2016年中考生物专题复习题：中考选择题型
2016年全国各地中考生物试题分类解析汇编第1章 认识生物概要1讲解
一．选择题（共20小题）1．（2016•广东）2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法2．（2016•玉林）2015年10月，屠呦呦因发现青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖，她是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家．青嵩素是从植物黄花嵩中提取的．下列关于黄花嵩的叙述，正确的是（）A．没有细胞结构B．不能排出体内产生的废物C．能进行呼吸作用D．属于原核生物3．（2016•绥化）下列描述中，属于生命现象的是（）A．防风固沙B．滴水穿石C．大雁南飞D．潮涨潮落4．（2016•长沙）教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）A．需要营养B．能进行呼吸C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应5．（2016•上海）用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有的特点是…（）A．能生长B．能对外界刺激作出反应C．能繁殖D．要呼吸6．（2016•海南）如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（）A．进行呼吸B．进行运动C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应7．（2016•广东）下列属于生物的是（）A．木马病毒B．烤乳猪C．蘑菇D．珊瑚8．（2016•衡阳）下列属于生物的是（）A．大肠杆菌B．珊瑚C．塞卡病毒D．樟树9．（2016•贺州）盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（）A．能对外界刺激作出反应B．能进行呼吸C．能排出身体内产生的废物D．生活需要营养10．（2016•邵阳）下列有关生物特征的叙述，错误的是（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能生长和繁殖D．生物都是由细胞构成的11．（2016•东营）生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A．能进行活动B．能繁殖后代C．能进行发射D．能呼吸并消耗氧气12．（2016•咸宁）花生花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（）A．需要营养B．进行呼吸C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应13．（2016•东营）下面是“美丽乡村”摄影展上的四幅作品，它们的名称标注符合生物学事实的是（）A．好大一朵花B．嘘，小声点，家燕的繁殖行为C．银杏果实熟了D．这边风景独好！生物多样性的间接使用价值14．（2016•黑龙江）禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏．下列选项属于生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．珊瑚礁D．生石花15．（2016•青岛）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异．A．①② B．③① C．③④ D．③②16．（2016•绵阳）2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A．是否耗能B．能否运动C．能否说话D．能否生殖17．（2016•舟山）对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下更不属于该基本特征的是（）A．大豆种子浸在水中会膨胀发软B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体C．蜗牛受到触碰会缩回壳内D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动18．（2016•娄底）下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．一猪生九子，连母十个群C．虎父无犬子D．桂实生桂，桐实生桐19．（2016•盐城）“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（）A．需要营养B．能生长C．能呼吸D．能排泄废物20．（2016•赤峰）“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是（）A．生长B．需要营养物质C．遗传和变异D．能排出体内废物参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2016•广东）2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定．【解答】解：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法．故选：A．【点评】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．2．（2016•玉林）2015年10月，屠呦呦因发现青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖，她是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家．青嵩素是从植物黄花嵩中提取的．下列关于黄花嵩的叙述，正确的是（）A．没有细胞结构B．不能排出体内产生的废物C．能进行呼吸作用D．属于原核生物【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：ABC、除病毒以外，生物都是由细胞构成的．黄花嵩属于草本的被子植物，因此具有细胞结构，能排出体内产生的废物，能进行呼吸作用．故AB错误，C正确；D、黄花嵩属于草本的被子植物，具有真正的细胞核，因此属于真核生物．故D错误．故选：C．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．3．（2016•绥化）下列描述中，属于生命现象的是（）A．防风固沙B．滴水穿石C．大雁南飞D．潮涨潮落【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、防风固沙，是保护环境的措施，不属于生命现象；B、滴水穿石，属于自然现象，不属于生命现象；C、大雁南飞，是生物对外界环境的变化作出的反应，属于生命现象；D、潮涨潮落属于自然现象，不属于生命现象；故选：C．【点评】解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象．4．（2016•长沙）教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）A．需要营养B．能进行呼吸C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物能生长和繁殖．故选：C【点评】解此题的关键是理解生物的特征．5．（2016•上海）用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有的特点是…（）A．能生长B．能对外界刺激作出反应C．能繁殖D．要呼吸【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．．【解答】解：用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应．故选：B．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．6．（2016•海南）如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（）A．进行呼吸B．进行运动C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性．故选：D．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．7．（2016•广东）下列属于生物的是（）A．木马病毒B．烤乳猪C．蘑菇D．珊瑚【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．【解答】解：ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物．故选：C【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．8．（2016•衡阳）下列属于生物的是（）A．大肠杆菌B．珊瑚C．塞卡病毒D．樟树【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、C、D具有生物的特征，属于生物．B珊瑚是珊瑚虫的尸体、排泄物等堆积而成，珊瑚不具备生物的特征；所以不属于生物．故选：A、C、D【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．9．（2016•贺州）盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（）A．能对外界刺激作出反应B．能进行呼吸C．能排出身体内产生的废物D．生活需要营养【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，是花卉对光的刺激的反应，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性．故选：A．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．10．（2016•邵阳）下列有关生物特征的叙述，错误的是（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能生长和繁殖D．生物都是由细胞构成的【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：据分析可见：A、B、C都属于生物的特征；除病毒以外，生物都是由细胞构成的．可见D符合题意．故选D【点评】解此题的关键是理解生物的特征．11．（2016•东营）生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A．能进行活动B．能繁殖后代C．能进行发射D．能呼吸并消耗氧气【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、能进行运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动；不符合题意；B、成熟的生物个体能够通过生殖产生后代．生物都能繁殖后代，属于生物具有的共同特征．符合题意；C、反射是生物通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应．反射的结构基础称为反射弧．因此较高级生物才有反射，低等的生物不能形成反射；如草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此“草履虫对外界刺激做出的反应”不属于反射．不符合题意；D、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；但细菌有些需氧，而有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制，如厌气杆菌．不符合题意．故选：B．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．12．（2016•咸宁）花生花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（）A．需要营养B．进行呼吸C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激做出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的现象；除了病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：花生花清晨开放，傍晚关闭，这是因为生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节本身生理活动的节律．这说明生物能对外界刺激作出反应．故D符合题意．故选：D．【点评】解此题关键是弄清花生花清晨开放，傍晚关闭的原因．13．（2016•东营）下面是“美丽乡村”摄影展上的四幅作品，它们的名称标注符合生物学事实的是（）A．好大一朵花B．嘘，小声点，家燕的繁殖行为C．银杏果实熟了D．这边风景独好！生物多样性的间接使用价值【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、图中是向日葵的头状花序，不是一朵花，故A不符合生物学事实；B、家燕正在给小燕子喂食，属于繁殖行为，故B符合生物学事实；C、银杏属于裸子植物，种子裸露，无果实包被，不能形成果实，故C不符合生物学事实；D、生物多样性的价值包括直接使用价值，间接使用价值和潜在价值．生物的直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值（提供粮食等）和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．因此，这边风景独好！体现的是生物多样性的观赏价值，即直接使用价值．故D不符合生物学事实；故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．14．（2016•黑龙江）禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏．下列选项属于生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．珊瑚礁D．生石花【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：ABC、机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，都不属于生物；D、生石花具有生物的特征，属于生物；故选：D．【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．15．（2016•青岛）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异．A．①② B．③① C．③④ D．③②【分析】此题考查的知识点是生物的特征．生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7．生物都能遗传和变异的特征．【解答】解：“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养；“龙生龙，凤生凤”体现了生物亲子代之间的遗传现象，即题中的③②两项特征．故选：D．【点评】理解掌握生物的基本特征．16．（2016•绵阳）2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A．是否耗能B．能否运动C．能否说话D．能否生殖【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、汽车奔跑需要耗能，但是汽车不属于生物，所以耗能不是判断是否是生物的标准，A不符合题意；B、能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置．B不符合题意；C、能否说话不是判断是否是生物的标准，C不符合题意；D、生物能生长和繁殖，属于生物的特征，所以能否生殖是判断是否是生物的标准，D符合题意；故选：D【点评】解此题的关键是理解生物的特征．17．（2016•舟山）对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下更不属于该基本特征的是（）A．大豆种子浸在水中会膨胀发软B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体C．蜗牛受到触碰会缩回壳内D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动【分析】生物的基本特征主要有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、大豆种子浸在水中会膨胀发软，是由于吸水造成的，不属于生物对外界刺激做出的反应，A符合题意；BCD、人体受到外界抗原刺激会产生抗体，蜗牛受到触碰会缩回壳内，向日葵的花盘受太阳影响会向日转动，都属于生物对外界刺激做出的反应，故BCD不合题意．故选：A．【点评】记忆生物的特征，可以通过实际的例子进行比较记忆．18．（2016•娄底）下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．一猪生九子，连母十个群C．虎父无犬子D．桂实生桂，桐实生桐【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．题干中A、C、D都属于遗传现象；B一猪生九子，连母十个群属于变异现象．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道遗传和变异的概念．19．（2016•盐城）“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（）A．需要营养B．能生长C．能呼吸D．能排泄废物【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：小草偷偷地从土里钻出来，描述了初春小草的生长特点．因此，“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的能够生长的特征．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．20．（2016•赤峰）“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是（）A．生长B．需要营养物质C．遗传和变异D．能排出体内废物【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、生物具有遗传变异的特性．7、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：“一猪生九崽，连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性，因此“一猪生九崽，连母十个样”这句话描述了生物的变异现象，说明生物具有遗传变异的特性．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．。
