09核心价值观必备考向：爱国-2020年高考作文考前60天满分必背
高考作文热点素材：社会主义核心价值观与高考作文(知识讲解和素材积累)
高考作文热点素材：社会主义核心价值观与高考作文（知识讲解和素材积累）社会主义核心价值观国家的价值目标：富强、民主、文明、和谐。
社会的价值取向：自由、平等、公正、法治。
公民的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
01核心主题一：富强1.富强，体现了中国人的价值追求实现国家富强体现了社会主义经济发展的价值目标，符合我国社会发展的规律和趋势，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了物质基础和保障。
经济基础决定上层建筑，实现了国家富强，有了雄厚的经济基础做后盾才可能实现政治民主、文化文明和社会和谐，才能提升中国的综合国力和国际地位，才能促进社会持续发展和全面进步。
挖掘求深度：为实现国家富强，我们都应该把实现国家富强同自身的本职工作结合起来，努力学习和掌握科学文化知识与专业技能，把个人奋斗和国家发展联系起来，为增进人民幸福和促进国家强盛作出贡献。
我们全社会也应该尊重劳动者。
领袖指出，“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创作潜能，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创作性劳动开创更加美好的生活。
”2.富强，中华民族的千年追求早在远古时代，被誉为中华民族人文始祖的黄帝就在中原播百谷草木，解决人们的衣食温饱问题。
汉代休养生息，让百姓享有更多发展果实，迅速实现了国富兵强，“非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财，京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。
唐宋更是达到了中国的盛世。
唐朝“小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。
宋代“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域，无疑是当时最先进的国家，具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦”。
近代，面对压迫，具有先进思想的中国人以富国强民为己任，前仆后继。
洋务运动提出了“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的富强观，主张兴利、重商、求富，大力发展实业。
维新运动的领袖提出了要“变法图强”，学习西洋的政治教育体系，致国强盛、致民强健的思想。
我心中的核心价值观作文（通用13篇）
我心中的核心价值观作文在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我心中的核心价值观作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的核心价值观作文篇1“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善。
”这是社会主义核心价值观。
对于我们小学生来说，我感觉与我们日常行为最密切相关的是诚信、友善。
诚信就是诚实守信用。
诚实就是不说谎。
说谎会使人陷进一个泥潭，越陷越深。
因为，如果你说了一个谎，就需要更多的谎言去圆这个谎。
因为，如果你说真话，就会与假话发生冲突。
守信用就是对自己说过的话负责，兑现自己的诺言，说到做到。
作为小学生，我们与同学、老师、家长之间都要做到守信用。
说到友善，我想到有一次我不小心撞到一位阿姨，阿姨手中的一袋苹果散落在地上，我一时不知所措，连忙道歉并马上把地上的苹果全部捡起来交给那位阿姨。
让我没想到的是阿姨不仅没有责怪我，反而却说：“小朋友，没有撞疼你吧？是我真不小心。
”我急忙说：“阿姨，是我的错！”阿姨笑笑说：“没事的。
”说完转身就走了。
这就是友善待人，其实友善是社会的润滑剂，能够让别人如沐春风，能够让人与人之间关系和睦，因此我们都需要继承中华民族与人为善的优良传统。
作为一名小学生，我们是祖国的未来，我们应该从我做起，从现在做起，践行社会主义核心价值观。
我心中的核心价值观作文篇2我心中的核心价值观是指富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善。
