三支一扶工作总结-范文
三支一扶工作总结4篇

三支一扶工作总结三支一扶工作总结精选4篇〔一〕作为一名三支一扶人员,我深化认识到自己肩负的责任和使命。
在过去的一年中,我始终坚守初心,全力以赴,努力为社会奉献自己的一份力量。
在此,我想对过去一年的工作进展一番总结。
作为三支一扶人员,我们被派往基层一线,承当着各种社会工作的责任。
我在工作中深化认识到了自己的职责和担当。
我认为,作为一名三支一扶人员,我们的工作不仅仅是完成职责,更是要以身作那么,成为社会的模范,为大家提供效劳和帮助。
因此,在工作中我牢牢把握自己的职责,认真对待每一项任务,尽心尽力去完成,以实际行动诠释自己的担当和责任。
在过去的一年中,我认真学习,不断探究创新,进步自己的专业技能程度。
学习使我更加理解这个行业,更加深化地理解社会现实。
在工作中,我可以运用掌握的知识和技能,掌握专业核心技能,获得工作经历和成果。
在努力学习的过程中,我有了更高的追求,并最终成为业界的专业人才。
作为一名三支一扶人员,我时刻都注重团队合作。
在团队中,我抱着团结协作的态度,积极地与同事们沟通交流。
在屡次紧急情况处理中,我与同事们共同努力,最终圆满完成了任务。
从中,我更加深化理解到团队合作的重要性,以及团队合作的力量。
总而言之,作为一名三支一扶人员,我从工作中获得了很多收获,我的职责、担当、学习和团队合作才能都得到了锻炼和进步。
我将在将来工作中不断总结自己,不断努力进步自己的综合素质,为推动社会开展做出更多奉献!三支一扶工作总结精选4篇〔二〕三支一扶是党中央为了推进大规模就业、促进地区协调开展和加强农村基层管理而提出的基层公共效劳工程。
该工程旨在招募优秀大学毕业生到基层一线开展志愿效劳工作,其效劳对象主要包括社区居民、农村居民、城市流动人口等。
自三支一扶方案施行以来,已经有成千上万的优秀大学毕业生参加了这项工作,成为基层公共效劳领域的中坚力量。
今天,我将结合自己的工作体验,来总结一下三支一扶思想工作期满的感受和体会。
三支一扶工作个人年终总结(3篇)

三支一扶工作个人年终总结(3篇)三支一扶工作个人年终总结(精选3篇)三支一扶工作个人年终总结篇1我是20__年__月__日到岗的“三支一扶”青年志愿者,男,20__年__月毕业于铜仁学院,服务单位是__县_乡党政办。
现将近一年来在服务地开展工作情况总结如下:1.克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。
眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。
就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。
并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。
几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。
2.茶叶产业工作在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。
3.林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。
刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。
三支一扶工作总结范文十一篇

三支一扶工作总结范文十一篇1. 三支一扶工作总结范文(一)在过去的一年里,我作为一名三支一扶的工作人员,深刻地感受到了作为一名基层干部的责任和使命。
回顾这一年的工作,我发现自己在许多方面都有所进步,同时也存在不足之处。
首先,我认真履行了职责和义务,为当地居民提供了优质的服务。
我经常参与社区服务活动,帮助居民处理各种问题,增强了居民对政府的信任感和满意程度。
其次,我积极参与了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供了必要的帮助和指导,推动了地方扶贫工作的落实。
然而,我的工作也存在不足之处。
一方面,由于缺乏经验和技能,我在一些工作中表现得比较生疏,没有达到预期的效果。
另一方面,由于工作中的紧张和压力,我的工作质量有时不如人意,需要更加努力和努力。
总的来说,作为一名三支一扶工作人员,我感到自己的工作还有许多进步和提高的空间。
我会继续努力工作,提高自己的专业能力和综合素质,为当地居民提供更好的服务。
2. 三支一扶工作总结范文(二)作为一名三支一扶工作人员,我在过去的一年里收获了许多,也遇到了不少困难和挑战。
回顾这一年的工作,我认为我的工作得到了部门及上级领导的认可和肯定,但也有一些需要改进的地方。
首先,我在工作中认真履行了职责和义务,尽力解决了居民的问题并提供相关服务。
同时,我也积极开展社区活动,促进了社区的和谐发展。
其次,我参与了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供了必要的帮助和指导。
然而,我在工作中也存在一些问题。
一方面,我缺乏经验和技能,导致在一些工作中表现不佳。
另一方面,我有时会因工作压力过大而出现疏忽和错误。
在未来的工作中,我会更加努力地提高自己的专业能力和综合素质,争取成为一名优秀的三支一扶工作人员,为当地居民提供更好的服务。
