广西2020版高考生物一轮复习考点规范练15孟德尔的豌豆杂交实验二含答案解析
高考生物大一轮复习 孟德尔的豌豆杂交二课后限时自测卷(含解析)

开躲市安祥阳光实验学校【课堂新坐标】高考生物大一轮复习孟德尔的豌豆杂交实验二课后限时自测卷(含解析)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题6分,共60分)1.(2014·开学调研)有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是( )A.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型B.F1产生的精子中,YR和yr的比例为1∶1C.F1产生YR的卵和YR的精子的数量比为1∶1D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵自由结合【解析】考查对孟德尔实验和基因自由组合定律的理解。
黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有4种表现型;F1产生4种精子,YR∶Yr∶yR∶yr的比例为1∶1∶1∶1;F1产生的YR的精子比YR卵的数量多;基因的自由组合定律是指F1产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,不是雌雄配子的随机结合。
【答案】B2.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的植株表现为小花瓣,aa的植株表现为无花瓣。
花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色。
两对基因遗传。
若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是( ) A.子代共有9种基因型B.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3C.子代共有6种表现型D.子代的红花植株中,R的基因频率为2/3【解析】由题干分析知,基因型为AaRr的亲本自交,子代共有9种基因型;由于aa无花瓣,因此aa的个体表现为一种表现型,综合分析知其后代应有5种表现型;子代有花瓣植株(AA_ _、Aa_ _)中,AaRr所占的比例为1/3;子代的红花植株(1RR、2Rr)中,R的基因频率为1/3+1/2×2/3=2/3。
【答案】C3.(2011·海南高考)假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( )A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4【解析】分析亲本基因型组合,即发现DD×dd→Dd,已确定子代中该对基因必定杂合,其余杂交组合中,子代纯合子均占1/2。
高考生物【15】孟德尔的豌豆杂交实验(二)及答案

第五单元第15讲一、选择题1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验时不必考虑( )A.亲本的双方都必须是纯合子B.两对相对性状各自要有显隐关系C.对母本去雄,授以父本花粉D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本解析:选D 孟德尔在进行两对相对性状的杂交实验时,选择的两个亲本是具有两对相对性状的纯合子,两对相对性状具有完全的显隐性关系,实验过程中,需要对母本去雄,并授以父本花粉。
实验过程中,进行了正交和反交,即既以显性亲本为父本、隐性亲本为母本,也以显性亲本为母本、隐性亲本为父本。
2.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,三对等位基因位于非同源染色体上,F1自交形成的F2的表现型和基因型种类数分别是( )A.4和9 B.4和27C.8和27 D.32和81解析:选C 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦杂交,F1的基因型为AaBbCc,F1自交可分为三个分离定律:Aa×Aa→后代有两种表现型,三种基因型;Bb×Bb→后代有两种表现型,三种基因型;Cc×Cc→后代有两种表现型,三种基因型。
所以F1自交后代中有2×2×2=8种表现型,3×3×3=27种基因型。
3.孟德尔在对两对相对性状的研究过程中发现了基因的自由组合定律。
下列最能说明基因自由组合定律实质的是( )A.亲代2种配子结合产生的F1基因型为YyRrB.F1产生4种配子,其数量比为1∶1∶1∶1C.F1配子随机相遇自由结合而产生F2D.F2中出现9种基因型和4种表现型,性状分离比为9∶3∶3∶1解析:选B 孟德尔遗传规律的实质基因是在形成配子过程中的特定规律,其细胞学基础是减数分裂过程中染色体的特定行为。
试题中常见常用的性状分离比属于“表象”,性状的分离及组合源于基因的分离及组合,孟德尔遗传规律的本质由配子种类及其比例体现。
4.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。
生物一轮复习练习15孟德尔豌豆杂交实验二含解析

第2讲孟德尔豌豆杂交实验(二)一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1.(2019·陕西西安中学高三期中)用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9︰3︰3︰1,与F2出现这样的比例无直接关系的是(A)A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1︰1︰1︰1C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D.F1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体[解析]亲本可以是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆,还可以是纯种黄色皱粒豌豆与纯种绿色圆粒豌豆,A错误;F1黄色圆粒产生的雄、雌配子各有4种,比例均为1︰1︰1︰1,才能使子代出现9︰3︰3︰1,B正确;F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的,即结合的机会是均等的,C正确;F1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)与F2出现这样的比例有着直接的关系,D正确。
故选A。