我们小学生平时最密切的是文明、爱国、友善。
文明一般就是指不说脏话，不随地乱丢垃圾，想要做文明的人很简单，就是平时在教室里不要乱丢垃圾，如果发现地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里；在食堂里要注意卫生，吃饭时不要说话，饭菜吃多少盛多少，不要浪费；在操场上，做运动不能相互推搡，如果同学之间发生争执也不可以骂人，更不可以打架；在图书馆要保持安静，不可以大喊大叫，不可以追逐打闹。
2020备战高考作文热点素材：祖国.doc
2020 备战高考作文热点素材：祖国与梦想目录xx爱国精神奋斗成就梦想爱国精神 xx 复兴梦想奋力缩短我们与梦想的距离凝聚 xx 伟力 xx 民族伟大复兴梦想志愿精神点亮xx 梦想1.永葆爱国精神奋斗成就梦想“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”1935年，南开大学老校长张伯苓用“爱国三问”点燃了师生爱国斗志，激励有志青年发愤图强。
今年 1 月，在南开大学考察调研期间特别指出：“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。
我们就要把这个事情做好。
”爱国，是人世间最深层、最持久的情感，这种感情在历史的长河中孕育流淌、绵延不绝，在时代的场域里扎根生长、释放能量。
它是一个人的立德之源、立功之本，是我们民族精神的核心和砥砺前行的精神依靠。
新时代回答好“爱国三问”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入民族复兴伟大征程，是每一个青年义不容辞的责任和担当。
回答好历史之问，就要学好党史、新中国史这些必修课。
爱国主义自古就流淌在中华民族血脉当中。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
70 年来，在中国共产党的领导下，在爱国主义的感召下，无数仁人志士不畏艰险，亿万中华儿女团结奋斗，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
“无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗。
”奋斗最实在。
新时代，是奋斗者的时代。
当代青年要自觉把个人的“自转”与国家的“公转”紧密结合起来，一味沉溺于“小时代”、醉心于“小欢喜”，自然也将失去绽放人生精彩的更为广阔的舞台。
守岛英雄王继才32 年无悔付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章；攻坚之星黄文秀把青春献给扶贫，用生命坚守初心爱国奉献精神是新时代奋斗者最鲜亮的人生底色。
回答好未来之问，就要听党话跟党走。
当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
“历史深刻表明，有了马克思主义，有了中国共产党领导，有了中国人民和中华民族的伟大觉醒，中国人民和中华民族追求真理、追求进步的潮流从此就是任何人都阻挡不了的。
2020高考语文作文社会主义核心价值观民主满分范文必背(4页)
2020高考语文作文社会主义核心价值观民主满分范文必背备考主题民主一、时评必背远离“不加分析的怀疑主义”来源：《人民日报》作者：詹勇在探索真理、求解真相的进程中，怀疑有着积极的意义。
“怀疑”之所以能成为一种不可或缺的进步动力，就在于植根于实践土壤，以追求真理为旨归，以独立思考为支点，通过架设科学理性的桥梁，从而达到接近真理、还原真相的目的。
但是，经验也告诉我们，不加分析地“怀疑一切”和不加思考地“一切不疑”，都不是正确的思想方法。
现实生活中，我们常常遭遇这样的“怀疑”。
“最美婆婆”陈贤妹打破路人冷漠出手相救女童，被人猜度为“想出名”；“最美司机”吴斌忍着剧痛完成了“最后的制动”，有人却质疑他违章在先才这么做；看到热心人帮扶摔倒的老人，一些围观者反而疑心“人就是他撞的”……这样的事情让人很痛心。
从为追求真理、寻找真相而怀疑，到为了怀疑而怀疑；从警惕人性的缺点而怀疑，到动辄以恶意揣度人；不是依据事实去求证，而是毫无缘由地臆测；不是理性求解，而是放任情绪宣泄，这种不加分析的“怀疑主义”，与求真、务实、向善的目的渐行渐远，看似有主见、有想法，其实是朝着另一个极端方向狂奔的“盲从”。
不加分析的怀疑主义，于个人而言，可能会导致徘徊在疑心、疑虑、疑惧的疑云中，总是看不到希望的明天，总是活在灰色的天空下，如此又何以能看清楚、想明白这个纷繁复杂的世界，如此又何以鼓起“太阳照常升起”的信心？于社会而言，可能会陷入虚无的泥沼。