2016年山东省菏泽市中考生物试卷
word格式-可编辑-感谢下载支持2016年山东省菏泽市中考生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(本大题共20小题，共20.0分)1.生物分类等级中，最大的分类单位和最基本的分类单位分别是（）A.门、科B.门、种C.界、种D.界、纲2.多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病．因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的（）A.维生素DB.维生素CC.维生素BD.维生素A3.大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同是（）A.没有细胞壁B.没有成形的细胞核C.没有细胞膜D.没有细胞质4.地球上最初的生命诞生于（）A.原始陆地B.原始大气C.原始海洋D.火山口5.依据达尔文进化论的观点，人类起源于（）A.森林古猿B.黑猩猩C.大猩猩D.古代类人猿6.下面所述的生命现象与其实例不相符的是（）A.生物具有遗传现象-种瓜得瓜，种豆得豆B.生物能影响环境-仙人掌能够生活在干旱的环境中C.生物的生命活动需要营养-木耳从朽木中获取有机物D.生物需要排出体内废物-人体内的部分代谢终产物随汗液排出7.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（）A.都生活在水中B.都是孢子植物C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化8.当你在唱“感恩的心”这首歌时，不由自主地将手放在胸前完成屈肘动作．此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（）A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张9.某同学用同一台显微镜官场同一血涂片标本，通过更换目镜、物镜和调节准焦螺旋等，在视野内分别观察到了下面四幅图象，其中物镜镜头离装片距离最近的是（）A.B.C.D.10.下列有关生物实验的表述，错误的是（）A.制作口腔上皮细胞临时装片时，用高锰酸钾溶液染色B.制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水C.若物像在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使其到视野中央D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，可见红细胞在最细的血管中呈单行通过11.东明西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收．下列对于瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是（）A.合理密植-提高光合作用的效率B.幼苗带土移栽-保护幼根和根毛C.合理施肥-提供植物生长所需的有机物D.育苗时覆盖地膜-提高地表温度，保持土壤湿度12.“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则．下列有关叙述错误的是（）A.“红灯停，绿灯行”属于条件反射B.完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧C.要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度D.信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢13.下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（）A.青蛙的生殖和发育过程都离不开水B.鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟C.蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期D.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期14.有关下列几种动物的叙述，错误的是（）A.B和C都是恒温动物B、C、D的主要区别是体内没有脊柱 D.C体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换15.生活中如果遇到意外情况，应积极应对．以下处理措施中，不合适的是（）A.受伤时若出现喷射状出血，压迫伤口远离心脏的一端进行止血B.遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸C.遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通，在实施人工呼吸D.遇到突发心肌梗死者，不随意搬动病人，给其服用硝酸甘油片并拨打“120”16.有关人类生殖和发育的叙述，正确的是（）A.子宫是女性的主要性器官B.脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构C.着床是指受精卵植入子宫内膜的过程D.青春期身体的变化与性激素有关17.有关下列四个实验的叙述，正确的是（）A.图一装置表示膈肌收缩，肺处于吸气状态B.图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳C.图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝，未遮光处不变蓝D.利用图四实验装置，可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动18.有关生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A.分解者获取的能量最多B.营养级越多，积聚的能量越多C.生态系统中的能量是循环流动的D.下一营养级只能获得上一营养级能量的10%到20%19.科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高．下面相关叙述正确的是（）①运用的是克隆技术；②可以说明生物的性状是由基因控制的；③运用的是转基因技术；④可以说明基因主要存在于染色体上．A.①②B.③④C.①④D.②③20.菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（）A.遗传的多样性B.生态系统的多样性C.物种的多样性D.植物种类的多样性二、简答题(本大题共1小题，共7.0分)21.人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系．图一是人体的某些生理活动示意图，图中的a～f表示生理活动过程，序号①～⑤表示物质；图二为正常人的血糖含量变化曲线．请据图回答问题：（1）食物链中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[a]过程彻底消化后才能被人体吸收利用．若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物，则[①]为______ ，其通过b过程进入血液．（2）完成图一中的c过程是通过______ 实现的．（3）肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液，与______ 结合运输到全身各处的组织细胞．血液经组织细胞后[②]的含量减少，血液变为______ 血．（4）组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏，通过图一中的e过程形成[④] ______ ，再经f过程形成[⑤]排出体外．排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明______ ．（5）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要．图二中CD段血糖含量下降的原因是______ ．word格式-可编辑-感谢下载支持三、探究题(本大题共1小题，共4.0分)22.草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质．为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某学校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：组别实验材料环境温度其他环境条件保存时间变质个数甲草莓50个4℃相同2天无乙草莓50个常温2天46个请分析实验，回答下列问题：（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是______ ．（2）设置乙组的作用是______ ．（3）你认为草莓变质的根本原因是______ ．（4）通过该实验可以得出的结论是______ ．四、简答题(本大题共3小题，共19.0分)23.“唯有牡丹真国色，花开时节动京城．”牡丹除可供观赏外，还有较高的食用和药用价值．目前，菏泽市牡丹种植面积已达40多万亩，显现了较大的经济效益．请根据下面的四幅示意图分析回答问题（图中A、B、C分别表示植物体进行的某项生理活动过程；1～4表示结构）：（1）牡丹花盛开期间，其植物体吸收的水分主要用于图一中的过程[ ______ ] ______ ．（2）图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[ ______ ] ______ ．（3）牡丹植物体可以通过图一中所示的过程[ ______ ] ______ 制造有机物．（4）图三是由图二中的[ ______ ] ______ 发育来的．（5）由图三到图四所需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和______ ．（6）黑花魁是牡丹中的优质品种，为了在短时间内大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合适的方法是进行______ ．（7）种植牡丹，不仅能美化环境、给牡丹种植户带来直接的经济效益，同时还能吸滞灰尘，降低大气中二氧化碳气体的含量．为了减缓地球上的温室效应，日常生活中，你应该为“低碳生活”做些什么？24.霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒和盐粒等颗粒物的集合体，使空气浑浊、能见度降低．在传染病流行时，如果遇到霾天气，空气流动性差，有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢，导致空气中病原微生物的浓度增大，传染性疾病传播的风险增高．情分析回答以下问题：（1）霾天气外出时要戴合格的口罩，这样不但能有效过滤颗粒物，还能有效预防流感等呼吸道传染病．戴口罩属于预防传染病措施中______ ．（2）流感是由流感病毒引起的，流感病毒的结构特点是______ ．（3）从传染病角度看，流感病毒是______ ；从免疫的角度看，流感病毒是______ ．（4）加强体育锻炼，保持良好的心态，可以有效抵抗传染病．从获得途径上看，这种免疫属于______ ．25.阅读下列材料，回答有关问题：材料一将同一个品种的甜瓜，种在甲、乙两个不同的地块，甲地块结的甜瓜普遍较大，乙地块结的甜瓜普遍较小．材料二一对耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子材料三某同学只做了一个小型的室内生态瓶，瓶中装有金鱼藻、金鱼、河水、砂石等（如图所示）．（1）材料一及材料二所描述的现象都属于变异，但前者是______ 的变异，因为______ ．（2）甜瓜带甜味的物质存在于果肉细胞的______ 中．（3）人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状．若材料二中的夫妇又生一个有耳垂的孩子，则这孩子的基因组成可能是______ ．（4）材料三中的生态瓶可以看做一个小型的生态系统，瓶中所有生物生活所需的能量最终来源于______ ；从获得营养和能量的方式来说，金鱼藻属于该生态系统的______ ；该生态系统中的能量是沿着______ 传递的．。
2016年中考初中生物中考选择题集锦
2016年中考生物选择题集锦班级：姓名：一、选择题（1）：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.出汗、呼气和排尿反映的生物基本特征是（）A.生物具备新陈代谢B.能对内外刺激作出反应C.能排除身体内产生的废物D.生物的适应性2.在生活中，往往会看到水中的鱼非常活跃，但离开水面一段时间就会死去。
对此最适合的解释是（）A.生物影响环境B. 生物适应环境C. 生物改变环境D. 生物依赖环境3.某校一位生物老师在载玻片上写下一个“9”字，让一名学生用显微镜观察，该学生放大的图像形状是（）A. 6 B. 3 C. 9 D.84.植物细胞中的能量转换器是（）A.液泡 B. 染色体 C. 线粒体和叶绿体D. 叶绿体6.鸟类的呼吸系统适于飞行生活的特点是（）A.肺呈海绵状紧贴体贴B. 多条支气管各通一个肺C. 肺和气囊完成双重呼吸D. 完全靠肺呼吸7.我们经常听说绿色食品,真正的绿色食品是指( )A.植物性食品B. 野生植物制成的食品C. 安全无公害的营养食品D. 所有食品8.植物体进行光合作用时所需要的原料为( )A.水、无机盐、二氧化碳B.水、无机盐、氧气C.水、二氧化碳、蛋白质D.葡萄糖、碳铵、水9.下列行为属于攻击行为的是（）A.狼食羊B.昆虫吸蜜C.公牛打架D.鸡鸭争食11.下列对软体动物叙述不正确的是( )A.有水生的陆生的软体动物B.凡是软体动物身体柔软,外面都有贝壳C.软体动物身体有螺旋形的,也有对称的D.软体动物都有外套膜12.苔藓植物和蕨类植物的共同特征是( )A.靠孢子繁殖后代B.有根、茎、叶的分化C.都生活在水中D.有输导组织13.下列肌肉作为呼吸动力的是( )A.膈肌和肋间外肌B.心肌和股四头肌C.肱二头肌和肱三头肌D.膈肌和心肌15.染色体和基因的正确关系是( )A.基因是染色体的载体B.染色体在细胞核里叫基因C.染色体上排列着很多基因D.基因和染色体是同一种物质是不同叫法16.有一位小学生,用小刀削铅笔时,不小心让小刀划破了她的手指,流血不止,而流的血液颜色鲜红,速度较快。
2016年中考生物专题复习总结题：中考选择题型
2016初中生物选择专题复习编制：李章宪2016年中考生物选择专题复习题中考选择题型专题一突破中考选择题型1．“斑马发现危险后迅速奔逃”，这种现象说明生物具有的特征是()A．生物能生长和繁殖B．生物能对外界刺激作出反应C．生物的生活需要营养D．生物之间能相互影响2．樟树是三明市区主要的行道树。
