二级C语言笔试考纲及备考经验
全国计算机等级考试二级C语言上机复习建议
在每一步选择中都采取当前状态下最好或最优的 选择，从而希望导致结果是最好或最优的。
04
上机操作注意事项及应对策略
编程环境熟悉与配置方法
02
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熟悉考试所用的编程环境，包括编辑器、编译器和调 试器等工具。
掌握编程环境的配置方法，如设置编译器路径、添加 库文件等。
了解编程环境的基本操作，如打开文件、保存文件、 编译程序等。
多做历年真题和模拟训练题目，提高解题速度和 准确性。
总结备考过程中的经验和教训，及时调整备考策 略和方法。
06
心态调整及备考策略分享
保持良好心态，积极备考
树立信心
相信自己能够通过考试，保持 积极向上的心态。
避免焦虑
遇到难题时不要慌张，要冷静 分析问题并寻求解决方法。
坚持不懈
备考过程中可能会遇到挫折和 困难，但要坚持不懈，持之以 恒。
全国计算机等级考试二级C语 言上机复习建议
目
CONTENCT
录
• 考试概述与要求 • C语言基础知识回顾 • 编程技巧与常用算法 • 上机操作注意事项及应对策略 • 历年真题解析与模拟训练 • 心态调整及备考策略分享
01
考试概述与要求
考试内容与形式
考试内容
全国计算机等级考试二级C语言考试主要考察考生对C语言基本语法、数据类型、 程序控制结构、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件操作等方面的掌握 程度。
定义、初始化、输入输出、字符串函数等。
函数与模块化设计
函数参数传递：值传递 、地址传递等；
局部变量与全局变量： 作用域与生命周期；
函数库与模块化设计： 头文件、源文件、模块 划分等。
函数定义与声明：函数 头、函数体、返回值等 ；
计算机二级C语言考什么该怎么备考
计算机二级C语言考什么该怎么备考计算机二级是高校的热门考试之一，那么计算机二级C语言考试的内容有哪些呢?下面是由编辑为大家整理的“计算机二级C语言考什么该怎么备考”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
计算机二级C语言考试内容一、C 语言程序的结构1. 程序的构成，main 函数和其他函数。
2. 头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3. 源程序的书写格式。
4. C 语言的风格。
二、数据类型及其运算1.C 的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及其定义方法。
2. C 运算符的种类、运算优先级和结合性。
3. 不同类型数据间的转换与运算。
4. C 表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。
三、基本语句1. 表达式语句，空语句，复合语句。
2. 输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计1. 用 if 语句实现选择结构。
2. 用 switch 语句实现多分支选择结构。
3. 选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计1. for 循环结构。
2. while 和 do-while 循环结构。
3. continue 语句和 break 语句。
4. 循环的嵌套。
六、数组的定义和引用1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2. 字符串与字符数组。
七、函数1. 库函数的正确调用。
2. 函数的定义方法。
3. 函数的类型和返回值。
4. 形式参数与实际参数，参数值的传递。
5. 函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。
6. 局部变量和全局变量。
7. 变量的存储类别(自动，静态，寄存器，外部)，变量的作用域和生存期。
八、编译预处理1. 宏定义和调用(不带参数的宏，带参数的宏)。
2. “文件包含”处理。
九、指针1. 地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。
