘宝那可真是个神奇的存在,让大家购物变得超级方便。
智能手机的发展也特别迅猛。
从最开始只能打电话发短信的小砖头,变成了现在功能强大得像个小电脑的东西。
各种APP,什么社交的微信、娱乐的抖音,都在手机里,人们的生活已经离不开它了。
人工智能虽然还在发展阶段,但已经开始影响我们的生活了。
智能语音助手,像苹果的Siri,能回答好多问题,还能帮忙设置提醒啥的。
2. 文化方面流行文化的传播速度超快。
以前可能某个地区的文化要很久才能传播到其他地方,现在韩流文化,韩国的音乐、电视剧一下子就在亚洲甚至全球流行起来了。
像江南Style那首歌,骑马舞全世界都在跳。
传统文化也在新时代有了新的发展。
故宫文创就是个很好的例子,把故宫的文化元素融入到现代的商品里,像故宫口红,既传承了传统文化,又符合现代人的审美。
文化的包容性更强了。
不同国家和民族的文化在这个时代相互交融。
比如在中国的城市里,能看到很多外国餐厅,像法国餐厅、意大利餐厅,而在国外也能看到很多中国文化元素,像唐人街。
3. 社会方面人们的社交方式发生了巨大变化。
以前主要是面对面社交,现在网络社交占据了很大一部分。
社交软件让人们可以和远在千里之外的人聊天、交朋友。
但是也有不好的地方,比如很多人在网上很活跃,在现实中却变得很内向。
社会的价值观也更加多元化。
以前可能大家比较看重稳定的工作,现在很多年轻人追求自由职业,像做网红、做自由摄影师之类的。
而且对于一些社会现象,大家的看法也不再单一,比如对于同性恋的态度,现在比以前包容多了。
当今时代特征和时代主题

和平与发展两大主题之间的相互关系
• 和平与发展两大主题在性质、内涵、成因等方面 都不同,但是,对人类社会犹如平稳推进的两翼, 缺一不可。两者相互依存,互为因果,维护世界 和平是促进共同发展的前提条件,而各国的共同 发展又是保持世界和平的重要基础;在世界和平 中求共同发展,以共同发展促进世界和平,这是 两者之间的辩证关系。
20世纪的时代特征 2.“和平与发展”取代 “战争与革命”作为 时代主题的主要依据 面对世界变化,在 20世纪80年代初期, 邓小平把关于时代的 思考提炼成为一个结 论:和平与发展是当 代的世界主题。
客观基础和科学的理论依据
(1)总体而言,第二次世界大战后和平因素的增长超过了战争因素 的增长。 • 第一,两极均势格局客观上起到了抑• 1.经济的发展离不开和平的环境
• 2.各国的共同发展是维护世界和平的重要 基础 • 3.和平与发展的核心问题是南北问题
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和平与发展两大主题提出的深远意义
• 1.理论意义 • (1)和平与发展主题的提出是对马克思主义国 际理论的重大发展。 • (2)和平与发展时代观是对传统国际政治理论 的挑战。
和平与发展两大主题提出的深远意义
• 2.现实意义
• (1)为端正中国外交指导思想、制定国家大战略提供了 指导。 • (2)和平与发展两大问题一个也没有解决,需要国际社 会作出更大的努力。 • 第一,和平仍然面临威胁。 • 第二,发展遇到严峻挑战。
当今时代特征和时代主题
mcm 2012.11.05
• 20世纪的时代特征 • 和平与发展两大主题提出的深远意义 • 和平与发展两大主题之间的相互关系
20世纪的时代特征
1、20世纪是大变革的时代
• 第二次世界大战结束后,形成东西方 两大阵营全面对峙的两极格局。大体 而言,20世纪下半叶的国际局势在紧 张与缓和的交替中发展,不过,没再 发生世界性战争,维持了总体和平的 局面。 • 美苏冷战以一种超出预料的方式在20 世纪80年代末90年代初突然结束。 • 世界又一次被置于历史的十字路口, 面对着新的挑战和机遇。
导论:当今时代的基本特征、主要问题及其发展研究总结

另一个方面,在国际范围内,从 上个世纪70年代开始,社会主义 国家都先后走上了改革的道路, 社会主义改革的浪潮席卷全球。
