团史知识竞赛心得体会
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【优质文档】“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛活动总结-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛活动总结应学校团委要求，为了教育广大团员青年进一步掌握团的基本理论和基本知识，在我系主办下，在全校范围内开展了“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛。
得到了各系学生的积极响应，活动进行的十分顺利。
本次比赛在第二合堂教室举行，活动按照事先的计划，在学校学生会其余部门的大力协助下如期地进行。
在活动之前因为准备较为充分，所以活动开始前我们对现场进行了有条不紊的处理，在较短的时间内完成了活动现场的准备工作。
本次活动我们邀请了各系部学生会的其学干，和校组织部的学干。
得到了大家的大力支持。
活动为各个系部提供了舞台。
大家以自己的知识所学，展示了自己对团章团史的认识，和见解。
这次活动是继各个系“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛活动初选赛之后的决赛，我们借鉴了初赛中的成功因素，所以决赛较为成功。
活动中无论是选择题环节还是填空问答题环节，各个系部的选手回答的都十分积极，大家准备的都很充分，兵来将挡，水来土掩，无论难题，偏题无一能难倒大家。
中间我们还进行了名为《抢拼团徽》的娱乐活动，调动了场上的观众，大家都十分开心。
在娱乐与互动中增长了知识，增进了友谊，加强了团队精神。
本次活动过后大家反应都很好，可以增长知识，形式也很好，希望今后跟多的举办类似的活动。
我们也会借鉴此次活动的成功，避免此次活动的不足。
在今后多举行类似的活动。
让大家更好的认识团，了解团，做个更好的，更称职的团员。
关于团史答题的心得体会
关于团史答题的心得体会团史答题是对团史知识进行考核和学习的一种形式。
通过这种方式，我不仅对团史知识有了更深入的了解，还收获了很多宝贵的心得体会。
首先，团史答题让我对团的历史有了更全面的了解。
在答题过程中，我不仅学习到了团的创立和发展历程，也深入了解了团在不同历史时期的重大事件和任务。
我了解到，中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，是中国青年学生的先锋组织，它的成立和发展贯穿了中国革命和社会主义建设的全过程。
团史答题不仅让我对团的历史有了更深入的了解，也增加了我对中国革命历史的了解。
其次，团史答题提高了我的组织能力和学习能力。
在准备答题时，我需要对范围内的知识进行梳理和整理，将其分成不同的章节和内容进行学习。
我要利用课余时间，研读相关的书籍和文献，收集相关的资料和线索，做好笔记和图表，以便能够随时回顾和总结。
这样的学习方式和方法使我学会了如何高效组织学习，增强了我的学习能力和自学能力。
此外，团史答题还增强了我的团队意识和团队合作能力。
在答题比赛中，我和队友需要密切合作，互相帮助和补充，共同解决问题和完成任务。
我们需要相互信任，分工合作，协调统一，以确保我们在团队中的配合和合作效果。
团史答题不仅是一项个人的学习和考试，更是一个团队协作和合作的过程。
通过团队的合作，我学会了如何与他人合作，如何发挥每个人的优势，如何在团队中共同进步。
最后，团史答题还培养了我的坚持和毅力。
在答题的过程中，我遇到了很多困难和挑战，有时想放弃。
然而，我决定坚持下去，因为我知道只有坚持不懈地努力，才能取得好的成绩。
通过团史答题，我不仅学会了如何坚持，还学会了如何处理挫折和困难，如何在逆境中迎难而上。
我相信，这种坚持和毅力不仅在团史答题中有用，也会在我今后的学习和生活中发挥作用。
通过参加团史答题，我不仅对团的历史有了更深入的了解，还提高了我的组织能力和学习能力，增强了我的团队意识和团队合作能力，培养了我的坚持和毅力。
我相信，这些收获和体会将对我今后的学习和生活产生积极的影响和作用。
校史知识竞赛活动总结_大学团委活动总结
校史知识竞赛活动总结_大学团委活动总结校史知识竞赛是我们学校团委组织的一项文化活动。
本次活动旨在弘扬学校校史，激发学生的文化兴趣，增强学生的爱校及集体荣誉感。
通过竞赛，加深学生对学校历史的了解，提高学生的文化素养。
本次校史知识竞赛，我们分为初赛和决赛两个环节。
初赛中，我们设置10道选择题和5道填空题，参赛学生通过小组形式进行比赛，每道题目得分。
小组得分最高的前八名小组将进入决赛。
决赛分为两个环节，第一环节为PPT展示，第二环节为口头答题。