下列结构层次中，樟树不具有的是()A．细胞B．组织C．器官D．系统3．在一个生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是() A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定4．人体神经调节的基本方式是()A．应激性B．反射C．反应D．心跳5．(2014年湖南常德)脊椎动物运动系统的组成包括()A．骨、骨连结、关节B．骨、骨连结、骨骼肌C．骨、骨连结、骨骼D．骨、骨骼、骨骼肌6．女性生殖系统中，胚胎发育的场所是()A．阴道B．子宫C．卵巢D．输卵管7．(2014年湖南衡阳)下图为洋葱表皮细胞临时装片制作的四个步骤，请按正确操作过程排序()A．④①③②B．④①②③C．①②③④D．①④③②8．(2013年湖南娄底)下列食物链中正确的是()A．植物→真菌→田鼠→蛇B．植物→田鼠→蛇→猫头鹰C．阳光→草→野兔→狐狸D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物9．下列自然现象中，不属于生命现象的是()A．植物落叶B．人体出汗C．种子萌发D．潮起潮落10．(2014年湖南株洲)下图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是()A B C D11．在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是()A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆12．(2014年云南省)显微镜的正确使用步骤是()①取镜和安放②观察③对光④收镜A．①③②④B．①②③④C．②①③④D．③②①④13．显微镜的目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是()A．变亮B．细胞数增多C．范围变大D．范围变小14．与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有的是()A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．成形的细胞核15．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是()A．菜青虫取食白菜B．雄性孔雀开屏2016年中考生物专题复习总结题：中考选择题型C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨报鸣16．正常情况下，与血浆的成分比较，原尿中不含()A．无机盐B．葡萄糖C．尿素D．大分子蛋白质17．(2014年四川宜宾)被子植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖，下列繁殖方式中属于有性生殖的是()A．用块茎繁殖红苕B．用种子繁殖玉米C．用叶片繁殖椒草D．草莓的组织培养18．蝗虫与家蚕的发育都属于变态发育，但蝗虫的发育过程不经过下列哪个阶段() A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫19．(2014年山东滨州)吸第一支烟，往往是从好奇和模仿开始的。
河北省沧州地区2016年生物中考
果皮 子房 果实② 胚珠 ① 2016年河北省中考沧州地区中考生物部分一、选择题（本题包括15个小题,共30分。
每小题只有一个正确答案。
）1.下图为细胞结构模式图，以下叙述正确的是A.乙图可表示人的成熟红细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦C.光合作用的场所是③D.控制物质进出细胞的结构是⑤2.下图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是A.过程①中，液泡数量逐渐增加B.过程②中，细胞质首先分成两份C.过程③后，细胞分化形成组织D.过程②中，染色体数目减半3.“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是A.“麻屋子”指的是①B.“红帐子”指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果实属于组织4.下图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是A.若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用B .若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用C.若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物D.此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用①③② ⑤ ④⑥⑦ 甲 乙5.下图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是A.菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B.乙图中的a 是由甲图中的③发育成的C.丙图中的A 和B 是吸水的主要部位D.乙图中的b 是由甲图中的②发育成的6.在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照下表的设计进行实验。
下列分析正确的是A.试管①和试管④可作为对照B.滴加碘液后不变蓝的是试管②C.试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化D.实验证明，部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖7.下列有关人体神经调节的叙述正确的是 A.神经系统结构与功能的基本单位是神经元 B.神经调节的基本方式是反射弧C.反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动D.脊髓不具有传导功能8.右图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是A.过程a 与b 是通过气体扩散作用实现的B.气体c 代表二氧化碳，气体d 代表氧C.与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房9.下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是A.花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵B.人的卵细胞与受精卵内都有23对染色体C.青蛙既能在水中生活，又能在陆地上生活，因此称为两栖动物D.细菌、真菌和病毒都可通过孢子进行繁殖10.2015年，寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延。
2016年江西省中考生物试卷及答案解析
生物试卷 第1页（共18页）生物试卷 第2页（共4页）绝密★启用前江西省2016年中等学校招生考试生 物本试卷满分30分,考试时间30分钟。
一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分)1.松鼠的结构层次与松树相比特有的是 ( )A .细胞B .组织C .器官D .系统2.水往低处流,可在植物体内水却能沿导管向上运输,这主要是因为植物的 ( )A .吸收作用B .蒸腾作用C .呼吸作用D .光合作用 3.下列不符合安全用药注意事项的是 ( )A .生产日期B .功能与主治C .用法用量D .药物价格 4.下列生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是 ( )A .大肠杆菌B .水绵C .HIVD .草履虫 5.豌豆果实示意图如图所示,那么该豌豆子房内的胚珠数量至少有 ( )A .1枚B .2枚C .5枚D .10枚 6.俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植物提供 ( )A .水B .有机物C .无机盐D .氧气 7.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是 ( )A .细胞壁B .细胞核C .细胞质D .液泡8.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的繁殖方式是 ( )A .有性生殖B .孢子生殖C .分裂生殖D .无性生殖 9.利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示,下列叙述正确的是 ( )A .若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移B .调解细准焦螺旋可将甲图转变成乙图C .乙视野中的细胞,在甲视野中均可看到D .若视野中物像模糊,应重新对光 10.下列说法与环境保护理念不匹配的是( )A .焚烧、深埋地沟油B .植树造林C .大力发展新能源汽车D .加大对破坏环境行为的惩治力度11.下列各项依次对应如图的甲、乙、丙、丁,说法正确的是( )A .激素、生长激素、抗生素、胰岛素B .孢子植物、葫芦藓、紫菜、铁线蕨C .原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷D .植物叶片中能进行光合作用的细胞、表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________12.日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是( )A.酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以对患者大量使用D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长13.如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况,下列选项正确的是( )A.图中最适应弱光环境的是YB.四种绿藻中X主要分布于最上层C.池塘出现水华后又恢复正常,说明该生态系统具有一定的自动调节能力D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统14.下列关于“克隆羊”“试管婴儿”“转基因超级鼠”的说法合理的是( )A.都是在体外发育成熟B.形成过程中,都有卵细胞参与C.遗传物质都只来自于一个亲代D.生殖方式都是有性生殖15.人体通过肺与外界进行交换时,下图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是( )A B C D二、非选择题(本题包括3小题,共15分)16.(5分)阅读下面材料,并回答相关问题。
2016年广东省中考生物试卷及解析
2016年广东省中考生物试卷一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．（2分）下列属于生物的是（）A．木马病毒B．烤乳猪C．蘑菇D．珊瑚2．（2分）下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库”B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成D．生态系统具有一定的自动调节能力3．（2分）图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物4．（2分）2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法5．（2分）植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁6．（2分）广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织．A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②7．（2分）图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D．乙图中的②能将无机物合成有机物8．（2分）用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（）A．B．C．D．9．（2分）下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④B．②④C．①③D．②③10．（2分）从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A．B．C．D．11．（2分）森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（）A．蒸腾作用使大气湿度增加B．根系保持水土，蓄水过多C．呼吸作用旺盛，产生水分多D．光合作用旺盛，释放水汽多12．（2分）有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A．光合作用原料是氧气和水B．制造有机物必须有光C．叶绿体只是生产有机物的车间D．光合作用只能制造淀粉13．（2分）绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用．A．①②③④B．①③④C．①②③D．③④14．（2分）下列做法对维持生物圈中碳﹣氧平衡不利的是（）A．对草原实施轮牧并控制放牧数量B．大力开展植造林，增加绿化面积C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量15．（2分）能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）A．B．C．D．16．（2分）下列有关生产实践的说法，错误的是（）A．合理密植可提高光合作用的效率B．夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C．堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致D．移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用17．（2分）“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢雌性激素B．子宫月经C．睾丸雄性激素D．子宫雌性激素18．（2分）既有消化功能又有吸收功能的器官是（）A．肝脏B．大肠C．食道D．小肠19．（2分）图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b20．（2分）当血压达到最大值时，血液流向是（）A．心房→心室B．心房→静脉C．心室→动脉D．动脉→心室21．（2分）图是血液透析装置的原理图，图中的透析膜相当于（）A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．肾小体22．（2分）关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是（）A．该反射属于条件反射B．完成该反射的结构基础是反射弧C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成23．（2分）我国政府推行了部分教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是（）A．有利于卫生防疫B．为造纸厂节约生产成本C．节约木材，保护森林D．为每个家庭节约资金24．（2分）利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见表：组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．依据实验判断，正确的是（）A．甲状腺能分泌甲状腺激素B．甲状腺激素能促进新陈代谢C．甲状腺是内分泌腺D．甲与乙、乙与丙形成对照25．（2分）我国新交通法明确规定不得酒后驾车，酒驾容易引发交通事故的主要原因是（）A．酒精麻醉大脑，使行为失控B．酒精麻醉小脑，使行为失控C．酒精麻醉脑干，使行为失控D．酒精引起肝中毒，使行为失控26．（2分）环境污染是人类面临的重大威胁，雾霾容易引起的疾病是（）A．气管炎B．贫血C．糖尿病D．红绿色盲27．（2分）图将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验，经过一个星期后，蟑螂的活动发生变化，这种行为属于（）A．先天性行为B．学习行为C．节律行为D．社会行为28．（2分）运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（）A．关节头B．关节腔C．关节囊D．关节头和关节窝29．（2分）下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．种子繁殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖30．