2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。
全国计算机等级考试二级C语言考试复习资料及复习计划以及考试要点
全国计算机等级考试二级C语言考试复习资料及复习计划一、C语言的特点C语言是近年来非常流行的语言，很多人宁愿放弃已经熟悉的其他语言而改用C语言，其原因是C语言有优于其他语言的一系列特点。
下面是C语言的主要特点: （1）语言简洁、紧凑，并且使用方便、灵活;（2）运算符丰富;（3）数据结构丰富;（4）具有结构化的控制语句;（5）语法限制不太严格，使程序设计比较自由; （6）C语言允许用户直接访问物理地址，能进行位（bit）操作，可以直接对硬件进行操作。
二、源程序的书写规则C语言的书写规则。
C语言书写格式自由，一行内可以写几个语句，一个语句也可以分写在多行上。
C程序没有行号，每个语句和数据定义的最后必须有一个分号。
C语言中分号是语句中不可少的，即使是程序中的最后一个语句也应该包含分号。
C语言中的注释可以用″/*″用″*/″结束，注释可以在任何允许插入空格符的地方插入。
C语言中注释不允许嵌套，注释可以用西文，也可以用中文。
三、C语言的风格由于C语言对语法限制不太严格，为了保证程序的准确性和可读性，建议在书写程序采用阶梯缩进格式。
也就是按如下格式书写C语言程序:**********;*****（）｛**********;********;｛******;......｝*********;｝概括起来，C语言程序具有如下的风格:①C语言程序的函数具体模块结构风格，使得程序整体结构清晰、层次清楚，为模块化程序设计提供了强有力的支持。
②C语言的源程序的扩展名都是.C。
③C语言中的注释格式为:/*注释内容*//与*之间不允许有空格，注释部分允许出现在程序中的任何位置。
④C语言中的所有语句都必须以分号“;”结束一、程序的构成尽管C程序的内容千变万化，但是它们的构成都是一致的，一个完整的C源程序的格式可以如下表示: 编译预处理主函数（）函数（）..函数（）从上面中可以看出，一个C源程序实际上就是若干函数的集合，这些函数中有一个是程序的主函数，任何C 的源程序执行时，都是从主函数开始执行的，其它的函数最终必将被这个主函数所调用。
计算机二级c语言考试复习资料
计算机二级c语言考试复习资料计算机二级C语言考试复习资料计算机二级C语言考试是许多计算机专业学生所面临的一项重要考试。
为了帮助大家更好地备考，下面将提供一些复习资料和技巧，希望对大家有所帮助。
一、基础知识回顾在开始复习之前，我们首先需要回顾一些C语言的基础知识。
C语言是一种高级编程语言，具有强大的功能和广泛的应用领域。
在复习过程中，我们需要重点关注以下几个方面：1. 数据类型：C语言中包含多种数据类型，如整型、浮点型、字符型等。
我们需要了解每种数据类型的特点和使用方法，以便正确地声明和使用变量。
2. 运算符：C语言中包含多种运算符，如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
我们需要熟悉这些运算符的优先级和使用规则，以便正确地进行计算和判断。
3. 控制结构：C语言中包含多种控制结构，如条件语句、循环语句、选择语句等。
我们需要了解这些控制结构的语法和用法，以便编写出结构清晰、逻辑正确的程序。
二、编程实践除了理论知识的复习，我们还需要进行一些编程实践，以提高我们的编程能力和解决问题的能力。
在进行编程实践时，我们可以选择一些经典的编程题目，如斐波那契数列、排序算法等，通过编写代码来实现这些功能，从而加深对C 语言的理解和掌握。
在编程实践过程中，我们需要注意以下几点：1. 规范代码风格：良好的代码风格可以提高代码的可读性和可维护性。
我们应该养成良好的编码习惯，如适当缩进、命名规范、注释等。
2. 错误处理和调试：在编程过程中，我们可能会遇到各种错误和异常情况。
我们需要学会正确地处理这些错误，并利用调试工具来定位和解决问题。
3. 代码复用和模块化：在编写代码时，我们应该尽量考虑代码的复用性和模块化。
通过将代码划分为多个函数或模块，可以提高代码的可重用性和可维护性。
三、参考资料推荐在复习过程中，参考资料的选择也是非常重要的。
下面是一些常用的参考资料，供大家参考：1.《C Primer Plus》：这是一本经典的C语言教材，内容全面、易于理解，适合初学者使用。
二级C语言考试心得经验细节与技巧
