全等三角形、等腰三角形证明题专训20题
三角形全等证明题20道初二

三角形全等证明题20道初二1.已知两个三角形的三边分别相等,证明它们全等。
2. 在直角三角形中,已知一直角边和另一条边的一段长度,证明剩余的边长和角度唯一确定。
3. 已知一个三角形的两边和夹角,另一个三角形的两边和夹角相等,证明两个三角形全等。
4. 在等腰三角形中,已知一个底角和另外一边的长度,证明另一个角和两条腰的长度均唯一确定。
5. 已知一个三角形的一边和两个角度,另一个三角形的一边和两个角度相等,证明两个三角形全等。
6. 在等边三角形中,证明三个角度均为60度。
7. 已知一个三角形的一边和垂线长度,另一个三角形的一边和垂线长度相等,证明两个三角形全等。
8. 在直角三角形中,已知一条直角边和斜边,证明另一条直角边唯一确定。
9. 已知两个三角形的两个角度和一边的长度,另一个三角形的两个角度和一边的长度相等,证明两个三角形全等。
10. 在等腰三角形中,已知一底角和腰的长度,证明另一个底角唯一确定。
11. 已知一个三角形的一边和周围两个角度,另一个三角形的一边和周围两个角度相等,证明两个三角形全等。
12. 在等腰直角三角形中,证明两个直角边长和斜边长均唯一确定。
13. 已知两个三角形的一边和相邻两个角度,另一个三角形的一边和相邻两个角度相等,证明两个三角形全等。
14. 在等腰三角形中,证明底角的平分线和对边相等。
15. 已知一个三角形的一边和两个角度,另一个三角形的一边和两个角度相等且两个角度之和为180度,证明两个三角形全等。
16. 在等腰三角形中,证明底角的垂直平分线和底边相等。
17. 已知一个三角形的一边和外角,另一个三角形的一边和外角相等,证明两个三角形全等。
18. 在等腰三角形中,证明高线和底边垂直且交于底边中点。
19. 已知两个三角形的两个角度和一边的长度,另一个三角形的两个角度和一边的长度相等且两个角度之和为180度,证明两个三角形全等。
20. 在等腰三角形中,证明高线和底边平分线重合。
专题 等腰三角形的证明及计算大题

专题2.9等腰三角形的证明及计算大题一.解答题(共50小题)1.(2022秋•开福区校级期末)如图,在四边形ABCD中,BD所在的直线垂直平分线段AC,过点A作AF∥BC交CD于F,延长AB、DC交于点E.(1)求证:AC平分∠EAF;(2)求证:∠FAD=∠E;(3)若∠EAD=90°,AE=5,AF=3,求CF的长.2.(2022秋•铁西区期末)如图1,点A、B分别在射线OM、ON上运动(不与点O重合),AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,延长线交OM于点G.(1)若∠MON=60°,则∠ACG=度;(2)若∠MON=n°,则∠ACG=度;(用含n的代数式表示)(3)如图2,若∠MON=72°,过点C作CF∥OA交AB于点F,求∠BGO与∠ACF的数量关系.3.(2022秋•单县期末)如图,已知点A、C分别在∠GBE的边BG、BE上,且AB=AC,AD∥BE,∠GBE 的平分线与AD交于点D,连接CD.求证:①AB=AD;②CD平分∠ACE.4.(2022秋•巴彦县期末)如图,在△ABC中,点D是边BC上一点,点E在边AC上,且BD=CE,∠BAD =∠CDE,∠ADE=∠C.(1)如图1,求证:△ADE是等腰三角形;(2)如图2,若DE平分∠ADC,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中所有与∠CDE相等的角(∠CDE 除外).5.(2022秋•石家庄期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D为AC上一点,且满足AD=BD=BC.点E是AB的中点,连接ED并延长,交BC的延长线于点F,连接AF.(1)求∠BAC和∠ACB的度数;(2)求证:△ACF是等腰三角形.6.(2022秋•思明区校级期末)如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,AD平分∠BAC,BE⊥AD于E,求证:BE=12(AC﹣AB).(提示:延长BE交AC于点F).7.(2022秋•赛罕区校级期中)如图,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,过点O作BC的平行线分别交AB、AC于点M、N.(1)求证:MO=MB;(2)若AB=7,AC=6,求△AMN的周长.8.(2022秋•建阳区期中)如图所示,已知点A,C分别在∠GBE的边BG,BE上,且AB=AC,AD∥BE,∠GBE的平分线BD与AD交于点D,连接CD.(1)求证:AC=AD;(2)猜想:∠BAC与∠BDC之间有何数量关系,并对你的猜想加以证明.9.(2022秋•微山县期中)已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AC平分∠BAD,AC⊥BC于点C.(1)若∠B=75°,求∠D的度数;(2)求证:AB=2CD.10.(2022秋•高港区期中)如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.(1)求证:DC=BE;(2)若∠AEC=75°,求∠BCE的度数.11.(2022秋•播州区期末)已知△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于点D,DE∥BC.(1)如图1,如果点E是边AC的中点,AC=8,求DE的长;(2)如图2,若DE平分∠ADC,∠ABC=30°,在BC边上取点F使BF=DF,若BC=9,求DF的长.12.(2022春•汉阳区校级期中)如图,已知在△ABC中,CF平分∠ACB,且AF⊥CF于点F,BE平分△ABC 的一个外角,且AE⊥BE于点E.(1)求证:EF∥BC.(2)若BC=5,AC=4,EF=4,求AB的长.13.(2022春•桓台县期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC的平分线BE交AC于点D,AF⊥AB交BE于点F.(1)如图1,若∠BAC=40AFE的度数.(2)如图2,若BD⊥AC,垂足为D,BF=8,求DF的长.14.(2022秋•新兴县期中)在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,AD⊥BD,垂足是D.(1)求证:∠2=∠1+∠C;(2)若ED∥BC,∠ABD=28°,求∠ADE的度数.15.(2022秋•浦城县期中)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分线AF交CD于点E,交BC于F,CM⊥AF于M,CM的延长线交AB于点N.(1)求证:EM=FM;(2)求证:AC=AN.16.(2022春•凤翔县期末)如图,在△ABC中,BC=8cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线,且PD ∥AB,PE∥AC.(1)求△PDE的周长;(2)若∠A=50°,求∠BPC的度数.17.(2022春•宣汉县期末)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点E、F分别是边AB、AC上的点,且EF∥BC.(1)试说明△AEF是等腰三角形;(2)试比较DE与DF的大小关系,并说明理由.18.(2022春•未央区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠EDC=°,∠DEC=°;点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以,请说明理由.19.(2022秋•雨花区校级月考)已知△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于点D,DE平分∠ADC,DE∥BC.(1)如图1,如果点E是边AC的中点,AC=10,求DE的长;(2)在(1)的条件下,求证:△ADC是等腰三角形.(3)如图2,若∠ABC=30°,在BC边上取点F使BF=DF,若BC=18,求DF的长.20.(2022秋•庄浪县期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若点M从点B出发以2cm/s的速度向点A运动,点N从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,设M、N分别从点B、A同时出发,运动的时间为ts.(1)用含t的式子表示线段AM、AN的长;(2)当t为何值时,△AMN是以MN为底边的等腰三角形?(3)当t为何值时,MN∥BC?并求出此时CN的长.21.(2022秋•兰陵县期中)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,BP⊥AD,垂足为P.已知AB=5,BP=2,AC=9.试说明∠ABC=3∠ACB.22.(2022春•浦东新区期末)已知△ABC中,∠A=70°,BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACD的平分线.(1)如图1,求∠P的度数;(2)过点P作EF∥BC与边AB、AC分别交于点E、点F(如图2),判断线段BE、EF、CF之间的数量关系,并说明理由.23.(2022秋•天心区校级期中)如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,点D在AB边上运动(D不与A、B重合),连接CD.作∠CDE=30°,DE交AC于点E.(1)当DE∥BC时,△ACD的形状按角分类是;(2)在点D的运动过程中,△ECD的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠AED的度数;若不可以,请说明理由.24.(2022秋•香坊区校级月考)已知BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E.(1)如图1,求证:BE=DE.(2)如图2,在过点D作DF∥AB,连接EF,过点E作EG⊥BC,若EG=3,BF=5,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出面积等于152的所有三角形.25.(2022春•莱州市期末)已知,如图,在△ABC中,过点A作AD平分∠BAC,交BC于点F,过点C作CD⊥AD,垂足为D,在AC上取一点E,使DE=CE,求证:DE∥AB.26.(2022春•莲池区期中)如图①,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于O点,过O点作BC平行线交AB、AC于E、F.