摄影基础课程期末考试总复习

摄影基础课程期末考试总复习
摄影基础课程期末考试总复习

1、快门的作用是配合光圈,控制_曝光时间_。

2、镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、_长焦_镜头和、定焦镜头、_变焦_镜头。

3、影响景深的三大因素是_焦距、物距、光圈_。

4、影响曝光的因素有_景物光源、照相机光圈、快门、感光度_。

5、焦距指__焦点至透镜的距离_。

6、光圈的作用是_控制镜头透光多少_。

7、影响曝光的因素有:_ 光源、景物、照相机光圈、快门、胶片的性质_。

8、根据光线的照射方向不同可分为__顺光、侧光、逆光_。

1、水平角度拍摄所得到的画面感觉较为()。

A、平实客观

B、主体效果

C、突出主体

D、层次分明2、摄影光源的光位种类:顺光照明、()、逆光照明。A、太阳光照明B、人工光照明C、灯光照明D、侧光照明3、感光的过程首先是感光片通过照相机有控制的曝光,作用于感光片上的银盐形成

A.可见影像

B.可见的银盐颗粒

C.影像的潜影

D.银原子4、在镜头焦距和光圈系数相同的情况下,物距和景深的关系是

A.成反比

B.成正比

C.关系不紧密

D.没有关系5、()是指光源投射在被

摄景物上的光线强弱。A、光亮度B、光照度C、反射率D、光线温度4.()焦距很短,视场角≥180°,存在严重的桶形畸变。A、变焦镜头B、微距镜头C、广角镜头D、鱼眼镜头6、减少曝光量就会减低色彩的明度,也就会加深()A、饱和度 B、色彩清晰度 C、画面中灰度D、画面颜色7、“希望工程”摄影纪实之一的“大眼睛”摄影作品的作者是()A 吴印咸 B 郎静山 C 王文澜 D 解海龙8、夸大前景,要用()镜头A 标准 B 中焦 C 中长焦

D 超广角9、关于新闻抓拍,下面错误的是 A.抓拍的瞬间形象自然、真切 B.抓拍就是自然主义的“有闻必录”

C.不干涉对象的抓拍瞬间信息含量大

D.抓拍是新闻事件和新闻规律的必然要求10、()属于室

外光的光线性质。

A、顶光

B、侧光

C、平光和侧光

D、直射光和散射光11、2007年12月27日美国记者约翰?摩尔拍摄的《拉瓦尔品第的暗杀》属于

A. 突发性新闻

B. 可预知新闻

C. 非事件性新闻

D. 场景性新闻摄影12、下面镜是紫外线滤光镜。

A. UV镜

B. 偏光镜

C. 天光镜

D. 光芒镜13、在摄影取景时,主体应该安排

在画面的

A.结构中心

B. 视觉中心

C. 上半部分

D. 下半部分14、最早发现“针孔成像”原理的是

A. 墨翟

B. 孔子

C. 老子

D. 亚里士多德15、拍摄高调照片时,其曝

光以()为宜。

A、略过

B、略不足

C、正常曝光

D、尽量超出16、拍摄人像时人物站姿脚位取( )站态为宜。

A、小跨步或丁字步

B、并排步或交叉步

C、弓步或交叉步

D、交叉步或大跨步17、远距离拍摄适宜于表现(),以突出画面的气势为主。

A、较大的场景

B、较小的场景

C、庞然大物

D、动感物体18、水平角度拍摄所得到的画面感觉较为()。

A、平实客观

B、主体效果

C、突出主体

D、层次分明19、被世界公认为摄影术诞生的年代是

年年年年20、特写性新闻摄影报道的“特写”是指

A.近距离拍摄的特写新闻照片

B.采用长镜头拍摄的新闻照片

C.采用特写景别拍摄的新闻照片

D.对重大新闻事件的局部典型进行重点表现21、光圈系数大小

与快门速度快慢的关系是:()。

A、f/的像亮度与f/2的像亮度一样

B、光圈系数大,快门速度快;光圈系数小,快门速度快

C、光圈系数大,快门速度慢;光圈系数大,快门速度快

D、没关系 22、感光度和曝光量的关系是()。A、ISO50比ISO100的感光度高B、感光度和曝光量没关系C、感光度越低,需要的曝光量越少D、感光度越低,需要的曝光量越多23、当拍摄的画面为()时适合于阴影曝光模式。A、主体位于大面明亮背景前B、逆光拍摄 C、以明亮物体为视觉中心

D、以暗物体为视觉中心24、视场角为()的镜头属于标准镜头。

A、80°以上

B、70°-95°

C、90°

D、40°-60°

25、镜头的入射孔直径与焦距之比,叫作镜头的()。A、相对孔径B、有效孔径C、口径

D、景深

26、在同等条件下,f/的景深()F/11的景深。

A、>

B、≥

C、≤

D、<

27、美国公司1888年生产的“柯达(Kodak)一号”照相机开创了小型照相机的发展历史。

A.伊斯曼?柯达公司

B.莱兹公司

C.富兰克与海德克公司

D.美能达公司28、摄影光源的光位种类:顺光照明、、

逆光照明。

A、太阳光照明

B、人工光照明

C、灯光照明

D、侧光照明29、焦距很短,视场角≥

180°,存在严重的桶形畸变。

A、变焦镜头

B、微距镜头

C、广角镜头

D、鱼眼镜头30、美国南北战争时期,拍摄林

肯肖像的摄影家是

A. 罗杰?芬顿

B. 马修?布雷迪

C. 乔治?伊斯曼

D. 奥斯卡?巴纳克31、在可见光谱中,波长最短的色光是

A. 红色光

B. 黄色光

C. 绿色光

D. 紫色光32、在突发性事件发生的时候,

摄影记者最重要的是

A. 信息收集

B.技术问题

C. 带好相机

D.资料准备33、在红光照射下,白色物体呈现红色的原因是

A. 白色物体折射了红色光源中的红光

B. 白色物体吸收了红色光源中的红光

C. 白色物体衍射了红色光源中的红光

D. 白色物体反射了红色光源中的红光34、影响自然光照度变化的因素:季节、时间、()。

A、焦距、胶卷

B、景深、地点

C、光圈、胶卷

D、气候、地点35、使用反光率为18%的标准()是亮度订光常用的、科学而严肃的订光方式。

A、白板

B、黑板

C、灰板

D、色板36、景深的基本概念是

A.对焦物体后的清晰区域

B.对焦物体前的清晰区域

C.对焦物体前后清晰区域

D.超过对焦物体清晰区域37、新闻摄影表现主题最基本的要求

A.表现环境和气氛

B.表现色彩

A.对焦物体后的清晰区域

B.对焦物体前的清晰区域

C.对焦物体前后清晰区域

D.超过对焦物体清晰区域39、战地记者罗伯特?卡帕的名言“如

果你的照片拍的不够好,那是因为

A. 离战场太远

B. 镜头不够长

C. 离炮火不够近

D. 摄影技术不完善

三、名词解释

1、标准镜头

是指镜头焦距和底片对角线长度相等的镜头,其视角接近于人眼的正常视角,对135相机来说约为50度(120相机则为80度)。这种镜头因其视角接近于人眼的正常视觉效果,被称为标准镜头。

2、曝光补偿

相机内部的自动测光认为全世界所有场景的平均亮度都是18%中间灰。好在大部分生活场景都是明暗交织的,平均起来差不多是灰色,所以大多数情况下自动曝光自动测光都相对准确。但在雪景这样的纯白场景(或者煤球等纯黑场景)时,相机依然会给出中间灰效果的曝光值,拍出来就会白雪成灰雪,煤球成灰球。此时我们就要对自动曝光值予以修正,对雪景增加曝光,煤球减少曝光,这样才能拍出亮度和色调正确的照片。修正(增减)曝光值就叫做曝光补偿。曝光补偿的原则:白加黑减。