当“怀疑”成了否定一切、解构一切的“粉碎机”，事事都不可知，什么都不可信，发展进步的社会共识何以达成？人与人之间基本信任何以建立？健康向上的价值观何以形成？当然，我们也需正视，有的怀疑确有其现实根由。
因为王亚丽等篡改履历骗官的害群之马不时出现，可能会让许多人对出身贫寒的焦三牛们的简历也疑窦丛生。
因为三聚氰胺奶粉让消费者“过度受伤”，可能会让群众对乳制品的安全疑心重重。
从这个意义上说，树立诚信观念，加强诚信的制度建设，大力整治各种欺骗、欺诈行为，对于人们摆脱怀疑阴影、建立起互信的关系至关重要，必须高度重视。
2020年高考作文时评主题：爱国主义
1．一心装满国，一手撑起家——家庭是人生的第一个课堂(题目是论点，正副标题并用，表明家国之关系。
)来源：人民日报①回家的路，纵然千山万水亦是坦途。
抚平坎坷的，是亲情团圆的情浓意切，更有敬业者的奉献奋斗、好心人的一臂之力。
载着返乡游子的火车遭遇塌方，车上的孕妇也受惊早产，刘承光刘家明父子两代列车长勇于担当，指挥大家度险；带领一众摩托大军回家的廖承平得知消息后，匆忙改道前去援助……电视系列剧《家道颖颖》，从“回家”故事中刻画出小镇百姓“肩头担道义”的家国大义，让观众感受到平凡人身上蕴藏的向善力量。
(以最近热播的电视系列剧，引出“家国大义”的话题。
)②天下之本在国，国之本在家，每个人的成长和生活都与家国紧密相连。
正如新时代领路人在2019年春节团拜会上指出的，在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。
爱国爱家的那份心灵原色，一直深深植根于中华文明的深厚土壤。
“欲治其国者，先齐其家”的价值追求，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的使命担当，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忧国忧民，展现的都是个人命运与国家命运的同频共振。
正是这种家国休戚与共的使命感、责任心，支撑中华民族生生不息，助力中华文脉薪火相传。
(重要性分析。
家国对每个人的成长和生活至关重要。
)③家是国的基础，国是家的倚靠，家与国从来都不是割裂的，而是相互联系、彼此支撑的。
爱国先爱家。
古代选拔官员，注重的是“求忠臣必于孝子之门”。
正所谓，“家风正则后代正，则源头正，则国正”。
在家尽孝、家道和顺，当一个人“私德”无瑕疵，才经得起考验和诱惑，担得起大任和重托。
(家国之间是相互联系、彼此支撑的关系。
)④爱家更爱国，没有国，家又如何圆满？“不能走，这是国家的土地，我们不能走。
”青藏高原上，卓嘎、央宗姐妹俩像格桑花一样扎根在雪域边陲，几十年如一日续写着从父辈开始的“家是玉麦，国是中国”守边故事。
“家就是岛，岛就是国，我会一直守到守不动为止。
”王继才和妻子王仕花守卫开山岛32年，“民的本分，兵的责任”充分诠释出许党报国的心中大爱。
高考作文五大主题之 社会主义核心价值观
高考作文五大主题之社会主义核心价值观社会主义核心价值观【论题解说】党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
其中，“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范。
【主题一：爱国、富强】一、经典名言1、实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
——领袖2、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
——领袖3、位卑未敢忘忧国。
——陆游4、常思奋不顾身，而殉国家之急。
——司马迁5、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐6、爱国之心，实为一国之命脉。
——蔡元培7、民智者，富强之源也。
——严复8、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
——钱伟长9、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
——孙中山10、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
——詹天佑二、经典素材1、中国梦——现实的“八大”追求：美丽中国、安全中国、法治中国、公平中国、创新中国、发展中国、文明中国、廉洁中国。
