党员教师工作心得
模范党员教师学习心得体会3篇
模范党员教师学习心得体会3篇党员教师既是党员又是教师,既要有较高的党性意识,又要尽师者之道,教书育人,具有双重角色。
下面是店铺带来的模范党员教师学习心得体会，希望大家喜欢。
篇一：模范党员教师学习心得体会开展“党员教师示范岗”创建活动是全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进性，使广大党员教师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，推动学校教育教学质量全面提高，提升学校办学品位的有效举措，是与时俱进抓党建，促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率的极好载体。
为此，必须弄清楚什么是“共产党员示范岗”和党员教师示范岗所应发挥的作用。
一、什么是“党员教师示范岗”这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
”共产党员先锋作用的发挥，主要在于党员的素质。
作为党员教师，我们具有“党员”和“教师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。
这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。
在实践工作中，学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们党员教师既做一个“好教师”，又是一个“好党员”, 在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。
对于我们二实小的党员教师来说，就是要做二实小精神的创建者和示范者，积极学习和宣传学校的整体发展思路，发扬二实小教师吃苦拼搏精神，做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。
作为党员教师，我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位，发挥公仆作用，我校“党员教师示范岗”的设立，实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来，落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统，也是我们党获得力量的源泉。
在学校工作中，“群众”既包括了非党员教职工队伍，也包括学生，甚至是来自各行各业的家长，如何从这些群众中获得力量，是每一位党员教师必须面对的问题。
教师党员发展工作总结
教师党员发展工作总结一、引言作为一名教师党员，我认为教师党员发展工作是推动教育事业发展、培养合格接班人的重要途径。
在过去的一年中，我积极参与党组织的各项工作，深入思考和总结经验，努力提高自己的素质和能力。
在这篇文章中，我将就我所参与的教师党员发展工作进行总结，并提出一些建议。
二、理论学习党的理论学习是提高教师党员思想觉悟和理论水平的关键环节。
在过去的一年里，我参加了多次党组织的集中学习活动，并积极参与党内读书交流会。
通过学习党的创新理论，我的思想得到了更新，对党的事业有了更深入的理解。
三、教师党员培训作为教师党员，培训是提高自身专业素养的重要途径。
在过去的一年里，我参加了多次针对教师党员的培训活动，学习了教育教学理论和实践经验。
通过培训，我不仅提升了自己的教学能力，也加深了对教育事业的热爱和责任感。
四、教育实践教育实践是培养教师党员能力的重要途径。
在过去的一年里，我积极参与学校的各项教育实践活动，例如组织学生参加社会实践、开展志愿者活动等。
通过实践，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，也提高了自己的教育指导水平。
五、对困难学生的关心作为教师党员，我们要关心每一个学生，尤其是困难学生。
在过去的一年里，我灵活运用教育教学手段，注重关注困难学生的学习和生活情况。
通过与他们的交流和帮助，我认识到每个学生都有他们的潜力和价值，我们应该帮助他们克服困难，实现自己的人生目标。
六、实践活动中的思想引导在实践活动中，我积极担任引导员的角色，帮助学生理解和思考活动的意义。
我鼓励学生积极参与实践活动，并通过活动中的思想引导，培养他们的社会责任感和创新精神。
我相信，通过这种引导方式，能够更好地激发学生的潜力和能动性。
七、发挥党员先锋模范作用作为一名教师党员，党员先锋模范作用的发挥是重要的。
在过去的一年里，我努力树立自身的党员标杆形象，带领全体教师积极参与各项工作。
我坚持正确的价值观和行为准则，注重培养学生成长和教师队伍的团结协作，受到了同事和学生的认可和尊敬。
2023合格党员教师心得