二级C语言考试心得、经验、细节与技巧考核标准：0——59分不合格，60——89 合格，90——100 优秀一、针对考试的题型部分：1、选择题（必须>=24分）选择题分为两个部分。
计算机公共基础部分（10分）+c语言部分（30分）。
对于计算机公共基础这部分覆盖范围比较广，要求的知识也比较全面，没有什么典型的题目，复习没有诀窍，只能靠时间的积累。
大家在做这一部分的题目时，大家可以把你在做题的过程中碰到的知识点收集整理起来，尽量记住它们。
C语言选择题方面我认为首先要弄清楚基本概念，切勿囫囵吞枣。
很多同学在原来复习看书过程中，看书很急，给自己规定每天看几页，我认为并不可取。
包括我去年在复习备考时也是这样的。
现在在我看来，对于相对简单的地方，如C语言背景、优点及操作流程等一些概念性的东西，熟读后记下即可，以后在学习中自然会慢慢领会。
而对一些特殊的规则、语法等知识点则要重视，比如任何C语言的语句必须在末尾加上分号、指针概念的引入、函数的调用等，这些概念对于考生来说是很容易忽略或极易出错的，更是容易出题的地方，多花些时间在这方面是比较值得的。
所以在看书、做题、备考过程中也要有针对性，像我当初就是，着重复习函数、数组和指针，以及后面的结构体struct，共用体union，和文件file的一部分。
这几大块内容无论在选择题，还是在后面我将要提到的操作题中都是重中之重。
我平时喜欢去那些可以在线测试的网站，像上学吧，考试吧，233网校之类的网站上，熟悉一些考试环境和出题规律，特别是可以有针对性的在线复习一些知识点，和自己以前没有搞懂的一些疑难点。
另外还要很好的掌握条件语句与循环语句，因为大部分的考题中也都含有这两类语句。
关于这部分最后要说的，就是细节方面的问题了，在考试的时候一定要一步一个脚印，认证细致地做题。
因为选择题做完了之后，保存了，就不能再进去答题，检查，或重新做了。
所以，考试的时候，我个人推荐带支笔，带几张草稿纸，在做一些需要演算的题时可以用到，能够很好的提高做题效率。
计算机二级c语言备考攻略
计算机二级c语言备考攻略
计算机二级C语言备考攻略
一、熟悉C语言的基本知识
首先，要想取得计算机二级C语言的考试成绩，首先需要复习和熟悉C 语言的基本知识，主要包括以下几方面：C语言的概述、C语言的一般程序结构、表达式的概念、数据类型、运算符、流程控制等。
二、熟练掌握C语言中的语句
其次，要考计算机二级C语言，还需要熟悉C语言中常见的语句，例如if-else语句、while语句、for语句、do-while语句等。
三、熟练使用C语言函数
如果想在考试中获得比较好的成绩，除了需要熟练掌握C语言中的语句，还要熟悉C语言中的函数，包括定义函数、传递参数和返回函数等。
四、理解“调试”的概念
此外，计算机二级C语言的考试中还涉及到“调试”的概念，因此，在备考时，还要注意理解和掌握“调试”的基本原理，以便在考试中能够正确的解决调试问题。
五、多做实际操作
最后，要想在考试中取得较好的成绩，还要多做实际操作，可以通过多敲代码来加强自己对C语言的理解，也可以尝试在学习中完成一些简单的程序编写，来扩大自己的知识面。
计算机二级C语言备考资料
计算机二级C语言备考资料计算机二级C语言考试是一门具有实践性和理论性的科目，是计算机专业学生必修的必修课程之一。
考生需全面了解C语言编程基础知识，熟练掌握C语言程序设计方法，加强对问题解决的实际应用能力，能够独立完成复杂的程序设计任务。
备考计算机二级C语言考试，需要系统而全面的学习和复习，以最好的状态应对考试。
以下是本文总结的备考资料：一、C语言基础知识C语言是编程语言中的经典之作，备考时需要大量掌握与C语言相关的基础知识，包括：程序设计基础，C语言常量、变量和数据类型的定义，表达式和运算符，C语言控制语句（if…else、switch…case、for、while等），数组和字符串，指针和函数的应用。
要理解C语言的本质和基本语法，掌握各种数据类型的定义、赋值、转换和运算、掌握程序的基本结构。
二、C语言程序设计方法1.模块化程序设计方法模块化程序设计是将整个程序分成若干个模块，每个模块实现一个功能，模块之间通过参数传递和返回值等方式实现数据的传递与共享。
模块化程序设计有助于提高程序的可读性、可维护性和扩展性。
备考时需要理解模块化程序设计的原理，掌握模块化设计的方法和技巧。
2.结构化程序设计方法结构化程序设计是指在程序语言的要求下，按照自然语言的表达方法建立程序结构。
相对于传统程序设计方案来说，其有优秀的可读性、可维护性和可移植性。