2、位卑未敢忘忧国辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前3篇详细分析了北方人民对女真统治者怨恨的状况和原因，`````````````````````````````````````````````以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后7篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备及时完成收复失地、统一中国等问题提出了一些具体的规划。
辛弃疾提出的建议是颇有建设性的，然而朝廷并没有采纳他的建议。
3、于右任的临终诗国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。
2020高考语文作文社会主义核心价值观文明满分必背(4页)
2020高考语文作文社会主义核心价值观文明满分范文必背备考主题文明一、时评必背文明世界没有旁观者◎风轻世间万物，有着千丝万缕的联系，每一个人的行为都可能影响自然和社会，人不可能孤立于自然和社会之外。
所以，任何时候的个人行为都要考虑多米诺骨牌效应，不要轻易说“与我无关”，这个世界没有旁观者。
每一个人都是自然的一部分，尊重自然，与自然和谐相处，人类才能持续发展。
因为大自然为人类提供生存的必需品，但当有些人忘记了自己是自然的组成部分、贪婪地对自然进行占有和攫取时，就会导致自然对人类频繁地施以毁灭性的报复。
当自然生态被破坏，无数生物濒临灭绝，人类的灾难也开始了。
不要轻易说“与我无关”。
日常生活中，随手丢弃一块果皮，可能会造成意想不到的交通混乱；高楼上随便扔出的一块石头，可能会导致一场灾难；某人随意说出的一句狠话，可能会引发一场血案；不经意间忽略的一点小事，可能会造成重大的群体事件；随意猎杀并食用野生动物，可能会引发波及全国乃至世界的疫情。
这个世界没有旁观者，让我们每一个人，尽己所能、肩负起自己的使命。
当疫情来临时，更应当注意自律，并听从国之召唤，迎难逆行。
我们当永远记住一些名字，那是大难面前勇担责任、无私奉献的典范，那是白衣天使，那是铁血军人，那是工程人员，那是奋战在抗疫前线的钟南山、李兰娟们，那是累倒在岗位上的警察们，那是一线的公务员、普通的保安、无名的志愿者们，他们用自己的热血，以无私大爱，全力投入，为这场抗疫之战的胜利提供了坚定支撑。
灾难面前，我们每一个人都需要反思。
如果一个人随心所欲，不仅会伤害别人、危害社会，最终也会害了自己。
那些高喊着“与我无关”的偷猎者，那些在欲望面前忘记了良知的贪婪者，那些在疫情来临之时忘记了使命责任的懒政渎职者，那些在天灾人祸面前逍遥吐槽的幸灾乐祸者，请自我反思，当下的一切真的和你无关吗？你的言行、我的言行、他的言行，都关系到你我他的生死安危。
和平时期，大难面前，尽显人性的卑鄙与高尚，每一个人都有自己的善恶简历，每一个人的举手投足都关系到生态文明的建设，关系到和谐社会的建构，关系到全世界的和平。
2020高考语文作文素材(核心价值观)
社会主义核心价值观作文素材集锦 一、富强 关于富强的名言：民智者，富强之源也。
——清末资产阶级启蒙思想家严复 非力车农无以富邦也。
——富强名言汉代文学家桓宽 欲讲富强以刷国耻，则莫要于储才。
——中国近代资产阶级政治家,维新志士谭嗣同 楚不用吴起而削乱，秦用商君法而富强。
北宋政治家、文学家、史学家 司马光 为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
——中国近代科学家、教育家 钱伟长 人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
——中国近代民主主义革命先行者，中华民国和中国国民党创始人，三民主义倡导者 孙中山 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
——中国近代工程之父 詹天佑 没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家富强。
——毛泽东 人类的所以能进步，国家的所以能富强，社会的所以能安定，根本就都在于政治。
——中国现代小说家、散文家、诗人 郁达夫 没有一个真正富强的国家不把人才当作国宝的，或者应该倒过来说，不把人才当国宝的国家，不可能真正富强。