2023合格党员教师心得作为一名合格的党员教师，我深感责任重大。
在今后的工作中，我将继续坚持“三严三实”要求，不断提高自身素质和业务水平，为教育事业作出应有的贡献。
首先，在“三严三实”方面，我一定要做到严以修身。
作为一名党员教师，首先要有良好的思想道德素质。
我将坚持自我纠正、自我教育，不断增强自己的党性觉悟和责任意识，提高自身道德水平和自我约束能力，时刻保持清正廉洁的形象，做到恪守底线，拒绝形式主义，不断增强自己的党性觉悟和责任意识。
其次，在实践工作中，我将坚持严格要求自己，不断提高业务能力。
作为一名教师，我必须用心去做好每一堂课，严谨科学的教学方法为幼儿带来有效的知识和技能，这样才能使幼儿更有自信和能力面对未来的挑战。
我将不断学习和提高自己的教学技能，不断更新自己的教育理念，充分利用各种资源，创造良好的教育氛围，充分发挥教育的积极作用，以良好的教育质量赢得更多学生和家长的信任和支持。
再次，在党的组织中，我将积极参与组织生活、党务工作、思想教育等各项活动，让党旗扛在肩并用行动证明自己。
同时，我也会积极参与党的各项建设活动，在日常工作和生活中注重发挥自身党员的示范作用，努力提高自己的组织觉悟和党性意识，努力为党和人民事业而奋斗。
最后，我将紧密围绕党和国家的大政方针，深入开展教育教学工作，努力把教育工作做得更好。
同时，我还会积极参与社会公益事业。
为社会的繁荣与发展贡献力量，为人民生产生活服务，体现党员的先锋模范作用。
合格的党员教师并不仅是有一张党员证就可以的，还需要在实际行动中不断证明自己，不断提升自己，让自己的感动更多的人，让党和人民更信任您！我会始终坚定理想信念，听党话、跟党走，树立使命意识，勤奋刻苦，为培养一批批德智体全面发展的人才，为建设美好家园，为祖国的繁荣发展而不懈奋斗。
教师党员心得体会范文4篇
教师党员心得体会范文4篇第一：坚持以人为本。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。
作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念要我学转变为我要学逐渐培养学生学习自主性，真正懂得大学读什么切实做到教书育人，教会学生做事先做人。
通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。
第二：注重学生的全面发展。
注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。
所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。
微笑就是和气、乐观、开心、快乐。
微笑是对学生最直接的语言。
老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。
对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道是什么，还得学会怎么做。
除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。
总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。
可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。
同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。
发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师版
发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师版【发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师版一】党员教师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。
在新时期，每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，成为党员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。
在我们党波澜壮阔的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，广大共产党员始终走在时代前列，冲锋陷阵、一往无前，艰苦创业、无私奉献，奋发进取、开拓创新，为党和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。