2.(2020·湖北高三开学考试)一对相对性状可受多对等位基因控制,如某植物花的紫花和白花这对相对性状就受4对等位基因控制,当个体基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时,才开紫花,否则开白花.若这4对等位基因独立遗传,让基因型为AaBbEeGg植株自交,则子一代中(B)A.杂合子占1/16B.白花植株共有65种基因型C.紫花植株中,纯合子占1/64D.基因型为AAbbeegg的白花植株占1/128[解析]4对等位基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律,4对基因均杂合的个体自交,子代中杂合子=1-纯合子=1-(1/2)4=15/16,A错误;由于每对等位基因都至少含有一个显性基因时,才开紫花,紫花植株基因型种类数易于计算,故:白花植株基因型种类数=基因型总数-紫花植株基因型的种类数=34-24=65,B正确;在紫花植株中纯合子占比=(1/4)4÷(3/4)4=(1/3)4=1/81,C错误;基因型为AAbbeegg的白花植株占(1/4)4=1/256,D错误。
广西2020版高考生物一轮复习考点规范练15孟德尔的豌豆杂交实验二含答案解析

孟德尔的豌豆杂交实验(二)基础达标1.(2018湖南长沙模拟)现有4个水稻纯合品种,具有两对相对性状且各由一对等位基因控制。
若用该4个品种组成两个杂交组合,使F1中这两对相对性状均为显性性状,且这两个组合的F2的表现型及数量比完全一致。
为实现上述目的,下列说法错误的是( )A.两对等位基因必须位于非同源染色体上B.形成配子时等位基因必须自由组合C.受精时雌雄配子必须随机结合D.每种基因型的受精卵的存活率必须相同答案 B解析根据题干信息,4个纯合品种组成两个杂交组合,F1中两对相对性状均为显性性状,且F2的表现型及数量比一致,说明F1产生的配子种类和比例是相同的。
因此,这两对基因不可能位于一对同源染色体上,只能位于两对非同源染色体上,在形成配子时非等位基因自由组合,A项正确、B项错误。
受精时雌雄配子随机结合,受精卵的存活率相同,才能保证两个组合的F2的表现型和比例相同,C、D两项正确。
2.已知玉米有色籽粒对无色子粒是显性。
现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1∶3,对这种杂交现象的推测不确切的是( )A.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B.玉米的有色、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律C.玉米的有色、无色籽粒是由一对等位基因控制的D.测交后代的无色籽粒的基因型至少有3种答案 C解析由测交的分离比为1∶3可判定玉米的有色、无色籽粒不是由一对等位基因控制的,其可能的情况为两对基因(假设为A、a,B、b)控制该性状,仅A_B_类型为有色籽粒,基因型为AaBb的有色籽粒个体测交,得到4种基因型:AaBb(有色)∶Aabb(无色)∶aaBb(无色)∶aabb(无色)=1∶1∶1∶1,故有色籽粒∶无色籽粒性状比是1∶3,测交后代的无色籽粒的基因型有3种,C项符合题意。
3.利用豌豆的两对相对性状做杂交实验,其中子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。
部编版2020高考生物一轮复习《孟德尔的豌豆杂交实验二》学案(含解析)

孟德尔的豌豆杂交实验二李仕才【考纲要求】1.基因的自由组合定律(II)2.孟德尔遗传实验的科学方法——假说演绎法(II)【基础知识回顾】一、两对相对性状的杂交实验(假说演绎法)1.杂交实验,发现问题(1)两对相对性状中的显性性状依次是、。
(2)在F2中①亲本类型是。
②重组类型是。
③其中重组类型所占的比例是。
注:亲本类型指的是与亲本(P)表现型相同的个体而不是基因型相同。
2.提出假说,解释现象(1)两对相对性状分别由控制。
(2)F1产生配子时(分裂),彼此分离(即Y与分离,R与分离),不同对的遗传因子(即Y 与,y与自由组合);F1产生的雌雄配子各有种,即。
(3)受精时,雌雄配子的结合是的。
(4)遗传图解F2中黄色皱粒个体的基因型有,纯合的黄色皱粒个体所占比例为。
黄色皱粒个体中的纯合子占。
3.设计实验,验证假说请根据假说,推测测交结果。
验证:F1的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆测交,统计数据。
4.归纳综合,总结规律测交结果与预期设想相符,证明了F1产生了种配子,F1产生配子时,分离,自由组合,并进入不同配子中。
二、解读自由组合定律1.发生时间:形成时。
2.遗传因子间的关系:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的。
3.实质:决定同一性状的成对的遗传因子,决定不同性状的遗传因子。
【思维链接】减数分裂过程中同源染色体分离、姐妹染色单体分开及非同源染色体自由组合的时期各是在什么时期?。
【判断正误】在减数分裂过程中,在等位基因分离的同时,非等位基因自由组合。
( ) 三、遗传规律科学史1.1866年:孟德尔遗传定律整理成论文发表核心:F1产生配子时,每对遗传因子彼此,不同对的遗传因子。
2.19世纪80年代:减数分裂被发现减数第一次分裂后期染色体行为:同源染色体,非同源染色体。
3.1903年:萨顿假说基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代,即基因在上。
4.1910年:摩尔根用果蝇做实验证明了基因在上。
【探究点一】理解自由组合定律的实质思考:1.请用竖线“|”表示相关染色体,用点“· ”表示相关基因位置,在右图中画出F 1体细胞的基因。
生物必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)课后习题答案

生物必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)课后习题答案正确取材是试验胜利的第一步。
有的同学试验失败的缘由,往往是取材不正确而引起的,下面是小偏整理的生物必修二孟德尔的豌豆杂交试验(二)课后习题答案,感谢您的每一次阅读。
生物必修二孟德尔的豌豆杂交试验(二)课后习题答案(一)问题探讨提示:问题探讨的目的是活跃同学的思维,引领同学进入新的学习状态,老师可以通过水稻杂交育种等实例,使同学自然地熟悉到任何生物都不止表现一种性状,后代表现的特征可以是两个亲本性状组合的结果。
进一步地思索争论,双亲的性状是遵循什么规律进行组合、传递给后代的?在育种实践中人类如何获得所需的性状组合?为导入新课做好预备。
(二)思索与争论1、提示:豌豆适于作杂交试验材料的优点有:(1)具有稳定的易于区分的相对性状,如高茎和矮茎,高茎高度在1.5~2.0m,矮茎高度仅为0.3m左右,易于观看和区分;(2)豌豆严格自花受粉,在自然状态下可以获得纯种,纯种杂交获得杂合子;(3)花比较大,易于做人工杂交试验。
孟德尔正是由于选用了豌豆做杂交试验,才能有效地从单一性状到多对性状讨论生物遗传的基本规律,才能对遗传试验结果进行量化统计,所以科学地选择试验材料是科学讨论取得胜利的重要保障之一。
2、提示:假如孟德尔只是讨论多对相对性状的遗传,很难从数学统计中发觉遗传规律,由于假如讨论n对相对性状,将会有2n共性状组合,这是很难统计的,也很难从数学统计中发觉问题,揭示生物的遗传规律。
这也是前人在遗传杂交试验中留下的阅历与教训,孟德尔恰恰借鉴了前人的遗传讨论阅历,转变试验方法,从简洁到简单地进行观看、统计、分析试验结果,从而发觉问题、提出假说、试验验证、得出结论。
3、提示:假如孟德尔没有对试验结果进行统计学分析,他很难做出对分别现象的解释。
由于通过统计,孟德尔发觉了生物性状的遗传在数量上呈现肯定数学比例,这引发他揭示其实质的爱好。