结构化程序设计方法主要是包括三个结构:顺序结构、选择结构和循环结构。
三、常见的编程技巧1.递归编程技巧递归是一种重要的编程技巧，被广泛应用于C语言程序设计中。
递归能够简化很多问题的解决方式，提高程序的效率和可读性。
备考时需学会理解递归的定义和实现方式，并能够熟练运用。
2.动态内存分配技巧动态内存分配是计算机编程中非常重要的技巧，可以提高程序的灵活性和运行效率。
备考时需要学会深入理解动态内存分配的原理，熟练掌握malloc和free函数的应用。
3.宏定义技巧宏定义是C语言程序设计中非常实用的编程技巧，能够提高程序的可读性和减少代码量。
c语言等级考试二级
c语言等级考试二级C语言是一种普遍应用于计算机编程领域的高级编程语言。
为了评估学习者对C语言的掌握程度，许多国家和地区设立了C语言等级考试。
本篇文章将探讨C语言等级考试二级的相关内容，包括考试内容、考试形式以及备考建议等。
一、考试内容C语言等级考试二级，涵盖了C语言的基础知识和程序设计能力。
主要考察以下内容：1.数据类型与运算符：包括整型、浮点型、字符型等数据类型的定义和使用方式，以及算术运算符、逻辑运算符和位运算符等的基本理解和应用。
2.控制语句：主要涉及条件语句（如if-else语句、switch语句）、循环语句（如while循环、for循环）、跳转语句（如break语句、continue语句）等的使用，以及多级循环和循环嵌套等。
3.数组与指针：重点考察数组的定义和使用、指针的基本概念和操作，以及数组和指针的关系，如指针数组、数组指针等的应用。
4.函数与递归：着重考查函数的定义和使用、函数参数和返回值的传递，以及递归算法的设计和实现等。
5.文件操作：主要包括文件的打开、读写、关闭等基本操作，以及文件指针的移动、文件的复制和删除等相关知识。
二、考试形式C语言等级考试二级的考试形式一般分为两个部分：选择题和编程题。
1.选择题：考生需要在规定时间内完成一定数量的选择题。
选择题通常涉及C语言的基础知识，考生需要根据题目要求选择正确的答案。
2.编程题：考生需要根据题目要求，使用C语言编写程序解决给定的问题。
编程题的内容可能涉及到各个方面的C语言知识，要求考生有较强的编程能力和实际应用能力。
考试时间一般在2-3个小时左右，具体根据考试机构的规定而定。
三、备考建议为了在C语言等级考试二级中取得好成绩，以下是一些建议供考生参考：1.深入学习C语言基础：理解C语言的基本概念和语法规则，掌握数据类型、运算符、控制语句、数组、指针、函数等的原理和应用。
2.多做练习题：通过大量的练习题，加深对知识点的理解和记忆，并提高编程能力和解决问题的能力。
江苏省计算机等级考试二级C语言考试大纲_复习提纲
江苏省二级c语言复习首先要注意这里只是复习，如果你想真正掌握C语言，这些是远远不够的。
因为考试是有规律可寻的，有的题目即使你没有完全看懂，掌握一定的技巧，也是同样可以做出来的。
下面我来谈谈我的几点看法：1，其实光靠上课时老师讲的那些，是不够的。
你还应该利用课余时间来自学。
还有一点，自学掌握的知识远比老师教的要记的牢。
2，上机非常重要，学C最重要的还是上机。
上机考试占到了总分的40%，要多上机练习。
3，参考书的选择。
教程最好选一本知名人士遍写的。
对应考纲列出的知识点来复习，做到有的放矢。
看计算机方面的书一定要注意建立知识框架，看到一章的标题脑子中马上要反应出这一章主要讲的什么，有多少知识点，一定要有这个印象。
考C语言必备的是苏大出版社的《江苏省计算机等级考试2级C语言试题汇编》，你如果把这本书上的题都搞懂了，那你肯定考优秀。
我觉得如果只是为了应付考试的话，做题认准这本书就足够了，其它的不用看了。
题不在做的多，只要把各种类型的题做全就行了。
江苏省计算机等级考试二级C语言考试大纲1．C语言的基本概念。
(1)源程序的格式、风格和结构，main函数及其他函数的基本概念。
(2)基本算术类型数据的表示及使用。
①类型标识符(int，float，double，char)的意义及使用；类型修饰符(long，short，signed，unsigned)的意义及使用。
②基本类型常量的表示及使用：int型常量的十进制、八进制、十六进制形式；float型常量、double型常量的十进制小数形式、十进制指数形式．；char型常量形式，常用转义字符；字符串常量形式；符号常量的命名、定义与使用。
③基本类型变量的命名、声明、初始化及使用。
Int④使用函数返回值作为操作数。