——台湾女作家 龙应台 中国需要更多这样的声音，让我们牢记这些话，做一个清醒的中国人，国家的命运仍然掌握在我们的手中，让我们都大声的呐喊：“中国富强，有我！”——军事战略专家 戴旭 她也有一个希望中国崛起之梦，但中国的这个崛起，不应该只是来自于片面的军事力量或经济富强，因为这样的大国很危险;她希望看到中国的“大国崛起”，是根源于文明的崛起。
——台湾女作家 龙应台 关于富强的阐述 富强，人类追寻的永恒梦想 人的基本需求是物质生活需求。
对人类来说，物质生活富裕，可以拥有更好的衣食，住更好的房子，更好地教育子女，更好地把握自己的命运。
家庭如此，国家也是如此。
一个国家综合实力的强弱，取决于经济基础的厚薄。
经济繁荣，老百姓可以安居乐业；经济繁荣，社会更加稳定和谐；经济繁荣，文化会有新的气象；经济繁荣，在国际竞争中会有更大的影响力。
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社会主义核心价值观满分必背09备考主题——爱国一、时评必背时代，在歌声中前进（标题即观点，“时代”与“歌声”以小见大，双线推进。
）①最近，一批新出炉的主旋律歌曲又与听众见面：《我们都是追梦人》《复兴的力量》《时代号子》《和祖国在一起》《青春跃起来》……内容各有侧重，词曲风采不同，但无一例外，都唱出了这个时代的关注。
（开头以主旋律歌曲引入，阐释“时代”与“歌声”之间的紧密关系。
）②歌诗合为事而作。
主旋律歌曲之所以称为“主旋律”，因为它总能发出时代的强音，击中人心的“最大公约数”。
“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮”，这是《我们都是追梦人》描摹的小康路上的奋进场景；“汗也不白流，累也不白受，实干才能出成就，谁也别吹牛”，这是《时代号子》对实干兴邦最质朴的歌咏；“如果不曾长路跋涉，怎知道道路曲折？如果不是跨越江海，哪知道前途壮阔？”这是《乘风破浪再出发》对奋斗历程的回首，对“两个一百年”壮阔征程的展望。
让每一首歌激发中华民族伟大复兴的行动力量，就能把我们赤诚的心、火热的爱汇入时代的大合唱。
（现实性分析。
歌曲因贴合时代主旋律、激发共鸣而广为传唱。
）③一代人有一代人的胸臆，一代人有一代人的旋律。
今天，即便虚拟现实等技术带来综合感官体验，我们依然需要歌曲这种最古老的媒介，依然需要以最直接的方式，向山河致敬、为奋斗高歌、为人民喝彩。
上世纪40年代，是一曲《南泥湾》，让“艰苦奋斗、自力更生”的精神品格传遍大江南北；60年代，是一曲《边疆处处赛江南》，赞美了兵团屯垦戍边的累累硕果；80年代初，是一曲《在希望的田野上》，唱响西村纺花、东港撒网、北疆播种、南国打场，歌颂了农村生产力的极大解放。
今天，新一代音乐人笔耕不辍，继续写下《脱贫宣言》《金不换银不换》等歌曲，宣示着全面小康“一个都不能少”的决心，书写着对绿水青山的守望。
（现实性分析。
时代因歌声激越高昂、激励人心而熠熠生辉。
）④山川河流稻香，乡关家国故园，主旋律歌曲的底色是爱国。
三年前，有人在香港大学演讲，问及大家的启蒙歌曲，听众席上，先飘来几个微弱的音符：“一条大河波浪宽……”没想到，全场很快齐唱起《我的祖国》。
脱口而出的，不仅是共同的文化记忆，更是对这个国家发自心底的身份认同。
正所谓“言有尽而意无穷”。
很多时候，语言有表达的边界，歌声更能交心也能暖心。
呼唤更多打动人心的作品涌现出来，让它们口口相传、代代相传，成为人心的润滑剂，成为情感的黏合剂。
（重要性分析。
主旋律歌曲是爱国情怀的先声，是文化底蕴的低吟，引发情感共鸣。
）⑤歌以咏志，我们绝不能小觑一首歌中蕴藏的时代力量。
去年，深圳博物馆收藏了歌曲《春天的故事》创作手稿。
这首歌词，是1992年12月，作词人蒋开儒一气呵成写就的。
蒋开儒受《东方风来满眼春》一文影响，下海闯深圳，很快将所见所闻倾泻笔端；《春天的故事》一经传唱，又鼓舞激励了无数改革开放的弄潮儿；今天，中国特色社会主义先行示范区建设再次选择了深圳，改革开放继续书写着伟大且激动人心的乐章。
春天的故事，唱出了一曲新词。
（重要性分析。
主旋律歌曲是时代力量的背景音，是万千儿女拼搏的战斗曲，激励时代进步。
）⑥时代，在歌声中前进。
迎接新中国成立70周年的喜庆时刻，面对诸多历史性成就与历史性变革，我们完全应该也能够唱出今日中国的底气与志气，唱出继往开来的中国精神与中国气派。
就像《乘风破浪再出发》所唱的那样：沧海横流，这是中国；海纳百川，这是中国。
（展望未来。
提出“时代”当与“歌声”一起，携手共进，共建中国。