同时这也使孟德尔意识到数学概率,也适用于生物遗传的讨论,从而将数学的方法引入对遗传试验结果的处理和分析。
2020版高考生物一轮复习课后定时检测案17孟德尔的豌豆杂交实验(二)(含解析)
课后定时检测案17 孟德尔的豌豆杂交实验(二)基础对点练——考纲对点·夯基础考点基因自由组合定律1.[2019·江苏扬州质检]下列细胞为生物体的体细胞,所对应生物体自交后代性状分离比为9:3:3:1 的是(不考虑交叉互换)( )解析:只有两对等位基因位于两对同源染色体上的杂合子,其自交后代才可产生9:3:3:1的性状分离比,C正确。
答案:C2.如下图所示,某植株F1自交后代花色发生性状分离,下列不是其原因的是( )A.F1能产生不同类型的配子B.雌雄配子随机结合C.减Ⅱ后期发生了姐妹染色单体的分离D.减Ⅰ后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合解析:在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离,从而形成不同类型的配子,雌雄配子随机结合,进而形成了一定的性状分离比;姐妹染色单体的分离导致相同基因的分离,不是后代发生性状分离的原因。
答案:C3.据图分析,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( )解析:A、a与D、d位于同一对同源染色体上,不能自由组合,同理B、B与C、c也不能自由组合。
但位于不同对同源染色体上的基因可以自由组合。
答案:A4.孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。
其中在研究两对相对性状的杂交实验时,属于演绎推理的是( )A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9:3:3:1B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1解析:在假说—演绎中,测交实验的理论分析和预期结果属于演绎推理的内容。
答案:D5.[2019·华中师大附中押题]人的眼睛散光(A)对不散光(a)为显性;直发(B)和卷发(b)杂合时表现为波浪发,两对基因分别位于两对常染色体上。
一个其母亲正常但本人有散光症的波浪发女性,与一个无散光症的波浪发男性婚配。
高考生物一轮复习 知识点讲解专题5-2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题5-2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)【考情分析】1.基因的自由组合定律(Ⅱ)。
2. 基因的自由组合定律的应用。
【核心素养分析】1.生命观念:从细胞水平和分子水平阐述基因的自由组合定律。
2.科学思维:解释两对相对性状的杂交实验,总结基因的自由组合定律。
3.科学探究:研究基因的自由组合定律,探究不同对基因在染色体上的位置关系。
4.社会责任:解释、解决生产与生活中的遗传问题。
【重点知识梳理】知识点一两对相对性状的遗传实验1.两对相对性状的杂交实验其过程为:P 黄圆×绿皱↓F1黄圆↓⊗F29黄圆∶3黄皱∶3绿圆∶1绿皱2.对自由组合现象的解释——提出假说(1)配子的产生①假说:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。
②F1产生的配子a.雄配子种类及比例:YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。
b.雌配子种类及比例:YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。
(2)配子的结合①假说:受精时,雌雄配子的结合是随机的。
②F1配子的结合方式有16种。
(3)遗传图解3.设计测交方案及验证——演绎和推理(1)方法:测交实验。
(2)遗传图解4.自由组合定律——得出结论(1)实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合。
(如图)(2)时间:减数第一次分裂后期。
(3)X围:有性生殖的生物,真核细胞的核内染色体上的基因。
无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。
知识点二基因自由组合定律的常规题型1.基因的分离定律与自由组合定律的比较2.n对等位基因(完全显性)位于n对同源染色体上的遗传规律3.用“先分解后组合”法解决自由组合定律的相关问题(1)思路:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题,在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。
(2)分类剖析①配子类型问题a.多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。
b.举例:AaBbCCDd产生的配子种类数Aa Bb CC Dd↓ ↓ ↓ ↓2 × 2× 1× 2=8种②求配子间结合方式的规律:两基因型不同的个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。
新课改专用2020版高考生物一轮复习课下达标检测十六孟德尔的豌豆杂交实验二含解析
课下达标检测 (十六 ) 孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、选择题1.以下有关基因别离定律和基因自由组合定律的说法 ,正确的选项是( )A.一对相对性状的遗传一定遵循基因的别离定律而不遵循自由组合定律B.别离定律发生在配子产生过程中 ,自由组合定律发生在配子随机结合过程中C.多对等位基因遗传时 ,在等位基因别离的同时 ,非等位基因自由组合D.假设符合自由组合定律 ,双杂合子自交后代不一定出现9∶3∶3∶1的性状别离比解析:选D 如果一对相对性状由多对非同源染色体上的等位基因控制 ,那么遵循自由组合定律;自由组合定律也发生在减数分裂形成配子的过程中;多对等位基因如果不位于非同源染色体上 ,那么不遵循自由组合定律;如果双杂合子的两对等位基因之间存在互作关系或具某些基因型的个体致死时 ,那么可能不符合9∶3∶3∶1的性状别离比 .2.将两株植物杂交 ,子代植株的性状为:37株红果叶片上有短毛 ,19株红果叶片无毛 ,18株红果叶片上有长毛 ,13株黄果叶片上有短毛 ,7株黄果叶片上有长毛 ,6株黄果叶片无毛 .以下表达错误的选项是( )A.果实红色对黄色为显性性状B.假设只考虑叶毛性状 ,那么无毛个体是纯合体C.两亲本植株都是杂合体D.两亲本的表现型是红果长毛解析:选D 根据子代红果与黄果别离比为(37+19+18)∶(13+7+6)≈3∶1 ,说明果实红色对黄色为显性性状 .就叶毛来说 ,子代短毛∶无毛∶长毛=2∶1∶1 ,说明其基因型为Bb∶BB∶bb=2∶1∶1 ,所以无毛与长毛都是纯合体 .根据亲本杂交后代都发生了性状别离 ,说明两株亲本植株都是杂合体 .根据子代红果与黄果别离比为(37+19+18)∶(13+7+6)≈3∶1 ,说明此对性状的双亲均表现为红果;根据子代短毛∶无毛∶长毛=(37+13)∶(19+6)∶(18+7)=2∶1∶1 ,说明此对性状的双亲均表现为短毛 ,因此两亲本的表现型都是红果短毛 .3.