(3)运算符和表达式的表示及使用。
①表达式的一般组成。
②运算符功能、表达式的组成及表达式的值：赋值运算符与赋值表达式，赋值运算符的左值要求；算术运算符与算术表达式，++、- -运算符的左值要求；关系运算符与关系表达式；逻辑运算符与逻辑表达式，含有&&,||运算符的表达式的操作数求值顺序与优化处理；逗号运算符与逗号表达式，逗号表达式的操作数求值顺序；结果为最右的条件运算符与条件表达式；？：位运算符与位运算表达式。
全国计算机等级考试二级C语言考试大纲3篇
全国计算机等级考试二级C语言考试大纲第一篇：全国计算机等级考试二级C语言考试大纲概述全国计算机等级考试是由中国国家人力资源和社会保障部主管，国家认证委员会负责的计算机应用能力认证考试。
二级C语言考试是其中的一项，其考试内容主要包括C语言基础知识、程序设计基础、数组与指针、结构体与联合体、文件操作与预处理等方面的知识。
二级C语言考试主要考察考生掌握C语言基础语法、了解程序设计思想的能力，要求考生在熟练掌握编码规则和语法的基础上，能够理解程序设计的基本思想，具备良好的思考能力和解决问题的能力。
考试采用计算机编程形式，要求考生实现所需的功能，并能够正确输出结果。
为了让考生更好地备考二级C语言考试，考生可以参考教材、课程视频等资料，也可以通过独立编写小程序进行练习和加深理解。
考生还可以参加C语言开发者社区的讨论，与其他考生一起交流学习经验，并获得专业教练的指导。
总之，二级C语言考试是考生证明自身计算机应用能力的重要途径，考生可以通过认真备考，提高自身的编程能力，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
第二篇：C语言基础知识与程序设计基础1. C语言的发展历史和特点。
了解C语言的发展历史和特点，掌握C语言的基本语法规则和数据类型。
2. 程序基本结构。
了解程序的基本结构，学会使用注释、头文件、常量、变量等。
3. 运算符和表达式。
掌握算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符的优先级及运算规则。
4. 流程控制。
掌握顺序结构、选择结构、循环结构，能够编写基本的程序。
5. 函数与参数传递。
了解函数的定义、声明和使用方法，掌握参数传递的方式。
6. 数组和指针。
掌握数组和指针的概念，掌握数组的定义及使用方法，掌握指针的基本操作。
7. 结构体和联合体。
了解结构体和联合体的概念，掌握结构体和联合体的定义及使用方法。
8. 文件操作和预处理。
了解文件操作的基本原理和方法，了解预处理指令及其作用。
第三篇：数组与指针、结构体与联合体、文件操作与预处理一、数组与指针1. 数组的基本概念。
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二级C语言笔试真题---知识点与分值结构分析试题结构分析二级C一直以来是整个二级考试中试题最多、难度最大、报考人数也最多的考试，但是从2008年4月份开始笔试由原来120分钟减少到90分钟，所以二级C语言首次题数减少、单个题目难度下降（选择题由原来的50个题目减少到40个，填空由原来的20空减少到15空，满分100分保持不变），从而试题整体难度下降。
而上机考试时间由原来的60分钟增加至90分钟，但上机题目不仅不加难，反而降低难度。
所以整个等级考试难度是下降的趋势，08年4月以后开始，等级考试将沿袭这种题型和题量安排等。
笔试试题分类统计二级C各章节知识点考察到的题目题号和分值分析：C语言初步知识选择11－13 共3分顺序结构选择14－16 填空7 共5分选择结构选择17－20 填空6 共6分循环结构选择21、22 填空8 共6分函数选择32、34 填空11、13 共8分指针/数组/字符串选择23－27、31、33、35、40填空10－12 共24分预编译与动态内存选择28、39 共4分结构与共用体选择29、36 填空14 共6分位运算选择38 共2分文件选择30、37 填空15 共6分数据结构与算法选择5－7 填空2、3 共10分程序设计基础选择2 共2分软件工程基础选择1、3、4 填空1 共8分数据库设计基础选择8－10 填空4、5 共10分其中：选择1~10每题2分选择11～20每题1分选择21～40每题2分填空1－15空每空2分试题特点：1、题数减少以前一共50道选择题、20个空的填空题，今年只有40道选择题，15个空的填空题。