3、感光度

感光度是对相机捕捉光线能力的衡量。ISO 感光度:显示为 ISO 200、400、800、1600、3200…

4、白平衡

相机的白平衡控制,是为了让实际环境中白色的物体在你拍摄的画面中也呈现出“真正”的白色。不同性质的光源会在画面中产生不同的色彩倾向,比如说,蜡烛的光线会使画面偏橘黄色,而黄昏过后的光线则会为景物披上一层蓝色的冷调。而我们的视觉系统会自动对不同的光线作出补偿,所以无论在暖调还是冷调的光线环境下,我们看一张白纸永远还是白色的。但相机则不然,它只会直接记录呈现在它面前的色彩,这就会导致画面色彩偏暖或偏冷。

5、色温

色温,单位是[K]。当所发出的颜色与“”在某一温度下的颜色相同时,“黑体”的温度就称为该光源的色温。色温是可见光在、录象、出版等具有重要应用的特征。光源的色温是通过对比它的色彩和理论的热体来确定的。热黑体辐射体与光源的相匹配时的就是那个光源的色温,它直接和黑体辐射定律相联系。

6、曝光补偿

相机测光系统会自动帮你决定在不同环境下的正确曝光。但系统并非完美,曝光结果不一定合乎你的需要,拍出来的相片,仍可能仍会出现过暗或过曝的状况,这时候你就可以应使用曝光补偿来纠正曝光状况,而背后原理其实是快门速度或光圈值的微调。

基本操作如下:如果拍出来的相片太暗,那么就应该增加曝光补偿值,如果拍出来过曝,则应该减少曝光补偿。

7、景深

所谓景深,就是当焦距对准某一点时,其前后都仍可清晰的范围。它能决定是把背景模糊化来突出拍摄对象,还是拍出清晰的背景。我们经常能够看到拍摄花、昆虫等的照片中,将背景拍得很模糊(称之为小景深)。但是在拍摄纪念照或集体照,风景等的照片一般会把背景拍摄得和拍摄对象一样清晰(称之为大景深)。8、影调

影调来源于音乐,来源于音乐中的术语,是因为摄影这种利用光影变化而构成的画面更具有一种音乐般的视觉上的节奏与韵律。对摄影作品而言“影调”,又称为照片的基调或调子。指画面的明暗层次、虚实对比和色彩的色相明暗等之间的关系。通过这些关系,使欣赏者感到光的流动与变化。

摄影画面中的线条、形状、色彩等元素是由影调来体现的,如线条是画面上不同影调的分界。

四、简答题

1、光圈的f系数的特点是什么?

(1)数字的大小与镜头相对口径的大小成反比;(2)每相邻两级光圈系数之间的通光量相差一倍;(3)每相邻两级光圈系数之间的关系是倍的关系。

2、在摄影中如何突出拍摄主体

(1)直接表现:?

a:把主体形象安排在最大空间b:把主体安排在画面的最近处。 c:把主体形象安排在画面上观众视线集中的部位 d:利用各种对比突出主体。(2)间接表现 a:利用环境气氛烘托主体。b:利用方向性线条,引导观众,视线落在主体上。c:利用场面调度,将注意力引导到主体上。

3、什么叫视觉中心?

一般指摄影画面中主体表现的部位,既是画面构图的中心,也是表现内容的中心

摄影艺术语言不是任意编造的,它是从现实社会中来的,使人们视觉感受的反应。摄影作品的优劣,很大程度上取决于摄影艺术语言的运用

4、简述一幅好的摄影作品的标准?

1).一幅好照片要有一个鲜明的主题(有时也称之为题材)。或是表现一个人,或是表现一件事物,甚至可以表现该题材的一个故事情节。主题必须明确,毫不含糊,使任何观赏者一眼就能看得出来。

2).要有一个能吸引注意力的主体,一幅好照片必须能把注意力引向被摄主体,换句话说,使观赏者的目光一下子就投向被摄主体。

3).画面简洁,所谓简化就是要去掉那些分散注意力、削弱主题的因素。这并不意味着把背景上的东西统统去掉。如果周围环境有利于表现主题,它们就是必不可少的,不能去掉。

5、简述新闻摄影提倡“抓拍”的意义。

提倡抓拍能够树立新闻摄影的新闻形象建立新闻摄影自身的美学特性。

(1)抓拍的瞬间形象真实客观;不干涉对象抓;抓拍具有强烈的现场感;抓拍能够提供更全面的信息;提倡抓拍有助于新闻摄影记者自身素质的提高。

6、摄影记者在提供新闻图片时要考虑哪些因素

(1)职业意思;(2)镜头感;(3)决定性瞬间;(4)人情味;(5)编辑意识;(6)顾全大局,服从编辑需要。

7、简述正确曝光的概念。)就是要根据景物的亮度和记录及表现景物的需要;来选择适当的光圈和快门组合;)正确记录景物的影像于感光片上;正确曝光能将原景物的亮度层次记录下来。

8、新闻摄影的观察特点是什么?

(1)从新闻事件的全局和新闻人物的总体上着眼,从典型细节入手。细节使报道生动真切,使读者能看到记者所写的。观察、选取细节,是新闻摄影观察的重要着眼点;2)现场观察离不开分析比较。通过分析比较,找出新的报道角度和拍摄角度,抓住新闻事件和人物的特点(3)现场观察要注重"神";(4)善于发现并把握住新闻事件的发展高潮和人物情感的高潮。

9、请结合画面中两张图片,分析拍摄模式中“A(Av)档”和“S(Tv)档”各自作用及运用。

(1) A挡是光圈优先:顾名思义,光圈优先便是以我们自行手动设定的光圈数值为准,再由数码相机根据当时的环境及光线自动给出快门参数加以配合。拍人像有大光圈虚化背景、拍风景光圈小景深长。(2)S是快门优先:同光圈优先的类似,快门优先便是由我们手动来设定快门的速度,而光圈的大小则由

相机自动加以配合。一般拍体育快门速度要快、拍流动的水快门速度就慢拍出动感。

10、结合图形,阐述为何现场抓拍是新闻摄影的主要技法?

(1)抓拍的瞬间形象自然、真切;

被拍摄对象一旦被干涉,往往会失去其自然状态。在不干涉对象或者对象不知道的情况下抓取、选择,才能拍到真实、自然,符合新闻主体自身规律和特点的典型瞬间形象。

(2)不干涉对象抓拍的瞬间形象信息含量大;

(3)抓拍是新闻事件和新闻事件和新闻规律自身的要求;

时间只会流逝不会停留。作为通过瞬间形象选择来报道新闻的手段,如果不能抓到典型的瞬间,只能造成瞬间的遗憾。

(4)提倡抓拍,有助于新闻摄影记者自身素质的提高;

抓拍要求新闻记者深入生活、深入实际去选择典型瞬间形象,只有勤奋多思,才能抓到真正的新闻,而不是制造出新闻。摆布导演是惰性的产物。

11、请结合下面图片,请简要分析光线的变化对曝光的影响。影响因素主要有光源照射方向变化、一天中时间的变化、天气变化、季节变化、地域变化等;)光线照射方向的变化对曝光的影响。一天中时间的变化对曝光的影响。天气的变化对曝光的影响。)季节变化对曝光的影响。)地域变化对曝光的影响。)海拔高度也是影响曝光量的重要因素之一。

五、论述题

1、结合实例论述逆光拍摄中的注意事项?

根据实践进行论述,其中的关键得分点防止杂乱光线的进入防止光晕的产生防止嗤光的出现四测光时要注意曝光量五主体要进行适当补光

2、景别有哪些?并结合具体实际论述景别有哪些作用?