新世纪新阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，面对的形势纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。
全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大共产党员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。
作为奋斗在教育战线上的党员教师，在教育、教学工作中，如何通过自己的党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。
如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去取把握共产党员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位，肩负的职责，教育事业的特殊性质具体地体现。
一、坚定理想信念，提高政治素质百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。
教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。
所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。
党员教师服务群众心得(精选篇)
党员教师服务群众心得（精选篇）党员教师服务群众心得一、引言作为一名党员教师，我始终把服务群众作为自己的工作原则和行动指南，努力为学生和社会做出更多的贡献。
在长期的教育教学工作中，我有幸参与并见证了许多感人的瞬间和成长的故事。
通过这篇心得，我将分享我作为党员教师的服务群众经历和体会，希望能够对广大教育工作者有所启发和帮助。
二、关注学生全面发展作为一名党员教师，我始终把学生的全面发展放在首位。
在教学上，我注重培养学生的创新精神和实践能力，通过参加各种竞赛和项目，让他们在实践中学到更多的知识和技能。
同时，我也经常关注学生的思想动态和心理健康，积极开展心理辅导和班级管理工作，让每一个学生都能够健康成长。
三、关心贫困学生，帮助他们实现教育梦想在我所任教的学校，有许多家庭经济困难的学生，我深知他们面临的困境和挑战。
因此，我积极参与学校的资助工作，争取各种帮助贫困学生的机会和资源。
我不仅会帮助他们申请各类奖学金和助学贷款，还会主动与他们沟通和倾听，帮助他们解决学习和生活中的问题。
我坚信，只有通过教育，他们才能真正改变自己的命运。
四、参与社区服务，传递党员教师正能量作为一名党员教师，我积极参与学校和社区的各种志愿服务活动，尽力传递党员教师的正能量。
无论是为孤寡老人送去温暖的食品和慰问，还是为社区居民提供法律咨询和健康教育，我都会尽自己最大的努力去帮助他人。
通过这些活动，我不仅能够提高自己的服务能力和综合素质，还能够与社区居民建立起良好的互动关系，促进了社会的和谐与进步。
五、认真履行党员职责，答好人民的“课”作为一名党员教师，我深知自己肩上的责任和使命。
在日常工作中，我时刻保持良好的师德师风，严守教育法律法规，不断提高自己的教学能力和教学水平。
同时，我也时刻关注教育政策和教育改革动态，积极参与学校的各类教学研讨和交流活动，不断提升自己作为党员教师的业务素养和理论水平。
六、与同事合作，共同提高教育质量作为一名党员教师，我始终坚信教育是一个团队的事业。
教师个人务实担当做合格党员心得体会3篇
教师个人务实担当做合格党员心得体会3篇近日，中共新乐市教育局委员会书记、教育局局长房建青，就如何做一名做“忠诚、干净、务实、担当、高效、争先”的合格党员，给所辖支部书记及机关全体党员上了一堂“生动、实在”党课。
党课上，房建青同志结合教育工作实际，用生动鲜活的事例、朴素实在的语言，阐释了“两学一做”的重要意义，讲述了“党章党规和系列讲话”主要内容，提出做“忠诚、干净、务实、担当、高效、争先”合格党员的要求。
忠诚，就是对党忠诚，对组织忠诚，服从组织安排，做到令行禁止。
坚持彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党、忠诚于组织，做到言行一致、表里如一，对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，绝不能说一套做一套、阳奉阴违、口是心非。
干净，就是廉洁自律，遵守党纪政纪，时时保持清醒头脑，处处严格要求自己，堂堂正正做人，老老实实干事;自觉接受组织监督、群众监督、舆论监督;慎独、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自励。
担当，就是尽职尽责，在其位，谋其政，尽其责;该自己做的，必须无条件做好，不能不作为、慢作为、乱作为。
