2019年病原微生物实验室生物安全培训
病原微生物实验室人员生物安全培训制度（共5篇）
病原微生物实验室人员生物安全培训制度（共5篇）第一篇：病原微生物实验室人员生物安全培训制度病原微生物实验室人员生物安全培训制度1.目的规范病原微生物实验室的使用和管理，保证操作人员、实验对象和环境安全，确保检测结果准确可靠。
2.适用范围适用于病原微生物实验室安全运转及在此环境下的监测工作。
3.职责3．1 检验科科长负责安排相关人员参加本科室及上级的相关培训。
3．2进入病原微生物实验室从事检测工作的所有人员严格按照本规定执行。
4.具体要求：4.1.实验室工作人员的培训新工作人员进入实验室前，必须经过培训，取得进入实验室工作的资格。
培训由实验室负责人组织进行，并指定熟悉实验室工作的人员担任辅导。
培训内容包括：（1）相关检验的国家诊断标准、处理原则以及本手册内容。
（2）实验室所有设备的使用方法。
（3）个人防护方法。
（4）实验室基本技术。
（5）实验室消毒净化的方法。
4.2实验室工作人员的资格考试新参加工作人员经过培训后，由实验室负责人组织考核。
通过考核后，还须与有资格的工作人员一同工作3个月，才能获得独立进行实验室操作的正式资格。
4.3实验工作人员培训实验室检验人员参加市疾控及上级单位组织的各种相关的业务培训及生物安全知识培训,加强生物安全意识,提高生物安全防意识。
第二篇：病原微生物实验室人员准入制度病原微生物实验室人员准入制度1.目的为了加强病原微生物实验室的人员准入管理，保障实验室工作的安全和实验人员的健康，明确实验室人员的资格要求，避免不符合要求的人员进出实验室或承担相关工作造成生物安全事故，根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》及相关法规，制定本制度。
2.适用范围适用于进入病原微生物实验室及从事病原微生物实验活动等人员的管理，人员包括实验管理人员、工作人员、进修人员、学生及其他因工作需要进入实验室的人员。
3.职责相关工作人员需要获得相应的准入资格才能进入实验室从事实验活动。
科室负责人负责本科室病原微生物操作和管理人员准入工作的实施，并负有最终责任。
实验室生物安全人员培训、考核制度
实验室生物安全人员培训、考核制度是为了确保实验室生物安全工作的有效进行而制定的。
该制度包括以下内容：
1. 培训内容：包括生物安全基础知识、实验室安全操作规程、生物安全设施的使用方法、生物灭活处理方法等。
2. 培训方式：可以采用面对面培训、在线培训等不同形式，根据实际情况确定具体方式。
3. 培训周期：根据人员的实际情况和需要，确定培训周期，一般建议每年进行一次培训。
4. 培训考核：培训结束后，进行培训考核，包括理论考核和实际操作考核。
培训考核结果要进行记录和归档。
5. 考核结果反馈：根据培训考核结果，对人员进行评估和反馈。
对于考核不合格的人员，可以进行补充培训，直至合格。
6. 更新培训内容：根据实验室发展和生物安全工作的变化，及时更新培训内容，确保培训内容与实际工作相适应。
7. 培训记录和档案管理：对每次培训进行记录和档案管理，包括培训课程、培训人员名单、培训考核结果等。
通过制定实验室生物安全人员培训、考核制度，可以确保实验室人员具备必要的生物安全知识和技能，增强实验室生物安全管理和风险控制能力。
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2019年实验室安全知识竞赛题库及答案(一)
2019年实验室安全知识竞赛题库及答案（一）1[判断题]正常动物实验室强调进入室内的物品须进行严格消毒，而感染动物实验室强调进出的物品都必须经过严格的高温消毒。
（分值1.0）你的答案：正确2、[判断题]操作者在双臂进出生物安全柜时，应动作缓慢，以维持操作面开口处气流的完整性。
