工商企业管理学论文六篇
工商企业管理论文（优秀范文五篇）
工商企业管理论文（优秀范文五篇）第一篇：工商企业管理论文摘要：文章以企业文化为立足点，结合核心竞争力理论，对民营企业企业文化的概念以及民营企业核心竞争力内涵的界定进行了详细分析；并对企业文化与民营企业核心竞争力的关联进行了研究。
关键词：企业文化；民营企业；核心竞争力中国的民营企业在我国国民经济中扮演着越来越重要的角色。
目前，它们正以庞大的规模和雄厚的实力影响着我国经济的发展，已成为我国经济发展的中坚力量。
与国有企业相比，我国民营企业的发展起步比较晚、基础比较差。
面对日益激烈的市场竞争，民营企业要想获得稳定、持续的发展。
必须具有自己的核心竞争力。
企业文化对增强和提升核心竞争力起着关键作用，通过企业文化建设来培育民营企业核心竞争力，将使我国民营企业获得持久的、不可模仿的竞争优势。
一、民营企业企业文化的相关概念企业文化是在一定的社会历史背景下，企业及其成员在长期生产经营活动中形成的文化观念和文化形成的总和，是企业及其成员的价值观、经营哲学、企业精神、企业行为规范和企业形象的体现。
企业文化有三个层面，分别是：最外层的物质文化层，包括企业生产经营的物质基础和产品等；制度文化层，即用于约束和激励员工的各类规章制度；精神文化层，包括企业的核心价值观、企业精神、愿景和使命等。
民营企业企业文化以一般企业文化为基础，在生产经营过程中逐步形成的、难以模仿的独特氛围，其核心是民营企业的价值观及经营理念。
二、民营企业核心竞争力内涵的界定分析企业核心竞争力的概念最早由普拉哈拉德(C K.Prahalad)和哈默(G.Hamel)于1990年在《哈佛商业评论》上发表的“企业的核心能力”一文中提出。
随后，国内外学者从不同角度对核心竞争力进行了研究。
大致可归纳为如下三种核心竞争力：(一)以技能和知识制胜的核心竞争力普拉哈拉德和哈默认为，企业核心竞争力是指组织中逐步积累的并经过整合了的知识技能，是能使公司为顾客带来特别价值的一种技能，哈佛大学的巴登教授则认为核心竞争力是使组织独具特色并为组织带来优势的知识体系。
工商企业管理毕业论文范文
工商企业管理毕业论文范文引言工商企业管理作为一个重要的研究领域，近年来受到了广泛的关注。
随着经济的发展和市场的竞争日益激烈，工商企业面临着诸多的挑战和机遇。
因此，深入研究工商企业管理对于提高企业的竞争力和实现可持续发展具有重要意义。
本文将围绕工商企业管理的相关理论和实践展开探讨，以期为实际工商企业的管理提供一定的借鉴和启示。
第一章：工商企业管理概述1.1 工商企业管理的定义工商企业管理是指对工商企业进行全面的规划、组织、指挥、协调和控制，以实现企业的战略目标和业务发展，并有效运用企业资源，提高资源利用效率，提升企业的核心竞争力。
1.2 工商企业管理的重要性工商企业管理的好坏直接关系到企业的发展和竞争力。
良好的管理可以提高企业的运营效率，优化资源配置，减少成本，提高利润。
同时，有效的管理还可以提高企业员工的积极性和创造力，推动企业的创新和发展。
1.3 工商企业管理的研究方法研究工商企业管理通常采用实证研究和案例研究相结合的方法。
实证研究通过收集和分析大量的数据，探索和验证管理理论的有效性。
案例研究则通过具体企业的实践经验，深入分析管理问题的发生原因和解决方法。
第二章：工商企业管理的理论基础2.1 组织理论组织理论是研究企业内部结构和组织方式的理论。
它包括组织结构、权责清晰、激励机制等方面的内容。
合理的组织结构可以提高企业的效能和管理效果。
2.2 领导理论领导理论是研究企业领导者影响下属的行为和决策的理论。
有效的领导可以激发员工的积极性和创造力，推动企业的发展。
2.3 战略管理理论战略管理理论是研究企业战略选择和实施的理论。
它包括环境分析、竞争优势、战略制定等方面的内容。
科学的战略管理可以帮助企业找到适合自身发展的道路，并有效应对市场的变化和竞争的挑战。
第三章：工商企业管理的实践案例分析3.1 谷歌的创新管理谷歌作为一家全球知名的科技公司，其创新管理被广泛研究和借鉴。