要善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维和法治思维观察分析问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头干工作，靠实招实干实绩树教育形象，真正做到敬业、勤业、精业。
协作，就是互相支持，互相配合，在求同存异、互相包容的基础上，团结协作，真抓实干，形成工作合力，提高工作效率。
教育部门的工作，大多不是靠一个科室单独完成的，更多需要多个科室的协调联动、密切配合，这就要求机关干部在日常工作中培养团结协作意识。
高效，就是干工作办事情要加快速度，提高效率，在最短的时间内完成，做到今天能办的不拖到明天办，一次能办的不变成两次办，自己能办的不推给别人办。
实行公务事项办理“签字背书”，根据工作分工，所涉及的承办人、科室负责人、主管领导、主要领导都要在《教育局公务事项办理审批表》上注明个人意见并签字，建立责任追究机制，推进机关公务事项规范、高效办理。
发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇4篇
发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇4篇名党员就是党组织的一个细胞，每个细胞有其固有的位置，每个细胞都有其应有的作用。
只有每个细胞都健康成长，党组织才会充满生机活力，才会带领中国这艘巨轮乘风破浪，勇往直前。
一、牢记根本宗旨，常思工作目的今年全体党员都在进行“两学一做”学习教育，中央已经明确指出：“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，要确保此次学习教育确保取得实际成效。
这次学习教育也是确保每个党员细胞健康成长，每个基层党组织充满活力的举措。
我们不难从身边的正反面典型中得出这样的结论，凡是党章党规学习得好并且切实贯彻执行的，一定不会是不合格的党员，凡是将根本宗旨抛到一边，或者当面一套背后一套，不真正把人民利益放在心上的党员，迟早要出问题。
十八大后，各地不断查出的违反中央八项规定精神的反面案例以及诸多贪官的忏悔也不断印证了这一点。
党章明确提出，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，通俗的说，就是为老百姓服务的。
我们的党是执政党，是无产阶级政党，我们应当把人民拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应作为工作的标准。
我们每位党员都应当牢记党的根本宗旨，常思自己的工作目的，即“为什么做，为谁做”的问题。
具体到普通的教育工作者，我们应当把广大师生作为自己的服务对象，我们一切的工作都是为了服务广大师生，我们工作的一切都是为了服务广大师生。
具体到现代教育技术中心，作为教辅部门，也属于学校所谓的弱势部门，其功能和需要提供的服务一点也弱，具体一点，就是要提供高速方便的校园网运行环境、优质的教学资源、稳定的计算机公共课教学保障，为广大师生提供良好的的现代教育环境和技术支撑。
学校的网络用户、广大师生觉得满意了、高兴了、赞成了，说明我们的工作做好了，反之就需要改进和提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
党员教师工作心得【摘要】党员教师是党员与教师的双重身份，党员教师首先要有良好的师德，这是每个教师的核心，也是立师之本。
做合格的党员教师，是做"人师"最高的事业境界。
如何更好地扮演党员教师的双重身份？本文从党员和教师来叙述，再结合自身的经历从以身作则，言传身教，关爱学生，敬业爱岗位，勇于实践，勇于创新几个方面来叙述。
【关键词】教师党员扮演“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
每每念及这两句话，就会想到作为一位党员教师，该如何实现自身的价值，如何扮演好这一角色。
此诗以方塘作比，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。
特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。
因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。
人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。
我们也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。
教师是阳光下最神圣的职业，而作为党员教师更应该做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界，更重要的是增添了责任感和使命感。
党员教师意味着我们不仅仅是教师，更重要的是它超越了教师，要走在时代的前列，要体现出共产党员的先进性。