（分值1.0）你的答案：正确3、[判断题]凡是基因工程操作所用的一切塑料器具（eppendorf管、tip等），在使用前都应装入盒子和瓶子中灭菌，且装盒或装瓶过程中都应采用镊子或戴上一次性手套进行操作，不能直接用手去拿，严防手上杂酶污染。
（分值1.0）你的答案：正确4、[判断题]发酵实验结束后活菌体不需要加热杀死后就能排放。
（分值1.0）你的答案：错误5、[判断题]每次微生物实验结束后，必须清洁消毒实验桌面，并需彻底洗手等。
（分值1.0）你的答案：正确6、[判断题]H2S无色，臭鸡蛋味，难溶于水，抑制酶的活性，使组织内窒息。
（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误7、[判断题]干燥箱（烘箱）可以用于物品的干燥、干热灭菌，恒温箱用于微生物培养、生物材料培养。
（分值1.0）你的答案：正确8、[判断题]为了防止污染，有些实验需要戴一次性手套。
所以在进入实验室就要戴手套，并一直戴着做所有事情。
（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误9、[判断题]根据实验所涉及的病原微生物危害程度、实验项目、材料是否灭活、标本是否培养等情况，分别在BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4实验室中分级进行实验。
（分值1.0）你的答案：正确10、[判断题]开展高致病性微生物的研究工作必须在有资质的生物安全三级和四级实验室中进行，同时所开展的项目必须报省级卫生、农业主管部门审核批准。
其它有关病原微生物研究工作必须在一级、二级生物安全实验室中进行。
（分值1.0）你的答案：正确11、[判断题]当冷冻离心机用完后，不要马上关闭离心机盖子，应敞开一段时间，待冷冻造成的霜自然晾干后，再关闭离心机盖子。
生物安全实验室人员培训、考核制度
生物安全实验室人员培训、考核制度是为确保实验室人员能够正确操作实验室设备、处理生物样品，遵守安全操作规程，保障实验室安全和生物安全而制定的一系列规定。
培训：
1. 岗前培训：新进入实验室的人员需接受专门的培训，包括实验室安全意识、实验室设备操作、生物样品处理等内容。
2. 定期培训：定期进行实验室安全及操作培训，包括理论知识和实操技能培训，以提高人员的专业水平和安全意识。
考核：
1. 理论考核：定期对实验室人员进行理论知识考核，确保人员对于实验室安全规章制度和操作要求的了解。
2. 技能考核：定期组织实验室操作技能考核，检验人员的实际操作能力和安全意识。
3. 实时考核：随时对实验室人员的操作行为进行监控和考核，及时纠正不安全操作。
制度：
1. 安全规章制度：制定并宣传实验室安全规章制度，明确人员在实验室中的行为要求和安全操作流程。
2. 紧急应急预案：制定应急预案，规定实验室内突发事件的处理方法和应对措施，以确保人员安全。
3. 安全教育宣传：定期组织安全教育宣传活动，提高人员的安全意识和知识水平。
以上是建立生物安全实验室人员培训、考核制度的基本要点，不同实验室根据自身情况可以进行适当的调整和补充。
为了保障实验室的安全运行，保护人员健康，强化安全意识和规范操作是非常重要的。
《微生物实验室生物安全管理》专项培训课程目录
课程目录
序号
课件题目
内容简介
授课老师
授课人单位
1
实验室生物安全国内外法规标准概况
有关实验室生物安全的名词解释以及相关法律、法规的主要内容。
左大鹏
首都医科大学附属北京安贞医院
2
《微生物实验室生物安全管理条例》讲解（上）
《病原微生物实验室生物安全管理条例（2018修订版）》第一章和第二章的相关规定解读。
吕燕宁
北京市疾病预防控制中心
14
化学危险品管理及实验室安全
危险化学品的分类和危害，危险化学品的储存条件和管理制度，化学危险品事故应急预案。
左大鹏