3. 三支一扶工作总结范文(三)过去的一年中,我作为三支一扶工作人员,在工作中面临了许多困难和挑战,但通过不断地努力,我积累了许多经验和技能,提高了自己的工作能力。
首先,我在工作中始终保持良好的工作态度,认真对待每一项工作,努力做到最好。
三支一扶年度工作总结范文5篇

三支一扶年度工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名“三支一扶”志愿者,积极参与各项工作,努力为农村地区的发展贡献自己的力量。
本文将对我过去一年的工作进行总结,旨在回顾成绩、分析不足,为未来的工作提供参考和借鉴。
二、主要工作内容1. 扶贫工作在扶贫工作方面,我积极参与了村里的扶贫项目,通过走访贫困户、了解他们的需求和困难,我协助制定了具体的帮扶计划。
同时,我还组织了一些扶贫活动,如义卖、募捐等,为贫困户筹集资金和物资。
在扶贫工作中,我深刻认识到贫困的复杂性和帮扶的长期性,需要持续关注贫困户的生活状况,及时调整帮扶措施,确保他们能够真正脱贫致富。
2. 支教工作在支教工作方面,我主要负责教授语文和数学两门课程。
在授课过程中,我注重培养学生的基础知识和思维能力,通过生动的课堂讲解和互动的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还组织学生参加各种课外活动,如朗诵比赛、数学竞赛等,提升学生的综合素质和能力。
在支教工作中,我深刻认识到教育的重要性,只有通过教育才能够从根本上改变一个人的命运。
3. 农业技术服务工作在农业技术服务工作方面,我积极向村民宣传农业新技术和新品种,引导他们调整种植结构,提高农业生产效益。
同时,我还组织了一些农业技术培训活动,为村民提供实用的农业技术知识。
在农业技术服务工作中,我深刻认识到农业技术对于农村经济发展的重要性,只有通过推广和应用新技术,才能够提高农业生产的效率和效益。
三、工作成绩与亮点在过去一年中,我在扶贫、支教和农业技术服务等方面取得了一定的成绩。
在扶贫工作方面,我成功帮助数十户贫困户解决了生活困难,提高了他们的收入水平。
在支教工作方面,我通过生动有趣的课堂讲解和多样化的教学方式,激发了学生的学习兴趣和积极性,提升了他们的综合素质和能力。
在农业技术服务工作方面,我推广了多种新技术和新品种,提高了村民的种植效益和收入水平。
四、工作不足与反思虽然在过去一年中取得了一定的成绩,但我也意识到自己还存在一些不足之处。
三支一扶服务工作总结范文5篇

三支一扶服务工作总结范文5篇篇1一、引言本年度,作为积极参与“三支一扶”计划的一员,我在服务岗位上尽职尽责,为农村地区的发展贡献了自己的力量。
以下是对我在三支一扶服务期间工作的全面总结。
二、工作内容概述1. 教育教学工作作为支教教师,我积极投身教育事业,认真备课、授课,关注每一个学生,努力提高教学质量。
在教育教学过程中,我积极推广现代教育理念和方法,通过组织教学研讨会等形式,与教师们共同探索教学改革之路。
2. 农业科技推广结合我所学的专业知识,我在农村地区开展了农业科技推广活动。
通过举办农业技术培训、现场指导等方式,向农民传授现代农业技术,帮助他们提高农业生产效益。
3. 医疗卫生服务在医疗卫生领域,我积极参与了农村医疗卫生服务工作。
通过义诊活动、健康讲座等形式,为农民提供基本医疗服务,提高他们的健康意识和健康素养。
4. 扶贫帮困工作我积极参与了扶贫帮困活动,深入农户家中走访调研,了解他们的实际困难和需求。
通过引导农户发展产业、提供就业信息等方式,帮助他们脱贫致富。
三、重点成果1. 教育教学成果显著通过我的努力,学生们的学习成绩明显提高,特别是在数学、英语等学科上表现突出。
同时,我还组织开展了多项课外活动,丰富了学生的课余生活。
2. 农业科技推广取得实效我所推广的现代农业技术得到了农民的认可,农业生产效益明显提高。
同时,我还与农户建立了长期合作关系,共同开展农业科研项目。
3. 医疗卫生服务受到好评通过义诊活动,我为农民提供了及时有效的医疗服务,得到了他们的好评。
同时,我还积极参与了农村卫生环境整治工作,为农民创造更加良好的生活环境。
4. 扶贫帮困工作取得重要进展通过扶贫帮困活动,我成功帮助了多名贫困农户脱贫致富。
他们通过发展产业、提高技能等途径实现了稳定脱贫。
四、遇到的问题和解决方案1. 教育教学中的挑战在农村地区,学生的基础较差,学习动力不足。
为此,我积极与学生沟通,了解他们的需求和困难,通过激励和引导,激发学生的学习兴趣和动力。
2024年三支一扶支教个人工作总结范文5篇

2024年三支一扶支教个人工作总结范文5篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,一年的支教工作即将结束。
在这一年里,我深刻体会到了支教的乐趣和意义,不仅锻炼了自己的能力,还为当地的教育事业做出了一份贡献。
下面,我将对自己一年的支教工作进行总结和反思。
一、工作目标和背景在支教之前,我充分了解了当地的教育情况和学生的需求,结合自己的专业知识和经验,制定了详细的工作计划。
我的主要工作目标是帮助学生提高学习成绩,培养他们的兴趣爱好,同时,我也希望能够与当地的老师和学生建立良好的关系,促进交流和合作。
二、工作内容和成果1. 课堂教学方面在课堂教学方面,我主要负责教授语文和英语两门课程。