）（《人民日报》）二、素材必背引用名言上高度1. 以身许国，何事不敢为？——岳飞2. 国耻未雪，何由成名？——李白3. 捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植4. 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游5. 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
——别林斯基6. 人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。
——雨果7. 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
——詹天佑8. 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，才能给以我们参加斗争和取得胜利的力量。
——阿•托尔斯泰积累素材拓广度1. 吉鸿昌说“我是中国人”1931 年 9 月 21 日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。
船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭受到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不招待中国人，对日本人却奉若神明。
有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。
陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。
”吉鸿昌当即怒斥道：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族的尊严，他找了一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人！”1932 年，吉鸿昌回到祖国，率领抗日同盟军转战长城内外，给日军以沉重打击。
后不幸被国民党顽固派杀害。
就义前他挥笔写下了正气凛然的就义诗：“恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。
”【素材阐发】吉鸿昌是一位有名的将军。
在美国，他为自己是一名中国人而自豪；在刑场，他为自己不能再抗日杀敌而遗憾。
他用行为彰显了爱国者的骨气，他用热血书写了爱国者的情操。
将军秉义死，未留今日羞。
高格遗万世，无愧献此头。
2. 邵逸夫：兼济天下的赤子“我的财富取之于民众，应让其再回到民众”，这位以“大丈夫贵兼济，岂独善一身”为人生信条的影视巨子，不仅是这样说的，更是这样做的。
几十年来，邵逸夫在公益慈善方面捐款达上百亿港元。
自 1985 年以来，邵逸夫通过邵氏基金会与教育部合作，连年向内地捐赠巨款建设教育教学设施，此外，还捐款资助内地的医疗、救灾、文物保护等项目。
如今以“逸夫”两字命名的教学楼、图书馆、科技馆及其他文化艺术、医疗设施遍布全国各地。
此外，邵逸夫在英国、美国、新加坡及香港等地都有巨额捐赠。
在古今中外捐资助学史上，邵逸夫可谓当之无愧的第一人！根在宁波的邵逸夫对故乡也倾注了很大的爱心。
宁波师院邵逸夫图书馆、宁海县人民医院分院门诊楼、宁波市职教中心、宁波市邵逸夫艺术幼儿师范学校、宁波大学邵逸夫楼……都是邵先生为家乡人民办的好事。
邵逸夫凭借他的生意头脑，把自己的影视、慈善事业经营得如他的人生一般历久弥新；虽然已经与世长辞，但他毕生写就的慈善传奇却像那传递知识与温暖的“逸夫楼”一样，屹立不倒。
在邵逸夫的身上，慈善不只是一朝一夕的善举，更是几十年如一日的捐助，帮助他人的行世态度。
无论是高调捐助还是默默奉献，邵逸夫的大襄善举，值得大力褒奖。
【素材阐发】邵逸夫缔造自己的影视王国，完成财富积累后，回望故乡，几十年如一日地为建设故乡、发展故乡的教育贡献着自己的力量。
这浓浓的桑梓情，是爱国情，是游子年年岁岁的心头事，也让我们为之动容。
3. 于敏：报国心皎洁作为“两弹一星”元勋之一，于敏是我国自主培养的杰出的核物理学家，也是我国核武器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一。
在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。
在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三，克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。