试说明:EO=BE探究一:请写出图①中线段EF与BE、CF间的关系,并说明理由.探究二:如图②,△ABC若∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线交于O,过点O作BC的平行线交AB于E,交AC于F.这时EF与BE、CF的关系又如何?请直接写出关系式,不需要说明理由.27.(2022ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求△ABP的周长.(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?28.(2022秋•莆田期末)如图1,在△ABC中,∠BAC=75°,∠ACB=35°,∠ABC的平分线BD交边AC 于点D.(1)求证:△BCD为等腰三角形;(2)若∠BAC的平分线AE交边BC于点E,如图2,求证:BD+AD=AB+BE;(3)若∠BAC外角的平分线AE交CB延长线于点E,请你探究(2)中的结论是否仍然成立?直接写出正确的结论.29.(2022秋•黄埔区期末)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,DE∥AC交AB于E,过E作EF ⊥AD,垂足为H,并交BC延长线于F.(1)求证:AE=ED;(2)请猜想∠B与∠CAF的大小关系,并证明你的结论.30.(2022秋•涞水县期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,△ABD、△AFD 关于AD所在的直线对称,∠FAC的角平分线交BC边于点G,连接FG.(1)求∠DFG的度数.(2)设∠BAD=θ,当θ为何值时,△DFG为等腰三角形?31.(2022秋•富源县校级期中)如图所示,在△ABC中,D、E分别是AB,AC上的一点,BE与CD交于点O,给出下列四个条件:①∠DBO=∠ECO;②∠BDO=∠CEO;③BD=CE;④OB=OC.(1)上述四个条件中,哪两个可以判定△ABC是等腰三角形.(2)选择第(1)题中的一种情形为条件,试说明△ABC是等腰三角形;(3)在上述条件中,若∠A=60°,BE平分∠B,CD平分∠C,则∠BOC的度数?32.如图1,DB为△ABC的角平分线,CE为∠ACB的外角平分线,过点A作AF⊥BD,交射线BD于点F,作AG⊥CE于G,连接EG.(1)求证:FG∥BC;(2)如图2,射线BD与CE相交于点M,若∠M=45°,AB=FG=6,求AD的长.33.(2022秋•平定县期中)如图,已知△ABC和△CDE均为等边三角形,且点B、C、D在同一条直线上,连接AD、BE,交CE和AC分别于G、H点,连接GH.(1)请说出AD=BE的理由;(2)试说出△BCH≌△ACG的理由;(3)试猜想:△CGH是什么特殊的三角形,并加以说明.34.(2022秋•海淀区校级期中)已知点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD 和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F,(1)如图①,若∠ACD=60°,则∠AFB=;如图②,若∠ACD=90°,则∠AFB=;如图③,若∠ACD=120°,则∠AFB=;(2)如图④,若∠ACD=α,则∠AFB=(用含α的式子表示);(3)将图④中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线段上),变成如图⑤所示的情形,若∠ACD=α,则∠AFB与α的有何数量关系?并给予证明.35.(2022•承德县模拟)已知:在等边△ABC中,点D、E、F分别为边AB、BC、AC的中点,点G为直线BC上一动点,当点G在CB延长线上时,有结论“在直线EF上存在一点H,使得△DGH是等边三角形”成立(如图①),且当点G与点B、E、C重合时,该结论也一定成立.问题:当点G在直线BC的其它位置时,该结论是否仍然成立?请你在下面的备用图②③④中,画出相应图形并证明相关结论.36.(2022•徐州)如图1,△ABC为等边三角形,面积为S.D1、E1、F1分别是△ABC三边上的点,且AD1=BE1=CF1=12AB,连接D1E1、E1F1、F1D1,可得△D1E1F1是等边三角形,此时△AD1F1的面积S1=14S,△D1E1F1的面积S1=14S.(1)当D2、E2、F2分别是等边△ABC三边上的点,且AD2=BE2=CF2=13AB时如图2,①求证:△D2E2F2是等边三角形;②若用S表示△AD2F2的面积S2,则S2=;若用S表示△D2E2F2的面积S2′,则S2′=.(2)按照上述思路探索下去,并填空:当D n、E n、F n分别是等边△ABC三边上的点,AD n=BE n=CF n=1n+1AB时,(n为正整数)△D n E n F n是三角形;若用S表示△AD n F n的面积S n,则S n=;若用S表示△D n E n F n的面积S n′,则S′n=.37.(2022春•和平县期末)如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC、AC上,若CD=3,过点D作DE ∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求证:△CDE为等边三角形;(2)求EF的长.38.(2022秋•韶关期末)已知:如图,△ABC、△CDE都是等边三角形,AD、BE相交于点O,点M、N分别是线段AD、BE的中点.(1)求证:AD=BE;(2)求∠DOE的度数;(3)求证:△MNC是等边三角形.39.(2022秋•莱芜区期末)如图:在△ABC中,AB=BC=AC,AE=CD,AD与BE相交于点P,BQ⊥AD 于Q.求证:①△ADC≌△BEA;②BP=2PQ.40.(2022秋•乌海期末)如图.在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE ∥AC.(1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由;(2)线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.41.(2022秋•桐城市期末)如图,已知D是△ABC的边BC上的一点,CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中线.(1)若∠B=60°,求∠C的值;(2)求证:AD是∠EAC的平分线.42.(2022•阳城县模拟)数学课上,李老师出示了如下的题目:“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB 的大小关系,并说明理由”.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)特殊情况,探索结论当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE DB(填“>”,“<”或“=”).(2)特例启发,解答题目解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)(3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果).43.(2022秋•松山区校级月考)如图,点P在等边△ABC内,点D在△ABC外,且∠ABP=∠ACD,BP=CD,问:△APD是什么形状三角形,试说明理由.44.(2022春•江岸区校级期中)(1)如图1,△ADE为等边三角形,AD∥EB,且EB=DC,求证:△ABC 为等边三角形.(2)相信你一定能从(1)中得到启示并在图2中作一个等边△ABC,使三角形的三个定点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上,(l1∥l2∥l3且这三条平行线两两之间的距离不相等).请你画出图形,并写出简要作法.(3)①如图3,当所作△ABC的三个定点A、B、C分别在直线l2、l3、l1上时,如图所示,请结合图形填空:a:先作等边△ADE,延长DE交l3于B点,在l1上截取EC=,连AC、BC,则△ABC即为所求.b:证明△ABC为等边三角形时,可先证明≌从而为证明等边三角形创造条件.②若使等边△ABC的三个定点A、B、C分别在直线l3、l1、l2上时,请在图4中用类似的方法作出图形,并将构造的全等三角形用阴影标出.(只需画出图形,不要求写作法及证明过程)45.(2022秋•盘龙区校级月考)如图,在△ABC中,AB=AC,D是三角形外一点,且∠ABD=60°,BD+DC =AB.求证:∠ACD=60°.46.(2022秋•雨城区校级期中)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.(1)△COD是什么三角形?说明理由;(2)若AO=n2+1,AD=n2﹣1,OD=2n(n为大于1的整数),求α的度数;(3)当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?47.(2022•饶平县校级模拟)已知:在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD.(1)如图①,若∠AOB=∠COD=60°,求证:①AC=BD②∠APB=60°.(2)如图②,若∠AOB=∠COD=α,则AC与BD间的等量关系式为,∠APB的大小为(直接写出结果,不证明)48.(2022秋•濠江区校级期中)如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上任一动点,将一60°角的顶点置于点D处,它的一边始终经过点A,另一边与直线a交于点E.(1)若D恰好在BC的中点上(如图1)求证:△ADE是等边三角形;(2)若D为直线BC上任一点(如图2),其他条件不变,上述(1)的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.49.(2022•浙江模拟)如图,等边△ABC的边长为10,点P是边AB的中点,Q为BC延长线上一点,CQ:BC=1:2,过P作PE⊥AC于E,连PQ交AC边于D,求DE的长?50.(2022秋•东海县校级期中)为了使同学们更好地解答本题,我们提供了思路点拨,你可以依照这个思路填空,并完成本题解答的全过程,当然你也可以不填空,只需按照解答的一般要求,进行解答即可.如图,已知AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,延长BC,使CE=CD,连接DE,求证:BC+DC=AC.思路点拨:(1)由已知条件AB=AD,∠BAD=60°,可知:△ABD是三角形;(2)同理由已知条件∠BCD=120°得到∠DCE=,且CE=CD,可知;(3)要证BC+DC=AC,可将问题转化为两条线段相等,即=;(4)要证(3)中所填写的两条线段相等,可以先证明….请你完成证明过程:。