谷歌鼓励员工进行创新，提供自由的工作环境和激励机制，激发员工的创造力和积极性。
工商企业管理毕业论文范文(通用6篇)
工商企业管理毕业论文范文(通用6篇)第1篇:工商企业管理毕业论文摘要：随着国民经济的持续发展，不同行业、领域、企业的发展速度不断加快。
在多方面因素的作用下，企业管理工作提出更高的要求，如何加强管理队伍建设成为企业生存发展道路上亟须解决的重大问题。
在日常管理过程中，工商管理是企业的组成要素，企业必须加大工商管理培训力度，从根本上提高自身管理效率与质量。
关键词：工商管理；培训；企业管理1工商管理培训概述1.1工商管理培训的概念工商管理培训指各级管理者和员工为了实现组织目标共同参与的人才能力与知识素质培训。
在当前的市场经济条件下，工商管理培训更多以科学文化素质与绩效能力为导向，以企业管理为追求，聚焦企业的业务发展和多方面管理，内容涵盖金融、人力资源、财务等多类型培训课程体系。
工商管理培训注重企业员工能力目标的提升，是一个持续循环过程，其目的是持续提升个人、部门和组织的综合能力。
1.2工商管理培训的应用范围工商管理培训可以被作用于企业管理规划、企业人力资源战略确定和组织架构调整等多个方面。
但工商管理培训本身的范围权限，培训内容涵盖很多，它所要解决的问题主要包括如何确定有效的企业管理目标、如何使目标在管理者与员工之间达成共识、如何引导员工朝着正确的组织目标与素质提升方向发展、如何对实现目标的过程进行监控、如何对实现的业绩进行评价和对目标业绩进行改进等。
总体而言，工商管理培训对企业业务、财务、人力等方面的管理起到关键作用。
1.3工商管理培训的基本内容按管理主题可将工商管理培训分为两大类，一类是知识型工商管理培训，侧重于提升全员知识水平，激发员工的工作积极性，比较适用于成长期的企业；另一类是管控型工商管理培训，其目的在于提升企业员工与领导者的综合素质能力，比较适用于成熟期的企业。
但无论采用何种培训模块，其核心都应有利于提升企业的整体经营管理水平。
2工商管理培训在企业管理中的作用2.1工商管理培训影响并作用于用人理念创新企业在人力资源管理方面存在问题，十分需要进行全面的工商管理培训，了解人才管理的具体方法，进而从真正意义上帮助领导层和业务层把握和了解人才，更好地树立全新的人才管理理念。
工商企业管理毕业论文范文
工商企业管理毕业论文范文篇一：工商管理专业(专科)毕业论文范文目录摘要.................................................................. （1）关键词.....................................................................（1） 1企业文化概述 (2)1.1企业文化的定义 (2)1.2企业文化的发展历程..........................................（3） 2我国企业文化的现状 (4)2.1无文化管理 (4)2.2文化空想现象 (4)2.3全盘西化现象......................................................（5） 3创建有中国特色的企业文化模式 (5)3.1以中国传统文化为核心 (5)3.2合理借鉴西方先进的管理经验 (7)3.3企业文化建设要有时代特色 (8)3.4企业文化建设要体现个性....................................（10）参考文献...............................................................（12）致谢 (13)浅淡企业文化【摘要】二十世纪八十年代，美国管理学者提出了企业文化理论，随后各国学者纷纷致力于企业文化的研究与实践。
近年来在我国，随着世界经济的不断融合，人们对企业文化也有了比较深刻的认识，企业文化建设也被一些企业提到企业自身建设的日程上来，像“全心全意的小天鹅，真诚到永远的海尔??”就是中国企业文化建设方面的杰出代表。