景别:远景、全景、中景、近景和特写。

根据具体实际进行分析,得分的关键点:

作用

(1)景别的变化带来视点的变化,它能通过摄像造型达到满足观众从不同摄距、不同视角全面观看被摄体的心理要求。

(2)景别的变化是实现造型意图、形成节奏变化的重要因素。

(3)景别的变化是画面被摄体的范围变化具有更加明确的指向性,从而形成画面表达、主题诉求和信息传递的不同侧重和各自意蕴。

3、论述如何深化新闻摄影报道的主题。

(1)采用特写性新闻照片形式,揭示为什么和怎么样。

(2)采用专题新闻摄影报道形式,从纵、横俩方面拓展主题,力求全面、深刻。

(3)小题材展示大主题,以小见大。

(4)新闻摄影思维的整体想原则应当成为新闻摄影记者的思维方式之一。

大二职业发展与就业指导课期末考试题(1)

大二职业发展与就业指导课期末考试题

我的生涯规划档案 学院:电子信息工程学院班级:电气111501班 姓名:王成宝 学号:201115010124

一、如何描述你自己? 1、你的霍兰德类型(三个霍兰德代码): S I A 请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 例如:艺术型(A):“喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作,重视有创意的想法,追求自由和美。” 社会型(S):“喜欢交往,善于言谈,广泛的人际关系。” 调研型(I):“求知欲强,肯动脑,善于思考,知识渊博。” 艺术型(A):“渴望表现自己的个性,实现价值,喜欢听音乐,有艺术 气息的事物。” 2、你的MBTI偏好类型(四个维度字母): E S F P 请根据“MBTI 性格类型”表和职业性格测评报告中的描述,写下最能描述你自己的语句。 例如:外倾(E):“注意力和能量主要指向外部世界的人和事,而从与人交往和行动中得到活力。” 外倾( E):“容易与外界的人和事沟通,积极活动。” 感觉( S):“善于观察具体事物,偏好已知事物。” 情感(F ):“为他人着想,期望得到他人的认可。” 感知( P):“头脑灵活,看事情看得全面透彻。”

你的MBTI类型及描述:ESFP. 活泼,开朗,善于交际,容易适应环境。 二、职业清单 1. 你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少十种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业, 并标出每种霍兰德代码。 职业霍兰德代码(3 个字母) (1)音乐教师 ASI (2)演奏家 ASI (3)哲学家 ASI (4)时装模特 ASI (5)画家 AIS (6)编辑 AIS (7)评论家 AIS (8)男演员 AIS (9)文学作者 AIS (10)新闻摄影师 AIS 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 答:新闻摄影师。

摄影基础课程学习大纲.doc

《摄影基础课程》教学计划 1. 课程教学目标 《摄影基础课程》摄影是一门科学、一门艺术,同时也是信息传播的一种重要手段,现已 摄影在信息传播中的作用越来越重要,广泛应用于人类社会的各个领域。随着计算机技术的发 展和信息时代的到来摄影教学在21世纪的高等教育中也显得越来越重要,。 本课程主要着重介绍照相机(含相机类型、结构、使用及维护)、 黑白感光材料(含种类、性能和选用等)、摄影曝光(含正确认识曝光、曝光量估计等)、景深与超焦距(含影响景深的因素及规律、超焦距含 义的使用价值等)、摄影实践(含人物、风光、静物摄影以及运动、广 告摄影等)、黑白暗房工艺(含黑白胶卷的冲洗、黑白照片印相和放大 的制作)、摄影构图(含构图的原则和要求、影响构图的因素等)、数字摄影系统(数字相机的工作原理、性能和使用)等内容。 2. 课程的性质、目的和任务 摄影是艺术系的一门基础课程,通过本课程的学习,使学生掌握摄影基础理论和实践技能。 掌握传统单反相机和数码相机的使用方法,以及对照片的后期处理技能。讲练结合,以技术为基础,着重与摄影艺术水平的提高。 课程目的是引导学生了解摄影的基本知识,摄影所需要的各种摄影器材,通过理论联系实践的方法,去掌握并创作拍摄全过程和后期暗房操作技能。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧,使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风,培养学生对社会各方面的观察、想象、思维能力,创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求的好作品,为今后的学习、工作打下基础。 通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作,要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论;熟识各种常用镜头、照相机的基本结构;胶卷的类型和成像特点;初步掌握摄影用光、曝光、取景、构图的基本知识和基本方法;基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作。

2015年10月自考新闻摄影(00659)试题及答案解析与评分标准

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 新闻摄影试卷 (课程代码 00659) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题l分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.英国人塔尔博特发明的摄影方法是 A.银版摄影法 B. 卡罗摄影法 C.日光摄影法 D.火棉胶摄影法 2.在绘画暗箱基础上研制出我国第一台独立制作的照相机的人是 A.戈公振 B.李少穆 C.邹伯奇 D.王小亭 3.“直接电影”运动的代表人物是 A.让·鲁什 B.莱尼·里芬斯塔尔 C.约恩斯·巴瑞利斯 D.弗雷德里克·怀不斯曼 4.“真理电影”和“直接电影”两大纪录电影的理论源头是 A.“还原现实”理论 B.“电影眼睛”理论 C.“认知电影”理论 D.“摄影影像本体”理论 5.中国有名可考的第一个职业摄影记者是 A.王小亭 B.戈公振 C.李少穆 D.邵飘萍 6.新中国第一份全国性画报是 A.《良友》 B.《人民画报》 C.《神州日报》 D.《晋察冀画报》7.电视新闻摄影的第一属性是 A.真实性 B.艺术性 C.现场性 D.客观性 8.1958年,标志中国电视新闻事业诞生的事件是 A.天津电视台开播 B. 北京电视台开播 C.上海电视台开播 D.中央电视台开播 9.20世纪60年代美国电视新闻进入黄金时代,下列不属于兰大电视网的电视机构是A.CBS B.NBC C.CNN D.ABC 10.消息类电视新闻中短消息一般时长在 A.1分钟以下 B.2分钟以下 C.3分钟以下 D.4分钟以下 11.新闻摄影的第一价值标准是 A.画面质量 B.新闻时效 C.新闻价值 D.影响价值 12.下列作品中,不属于美国摄影师尤金·史密斯的作品的是 A。《水俣》 B.《乡村医生》 C.《西班牙村庄》 D.《苦难的眼睛》13.专门抓拍政治人物肖像,开启新闻摄影抓拍先河的摄影师是

摄影基础课程教学大纲

摄影基础课程教学大纲 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

《摄影基础课程》教学计划 1. 课程教学目标 《摄影基础课程》摄影是一门科学、一门艺术,同时也是信息传播的一种重要手段,现已 摄影在信息传播中的作用越来越重要,广泛应用于人类社会的各个领域。随着计算机技术的发 展和信息时代的到来摄影教学在21世纪的高等教育中也显得越来越重要,。 本课程主要着重介绍照相机(含相机类型、结构、使用及维 护)、黑白感光材料(含种类、性能和选用等)、摄影曝光(含正确 认识曝光、曝光量估计等)、景深与超焦距(含影响景深的因素及规律、超焦距含义的使用价值等)、摄影实践(含人物、风光、静物摄 影以及运动、广告摄影等)、黑白暗房工艺(含黑白胶卷的冲洗、黑 白照片印相和放大的制作)、摄影构图(含构图的原则和要求、影响 构图的因素等)、数字摄影系统(数字相机的工作原理、性能和使 用)等内容。 2. 课程的性质、目的和任务 摄影是艺术系的一门基础课程,通过本课程的学习,使学生掌握 摄影基础理论和实践技能。 掌握传统单反相机和数码相机的使用方法,以及对照片的后期处 理技能。讲练结合,以技术为基础,着重与摄影艺术水平的提高。 课程目的是引导学生了解摄影的基本知识,摄影所需要的各种摄 影器材,通过理论联系实践的方法,去掌握并创作拍摄全过程和后期 暗房操作技能。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧, 使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风,培养学生对社会各方面的 观察、想象、思维能力,创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求 的好作品,为今后的学习、工作打下基础。 通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作,要求学生掌握 摄影的一些基础知识和基本理论;熟识各种常用镜头、照相机的基本 结构;胶卷的类型和成像特点;初步掌握摄影用光、曝光、取景、构 图的基本知识和基本方法;基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房 后期制作。