果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状 ,相关基因位于常染色体上且独立遗传 .灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交 ,子代中47只为灰身大脉翅 ,49只为灰身小脉翅 ,17只为黑身大脉翅 ,15只为黑身小脉翅 .以下说法错误的选项是( )A.亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和AabbB.亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为4种C.子代中表现型为灰身大脉翅个体的基因型为AaBbD.子代中体色和翅型的表现型比例分别为3∶1和1∶1解析:选C 由题中数据可知子代中灰身∶黑身=(47+49)∶(17+15)=3∶1 ,可推知亲本基因型是Aa和Aa;大脉翅∶小脉翅=(47+17)∶(49+15)=1∶1 ,可推知亲本基因型是Bb和bb ,所以亲本灰身大脉翅雌蝇基因型是AaBb ,灰身小脉翅雄蝇基因型是Aabb ,A 项正确;由A项可知亲本灰身大脉翅雌蝇基因型是AaBb ,其减数分裂产生的卵细胞基因型有AB、Ab、aB、ab 4种类型;由亲本基因型可知 ,子代中表现型为灰身大脉翅个体的基因型为AABb或AaBb;由A项分析可知D项正确 .4.(2021·临沂一模)某植物正常株开两性花 ,且有只开雄花和只开雌花的两种突变型植株 .取纯合雌株和纯合雄株杂交 ,F1全为正常株 ,F1自交所得F2中正常株∶雄株∶雌株=9∶3∶4 .以下推测不合理的是( )A.该植物的性别由位于非同源染色体上的两对基因决定B.雌株和雄株两种突变型都是正常株隐性突变的结果C.F1正常株测交后代表现为正常株∶雄株∶雌株=1∶1∶2D.F2中纯合子测交后代表现为正常株∶雄株∶雌株=2∶1∶1解析:选D 假设基因用A、a和B、b表示 ,由题干可知 ,F1自交所得F2中正常株∶雄株∶雌株=9∶3∶4=9∶3∶(3+1) ,那么F1基因型为AaBb ,双亲为AAbb和aaBB ,符合基因的自由组合定律;F1正常株测交后代为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1 ,表现型为正常株∶雄株∶雌株=1∶1∶2;F2中纯合子有AABB、AAbb、aaBB、aabb ,测交后代分别为AaBb、Aabb、aaBb、aabb ,表现型为正常株∶雄株∶雌株=1∶1∶2 .5.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中 ,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒豌豆作亲本杂交得F1 ,F1全为黄色圆粒 ,F1自交得F2 .在F2中,①用绿色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,③让黄色圆粒自交 ,三种情况独立进行实验 ,那么子代的表现型比例分别为( )A.①4∶2∶2∶1②15∶8∶3∶1③64∶8∶8∶1B.①3∶3∶1∶1②4∶2∶2∶1③25∶5∶5∶1C.①1∶1∶1∶1②6∶3∶2∶1③16∶8∶2∶1D.①4∶2∶2∶1②16∶8∶2∶1③25∶5∶5∶1解析:选D 用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒豌豆作亲本杂交得F1 ,F1全为黄色圆粒 ,可见黄色、圆粒均为显性性状 .假设用A表示黄色基因 ,B表示圆粒基因 ,那么F2中黄色圆粒豌豆基因型有4种,AABB∶AaBb∶AaBB∶AABb=1∶4∶2∶2 ,减数分裂产生配子及其比例为AB∶Ab∶aB∶ab=4∶2∶2∶1 ,那么①用绿色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,③让黄色圆粒自交 ,三种情况独立进行实验 ,子代的表现型比例分别为①4∶2∶2∶1;②16∶8∶2∶1;③25∶5∶5∶1 .6.某植物叶形的宽叶和窄叶是一对相对性状 ,用纯合的宽叶植株与窄叶植株进行杂交 ,如下表(相关基因用A、a;B、b;C、c……表示) .以下相关表达错误的选项是( )A.该植物的叶形至|||少受三对等位基因控制B.只要含有显性基因 ,该植株的表现型即为宽叶C.杂交组合一亲本的基因型可能是AABBcc、aaBBccD.杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种解析:选C 由表格信息可知 ,宽叶植株与窄叶植株杂交 ,子一代都是宽叶 ,说明宽叶是显性性状 .杂交组合一 ,子二代窄叶植株所占的比例是1/4 ,说明符合一对杂合子自交实验结果;杂交组合二 ,子二代窄叶植株所占的比例是1/16 ,说明符合两对杂合子自交实验结果;杂交组合三 ,子二代窄叶植株所占的比例是1/64 ,说明符合三对杂合子自交实验结果 ,因此该植物的宽叶和窄叶性状至|||少由三对等位基因控制 ,且三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律 ,隐性纯合子表现为窄叶 ,其他都表现为宽叶 .假设杂交组合一的亲本为AABBcc、aaBBcc ,那么F1为AaBBcc有一对显性基因纯合 ,子二代应全表现为宽叶 .杂交组合三 ,子一代的基因型是AaBbCc ,子二代的基因型有3×3×3=27(种) ,其中基因型为aabbcc的植株表现为窄叶 ,因此杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种 .7.柑橘的果皮色泽同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……) ,当个体的基因型中每对等位基因都至|||少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)为红色 ,当个体的基因型中每对等位基因都不含显性基因时(即aabbcc……)为黄色 ,否那么为橙色 .现有三株柑橘进行如下甲、乙两组杂交实验:实验甲:红色×黄色→红色∶橙色∶黄色=1∶6∶1实验乙:橙色×红色→红色∶橙色∶黄色=3∶12∶1据此分析错误的选项是( )A.果皮的色泽受3对等位基因的控制B.实验甲亲、子代中红色植株基因型相同C.实验乙橙色亲本有4种可能的基因型D.实验乙的子代中 ,橙色个体有9种基因型解析:选C 依题意和实验甲的结果 "子代红色、黄色分别占1/8、1/8〞可推知:果皮的色泽受3对等位基因的控制 ,实验甲亲、子代红色植株基因型为AaBbCc ,亲代黄色植株的基因型为aabbcc;实验乙的子代中 ,红色、橙色、黄色分别占3/16、3/4、1/16 ,说明相应的橙色亲本有3种可能的基因型:Aabbcc、aaBbcc、aabbCc;实验乙的子代中 ,共有12种基因型 ,其中红色的有2种 ,黄色的有1种 ,那么橙色个体有9种基因型 .8.凤仙花的花瓣有单瓣和重瓣两种 ,由一对等位基因控制 ,且单瓣对重瓣为显性 ,在开花时含有显性基因的精子不育而含隐性基因的精子可育 ,卵细胞不管含显性还是隐性基因都可育 .