但是，我们也必须清楚的认识到，我国的一些企业在进行企业文化建设时，还存在一定的误区：例如，无文化现象，文化空想现象，全盘西化现象等。
本文通过对我国企业文化现状的分析，从融合民族文化、合理借鉴西方管理经验的角度，就如何创建有中国特色的企业文化作了进一步的探讨。
工商企业管理毕业论文十一篇
工商企业管理毕业论文十一篇随着社会经济的不断发展，工商企业管理成为了一个热门研究领域。
越来越多的学生选择专攻这一领域，而毕业论文则是学生毕业前必须提交的一项重要任务。
在这篇文章中，我们将介绍十一篇优秀的工商企业管理毕业论文，从中汲取灵感，开展自己的研究工作。
1.「基于市场营销的企业绩效测量研究」这篇论文关注于市场营销对企业绩效的影响，并提出了一种新的测量方法，为企业管理者提供了一个可靠的决策依据。
2.「探究资本运作对企业绩效的影响」这篇论文通过实证分析，发现了资本运作对企业绩效有着重要的影响，为企业决策者提供了重要的决策支持。
3.「从员工角度出发，研究企业文化建设」这篇论文深入探究了企业文化对员工的影响，并提出了一些具体的建议，为企业管理和发展提供了重要的借鉴。
4.「基于价值链分析的企业战略研究」这篇论文探讨了如何通过价值链分析，帮助企业制定有效的战略规划，并为企业管理者提供了一种全新的思路。
5.「研究分布式团队协作对企业绩效的影响」这篇论文重点关注了分布式团队协作在企业中的应用，探讨了其对企业绩效的影响，并提出了优化建议，为企业管理者提供了重要的借鉴。
6.「基于资源视角的企业可持续发展研究」这篇论文从资源视角出发，深入探讨了企业可持续发展的问题，并提出了一些可操作性的建议，为企业管理者提供了重要的指导。
7.「探究企业文化与员工创新行为的关系」这篇论文通过大量案例分析和统计数据，研究了企业文化与员工创新行为之间的关系，并提出了一些实践性的建议。
8.「基于社会网络分析的企业组织结构优化研究」这篇论文运用了社会网络分析的方法，研究了企业组织结构的优化，为企业管理者提供了一种新的思路。
9.「探究品牌管理对企业形象的影响」这篇论文从品牌管理的角度出发，研究了品牌管理对企业形象的影响，并提出了一些可操作性的建议。
10.「基于韦伯理论的企业领导力研究」这篇论文通过研究韦伯理论，探究了企业领导力的问题，并提出了一些可操作性的建议，为企业管理者提供了借鉴。
工商管理专业教学论文(6篇)
工商管理专业教学论文(6篇)标题一：工商管理专业大学生创新创业教育的现状与对策分析工商管理专业作为一门重要的经济管理学科，对创新创业人才的培养至关重要。
然而，当前我国高校工商管理专业的创新创业教育仍存在许多问题，如学生缺乏创新创业意识和能力，课程设置较为单一，教学方法较为传统等。
本文针对这些问题提出了一些对策，包括完善创新创业教育体系、加强实践能力培养、创新课程设置和教学方法等。
总结：本文的研究探讨了我国高校工商管理专业创新创业教育现状所存在的问题及其对策，对促进我国创新创业人才的培养具有指导意义。
同时，本文也提醒我们，在推动工商管理专业创新创业教育的进程中，应加强实践能力培养，培养学生的实践创新能力，确保创新创业教育的实际效果。
标题二：工商管理专业课程内容与课程改革的研究随着社会经济的发展和工商管理专业的不断壮大，课程内容的更新和改革也显得越来越重要。
本文主要探讨了工商管理专业课程内容的构成与重点，并对当前的课程改革进行了深入的研究。
本文提出了一些课程改革的思路和方法，如深化实践与理论结合、强化课程共性与个性化、加强学科交叉与融合等。
总结：本文通过对当前我国工商管理专业课程内容与课程改革的研究，为教学提供了新的思路和方法。
通过加强实践与理论结合、强化课程共性与个性化、加强学科交叉与融合等方法，可以更好地促进工商管理专业的课程改革，更好地适应社会的发展和需求。
标题三：从人才培养角度看工商管理专业的国际化教育随着全球化发展进程的加快，国际化教育不仅成为了高校发展的重要方向，也日益受到各国工商管理专业的重视。