“二战”之后,特别是上个世纪70—80年 代之后,经济全球化迅猛发展,科技革命 向纵深挺进,国际经济一体化步伐加快, 而互联网的建立,使原来人们之间遥远的 空间阻隔最终消失,马克思在一百多年前 所设想的人们之间的“普遍交往关系”成 为现实。这不仅在理论上而且在实践上使 全球一体化成为看得见摸得着的感性存在, 生活在我们这个星球上的人们开始实实在 在地感受到作为地球人的“类”的存在。
邓小平对和平与发展时代主题的判断在不同时间和场合有不同 的表达方式,但其基本观点从未改变。例如,当其从和平的力 量和战争的危险双方消长的角度提和平与发展的时代问题时, 主要是从有利的方面着眼的;当其从反对霸权主义和强权政治 的角度提和平与发展的时代问题时,主要是从不利的方面着眼 的。这恰恰表明了邓小平在分析时代问题时所采取的辩证态度。 所谓时代问题,即时代的根本矛盾,它决定和制约着当今世界 的其他矛盾,在时代发展中发挥着全局性的战略意义。作为时 代矛盾,必然是一个尚未解决的正在展开着的矛盾。由于这些 矛盾的作用,推动着时代的发展,规范着时代的方向。在时代 发展中那些已经解决或正在消退的矛盾,不构成时代的根本矛 盾。
从我国改革和现代化建设的实际来看,我们比别的国 家的人民更渴望和平,也更渴望发展,急欲从那种长 期的“备战”状态和落后的境况中摆脱出来。“中国 人不比世界上任何人更少关心和平和国际局势的稳定。 中国需要至少二十年的和平,以便聚精会神地搞国内 建设。”本来,我国人民的这种愿望是再正常、再合 理不过的了,但是在改革开放之初,对于刚从“文化 大革命”的劫难中走出来的人们来说,要从那种“战 争与革命”的思维中解脱出来,确立“和平和发展” 的思维,需要在思想观念上进行一次重大的转变。
政治课:导论:当今时代的基本特征、主要问题及其发展研究

2、当今中国的“时代问题”和“时代逻 辑” 中国的问题,与别的国家不一样, 它说到底是一个思想问题,是一个观念问 题,是一个思想观念解放不解放的问题。 正如邓小平所说,解放思想的最高表现是 在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”
这个根本问题上解放思想。
在这个问题的当中,又隐含着一个决定中 国时代发展的一个特殊的逻辑,这就是: 在“什么是社会主义,怎样建设社会主义” 的问题上我们反思能走多远,我们的思想 解放就能走多远;我们的思想解放能走多 远,我们的改革就能走多远;我们的改革 能走多远,我们的社会发展就能走多远。 这就决定当代中国发展的特殊规律或称特 殊逻辑。
1、时代的根本问题和“精神原则”
黑格尔的《历史哲学》认为,每一个时代 都有一个“精神原则”或“思想原则”在 支配着这个时代,他把它叫作“世界精 神”。但“世界精神”具体到每个民族历 史实践和历史发展,又表现为“民族精 神”。黑格尔的这种思想是用唯心的思辨
语言表达的,但其内涵却是十分深刻的。
一个民族国家的“精神原则”又是通过“时代 问题”为自己开辟道路的。 所有这些问题的后面,所有这些问题的当中, 却隐藏着一个最根本、最深层、最一般、最高 度的时代问题,就是如何使我们的思想从那种 根深蒂固的“本本至上”的束缚着解脱出来的
“二战”之后,特别是上个世纪70—80年 代之后,经济全球化迅猛发展,科技革命 向纵深挺进,国际经济一体化步伐加快, 而互联网的建立,使原来人们之间遥远的 空间阻隔最终消失,马克思在一百多年前 所设想的人们之间的“普遍交往关系”成 为现实。这不仅在理论上而且在实践上使 全球一体化成为看得见摸得着的感性存在, 生活在我们这个星球上的人们开始实实在 在地感受到作为地球人的“类”的存在。
政治上以普选制为基础的代议制民主制度在发达资本主义 的普遍建立及其改善,由于工人阶级阶层结构的改变及其生活 水平的总体提高,资本主义国家的劳资关系得到了一定程度的
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当代政治的民主化进程
民主化浪潮的推进
自20世纪末以来,全球范围内掀 起了一股民主化浪潮,许多国家 实现了政治体制的转型和民主化 改革。
民主制度的多样化