全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)(含答案)

全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)考卷信息:本套训练卷共30题,培优篇15题,拔尖篇15题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可深化学生对全等三角形工具的应用及构造全等三角形!1.(2021春•道里区期末)如图,点A ,C 在EF 上,AD ∥BC ,DE ∥BF ,AE =CF .(1)求证:△ADE ≌△CBF ;(2)直接写出图中所有相等的线段(AE =CF 除外).【解题思路】(1)利用ASA 证明△ADE ≌△CBF 即可;(2)根据△ADE ≌△CBF 即可得图中所有相等的线段.【解答过程】(1)证明:∵AD ∥BC∴∠DAC =∠BCA ,又∵∠DAC +∠EAD =180°,∠BCA +∠FCB =180°,∴∠EAD =∠FCB ,∵DE ∥BF ,∴∠E =∠F ,在△ADE 和△CBF 中,{∠EAD =∠FCB AE =CF ∠E =∠F,∴△ADE ≌△CBF (ASA ),(2)∵△ADE ≌△CBF ,∴ED =FB ,DA =BC ,EC =F A .∵AD ∥BC ,∴∠DAC =∠BCA ,在△ADC 和△CBA 中,{AD =CB ∠DAC =∠CBA AC =CA,∴△ADC ≌△CBA (SAS ),∴AB =CD ;∴图中所有相等的线段有:ED =FB ,DA =BC ,AB =CD ,EC =F A .2.(2021春•宁德期末)如图,AB ,CD 交于点O ,AC =DB ,∠ACD =∠DBA .(1)说明△AOC ≌△DOB 的理由;(2)若∠ACD =94°,∠CAO =28°,求∠OCB 的度数.【解题思路】(1)直接利用AAS 即可证明△AOC ≌△DOB ;(2)利用三角形外角的性质得到∠COB ,再根据△AOC ≌△DOB 得到OC =OB ,即可求得∠OCB .【解答过程】解:(1)在△AOC 和△DOB 中,{∠AOC =∠DOB ∠ACO =∠DBO AC =DB,∴△AOC ≌△DOB (AAS );(2)∵∠ACD =94°,∠CAO =28°,∴∠COB =∠ACD +∠CAO =122°,∵△AOC ≌△DOB ,∴OC =OB ,∴∠OCB =(180°﹣122°)÷2=29°.3.(2021春•沙坪坝区校级期末)如图,在△ABC 中,AC =BC ,点D 在AB 边上,点E 在BC 边上,连接CD ,DE .已知∠ACD =∠BDE ,CD =DE .(1)猜想AC 与BD 的数量关系,并证明你的猜想;(2)若AD =3,BD =5,求CE 的长.【解题思路】(1)利用AAS 证明△ADC ≌△BED ,即可得结论;(2)结合△ADC ≌△BED ,可得AC =BD =5,BE =AD =3,进而可得CE 的长.【解答过程】解:(1)AC =BD ,理由如下:∵AC =BC ,∴∠A =∠B ,在△ADC 和△BED 中,{∠A =∠B ∠ACD =∠BED CD =DE,∴△ADC ≌△BED (AAS ),∴AC =BD ;(2)由(1)知:△ADC ≌△BED ,∴AC =BD =5,BE =AD =3,∴BC =AC =5,∴CE =BC ﹣BE =2.4.(2021春•渝中区校级期末)如图,点E 在△ABC 的边AC 上,且∠ABE =∠C ,AF 平分∠BAE 交BE 于F ,FD ∥BC 交AC 于点D .(1)求证:△ABF ≌△ADF ;(2)若BE =7,AB =8,AE =5,求△EFD 的周长.【解题思路】(1)根据平行线的性质得到∠ADF =∠C ,等量代换得到∠ABF =∠ADF ,由角平分线的定义得到∠BAF =∠CAF ,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AD =AB =8,BF =DF ,由线段的和差得到DE =AD =AE =8﹣5=3,根据三角形的周长公式即可得到结论.【解答过程】解:(1)∵FD ∥BC ,∴∠ADF =∠C ,∵∠ABF =∠C ,∴∠ABF =∠ADF ,∵AF 平分∠BAE ,∴∠BAF =∠CAF ,在△ABF 和△ADF 中,{∠BAF =∠DAF ∠ABF =∠ADF AF =AF,∴△ABF ≌△ADF (AAS );(2)∵△ABF ≌△ADF ,∴AD =AB =8,BF =DF ,∵AE =5,∴DE =AD ﹣AE =8﹣5=3,∴△EFD 的周长=EF +DF +DE =EF +BF +DE =BE +DE =7+3=10.5.(2021春•北碚区校级期末)如图,已知D 是AC 上一点,AB =DA ,AB +DC =ED ,AE =BC .(1)求证:△ABC ≌△DAE ,(2)若∠BAE =125°,求∠DCB 的度数.【解题思路】(1)根据SSS 证明三角形全等即可.(2)利用全等三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可.【解答过程】(1)证明:∵DE =AB +DC ,AB =AD ,∴DE =AD +DC =AC ,在△ABC 和△DAE 中,{AB =AD AC =DE BA =AE,∴△ABC ≌△DAE (SSS ).(2)解:∵△ABC ≌△DAE ,∴∠EAD =∠B ,∴∠B +∠BAC =∠EAD +∠BAC =∠EAB =125°,∴∠DCB =180°﹣(∠B +∠BAC )=180°﹣125°=55°.6.(2021春•莱芜区期末)如图,已知AD 、BC 相交于点O ,AB =CD ,AM ⊥BC 于点M ,DN ⊥BC 于点N ,BN =CM .(1)求证:△ABM ≌△DCN ;(2)试猜想OA 与OD 的大小关系,并说明理由.【解题思路】(1)根据HL 可证明:△ABM ≌△DCN ;(2)根据AAS 证明△AMO ≌△DNO 可得结论.【解答过程】(1)证明:∵BN =CM ,∴BN +MN =MN +CM ,即CN =BM ,∵AM ⊥BC 于点M ,DN ⊥BC 于点N ,∴∠AMB =∠DNC =90°,在Rt △ABM 和Rt △DCN 中,{AB =CD BM =CN, ∴Rt △ABM ≌Rt △DCN (HL );(2)解:OA =OD ,理由如下:∵Rt △ABM ≌Rt △DCN ,∴AM =DN ,在△AMO 和△DNO 中,{∠AOM =∠DNO ∠AMO =∠DNO AM =DN,∴△AMO ≌△DNO (AAS ),∴OA =OD .7.(2021春•静安区期末)如图,已知四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC .E 为BD 上一点,且BE =AD ,∠DEF =∠ADC ,EF 交BC 的延长线于点F .(1)AD 和BC 相等吗?为什么?(2)BF 和BD 相等吗?为什么?【解题思路】(1)根据平行线的性质和全等三角形的判定和性质得出△ABD 与△CDB 全等,进而利用全等三角形的性质解答即可;(2)根据平行线的性质和全等三角形的判定和性质得出△EFB 与△CDB 全等,进而解答即可.【解答过程】解:(1)AD =CB ,理由如下:∵AD ∥BC ,∴∠ABD =∠CDB ,同理可得,∠ADB =∠CBD ,在△ABD 与△CDB 中,{∠ABD =∠CDB BD =DB ∠ADB =∠CBD,∴△ABD ≌△CDB (ASA ),∴AD =CB ;(2)BF =BD ,理由如下:∵AD =CB ,BE =AD ,∴BC =BE ,∵∠DEF =∠ADC ,∴∠DEF ﹣∠DBF =∠ADC ﹣∠ADB ,即∠EFB =∠CDB ,在△EFB 与△CDB 中,{∠EFB =∠CDB BC =BE ∠FBE =∠DBC,∴△EFB ≌△CDB (ASA ),∴FB =DB .8.(2021春•沙坪坝区校级月考)如图,△ABC 中,CD ⊥AB ,垂足为D .BE ⊥AC ,垂足为G ,AB =CF ,BE =AC .(1)求证:AE =AF ;(2)求∠EAF 的度数.【解题思路】(1)利用SAS 证明△AEB ≌△F AC 可证明结论;(2)由全等三角形的性质可得∠E =∠CAF ,由余角的定义可求得∠EAF 的度数.【解答过程】(1)证明:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,∴∠CAD +∠ACD =∠CAD +∠EBA =90°,∴∠ACD =∠EBA ,在△AEB 和△F AC 中,{AB =FC ∠EBA =∠ACF BE =CA,∴△AEB ≌△F AC (SAS ),∴AE =F A ;(2)解:∵△AEB ≌△F AC ,∴∠E =∠CAF ,∵∠E +∠EAG =90°,∴∠CAF +∠EAG =90°,即∠EAF =90°.9.(2021春•铁岭月考)已知:如图,AB =AC ,∠1=∠2.(1)找出图中的所有全等三角形(直接写出);(2)求证:AD =AE .【解题思路】(1)直接根据全等三角形的判定可得答案;(2)先根据SAS 证得△ABF ≌△ACF ,再根据ASA 证得△BDF ≌△CEF ,然后根据全等三角形的性质可得结论.【解答过程】解:(1)△ABF ≌△ACF ,△BDF ≌△CEF ,△ADF ≌△AEF ,△ADC ≌△AEB ;(2)证明:在△ABF 和△ACF 中,{AB =AC ∠1=∠2AF =AF,∴△ABF ≌△ACF (SAS ),∴∠B =∠C ,BF =CF .在△BDF 和△CEF 中,{∠B =∠C BF =CF ∠BFD =∠CFE,∴△BDF ≌△CEF (ASA ),∴BD =CE ,∴AB ﹣BD =AC ﹣CE ,∴AD =AE .10.(2021•南岗区模拟)已知:在△ABC 和△DBE 中,AB =DB ,BC =BE ,其中∠ABD =∠CBE .(1)如图1,求证:AC =DE ;(2)如图2,AB =BC ,AC 分别交DE ,BD 于点F ,G ,BC 交DE 于点H ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四对全等三角形.【解题思路】(1)根据SAS 证明△ABC 与△DBE 全等,利用全等三角形的性质解答即可.(2)根据全等三角形的判定解答即可.