部编版2020-2021年八年级上册期末语文试卷(Word版有答案)

第一学期八年级期末试卷 语文 (《古诗十九首》 ) ( 孟子《生于忧患,死于安乐》 ) (王绩《野望》 ) ( 李清照《渔家傲》 ) (王维《终南别业》 ) ( ▲ 《浣溪沙》) ▲ 。惟贤惟德,能 服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为,告诫他小善积多了就成为利天下的大 善,而小恶积多了则“足以乱国家”。(用《三国志·蜀书·先主传》原句填空) 2. 阅读下面的文字,按要求作答。 (6 分) 生活中难免思绪狼 jí的日子, 然而大自然造就人, 也陶冶.人,改变人。 一个意志消沉 的人,看到傲霜的青松,会增添生活的勇气 ; ▲ , ▲ , ▲ ;一个郁郁寡欢 的人, 看到浩瀚的大海, 会豁然开朗。 这些来自自然的启迪成为了我们人生中的一些厚重 的体验, 并深深地 ▲ (植根/ 植入)在人们的心中。 ⑴根据拼音写汉字,给加点的字注音。 ( 2分) 狼 j í ▲ 陶冶. ▲ ⑵根据上下文,将合适的语句填入文中横线处。 (2 分 ) 一个意志消沉的人, 看到傲霜的青松, 会增添生活的勇气 ; ▲ , ▲ , ▲ ; 一个郁郁寡欢的人,看到浩瀚的大海,会豁然开朗。 ⑶文中画线句子的主干是: ▲ (1 分) ⑷请根据语境从括号里选择一个词语填入文中横线上 ▲ (植根/ 植入)。( 1 分) 3. 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3 分) ① 寻根求源,乃是一种不愿与流俗同流合污的理想。 ② 耐寒草木,说到底,没有超过松柏的。 ③ 自孔老夫子以缓舒纡徐的口吻道出:“岁寒,然后知松柏之后凋”之后, ④是一种保持特立独行品质的精神支撑。 ⑤几千年来的学人士子,无不把松柏精神作为一种操守,来烛照精神生活。 A. ②④③⑤① B. ②③⑤①④ C. ③ ②⑤④① D. ③ ②①⑤④ 4. 班级举行“我们的互联网时代”综合探究活动,请你完成相关任务。 (11 分) 【材料一】 12月16日 7:55分,首班高铁 D5681次列车到达泗阳站, 泗阳正式驶入 “高 铁时代”。为适应“高铁 +互联网”模式,泗阳火车站售检票系统也进行了升级,可以持电子 客票直接乘车。 电子客票将原纸质车票承载的旅客运输合同、 乘车、报销三个凭证功能分离, 实现运输合同凭证电子化、 乘车凭证无纸化, 报销凭证按需提供, 进一步提高旅客出行体验。 市民们可以通过网上购票、 自动售取票机或人工窗口购票。 检票口闸机上分别有身份证识读 区和人脸识别机, 检票时持有效二代居民身份证的旅客, 扫描一下身份证, 脸对准摄像头拍 个照,仅需几秒钟就可通过人脸识别自助进站,通行速度明显提升。 一、语言积累与运用29 分) 1. 用古诗文原句填空。 ( 9 分) ⑴馨香盈怀袖, ▲。 ⑵▲, 出则无敌国外患者,国恒亡。 ⑶相顾无相识, ▲。 ⑷我报路长嗟日 暮, ▲。 ⑸行到水穷处, ▲。 ⑹▲, 似曾相识燕归来。 ⑺刘备给后主遗诏中说: “ ▲

2020年10月全国新闻摄影自考试题及答案解析

1 全国2019年10月高等教育自学考试 新闻摄影试题 课程代码:00659 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.1855年,克里米亚战争场面照片,被认为是人类社会历史上首次用摄影来记录重大历史事件,其作者是( ) A.史特尔茨纳 B.奥斯卡·巴纳克 C.乔治·伊斯曼 D.罗杰·芬顿 2.我国报纸上有姓名可考的第一个职业摄影记者是( ) A.王小亭 B.魏守忠 C.高仑 D.李少穆 3.135相机使用的胶片画幅尺寸为( ) A.60×60mm B.60×45mm C.24×36mm D.60×90mm 4.中国近代科学家邹伯奇曾于1844年自制一部“摄影器”,还写了摄影书籍,其名为( ) A.《摄影之器记》 B.《感光物质》 C.《增广摄影良友》 D.《摄影史记》 5.摄影术被公认的诞生年代是( ) A.1826年 B.1842年 C.1839年 D.1901年 6.一般来讲,海拔每升高1000米,则应减少曝光量( ) A.1/4级 B.1/2级 C.1级 D.12 1级 7.平均测光式相机在哪种情况下,曝光较正确? A.背景亮度强 B.背景亮度弱 C.主体顺光照射 D.主体侧光照射 8.世界上第一部眼控五点自动对焦的单反相机其型号是( ) A.F5 B.F601 C.E0S1N D.E0S5 9.135相机使用50mm 标准镜头,通常能持稳的快门速度为( ) A.601秒 B.30 1秒

2 C.151秒 D.8 1秒 10.以下选项中,哪一个不是侧光的表现效果? A.有利于立体感、空间感表现 B.有利于景物清晰轮廓表现 C.有利于影调反差表现 D.有利于增强对色彩的表现 11.通常多灯闪光摄影,主、副光灯的亮度差应控制在( ) A.1∶1 B.1∶2~1∶4 C.1∶6 D.1∶8 12.指出以下不属于新闻摄影报道失实的原因( ) A.不懂得新闻摄影的基本原则 B.道德品质问题 C.新闻摄影与艺术创作混为一谈 D.深入采访,总体把握 13.由于新闻摄影的独特作用,其重要价值受到普遍重视,是在( ) A.抗日战争之后 B.解放战争之后 C.第一世界大战之后 D.第二次世界大战之后 14.1886年,签订的保护著作权国际性法律是( ) A.《世界版权公约》 B.《著作权法》 C.《伯尔尼公约》 D.《雅尔塔公约》 15.在动体摄影时,镜头的焦距越长其快门速度就要( ) A.调快 B.调慢 C.无所谓 D.视情况而定 16.景深与焦深之间的关系为( ) A.景深大、焦深大 B.景深大、焦深小 C.景深小、焦深大 D.景深与焦深没有关系 17.中性灰滤光镜的作用是( ) A.加强画面色彩 B.减弱画面色彩 C.只起减光作用 D.用于黑白摄影 18.绿与蓝原色混合产生的补色是( ) A.黄 B.品红 C.青 D.红 19.在新闻摄影取景中,既要表现好主体又要兼顾环境,应采用( ) A.俯角度拍摄 B.中景的景别 C.对比的形式 D.光影的造型 20.彩色胶片C-41冲洗工艺的彩显温度是( ) A.20°C B.25°C C.32.8°C D.37.8°C 21.最常用的黑白相纸显影配方是( )