（2分）下列都属于真菌的是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉．A．①②B．①③C．②④D．③④31．（2分）下列关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的是（）A．与人类关系密切B．都有遗传物质C．病毒都营寄生生活D．都有细胞结构32．（2分）蝗虫和蚯蚓的共同特征是（）A．身体分节B．体表具有外骨骼C．具有刚毛D．体内有脊柱33．（2分）陆生脊椎动物的共同特征是（）A．体内有脊柱，牙齿有分化B．生殖和发育摆脱了水的限制C．受精卵在母体内发育成幼体D．体温恒定，都是恒温动物34．（2分）在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是（）A．培养基中可以不加入有机物B．培养基最好采用液态培养基有利于观察C．接种后的培养基应再次进行灭菌处理D．培养基在接种前应进行高温灭菌处理35．（2分）科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．环境的多样性D．生态系统的多样性36．（2分）“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（）A．筑巢B．交配C．产卵D．求偶37．（2分）能实现生物遗传和变异的生命活动是（）A．生殖B．生殖和发育C．发育D．生殖或发育38．（2分）下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因全部存在于细胞核中B．性状相同基因组成一定相同C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因都是成对存在的39．（2分）自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是（）A．都有很强的繁殖能力B．遗传和变异普遍存在C．都在进行生存竞争D．都具有适应环境的能力40．（2分）图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因（D）在图中A位置，那么矮茎基因（d）所在的位置是（）A．①B．②C．③D．④41．（2分）以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）A．人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B．家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽C．青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D．家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫42．（2分）人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病．分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（）A．0B．50%C．25%D．12.5%43．（2分）科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”，利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质，变废为宝．“超级细菌”培育过程应用的生物技术属于（）A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．细胞工程44．（2分）下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（）A．乳酸菌→制作泡菜B．酵母菌→酿酒C．醋酸菌→制作米醋D．细菌→制作酱油45．（2分）图中甲同学是流感患者，以下叙述错误的是（）A．甲属于传染源B．乙属于易感人群C．流感病毒通过空气传播D．服用抗生素可治疗流感46．（2分）提倡母乳喂养的重要原因之一是（）A．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫D．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫47．（2分）正确的用药方法是（）A．买贵药和进口药疗效更好B．药吃得越多病好得越快C．可随意使用OTC类药品D．使用前阅读药品说明书48．（2分）下列行为习惯不利于健康的是（）A．合理膳食B．经常玩手机、熬夜上网C．积极参加体育锻炼D．拒绝吸烟、酗酒、毒品49．（2分）探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须人为控制的变量是（）A．水蚤的数量B．烟草浸出液的浓度C．水蚤的心率D．环境温度50．（2分）保护环境，垃圾分类，人人有责．废纸、旧报纸应该投入的垃圾箱是（）A．B．C．D．2016年广东省中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．（2分）【考点】生物的特征．【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．【解答】解：ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物．故选：C【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．2．（2分）【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的类型；生态系统具有一定的自我调节能力．【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A 错误；B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误；C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误；D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．D正确．故选：D．【点评】掌握生态系统的类型及作用．3．（2分）【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中甲的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，丙次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，据此解答．【解答】解：A、营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．在图中丁的营养级最高，所以丁体内DDT含量最高，A错误．B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B错误．C、食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于是消费者，C正确．D、生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生产者、乙、丙、丁属于消费者，还缺乏分解者，D错误．故选：C【点评】解此题的关键是确定甲是生产者，丙是初级消费者，乙是次级消费者，丁是三级消费者．4．（2分）【考点】调查的基本方法．【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定．【解答】解：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法．故选：A．【点评】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．5．（2分）【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．【解答】解：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程．6．（2分）【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．【解答】解：沙糖桔的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织；果肉中的一条条筋络，含有导管筛管，是输导组织．故选：D．【点评】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能．7．（2分）【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别与联系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．由图可知：甲为动物细胞，乙为植物细胞．【解答】解：A、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；B、细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，B正确；C、甲图中的①是细胞膜，能够控制物质的进出，C正确；D、乙图中的②是液泡，里面溶解着酸甜苦辣的一些物质及色素，D错误．故选：D．【点评】理解掌握动、植物细胞的结构．8．（2分）【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染．【解答】解：由于细胞核狠容易被碱性染料染成深色，所以在用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中，显微镜视野中看到的物像是一个个具有细胞核的长方形格子．图中视野A为血细胞、B为神经元、D为叶表皮的气孔．故选：C．【点评】掌握洋葱鳞片叶细胞的形状．9．（2分）【考点】植物的分类．【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物生长到一定的时期产生孢子，孢子脱离母体后，在适宜的环境条件下，萌发并生长成一个新的植物体，像这样的植物称为孢子植物，据此解答．【解答】解：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不能结种子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是不能产生种子，都是绿色植物，能够进行光合作用．故选：B．【点评】本题考查学生对藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征知识点的掌握情况，属于基础题．10．（2分）【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．【分析】种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．【解答】解：菜豆种子萌发时，吸收水分分解有机物，释放能量，供胚生长发育，所以有机物的含量不断减少；幼苗出土后，植株进行光合作用，制造有机物，所以有机物就不断增多．因此，从种子萌发到长成植物体这一过程中，有机物先减少后增多．故选：D．【点评】理解掌握从种子萌发到长成植物体过程中，有机物的变化．11．（2分）【考点】绿色植物在生物圈水循环中的作用．【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面来解答：【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．促进了地球的水循环．故森林地区往往降降雨较多．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．12．（2分）【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作用．光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．【解答】解：A、光合作用原料是二氧化碳和水，而氧气是光合作用的产物之一，错误；B、光合作用制造有机物必须有光，正确；C、叶绿体不仅是生产有机物的车间，还能把光能转化为有机物中的化学能，错误；D、光合作用不仅能制造淀粉，还能释放氧气，错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和过程．13．（2分）【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【分析】光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行．呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量．蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响．【解答】解：（1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，所以绿色植物在黑暗中不进行光合作用；（2）呼吸作用是指活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．只要是活细胞有光和无光都可以进行呼吸作用；（3）影响蒸腾作用的环境条件：①光照强度：在一定限度内，光照强度越强，蒸腾作用越强．②温度：在一定限度内，蒸腾作用随温度的升高而加强．③空气湿度：空气湿度越大，蒸腾作用越弱；反之越强．④空气流动状况：空气流动越快，蒸腾作用越强，气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响．一般来说，光照强度越强，气孔就张开或扩大，蒸腾作用就越强．在晚上，没有光照，植物的气孔就闭合或是缩小，植物的蒸腾作用就弱，所以夜晚植物能进行蒸腾作用，原因是蒸腾作用每时每刻都能进行．⑤根毛的吸水取决与周围水溶液的浓度，当周围水溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时，根毛失水，当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时，根毛吸水．影响根毛吸水主要因素是蒸腾拉力，在没有蒸腾作用的情况下根毛不吸水．因此在光下，①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用，基本的条件都具备了，都能进行．故选：A．【点评】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．14．（2分）【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【分析】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，称碳氧平衡．【解答】解：A、对草原实施轮牧并并控制放牧数量，有利于维持生物圈中碳﹣氧平衡；B、绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．大力开展植造林，增加绿化面积，有利于维持碳氧平衡；C、植树造林，减少使用“一次性木筷”，节约纸张等，有利于维持生物圈中碳﹣氧平衡．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”不利于维持碳氧平衡；D、从19世纪后半叶起，随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加，已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势．所以要维持生物圈中的碳﹣氧平衡，要寻求国际合作，限制二氧化碳的排放量．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量有利于维持碳氧平衡．故选：C．【点评】此题考查绿色植物在生物圈中的作用．15．（2分）【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放；光合作用过程中的物质转化和能量转化．【分析】在白天有光，植物体能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用，夜晚能进行呼吸作用和蒸腾作用，据此答题．【解答】解：叶片白天进行光合作用（蒸腾作用在此可忽略不计）和呼吸作用，光合作用产生的氧气大于消耗的氧气，因此放出氧气；晚上不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气，放出二氧化碳．因此，B符合题意．故选：B．【点评】光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互相对立的两个生理过程．16．（2分）【考点】合理密植；蒸腾作用的意义；植物的呼吸与人类生产生活的关系．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等；活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用．据此解答．【解答】解：A、合理密植是使作物的叶片充分地接受光照，提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，A正确；B、降低夜间温度，可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，能增高产量，B正确；C、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里。