通过精心备课和授课,我帮助学生掌握了基础知识,提高了他们的听说读写能力。
同时,我也注重培养学生的思维能力和创新能力,引导他们积极思考和大胆发言。
在课堂上,我还采用了多种教学方法和手段,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课外活动方面除了课堂教学外,我还组织学生参加了多种课外活动,如读书比赛、英语角、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的组织能力和团队合作精神。
在活动中,我注重培养学生的兴趣爱好和特长,帮助他们发现自己的潜力和优势。
3. 家校联系方面家校联系是教育工作中的重要环节。
在支教期间,我积极与家长沟通,了解学生在家中的学习和生活情况,同时也向家长反馈学生在学校的表现和进步。
通过家校联系,我能够更好地了解学生的全面情况,从而更有针对性地进行教育和引导。
4. 个人成长方面在支教期间,我也不断学习和成长。
通过与当地老师和学生交流和合作,我不仅提高了自己的教学水平和能力,还拓宽了视野和思路。
同时,我也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方,从而在未来的工作中能够更好地发挥自己的优势和潜力。
三、经验教训和改进措施在支教期间,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,有些学生基础较差,学习积极性不高;有些学生比较调皮捣蛋,需要耐心引导等。
2024年三支一扶志愿者工作总结范文6篇

2024年三支一扶志愿者工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,作为三支一扶志愿者,我投身于基层服务工作,致力于推动农村发展,帮助农民解决实际问题。
本报告将对我一年来的工作进行全面的总结,并分享个人成长、具体工作实施情况以及工作反思和未来展望。
二、个人成长与体会1. 角色认知与心态调整作为志愿者,我深刻认识到自己在基层服务中的责任和使命。
面对新环境和新挑战,我始终保持积极的学习态度,努力适应农村生活和工作节奏。
通过与基层干部的交流和深入实践,我逐渐理解了农村工作的复杂性和特殊性,增强了服务群众的信心。
2. 知识技能提升在服务期间,我积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的业务能力和综合素质。
通过学习农业技术、农村政策以及基层工作方法,我能够更好地为农民提供指导和帮助。
同时,我也注重与同事和村民的沟通,提升自己的组织协调能力。
三、工作实施与成效1. 农业生产服务我参与了当地的农业生产活动,为农民提供技术支持和指导。
通过推广现代农业技术,提高了农作物的产量和质量。
同时,我还参与了农业项目的策划和实施,推动了农村产业的转型升级。
2. 基础设施建设在村级基础设施建设中,我积极参与了村庄规划和管理。
通过争取项目资金和支持,改善了村庄的水电、交通等基础设施条件,提升了村民的生活品质。
3. 公共服务优化我还致力于优化公共服务,推动村级事务的公开透明。
通过建立健全村务公示制度,保障了村民的知情权和参与权。
同时,我也关注村民的文化生活,参与了村级文化活动的组织和策划。
四、工作反思与改进1. 工作中的不足在过去的一年中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在推动农业技术和产业转型升级过程中,部分农民对新技术的接受程度有限,需要我进一步做好宣传引导工作。
此外,村级基础设施建设和公共服务优化还需要更多的资金和资源支持。
2. 改进措施针对以上不足,我将进一步加强学习,提升自己的工作能力和水平。
同时,我将加强与农民的沟通与交流,深入了解他们的需求和期望,制定更加符合实际的工作方案。
三支一扶考核总结(推荐13篇)

三支一扶考核总结第1篇一是“三支一扶”高校毕业生大都有着较为丰富的理论知识,要想真正转化为实际能力尚需要一个过程。
二是部分大学生志愿者认为参加“三支一扶”活动对他们来只是权宜之计,有临时思想。
三部分大学生志愿者立足基层、吃苦耐劳的思想准备不足。
四是协调管理机制尚需进一步理顺,在大学生志愿者服务和管理上也没有专项管理经费和活动经费,给管理和服务带来一定的影响。
记录了工作的要点和统计的技巧,在后来的农业系统机关党内年报统计、人事劳动统计、机关干部统计中都得心应手,较出色地完成了任务,受到了单位领导的表扬。
政府机关工作效率低下一直为人们所诟病,但我来到仁化农业局工作后,发现单位的工作效率还是挺高的。
继续努力,争取在服务期间做出优秀成绩.在这半年的服务期间,我协助了单位的各项工作顺利完成,得到了领导和同事的认可,自己也在工作当中得到了锻炼,专业水平得到了巩固和提高,真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这半年的服务期间,我的学生气没有了,思想比以前更加成熟了,眼界思维也开阔了,想问题办事情也更加客观理性;在这半年的服务期间,我对仁化这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。