首都医科大学附属北京安贞医院
15
人间传染的病原微生物名录
《人间传染的病原微生物名录》重点内容解读。
王晓英
中国动物疫病预防控制中心
16
人间传染的病原微生物菌（毒）种保藏机构管理办法及指定工作细则
《人间传染的病原微生物菌(毒)种保藏机构管理办法及指定工作细则》重点内容解读。
王晓英
中国动物疫病预防控制中心
17
可感染人类的高致病性病原微生物菌（毒）种或样本运输管理规定
《病原微生物实验室生物安全管理条例》的基本知识，《可感染人类的高致病性病原微生物菌（毒）种或样本运输的申请流程和具体规定》重点内容解读。
左大鹏
首都医科大学附属北京安贞医院
3
《微生物实验室生物安全管理条例》讲解（下）
《病原微生物实验室生物安全管理条例（2018修订版）》第三至六章相关规定解读。
左大鹏
首都医科大学附属北京安贞医院
4
实验室设计原则与生物安全实施及管理要求
实验室布局设计要求和生物安全柜的使用原则和基本原理。
病原微生物实验室生物安全培训
收者信息（置防水袋内，贴于辅助容器外）
作用：外保护 标识：生物危险、警告、提示、放置方向 （使用干冰时，应留有排气孔）
航空运输的A类包装（UN号2814）
高致病性病原微生物
制冷剂： 请勿自行打开
如有破损、渗漏或遗失 请立即通知当地卫生行政部门 联 系 人： 联系电话：
《病原微生物实验室生物安全管理条例》
第二十八条 我国尚未发现或者已经宣布消灭的病原微生 物，任何单位和个人未经批准不得从事相关实验活动。
第三十四条 实验室或者实验室的设立单位应当每年定期 对工作人员进行培训，保证其掌握实验室技术规范、操作 规程、生物安全防护知识和实际操作技能，并进行考核。 工作人员经考核合格的，方可上岗。
7.3 菌（毒）种及感染性样本的管理
7.3.1 实验室菌（毒）种及感染性样本保存、 使用管理，应依据国家生物安全的有关法规。
7.3.2 实验室应有2名工作人员负责菌（毒）种 及感染性样本的管理。
7.3.4 高致病性病原微生物菌（毒）种及感染 性样本的保存应实行双人双锁。
7.3.8 菌（毒）种及感染性样本在使用过程中 应有专人负责，入库、出库及销毁应记录并存 档。
7.1.3 i) 指定每项活动的项目负责人，其负责制定 并向实验室管理层提交活动计划、风险评估报告、 安全及应急措施、项目组人员培训及健康监督计划、 安全保障及资源要求；
7.1.6 安全管理体系文件通常包括管理手册、工作 程序、说明及操作规程、记录等文件，应有供现场 工作人员快速使用的安全手册。
7.1.7 应指导所有人员使用和应用与其相关的安全 管理体系文件及其实施要求，并评估其理解和运用 的能力。
微生物实验室生物安全培训PPT
安全设备和个体防护
2. 必要时实验室应配备其他安全设备，如设置配 有排风净化装置的排气罩等，或采用其他不使致 病微生物逸出确保安全的设备。
3. 实验室所配备的离心机应在生物安全柜或本标 准2中所指的其他安全设备中使用，否则必须使 用安全密封的专用离心杯。
4. 必须给实验室工作人员配备必要的个体防护用 品。
实验室设计与建造的特殊要求
包括:实验室的选址、平面布置、围护结构、 通风空调、安全装置及特殊设备等设计与 建造的特殊要求。
安全操作规程
1. 本标准针对不同等级的生物安全防护实 验室所规定的安全操作规程，包括标准的 安全操作规程和特殊的安全操作规程，必 须在实验室的生物安全手册中明列并加以 执行。
3、微生物危害评估
对实验微生物和毒素可能给人或环境带来 的危害所进行的评估。
4、气溶胶
悬浮于气体介质中粒径一般为 0.001μm~1000μm的固体、液体微小粒 子形成的胶溶状态分散体系。
5、生物安全柜
处理危险性微生物时所用的箱形空气净化 安全装置。
6、II级生物安全柜