2016 生物中考题
2016年陕西省初中毕业学业考试注意事项:本试卷分为生物和地理两大部分，共8页。
生物部分1页至5页地理部分5页3页至8页，生物、地理各占50分，全卷满分100分，考试时间100分钟。
生物部分（共50分)一、选择题（每小题1分，共20分。
每小题只有一项符合要求，请将答案字母填写在题前表格内）一、选择题(每小题健分，共ZQ 分。
每小题只有一项符合要求，清将答案字母填写在题前的表格内)1.老鼠退到猫会迅速逃离，反映了主物的基本特征是( )A.生物的适应性B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能呼吸D.生物的生活需要营养2.下列四个选项中，正确表示食物链的是( )A.阳光→草→羊B.昆虫→青蛙→鹰C.小麦←昆虫←青蛙 D .草→兔→晋3.在制作洋葱表皮络胞和人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上分别滴的是( ) A 清水和清水 B.清水和生理盐水 C.生理盐水和清水 D.生理盐水和生理盐水4.夏季“水果之王”—西瓜，其中糖分储存石下列哪个结构中( )A.细胞核B.细胞膜C.液泡D.线粒体5根尖和芽尖之_所以具有分裂能力，这是因为它们具有( )A 分生组织B 保护组织 C.营养组织 D.输导组织6.某生物体细胞中含有x 条染色体，在细胞分裂的过程中，染色体的数目变化情况是( )A. x →x →x s. x → 2x →x c. x → 2x →2x D. 2x →2x →x7一朵桃花的花蕊是由哪两部分组成的( )A.雄蕊和胚珠B.雌蕊和花药C.雌蕊和雄蕊D.雄蕊和子房8.下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化( )A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物9.早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进种子提早出苗的原因是( )A.保湿、保温，有利于种子萌发B.防止害虫危害C.防止鸟类取食种子D.种子萌发需要避光10.下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是( )A.长臂猿B.黑猩猩C.猩猩D.狒狒11.专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经结构是( )A.大脑B.脊髓C. 小脑D.脑干12.下列哪项不属于砍伐森林造成的危害( )A.水土流失B.沙尘暴C.水性富营养化D.生物多样性破坏I3.下列关于动物的生活环境及取食方式的叙述中，正确的是( )A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存14．下列现象中，不属于动物行为的是( )A.公鸡打鸣B.小鸟喂鱼C.小猴表演节目D.猫的心脏跳动15.下列关于生态平衡的解释，正确的是( )A.生态系统中生物的种类保持不变B.生态系统中生物的数量保持不变C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态D.生态系统中生物的数量和种类保持不变16.寄生在大肠杆菌里的病毒叫( )A.植物病毒B.动物病毒C.人体病毒D.大肠杆菌噬菌体17.下列选项中，与狼的共同特征最多的是( )A.鱼B.狗C.青蛙D.鸽子18.下列哪个国家被称为“裸子植物的故乡”( )A.中国 E.美国 C.巴西 D.法国19雏鸟是由鸟卵的哪个结构发育来的( )A.系带B.卵白C. 胚盘D.卵黄20在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是( )A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持砧木与接穗一般粗细，利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起二、非选择题(共6小题，其中第21小题5分，第22到26小题每空1分，共30分)21.判断题(在题后括号内，正确的打“√”，错误的打“X每小题1分，共5分)(1)生产者、消费者、分解者构成了一个完整的生态系统. ( )(2)遇到巨大声响时，迅速张口，是为了保持鼓膜两侧气压平衡。
山东省济宁市2016年中考生物真题试题(含解析)
2016年山东省济宁市中考生物试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分）1．下列农产品属于根的是（）【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．其中根、茎、叶称作营养器官，花、果实、种子称作生殖器官．【解答】解：A、莲藕属于变态茎．B、土豆属于茎．C、萝卜属于根．D、荸荠属于变态茎．故选：C2．绿色植物分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是（）A．海带B．墙藓C．地钱D．肾蕨【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．【解答】解：A、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化．BC、墙藓和地钱属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根．D、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化．故选：A．3．樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的（）A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵【考点】果实和种子的形成．【分析】（1）一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．（2）果实包括果皮和种子两部分，樱桃可食用部分是果皮．【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知：A、子房发育成果实；B、子房壁发育成果皮；C、胚珠发育成种子；D、受精卵发育成胚．樱桃的可食用部分是果皮．因此，樱桃食可用部分是由子房壁发育来的．故选：B．4．下列措施不能提高瓜农大棚产量的是（）A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间C．适当加大昼夜温差D．适当增加土壤肥力【考点】光合作用原理在生产上的应用．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等．【解答】解：A、适当提高氧气浓度，会促进呼吸作用，消耗的有机物增多，因此不能提高产量；B、光照是进行光合作用的条件，适当延长光照时间，能延长光合作用的时间，制造的有机物增多，从而达到提高产量；C、适当加大昼夜温差，能增加有机物的积累，能增高产量；D、适当增加土壤肥力，能促进植物生长，也能提高产量．所以，不能提高瓜农大棚产量的是适当提高氧气浓度．故选：A．5．“螳螂扑蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是（）A．竞争B．合作C．共生D．捕食【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．【解答】解：螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系．故选：D．6．作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供（）A．氧气B．植物产品C．动物产品D．能量【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．【解答】解：绿色植物把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源；能量储存在有机物中，而氧气是由植物体释放到大气中．故选：A7．某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是（）A．8周B．16周C．24周D．32周【考点】胚胎发育过程．【分析】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．【解答】解：当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．故选：A8．如图表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】营养物质消化的起点：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．【解答】解：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪．故选：B9．DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%．若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA；血液的成分和主要功能．【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．【解答】解：DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核．故选：B10．我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．促进抗体产生【考点】传染病的预防措施．【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解答】解：“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的目的增强身体的抵抗力，避免传染病的感染．因此“从免疫学的角度考虑”，其作用是保护易感人群．故选：C11．下列都属于节肢动物的是（）A．蝴蝶、螃蟹B．蜘蛛、蚯蚓C．蚊子、水蛭D．蜈蚣、蜗牛【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，【解答】解：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蟹等；而环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等，蜗牛属于软体动物．故选：A12．鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（）A．体色背腹深，用鳃呼吸B．游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C．靠腹感知水流、测定方向D．身体呈流线形，可减少运动阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．【解答】解：A、鸟鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，适应水中生活，用鳃呼吸，A错误．B、鲫鱼生活在水中，用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍在水中游泳时的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部，B错误．C、鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，C错误．D、鲫鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，D正确．故选：D13．第31届夏奥会将于今年8月5日～21日在巴西里约热内卢举行，如图，吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种﹣绒毛蛛猴，它有猫的灵性，猴的敏捷以及鸟的轻盈．下列哪项不是这三类动物的共同特征（）A．体温恒定B．属于脊椎动物C．胎生哺乳D．体表被（羽）毛【考点】动物的分类．【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．【解答】解：绒毛蛛猴、猫属于胎生哺乳的特点，体内有脊柱，属于哺乳动物，体温恒定，体表被毛，鸟类体内有脊柱，体温恒定，体表被羽毛，可见C符合题意．故选：C14．杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏．这全由义父母代劳．如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定．A．①②B．②③C．①④D．③④【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：“苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟”，这是物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为．因此苇莺的这种行为解释正确的是①先天性行为、④由遗传物质决定．故选：C15．“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语音”传递信息．下列不是“行为语言”的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．蜜蜂发现蜜源“圆形舞”C．乌贼遇到敌害时释放出墨汁D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡【考点】群体中的信息交流．【分析】通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．【解答】解：A、昆虫分泌性外激素引诱异性属于行为语言，正确．B、蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流，正确．C、乌贼释放墨汁都是为了防御敌害，不是群体内的信息交流，是一种防御行为，错误．D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡，这是通过声音进行信息交流，正确．故选：C16．明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目．在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（）A．肱二头肌B．肘关节C．上肢神经D．前臂骨【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．可见，在运动中，神经系统起调节作用，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用．因此，在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是肘关节．故选：B17．作为首位获得若贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物．下列与疟原虫结构最相近的是（）A．大肠杆菌B．青霉菌C．埃博拉病毒D．草履虫【考点】细菌的基本形态和结构特点．【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，据此解答．【解答】解：疟原虫是单细胞动物．A、大肠杆菌属于单细胞细菌，细胞内没有成型的细胞核，A不符合题意；B、青霉菌属于多细胞真菌，细胞内有成型的细胞核，B不符合题意；C、埃博拉病毒没有细胞结构，C不符合题意；D、草履虫整个身体由一个细胞构成，属于单细胞动物，D符合题意．故选：D18．下列食品运用发酵技术的是（）①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐．A．①③④B．③④⑤C．①②⑥D．②④⑥【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术．【解答】解：①酿制葡萄酒要用到酵母菌，运用了发酵技术；②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品，没有运用发酵技术；③甜面酱要用到霉菌，运用了发酵技术；④老酸奶要用到乳酸菌，运用了发酵技术；因此运用了发酵技术的有①③④．故选：A．19．