本文从人才培养角度出发，分析了工商管理专业国际化教育的特点、意义和存在的问题，并对我国工商管理专业的国际化教育提出了对策和建议。
总结：本文对工商管理专业国际化教育进行了深度分析，从人才培养的角度来看，对国际化教育的特点、意义和存在问题进行了评价，并提出了对策和建议。
针对性强，可以引导我国高校工商管理专业更好地推进国际化教育，为我国的经济建设和发展提供更多的人才支持。
工商企业管理论文 工商企业管理论文5篇(最新)
工商企业管理论文范文一:工商企业管理专业工学结合教学思考摘要:经过五年的实践与探索，形成了适合高职工商企业管理专业的“1234”工学结合教学模式，即“开发一套基于工作过程系统化的课程体系和课程标准——双师型教师(或两类教师——即企业行家与学校专任教师)执教——三类基地(模拟实训室、校内生产性及校外生产性实训基地)支持实践教学——采用四步教学法开展课堂教学”。
关键词:工商企业管理专业;工学结合;教学模式一、前言教学模式是教学的标准形式，它是教学思想、教学原理、教学方法、教学形式等诸因素的高度概括，是从整体上思考教学过程的一种工具和方法，是开展教学活动的一套方法体系①。
“工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式，主体是学生。
它以就业为导向，充分利用学校内外不同的教育环境和资源，把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合起来②。
工学结合教学模式是当前教学改革的核心，国内外教育工作者都开展了不同程度的研究，提出了形式多样的教学模式。
如英国BTEC教学模式，其出突出特征是“能力本位”，并在此基础上形成了以课程目标、课程结构、教学方式、评价机制及教学质量监控为一体的教学模式③。
青岛职业技术学院实践了“工学结合”实践教学的三种基本形式:学生进厂式、企业进校式、校企合一式，其中校企合一是工学结合的较高层次，它根据学生所学专业的学制,校企双方联合组建管理机构,灵活恰当地安排学生在不同的阶段进厂、进校，学校既是工厂，工厂既是学校，校企合一④。
深圳职业技术学院酒店管理专业以酒店实际操作技能为前提，构建了“12345”教学模式，即一条主线(培养学生综合职业能力)、两个并重(能力教育与素质教育、学历证书与职业资格证书并重)、三大体系(以实践教学为中心构建理论、实践、素质三大教学体系)、四个结合(理论与实践、教法与学法、课内与课外、学校与企业结合)、五个模块(公共课程、专业基础技能课程、专业核心技能课程、专业基础理论课程、专业拓展课程五大模块)⑤。
工商专业论文六篇
工商专业论文六篇工商专业论文范文11.工商管理类专业老师职业进展关键在于连续教育。
在严峻的挑战和猛烈的变革面前，工商管理类专业方面的老师职业进展关键在于连续教育。
一般来说，老师的业余自学会受到很多因素的限制，如业余时间少、备课量大、作业批改繁琐、学习资源少、职称晋升压力、家庭方面压力等。
因此，老师在职业进展之外的事情上所消耗掉的时间、精力远远大于自我对职业进展的反思和实践。
传统的老师培训途径，往往忽视了对教育本质、老师本质、认知阅历、教育理论与实践的探究，在质量和效果方面都远远达不到工商管理类专业教育的要求和该专业老师的预期目的。
因此，虽然老师接受传统培训的机会较多，但是其本身的效果和对老师的影响微乎其微，合格的工商管理类专业方面的老师在中国仍旧很匮乏。
2.我国老师教育讨论尚待深化。
20世纪80年月以来，受中国传统教育观念的影响，中国老师教育讨论始终是一个年轻的领域，虽然有肯定的突破，但该领域的进展仍旧特别缓慢。
传统的老师教育讨论主要涉及教学技能、学科学问和教学方法，对老师的认知取向、本质、人格、信仰以及职业进展始终没有得到深化的进展和广泛的讨论。
工商管理类专业方面的专业教学改革不仅要求讨论教学策略，还要讨论老师本身，探讨老师的态度以及如何实现观念创新等。