【解答过程】证明:(1)∵∠ABD =∠CBE ,∴∠ABD +∠DBC =∠CBE +∠DBC ,即∠ABC =∠DBE ,在△ABC 与△DBE 中,{AB =DB ∠ABC =∠DBE BC =BE,∴△ABC ≌△DBE (SAS ),∴AC =DE ;(2)由(1)得△ABC ≌△DBE ,∴∠A =∠D ,∠C =∠E ,AB =DB ,BC =BE ,∴AB =BE ,∵AB =BC ,∴∠A =∠C ,∴∠A =∠E ,在△ABG 与△EBH 中,{∠A =∠E AB =BE ∠ABD =∠EBC,∴△ABG ≌△EBH (ASA ),∴BG =BH ,在△DBH 与△CBG 中,{BG =BH ∠DBH =∠CBG DB =CB,∴△DBH ≌△CBG (SAS ),∴∠D =∠C ,∵DB =CB ,BG =BH ,∴DG =CH ,在△DFG 与△CFH 中,{∠DFG =∠CFH ∠D =∠C DG =CH,∴△DFG ≌△CFH (AAS ).11.(2021•三水区一模)如图,AB =AC ,直线l 过点A ,BM ⊥直线l ,CN ⊥直线l ,垂足分别为M 、N ,且BM =AN .(1)求证△AMB ≌△CNA ;(2)求证∠BAC =90°.【解题思路】(1)由HL证明△AMB≌△CNA即可;(2)先由全等三角形的性质得∠BAM=∠ACN,再由∠CAN+∠ACN=90°,得∠CAN+∠BAM=90°,即可得出结论.【解答过程】证明:(1)∵BM⊥直线l,CN⊥直线l,∴∠AMB=∠CNA=90°,在Rt△AMB和Rt△CNA中,{AB=CABM=AN,∴Rt△AMB≌Rt△CNA(HL);(2)由(1)得:Rt△AMB≌Rt△CNA,∴∠BAM=∠ACN,∵∠CAN+∠ACN=90°,∴∠CAN+∠BAM=90°,∴∠BAC=180°﹣90°=90°.12.(2021•广州模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是∠ACB内部一点,连接CE,作AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为点D,E.(1)求证:△BCE≌△CAD;(2)若BE=5,DE=7,则△ACD的周长是30.【解题思路】(1)根据条件可以得出∠E=∠ADC=90°,进而得出△CEB≌△ADC;(2)利用(1)中结论,根据全等三角形的性质即可解决问题;【解答过程】(1)证明:∵BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,∴∠E =∠ADC =90°,∴∠EBC +∠BCE =90°.∵∠BCE +∠ACD =90°,∴∠EBC =∠DCA .在△BCE 和△CAD 中,{∠E =∠ADC ∠EBC =∠DCA BC =AC,∴△BCE ≌△CAD (AAS );(2)解:∵:△BCE ≌△CAD ,BE =5,DE =7,∴BE =DC =5,CE =AD =CD +DE =5+7=12.∴由勾股定理得:AC =13,∴△ACD 的周长为:5+12+13=30,故答案为:30.13.(2020春•越秀区校级期中)已知:△ABN 和△ACM 的位置如图所示,∠1=∠2,AB =AC ,AM =AN . 求证:(1)∠BAN =∠CAM ;(2)∠ODA =∠OEA .【解题思路】(1)由∠1=∠2,则∠1+∠MAN =∠2+∠MAN ,即∠BAN =∠CAM ;(2)先证△ACM ≌△ABN (SAS ),得∠M =∠N ,再证△ADN ≌△AEM (ASA ),即可得出结论.【解答过程】证明:(1)∵∠1=∠2,∴∠1+∠MAN =∠2+∠MAN ,即∠BAN =∠CAM ;(2)在△ACM 和△ABN 中,{AM =AN ∠CAM =∠BAN AC =AB,∴△ACM ≌△ABN (SAS ),∴∠M =∠N ,在△ADN 和△AEM 中,{∠DAN =∠EAM AN =AM ∠N =∠M,∴△ADN ≌△AEM (ASA ),∴∠NDA =∠MEA ,即∠ODA =∠OEA .14.(2020•江北区模拟)如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AB 边上一点,过点C 作CF ∥AB ,交ED 的延长线于点F .(1)求证:△BDE ≌△CDF ;(2)当AD ⊥BC ,AE =2,CF =1时,求AC 的长.【解题思路】(1)根据平行线的性质得到∠B =∠FCD ,∠BED =∠F ,由AD 是BC 边上的中线,得到BD =CD ,于是得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到BE =CF =1,求得AB =AE +BE =3,于是得到结论.【解答过程】证明:∵CF ∥AB ,∴∠B =∠FCD ,∠BED =∠F ,∵AD 是BC 边上的中线,∴BD =CD ,在△BDE 和△CDF 中,{∠B =∠FCD ∠BED =∠F BD =CD,∴△BDE ≌△CDF (AAS );(2)∵△BDE ≌△CDF ,∴BE =CF =1,∴AB =AE +BE =2+1=3,∵AD ⊥BC ,BD =CD ,∴AC =AB =3.15.(2020秋•萧山区月考)如图,已知在△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E ,F 是BD 上一点,BF =AC ,G 是CE 延长线上一点,CG =AB ,连接AG ,AF .(1)试说明∠ABD =∠ACE ;(2)探求线段AF ,AG 有什么关系?并请说明理由.【解题思路】(1)根据的等角的余角相等,即可证明∠ACG =∠ABF ;(2)根据SAS 推出△ABF ≌△GCA 即可解决问题;【解答过程】(1)证明:∵BD 、CE 是△ABC 的高,∴∠ADB =∠AEC =90°,∴∠ABF +∠BAD =90°,∠GCA +∠BAD =90°,∴∠ABF =∠GCA ,(2)结论:AF =AG ,AF ⊥AG .理由如下:在△ABF 和△GCA 中,{AB =CG ∠ABF =∠GCA BF =AC,∴△ABF ≌△GCA (SAS ),∴AF =AG ,∠GAC =∠AFB ,∵∠AFB=∠ADB+∠F AD,∠GAC=∠GAF+∠F AD,∴∠GAF=∠ADF,∵∠ADF=90°,∴∠GAF=90°,∴AG⊥AF,AG=AF.16.(2021•张家界模拟)如图,四边形ABCD中,AB=BC=2CD,AB∥CD,∠C=90°,E是BC的中点,AE与BD相交于点F,连接DE(1)求证:△ABE≌△BCD;(2)判断线段AE与BD的数量关系及位置关系,并说明理由;(3)若CD=1,试求△AED的面积.【解题思路】(1)由平行线的性质得出∠ABE+∠C=180°,得出∠ABE=90°=∠C,再证出BE=CD,由SAS证明△ABE≌△BCD即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=BD,证出∠ABF+∠BAE=90°,得出∠AFB=90°,即可得出结论;(3)由全等三角形的性质得出BE=CD=1,求出CE=BC﹣BE=1,得出CE=CD,△AED的面积=梯形ABCD的面积﹣△ABE的面积﹣△CDE的面积,即可得出答案.【解答过程】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠ABE+∠C=180°,∵∠C=90°,∴∠ABE=90°=∠C,∵E是BC的中点,∴BC=2BE,∵BC=2CD,∴BE=CD,在△ABE和△BCD中,{AB=BC∠ABE=∠CBE=CD,∴△ABE≌△BCD(SAS);(2)解:AE=BD,AE⊥BD,理由如下:由(1)得:△ABE≌△BCD,∴AE=BD,∵∠BAE=∠CBD,∠ABF+∠CBD=90°,∴∠ABF+∠BAE=90°,∴∠AFB=90°,∴AE⊥BD;(3)解:∵△ABE≌△BCD,∴BE=CD=1,∵AB=BC=2CD=2,∴CE=BC﹣BE=1,∴CE=CD,∴△AED的面积=梯形ABCD的面积﹣△ABE的面积﹣△CDE的面积=12(1+2)×2−12×2×1−12×1×1=3 2.17.(2020秋•台江区校级期中)如图,A,B,C三点共线,D,C,E三点共线,∠A=∠DBC,EF⊥AC 于点F,AE=BD.(1)求证:C是DE的中点;(2)求证:AB=2CF.【解题思路】(1)过D 作DH ⊥AC 的延长线与H ,根据全等三角形的判定证得△AEF ≌△BDH ,得到EF =DH ,再证得△EFC ≌△DHC 得到CE =CD ,即可证得即可证得结论;(2)由(1)得,△AEF ≌△BDH ,△EFC ≌△DHC ,根据全等三角形的性质得到AF =BH ,CF =CH ,再根据线段的和差即可证得结论.【解答过程】证明:(1)过D 作DH ⊥AC 的延长线与H ,∴∠EFC =∠DHC =90°,在△AEF 和△BDH 中,{∠A =∠DBC ∠AFE =∠BHD =90°AE =BD,∴△AEF ≌△BDH (AAS ),∴EF =DH ,在△EFC 和△DHC 中,{∠FCE =∠HCD ∠EFC =∠DHC =90°EF =DH,∴△EFC ≌△DHC (AAS ),∴CE =CD ,∴C 是DE 的中点;(2)由(1)得,△AEF ≌△BDH ,△EFC ≌△DHC ,∴AF =BH ,CF =CH ,∴AB +BF =BF +FH ,FH =2FC ,∴AB =FH ,∴AB =2CF .18.(2021春•铁岭月考)如图,△AOC 和△BOD 中,OA =OC ,OB =OD ,∠AOC =∠BOD =α(0<α<90°),AD 与BC 交于点P .(1)求证:△AOD ≌△COB ;(2)求∠APC (用含α的式子表示);(3)过点O 分别作OM ⊥AD ,ON ⊥BC ,垂足分别为点M 、N ,请直接写出OM 和ON 的数量关系.【解题思路】(1)由∠AOC =∠BOD ,可得∠AOD =∠COB ,然后根据SAS 可得结论;(2)根据全等三角形的性质得∠OAD =∠OCB ,再根据三角形外角性质可得答案;(3)根据全等三角形的性质得∠MAO =∠NCO ,由垂直定义得∠AMO =∠CNO ,再根据全等三角形的判定与性质可得结论.【解答过程】解:(1)∵∠AOC =∠BOD ,∴∠AOC +∠COD =∠BOD +∠COD ,∴∠AOD =∠COB ,在△AOD 和△COB 中,{OA =OC ∠AOD =∠COB OD =OB,∴△AOD ≌△COB (SAS );(2)由(1)可知△AOD ≌△COB ,∴∠OAD =∠OCB ,令AD 与OC 交于点E ,则∠AEC =∠OAD +∠AOC =∠OCB +∠APC ,∴∠AOC =∠APC ,∵∠AOC =α,∴∠APC =α;(3)∵△AOD ≌△COB ,∴∠P AP =∠BCO ,即∠MAO =∠NCO ,∵OM ⊥AD ,ON ⊥BC ,∴∠AMO =∠CNO =90°,在△AOM 和△CON 中,{∠MAO =∠NCO ∠AMO =∠CNO OA =OC,∴△AOM ≌△CON (AAS ),∴OM =ON .19.