表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计中，对其分析错误的是（）题号种子所处环境实验结果①不放水，置于25℃橱柜中不萌发②放适量水，置于25℃橱柜中萌发③浸泡水中，置于25℃橱柜中不萌发④放适量水，置于4℃冷藏室中不萌发A．①号不萌发是因为缺少水分B．③号不萌发是因为缺乏空气C．④号不萌发是因为温度偏低D．对照实验②和③的变量实质上是水的多少【考点】探究种子萌发的条件．【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：A、①号不放水，种子不萌发，因此不萌发是因为缺少水分，正确；B、③号浸泡水中，种子与空气不接触，缺乏空气，种子不萌发，因此不萌发是因为缺乏空气，正确；C、④号置于4℃冷藏室中，温度低种子不萌发，因此不萌发是因为温度偏低，正确．D、对照实验②和③的变量实质上是空气，而不是水的多少，错误．故选：D20．生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是（）A．小肠内表面具有许多皱劈和绒毛，利于营养吸收B．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流D．肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用【考点】胃和肠的结构特点．【分析】（1）肺是气体交换的场所．（2）瓣膜能防止血液在循环过程中倒流，动脉血管中没有瓣膜．（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．（4）肾小球：是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，其终端汇合成一条出球小动脉．【解答】解：A、小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积．因此小肠壁上有无数的小肠绒毛，有利于营养物质的吸收，A正确；B、肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换．B正确；C、静脉管内都有静脉瓣，动脉管内无瓣膜．C错误；D、肾小球是个血管球，有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉，这有利于肾小球的滤过作用，D正确．故选：C三、解答题21．同学们多生物实验课兴致浓厚，请你回答下列问题：（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片的中央第一滴生理盐水．（2）在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中，无需用到盖玻片（选填“棉絮（纱布）”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”）；如图所示，为观察到的血流情况（箭头表示流向），据此判断静脉血管是③（填序号）．（3）用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要使视野甲变为乙请你写出规范的操作顺序②③④（填序号）．（提示：①选择正确步骤；②排序）①向上移动玻片②向下移动薄玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋．【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象；用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮．【分析】（1）“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．（2）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．（3）（2）低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊．【解答】解：（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．（2）观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验器材：尾鳍色素少的活小鱼、清水、棉絮（或纱布）、培养皿、滴管、显微镜．不需要盖玻片．血管①血液从主干流向分支，因此是动脉；血管③血液由分支流向主干，因此是静脉，血管②位于动脉与静脉之间，红细胞单行通过，因此是毛细血管．（3）从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的上边，且图乙中的图象比图甲中的图象大．这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即②，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④．故答案为：（1）生理盐水；（2）盖玻片；③；（3）②③④．22．山东省已实施“全面二孩”政策，请结合如图分析作答：（1）A表示受精过程，此过程在妈妈体内的输卵管中完成．（2）D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的．（3）E是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为44+XY．（4）若E是单眼皮（基因型为aa），但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型Aa、Aa若该夫妇正准备要二胎，则他们生双眼皮孩子的可能性为75%．【考点】动物体人体的结构层次；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】①人的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的．器官组成系统，再由系统构成人体的．②生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解答】解：（1）精子和卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵．（2）受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，由系统构成人体．（3）人的体细胞中有46条染色体，其中男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，所以小帅哥的体细胞染色体组合为：44+XY．（4）E是单眼皮（基因型为aa），一个基因来自父方，另一个来自母方，而父母均为双眼皮，所以父母基因组成均为Aa；遗传图解如图所示：所以，他们再生一个孩子是双眼皮孩子的可能性为75%．故答案为：（1）输卵管（2）分化（3）44+XY（4）Aa、Aa；75%23．在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答．（1）桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程A（填字母）的效率，该生理活动进行的场所是叶绿体．（2）桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程B（填字母）产生的，该过程主要在细胞的线粒体内进行．（3）桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的导管运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程C（填字母）；而叶片合成的有机物则是通过筛管运送到果实贮存．（4）图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是气孔．（5）为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是嫁接．【考点】光合作用的概念；气孔的功能结构及开闭原理；呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧．（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．（3）植物的蒸腾作用是水以气体的形式散失到空气中的过程．【解答】解：（1）光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程；桃树栽种的疏密有致能使植物充分接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物．因此间作套种、合理密植是为了提高过程A光合作用的效率．光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物+氧气．光合作用进行的场所是叶绿体．（2）呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用．因此植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程B呼吸作用所释放的能量，这一过程发生在线粒体中．（3）导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．动力来自于C蒸腾作用．筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．（4）气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．（5）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要使一棵树上开出多种桃花，可采用的繁殖方法是嫁接．故答案为：（1）A；叶绿体（2）B；线粒体（3）导管；C；筛管（4）气孔（5）嫁接24．2015年8月12日晚11时许，天宁滨海新区某集团集装箱码头发生爆炸，消防人员不怕牺牲，奋力灭火救人．请根据图回答下列问题：（1）无论自救还是他救，都必须首先保证过程A（填字母）的顺利进行．（2）a比b中增多的二氧化碳产生的部位是组织细胞（3）某人在废墟中掩埋了一百多小时后，靠喝自己的尿液最终获救，这是因为尿液中含有人体必须的水分和无机盐．（4）获救者打点滴时，药物最后到达心脏四腔中1（填数字）．（5）若该获救者血型为A，但当无A型血，紧急情况下可少量输入的血型是O型血．【考点】血液循环的途径．【分析】图示中，A系统为呼吸系统，1是心脏的右心房、3是右心室、2是左心房、4是左心室．人体的生命活动需要能量，能量来源于体内有机物的氧化分解，这需要消化系统和呼吸系统为人体获取营养物质和氧气，同时还需要循环系统将这些物质运到身体各处．【解答】解：（1）呼吸道是气体进出肺的通道，只有保证呼吸道的畅通，才能更好地实现肺的通气．（2）细胞通过呼吸作用产生二氧化碳，通过气体的扩散作用，进入细胞周围毛血管的血液中，通过血液循环，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，通过肺的通气，经呼吸道将气体呼出体外，故人体产生二氧化碳的部位是细胞．。
2016年山东省青岛市中考生物试卷(附解析)
2016年山东省青岛市中考生物试卷一、选择题1．（1分）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异． A ．①②B ．③①C ．③④D ．③②2．（1分）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用．A ．细胞质B ．细胞膜C ．液泡D ．细胞壁3．（1分）图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（ ）A ．感受器在被试者的视网膜中B ．需测量多次并求平均值C ．反射的神经中枢位于小脑D ．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉4．（1分）检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如表，据表中数据判断，甲、乙分别是（ ）A ．甲是尿素，乙是蛋白质B ．甲是葡萄糖，乙是尿素C ．甲是尿素，乙是葡萄糖D ．甲是蛋白质，乙是葡萄糖5．（1分）人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（ ）A ．分散注意力，放松鼓膜B ．疏通咽鼓管，改变中耳压力C ．缓解不适，放松咽喉部肌肉D ．关闭咽鼓管，减小耳腔压力 6．（1分）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A ．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B ．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 C ．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D ．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因7．（1分）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（ ）A ．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B ．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C ．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D ．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 8．（1分）下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ） A ．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B ．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C ．我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D ．霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长9．（1分）维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用．下面所列物质与缺乏症，不相符的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D10．（1分）下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是（ ） A ．呆小症和侏儒症 B ．巨人症和大脖子病 C ．糖尿病和坏血病 D ．侏儒症和巨人症11．（1分）下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（ ） A ．有坚硬的角质喙B ．胸肌发达，有可用于飞翔的翼C ．有发达的气囊辅助呼吸D ．身体呈流线型，体表被覆羽毛12．（1分）如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D13．（1分）下列特征中，不是扇贝和乌贼共有的是（ ） A ．身体柔软B ．运动器官是足C ．有外套膜D ．身体外有贝壳14．（1分）近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为塞卡病毒（Zika Virus ）．我国科学家现已证明，塞卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联．下列有关说法正确的是（ ） A ．可以使用抗生素来治疗这种虫媒病 B ．塞卡病毒属于细菌病毒C ．为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感人群D ．患者和塞卡病毒的携带者都是该病的传染源15．（1分）图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（ ）A ．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B ．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C ．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D ．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 16．（1分）下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是（ ） A ．啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B ．