试题数的减少，使考生有充足的时间分析和检查题目。
2、单个题目的难度下级。
在本次二级C语言笔试试题中，未出现一些特别难的试题，比如没有出现“指向指针的指针作函数参数”等类型的试题。
备考建议：大家可以看出，指针、数组、字符串无论在笔试还是上机都是重中之重，既是重点又是难点。
C语言程序初步、顺序结构、选择结构、循环结构、函数是基础。
编译预处理、作用域与存储类、位运算、文件等是难点但不是重点，每年都会考到，但题量都不大。
结构体与共用体可以说比较重点又是难点。
公共基础部分除了程序设计基础这一部分，其他三部分旗鼓相当，都是重点。
【转】上机考试评分原理分析/news_content.asp?id=616&owen1=考试技巧集锦上机考试是由计算机对考生的答题结果进行判断的，而不是人为阅卷，即计算机评分！！等级考试的上机考试是分批进行的，在相邻两批考次之间，由监考人员做该批考次结束前的“收分考完机试后，你的上机成绩就已经出来了，只是我们不知道结果罢了。
当然，监考人员也不知道，评分程序在评改你的上机成绩，先从对应的考生文件夹中读取考生的答题文件，再对这些文件按照自动将你的考生文件中的所有文件全部删除！！那么，计算机究竟是如何评分的呢？下面，我们就该问题做如下说明：1．二级C语言：对于题空题和改错题，评分程序先是读取考生文件夹下的BLAN.C和MODI.C文件，再找程序中的提供的数据进行对比。
需要提醒考生注意的是，填空题和改错题的要求中明确声明：不对于编程题，评分程序先是读取考生文件夹下的扩展名为.DAT的文件，再其中的数据与后，一定要运行程序，以生成扩展名为.DAT的输出文件！！2．一级和二级Access：对于一级中的选择题和汉字录入题，评分程序是对考生的提交后的答题文操作题、文字处理题、电子表格题、演示文稿题和上网题，以及二级Access中的基本操作题、简单答题文件的属性进行判断（如字体、字号、段落等格式），正确则给分。
因此，考生在答题时，一查！！3．二级VF和二级VB：评分程序先读取考生文件夹下的相关文件（有时，也有可能是某些中间文件进行对比，因此，考生在答题时，一定要确保文件保存在考生文件夹下，并运行程序，以生成某些4．三级：三级上机的评分原理同二级C语言中编程题的评分原理！！综上所述，上机考试的评分绝对能是“按步骤给分”，并且，评分程序是按照最终生成的文件给分1．只要考生能生成最终答案文件，均可得分！2．很多最终答案文件只有少数若干行数据，分数由正确答案的行数决定！例如，真考题库中有似根，其答案是0.739085，最终要求生成的文件OUT.DAT中只有一行数据。
有这个文件，并且该无所谓你是否编写了程序！当然，有多行答案的文件的格式是由程序中的输出部分决定的（而这个程序段的输出格式，否则会适得其反！----------------------------------------------------------------------------------从等级考试的机试查分方法可以得到什么等级考试机试的玄机是计算机改分。
也就是说，上机成绩不是由人评改的。
等级考试的上机考试是分批进行的，在相邻两批考生之间，有监考人员做“收分”工作，即改出来了，只是我们不知道结果罢了。
当然，监考人员也不知道，因为最后分数是加密的。
另外，改分程序在评改你的上机成绩后，将你的考试目录中的所有内容全部删除！现在，我们就“计算机改分”这个问题做如下讨论：1、计算机改分实质上就是评分软件改你上机时所设计的软件--------软件改软件！2、目前，计算机智能的水平还是很低的，不可能对编程思想进行分析！3、一个程序题目可以有不止一种编程方法，绝无标准答案可言！综上：机试的评分标准绝对不可能是“按步骤给分”！实质上，上机编程题目都必将生成一个文件！所以，评分程序是按照最终生成的文件给分的！由上述结论可以推出如下事实：1、只要考生能生成最终答案文件，均可得分！2、很多最终答案文件只有少数若干行数据，分数由正确答案的行数决定！比如：《全国计算（南开大学出版社）第21题，要求用迭代方法计算cos(x)-x=0的一个近似根，其答案是0.73908这个文件，并且该文件只有一行数据0.739085的话，就可以得到100分！无所谓你是否编写程序的输出部分决定的（而这个部分是不允许考生修改的！），考生必须能够看懂输出程序段的输出格3、改错题目和程序题目是类似的。