(2020秋•花都区月考)如图所示,BD 、CE 是△ABC 的高,点P 在BD 的延长线上,CA =BP ,点Q 在CE 上,QC =AB .(1)探究P A 与AQ 之间的关系;(2)若把(1)中的△ABC 改为钝角三角形,AC >AB ,∠A 是钝角,其他条件不变,上述结论是否成立?画出图形并证明你的结论.【解题思路】(1)由条件可得出∠1=∠2,可证得△APB ≌△QAC ,可得结论;(2)根据题意画出图形,结合(1)可证得△APB ≌△QAC ,可得结论.【解答过程】(1)结论:AP =AQ ,AP ⊥AQ 证明:∵BD 、CE 是△ABC 的高, ∴BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,∴∠1+∠CAB =90°,∠2+∠CAB =90°, ∴∠1=∠2,在△QAC 和△APB 中,{QC =AB ∠1=∠2CA =BP,∴△QAC ≌△APB (SAS ),∴AQ =AP ,∠QAC =∠P ,而∠DAP +∠P =90°,∴∠DAP +∠QAC =90°,即∠QAP =90°,∴AQ ⊥AP ;即AP =AQ ,AP ⊥AQ ;(2)上述结论成立,理由如下:如图所示:∵BD 、CE 是△ABC 的高,∴BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,∴∠1+∠CAE =90°,∠2+∠DAB =90°, ∵∠CAE =∠DAB ,∴∠1=∠2,在△QAC 和△APB 中,{QC =AB ∠1=∠2CA =BP,∴△QAC ≌△APB (SAS ),∴AQ =AP ,∠QAC =∠P ,∵∠PDA =90°,∴∠P +∠P AD =90°,∴∠QAC +∠P AD =90°,∴∠QAP =90°,∴AQ ⊥AP ,即AP =AQ ,AP ⊥AQ .20.(2020春•萍乡期末)在△ABC 中,AB =AC ,D 是直线BC 上一点,以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ,使AE =AD ,∠DAE =∠BAC ,连接CE ,设∠BAC =∠1,∠DCE =∠2.(1)如图①,当点D 在线段BC 上移动时,试说明:∠1+∠2=180°;(2)如图②,当点D 在线段BC 的延长线上移动时,请猜测∠1与∠2有怎样的数量关系?并说明理由.【解题思路】(1)由“SAS ”可证△BAD ≌△CAE ,可得∠ACE =∠ABD ,由三角形的内角和定理可得结论;(2)由“SAS ”可证△BAD ≌△CAE ,可得∠ACE =∠ABD ,由三角形的内角和定理和平角的定义可得结论.【解答过程】证明:(1)∵∠DAE =∠BAC ,∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,{AB =AC ∠BAD =∠CAE AD =AE,∴△BAD ≌△CAE (SAS ),∴∠ACE =∠ABD ,∵∠BAC +∠ABD +∠ACB =180°,∴∠BAC +∠ACB +∠ACE =∠BAC +∠BCE =180°,∴∠1+∠2=180°;(2)∠1=∠2,理由如下:∵∠DAE =∠BAC ,∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,{AB =AC ∠BAD =∠CAE AD =AE,∴△BAD ≌△CAE (SAS ),∴∠ACE =∠ABD ,∵∠BAC +∠ABD +∠ACB =180°,∠ACE +∠ACB +∠DCE =180°,∴∠1=∠2.21.(2020春•揭阳期末)已知△ABC ,点D 、F 分别为线段AC 、AB 上两点,连接BD 、CF 交于点E .(1)若BD ⊥AC ,CF ⊥AB ,如图1所示,试说明∠BAC +∠BEC =180°;(2)若BD 平分∠ABC ,CF 平分∠ACB ,如图2所示,试说明此时∠BAC 与∠BEC 的数量关系;(3)在(2)的条件下,若∠BAC =60°,试说明:EF =ED .【解题思路】(1)根据余角的性质得到∠DEC =∠BAC ,由于∠DEC +∠BEC =180°,即可得到结论;(2)根据角平分线的性质得到∠EBC =12∠ABC ,∠ECB =12∠ACB ,于是得到结论;(3)作∠BEC 的平分线EM 交BC 于M ,由∠BAC =60°,得到∠BEC =90°+12∠BAC =120°,求得∠FEB =∠DEC =60°,根据角平分线的性质得到∠BEM =60°,推出△FBE ≌△EBM ,根据全等三角形的性质得到EF =EM ,同理DE =EM ,即可得到结论.【解答过程】解:(1)∵BD ⊥AC ,CF ⊥AB ,∴∠DCE +∠DEC =∠DCE +∠F AC =90°,∴∠DEC =∠BAC ,∠DEC +∠BEC =180°,∴∠BAC +∠BEC =180°;(2)∵BD 平分∠ABC ,CF 平分∠ACB ,∴∠EBC =12∠ABC ,∠ECB =12∠ACB ,∠BEC =180°﹣(∠EBC +∠ECB )=180°−12(∠ABC +∠ACB )=180°−12(180°﹣∠BAC )=90°+12∠BAC ;(3)作∠BEC 的平分线EM 交BC 于M ,∵∠BAC =60°,∴∠BEC =90°+12∠BAC =120°,∴∠FEB =∠DEC =60°,∵EM 平分∠BEC ,∴∠BEM =60°,在△FBE 与△EBM 中,{∠FBE =∠EBM BE =BE ∠FEB =∠MEB,∴△FBE ≌△EBM (ASA ),∴EF =EM ,同理DE =EM ,∴EF =DE .22.(2020秋•淇滨区校级期中)(1)如图1所示,△ACB 和△ECD 都是等腰三角形,A 、C 、D 三点在同一直线上,连接BD 、AE ,并延长AE 交BD 于点F ,试判断AE 与BD 的数量关系及位置关系,并证明你的结论.(2)若△ECD 绕顶点C 顺时针转任意角度后得到图2,图1中的结论是否仍然成立?请说明理由.【解题思路】(1)根据SAS 推出△ACE ≌△BCD ,根据全等三角形的性质得出∠CAE =∠DBC ,根据∠ACB =90°求出∠CAE +∠AEC =90°,求出∠DBC +∠BEF =90°,根据三角形内角和定理求出∠BFE =90°即可;(2)根据SAS 推出△ACE ≌△BCD ,根据全等三角形的性质得出∠CAE =∠DBC ,根据∠ACB =90°求出∠CAE +∠AOC =90°,求出∠DBC +∠BOE =90°,根据三角形内角和定理求出∠BFO =90°即可.【解答过程】(1)AE ⊥BD .证明:在△ACE 和△BCD 中{AC =BC ∠ACE =∠BCD CE =CD∴△ACE ≌△BCD (SAS ),∴∠CAE =∠DBC ,∵∠ACB =90°,∴∠CAE +∠AEC =90°,∵∠CAE =∠DBC ,∠AEC =∠BEF ,∴∠DBC +∠BEF =90°,∴∠BFE =180°﹣90°=90°,∴AE ⊥BD ;(2)解:结论还成立,理由是:∵∠ACB =∠ECD ,∴∠ACB +∠BCE =∠ECD +∠BCE ,即∠ACE =∠BCD ,在△ACE 和△BCD 中{AC =BC ∠ACE =∠BCD CE =CD∴△ACE≌△BCD(SAS),∴∠CAE=∠DBC,∵∠ACB=90°,∴∠CAE+∠AOC=90°,∵∠CAE=∠DBC,∠AOC=∠BOE,∴∠DBC+∠BOE=90°,∴∠BFO=180°﹣90°=90°,∴AE⊥BD.23.(2020秋•蒙阴县期中)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E.(1)当直线MN绕着点C旋转到如图1所示的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;(2)当直线MN绕着点C旋转到如图2所示的位置时,①找出图中一对全等三角形;②DE、AD、BE之间有怎样的数量关系,并加以证明.【解题思路】(1)根据余角和补角的性质易证得∠DAC=∠ECB,已知∠ADC=∠CEB=90°,AC=CB,根据全等三角形的判定AAS即可证明△ADC≌△CEB,根据各边的相等关系即可得DE=AD+BE.(2)同理可证得△ADC≌△CEB,再根据各边的相等关系可得DE=AD﹣BE.【解答过程】(1)证明:∵AD⊥MN,BE⊥MN,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=180°﹣90°=90°,∴∠DAC=∠ECB;在△ADC和△CEB中,∠ADC=∠CEB,∠DAC=∠ECB,AC=CB,∴△ADC≌△CEB(AAS)①,(7分)∴DC=EB,AD=CE,∴DE=AD+BE.(9分)(2)解:同理可得△ADC≌△CEB①;(11分)∴AD=CE,CD=BE,∴DE=AD﹣BE②.(14分)24.(2018秋•环翠区期末)(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,若∠EAF=12∠BAD,可求得EF、BE、FD之间的数量关系为BE+DF=EF.(只思考解题思路,完成填空即可,不必书写证明过程)(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,若∠EAF=12∠BAD,判断EF、BE、FD之间的数量关系还成立吗,若成立,请完成证明,若不成立,请说明理由.【可借鉴第(1)问的解题经验】【解题思路】(1)线段EF、BE、FD之间的数量关系是BE+DF=EF.如图1中,延长CB至M,使BM =DF,连接AM,利用全等三角形的性质解决问题即可.(2)结论:EF+DF=BE.如图2中,在BE上截取BM=DF,连接AM,证明△ABM≌△ADF(SAS),推出AM=AF,∠BAM=∠DAF,再证明△AEM≌△AEF(SAS),可得结论.【解答过程】解:(1)线段EF、BE、FD之间的数量关系是BE+DF=EF.如图1,延长CB至M,使BM=DF,连接AM,∵∠ABC +∠D =180°,∠ABC +∠1=180°,∴∠1=∠D ,在△ABM 和△ADF 中,{AB =AD ∠1=∠D BM =DF,∴△ABM ≌△ADF (SAS ),∴AM =AF ,∠3=∠2,∵∠EAF =12∠BAD ,∴∠4+∠4=∠EAF ,∴∠GAM =∠3+∠4=∠2+∠4=∠EAF ,在△MAE 和△F AE 中,{AM =AF ∠MAE =∠FAE AE =AE,∴△MAE ≌△F AE (SAS ),∴EF =EM ,∵EM =BM +BE =BE +DF ,∴EF =BE +FD ;故答案为:BE +DF =EF .