各个小组展示了精心制作的PPT，解说了学校的历史及其重要事件，回答了出题方提出的问题。
整个活动过程中，不仅激发了同学们对学校历史文化的学习热情，还增强了同学们的合作意识和团队协作能力。
活动通过竞赛的形式，吸引了同学们的参与，让学生们在轻松愉悦的氛围中，更加深入地了解学校的历史和学校的传统文化。
同时，本次活动也保护了学生的知识产权，活动组织方为每一位获奖的同学颁发等值奖金，并为其颁发荣誉证书。
获奖的同学纷纷表达了对活动组织方的感谢和对学校历史的热爱。
最后，我们还需要总结这次活动中可能存在的不足和需要改进的地方。
首先，在初赛的时候，我们的题目难易程度并不是很平衡，导致一些小组得分分布不均。
其次，我们需要进一步提升竞赛的趣味性，让更多的同学有更多的参与感。
针对这些不足和需要改进的地方，我们会不断地改进和完善我们的活动策划和实施。
总之，本次校史知识竞赛活动让我深刻认识到文化活动对于学生的培养和发展的重要意义，同时也让我体验到了一个活动策划和组织者的工作，让我对于未来的学生组织工作更加有信心和热情。
希望在未来，能够更加成功的组织和策划文化活动，让更多的同学感受到文化的魅力和力量。
学习团章团史心得及收获5篇
学习团章团史心得及收获5篇共青团是党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。
接下来是小编为大家整理的学习团章团史心得及收获，希望大家喜欢!学习团章团史心得及收获1《中国共产主义青年团章程》指出，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校，是中国共产党的助手和后备军。
这句话充分肯定了共青团在中国共产党内的地位，阐述了共青团的重要作用。
最重要的是，中国共产主义青年团是坚决拥护共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国青年，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义奋斗的好组织。
”团章的内容是我们学习主要任务。
“三个代表”重要思想被写入党章总纲，与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为党的指导思想。
“三个代表”重要思想概括总结了我党八十多年来的历史，反映了党发展的进程和经验教训。
“三个代表”对我党自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。
因此，将其写入党章，可谓顺理成章，顺乎党心民意。
强调中国共产党始终是工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
中国共产党作为工人阶级的先锋队，以前就是这样的。
应该说党过去也是为中国人民，为中华民族的解放而奋斗的，也是代表了中国人民利益的。
但是当时党主要的任务是完成阶级的任务，完成革命的任务，所以突出了作为阶级的先锋队这一点。
现在我们党要完成的是整个中华民族全面振兴的这么一个伟大的历史使命，这个时候，党不仅要将阶级的力量动员起来，而且要把全民族的力量都动员起来。
那么这个时候就更加体现了我们党确实既是工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。
这种表述的修改，首先更加符合我们党的历史和现实的状态。
其次，更加有利于在新的历史条件之下，团结和动员全民族的一切集体的因素，共同为我们的事业而奋斗。
2024学生学习团章团史做合格共青团员心得体会
2024学生学习团章团史做合格共青团员心得体会作为2024年学生学习团的一员，我从学习团章团史中获得了很多宝贵的知识和收获了深刻的体会。
通过学习团章团史，我更加深入地了解了中国共青团的历史发展和光辉事迹，并且在自身成长中体会到了合格共青团员应该具备的品质和责任。
首先，学习团章团史让我意识到作为共青团员，我们要始终坚守共青团的宗旨和信仰。
共青团自成立以来就肩负着团结青年、领导青年的使命，始终站在时代前沿，积极引导青年学生不断成长进步。
团章团史告诉我们，共青团的宗旨是充分发挥青年人在党的事业中的作用，引导青年学生努力学习，培养了解社会、热爱社会主义、主动服务社会的意识和能力。
作为合格共青团员，我们应该始终站在团章团史的高度，坚守共青团的宗旨，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
其次，学习团章团史使我深刻认识到合格共青团员应具备的优秀品质。
共青团历来强调共青团员的素质和能力培养，要求我们要具备良好的思想道德修养和政治素质、坚定的理想信念、较高的文化水平和科学文化价值观。