从老师职业进展角度讨论工商管理类专业教学，有利于把工商管理类专业教学改革推向纵深，能够有效地应对传统和时代的挑战，有利于老师在简单的社会文化和教学环境中脱颖而出，提高工商管理类专业方面的教学水平。
二、工商管理类专业老师职业进展的现状及问题1.老师连续教育的内涵。
老师的连续教育不仅涉及教学技能和方法，也包含老师对教学实践和职业进展的熟悉、价值观念等内容。
首先，老师的人格、认知和教学实践要以社会文化行为为准绳，同时也受国家和各类不同学校教育体制的制约。
由于东西方政治、经济、文化、教育体制的巨大差异，中西方关于工商管理类专业的熟悉及其学习方法的理解差异较大，如西方人赞成“用规律和理性主导管理学的学习”，而中国人则奉行“阅历和情感化的管理学教学”。
工商企业管理毕业论文
工商企业管理毕业论文工商企业管理毕业论文在个人成长的多个环节中，大家都经常接触到论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。
写起论文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的工商企业管理毕业论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
工商企业管理毕业论文篇1目前来看，大部分的企业虽然已经意识到了加强工商管理人才培训的重要意义，但是在培训方式方面仍然存在诸多不足之处。
企业安排相关管理工作人员参加培训，其初衷是美好的，但是参加培训的人员往往没有认清楚这一点，而是以一种完成任务的心态来参加培训。
因此，使得培训师与被培训的工作人员之间无法进项良好的沟通，最终无法提高管理人才的综合素质[5]。
另外一个角度来看，在考核过程中，采取的考核方式过于单一，如进行简单的笔试，培训人员互相抄写答案，因此使得管理人员的培训不过关。
2.师资力量不足在现阶段的企业培训过程中，企业虽然知道工商管理培训的重要价值，委派一些重要的领导去参加培训和学习，但是没有认识清楚工商管理培训的重要内涵所在，所以在师资力量方面较为薄弱[6]。
企业也并没有成立一支高素质的人才队伍，部分企业看起来好像是在进行工商管理培训活动，事实上只是流于表面形式而已，为了节省开支，企业往往聘请一些能力比较差的培训师。
3.不够重视企业的发展必须依靠人才来支撑，从现阶段工商管理培训的角度来看，一些中小型的企业没有高度重视工商管理培训[7]。
小型企业过于重视技术方面的学习，盲目培训销售技术，而轻视工商管理意识。
大部分的中小企业认为工商管理培训是一项多余的课程，没有必要花时间、花金钱来对其进行培训。
中小企业宁愿通过督促的方式来加强员工的相关工作，都不愿意多花一点点时间来对管理能力进行培训。
基于此，不难看出，工商管理培训在现代企业的发展过程中没有得到高度的重视。
三、企业加强工商管理培训问题的主要解决措施1.提高对工商管理培训的重视力度工商管理培训师提高企业管理水平的关键措施，要加强企业对于工商管理培训的重视力度，必须从以下几个方面入手：(1)企业员工要端正好自身态度，树立起正确的培训认识，保证员工能够从内心深处自愿参与相关培训，从源头上杜绝对工商管理培训的认识不清楚问题；(2)企业工商管理培训过程中，必须让领导干部端正好态度，才能够让手底下的员工能够以其为榜样，从而更好地进行培训管理工作。
工商管理学专业论文六篇
工商管理学专业论文六篇工商管理学专业论文范文1[关键词]工商管理类专业实践教学应用型人才一、引言改革开放以来，随着管理活动日益系统化和专业化，对管理类人才的需求不断增加，并提出多方面、高层次的培育要求。
然而，目前从工商管理类专业毕业生就业状况来看，毕业生的综合力量、进展潜力、自我认知和由此形成的就业期望，与用人单位在聘用、使用人才方式之间存在着冲突。
有关调查表明，多数用人单位认为工商管理类本科毕业生政治素养较好，工作态度仔细，责任心强，但是实践和创新力量不强，无法充分发挥自身优势。