现取自然情况下多株单瓣凤仙花自交得F1 ,那么对F1中单瓣与重瓣的比值分析正确的选项是( )A.单瓣与重瓣的比值为3∶1B.单瓣与重瓣的比值为1∶1C.单瓣与重瓣的比值为2∶1D.单瓣与重瓣的比值无规律解析:选B 设相关基因用A、a表示 .由题意可知 ,由于无法产生含A的精子 ,故单瓣凤仙花的基因型为Aa ,多株单瓣凤仙花自交得F1 ,其中雄性亲本只能产生a一种精子 ,雌性亲本可产生A和a两种卵细胞 ,故后代基因型为1Aa、1aa ,表现型比例为单瓣与重瓣的比值为1∶1 .9.某种动物的眼色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制 ,具体控制关系如图 .以下相关表达正确的选项是( )A.A基因正常表达时 ,以任一链为模板转录和翻译产生酶AB.B基因上可结合多个核糖体 ,以提高酶B的合成效率C.该动物群体中无色眼的基因型只有1种 ,猩红色眼对应的基因型有4种D.假设一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a突然变成了基因A ,或基因b突然变成了基因B ,那么发育成的子代为深红色眼解析:选C A基因正常表达时 ,以非编码链为模板转录形成mRNA ,以mRNA为模板翻译产生酶A;以B基因的一条链为模板 ,转录出的mRNA可结合多个核糖体 ,以提高酶B的合成效率;分析图示可知:无色眼没有酶A和酶B ,为无色底物 ,缺乏A基因和B基因 ,基因型只有aabb这1种 ,猩红色眼有A基因控制合成的酶A或B基因控制合成的酶B ,因此对应的基因型有4种 ,分别为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb;假设一对无色眼亲本(aabb)所形成的受精卵中基因a或b发生突变 ,发育成的子代的基因型为Aabb或aaBb ,表现为猩红色眼 .10.果蝇的长翅和残翅由一对等位基因控制 ,灰身和黑身由另一对等位基因控制 .一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇 ,雄果蝇中的黑身个体占1/4 .不考虑变异的情况下 ,以下推理合理的是( )A.两对基因位于同一对染色体上B.两对基因都位于常染色体上C.子代不会出现残翅黑身雌果蝇D.亲本雌蝇只含一种隐性基因解析:选B 由亲代长翅灰身果蝇杂交产生的子代中出现残翅和黑身果蝇判断 ,长翅对残翅为显性 ,灰身对黑身为显性 .子代中出现了残翅雌果蝇 ,说明控制该性状基因位于常染色体上(假设位于X染色体上 ,那么雌果蝇应该全为长翅);雄果蝇中的黑身个体占1/4 ,说明控制该性状基因位于常染色体上(假设位于X染色体上 ,那么雄果蝇中的黑身个体占1/2) ,所以两个亲本都为杂合子 ,含有两个隐性基因;假设两对基因位于一对同源染色体上或者两对同源染色体上 ,那么子代都能出现上述结果;假设亲本中两对基因位于两对同源染色体上 ,或者两个显性基因位于同源染色体的一条染色体上 ,两个隐性基因位于另一条染色体上 ,子代都可能出现残翅黑身雌果蝇 .11.(2021·济南调研)某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性 ,但是雌性个体无论毛色基因型如何 ,均表现为白色毛 .两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律 .以下表达正确的选项是( )A.A与a、Y与y两对等位基因位于同一对同源染色体上B.假设想依据子代的表现型判断出性别 ,能满足要求的交配组合有两组C.基因型为Yy的雌雄个体杂交 ,子代黄色毛和白色毛的比例为3∶5D.假设黄色与白色两个体交配 ,生出一只白色雄性个体 ,那么母本的基因型是Yy 解析:选C 由控制两对性状的基因遵循自由组合定律可知 ,这两对基因分别位于两对同源染色体上;假设想依据子代的表现型判断出性别 ,YY♂×yy♀、YY♂×Yy♀、YY♂×YY♀三组杂交组合都满足要求;基因型为Yy的雌雄个体杂交 ,F1基因型为1YY、2Yy、1yy ,雄性中黄色毛∶白色毛=3∶1 ,雌性全为白色毛 ,故子代黄色毛和白色毛的比例为3∶5;当亲本的杂交组合为♂Yy×♀yy时 ,也可生出白色雄性(yy)个体 .12.甲、乙、丙三种植物的花色遗传均受两对具有完全显隐性关系的等位基因控制 ,且两对等位基因独立遗传 .白色前体物质在相关酶的催化下形成不同色素 ,使花瓣表现相应的颜色 ,不含色素的花瓣表现为白色 .色素代谢途径如图 .据图分析以下表达错误的选项是( )A.基因型为Aabb的甲植株开红色花 ,测交后代为红花∶白花≈1∶1B.基因型为ccDD的乙种植株 ,由于缺少蓝色素D基因必定不能表达C.基因型为EEFF的丙种植株中 ,E基因不能正常表达D.基因型为EeFf的丙植株 ,自交后代为白花∶黄花≈13∶3解析:选B 分析图示可知 ,在甲种植物中 ,A_B_、aaB_和A_bb均开红花 ,aabb开白花 ,因此基因型为Aabb的植株 ,测交后代为红花(Aabb)∶白花(aabb)≈1∶1;基因型为ccDD的乙种植株 ,由于缺少C基因而不能合成蓝色素 ,但D基因仍可表达;在丙植株中 ,E 基因的表达离不开f基因的表达产物f酶的催化 ,因此基因型为EEFF的植株缺少f基因 ,E 基因不能正常表达;基因型为EeFf的丙植株自交 ,产生的子一代的基因型及比例为E_F_∶E_ff∶eeF_∶eeff=9∶3∶3∶1 ,E_ff能合成黄色素 ,含F基因的植株抑制E基因的表达 ,只有E_ff的植株表现为黄花 ,所以白花∶黄花≈13∶3 .二、非选择题13.某严格闭花受粉植物 ,其花色黄色(Y)对绿色(y)为显性 ,种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性 .有人用黄色圆粒和绿色圆粒的两亲本进行杂交 ,实验结果(F1)为897黄色圆粒∶902绿色圆粒∶298黄色皱粒∶305绿色皱粒 ,请答复以下问题:(1)根据F1推测Y、y和R、r两对等位基因位于________(填 "同源〞或 "非同源〞)染色体上;两亲本的基因型为:黄色圆粒________ ,绿色圆粒________ .(2)让F1中所有绿色圆粒植株自然生长结实(假设结实率、成活率等均相同) ,理论上其F2的表现型及数量比为______________________________ .(3)该植物中 ,抗病和感病由另一对等位基因控制 ,但未知其显隐性关系 .现分别有1株抗病(甲)和感病(乙)植株(甲、乙是否为纯合子未知) ,请利用以上植株 ,探究抗病和感病的显隐性关系 ,简要写出实验思路并对实验结果进行分析 .___________________________________________________________ ____________________________________ ________________________________________________________________________ .解析:(1)由题干可推出,F1中黄色(Y_)∶绿色(yy)≈1∶1 ,圆粒(R_)∶皱粒(rr)≈3∶1 ,所以亲本基因型为YyRr和yyRr .(2)让F1中所有绿色圆粒植株(1/3yyRR、2/3yyRr)自然生长结实,理论上F2的表现型及数量比为(1/3+2/3×1/4)yyRR∶(2/3×1/2)yyRr∶(2/3×1/4)yyrr=(1/2yyRR+1/3 yyRr)绿色圆粒∶1/6yyrr 绿色皱粒=5∶1 .