生物安全柜是处理危险性微生物时所用的 箱形空气净化安全装置。 二级生物安全柜 至少装置一个高效空气过滤器对排气进行 净化，工作空间为经高效过滤器净化的无 涡流的单向流空气。工作时正面玻璃推拉 窗打开一半，上部为观察窗，下部操作窗 口。外部空气由操作窗口吸进，而不可能 由操作窗口逸出。工作状态下遵守操作规 程时既保证工作人员不受侵害，也保证实 验对象不受污染。
实验室的适用范围
微生物实验室生物安全培训 主讲人：
1、目的
了解微生物生物安全防护的基本原则、 实验室的分级、我们现有实验室的基本要 求、防护措施、废弃物的处理。
2、实验室生物安全防护
检验科微生物检测岗前培训
XXXX医院微生物检测岗前培训第一节微生物室环境与重要设备培训一、清洁区1、清洁区的物品介绍。
2、超净工作台的使用。
（内排式，只保护标本不保护人，科室不设置无菌间，倒平板时用。
）二、高压洗涤室1、高压洗涤室的使用与高压灭菌器的使用维护。
三、接种鉴定室1、标本的采集与转运流程，消防安全门保持常闭状态，防止污染区空气对流。
2、染色区的材料介绍，显微镜的使用与维护制度。
3、生物安全柜的使用与红外灭菌器的使用。
4、接种登记与报告。
5、药敏纸片介绍6、检验后标本与平板的处理。
第二节操作细节培训一、标本采集接收1、痰用一次性专用痰盒采集。
2、分泌物与大便用康健女性拭子采集。
3、尿液用痰盒取中段尿5-10毫升。
4、血培养用专用血培养瓶。
5、无菌体液用无菌针筒抽取。
6、霍乱用碱性蛋白胨水增菌半天后转种。
二、标本的登记编号1、先在编号本里登记，登记后再接种。
2、编号规则以今天第一份标本为例2019年05月16日第一份标本051601六位，05代表05月，16代表16日，01代表今天的第一份标本，这样编号的好处是每一份标本的标号都唯一，无论谁接手这份标本都知道接种日期。
三、标本的接种（以下写半块平板也可画整块，根据标本的数量和库存平板灵活处理）1、痰液1块血平板半块中国蓝和半块巧克力2、分泌物半块血平板半块中国蓝3、血液、脑脊液、腹水、胸透液、胆汁等无菌体液1块HR血平板半块中国蓝4、粪便1块SS平板1块中国蓝5、中心静脉导管1块血平板6、霍乱1块庆大平板1块碱性平板四、分区画线（XXXX医院都是画三区，也有的单位习惯画四区，按各人习惯来只要能分离出单个致病菌落都可以。
）1、涂完原始区，三区画线分离单个菌落。
（我们学校要求只要能分出单个菌落就算合格，XXXX医院要求最少要分离出10个以上单个菌落才算合格）。
接种完置35℃，培养箱培养24小时，痰标本、尿标本、厌氧体液标本要开5%CO2环境，第二天上午观察结果。
（1）、尿标本尿液定量接种，1环为1uLG+菌菌落大于10个结果为>1*10^4cfu/mL，有意义。
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病原微生物实验室生物安全培训试题
科室______ 姓名______ 分数______
1.气溶胶是指悬浮于气体介质中粒径一般为（）的固态或液态微小粒子形成的相对稳定的分散体系。
分散
相含有生物因子的气溶胶。
1. A.0.1-100μm
2. B.0.001-100μm
3. C.0.01-100μm
4. D.0.001-10μm
2. 去除生物污染不一定杀灭微生物。
所以操作中需要：（）。
1. A.安全柜内操作
2. B.向室外排放的空气要用高效空气颗粒 (high-efficiency particulate air, HEPA？滤器过
滤,
3. C.排出的废水和废物要进行高压灭菌, 对传出的仪器和样本容器表面进行消毒。
4. D.以上都是
3. 下列不属于实验室一级防护屏障的是（）。
1. A.生物安全柜
2. B.防护服
3. C.口罩
4. D.缓冲间
4.《病原微生物实验室生物安全管理条例》中华人民共和国国务院令第424号于2004年11月5日国务
院第69次常务会议通过（）公布，自公布之日起施行。