经过多年的潜心研究，一次次陷入困境又一次次突出重围，经历了我国核武器研究史上著名的“百日会战”后，于敏带领的科研队伍终于实现了氢弹原理的重大突破。
从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，美国用了 7 年 3 个月，苏联用了 6 年 3 个月，英国用了 4 年 7 个月，法国用了 8 年 6 个月，而中国只用了 2 年 8 个月，创造了研制氢弹的世界纪录。
在回忆自己的心路历程时，于敏说道：“童年时亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的记忆，中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负，核武器是一种保障手段。
这种民族情感是我的精神动力。
”他是一个不折不扣的和平主义者，正因为怀抱着对和平的强烈渴望，他才将自己的一生奉献给了默默无闻的核武器研发事业。
【素材阐发】离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。
受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。
一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。
二、范文必背把小我融入大我（题目即论点，凸显思辨性。
）“允公允能、日新月异”是南开大学的校训，在改革开放不断深化的今天，这句话具有更加丰富的时代意义。
1月17日，新时代领路人来到南开大学考察调研，回顾了南开大学百年风雨历程，就如何立德树人、培养学生的爱国情怀以及如何建设专家型教师队伍等方面，作出了重要指示。
（开篇提出立德树人、培养学生的爱国情怀的话题。
）新时代领路人在南开大学参观校史展览时指出，爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。
南开大学创始人之一的张伯苓校长在1935年开学典礼上，曾发出著名的“爱国三问”：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这三问如同长空惊雷，激励着无数师生奋不顾身，投身救亡图存运动。
时至今日，仍激励南开师生为建设一个更美好的中国而不懈奋斗。
(重要性分析。
用张伯苓校长的“爱国三问”及无数师生奋不顾身，投身救亡图存运动的事实，论述培养学生爱国情怀的重要性。
)立德树人，以德为重。
“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”“德”是方向，只有方向正确，才能在正确的道路上奔跑。
在五千年中华历史中，不乏“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的读书人、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的读书人、“穷则独善其身，达则兼济天下”的读书人。
正是有这样的精神传承，中华民族才得以历经磨难浴火重生，阔步行走在伟大复兴的大道上。
立德树人，既包含中华民族家国天下的传统教育观念，也包含促进人自由全面发展的马克思主义教育观。
(必要性分析。
分论点一：立德树人，以德为重。
引用古代诗文名句，增加辞采韵味。
) 立德树人，关键在人。
立德所树之人，应是面向未来的国际化创新型人才，是肩负民族复兴重任的社会主义建设者，是德才兼备的社会主义可靠接班人。
今日中国对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。
“盖世必有非常之人，然后有非常之事；有非常之事，然后有非常之功。
”民族复兴的伟业，亟待一大批德才兼备、堪当大任的人才。
坚持立德树人，建设中国特色的高水平大学，有利于培养一代又一代立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才，切实推进中华民族实现伟大复兴的宏伟事业。
（必要性分析。
分论点二：立德树人，关键在人。
）立德树人，首推爱国。
高等教育要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
要教育引导学生热爱和拥护中国共产党，听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家，让广大青年学生培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。