一、党员教师首先是教师在全社会推行素质教育的今天，教师的素质提高关系着民族的未来，教师肩负着整个社会发展的重任。
在学校，学生生活中主要的接触对象就是老师，有时甚至超过了父母，教师的形象常常有意无意地占据着重要的地位，这种影响可以是正面的，也可以是负面的，其潜移默化的作用是不可忽视的。
所以教师自身的行为对学生人格的形成常常起着重要的作用，因此，我认为教师应该做到：（一）提高师德修养，增强人格魅力为人师表和无私的奉献精神是良好的师德的直接体现。
有人说，有什么样的老师就有什么样的学生，在学生的眼里，教师的言行具有很大示范性，教师的一言一行，举手投足无不影响着学生。
苏霍姆林斯基说：“我们手中所掌握的是世界上的无价之宝──人。
”所以，要求学生做到的，教师一定要先做到。
教师要用自身的行为，用人格力量来教育和感染学生。
作为塑造人的灵魂的工程师──教师，必须严于律己，为人师表；只有这样，我们的言行才能对学生产生震撼，才能以自己独特的人格魅力，吸引学生、感动学生、教化学生。
（二）适应时代发展，及时充电肩负培养新一代人重任的教师，在科技迅猛发展的当今社会，在实施全面的新课程改革今天，要有广博精深的科学文化素质。
因此，我们教师应加强学习新的教育教学理论，透彻理解并掌握新课程改革的教育思想,树立正确的教育观抓住机遇，敢于创新，多学习，多思考。
只有建立起自己的最佳知识结构体系，才能适应时代的要求。
只有具备合理的现代知识结构，才能理解现实，提高分析问题和解决问题的能力。
系统的专业知识，即一个称职的教师不仅要精通自己所授学科的专业基础知识，还应该认真学习和掌握心理学、教育学的有关知识，并在教育实践中不断总结和运用。
教师只有广博的知识才能教育学生，与学生沟通，影响学生，促进其发展。
（三）更新教育观念，提高教学能力现代社会飞跃发展，知识更新快，信息量大，不及时更新观念的话，是跟不上时代步伐的，虽然教师允许有对社会、对事物自己的看法，但是讲台是教师的工作岗位，不是随心所欲发表个人见解的地方，教师职业的特殊性要求必须和国家改革开放的大政方针保持最高限度的一致。
有些教师不能满足于自己已有的学历，放松了业务上进一步提高的要求，缺乏对工作精益求精的精神，没有终身学习的意识。
缺乏远大目标与理想，仅仅把教师工作当作一个职业，而不是当作一项事业来看待因此，教师必须努力钻研专业理论，不断学习现代教学教育理论，及时传递新的信息，及时更新观念，不断探求新的教学教育方法。
二、党员教师更是一个党员教师是最崇高的职业，做好教师该做的事，还应以一个党员的要求对待自己的另一个角色。
可是现在社会一些党员由于对理想信念不够坚定，缺乏坚定的思想基础。
很容易受到社会上各种不良思想的影响，偏离共产主义的轨道。
再加上生活在和平年代，没有经过艰苦岁月的磨练，在思想上易受享乐主义影响，贪图安逸，畏惧困难，追求物质享受。
生活作风不端正生活中弊病比较多。
因此党员教师应做到：提高政治素质。
作为党员应该用马列主义的立场、观点和方法把握政治活动方向及社会动态，才能在各种情况下争取主动，创造性地开展工作，并取得好的成效。
如果缺乏灵敏的政治嗅觉，就会在重大政治是非面前不知所措，甚至犯错误。
因此，党员必须自觉提高自身素质。
(一)提高理论素质理论上的成熟，是政治上成熟的基础。
共产党员进行理论学习、提高理论素养的关键，是掌握马克思主义的立场、观点、方法，即通过对马克思主义基本原理的学习、思考、感悟，使之内化为一种自身的素养，变成自觉而不是强加的、自然而不是勉强的思维方式和思想方法，从而正确地看待事物、分析问题和决策工作。
现阶段共产党员提高理论素养的基本要求，是把党在现阶段的任务、自己的本职工作同远大的共产主义理想相联系，在平凡的工作岗位上尽职尽责。
（二）提高道德素质共产党员不仅要有坚定的政治信念、鲜明的阶级立场、坚强的革命意志，还要有高尚的道德情操。
培养高尚的道德品质，一方面要按照道德规范进行自我锻炼和自我改造，懂得应该做什么和不该做什么，学会正确区分和评判哪些行为是道德的，哪些是不道德的；另一方面要坚持按照正确的要求来规范自己的行动，提高自己的道德水平，升华自己的思想境界，以大局为重，从集体利益出发，自觉做到个人服从组织、少数服从多数。
三、如何更好地扮演党员教师的双重身份综上两方面，党员教师是党员与教师的双重身份，党员教师首先要有良好的师德，这是每个教师的核心，也是立师之本。
做合格的党员教师，是做"人师"最高的事业境界。
如何更好地扮演党员教师的双重身份？我再结合自身的经历从以身作则，言传身教，关爱学生，敬业爱岗位，勇于实践，勇于创新几个方面来叙述。
（一）以身作则，言传身教从91年任教以来，我长期担任着繁重的教育教学任务，始终在教育教学的第一线。
并且我连任班主任19年。
其中的酸甜苦辣只有自己知道。
但我始终以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事。