(2)结论:EF +DF =BE .理由:在BE 上截取BM =DF ,连接AM ,∵∠B +∠ADC =180°,∠ADC +∠ADE =180°,∴∠B =∠ADF ,在△ABM 与△ADF 中,{BM =DF ∠ABM =∠ADF AB =AD,∴△ABM ≌△ADF (SAS ),∴AM =AF ,∠BAM =∠DAF ,∵∠EAF =12∠BAD ,∴∠EAF =∠EAM ,在△AEM 与△AEF 中,{AM =AF ∠EAF =∠EAM AE =AE,∴△AEM ≌△AEF (SAS ),∴EM =EF ,即BE ﹣BM =EF ,即BE ﹣DF =EF ,∴EF +DF =BE .25.(2021春•和平区期末)如图,在△ABC 中,AC =BC ,点D 在边AB 上,AB =4BD ,连接CD ,点E ,F 在线段CD 上,连接BF ,AE ,∠BFC =∠AEC =180°﹣∠ACB .(1)①∠FBC 与∠ECA 相等吗?说明你的理由;②△FBC 与△ECA 全等吗?说明你的理由;(2)若AE =11,EF =8,则请直接写出BF 的长为 3 ;(3)若△ACE 与△BDF 的面积之和为12,则△ABC 的面积为 48 .【解题思路】(1)①连接BC ,由已知及∠AEC =180°﹣∠AED ,可得到∠ACB =∠AED .再证明∠CAE =∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC =∠ECA ;②利用“ASA ”证明△FBC ≌△ECA ;(2)由(1)中全等三角形的结论及已知可得到BF 的长;(3)由(1)中结论可得S △FBC =S △ECA ,所以S △ECA +S △BDF =12=S △FBC +S △BDF =S △DBC ,根据AB =4BD ,可得到S △DBC =14S △ABC =12,从而可得△ABC 的面积.【解答过程】解:(1)①∠FBC =∠ECA ,理由如下:连接BC ,如右图.∵∠BFC =∠AEC =180°﹣∠ACB ,且∠AEC =180°﹣∠AED ,∴∠ACB =∠AED .由外角定理可得∠AED =∠ACD +∠CAE ,又∠ACB =∠ACD +∠BCF ,∴∠CAE =∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC =∠ECA .②△FBC 与△ECA 全等,理由如下:在△FBC 和△ECA 中,{∠FBC =∠ECA BC =CA ∠BCF =∠CAE,∴△FBC ≌△ECA (ASA ).(2)由(1)中②可知,FC =AE =11,BF =CE ,又EF =8,∴CE =FC ﹣EF =11﹣8=3,∴BF =3,故答案为:3.(3)由(1)中结论可知S△FBC=S△ECA,∴S△ECA+S△BDF=12=S△FBC+S△BDF=S△DBC,又AB=4BD,∴S△DBC=14S△ABC=12,∴S△ABC=48.故答案为:48.26.(2020•岱岳区一模)已知∠ABC=90°,点D是直线AB边上的点,AD=BC.(1)如图1,点D在线段AB上,过点A作AF⊥AB,且AF=BD,连接DC、DF、CF,试判断△CDF 的形状并说明理由;(2)如图2,点D在线段AB的延长线上,点F在点A的左侧,其他条件不变,以上结论是否仍然成立?请说明理由.【解题思路】(1)利用SAS证明△F AD≌△DBC,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,即可判断三角形的形状;(2)利用SAS证明△F AD和△DBC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,∠FDC=90°,即可得出结论.【解答过程】(1)△CDF是等腰直角三角形,理由如下:∵AF⊥AB,∴∠A=90°,在△F AD和△DBC中,∵{AF=BD∠A=∠B=90°AD=BC,∴△F AD≌△DBC(SAS),∴∠ADF=∠BCD,DF=DC,∵∠BDC+∠BCD=90°,∴∠ADF+∠CDB=90°,∴∠FDC=180°﹣90°=90°,又∵DF=DC,∴△CDF是等腰直角三角形;(2)仍然成立,理由如下:∵AF⊥AB,∴∠A=90°,在△F AD和△DBC中,∵{AF=BD∠A=∠DBC=90°AD=BC,∴△F AD≌△DBC(SAS),∴∠ADF=∠BCD,DF=DC,∵∠BDC+∠BCD=90°,∴∠ADF+∠BDC=90°,即∠FDC=90°,又∵DF=DC,∴△CDF是等腰直角三角形.27.如图(1),线段AD∥BC,连接AB、CD,取CD中点E,连接AE,AE平分∠BAD.(1)线段AB与AD、BC之间存在怎样的等量关系?请说明理由.(2)如果点C在AB的左侧,其他条件不变,如图(2)所示,那么(1)中的结论还成立吗?如果成立,请说明理由;如果不成立,请写出新的结论,并说明理由.【解题思路】(1)延长AE ,BF 交于点F ,即可求证△ADE ≌△FCE ,即可求得CF =AD ,AB =BF ,即可求得AB =AD +BC ;(2)不成立,新的结论为:AB +BC =AD .延长AE ,BF 交于点F ,可证△ADE ≌△FCE 和AB =BF ,即可解题.【解答过程】解:(1)延长AE ,BF 交于点F ,∵AE 平分∠BAD ,∴∠BAF =∠DAF ,∵AD ∥BC ,∴∠AFB =∠DAF ,∴AB =BF ,在△ADE 和△FCE 中,{∠DAE =∠EFC ∠AED =∠FEC DE =CE,∴△ADE ≌△FCE (AAS ),∴CF =AD ,∵BF =BC +CF ,∴AB =BC +AD ;(2)不成立,新结论为:AB =AD ﹣BC .延长AE ,BF 交于点F ,证明:∵AE 平分∠BAD ,∴∠BAF =∠DAF ,∵AD ∥BC ,∴∠AFB =∠DAF ,∴AB =BF ,在△ADE 和△FCE 中,{∠DAE =∠EFC ∠AED =∠FEC DE =CE,∴△ADE ≌△FCE (AAS ),∴CF =AD ,∵BF +BC =CF ,∴AB +BC =AD .28.(2021春•章丘区期末)如图,CD 是经过∠BCA 顶点C 的一条直线,CA =CB ,E 、F 分别是直线CD 上两点,且∠BEC =∠CF A =α.(1)若直线CD 经过∠BCA 的内部,且E 、F 在射线CD 上.①如图1,若∠BCA =90°,α=90°,则BE = CF ;②如图2,若0°<∠BCA <180°,请添加一个关于α与∠BCA 关系的条件 α+∠BCA =180° ,使①中的结论们然成立,并说明明理由;(2)如图3,若线CD 经过∠BCA 的外部,a =∠BCA ,请提出关于EF ,BE ,AF 三条线段数量关系的合理猜想,并简述理由.【解题思路】(1)由∠BCA =90°,∠BEC =∠CF A =α=90°,可得∠CBE =∠ACF ,从而可证△BCE ≌△CAF ,故BE =CF .(2)若BE =CF ,则可使得△BCE ≌△CAF .根据题目已知条件添加条件,再使得一对角相等,△BCE ≌△CAF 便可得证.(3)题干已知条件可证△BCE ≌△CAF ,故BE =CF ,EC =F A ,从而可证明EF =BE +AF .【解答过程】解:(1)∵∠BEC =∠CF A =α=90°,∴∠BCE +∠CBE =180°﹣∠BEC =90°.又∵∠BCA =∠BCE +∠ACF =90°,∴∠CBE =∠ACF .在△BCE 和△CAF 中,{∠BEC =∠CFA ,∠CBE =∠ACF ,BC =AC .∴△BCE ≌△CAF (AAS ).∴BE =CF .(2)α+∠BCA =180°,理由如下:∵∠BEC =∠CF A =α,∴∠BEF =180°﹣∠BEC =180°﹣α.又∵∠BEF =∠EBC +∠BCE ,∴∠EBC +∠BCE =180°﹣α.又∵α+∠BCA =180°,∴∠BCA =180°﹣α.∴∠BCA =∠BCE +∠ACF =180°﹣α.∴∠EBC =∠FCA .在△BCE 和△CAF 中,{∠CBE =∠ACF ,∠BEC =∠CFA ,BC =CA .∴△BCE ≌△CAF (AAS ).∴BE =CF .(3)EF =BE +AF ,理由如下:∵∠BCA =α,∴∠BCE +∠ACF =180°﹣∠BCA =180°﹣α.又∵∠BEC =α,∴∠EBC +∠BCE =180°﹣∠BEC =180°﹣α.∴∠EBC =∠FCA .在△BEC 和△CF A 中,{∠EBC =∠FCA ,∠BEC =∠FCA ,BC =CA .∴△BEC ≌△CF A (AAS ).∴BE =CF ,EC =F A .∴EF =EC +CF =F A +BE ,即EF =BE +AF .29.(2020春•南岸区期末)在∠MAN 内有一点D ,过点D 分别作DB ⊥AM ,DC ⊥AN ,垂足分别为B ,C .且BD =CD ,点E ,F 分别在边AM 和AN 上.(1)如图1,若∠BED =∠CFD ,请说明DE =DF ;(2)如图2,若∠BDC =120°,∠EDF =60°,猜想EF ,BE ,CF 具有的数量关系,并说明你的结论成立的理由.【解题思路】(1)根据题目中的条件和∠BED =∠CFD ,可以证明△BDE ≌△CDF ,从而可以得到DE =DF ;(2)作辅助线,过点D 作∠CDG =∠BDE ,交AN 于点G ,从而可以得到△BDE ≌△CDG ,然后即可得到DE =DG ,BE =CG ,再根据题目中的条件可以得到△EDF ≌△GDF ,即可得到EF =GF ,然后即可得到EF ,BE ,CF 具有的数量关系.【解答过程】解:(1)∵DB ⊥AM ,DC ⊥AN ,∴∠DBE =∠DCF =90°,在△BDE 和△CDF 中,∵{∠BED =∠CFD ,∠DBE =∠DCF ,BD =CD ,∴△BDE ≌△CDF (AAS ).∴DE =DF ;(2)EF =FC +BE ,理由:过点D 作∠CDG =∠BDE ,交AN 于点G ,在△BDE 和△CDG 中,{∠EBD =∠GCD BD =CD ∠BDE =∠CDG,∴△BDE ≌△CDG (ASA ),∴DE =DG ,BE =CG .∵∠BDC =120°,∠EDF =60°,∴∠BDE +∠CDF =60°.∴∠FDG =∠CDG +∠CDF =60°,∴∠EDF =∠GDF .在△EDF 和△GDF 中,{DE =DG ∠EDF =∠GDF DF =DF,∴△EDF ≌△GDF (SAS ).∴EF =GF ,∴EF=FC+CG=FC+BE.30.(2021春•揭东区期末)已知点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F.