学习团章团史让我明白，一个合格的共青团员应当具备团结互助的精神，具备坚强的意志和顽强的拼搏精神，具备艰苦奋斗的品质和创新创造的能力。
只有具备这些优秀品质，我们才能在社会实践中发挥主动作用，并且在自己的成长中不断成为更好的人。
此外，在学习团章团史中，我还意识到合格共青团员应该担负起一定的社会责任。
共青团的宗旨确定了我们的责任，即为中国共产主义事业而奋斗。
团章团史中记载了中国共青团在各个历史时期为实现共产主义事业所做出的卓越贡献，这些事例激励着我们不断奋发向前。
作为当代共青团员，我们要积极参与到党的建设和社会事业中，要主动担负起服务社会的责任，承担起关心他人、关心社会的义务，用自己的行动为社会贡献力量。
在学习团章团史的过程中，我不仅对共青团有了更深刻的认识，也对自己有了更高的要求。
我明白作为一名合格的共青团员，不能只是停留在口号上，更不能只满足于荣誉和地位。
团史学习心得体会【三篇】
三一文库（）/入团申请书团史学习心得体会【三篇】篇一为了宣传五四运动和建团八十二周年以来在中国*的领导下中国青年运动和共青团组织建设的基本经验，深入宣传党的十六大精神，近日，平湖市当湖镇团委在全镇团员青年中开展了纪念“五四”运动85周年团史团章知识竞赛，共有200多名团员青年参加了此次竞赛。
通过对答卷的汇总、评选，16名团员分获一、二、三等奖，3个团组织获优秀组织奖。
活动中，各团支部认真组织团员青年共同回顾和学习团的历史和团的知识，积极参与竞赛。
通过活动的开展，使广大团员青年有了三方面的提高：一是对团的了解加深了。
通过答题的形式，使广大团员青年更加深刻地了解了中国青年运动及共青团组织的发展奋斗史，也对团员的权利义务及要求有了更完整的掌握。
二是团员意识增强了。
在回顾团史的过程中，大家更加深刻地感受到中国共青团是一个光荣的组织，体会到作为一名团员的无比自豪感，从而树立起团员的模范和榜样意识。
三是思想素质提高了。
学习团史团章的过程，同时也是激励广大团员青年发扬艰苦奋斗、锐意进取的光荣传统的过程，使团员青年进一步坚定了建设有中国特色社会主义的政治信念。
篇二作为一名共青团员，了解我们共青团的历史是必须的，但是以前了解的确实不够多，这次学习团史给了我一次深入学习的机会。
共青团是中国*领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国*的助手和后备军。
中国共青团是在*及其三代领导集体的关怀下发展的，1922年五月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在党中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。
共青团的组织原则是民主集中制。
团的全国领导机关是团的全国代表大会和由它选举产生的中央委员会，团的全国代表大会每五年举行一次，中央委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。
史知识竞赛观后感
史知识竞赛观后感最近，我参加了一场以史知识为主题的竞赛，这场竞赛让我对历史有了更深入的了解，也让我对历史的重要性有了更深刻的认识。
在这场竞赛中，我不仅学到了很多新知识，也意识到了历史对于我们的生活和未来的重要影响。
首先，这场竞赛让我对历史有了更全面的了解。
在平时的学习中，我们往往只是学习历史中的一部分知识，比如中国古代史、世界近现代史等。
但是在竞赛中，我们需要涉及到各个时期、各个国家的历史，这让我对历史的整体性有了更深刻的认识。
我了解到了不同历史时期的重要事件和人物，也对不同国家的历史有了更多的了解。
这让我对历史的发展和演变有了更全面的认识，也让我对历史的重要性有了更深刻的认识。
其次，这场竞赛也让我意识到了历史对于我们的生活和未来的重要影响。
在竞赛中，有很多问题是关于历史对于现代社会的影响和启示的，比如历史上的重大事件对于现代政治、经济、文化的影响，历史上的伟人对于现代社会的启示等。
这让我意识到了历史对于我们的生活和未来的重要影响。
历史是我们前人留下的宝贵财富，我们可以从历史中汲取经验和教训，也可以从历史中找到对于现代社会的启示和指导。
只有了解历史，我们才能更好地认识现实，也才能更好地面对未来。
最后，这场竞赛也让我对历史有了更深入的了解。
在竞赛中，我不仅学到了很多新知识，也意识到了历史的重要性。
历史是我们的根，是我们的文化传承，也是我们的精神支柱。
只有了解历史，我们才能更好地认识自己的文化和传统，也才能更好地传承和发扬我们的文化和传统。
在竞赛中，我对历史有了更深入的了解，也更加珍惜历史的珍贵财富。