(3)判断显、隐性状的一般方法:①确定显隐性性状时首|||选自交 ,看其后代有无性状别离 ,假设有那么亲本的性状为显性性状.②其次 ,让具有相对性状的两亲本杂交 ,看后代的表现型 ,假设后代表现一种亲本性状 ,那么此性状为显性性状.③考虑各种情况 ,设定基因来探究后代的表现型是否符合题意来确定性状的显隐性 .答案:(1)非同源YyRr yyRr(2)绿色圆粒(或绿圆)∶绿色皱粒(或绿皱)=5∶1(3)答案一:将抗病(甲)和感病(乙)植株进行自交 ,如果某植株后代出现性状别离 ,那么该植株具有的性状(或表现型)为显性性状;如果自交后代都不出现性状别离 ,那么将2株植株(或甲、乙)的自交后代进行杂交 ,杂交后代表现出来的性状(或表现型)即为显性性状答案二:将抗病(甲)和感病(乙)植株进行杂交 ,如果后代只表现一种性状(或表现型) ,那么该性状(或表现型)即为显性性状;如果出现两种性状(或表现型) ,那么将杂交后代进行自交 ,出现性状别离的植株的性状(或表现型)即为显性性状14.果蝇眼色由A、a和B、b两对位于常染色体上的等位基因控制 ,基因A控制色素形成 ,基因B决定红色 ,基因b决定粉色;当基因A不存在时 ,果蝇眼色表现为白色 .为了研究这两对等位基因的分布情况 ,某科研小组进行了杂交实验 ,选取一对红眼(AaBb)雌雄个体进行交配 ,统计结果 .据此答复以下问题(不考虑基因突变和交叉互换):(1)如果子代表现型及比例为红色∶白色∶粉色=____________ ,那么这两对等位基因的遗传符合自由组合定律 ,表现型为白眼的果蝇中 ,纯合子的基因型为____________ .选择子代粉色眼雌雄个体自由交配 ,所产生后代的表现型及比例为____________ .(2)如果子代的表现型及比例为红∶粉∶白=2∶1∶1 ,那么这两对等位基因的分布情况可以为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ .(3)假设这两对等位基因的遗传符合自由组合定律 ,取亲本果蝇(AaBb)进行测交 ,那么后代的表现型及比例为______________ .解析:(1)红眼(AaBb)雌雄个体进行相互交配 ,如果符合自由组合定律 ,那么亲本能够产生四种等比例配子 ,雌雄配子随机结合后应该能够产生红色、白色、粉色三种表现型的个体 ,且比例为9∶4∶3 .白眼果蝇的基因型为aaBb、aaBB、aabb ,其中纯合子的基因型为aaBB、aabb .子代粉色眼果蝇的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb ,其自由交配所产生的后代表现型及比例为粉色∶白色=8∶1 .(2)红眼(AaBb)雌雄个体进行相互交配 ,如果子代的表现型及比例为红∶粉∶白=2∶1∶1 ,说明这两对等位基因的遗传不符合自由组合定律 ,通过子代的表现型及比例可推知这两对等位基因位于一对常染色体上 ,具体分布情况有两种:一种情况是一只果蝇基因A与基因b在一条染色体上 ,基因a与基因B在一条染色体上 ,另一只果蝇基因A与基因B在一条染色体上 ,基因a与基因b在一条染色体上;另一种情况是两只果蝇均是基因A与基因b在一条染色体上 ,基因a与基因B在一条染色体上 .(3)假设这两对等位基因的遗传符合自由组合定律 ,取亲本果蝇(AaBb)与基因型为aabb的果蝇进行测交 ,后代表现型及比例为红色∶白色∶粉色=1∶2∶1 .答案:(1)9∶4∶3aaBB、aabb 粉色∶白色=8∶1(2)A、a和B、b位于一对常染色体上 ,且一只果蝇基因A与基因b在一条染色体上 ,基因a与基因B在一条染色体上;另一只果蝇基因A与基因B在一条染色体上 ,基因a与基因b在一条染色体上(或A、a和B、b位于一对常染色体上 ,且两只果蝇均是基因A与基因b在一条染色体上 ,基因a与基因B在一条染色体上)(3)红色∶白色∶粉色=1∶2∶115.香豌豆有许多品种 ,花色不同 .现有3个纯合品种:1个红花、2个白花(白A和白B) .科学家利用3个品种做杂交实验 ,结果如下:实验1:白花A×红花 ,F1表现为红花 ,F2表现为红花305株 ,白花97株实验2:白花B×红花 ,F1表现为红花 ,F2表现为红花268株 ,白花93株实验3:白花A×白花B ,F1表现为红花 ,F2表现为红花273株 ,白花206株请答复:(1)根据上述杂交实验结果可推测 ,________花为显性 ,香豌豆花色受________对等位基因控制 ,依据是______________________________________________________ ________________________________________________________________________ .(2)为了验证上述结论 ,可将实验3得到的F2植株自交 ,单株收获F2中红花植株所结的种子 ,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系 ,观察多个这样的株系 ,那么理论上 ,在所有株系中有________的株系F3花色的表现型及其数量比为红∶白=3∶1 .(3)科学家继续研究发现 ,香豌豆红花和白花这对相对性状可受多对等位基因控制 .某科学家在大量种植该红花品种时 ,偶然发现了1株纯合白花植株 .假设该白花植株与红花品种也只有一对等位基因存在差异 ,假设要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的 ,还是属于上述2个白花品种中的一个 ,那么:该实验的思路:______________________________________________________ .预期实验结果和结论:_________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ .解析:(1)根据实验1和2 ,白花×红花 ,F1全为红花可知 ,红花为显性性状 .实验3中 ,F2中红色个体占全部个体的比例为9/16=(3/4)2 ,可判断花色涉及2对等位基因 ,且A_B_为红色 ,其余基因型为白色 .(2)实验3得到的F2中红花植株基因型及概率:1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb ,自交所产生的株系如下:AABB自交 ,株系:AABB红AABb自交 ,株系:AAB_红∶AAbb白=3∶1AaBB自交 ,株系:A_BB红∶aaBB白=3∶1AaBb自交 ,株系:A_B_红∶(A_bb、aaB_、aabb)白=9∶7故株系红∶白=3∶1共占4/9 .(3)设红花基因型为AABBCC .白花A:aaBBCC 白花B为:AAbbCC .假设该白花植株是新等位基因突变 ,与红花品种也只有一对等位基因存在差异 ,那么为AABBcc .故其与上述2个白花品系杂交 ,后代全部为红花 .假设该白花植株是2个品系中的一个 ,那么为aaBBCC或AAbbCC ,其与2个白花品系杂交 ,其中会有一个组合出现子代全为白花的现象 .答案:(1)红 2 实验3中 ,F2中红色个体占全部个体的比例为9/16=(3/4)2 ,依据n 对等位基因自由组合且完全显性时 ,F2中显性个体的比例是(3/4)n ,可判断花色涉及2对等位基因(2)4/9(3)用该白花植株分别与白花A、B杂交 ,观察子代花色在2个杂交组合中 ,如果子代全部为红花 ,说明该白花植株是新等位基因突变造成的;如果1个组合的子代为红花 ,1个组合的子代为白花 ,说明该白花植株属于这2个白花品系之一。