就高校而言，为了主动适应和调整人才供需之间的动态平衡，就需要着重培育同学的应用和实践力量，提高同学全面素养，将专业深度与广度有机结合，拓宽专业的适应面。
而构建科学、合理的实践教学体系正式实现上述目标的关键环节。
下面结合高校工商管理类专业的特点，对该专业实践教学体系的构建进行探究。
二、工商管理类专业实践教学体系的构建1.总体目标构建工商管理类专业实践教学体系的总体目标是：基于就业为导向，以培育实践应用力量为主线设计同学的学问、力量、素养结构的培育方案，以满意企事业单位对管理人才力量要求为动身点，培育出具有管理、经营战略、市场营销、经济及法律等方面的综合学问和力量，能胜任经济管理部门工作和企事业单位实际管理工作的应用型人才。
2.基本框架(1)实践教学的主要任务实践教学是指在整个教学过程中同学在老师的组织和指导下参与肯定的实践活动把书本学问运用于实践的教学环节，它是为协作理论教学培育同学分析和解决问题的力量加强专业训练和熬炼同学实践力量而设置的教学环节；一般高校工商管理专业实践教学一般指实训、社会实践、毕业实习、毕业设计等，作为理论教学的附属环节。
详细的说,就是将各个实践教学环节通过合理配置，构建成以应用力量培育为主体，按基本技能、专业技能和综合技术应用力量等层次，循序渐进地支配实践教学内容，将实践教学的目标落实到各个实践教学环节中，让同学在实践教学中把握必备的、完整的、系统的技能和技术。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工商企业管理学论文六篇工商企业管理学论文范文11．不重视实践教学在工商企业管理专业的教学中，由于课业的繁忙，再加上传统的授课模式的影响，使得学校和老师忽视了实践教学，在排课的过程中，会把实践课也支配到理论课中，不能真正地让同学参加到实践中去。
此外，由于学校对实践的不重视，使得其在实践中的资金投入较少，不能供应一个良好的实践的环境，在根本上，不能真正地发挥实践课的作用。
2．缺少实践课的老师在工商企业管理专业的教学之中，由于对实践课程的不重视，实践课教学仍旧用理论课的方式进行，而且缺少真正能进行实践课教学的专业老师队伍，所以，使得实践课程仍旧以理论性的教学为主，造成了实践活动的停滞。
有些学校有一些特地进行实践教学的老师，但是由于没有受过相关的培训，在很大程度上无法把握实践课程教学的方法。
而且各个学校都没有完整的实践教学体系，使得老师在进行实践教学的过程中一头雾水，老师们也没有工商企业管理的实践经受，因此，也无法真正地促进同学进行实践的训练，在很大程度上就制约了实践课程的进展。
3．不能真正地实施实践教学老师在对同学进行教学时，不能真正地理解实践教学的意义。
就算有实践的课程，也大多以理论教学的方式进行讲解，从根本上就造成了实践课程失去意义，而且，由于学校供应的实践场所不能满意同学对实践的要求，在很大程度上就造成了实践教学不能真正地发挥作用，不能真正地做到"工学结合'。
4．实践课程较为单一在实践教学过程中，但由于人数的众多和经费不足等缘由，使得实践活动不能深化地开展，使得活动的形式较为单一，所谓的实践也只是看一些案例和进行案例分析，不能真正达到让同学进行实践的目的，而且，单调的课程内容不能吸引同学的爱好，造成了实践活动不能顺当开展。
5．资金的不足资金的投入是实践活动开展的基础。
但是由于从前的学校对工商企业管理专业实践教学的不够重视，也造成资金的投入不足的状况，使得实践课不能很好地开展，一些实践时所需的设备不足，不能满意实践课的要求。
在另一方面，由于经费的不足，就不能聘请具有专业素养的实践课老师对同学进行指导。
因此，不能使实践课程真正地发挥作用。
二、工商企业管理专业的实践教学体系的创新1．建立以就业为目标的实践教学体系学校要想真正地进行实践课程的教育，前提条件就是建立和完善实践课程的教学体系。
只有在教学制度的约束之下，才能使工商企业管理专业实践课程良好地开展，真正地使同学参加到实践中去，能让同学真正接触和了解自己将要就业的岗位，真正地促进同学找到自身的定位，能使其理论学问和实践相结合，在之后的就业中形成自己的优势。