抗生素的使用导致细菌出现抗药性C ．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D ．长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果17．（1分）下列关于健康地生活的叙述，不正确的是（ ）A ．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用B ．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，要先判断有无呼吸和意识后，立即拨打120C ．健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D ．小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压远心端止血18．（1分）在探究光合作用原料的实验中，将图示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间．此实验不能说明的是（ ）A ．装置B 、C 中质量会增加的是BB ．本实验探究的是光合作用需要二氧化碳C ．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物D．本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量19．（1分）在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液20．（1分）如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C．③过程的结果是形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变21．（1分）下列关于草履虫的说法中，正确的是（）A．有专门的呼吸器官﹣表膜B．观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干C．为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱D．能对刺激作出反应，趋利避害22．（1分）下列关于呼吸系统的说法，错误的是（）A．气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛B．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C．呼吸系统的组成是呼吸道和肺D．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅23．（1分）图是显微镜下观察到的人血涂片图象，下列有关叙述错误的是（）A．①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌B．②主要成分是水，能运输养料和废物C．③数量最多，具有运输氧的功能D．输血时血型不合，④会凝集成团24．（1分）图为人体内某结构的血液情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）A．若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血B．若A、C都流动脉血，则B代表的一定时肾小球C．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D．若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少25．（1分）下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途26．（1分）下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应27．（1分）下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C．人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子28．（1分）下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是（）A．都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成B．必须生活在活的动、植物细胞内C．无叶绿体，营寄生生活D．对所寄生的生物造成危害29．（1分）下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（）A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响30．（1分）下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（）A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小都是相同的C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的31．（1分）下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（）A．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质B．当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力C．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原32．（1分）图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育D．图中②将发育成果实33．（1分）下列有关免疫的说法，不正确的是（）A．疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C．非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D．免疫具有防御、清除和监视的功能34．（1分）在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来．对于下列四个曲线图的分析，正确的是（）A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠35．（1分）下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A．“测定某种食物中的能量”实验中，若几次测得的实验结果均超过标准值很多，原因可能是材料燃烧不充分B．“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在接种前要对配制的培养基高温灭菌，然后直接接种C．“探究花生果实大小的变异”实验中，测得大花生和小花生平均长轴长度有明显差异，导致这一结果的根本原因是基因不同D．“探究烟草浸出液对水蚤的影响”实验时，一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒．二、非选择题36．（6分）图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系，图丙表示该生态系中某些生物间的关系．请据图分析回答：（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是；该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是；此生态系统中，就是沿着食物链和食物网流动的．（2）图乙中，a，b，c，d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是；如果把a，b，d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是．（3）图丙中，A图表示关系．图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C 图．（4）提高该生态系统稳定性的方法是．如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于．37．（7分）自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着．有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题：（1）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显的，比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等．已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是；将该植株所得豌豆播种，自然状态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是．（2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用G、g表示．表中为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答：果蝇翅型的显性性状为；第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂含的个体所占得比例为；现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测可能的实验结果：①（写现象及结论），②（写现象及结论）．（3）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于变异；从能否传给后代的角度分析，果蝇的残翅属于变异；生物通过和自然选择，不断进化．38．（9分）在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目．下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这对小明才感到疼痛难忍．（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有．（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是（用数字和箭头表示），血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞？（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是 ；与平时对比，在此长跑过程中，小明身体散发水分明显增加的途径有 （填甲图中数字）． （4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是 （用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是 ．39．（8分）“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”生物圈中已知得绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一．（一）花生种子的主要结构是由 发育来的，其萌发所需的营养物质由 提供．某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是 ；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A 处得操作应为 ；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足： ．（二）植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源．（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有 ．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d 点产生的原因与甲图中结构 （填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了 ．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的 （填字母）．（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下： ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向 移动；②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是 ，说明 ．40．（8分）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．（一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，蚯蚓靠 协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是 （填数字）．（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ] 和[3]中的滑液．屈肘动作的产生是当[ ] 受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动．从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于 ．（3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 （填字母），理由是（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动．请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验．从母体获得所需要的营养物质和氧．资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来．必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和“气味”实现的．（1）资料一说明行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够．（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做，这一实例表明了动物个体间能够进行．41．（7分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有（填字母）．A、水螅出芽B、细菌分裂C、杂交水稻的培养D、哺乳动物的克隆E、桃树的开花结果（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有特性．（3）图甲中的M表示的发育过程称为．青蛙的成体用进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动．（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头表示）．（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是．（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ，具有[1]结构的另一个生物类群是．（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是，丁图中胎儿通过（填数字）2016年山东省青岛市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（1分）（2016•青岛）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异．A．①②B．③①C．③④D．③②【解答】解：“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养；“龙生龙，凤生凤”体现了生物亲子代之间的遗传现象，即题中的③②两项特征．故选：D．2．（1分）（2016•青岛）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用．A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁【解答】解：A、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意．