不同国家和地区在民主化进程中 采用了不同的民主制度,如议会 制、总统制、半总统制等,呈现 出多样化的特点。
民主制度的巩固与
挑战
一些国家在民主化进程中取得了 显著成果,民主制度得到巩固和 发展,但同时也面临着一些挑战 ,如政治腐败、社会不公等问题 。
当代科技对社会的影响与挑战
社会变革
当代科技的飞速发展改变了人们的生活方式、工作方式和 社交方式,对社会的组织结构、价值观念等方面产生了深 远的影响。
信息泛滥
随着信息技术的普及,信息获取变得异常便捷,但同时也 带来了信息泛滥、虚假信息等问题,对人们的判断力和决 策能力提出了挑战。
科技伦理
当代科技的发展涉及到许多伦理问题,如人工智能的道德 问题、基因编辑的伦理边界等,需要社会各方面共同关注 和探讨。
04
当代文化
当代文化的多元化发展
全球化背景下的文化多样性
随着全球化的推进,不同国家和地区的文化交流日益频繁,形成 了多元化的文化格局。
当代艺术的多元化表现
当代艺术在形式、内容和风格上呈现出前所未有的多样性,包括绘 画、雕塑、装置、行为艺术等。
多元文化的社会影响
多元文化的发展促进了社会的开放和包容,同时也带来了文化认同 、价值冲突等问题。
当代政治的国际合作与挑战
国际合作的重要性
随着全球化进程的加速,各国之间的相互依存程度不断加深,国际 合作成为解决全球性问题的重要途径。
国际合作的主要领域
国际合作涉及多个领域,如经济、贸易、金融、环境、安全等,各 国在这些领域开展广泛的合作与交流。
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1940年毛泽东在《新民主主义论》中指出: “现在的世界,是处在革命和战争的新时代, 是资本主义决然死灭和社会主义决然兴盛的时 代。”1947年12月,毛泽东在《目前的形势和 我们的任务》中又指出:“现在是世界资本主 义和帝国主义走向灭亡,全世界社会主义和人 民民主主义走向胜利的历史时代。”此后,我 们在一个相当长的时期内,根据毛泽东的说法, 将时代特征简要地概括为“革命和战争”。
还有的学者按照科技发展的特点把当今时代叫 做“高科技时代”或“数字化时代。它不简单 地给人们提供动力机,而是给人们提供智能机, 它不仅仅延长了人手,而且延长了人脑。同时, 它使科学技术向广度和深度大为发展,如生物 工程深入到基因里面,力图揭示生命的奥秘, 而且将其应用到农业、工业、医药、化工、养 殖等多外领域,发展前景不可限量。
4、时代的主题:邓小平对时代特征的新定义 邓小平作为中国改革开放的开创者,以其巨大的理论 勇气和政治胆略,最先明确提出了“和平与发展是当 代世界的两大主题”的思想。早在上个世纪80年代之 初,邓小平就多次提出,和平与发展问题是当今时代 的两大主要问题。邓小平说:“现在世界上真正大的Байду номын сангаас问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个 是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题, 发展问题是南北问题。概括起来,就是东南西北四个 字。南北问题是核心问题。”
二、当今时代面临的主要问题
每个时代都有自己的时代问题。这些问题有的 是一般的问题,有的特殊的问题;有的是根本 性的问题,有的是非根本性问题;有的全局性 问题,有的局部性问题;有的是深层性的问题, 有的是表层性的问题,等等。我们所要研究的 是当今时代的带有普遍性、全局性、根本问题 和主要问题。
对此,列宁在《帝国主义是资本主义的最高 阶段》(写于1916年1-6月)一书中作了详细 的论证。自此之后,我们的时代是“帝国主义 和无产阶级革命的时代”,就被当作一个经典 的公式固定下来。后来,斯大林对此又作了进 一步的发挥。他认为,帝国主义和无产阶级社 会主义革命时代的到来,也就是资本主义总危 机的到来,资本主义的总危机“是世界资本主 义体系的总危机,是既包括经济、也包括政治 的全面危机。”总之,“资本主义‘稳固’的 时代已经过去了”,“资本主义灭亡的时代已 经到来了。”