“言传身教”是我作为班级的领导者，引路人而一贯奉行的工作作风。
我时时以一名党员教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。
我坚持用党员的标准严格要求自己，模范地遵守学校的各项规章制度。
自觉地学习党的理论知识，提高自己的党性素养和理论水平，努力做到在学习理论、坚定政治信念、执行方针政策、提高育人水平等方面做出表率。
作为班主任，我都能够严于律己，主动承担重要的工作，自觉而出色地完成学校交给的各项任务。
作为一名党员教师，我注意从我做起，从小事做起。
每一天的晨检、每一次的课间操、每一块展板、办公室的每一个角落……，都凝聚着我的工作和心血。
我认为正是在这一点一滴的平凡的小事中，才能体现出一名党员教师的不平凡的工作热情和奉献精神。
每当值日教师到她班级打分时，总会听到学生说，幸好刚才汤老师捡掉了一张纸屑，幸好这里管子壳被汤老师捡了……之类的话，人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。
也许这就是作为老师，应“不以善小而不为”“未正人，先正己”，这是古代先贤们的训诫。
这种师表形象作用是不可估量的。
每当学校大扫除时，我总是拿起扫把和学生一起忙碌，全然不顾一身的灰尘。
这些举动，无声胜有声。
“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。
这就是师德的力量，也是一个党员该做的事。
我不要求自己说出任何掷地有声的豪言壮语，更不奢望有什么惊天动地的丰功伟绩，但是我希望能够在平凡的岗位上默默的奉献着自己，超越着自我。
我时刻牢记着在党旗下所做出的承诺，时时告诫自己要处处带头起到党员的先锋模范作用。
（二）关爱学生，敬业爱岗位冰心老人曾经说“有了爱就有了一切。
”作为一名党员班主任，我始终把工作的责任感放在第一位，把学生看成她心中的上帝。
爱是教育的灵魂和生命，是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，是老师教育学生的前提和基础。
要对自己的学生有满腔的爱，要像爱自己的儿女一样去爱学生，特别要关爱那些所谓“差生”，不体罚、变相体罚、侮辱学生人格。
真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上。
为了树立后进生的信心，我每接手一个后进生班级，总要进行家访，为了保证每位家长都能见到，我进行了夜访，一次夜访里突下暴雨，可我没有终止夜访。
20年来，这样的事又有多少，凭着对工作强烈的责任感！凭着对学生诚挚的爱！既然选择了教师职业，就要无怨无悔地、心甘情愿地把自己的一生交给三尺讲台。
要爱这个岗位，把这项工作当作自己的事业，而不仅仅当作职业；不是以此为谋生手段，而是以此作为自己人生的追求。
党员教师应当拥有对事业的执著和对学生的热爱。
只有有了这份执著和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生，只有有了对事业的执著和对学生的热爱，才会用师爱建立起与学生间的无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生，只有有了对事业的执著和对学生的热爱，才会爱岗敬业，无私奉献。
“教师职业不仅仅是一份工作，更是一份事业。
”（三）勇于实践，勇于创新教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。
面对新时代的学生，需要我们不断探索工作的新途径，不断创新工作的方法，以学生为主体，与学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。
作为学校一名普通的共产党员，不仅仅对自己严于要求，同时也不忘发挥一名党员的凝聚力。
在教学上我与其他同事共同进行各种先进教法的尝试和研究，使每一节课都能够真正取得实效；同时在耐心细致的思想工作中，通过彼此之间的学习，借鉴经验，取人之长，补己之短，营造出轻松和谐的学习、工作环境。
学校是一块创新教育的试验田，有许多勇于创新的实践者。
在催人奋进的良好氛围中，我努力探索教育的多样化和教学结构新样式，结合学生的特点，我在教育教学中形成了自己的风格和特点。
但是我并不满足于已经取得的成绩，而是不断给自己提出新的目标和更高的要求。
为了教学进一步的精益求精，为了适应时代发展的需要，我在不断充实自我的同时，更加注重知识的更新，不断拓展知识领域，在运用新教材，采用新方法上走在教学的前列。
实践促使了观念的转变，在认识到教师是教学的组织者，指导者，更是学生学习的伙伴的同时，我注重启发引导学生，以点拨指导，质疑辅导，因势利导等多种方法培养学生自学思考，合作探究精神，努力把课堂变大、变活、变新，让学生真正成为学习的主人。