1. A.2004"年"12"月"1"日"
2. B.2004"年"11"月"12"日"
3. C.2005"年"1"月"1"日"
4. D.2005"年"6"月"1"日"
5.生物实验室中产生微生物气溶胶的操作有（）。
1. A.接种环操作：培养和划线培养、在培养介质中“冷却”接种环、灼烧接种环等
2. B.吸管操作：混合微生物悬液、混合微生物悬液、吸管操作液体溢出在固体表面等
3. C.针头和注射器操作：排除注射器中空气、从塞子里拔出针头、接种动物、针头从注射器脱
落等
4. D.其他操作：离心、搅拌、混合、灌注和倒入液体、打开培养容器、感染性材料溢出、在真
空中冻干和过滤、接种鸡胚和培养物收取等
5. E.以上都是
6.省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门和兽医主管部门负责（）级实验室的备案。
1. A.一
2. B.二
3. C.三
4. D.一和二
7.生物安全实验室所在单位的上级主管部门设立的生物安全专家委员会职责有（）。
1. A.对涉及感染因子、动物使用、重组DNA以及基因修饰物质等研究方案进行审查和分析危害
程度评估；
2. B.负责对下属单位生物安全的日常监督、检查；
3. C.负责制定新的安全政策以及仲裁安全事故纠纷；
4. D.组织协调与实验室生物安全有关的其它工作。
5. E.以上都是
8.生物安全实验室设立单位的生物安全委员会职责有（）。
1. A.制定本单位的生物安全规章制度、操作规程和标准操作程序等；
2. B.负责实验方案的审核和风险评估；
3. C.负责咨询、指导、评估、监督本实验室的生物安全相关事宜；
4. D.对本单位开展第一、第二类病原微生物的实验活动进行审查。
5. E.以上都是
9.生物安全管理体系文件包括（）。
1. A.生物安全管理手册，程序文件，作业指导书及操作规程，体系运行记录
2. B.程序文件和作业指导书及操作规程
3. C.作业指导书及操作规程，体系运行记录
4. D.生物安全管理手册，程序文件
10.实验室生物安全负责人负责实验室日常管理中（）。
1. A.负责实验活动过程中安全检查与监督。
2. B.负责监督危险废弃物的安全处置、实验室消毒的实施；
3. C.发现问题及时指出或制止与纠正，必要时及时向项目负责人和实验室主任汇报
4. D.以上都是
11.生物安全风险评估的参考标准有（）。
1. A.病原微生物实验室生物安全管理条例
2. B.实验室生物安全通用要求（GB19489-2004）
3. C.WHO实验室生物安全手册（第三版，2004）
4. D.人间传染的病原微生物名录
5. E.NIH微生物和生物医学实验室生物安全手册及病原微生物相关专业文献和书籍
6. F.以上都是
12.生物安全风险评估的内容应该包括（）。
1. A.病原微生物特征；
2. B.病原微生物相关实验活动；
3. C.实验活动人员；
4. D.实验活动的设施、设备和环境；
5. E.风险认定和评估结论。
6. F.以上都是
13.我国《病原微生物实验室生物安全管理条例》按危害程度将病原微生物分为四类，其中第（）类危险
程度最高。
1. A.一
2. B.二
3. C.三
4. D.四
14.卫生部颁布的《人间传染的病原微生物名录》中第一类病原微生物：病毒共有（）种。
1. A.29
2. B.51
3. C.74
4. D.6
5.
6.
7.
8.
9.
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。
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10.
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