正是在这样一种新的历史条件下,东 西之间存在的对立、对垒和对抗的坚 冰开始融化,对比、对话和对流的渠 道逐渐畅通,求和平、求发展、求进 步、求稳定的呼声日益强烈。苏东剧 变之后,两极对立的“冷战”僵局从 此不复存在,长期积压在人们心中的 由“革命和战争”引发的紧张和惶恐 的情绪得到缓解。
“和平与发展”成为当今我们这个 时代的总问题和总矛盾,这不是 来自于任何人的主观愿望,更不 是迷信某些领袖人物的断言,而 是时代的内在矛盾运行和发展的 逻辑结局,是客观的正在发生的 矛盾运动的如实反映,是不可逆 转的历史潮流。
研究这些问题需要有广阔、高 远的世界视野,高度抽象的战略 思维,驾驭世界全局的能力,因 此,学习这门课,无论是对于我 们研究当今时代的现实问题,还 是锻炼我们宏观战略思维和高度 抽象的思辨能力,都具有重要意 义。
导论主要研究三个问题:一是 当今时代的基本特征;二是当今 时代面临的主要问题;三是当代 马克思主义与当今时代。
我们唯物辩证论者,当时代走过了 近一个世纪的历程之后,再回过头 来重新考察和审视时代的基本特征 时,我们不得不承认,列宁关于时 代的定义只是反映了当时近半个世 纪的一些时代特点,而且主要是从 阶级斗争的维度来观照当时的时代 的。
后来的发展表明,即便从这一维度来看,无产 阶级革命的时代条件在全球范围内并没有获得 充分和全面的成熟,它只是在一些落后的东方 国家里创造了革命的时机,并使社会主义革命 获得成功,在资本主义的大本营即发达资本主 义国家并未发生革命;而且这些取得胜利的落 后国家在上个世纪90年代初的苏东剧变中大多 数又退归到资本主义了。在这种新的时代条件 下,如果我们不能与时偕行,继续重复旧的定 义,那么就会落后于时代的发展。
有的学者按照经济活动的特点把当今时代叫做
“知识经济时代”。 1996年,经济合作与发展组织(OECD)出版 《以知识为基础的经济》系列报告,明确指出, 作为与农业经济、工业经济相并列的经济形态, “知识经济”对于“什么是企业”、“什么是 企业边界”和“什么是产权”等重大制度问题 的传统答案,均提出了挑战。
导论:当今时代的基本特征、 主要问题及其发展研究
武汉大学教授 左亚文
《中国马克思主义与当代》主要引导大家运用当代 中国的马克思主义从总体上分析和研讨当今时代的所 面临的重大理论和实践问题,以及当代世界的基本特 征战及其发展趋势。 从逻辑结构上讲,我们主要讲三个方面的内容:一 是当今时代的总体状况分析,包括时代的基本特征、 当代世界的经济政治格局;二是当代世界面临的重大 的实践和理论问题,包括当代的发展问题、社会问题、 当代生态环境问题,当代社会思潮,当代科学技术发 展;三是未来发展展望,主要探讨当代以资本主义的 新变化以及当代社会主义发展的新趋势。
邓小平说:“世界和平与发展这 两大问题,至今一个也没有解 决。”
当我们断定和平与发展是当今世界的主题时, 并不意味着列宁原来关于时代的定义就是完全 错误的。从1914年至“二战”之前,世界发生 了二次世界大战,产生了一批社会主义国家, 资本主义也由自由竞争的阶段进入到帝国主义 阶段。这些事实都证明了列宁在20世纪初所作 的关于“帝国主义和无产阶级革命”的时代定 义在当时是有充分根据的,尽管一些具体分析 有其失误之处。
1916年7月,列宁指出帝国主义时代就是无产 阶级“开始进行社会主义革命的时代。”1917 年10月,在俄国十月革命的前夕,列宁又指出: “资本主义已经发展到最高阶段(帝国主义), 现在无产阶级革命的时代已经开始了。” 在十 月革命之后,列宁在俄共(布)第七次代表大 会上又一次明确指出:“帝国主义开辟了社会 革命的纪元。”
另一个方面,在国际范围内,从 上个世纪70年代开始,社会主义 国家都先后走上了改革的道路, 社会主义改革的浪潮席卷全球。
“二战”之后,特别是上个世纪70—80年 代之后,经济全球化迅猛发展,科技革命 向纵深挺进,国际经济一体化步伐加快, 而互联网的建立,使原来人们之间遥远的 空间阻隔最终消失,马克思在一百多年前 所设想的人们之间的“普遍交往关系”成 为现实。这不仅在理论上而且在实践上使 全球一体化成为看得见摸得着的感性存在, 生活在我们这个星球上的人们开始实实在 在地感受到作为地球人的“类”的存在。