2020年高考生物一轮复习核心素养提升练十七5.2孟德尔的豌豆杂交实验二(含解析)
孟德尔的豌豆杂交实验(二)(30分钟100分)一、选择题(共6小题,每小题8分,共48分)1.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。
用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。
据图判断,下列叙述正确的是( )A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合子D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4【解析】选B。
根据遗传图解F2出现9∶3∶3∶1的分离比,大鼠的毛色遗传符合自由组合定律。
设亲代黄色、黑色大鼠基因型分别为AAbb、aaBB,则F1 AaBb(灰色),F2中A_B_(灰色)、A_bb(黄色)、aaB_(黑色)、aabb(米色)。
由此判断大鼠的体色遗传为不完全显性,A 项错误;F1AaBb×AAbb(黄色亲本)→A_Bb(灰色)、A_bb(黄色),B项正确;F2的灰色大鼠中有AABB的纯合子,C项错误;F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为(2/3)×(1/2)=1/3,D项错误。
2.某人发现了一种新的高等植物,对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣,通过大量杂交实验发现,这些性状都是独立遗传的。
下列解释或结论不合理的是( )A.该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体B.没有两个控制上述性状的基因位于同一条染色体上C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因D.对每一对性状单独分析,都符合基因的分离定律【解析】选C。
由题意可知,10对相对性状都是独立遗传的,说明控制这10对相对性状的基因分别位于10对同源染色体上,因此该生物至少含有10对同源染色体,减数分裂形成的配子染色体数目最少为10条,因此细胞中至少含有10条非同源染色体,A正确;由题意可知,控制这10对相对性状的基因分别位于10对同源染色体上,没有两个控制题干所述性状的基因位于同一条染色体上,遵循自由组合定律同时遵循分离定律,因此对每一对性状单独分析,都符合基因的分离定律,B正确、C错误、D正确。
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孟德尔的豌豆杂交实验(二)基础达标1.(2018湖南长沙模拟)现有4个水稻纯合品种,具有两对相对性状且各由一对等位基因控制。
若用该4个品种组成两个杂交组合,使F1中这两对相对性状均为显性性状,且这两个组合的F2的表现型及数量比完全一致。
为实现上述目的,下列说法错误的是( )A.两对等位基因必须位于非同源染色体上B.形成配子时等位基因必须自由组合C.受精时雌雄配子必须随机结合D.每种基因型的受精卵的存活率必须相同答案 B解析根据题干信息,4个纯合品种组成两个杂交组合,F1中两对相对性状均为显性性状,且F2的表现型及数量比一致,说明F1产生的配子种类和比例是相同的。
因此,这两对基因不可能位于一对同源染色体上,只能位于两对非同源染色体上,在形成配子时非等位基因自由组合,A项正确、B项错误。
受精时雌雄配子随机结合,受精卵的存活率相同,才能保证两个组合的F2的表现型和比例相同,C、D两项正确。
2.已知玉米有色籽粒对无色子粒是显性。
现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1∶3,对这种杂交现象的推测不确切的是( )A.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B.玉米的有色、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律C.玉米的有色、无色籽粒是由一对等位基因控制的D.测交后代的无色籽粒的基因型至少有3种答案 C解析由测交的分离比为1∶3可判定玉米的有色、无色籽粒不是由一对等位基因控制的,其可能的情况为两对基因(假设为A、a,B、b)控制该性状,仅A_B_类型为有色籽粒,基因型为AaBb的有色籽粒个体测交,得到4种基因型:AaBb(有色)∶Aabb(无色)∶aaBb(无色)∶aabb(无色)=1∶1∶1∶1,故有色籽粒∶无色籽粒性状比是1∶3,测交后代的无色籽粒的基因型有3种,C项符合题意。
3.利用豌豆的两对相对性状做杂交实验,其中子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。
现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交,对其子代性状的统计结果如下图所示。
下列有关叙述错误的是( )A.实验中所用亲本的基因型为YyRr和yyRrB.子代中重组类型所占的比例为1/4C.子代中自交能产生性状分离的占3/4D.让子代黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,后代性状分离比为1∶1∶1∶1答案 D解析亲本黄色圆粒(Y_R_)豌豆和绿色圆粒(yyR_)豌豆杂交,对其子代性状做分析,黄色∶绿色=1∶1,圆粒∶皱粒=3∶1,可推知亲本黄色圆粒豌豆应为YyRr,绿色圆粒为yyRr。
子代重组类型为黄色皱粒和绿色皱粒,黄色皱粒(Yyrr)占1/2×1/4=1/8,绿色皱粒(yyrr)占1/2×1/4=1/8,两者之和为1/4。
自交能产生性状分离的是杂合子,子代纯合子有yyRR和yyrr,其中yyRR占1/2×1/4=1/8,yyrr占1/2×1/4=1/8,两者之和为1/4,则子代杂合子占1-1/4=3/4。
子代黄色圆粒豌豆基因型为1/3YyRR 和2/3YyRr,绿色皱粒豌豆基因型为yyrr,两者杂交所得后代应为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=2∶2∶1∶1。
4.(2018河北枣强中学检测)某个鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡)。
该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。
任意取雌、雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。
下列相关说法错误的是( )A.两个亲本的基因型均为YyDdB.F1中黄色短尾个体的基因型均为YyDdC.F1中只有部分显性纯合子在胚胎时期死亡D.F1中黄色长尾个体和灰色短尾个体的基因型分别是Yydd、yyDd答案 C解析任意取雌、雄两只黄色短尾鼠(Y_D_)经多次交配,产生的F1中有黄色和灰色,有短尾和长尾,说明两亲本的基因型均为YyDd。