2．加大资金投入力度要想完成对工商企业管理专业的实践教学体系的创新，就必需加强资金的投入力度。
只有明确工商企业管理专业的实践课程的重要程度，才能加大资金的投入力度，保证明践课程顺当地进行。
要切实完善实践课程设备，建立好校外的实践基地，真正地使同学参加到实践中去，并能不断地提高实践力量和素养。
与企业合作，能在很大程度上保证企业对实践教学的支持，使学校的实践课程顺当地开展。
3．真正地将实践和理论结合起来工商企业管理专业在进行实践教学的过程中，最根本的目的就是将实践和理论能有机地结合起来，能让同学在实践中理解和验证理论学问。
因此，工商企业管理专业要想做到实践教学体系的创新，就应当切实地将实践和理论结合起来。
有效地进行课程的设计，在进行理论学问教学的同时进行实践活动，能在很大程度上使同学在把握理论学问的同时，更好地进行实践操作，真正地做到"工学结合'。
例如可以带领同学到企业进行参观和学习，在实践基地进行企业管理的模拟，等等，更好地促进同学的进步和进展。
4．加强与企业的联合要想真正地促进工商企业管理实践教学体系的创新，就必需加强与企业的联合，使得同学能真正地了解社会经济的现状和企业的进展状况，能更好地促进同学在了解实际状况的前提下参加实践，能更好地进行学习和进展。
另一方面，加强学校和企业的联合，在很大程度上保证了学校和企业的共同进展，学校能够让同学培育出更好的实践力量，而企业能通过与学校的合作，能更好地发掘人才，为企业所用，会大大促进企业的进步和进展，保证企业在社会经济高速进展的时代，拥有足够的竞争优势。
5．加强老师队伍的建设工商企业管理专业的实践教学体系的创新，最基础的要求就是要加强老师队伍的建设，只有不断提高老师的素养，才能从根本上促进同学的学习与实践。
因此，必需大大加强老师队伍的建设，加强对"双师型'老师的培育与聘用。
所谓的"双师型'人才，就是既能拥有专业的理论素养，又有进行实践教学力量的人才。
只有不断地加强"双师型'老师队伍的建设，才能真正地促进同学的进展。
在加强老师队伍的建设时，可以不断地对其进行理论学问的培训，并让老师深化企业进行了解和学习，只有这样，老师才能具备切实的理论和实践的力量，真正地促进同学的进展。
6．不断地对实践课程进行改革要想切实地对工商企业管理专业的实践教学体系进行创新，就必需不断地加强对实践课程的改革，保证明践课程能满意社会进展的需求。
在进行课程设计的同时，能与企业的特地人员进行沟通，制定相宜的、适合同学进展和企业进展的实践课程，拒绝单一的实践模式，真正地使同学能够参加到实践活动中来，并由专业的人士进行实践评估，能依据同学的实践状况进行分析，切实地把握同学的实践状况，并据此进行实践课程的改革。
三、结语工商企业管理学论文范文2论文在综述企业工商管理的基础上，分析了我国企业工商管理现状。
概括而言，目前我国企业存在工商管理水平不高，企业经营模式适应性不强，企业工商管理目标不明确，企业工商管理国际化意识不强，企业类型的转变难度大等问题。
这些问题严峻影响到企业的长远进展，而探究解决这些问题的过程及方法，将打算我国企业工商管理进展趋势。
由此论文认为学问管理成为企业核心管理内容，模糊经营管理模式得到快速进展，企业价值多样化趋势消失，企业经营管理国际化趋势越来越明显，学习型企业将大量消失。
【关键词】企业工商管理；现状；趋势0 引言随着改革开放和市场经济的进一步深化，我国企业为适应经济政策的需求，进一步落实党的相关政策法规，实行了许多相关的措施。
企业在不断地改制和转变过程中，遇到的问题层出不穷。
面对这些新思想、新问题，企业的管理者在不断地更新自己的观念，为适应新形势的变化不断了解新概念，学习新学问。
而工商管理作为一门综合性管理学科也是企业家必需把握和学会运用的一门学科。
基于此论文综合分析了我国企业工商管理现状，并对其将来的进展方向进行了初步的探讨。
1 企业工商管理概述企业工商管理是讨论工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