仁化县近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快,我对仁化的未来充满了希望,也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。
希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!三支一扶考核总结第2篇1、扎实学习各项工作技能。
作为刚毕业的大学生,虽然经历了年检的程序,但是实际上对于计生办日常的其他工作还是很迷茫的,很多东西还停留在理论基础上,实际性的实践还是很少。
所以工作这一年来我在熟悉了解工作性质的基础上、也不断向其他同事学习日常工作方法、加强业务知识学习、总结工作经验、努力提高工作能力。
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三支一扶工作总结
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了,回顾这漫长而又短暂的时光,我的收获太多太多。
一在现实面前梦想似乎有些褪色
一个人面对这个陌生的地方,心里有说不上的苦涩,刚刚来到这里的时候我们惊呆了,难以置信,在山东,这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方,学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地,所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方,更甚者,学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。
如果我不曾在城市里读过四年大学,在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。
在这里,即便买些日用品,都要到六里外的镇上,遇上雨雪天气,泥泞的土路真让人苦不堪言。
周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间,所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。
我和环环同住一间教职工宿舍,宿舍据说已有三十多年的历史,房子狭小昏暗潮湿,冬季没有取暖设施冷得像冰窖,夏天则燥热憋闷。
糊在墙上的石灰大半脱落,露着黄泥。
就是这么一间小屋,还要作为我们的厨房,烟熏火燎的,房顶都熏黑了。
我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸,有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音,在静谧的夜里格外的响。
有一段日子很久没有见到太阳,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水,掀开一看,天哪,褥子竟然长毛了!可最最让人痛苦的是赶
也赶不走的老鼠们,它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭,饭菜时不时被它们咬上几口,被子里衣服里经常看到它们的粪便,更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。
最头痛的还是去厕所,即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离,而且路上一盏灯都没有,黑咕隆咚……
于是我满怀憧憬的心开始有些失望,梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择
“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去。
”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现,临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。
慢慢的,我融入了我的支教生活,也渐渐地投入了自己的工作。
于是我更加坚定了自己信念。
更加无悔于自己选择。
我代的是初一两个班的数学课。
学生们都是十三四岁的孩子,天真无邪而且充满着朝气。
每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛,我总是充满了干劲,有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。
于是我倍加的努力,在工作中,我认真备课上课,及时批改作业,并做好课后辅导,为了提高教学质量,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个字、每句话都弄清楚,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑并能运用自如,为了更好的做好自己的工作,我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑,到书店购买教学光碟和辅导
资料,仔细分析和构思,用最简捷明了的方式向学生授课