YyDd×YyDd,正常情况下,F1中黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=9∶3∶3∶1,但实际比例为4∶2∶2∶1,说明基因型为YY__、__DD的个体均致死。
故F1中黄色短尾个体的基因型为YyDd,黄色长尾个体的基因型为Yydd,灰色短尾个体的基因型为yyDd。
5.人类的肤色由A/a、B/b、E/e 3对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于3对同源染色体上。
AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如下图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何3个显性基因的肤色一样。
若双方均为含3个显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种( )A.27,7B.16,9C.27,9D.16,7答案 A解析 AaBbEe×AaBbEe,后代基因型有3×3×3=27(种),由题意可知,子代性状与显性基因个数有关,AaBbEe×AaBbEe,子代的基因型中显性基因可能为6个、5个、4个、3个、2个、1个、0个,所以共有7种表现型,A项正确。
6.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。
这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:品①②③④系隐性性状—残翅黑身紫红眼相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为( )A.①×④B.①×②C.②×③D.②×④答案 D解析自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因的遗传规律,若要验证该定律,所取两个亲本需具有两对相对性状,且控制这两对相对性状的基因应分别位于两对同源染色体上,且均需含有隐性性状的个体,所以②×④或③×④交配符合题意。
7.(2018河南名校联盟段考一)某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA、Aa、aa的植株分别表现为大花瓣、小花瓣、无花瓣。
花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣表现为红色,基因型为rr的花瓣表现为黄色,两对基因独立遗传。
若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是( )A.子代共有9种基因型B.子代共有6种表现型C.子代有花瓣植株中,基因型为AaRr的植株所占的比例为1/3D.子代的所有植株中,纯合子占1/4答案 B解析由题意可知,Aa自交,子代基因型有3种,表现型有3种,Rr自交,子代基因型有3种,表现型有2种,故AaRr自交,子代基因型有9种,由于aa表现为无花瓣,故aaR_与aarr的表现型相同,表现型共有5种,A项正确,B项错误。
子代有花瓣植株中基因型为AaRr的植株所占的比例为2/3×1/2=1/3,C项正确。
AaRr自交,后代中纯合子占1/2×1/2=1/4,D项正确。
8.已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测,正确的是( )A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16答案 D解析因三对等位基因自由组合,可将三对基因先分解再组合来解题。
杂交后代的表现型应为2×2×2=8(种),AaBbCc个体的比例为1/2×1/2×1/2=1/8,aaBbcc个体的比例为1/4×1/2×1/4=1/32,Aabbcc个体的比例为1/2×1/2×1/4=1/16,aaBbCc 个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16。
能力提升1.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1全部表现为野鼠色。
F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。
若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )答案 A解析由F1的表现型可知,野鼠色为显性,棕色为隐性。
F1雌、雄个体间相互交配,F2出现野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1,说明双显性为野鼠色,双隐性为棕色,即M_N_为野鼠色,mmnn为棕色,只具有M或N(M_nn或mmN_)表现为黄色或黑色,A项符合题意。
2.番茄红果对黄果为显性,二室果对多室果为显性,长蔓对短蔓为显性,三对性状独立遗传。
现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系,将其杂交种植得F1和F2,则在F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是( ) A.9/64、1/9 B.9/64、1/64C.3/64、1/3D.3/64、1/64答案 A解析设控制三对性状的基因分别用A、a,B、b,C、c表示,则亲代为AABBcc 与aabbCC,F1为AaBbCc,F2中A_∶aa=3∶1,B_∶bb=3∶1,C_∶cc=3∶1,所以F2中红果、多室、长蔓所占的比例是3/4×1/4×3/4=9/64;在F2的每对相对性状中,显性性状中的纯合子占1/3,隐性性状的纯合子是1,故红果、多室、长蔓中纯合子的比例是1/3×1×1/3=1/9。
3.短尾蝮蛇体色的遗传机理如下图所示,物质甲、乙均不存在时表现为白色。
下列分析合理的是( )A.白蛇的基因型是aaBbB.雌、雄黑红花斑蛇交配,后代可能有四种表现型C.黑蛇与红蛇交配的后代不可能出现白蛇D.对杂合黑蛇进行测交,后代表现型比为1∶1的前提是各种配子成活率为100%答案 B解析基因型为A_bb时为黑色,为aaB_时为红色,为A_B_时为黑红花斑色,故白蛇的基因型为aabb,A项错误;雌、雄黑红花斑蛇交配,若基因型均为AaBb,后代可能有黑红花斑色(A_B_)、黑色(A_bb)、红色(aaB_)、白色(aabb)四种表现型,B项正确;若黑蛇为Aabb,红蛇为aaBb,二者交配,后代可能出现白蛇(aabb),C项错误;杂合黑蛇(Aabb)进行测交,欲使其后代表现型比例为1∶1,不仅要求各种配子成活率为100%,还要求各种配子随机结合,且受精卵发育成的个体全部成活,D项错误。
4.某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。
基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。
两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。
现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期死亡。