首先，工商管理作为一门结合了管理学思想、工程技术及企业的综合性分析讨论的管理学学科，是企业的必修课。
通过这门课程的学习企业的管理者及工作人员可以把握肯定的分析力量，学到一些企业管理相关的讨论方法，同时可以较为全面地提高管理者及相关工作人员的专业学问水平和相关工作技能，也有利于其开拓精神及创新精神的培育。
其次，企业管理包含企业的运作管理、战略管理、人力资源管理、财务管理、技术管理、质量管理、项目管理、生产管理、品牌管理等。
同时，也包含一些企业的软性资源建设，比如企业文化，企业的一些公益活动等。
而企业工商管理正是通过对这些日常数据的分析，还调控企业的进展方向，以实现企业的战略目标。
企业工商管理的另一个重要的作用就是针对企业进展中存在的一些问题，给出相应的改进措施及策略，从而最终促进企业更有效地实现企业的目标。
2 企业工商管理现状分析企业从方案经济步入市场经济，工商管理概念随之引入，企业管理指导思想也不断地发生巨大的转变。
综合来看，我国企业工商管理还是存在一些比较明显且突出的问题，详细表现在以下几个方面。
2.1 企业工商管理水平不高随着市场环境的不断变化，企业市场竞争压力不断增大。
就本质而言，企业的市场竞争是企业间实力的较量，更是企业管理水平的综合比拼。
目前，我国许多企业都消失战略目标不明确、管理理念陈旧、管理机制僵化、生产活动闭塞、生产部门与市场部门协调不准时、日常管理混乱、组织结构缺乏柔性、工作人员执行力不强等问题[1]。
这些问题的存在严峻影响到企业的生产运作，进而严峻影响企业的进展，导致企业难以满意经济规模化的进展要求。
2.2 企业经营模式适应性不强目前许多企业盲目地采纳“零库存”策略，忽视企业的经营模式中最为关键的是市场需求和企业自身生产模式的有机结合。
假如生产部门只顾自己的生产工作，而市场部门也不能有效准时地反应市场需求的变化状况。
这样极简单导致企业生产出来的产品无法销售出去，由于市场需求发生了变化，而企业的原有产品无法满意这变化了的需求。
最终，积压的产品不仅占用了企业的生产资料，同时还铺张了大量的管理费用。
这对于企业来说是特别不利的。
同时，企业对于物流环节的熟悉还不到位，没有意思到物流的重要性。
2.3 企业工商管理目标不明确许多管理者以追求高额利润为企业的首要目的。
财务报表中的数字的增长，已经不能不能满意现代企业的需要，更多的企业开头制定企业的战略规划。
更多的企业越来越情愿担当更多的社会责任，注意合理利用资源，环境爱护意识也越来越强[2]。
除此之外，企业对企业员工的职业生涯的规划、人生意义的实现更加关注。
2.4 企业工商管理国际化意识不强随着市场经济的深化进展，地域问题对企业管理者的约束力不断变弱。
企业管理者对于国家与国家、城市与城市之间、城乡之间的界限越来越模糊。
这要求管理者在考虑环境因素的同时，也要适时地调整企业的经营模式、产品结构、管理方式等。
然而，我国许多企业的管理者国际化意识严峻欠缺。
2.5 企业类型的转变难度大改革开发初期许多企业都是根据生产型的企业进行建设，企业依靠的是外来的订单。
正由于这种类型的企业不断增多，而且没有准时转型，才使得我国许多企业都处于产业价值链的低端[3]。
现在企业管理者开头渐渐熟悉到问题的严峻性，开头渐渐转变企业的类型，向着学习型企业转变。
但是许多企业仍旧通过削减工资、不断裁员的方式实现企业升级，而忽视了提高企业自身实力的重要性。
3 企业工商管理进展方向分析无论从国内还是国外，实践讨论还是理论讨论来看，企业工商管理都呈现出不断创新的进展趋势。
论文结合我国企业工商管理进展现状，从企业管理模式、企业价值、企业经营管理等方面对我国企业工商管理的进展方向做了具体的探讨。
概括而言我国企业工商管理的进展趋势主要表现在学问管理将成为企业工商管理的管理核心，模糊经营管理模式将快速地进展，企业价值的内涵和外延将更深更广，经营管理的国际化趋势越来越明显，学习型企业大量消失并进展等，详细内容如下。