大家都注意到，改错题的要求中明确声明：不得删减或增4、再者，改错题目的错误之处的前一行都有**************found*************标志！其实名随程序语言的不同而有所不同）文件中抽取它的下一行信息，和标准答案进行比较。
通常，标准可得到相应的分数。
由于标准答案不可能涵盖所有可能正确的答案，所以要求考生在做改错题时，务必做到答案的中，如果有“判断姓王的记录”的改错题目，例如：LOCA FOR王’=姓名，应改为：LOCA FOR 姓名SUBS（姓名，1，2）=‘王‘，最好不要使用LOCA FOR AT（’王‘，姓名）=1这个答案，因为标由上述可以得到这样的一个奇怪的结论：A、即使你的改错程序能够正确执行，也未必可以得与得分无关！很多考生把自己改过的改错程序运行后，没有任何错误，但却没有得到理想的分数，了解罢了。
以上的问题希望考生能正确理解并善于把握，希望能对你的机试有所帮助！-------------------------------------------------------------------------------------4．了解上机软件评分原理。
二级各科目的上机试题一般都是3道，基本操作题、简单应用题和综合应用题，基本操作生填写的答案和题库中的事先给出答案进行对比，正确就得分，不正确就不得分，但是存在这样一答案都列举得出来，所以考生最好用最常见的一个，确保正确；第三题综合应用题主要是编程，题目作对后会得到结果文件(如out.dat)，其评分步骤out.dat文件对比，看相符的比例是多少而给分，如果完全相同则是100分，如果没有out.dat文况，按相符度给分，这个得分率是很低的，因为程序代码要完全相同是不可能的（比如多一个空格三级上机考试的评分方法和二级综合题是一样的，这就是为什么三级上机要么得100分（不编程序，如果能手动生成正确的out.dat文件试试？呵呵）。
上机考试两点重要注意事项为了大家顺利通过考试，特别提醒大家上机考试两点注意事项如下：注意事项1：大家做上机的填空、改错、编程题的时候请务必做到两件事情：一是编译运行确认无误！二是切记一定要保存！特别提醒：a、如果没有保存，无论是填空、改错还是编程题你都不能得分，相当于没有做。
b、如果编程题没有运行即使保存了都有可能不得分，所以“编译并运行”和“保存”两件事情请大家c、万一有些同学不能完整的做完某一个题目无论是填空、改错还是编程，也就是说你根本无法运或许运气好会有步骤分，就当“死马当活马医”嘛，因为上机考试的评分是以机器评分为主、人工评注意事项2：很多同学在做完了前一题（例如填空BLANK1.C或改错MODI1.C等）没有关闭工作区就直角的叉叉关闭了这个文件也不行，必须关闭整个工作区），这样你运行的时候永远不会正确，所以步骤为：打开主菜单：文件－>关闭工作区，很简单的），当然，如果你万一不会关闭工作区，干再打开下一题做也行的。
计算机等级考试二级应试技巧2009年07月10日 23:42计算机等级考试二级应试技巧作者介绍：王欣，男，南京新华电脑学校计算机等级考试二级辅导主讲教师，已从事多次全国计算机等级考试二级辅导工作，深谙考试规律和解题策略。
教学方法独特，深受广大考生欢迎！一、命题原则全国计算机等级考试大纲明确规定：“二级”考试（任何一门语言）由“二级公共基础知识”和“程序设计”两大部分组成，考试内容严格按照“宽口径、厚基础”的原则设计，主要测试考生对该学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学理论和知识解决实际问题的能力。
二、考试要求根据命题原则，大纲对考生如何复习应试也提出了相应的要求。
主要强调了两个方面：一是强调考生对基本概念、基本理论和基本知识点的掌握；二是强调考生综合运用所学知识进行实际应用的能力。
也就是说，考生要想通过“二级”考试，不仅要熟练地掌握该学科的基本理论知识和操作技能，还要具有“较强”的分析与解决实际问题的能力，真正做到“学以致用”。
详细说明如下：1、打造一定的理论基础。
这里所谓的理论基础是指理论的基本概念、理论的基本原理和理论的基本知识点。
“二级”考试中，概念性的知识点比较多，特别是公共基础知识部分。
考生对这些理论基础知识要用心记忆，专心研究。
这一类型的题目一般考察的都是教材中的概念，对于这类简单的题目，丢分实在可惜。
2、熟练的操作技能。
“二级”考试注重对程序设计实际操作能力的考察，要求考生运用所学理论知识解决实际问题。
“二级”考试考核的主要内容就是程序设计的基本操作和综合应用。