数学是一门相对枯燥无味的学科,作为支教的年轻教师,我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中,在教学过程中我为学生提供自主探索的机会,让学生在讨论的基础上发现知识。
新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力
都能得到发展,尤其是对学生学习能力的培养,我努力在授予学生最基础的知识的前提下,从优化教学过程,培养学习兴趣,开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力,利用现代化教学手段,在教学中为学生建立起数学思维方法,培养学生创造能力等方面做了一些探析。
让学生在自主探索的过程中,经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。
我们与学生经常一块过课余,一起运动一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳…… 也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工,这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚,有的好几年没有见到过自己的父母。
更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子,家庭贫困的更是比比皆是,于是在生活中我尽我的努力帮助他们。
刘迎同学的母亲双目失明,父亲又是残疾,我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜,我总默默关心她,可是给她钱她却不要,于是我就经常叫着来宿舍吃饭,偶尔给她添间小衣服或是买些书。
种美英同学天生热爱豫剧,可是由于家庭困难,只能考着看电视
上偶尔的戏曲播放来学习,于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点,来完成孩子小小的愿望。
三在实践中发现自己的不足学习让我更充实
教学是一项富有创造性的工作。
要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须具备课堂组织教学能力。
关注每一位学生,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中,而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。
在实践中我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段,向老请教师请教教学经验。
抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。
四支教让感受到人世间更多的温暖
自从选择了支教,踏上支教的道路,我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。
市县等领导经常慰问我们的生活和工作,学校领导更是对我们关爱有加,为了解决我们交通上的困难,学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车,平时还在生活中给予特别的照顾。
学校里的同事更是对我们视如亲人,邻居们经常性从老家拿来农产品给我们,有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑
饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情,我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习,无论在生活上还是在工作上。
由于离家比较远,每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车,于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具,无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开,总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。
我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单,周末,一块去赶集;春天去地里挖野菜,馋了就一块买条鱼或是买只鸡,日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强,我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。
我相信,这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,以积极的心态对待工作,实现自我的人生观、价值观。
我深深地感触到:我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。