总的来说，这场以史知识为主题的竞赛让我对历史有了更深入的了解，也让我对历史的重要性有了更深刻的认识。
历史是我们的根，是我们的文化传承，也是我们的精神支柱。
只有了解历史，我们才能更好地认识现实，也才能更好地面对未来。
希望能够通过这场竞赛，让更多的人对历史有更深入的了解，也让更多的人意识到历史对于我们的生活和未来的重要影响。
知识竞赛活动总结锦集7篇
知识竞赛活动总结锦集7篇知识竞赛活动总结篇1应学校团委要求，为了教育广大团员青年进一步掌握团的基本理论和基本知识，在我系主办下，在全校范围内开展了“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛。
得到了各系学生的积极响应，活动进行的十分顺利。
本次比赛在第二合堂教室举行，活动按照事先的计划，在学校学生会其余部门的大力协助下如期地进行。
在活动之前因为准备较为充分，所以活动开始前我们对现场进行了有条不紊的处理，在较短的时间内完成了活动现场的准备工作。
本次活动我们邀请了各系部学生会的其学干，和校组织部的学干。
得到了大家的大力支持。
活动为各个系部提供了舞台。
大家以自己的知识所学，展示了自己对团章团史的认识，和见解。
这次活动是继各个系“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛活动初选赛之后的决赛，我们借鉴了初赛中的成功因素，所以决赛较为成功。
活动中无论是选择题环节还是填空问答题环节，各个系部的选手回答的都十分积极，大家准备的都很充分，兵来将挡，水来土掩，无论难题，偏题无一能难倒大家。
中间我们还进行了名为《抢拼团徽》的娱乐活动，调动了场上的观众，大家都十分开心。
在娱乐与互动中增长了知识，增进了友谊，加强了团队精神。
本次活动过后大家反应都很好，可以增长知识，形式也很好，希望今后跟多的举办类似的活动。
我们也会借鉴此次活动的成功，避免此次活动的不足。
在今后多举行类似的活动。
让大家更好的认识团，了解团，做个更好的，更称职的团员。
本次活动过后我们还评选出了比赛得分的前三名和最佳拉拉队，结果如下：总分前三名：第一名医学影像系第二名药学系眼时光系第三名康复系口腔系卫生管理系优秀拉拉队：第一名药学系第二名卫生管理系口腔系眼时光系第三名检验系护理系康复系知识竞赛活动总结篇2本周是读书节，学校开展了丰富多彩的读书活动，今天下午是我们六年级组的百科知识竞赛活动。
大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。
我们班去得最早，一走进报告厅，就被舞台上的阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕（用来出题的），左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台，每张桌上摆着一个抢答器。
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团史知识竞赛心得体会
本周二上午，我班与1007班共同开展了一次环绕“团史团情”的团日活动，让我收获颇多。
此次团日活动要紧是经过有关团的知识必答和抢答来展开的。
两班各派强大的代表团，进行必答和抢答两班团支书提出的有关团知识的咨询题。
班上气氛异常活跃。
特别是到了抢答环节，两班人员更是争先恐后的举手回答，在回答正确后还有相应的小礼品赠出。
在这两个环节中，作为参赛团中的一员，我了解了许多对于团的历史。
比如早期的“五四”爱国运动；中国共青团成立的时刻、标志；中国共青团最初的名字及其变更等。
与此并且，我还知道了有关团本身的一些知识。
比如团构成的条件、团歌、“三会一课”等。
在团情方面，我看到了老一辈先烈们对团的热爱。
雷锋、刘胡兰、董存瑞、黄继光.......那些我们耳熟能详的名字及故事再次让我们震撼。
他们对团以至党的那份热情更让我为之敬佩别已。
从中，我学到了不管是在何时何地，作为一名大学生的我们更应该积极投身到少年团的工作中，别断向党靠拢。
作为一名少年志愿者，我们需要向那些革命先烈学习，带着满腔的爱团爱党热情，为人民服务。
此次活动别仅是单单的知识比赛，还穿插了两班多样的才干表演。
有黄梅戏、手语、相声、诗歌朗诵.......精彩绝伦，笑声阵阵。
特别是诗歌朗诵，有两班各派代表合作，挑选一些爱国诗歌，用各地别同的方言和一般话对照演绎。
生动的朗诵大概让我感觉到了在抗战阶段，全国各地少年对团的付出，对人民的奉献，对祖国的热爱。
各色各样生动搞笑的表演，让我看到了又一批新生中国少年的崛起，看到了我们身上的多才多艺，更看到了新生力量对团的另一种新的继承和认识，看到了他们为之努力学习，热爱党、热爱人民的新希翼！。