(完整版)摄影基础课程教学大纲.docx

《摄影基础课程》教学计划 1.课程教学目标 《摄影基础课程》摄影是一门科学、一门艺术,同时也是信息传播的 一种重要手段,现已 摄影在信息传播中的作用越来越重要,广泛应用于人类社会的各个领域。随着计算机技术的发 展和信息时代的到来摄影教学在 21世纪的高等教育中也显得越来越重要,。 本课程主要着重介绍照相机(含相机类型、结构、使用及维护)、黑白感光材料(含种类、性能和选用等)、摄影曝光(含正确认识曝光、曝光量估计等)、景深与超焦距(含影响景深的因素及规律、超焦距含义的使用价值等)、摄影实践(含人物、风光、静物摄影以及运动、广告摄影等)、黑白暗房工艺(含黑白胶卷的冲洗、黑白照片印相和放大 的制作)、摄影构图(含构图的原则和要求、影响构图的因素等)、数字摄影系统(数字相机的工作原理、性能和使用)等内容。 2.课程的性质、目的和任务 摄影是艺术系的一门基础课程,通过本课程的学习,使学生掌握摄 影基础理论和实践技能。 掌握传统单反相机和数码相机的使用方法,以及对照片的后期处理 技能。讲练结合,以技术为基础,着重与摄影艺术水平的提高。 课程目的是引导学生了解摄影的基本知识,摄影所需要的各种摄影 器材,通过理论联系实践的方法,去掌握并创作拍摄全过程和后期暗房操作技能。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧,使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风,培养学生对社会各方面的观察、想象、思维能力,创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求的好作品,为今后的学习、工作打下基础。 通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作,要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论;熟识各种常用镜头、照相机的基本结构;胶卷的类型和成像特点;初步掌握摄影用光、曝光、取景、构图的基本知识和基本方法;基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作。

期末考试答案:声光影的内心感动:电影视听语言

声光影的内心感动:电影视听语言课程评价 《声光影的内心感动:电影视听语言》期末考试(20) 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 对角线构图的最大好处就是可以合理且优雅的将画面中的()完美的结合起来。(1.0分)1.0 分 A、 前景与背景 B、 前景与人物 C、 背景与景物 D、 人物与景物 正确答案:A 我的答案:A 2 王家卫电影中的手提摄影机跟拍镜头为空间创造了()。(1.0分) 1.0 分 A、 时间感 B、 流动感 C、 光线变化 D、 色彩变化

正确答案:B 我的答案:B 3 镜头远景的古堡和镜头近景的古堡周边的园艺的鲜明对比,是导演惯用的()手法。(1.0分)1.0 分 A、 伏笔 B、 暗示 C、 隐喻 D、 运动 正确答案:C 我的答案:C 4 柔光或硬光属于()。(1.0分) 1.0 分 A、 光的质量 B、 光的方向 C、 光的亮度 D、 光的色彩 正确答案:A 我的答案:A 5 下列哪些不是艺术场景构图起到的目的和作用?()(1.0分) 1.0 分

展现故事内容 B、 交待电影场景 C、 营造电影氛围 D、 强化艺术风格 正确答案:A 我的答案:A 6 ()作为一种最基本的影视特质,也是影视艺术最基本的视听语言表达方式。(1.0分)1.0 分 A、 人物 B、 色彩 C、 环境 D、 动作 正确答案:B 我的答案:B 7 下列哪项不是造成电影和电视剧质感差异的原因?()(1.0分) 1.0 分 A、 演员素质 B、 制作周期

资金量级 D、 制作心态 正确答案:A 我的答案:A 8 喜剧是对人的天性中存在的()进行的一种宣泄。(1.0分)1.0 分 A、 内在欣喜 B、 内在悲伤 C、 内在惊慌 D、 内在愤怒 正确答案:D 我的答案:D 9 深层剖析最核心的部分,是检验角色与()的互动。(1.0分)1.0 分 A、 其他角色 B、 环境氛围 C、 个体意志 D、 世界观结构下各个分支事件

全国2015年04月自学考试00659《新闻摄影》历年真题及答案

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 新闻摄影试卷 (课程代码00659) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共25小题。每小题l分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.相机上的AF是表示 A.自动曝光 B.自动补光 C.自动聚焦 D.自动取景 2.下列选项中,3倍光学变焦镜头是 A.Fl6mml:3.5 B.Fl6—35mml:2.8 C.F24—120mml:2.8—4 D.F70—210raml:3.5—5.6 3.F300mml:5.6是一款 A.超广角镜头 B.标准变焦镜头 C.中焦变焦镜头 D.长焦定焦镜头 4.下列哪一项是指数码相机的传感器? A.JPEG B.CCD C.XD D.TIFF 5.白炽灯的色温是 A.3000K左右 B.5000K左右 C.7000K左右 D.9000K左右 6.光线色温越高,光线越 A.偏红 B.偏黄 C.偏蓝 D.偏绿 7.相机的白平衡调节在“白炽灯”,在户外阳光下拍摄的画面色彩会 A.偏红 B.偏黄 C.偏蓝 D.偏绿 8.适合逆光拍摄的题材是 A.团体合影 B.肖像剪影 C.新闻人物 D.新闻群像 9.新闻摄影特写画面的特点是 A.有趣的、有人情味 B.新闻性、有人情味 C.新闻性、主题突出 D.有细节、有新闻性 10.下列选项中,哪一项不属于突发性新闻的属性? A.偶然性 B.突然性 C.计划性 D.未知性 11.非事件性新闻拍摄的价值在于 A.真实性 B.现场效果 C.艺术创作 D.深层次问题 12.中国电视新闻事业诞生于 A.1949年 B.1952年 C.1958年 D.1962年 13.1991年中央电视台播出的《望长城》大型电视片是 A.中英合拍 B.中美合拍 C.中法合拍 D.中日合拍 14.布列松l932年拍摄的“决定性瞬间”的代表作品是 A.《夜总会》 B.《发现的路》 C.《积水的路面》 D.《快乐的儿童们》 15.罗米埃尔兄弟早期电影的代表作是 A.《火车进站》 B.《神圣的命运》 C.《北方的纳努克》 D.《草原上的姑娘们》 16.被世界公认的第一张新闻摄影照片是 A.《南北战争》 B.《死亡的山谷》

创意摄影课程单元教学设计

《创意摄影》 课程单元教学设计一 《职业岗位感知》1.教案首页设计

教学内容

摄影师岗位职责 1.热爱本职工作,具有强烈的责任感和服务意识,工作积极主动,任劳任怨,讲文明礼貌,讲究卫生,作风正派,不谋私利,服务好每一位顾客。 2. 熟练掌握构图知识及操作程序,有高超的技艺,熟悉各种摄影器材、用具的性能、特点和使用方法。 3. 掌握基础的构图技巧,研究构图方面的衍生知识,不断推陈出新,有培养助手的能力。 4. 微笑服务,礼貌热情,接待顾客主动问好,“请”字开头,“谢”不离口。耐心细致地问顾客的喜好、要求,与顾客的沟通不少于5分钟,为其尽力服务,使顾客称心如意,送客时送上祝福语。杜绝带着情绪上班,绝对禁止与客人发生争执。 5. 仪容仪表要标准,化妆上班,讲究职业道德,做到文明服务,保持口齿清新,化妆时不能面对顾客呼气,保持化妆的高水准技术,维护影楼声誉。 6. 负责保管、使用摄影器材,同时节约使用,对于易损坏的器材(如镜头、脚架)妥善保管,提出摄影器材的采购建议,保持影棚的整洁和干净。 7. 遵守纪律,爱护公物,严格遵守《员工守则》,严格执行影楼各项规章制度,不准擅离职守,上班时间不做与本岗位无关的任何事。 8.摄影师提前5分钟打考勤卡。不得让顾客等待。 9. 拍摄前认真填写沟通表了解顾客喜好与顾客多沟通。摄影师在工作中应主动介绍拍摄程序,注意征求顾客意见。 10. 有良好的职业道德,拍摄时神情专注,动作轻快、熟练。根据顾客的要求按照顾客的身形、气质认真细致地构图拍摄出客人的理想照片。 11. 顾客在拍照结束后,礼貌告别方可下班。 12. 摄影部主管负责摄影器材的盘点工作,必须对本月所使用的用品分类、分新旧并进行登记,以便对遗失或坏掉的加以补充。 13. 摄影师及摄影助理每次更换器材应及时放回原处,不得任意乱丢。 14. 摄影师要经常与化妆师沟通与其他部门紧密配合。 15. 摄影师师在取造摄影器材时不得乱翻乱找,以免弄乱用品,使用完需更换的器材去领,并签上领取日期及数量。 3.教学总结与反思 由于各种因素,学生之间的知识层次存在一定的差异,但每个同学同样都希望获得别人的赞赏与肯定,同样渴望别人看到、自己感受得到存在的价值。因而,在日常教学中,我尽最大努力兼顾每个学生的成长发展。 课程单元教学设计二 《摄影设计(创意摄影)的特点》