(1)如图1,求证:△ACE≌△DCB.(2)如图1,若∠ACD=60°,则∠AFB=120°;如图2,若∠ACD=90°,则∠AFB=90°;(3)如图3,若∠ACD=β,则∠AFB=180°﹣β(用含β的式子表示)并说明理由.【解题思路】(1)求出∠ACE=∠DCB,根据SAS证出两三角形全等即可;(2)根据全等三角形性质得出∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,求出∠EAB+∠DBA=∠ACD,∠AFB =180°﹣(∠EAB+∠DBC),代入求出即可;(3)根据全等三角形性质得出∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,求出∠EAB+∠DBA=∠ACD,∠AFB =180°﹣(∠EAB+∠DBC),代入求出即可.【解答过程】(1)证明:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,在△ACE和△DCB中∵{AC=CD∠ACE=∠DCB CE=CB,∴△ACE≌△DCB;(2)解:∵∠ACD=60°,∴∠CDB+∠DBC=∠ACD=60°,∵△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,∴∠CAE+∠DBC=60°,∴∠AFB=180°﹣60°=120°;当∠ACD=90°时,∵∠ACD=90°,∴∠CDB+∠DBC=∠ACD=90°,∵△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,∴∠CAE+∠DBC=90°,∴∠AFB=180°﹣90°=90°;故答案为:120°,90°;(3)解:当∠ACD=β时,∠AFB=180°﹣β,理由是:∵∠ACD=β,∴∠CDB+∠DBC=∠ACD=β,∵△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,∴∠CAE+∠DBC=β,∴∠AFB=180°﹣(∠CAE+∠DBC)=180°﹣β;故答案为:180°﹣β.。
全等三角形练习(基础证明题)

全等三角形的判定训练1.已知AD是⊿ABC的中线,BE⊥AD,CF⊥AD,问BE=CF吗?说明理由。
2.已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,问AE∥CF吗?3.已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,问AB∥CD吗?4.已知在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB,问AB∥CD吗?说明理由。
5.已知∠BAC=∠DAE,∠1=∠2,BD=CE,问ABD≌⊿ACE.吗?为什么?6.已知CD∥AB,DF∥EB,DF=EB,问AF=CE吗?说明理由。
AB CDFEA C DE FDCFEA BAB CADEB C1 2AD CEFB7.已知BE=CF,AB=CD,∠B=∠C.问AF=DE吗?8.已知AD=CB,∠A=∠C,AE=CF,问EB∥DF吗?说明理由。
9.已知,M是AB的中点,∠1=∠2,MC=MD,问∠C=∠D吗?说明理由。
10.已知,AE=DF,BF=CE,AE∥DF,问AB=CD吗?说明理由。
11.已知∠1=∠2,∠3=∠4,问AC=AD吗?说明理由。
12.已知∠E=∠F,∠1=∠2,AB=CD,问AE=DF吗?说明理由。
13.已知ED⊥AB,EF⊥BC,BD=EF,问BM=ME吗?说明理由。
ACDB1234A B C DE F1 2ACDB E FBA DFECMA BC D1 2DCFEA B14.在⊿ABC 中,高AD 与BE 相交于点H ,且AD =BD ,问⊿BHD ≌⊿ACD ,为什么?15.已知∠A =∠D ,AC ∥FD ,AC =FD ,问AB ∥DE 吗?说明理由。
16.已知AC =AB ,AE =AD , ∠1=∠2,问∠3=∠4吗?17.已知EF ∥BC ,AF =CD ,AB ⊥BC ,DE ⊥EF ,问⊿ABC ≌⊿DEF 吗?说明理由。
18.已知AD =AE ,∠B =∠C ,问AC =AB 吗?说明理由。
A B C EH DACME F B D A B C E FD AB C ED F ADE AD E B C 1 23 419.已知AD⊥BC,BD=CD,问AB=AC吗?20.已知∠1=∠2,BC=AD,问⊿ABC≌⊿BAD吗?21.已知AB=AC,∠1=∠2,AD=AE,问⊿ABD≌⊿ACE.说明理由。
(完整版)全等三角形证明经典50题(含答案)

全等三角形证明经典50题(含答案)1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD2. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12CD AB3. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠24. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC5. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠CDAB B A CDF2 1 EAC D E F 21 A D BC A6. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE12. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。
求证:BC=AB+DC 。
13.已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C14. P 是∠BAC 平分线AD 上一点,AC>AB ,求证:PC-PB<AC-AB15. 已知∠ABC=3∠C ,∠1=∠2,BE ⊥AE ,求证:AC-AB=2BED C B A FE PD A CB16. 已知,E 是AB 中点,AF=BD ,BD=5,AC=7,求DC18.如图,在△ABC 中,BD =DC ,∠1=∠2,求证:AD ⊥BC .19.如图,OM 平分∠POQ ,MA ⊥OP ,MB ⊥OQ ,A 、B 为垂足,AB 交OM 于点N .求证:∠OAB =∠OBA20.(5分)如图,已知AD ∥BC ,∠P AB 的平分线与∠CBA 的平分线相交于E ,CE 的连线交AP 于D .求证:AD +BC =AB .21.如图,△ABC 中,AD 是∠CAB 的平分线,且AB =AC +CD ,求证:∠C =2∠B22.(6分)如图①,E 、F 分别为线段AC 上的两个动点,且DE ⊥AC 于E ,BF ⊥AC 于F ,若AB =CD ,AF =CE ,BD 交AC 于点M .(1)求证:MB =MD ,ME =MF(2)当E 、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.F AEDCB P E D CB A DC B A23.已知:如图,DC ∥AB ,且DC =AE ,E 为AB 的中点, (1)求证:△AED ≌△EBC . (2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):24.(7分)如图,△ABC 中,∠BAC =90度,AB =AC ,BD 是∠ABC 的平分线,BD 的延长线垂直于过C 点的直线于E ,直线CE 交BA 的延长线于F .求证:BD =2CE .证明:25、如图:DF=CE ,AD=BC ,∠D=∠C 。
三角形全等证明题20道

三角形全等证明题20道1、已知△ABC平行于平面Π,交Π于D、E、F,写出AD∥BC:证明:由于△ABC平行于Π,所以可以得到平面Π两侧的两个等边三角形△ABD和△BEC,其中AB=BE。
同时三角形△ABC△ABD△BEC都是等腰三角形,所以三个角A、B、C相等,所以三角形△ABC和三角形△ABD△BEC相等。
综上,对于△ABC平行于平面Π,交Π于D、E、F的情况,可以得出结论:AD∥BC。
2、已知△ABC的内角A、B、C的对边分别是a、b、c,写出a∥c:证明:由三角形的定理可知,三角形ABC的内角A、B、C共线,于是可以得到AB∥BC。
而AB=a,BC=c,所以a∥c。
3、已知△ABC形AB=AC,写出2A=B+C:证明:由已知可得AB=AC,即对边相等,所以∠B=∠C。
又因为三角形ABC的三个内角A、B、C相加恒为180°,于是可以得到2A=B+C。
4、已知△ABC的AB=AC,BC∥AB,EF为BC的中线,写出AD∥EF:证明:由已知三角形ABC的AB=AC,BC∥AB,可以得到三角形ABC的EF 是BC的中线。
而AB∥EF,由此可以得出AD∥EF。
5、已知△ABC的AB=AC,BC∥AB,AB=DE,写出DE∥BC:证明:由已知三角形ABC的AB=AC,BC∥AB,AB=DE,由此可以得出DE ∥BC。
6、已知△ABC,AB=AD,写出AD=BC:证明:由已知三角形ABC的AB=AD,可以得到三角形ABC的AD=BC。
7、已知△ABC的AB=AC,B=C,写出AB=BC:证明:由已知三角形ABC的AB=AC,B=C,可以得到AB=BC。
8、已知△ABC的AB∥AC,写出A=180°-B-C:证明:由已知三角形ABC的AB∥AC,可以得到三角形ABC的A=180°-B-C。
9、已知△ABC的AB=BC,AC=BC,写出A=B:证明:由已知三角形ABC的AB=BC,AC=BC,可以得到A=B。
(完整版)全等三角形证明经典100题

1.已知: AB=4 ,AC=2 , D 是 BC 中点, AD 是整数,求 AD AB CD12. 已知: D 是 AB 中点,∠ ACB=90 °,求证:CD AB2ADC B3.已知: BC=DE ,∠ B= ∠E,∠ C= ∠ D, F 是 CD 中点,求证:∠ 1=∠ 2A21B EC F D4.已知:∠ 1=∠ 2, CD=DE , EF//AB ,求证: EF=ACA12FCDEB5.已知: AD 均分∠ BAC , AC=AB+BD ,求证:∠ B=2 ∠ CACB D6.已知: AC 均分∠ BAD , CE⊥ AB ,∠ B+ ∠D=180 °,求证: AE=AD+BE7.已知: AB=4 ,AC=2 , D 是 BC 中点, AD 是整数,求 AD AB CD8. 已知: D 是 AB 中点,∠ ACB=90 °,求证:CD 1 AB2ADC B9.已知: BC=DE ,∠ B= ∠E,∠ C= ∠ D, F 是 CD 中点,求证:∠ 1=∠ 2A21B EC F D10. 已知:∠ 1=∠ 2, CD=DE , EF//AB ,求证: EF=ACA12FCDEB11.已知: AD 均分∠ BAC , AC=AB+BD ,求证:∠ B=2 ∠ CACB D12. 已知: AC 均分∠ BAD , CE⊥ AB ,∠ B+ ∠D=180 °,求证: AE=AD+BE12.如图,四边形 ABCD 中, AB ∥ DC ,BE、 CE 分别均分∠ ABC 、∠ BCD ,且点 E 在 AD上。