2、传统的判断:帝国主义和 无产阶级革命的时代 对于20世纪特别是二战之前的 时代,列宁曾将其定义为“帝国 主义和无产阶级革命”的时代。
1915年初,列宁在《打着别人的旗帜》一文指出, 第一次世界大战爆发之后,马克思主义文献通常把从 法国1789年资产阶级革命开始的世界历史划分为三个 不同的时代:1789年到1871年;1871年到1914年; 1914年以后。第一个时代是资产阶级上升的时代。第 二个时代是资产阶级的统治走向衰弱,资产阶级从进 步的阶级变为反动的阶级,一般资本统治变为最反动 的金融资本统治的时代;同时也是无产阶级准备和积 聚力量的时代。“第三个时代刚刚开始;这个时代使 资产阶级处于相当于封建主在第一个时代所处的同样 的‘地位’。这是帝国主义时代,是帝国主义发生动 荡和由帝国主义引起动荡的时代。”
邓小平对时代问题的这一判断是建立在对当今国际政 治和经济形势冷静和客观的分析之上的。他指出,过 去我们的观点一直是战争不可避免,而且迫在眉睫。 经过仔细观察形势后,我们认为,由于苏美两家的相 互牵制以及世界和平力量的增长,“在较长时间内不 发生大规模的世界战争是有可能的,维护世界和平是 有希望的。”正是根据对世界大势的这些分析,以及 对我们周围环境的分析,“党的十一届三中全会以后, 我们对国际形势的判断有变化,对外政策也有变化, 这是两个重要的转变。”
3、历史的变革:和平与发展新时代的到来
然而,十月革命之后,列宁和布尔什维克们所一直期待的 西方革命的全面发动并没有发生。 “二战”之后,由于以电子计算机、生物工程、海洋开发 和航天技术等新兴科学群为主导的第三次技术革命的发生,西 方资本主义的经济获得了比以往更大的发展 。 为了减弱经济危机和市场波动的影响,资本主义国家几乎 普遍采用了凯恩斯主义。 政治上以普选制为基础的代议制民主制度在发达资本主义 的普遍建立及其改善,由于工人阶级阶层结构的改变及其生活 水平的总体提高,资本主义国家的劳资关系得到了一定程度的 缓和,工人阶级的斗争呈现出新的特点。
5、多维的世界:对时代特征的多样概括 未来学家按照产业变革的特点把当今时代叫做 “信息时代”。最先提出“信息社会”思想的 是美国著名社会学家丹尼尔· 贝尔,他在1973 年所发表的《后工业社会:社会预测的一次尝 试》中书中提出美国已进入后工业社会,这个 社会的特点是:出现了以信息为基础的“智力 技术”,对科学活动以及从事科学活动的机构 进行组织和管理是它的首要任务,这个社会是 一场“人与人的争斗”。
邓小平对和平与发展时代主题的判断在不同时间和场合有不同 的表达方式,但其基本观点从未改变。例如,当其从和平的力 量和战争的危险双方消长的角度提和平与发展的时代问题时, 主要是从有利的方面着眼的;当其从反对霸权主义和强权政治 的角度提和平与发展的时代问题时,主要是从不利的方面着眼 的。这恰恰表明了邓小平在分析时代问题时所采取的辩证态度。 所谓时代问题,即时代的根本矛盾,它决定和制约着当今世界 的其他矛盾,在时代发展中发挥着全局性的战略意义。作为时 代矛盾,必然是一个尚未解决的正在展开着的矛盾。由于这些 矛盾的作用,推动着时代的发展,规范着时代的方向。在时代 发展中那些已经解决或正在消退的矛盾,不构成时代的根本矛 盾。
一、当今时代的基本特征
1、“当今时代”和“当代世界”概念的 界定
当今时代和当代世界是一个有时空内涵的概 念,而不仅仅是我们当下所看到的当今时代和 当代世界的一幅平面的图画。
我们所说的“当今时代”或“当代世界”, 是指20世纪特别是“二战”以来整个世界发展 及其相互关系。它至少包括三个方面的内涵: 其一,从时间上讲,它是指20世纪以来110 多年的历史发展; 其二,从空间上讲,它是指整个世界的历史 发展,而不是某一民族或某一地区的发展; 其三,从内容上讲,它是指110多年以来整 个世界发展的历史、现状和未来。 因此,当今时代和当代世界是一个历史的范 畴,也是一个多维立体的概念。