《摄影》课程教学大纲设计

《摄影》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:摄影 英文名称:Photography 课程代码: 学时与学分:54学时,3学分 课程性质:学科专业选修课程 开课单位:美术学院 适用专业:美术学 后续课程:素描 二、课程教学目标 《摄影》课程是美术学专业的一门选修课程。该课程关注中小学教师基本的职业技能,是一门以实训为主的技能训练课程。本课程从基础理论与技能实训两方面入手,着重拓展学生的综合素质。 (一)知识目标 了解摄影的发生发展及相机发展历史,掌握摄影成像的基本知识及摄影画面的组成要素与摄影作品的解读方法。 (二)能力目标 通过本课程的学习与训练,学生能熟练掌握相机操作、能

够在各种光源环境下准确曝光成像、基本能够掌握场景、人像、风光、建筑等题材作品的摄影技巧与规律,独立创作作品,从而提高从教素质,缩短入职适应周期,实现以技助学的目标。 (三)素质目标 通过本课程学习来培养学生的摄影创作能力和审美素养。开拓学生的艺术视野,陶冶道德情操,促进德、智、体、美的全面发展,逐步树立正确、高尚的人生观和审美观,提高思想道德素质和文化素质,进一步提高爱国主义热情和民族自信心。 三、学时安排

四、课程考核方式及成绩评定 成绩评定:本课程考核类型为考查,总评成绩中,学生平时作业、课堂表现、自主学习等方面情况占20%;期末考试为提交作品综合考评,成绩占80%,合计总分对应五级制记录。 五、建议使用的教材与教学参考资料 建议教材: 王晓军《数码摄影入门与解析》人民邮电出版社2008年09月出版 教学参考: 施威铭《数码摄影构图圣经》清华大学出版社2010年1月出版 陈涵石《最新数码单反相机摄影手册》中国青年出版社2010年1月出版 (英) 兰福德《英国皇家艺术学院高等摄影教程(第7版)》人民邮电出版社2010年1月出版 六、课程教学内容与基本要求 第一章概述 (一)教学目的与要求 通过本章的讲授让学生了解摄影的发生发展及相机的发展

全国2019年10月自考00659新闻摄影试题及答案

D019·00659(通卡) 绝密★考试结束前 2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 新闻摄影试题 课程代码:00659 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.最早发现“针孔成像”原理的科学家是 A.孔子 B.老子 C.庄子 D.墨子 2.“银版摄影法”的发明者是 A.达盖尔 B.依思曼 C.塔尔博特 D.尼埃普斯 3.世界第一张新闻照片拍摄的内容是 A.伦敦雾霾 B.法国尼斯 C.纽约大教堂

D.汉堡大火废城 4.被公认为世界第一部真正意义上的纪录片是 A.《火车进站》 B.《神圣的使命》 C.《北方的纳努克》 D.《草地上的姑娘们》 5.1927年,蔡斯·依康公司推出Ermanox相机的最大亮点是 A.高速快门 B.大光圈镜头 C.明亮取景器 D.相机操作方便 6.专题摄影报道诞生于 A.《时代》杂志 B.《良友》画报 C.《生活》杂志 D.《时尚》画报 7.中国电视新闻事业诞生于 A.1949年 B.1952年 C.1958年 D.l962年 8.1978年,美国波拉公司研制的SX-70超声波照相机是 A.电子成像 B.机械成像 C.数码成像 D.一步成像 9.1979年,佳能公司推出的AF35M照相机首次采用 A.自动曝光 B.自动对焦 C.自动测光 D.自动闪光 10.上世纪40年代延安解放区反“客里空”运动的原因是

摄影基础教学大纲

《摄影基础》课程教学大纲 【课程名称】摄影基础 【课程代码】T07041008 【适应专业】环境设计专业 【授课对象】普通本科 【课程简介】 摄影基础是设计类专业的专业必修课程,是辅助设计手段中必不可缺少的一门技能性课程。主要包括摄影术的起源、诞生及发明初期的几种流派;摄影的概念、特征;数字摄影概论;相机种类、工作原理与主要组成部分、镜头;数字相机;曝光与测光;摄影构图、摄影用光及新闻摄影、生活摄影、风光摄影与广告摄影等专题摄影介绍。 【教学目标】 通过对相机的工作原理、组成部分、曝光与测光、摄影构图、摄影用光的讲授,使学生熟悉相机结构、掌握曝光基本技能,并初步学会运用摄影构图与用光的基本理论进行实践拍摄。 【参考学时】54学时(理论讲授36学时,实践训练18学时) 【参考书目】 1.胡晶,《摄影基础教程》,黑龙江:黑龙江美术出版社,2012年 2.刘彩霞,《数码摄影基础教程》,北京:人民邮电出版社,2016年3.Digital Photo编辑部,《完美摄影161法则:数码单反摄影技巧精粹》,北京:人民邮电出版社,2013年 4.王晓峰,《数码摄影摄像入门与实战》,北京:清华大学出版社,2017年5.林路,《高等院校摄影摄像精品教材:数码摄影新教程》,上海:上海人民美术出版社,2016年 【教学内容】 第一单元摄影简史

§1 摄影术的起源 §2摄影术的诞生 §3摄影初期发明的几种流派 ●基本要求: 通过本单元的学习,使学生了解并掌握摄影的历史,发展历程以及摄影的不同流派的审美概论。 ●重点、难点: 熟悉摄影中不同流派的审美基本概念、掌握摄影的历史脉络,数码摄影的发展历程。 ●教学方法提示: 案例教学法 ●参考学时:4学时(理论讲授4学时,实践训练无) ●第二单元摄影的概念及其特征 §1摄影的概念 §2摄影的生态特征 §3数字摄影概论 ●基本要求: 通过本单元的学习,要掌握摄影的基本概念,生态特征以及数字摄影的概论。 ●重点、难点: ●摄影的生态特征 ●教学方法提示: 案例教学法 ●参考学时:4学时(理论讲授4学时,实践训练无) ●第三单元相机的构造和使用 §1相机的种类 §2相机工作原理组成部分 §3相机的镜头