B、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故正确，符合题意．C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，不符合题意．D、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，不符合题意．故选：B3．（1分）（2016•青岛）图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）A．感受器在被试者的视网膜中B．需测量多次并求平均值C．反射的神经中枢位于小脑D．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉【解答】解：A、视网膜上有感光细胞，能将物像信息转变成神经冲动，因此测定反应速度的感受器在被试者的视网膜上，A正确．B、为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，B正确；C、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，反射的神经中枢位于大脑皮层，C错误；D、运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫做效应器，测定反应速度的效应器是被试者手指的肌肉，D正确．故选：C4．（1分）（2016•青岛）检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如表，据表中数据判断，甲、乙分别是（）A．甲是尿素，乙是蛋白质B．甲是葡萄糖，乙是尿素C．甲是尿素，乙是葡萄糖D．甲是蛋白质，乙是葡萄糖【解答】解：表格中，甲是尿素，原尿流经输尿管时之所以变大是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液，而不重吸收尿素；乙是葡萄糖，原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收，因此（输尿管中）尿液中的葡萄糖是0．故选：C5．（1分）（2016•青岛）人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（）A．分散注意力，放松鼓膜B．疏通咽鼓管，改变中耳压力C．缓解不适，放松咽喉部肌肉D．关闭咽鼓管，减小耳腔压力【解答】解：海拔越高、气压越低，在短时间内突然从低海拔上升至高海拔处，外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易造成不适．需要张大嘴做咀嚼运动，并大口吞咽空气，这样做可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，解除不适．因此，“人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解”，原因是疏通咽鼓管，改变中耳压力．故选：B．6．（1分）（2016•青岛）下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因【解答】解：A、紫菜是藻类植物，无根、茎和叶的分化，依靠它的根状物固着在浅海岩石上，A 错误；B、银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，B错误；C、墙藓的茎、叶内没有输导组织，生殖作用离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中，C错误；D、种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确．故选：D．7．（1分）（2016•青岛）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（）A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴【解答】解：A、图乙的细胞有细胞壁和液泡，应该是植物细胞的结构图，A错误；B、在使用显微镜观察下降镜筒的时候，眼睛要注视物镜，以免物镜压破玻片标本，损坏物镜或弄破玻片标本，B正确；C、在显微镜的结构中，对物体起放大作用的是目镜与物镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．如目镜是5X，物镜是10X，那么看到的物像放大倍数为5×10═50倍，且放大倍数越大，看到的细胞的体积就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞的体积就越小，但数目最多，C正确；D、制作临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是避免盖玻片下出现气泡，D正确．故选：A8．（1分）（2016•青岛）下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（）A．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C．我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D．霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长【解答】解：A、与植物细胞相比，细菌细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此细菌并不缺少遗传物质，错误；B、虽然细菌和真菌都能够形成菌落，但是可以从菌落大小、形状以及颜色上来区分细菌和真菌，。
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2016初中生物选择专题复习编制：李章宪2016年中考生物选择专题复习题中考选择题型专题一突破中考选择题型1．“斑马发现危险后迅速奔逃”，这种现象说明生物具有的特征是()A．生物能生长和繁殖B．生物能对外界刺激作出反应C．生物的生活需要营养D．生物之间能相互影响2．樟树是三明市区主要的行道树。
下列结构层次中，樟树不具有的是()A．细胞B．组织C．器官D．系统3．在一个生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是() A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定4．人体神经调节的基本方式是()A．应激性B．反射C．反应D．心跳5．(2014年湖南常德)脊椎动物运动系统的组成包括()A．骨、骨连结、关节B．骨、骨连结、骨骼肌C．骨、骨连结、骨骼D．骨、骨骼、骨骼肌6．女性生殖系统中，胚胎发育的场所是()A．阴道B．子宫C．卵巢D．输卵管7．(2014年湖南衡阳)下图为洋葱表皮细胞临时装片制作的四个步骤，请按正确操作过程排序()A．④①③②B．④①②③C．①②③④D．①④③②8．(2013年湖南娄底)下列食物链中正确的是()A．植物→真菌→田鼠→蛇B．植物→田鼠→蛇→猫头鹰C．阳光→草→野兔→狐狸D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物9．下列自然现象中，不属于生命现象的是()A．植物落叶B．人体出汗C．种子萌发D．潮起潮落10．(2014年湖南株洲)下图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是()A B C D11．在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是()A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆12．(2014年云南省)显微镜的正确使用步骤是()①取镜和安放②观察③对光④收镜A．①③②④B．①②③④C．②①③④D．③②①④13．显微镜的目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是()A．变亮B．细胞数增多C．范围变大D．范围变小14．与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有的是()A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．成形的细胞核15．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是()A．菜青虫取食白菜B．雄性孔雀开屏C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨报鸣16．正常情况下，与血浆的成分比较，原尿中不含()A．无机盐B．葡萄糖C．尿素D．大分子蛋白质17．(2014年四川宜宾)被子植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖，下列繁殖方式中属于有性生殖的是()A．用块茎繁殖红苕B．用种子繁殖玉米C．用叶片繁殖椒草D．草莓的组织培养18．蝗虫与家蚕的发育都属于变态发育，但蝗虫的发育过程不经过下列哪个阶段() A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫19．(2014年山东滨州)吸第一支烟，往往是从好奇和模仿开始的。
目前，全世界约有13亿烟民，每年消耗约5.5万亿支烟，而且吸烟者的数量还有上升的趋势。
以下关于吸烟的叙述正确的是()A．吸烟使人成熟的表现B．吸烟是一种很酷的行为C．吸烟使人精力充沛、记忆力增强D．吸烟会对自己和他人的健康造成威胁20．当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护()A．种类多样性B．个体多样性C．生态系统的多样性D．基因多样性21．(2014年湖北咸宁)今天考试，妈妈为小红准备了一份午餐：米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。
根据你所学的生物知识，你认为还要添加下列哪项使这份食谱更合理？()A．馒头B．排骨汤C．素炒豆角D．牛奶22．选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始，下列属于健康生活方式的是() A．为了提高成绩，通宵学习B．为了保持身体而节食C．积极参加体育活动D．吸烟、饮酒23．在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，你认为应该怎样急救()A．赶紧去医院B．用手指将血管的远心端压住C．用消毒纱布包扎D．用止血带将血管的近心端扎住，然后拨打120去医院24．小名同学在劳动中不慎划伤皮肤出血，不久伤口处血液凝固了，你知道下列与止血有关的血液成分是()A．血浆B．血小板C．红细胞D．白细胞25．践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长。
其中蕴含的科学道理是()A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用26．(2014年湖南湘潭)如下图所示为人体的泌尿系统示意图。
下列有关叙述正确的是()A．乙是形成尿液的器官B．丁结构内的液体叫原尿C．乙是人体内唯一有排泄功能的器官D．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处重吸收27．小梅和同学到川南明珠——玉蟾自然风景区做植物种类的调查，她不小心手被野果刺了一下，立刻缩手，其所受刺激产生的神经冲动在如下图所示的反射弧中，传到神经中枢的途径是()A．①B．②③C．③④D．②28．(2014年四川达州)下图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示，下列有关说法正确的是()A．若a为光合作用时，则①为氧气B．若b为呼吸作用时，则②为二氧化碳C．若c为蒸腾作用时，则②为二氧化碳D．若b为光合作用时，则①为氧气29．下图为染色体和DNA的关系示意图。
下列说法错误的是()A．①为DNA，②为蛋白质B．染色体由①和②组成C．②中没有遗传信息D．①上只有一个基因30．(2014年山东聊城)下列各组概念之间的关系，与图解的表述相吻合的是()A．甲—分解者、乙—消费者、丙—生产者B．甲—裸子植物、乙—被子植物、丙—种子植物C．甲—脊椎动物、乙—鸽子、丙—鸟类D．甲—基因、乙—DNA、丙—染色体专题一突破中考选择题型【备考训练】1．B2．D解析：系统是动物体结构层次中特有的，植物体结构层次中不具有。
3．C解析：分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动、植物残体中的有机物分解成无机物归还到无机环境中，促进了物质的循环。
4．B 5.B 6.B7．A解析：①是放洋葱表皮并展开，②是盖完盖玻片后赶出气泡，③是盖盖玻片，④是滴清水。
制作洋葱表皮细胞临时装片的第一步是滴加清水，故排除C、D。
先盖完盖玻片再赶走气泡，故排除B。
8．B解析：食物链中不包含非生物因素和分解者，排除A、C；食物链的起始环节是生产者，排除D。
9．D10．C解析：DNA上决定生物性状的最小单位叫基因，基因决定生物的性状。
一条染色体有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。
因此基因位于DNA上，即可排除A、B、D；DNA位于染色体上，染色体由DNA和蛋白质两种物质组成。
11．D解析：注意题干中的“运载血细胞”，而红细胞、白细胞和血小板都属于血细胞，所以A、B、C均可排除。
12．A解析：显微镜正确操作的第一步是取镜和安放，故可排除C、D；第二步是对光，故可排除B。
13．D解析：C、D项自相矛盾，再通过题干比较两选项即可得出答案。
比较低倍镜与高倍镜视野范围的变化，高倍镜下视野范围变小。
14．D解析：比较植物细胞与细菌细胞结构的异同。
细菌是原核生物，没有成形的细胞核；洋葱是真核生物，具有成形的细胞核。
15．C解析：比较学习行为与先天性行为的异同。
学习行为是出生后通过生活经验和学习获得的，黑猩猩钓取白蚁是出生后通过学习获得的。
16．D解析：比较血浆与原尿成分的异同。
在形成原尿的过程中，因肾小球的过滤作用使大分子蛋白质和血细胞不能过滤到肾小囊中，故原尿中不含有大分子蛋白质和血细胞。
17．B解析：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。
种子的形成过程经过两性生殖细胞的结合，因此用种子繁殖玉米属于有性生殖。
18．C解析：蝗虫的发育属于不完全变态发育，家蚕的发育属于完全表态发育，完全变态发育比不完全变态发育的过程多了一个蛹期。
19．D解析：抓住关键词“吸烟”，且切记吸烟有害健康即可解答此题。
20．C解析：抓住关键词“根本措施”。
保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
21．C解析：抓住关键词“食谱”“合理”。
要做到均衡膳食，由这份午餐食谱可知缺少果蔬类。
22．C解析：抓住关键词“属于”“健康生活方式”。
23．D解析：抓住关键词“鲜红色”“喷出”，这两个关键词表明为动脉血管出血，止血方法为扎住血管的近心端。
24．B解析：抓住关键词“血液凝固”“止血”可知应选B。
25．C解析：践踏草地会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使其吸收功能受到抑制，影响植物的生长。
26．A解析：乙为肾脏，肾脏是形成尿液的主要器官，A正确；丁为膀胱，有暂时贮存尿液的功能，B错误；体内有排泄功能的器官，除了肾脏之外，还有肺和皮肤等，C错误；丙是输尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在乙中的肾小管处重吸收，D错误。
27．D解析：手指突然受到野果刺后缩手的反射过程是：①感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由②传入神经传导到③神经中枢，神经中枢能接受神经冲动并产生新的神经冲动，④传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器，最后由⑤效应器接受神经冲动并作出相应的反应，产生缩手动作。
因此，图示反射弧中，传到神经中枢的途径是②传入神经。
28．D解析：若a为光合作用时，则②为氧气，A错误；若b为呼吸作用时，则①为二氧化碳，B错误；若c为蒸腾作用时，则②水分，C错误；若b为光合作用时，则①为氧气，D正确。
29．D解析：染色体由①DNA和②蛋白质两部分组成，A、B正确；生物的遗传物质是DNA 或RNA，不是蛋白质，故②蛋白质没有遗传信息，C正确；一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，D错误。
30．D解析：乙—消费者和丙—生产者之间是吃与被吃的关系，不符合图中所示的图解关系，A错误；丙—种子植物包括甲—裸子植物和乙—被子植物，但裸子植物和被子植物不存在从属关系，B错误；丙—鸟类属于甲—脊椎动物，不符合图中所示的图解关系，C错误；一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有许多个基因，D正确。