求证: BC=AB+DC 。
13.已知: AB//ED ,∠ EAB= ∠ BDE , AF=CD , EF=BC ,求证:∠ F=∠ CE DCFA B14.已知: AB=CD ,∠ A= ∠ D,求证:∠ B= ∠ CADB C15.P 是∠ BAC 均分线 AD 上一点, AC>AB ,求证: PC-PB<AC-AB CAP DB16. 已知∠ ABC=3 ∠ C,∠ 1=∠2, BE⊥ AE ,求证: AC-AB=2BE17.已知, E 是 AB 中点, AF=BD , BD=5 , AC=7 ,求 DCDF A CE B18.( 5 分)如图,在△ABC 中, BD=DC ,∠ 1=∠ 2,求证: AD ⊥ BC.19.( 5 分)如图, OM 均分∠ POQ ,MA⊥ OP,MB ⊥OQ , A、B 为垂足, AB 交 OM 于点N.求证:∠ OAB=∠OBA(完满版)全等三角形证明经典100题20.( 5 分)如图,已知AD ∥BC,∠ PAB 的均分线与∠ CBA 的均分线订交于E, CE 的连线交 AP 于 D.求证: AD+BC=AB.PCEDA B21.( 6 分)如图,△ ABC 中, AD 是∠ CAB 的均分线,且AB=AC+CD,求证:∠ C=2∠ BACD B22.( 6 分)如图①, E、F 分别为线段AC 上的两个动点,且DE ⊥AC 于 E, BF⊥AC 于 F ,若 AB=CD , AF=CE, BD 交 AC 于点 M.(1)求证: MB=MD , ME =MF(2)当 E、F 两点搬动到如图②的地址时,其余条件不变,上述结论可否成立?若成立请恩赐证明;若不成立请说明原由.23.( 7 分)已知:如图,DC ∥AB,且 DC =AE, E 为 AB 的中点,( 1)求证:△ AED≌△ EBC.( 2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):AE O DB C24.( 7 分)如图,△ABC 中,∠ BAC=90 度, AB=AC, BD 是∠ ABC 的均分线, BD 的延长线垂直于过 C 点的直线于 E,直线 CE 交 BA 的延长线于 F .求证: BD =2CE.F25、( 10 分)如图: DF=CE, AD=BC,∠ D=∠ C。
《全等三角形》证明题题型归类训练

《全等三角形》证明题题型归类训练题型1:全等+等腰性质1、如图,在△ABE 中,AB =AE,AD =AC,∠BAD =∠EAC, BC 、DE 交于点O. 求证:(1) △ABC ≌△AED ; (2) OB =OE 。
2、已知:如图,B 、E 、F 、C 四点在同一条直线上,AB =DC ,BE =CF ,∠B =∠C . 求证:OA =OD .题型2:两次全等1、AB=AC ,DB=DC ,F 是AD 的延长线上的一点。
求证:BF=CFFDCBA2、已知如图,E 、F 在BD 上,且AB =CD ,BF =DE,AE =CF,求证:AC 与BD 互相平分O C E BDAA B E O F D C3、如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC=90°DE ⊥AC 于点F ,交BC 于点G ,交AB 的延长线于点E ,且AE=AC.求证:BG=FG题型3:直角三角形全等(余角性质)1、如图,在等腰Rt △ABC 中,∠C =90°,D 是斜边上AB 上任一点,AE ⊥CD 于E ,BF ⊥CD 交CD 的延长线于F ,CH ⊥AB 于H 点,交AE 于G . 求证:BD =CG .2、如图,将等腰直角三角形ABC 的直角顶点置于直线l 上,且过A,B 两点分别作直线的垂线,垂足分别为D,E ,请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的过程.3、如图,∠ABC =90°,AB =BC ,D 为AC 上一点,分别过A 、C 作BD 的垂线,垂足分别为E 、F 求证:EF =CF -AEAFCBDEGA BC FD E4、在△ABC 中,︒=∠90ACB ,BC AC =,直线MN 经过点C ,且MN AD ⊥于D ,MN BE ⊥于E .(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时, 求证: ①ADC ∆≌CEB ∆;②BE AD DE +=;(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由.5、如图:BE ⊥AC,CF ⊥AB ,BM=AC,CN=AB 。
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全等三角形、等腰三角形专项训练
(每周末三题)
要求:必须画图,抄上条件,能在在图上标记条件的一定要标上,真正学会几何证明题!
1、已知:如图,AD =AE ,AB =AC ,∠DAE =∠BAC .求证:BD =CE .
2、已知:如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,E 是AD 上一点,BE 的延长线交AC 于F ,若BD=AD ,
DE=DC 。
求证:BF ⊥AC 。
3、如图,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AD 为腰CB 上的中线,CE ⊥AD 交AB 于E .求证∠CDA =∠EDB .
4、如图:AE=BD ,AB=DE ,求证:∠A=∠D
5、在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,直线MN 经过点C ,且AD ⊥MN 于D ,BE ⊥MN 于E .试
问DE ,AD ,BE 具有怎样的等量关系?并加以证明.
A B C D
E F 1 2 A B C D
E
6、已知:如图,点C 在线段AB 上,以AC 和BC 为边在AB 的同侧作等边三角形
△ACM 和△BCN ,连结AN 、BM ,分别交CM 、CN 于点P 、Q .求证:CP=CQ .
7、已知:如图,AB//DE ,AE//BD ,AF=DC ,EF=BC 。
求证:∠C=∠F 。
8、(1)如图1,点O 是线段AD 的中点,分别以AO 和DO 为边在线段AD 的同侧作等边三角
形OAB 和等边三角形OCD ,连结AC 和BD ,相交于点E ,连结BC .求∠AEB 的大小;(2)如
图2,ΔOAB 固定不动,保持ΔOCD 的形状和大小不变,将ΔOCD 绕着点O 旋转(ΔOAB 和Δ
OCD 不能重叠),求∠AEB 的大小.
9、如图,△ABC 中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB ,求∠A 的度数。
A
B C
D E F B A O D C E 图2 F C B O D 图1 A E
F A
B E D
10、如图,在Rt △ABC 中,在斜边AB 上截取AE=AC ,BD=BC ,求∠DCE 的度数。
11、在△ABC 中,∠A =90°,AB=AC ,D 为BC 的中点.
(1)如图1,E ,F 分别是AB ,AC 上的点,且BE=AF ,求证:△DEF 为等腰直角三角形;(2)如图2,若E ,F 分别是AB ,CA 延长线上的点,仍有BE=AF ,其他条件不变,•那么△DEF 是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.
12、如图,△ABC 中,D 是BC 的中点,过D 点的直线GF 交AC 于F ,交AC 的平行线BG 于G 点,DE⊥DF,交AB 于点E ,连结EG 、EF.
(1)求证:BG =CF.
(2)请你判断BE+CF 与EF 的大小关系,并说明理由.
13、如图,已知∠BAC=90º,AD ⊥BC, ∠1=∠2,EF ⊥BC, FM ⊥AC,求证:FM=FD 。
图 1 图2 F E
D C B A G A C
E D
B 1 2 3
14、如图所示,已知AE ⊥AB ,AF ⊥AC ,AE=AB ,AF=AC.
求证:(1)EC=BF ;(2)EC ⊥BF.
15、四边形ABCD 中,AD ∥BC ,若∠DAB 的平分线AE 交CD 于E ,连接BE ,且BE 恰好平分∠ABC ,请判断AB 、AD 、BC 有何关系并说明理由。
16、已知,如图,AC ⊥BC ,AD ⊥BD ,C 、D 为垂足,且AC =AD ,AB 与CD 相交于点O , 求证:⑴BC =BD ⑵AB ⊥CD
17、已知:如图,DE // AB ,AG=GB ,∠1=∠2,点D 、E 、G 分别在AC 、BC 、AB 上。
求证: DEG 是等腰三角形。
18、已知,如图,D 是△ABC 的内角∠ABC 与外角∠ACM 的平分线BD 与CD 的交点,过D 作DE//BC ,交AB 于E ,交AC 于F 。
试确定EF 、EB 、FC 的关系。
N O
D C B A
19、如图所示,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=BC,E是AB的中点,CE⊥BD.
(1)求证:BE=AD;
(2)求证:AC是线段ED的垂直平分线;
(3)△DBC 是等腰三角形吗?并说明理由.
20、如图-1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的边FP在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP。
(1)在图-1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;
(2)将△EFP沿直线l向左平移到图-2的位置时,EP交AC于点Q,连结AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;
(3)将△EFP沿直线l向左平移到图-3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连结AP,BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.
A (E)
B C (F)P l l l
A
B B
Q
P
E
F
F C
Q
图-1 图-2
C 图-3。