摄像技术期末复习

摄像技术 1。现行的电视制式有几种?和电视节目制作有何关系? 现行的电视制式有三种,分别是:NTSC制、SECAM制、PAL制。 制式是电视节目的制作标准,某国采用什么制式,就意味着从摄像到编辑到最后播出必须采用同一制式。否则,就会出现制式不兼容的问题。这在选购设备时非常重要,例如在我国大陆就必须选购PAL制的电视节目制作系统。 2.电视节目制作方式有哪几种?各有什么特点? 目前电视节目制作方式有ENG、EFP、ESP、SNG四种方式 ENG方式能够适应新闻采访的灵活性、新闻事件的突发性、电视报道的时效性和现场性。它分为前期拍摄和后期剪辑两个阶段,具有灵活的特点,能够适应紧急现场一次制作而成的要求。 EFP制作方式由于它的摄录过程与事件发展同步进行,现场感特别强,同时具有制作节目的连续性。它最大的特点是“多机摄录、即时编辑”。是最能发挥电视独特优势的制作方式,尤其是重大新闻事件和现场直播。 ESP方式既可以先拍摄录制、后编辑配音,也可以多级同时拍摄,在导演切换台上即时切换播出,ESP方式综合了ENG和EFP两者的优势,手段灵活,可用于各类节目制作。 SNG方式的新闻时效快、传播距离远、范围广,在所有的制作方式中具有最为突出的传播优势。 3.摄像机按质量可分为哪几类? 按摄像机质量的不同,可分为广播级、业务级、家用级三大类。 4.长焦距镜头、中焦距镜头、短焦距镜头拍摄的画面效果各有什么不同? (1).长焦距镜头也叫窄角镜头,它的视角小于20°。它拍出的镜头放大倍率大,景深小,主体物周围很小区域清楚,前景,背景均模糊。 (2).中焦距镜头也称标准镜头。它的视角为24°左右,放大倍数中等,景深范围适中,只是画面的最前面,最后面景物会模糊。 (3).短焦距镜头也叫广角镜头,它的视角大于30°。这种镜头放大倍数小,景深范围大,它拍出的画面几乎全部是清晰的。 5.使用松下-----------摄像机怎么调节白平衡? ⑴设置好摄像机的相关位置: 增益开关“GAIN”打到“L” 输出开关“OUTPUT”“CAM” 光圈方式开关“IRIS”打到“A” ⑵根据当前的照明情况设置滤色片的位置为1、2、3或4。设置滤色片的关键是根据当前的色温。 ⑶将WHT·BAL开关设置为A或B。 A或B是两个白平衡记忆位置, 没有什么区别。 ⑷在与拍摄现场相同的照明情况下, 放一标准白色物体,用变焦的方法 使白色物体充满画面。 ⑸向上扳动AUTO WHT/ACCU FOCUS 开关一次,然后将其释放。自动白平

2018年自考《新闻摄影》试题及答案

2018年自考《新闻摄影》试题及答案 一、单项选择题 1.成为我国每一个新闻工作者认真学习并自觉遵守的道德准则是A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国刑法》 C 《中国新闻工作者职业道德准则》 D.《中华人民共和国民法通则》 2.资产阶级价值观与无产阶级价值观之间常常出现对抗性的冲突这种冲突体现在新闻报道行为中往往具有浓厚的 A 宗教色彩B.政治色彩 C.人权自由D.言论自由 3.出于不同的——,在报道同一新闻题材时,人们必然要选择不同的新闻事实来加以报道。 A.报道动机B.出发点 C.报道心理D.报道性质 4.希望工程新闻摄影的作者是 久徐永辉B.解海龙 C.唐师曾D.杨绍明 5.新闻摄影的主要方法是 久偷拍B.摆拍 C.抢拍D.现场抓拍 6.新闻摄影记者应严格遵守法律,尽量避免

A.不负责任B.新闻侵权 C.剽窃他人作品D.不实事求是’ 7.要想利用好新闻摄影来实行正确的舆论监督 摄影记者应首先 A.加强理论修养B.加强法律修养 C.加强知识修养D.加强技术修养 二、多项选择题 1.社会主义新闻道德的基本原则是 A 甘于奉献的精神原则B.全心全意为人民服务的原则C.吃苦耐劳的工作原则D.实事求是的工作作风的原则E.集体主义原则 2.实事求是的原则包括 A.坚持新闻真实性原则B.坚持新闻真理性原则C.坚持客观公正的原则D.坚持事实客观性原则E.坚持立场、角度正确原则. 3.新闻摄影拍摄的方法有 A 抓拍B.仰拍 C.偷拍 D 摆拍 E.俯拍 4.舆论监督的重要工具是 A 报纸 B 杂志 C.广播 D 电视

E.网络 E.《中华人民共和国著作权法》 6.新闻摄影侵害公民名誉权的行为方式主要有 A.诽谤B.侮辱 C.诬告陷害D.人身攻击 E.侵犯著作权 三、名词解释 1.新闻道德 2.舆论监督 3.名誉权 4.肖像权 5.隐私权 四、简答题 1.简述新闻摄影工作者在进行道德选择的过程中常面临6Q3S⑩。2.简述新闻摄影与舆论监督的关系。 3. 简述新闻摄影传播的法律规范 4. 简述新闻摄影采访拍摄及传播活动中违法行为的主要类型。5.简述摄影审查的内容及审查方式。 6. 图片编辑在对新闻摄影作品把关时,从道德角度应注意哪些问题 五、论述题 1.如何努力做一个有道德的摄影记者? 2.试述新闻摄影寻求法律保护的意义及方法。 参考答案 单项选择题

摄影基础实训教学大纲及指导书

《摄影基础》课程实训教学大纲 课程名称:摄影基础实验学时:21 适用专业:戏剧影视文学课程类别:必修 一、实训教学任务与目的: 本实验课的任务与目的主要是结合实际,消化吸收课堂讲授的理论知识,加强和锻炼学生的动手能力。 二、实训目的与基本要求: 通过实训要求学生基本掌握照相机和摄像机基本操作、照片拍摄技术,能够独立完成摄影作品及摄像机的运用。 三、实训项目内容、能力标准和学时分配 注:项目类型:演示、验证、设计、综合、其它 实训要求:必做、选做 实训一电视摄像机及镜头的操作技巧(3课时)

一、实验目的和要求 掌握DV5001摄像机镜头的基本结构,机身的基本结构。 二、实验项目: 了解5001电视摄像机镜头的基本结构 镜头上各项功能:聚集环、变焦环、光圈环和微距; 手动变焦与自动变焦系统的操作 手动光圈与自动光圈的操作 5.了解DV5001电视摄像机机身的基本结构 6.镜头上各项功能键开关:电源开关、增益控制开关、白平衡调整开关、VTR开关、色温镜控制钮等; 7、增益控制开关的作用; 8.白平衡控制开关:白平衡的调整方法, 9.色温片调整:几档滤色镜的用法。 三、实验设备及材料: 1、JVC 5001摄像机每组一台,4-6人为一组; 2、三角架和外接话筒,每组一套; 3、摄像机电池每台设备一块; 4、DV磁带由学生自备。 实训二分组短片拍摄(9课时) 一、实验目的和要求 目的:按照分组督促学生进行分组短片拍摄,完成短片拍摄。引导学生利用课余时间完成短片剪辑。

二、实验项目: 1.督促学生进行分组短片拍摄 2.督促学生完成短片拍摄 3.讲解后期剪辑常识 4.巡查学生拍摄情况 三、实验设备及材料 1、JVC 5001摄像机每组一台,4-6人为一组; 2、三角架和外接话筒,每组一套; 3、摄像机电池每台设备一块; 4、DV磁带由学生自备。 实训三摄影基本操作(3课时) 一、实训目的和要求: 了解照相机结构,了解照相机的主要功能,掌握照相机的基本操作,运用光圈、快门速度、调焦、变焦等机构的调节达到预定的拍摄效果。 二、实训内容: 1、照相机结构认知; 2、照相机功能认知; 3、照相机快门和光圈配合控制曝光; 4、对焦与变焦; 5、白平衡设置; 6、静态物体拍摄。 三、实训设备及材料:

新闻摄影期末考试题

●新闻摄影的三大特征: ●、新闻性。新闻价值是新闻摄影的第一价值取向。要做到:重视重大题材;多拍独家新闻;敢于攻难度大的题材;注重时效性。 ●、真实性。真实是新闻的生命。新闻摄影真实性的基本要求:①所拍摄的是真人真事;也就是说应做到事实真实。②所拍摄的人物、事物、瞬间形象都应具有典型性、代表性,能够反映基本面貌和特点,也就是说应做到总体的真实。防止“用真实的材料写出失实的报道”。③应尽可能抓取典型人物在典型环境中自然流露出的典型瞬间形象,从而保证新闻形象的自然和真实。④文字说明应准确而真实,不能含糊,更不能随意编造。不能具有多义性、模糊性和不确定性。 ●、形象性。新闻摄影形象性的重要内涵之一,是指新闻照片要用形象说话。主要特点是表现新闻形象的典型瞬间。要有形象冲击力——吸引力、感染力、说服力、震憾人心的效果。 ●“世界新闻摄影荷兰基金会”的发起人: 基斯·谢勒、布拉姆·威斯曼、本范·米伦登克。 ●世界上第一张新闻照片是比鸥鸟、史特尔茨纳的《汉堡大火废墟》 ●为什么要用镜头来拍摄而不直接利用针孔成像的原理直接记录景物影像呢 原因主要有三个: 首先,摄影感光需要一定量的光线.针孔的大小,直接影响通光量的多少.要想获得能满足摄影曝光需要的光线,针孔就得大,而针孔大时,所成的影像就会变虚,从而无法获得景物的清晰影像;可针孔小时,又无法获得充足光线.这是无法解决的一个矛盾.只有用镜头才可以有效控制. 第二,照相机镜头利用了光的折射的原理,把镜头制成具有凸透镜效果的能够聚光的光学透镜,通过聚光,从而获取摄影感光所需要的光线的量.也就是说,高级相机的镜头可会聚光线,控制纳光量,改善成像质量. 第三,照相机镜头能使得景物影像汇聚于焦点平面,形成清晰影像. 所以,镜头代替了针孔成像. ●图片新闻,是以照片为主辅之以以简明的文字说明来报道最新新闻信息的一种新闻摄影体裁。(图片新闻的特点是简洁、率直,其文字说明的写作简短、直接、具体。)图片新闻的特点首先是具有新闻时效、新闻价值、形象性,其次,视觉冲击力强和时效性要求特别强。突发性事件与预期时间这类事件性新闻最适合用图片新闻这一体裁来报

摄影基础课程的教学方法

浅谈摄影基础课程的教学方法

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浅谈摄影基础课程的教学方法 广州市番禺区陈子峰 [摘要]高等职业院校专业课的教学是着重于技能的培训,摄影教学本来就具有很强的实践性,以知识性内容为主,培养学生的创造能力,把单一技术性的课程转化为技术与艺术并重的课程。在教学过程中,不要过分强调摄影比其他学科更重要,不要只局限于摄影本身。培养学生的创新思维的和训练创作意识,以客观存在的形象为起点,激发创作思维的想象来表达自己的思想,这就是一种创作过程。 [关键词]摄影教学、教与学、实训、技术与艺术、创意培养 导言 本文所指摄影基础课程,是全日制高等职业院校艺术设计专业中的一门课程。高等职业院校专业课的教学是着重于技能的培训,摄影教学本来就具有很强的实践性,以知识性内容为主,培养学生的创造能力,把单一技术性的课程转化为技术与艺术并重的课程,突出摄影的技能特点,强调基本功的训练,这就是“技能强化”。其目的是使学生熟练掌握摄影的基本技能和技巧,以达到专业摄影教学计划的基本要求。 一、引起学生对摄影的兴趣,激发学习的热情 只要能引起学生的兴趣,他们就能创造奇迹;只要给学生一个自我表现的机会,他们就能还你一个惊喜的结果。一位教育家说过:“所谓课上得有乐趣,这就是说学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量,体验到创造欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。” 我对学生说:“要想摄影学得好,那你就把这门课程当作是一门‘玩意’,只要你觉得好玩,就会对它产生兴趣。艺术的起源就是‘玩意’”。如何才能让学生觉得好玩? 1、学生青春爱美的天性和风光如画的校园环境是一个很好的条件,让他们拍一些人像、风光的照片,尽快培养出他们对摄影的兴趣,又能让那些“零”摄影知识的学生为专业摄影技能打下良好基础。 2、除了数码相机外,学院装还备了一批35㎜机械单反机及各种焦距的镜头,还有一架4×5英寸单轨座机,让学生用这些相机装上黑白胶卷(片)拍摄,从中认识到专业“摄影”与一般“照相”的区别。 3、让学生体验暗房技术的神妙,他们会从亲手冲洗自己拍摄的胶卷、印放照片中获得乐趣。 4、教师要对学生多指导、多鼓励,充分肯定他们在学习过程中出现的“闪光点”,调动他们的创作激情,树立信心,成为摄影学习、创作不竭的动力。有计划地组织学生参加各种摄影活动、参观各种摄影作品展览。 5、提高学生的鉴赏能力是提高艺术创造能力的基础。教育最重要的是对学生的熏陶。熏陶是来经典名作,解读就是熏陶的内容与方式之一。向学生讲述这些优秀作品创作时的故事,使学生开阔视野。首先,让学生以各自的感受去阅读,对他们的看法要给予肯定及尊重;然后,才以“公式化”的分析去讲解作者构思,以及拍摄时,

北京电影学院摄影学院图片摄影创作考研真题及答案解析

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/698977151.html, 1 【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 北京电影学院电影系文艺理论考研真题精编 一、填空、选择 1、写出下面概念、词句或观点的提出者 “绵延”——伯格森 “集体无意识”——荣格 “形而上学的品质”——因迦登 “一画”——石涛 “效果史”——迦达莫尔 “纯粹的美”——康德 “道常无为而无不为”——老子 “死本能”——弗洛依德 “美是自由的象征”——高尔基 “有意味的形式”——克莱夫?贝尔 2、写出下面著作的作者 《古画品录》“气韵生动”——谢赫 《文赋》——陆机 《查拉斯图拉如是说》——尼采 《日常生活的心理奥秘》——弗洛依德 《恶心》——萨特 《普遍语言学教程》——索诸尔 《苍浪诗话》——严羽 《恋人祭语》——罗兰?巴特 《艺术作品的本源》——海德格尔 《美的历程》——李泽厚 《审美教育书简》——席勒 《诗学》——亚里士多德 《汉堡剧评》——莱辛 《诗艺》——赫拉斯

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/698977151.html, 2 《陀思妥耶夫斯基小说的诗学》 ——巴赫金 二、名词解释 1、意识流 严格说不是一个意识流派,而是一种创作手法。 从广义上说它可上溯到18世纪以来欧洲小说的心理描写传统; 专业的意义而言,意识流是指20世纪初开始,詹姆斯?乔依斯、福克纳及普鲁斯特等一批小说家,撤出传统小说作者自我的介入,致力描述人的无意识活动,以自由联系为线索,直接展现人物意识活动的叙事手法。 理论来源于伯格森的“绵延论”、弗洛依德的“无意识”论等。(P71“意识流”电影) 2、视角 也称聚焦,是形式文学理论中研究小说叙事技巧的用语,即作品中对故事内容观察及讲述的角度。其特征是由叙述人称决定,主要有第三人称、第一人称和其他人称叙述等,以及叙述人称和视角的变化。 三、问答 1、如何考虑艺术创作与阅读欣赏的关系? 育明教育北影资深专业课教师提醒: 【育明教育提示:报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】 1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。好多同学问初试住宿问题,建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较

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