2017年4月自考00037美学试卷及答案

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全国2017年10月高等教育自学考试《美学00037》真题及答案

全国2017年10月高等教育自学考试《美学00037》真题及答案

绝密★启用前2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷(课程代码00037)本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。

考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.美学是一门关于审美现象的综合性的()。

A.自然科学B.人文学科C.实证科学D.逻辑学科2.杨振宁认为,物理学家用方程式写出了“造物者的不朽诗篇”,这句话谈论的是()。

A.艺术美B.社会美C.自然美D.科技美3.朱熹将美育实现目标的过程表述为()。

A.乐而不淫B.化育万物C.化性起伪D.消融渣滓4.提出“以美育代宗教”的中国现代学者是()。

A.王国维B.蔡元培C.梁启超D.朱光潜5.1795年席勒在《美育书简》里第一次提出了()。

A.审美教育B.寓教于乐C.娱情悦性D.趣味教育6.认为悲剧能起到“净化”效果的学者是()。

A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒7.克尔凯戈尔探讨悲剧的哲学基础是()。

A.理性主义B.经验主义C.存在主义D.实证主义8.“将那人生无价值的撅破给人看”这句话所指的审美形态是()。

A.悲剧B.荒诞C.丑D.喜剧9.康德认为,崇高给人带来的是()。

A.积极的快乐B.消极的快乐C.游戏的快乐D.想象的快乐10.下列关于丑的表述不正确的是()。

A.丑所引起的情绪感受仍然是一种审美情感B.丑在形式上表现为反常、混乱,给人以不和谐感C.丑揭示的是一种负面的生存实践D.丑是对人生存在的无意义状态的体悟11.中世纪美学在根本上属于()。

自考2017年4月《美学》真题

自考2017年4月《美学》真题

2017年4月《美学》真题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。

错选、多选或未选均无分。

1.【题干】“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的()。

【选项】A.《美学新论》B.《美的历程》C.《美学散步》D.《新美学》【答案】A【解析】在中国,著名美学家蒋孔阳认为美学是研究“人和现实世界之间的审美关系的”,在他晚年的著作《美学新论》中就提出来了这个观点。

【考点】美学研究的对象(P5)2.【题干】“宁可食无肉,不可居无竹”,这说明()。

【选项】A.肉体享受高于精神享受B.精神享受高于肉体享受C.精神享受与肉体享受密不可分D.肉体享受与精神享受毫不相干【答案】B【解析】说明人们对于审美的追求、塑造完美的人格、构建健全美好的心灵,有着独特的作用,是其他任何实践活动都无法达到的,说明了音乐、精神上的享受高于肉体上、物质上的享受。

【考点】审美是一种人生实践(P31),三月不知肉味也同样说明了此观点。

3.【题干】美学中贯穿始终的理论基石是()。

【选项】A.审美形态B.审美经验C.审美关系D.审美活动【答案】D【解析】美学的研究对象就是审美活动,终其审美的各个方面都是以审美活动作为基本研究对象,因此美学贯穿始终的理论基石是审美活动。

【考点】审美活动论(P48)4.【题干】审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是()。

【选项】A.席勒B.达尔文C.康德D.卢卡奇【答案】B【解析】在生物本能说这一派理论中影响最大的就是达尔文的观点,达尔文是一位生物学家,他通过对动物生活的实际观察和研究,提出动物也是具有美感能力的。

【考点】审美活动论的审美活动的发生说(P94)5.【题干】主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在()。

【选项】A.呈现、构成、评价三个阶段B.呈现、创造、评论三个阶段C.惊异、体验、澄明三个基本环节D.惊诧、感受、澄明三个基本环节【答案】C【解析】主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在惊异、体验、澄明三个基本环节及其起伏运动状态中。

美学00037 第三章审美形态论 章节练习题

美学00037  第三章审美形态论 章节练习题

汉语言文学——美学第三章审美形态论一、单项选择题1.审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是()A.审美情趣B.人生境界C.审美风格D.天地境界答案:B解析:本题考查审美形态的核心因素。

审美形态的核心内涵与人的存在实践息息相关,它是基于人的存在的人生样态、人生境界的形象反映。

分值:1.02.优美、喜剧、丑和荒诞等审美形态成为世界各民族共同的审美形态,主要是由于()A.文化的认同B.社会的发展C.艺术的变迁D.实践的提升答案:A解析:本题考查审美形态的内涵。

随着文化的认同,优美、喜剧、丑和荒诞等审美形态成为世界各民族共同的审美形态。

分值:1.03.审美形态的二重性主要是指()A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一答案:D解析:审美形态的二重性主要是指民族性与世界性的统一。

分值:1.04.中国文论中所谓“不平则鸣”“发愤著书”等命题,实质上都是揭示文艺创作中的()A.崇高现象B.悲剧心理C.荒诞感D.虚无感答案:B解析:本题考查审英形态的普遍有效性。

“发愤著书”“不平则鸣”“穷而后工”等命题都与悲剧功能的研究有关,体现了中国文论对于悲剧心理与文学创作的关系进行的有益探讨。

分值:1.05.具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是()B.崇高C.荒诞D.乖巧答案:A解析:本题考查优美的审美对象的特征。

可以被纳入“优美”这一审美形态的审美对象,在形式与审美感受上往往具有以下特征:一般具有小巧、轻缓、柔和等的形式特征,对于优美的对象,常常以清新、秀丽、柔媚、娇小、纤巧、精致、当静、淡雅、素静、轻盈等加以描述。

分值:1.06.最早被人类认识和把握的审美形态是()A.优美B.崇高C.悲剧D.喜剧答案:A解析:本题考查优美。

优美是美最一般的形态,是最早被人类所认识和把握的美的范畴。

分值:1.07.亚里士多德认为最高形式是秩序、匀称和确定性”,这里所说的美主要是指()B.优美C.悲剧D.喜剧答案:B解析:本题考查优美观念的演进。

自考00037美学试题及答案

自考00037美学试题及答案

2017 年 4 月高等教育自学考试全国一致命题考试美学试卷(课程代码 00037)一、单项选择题 (本大题 20 小题 .每题 1 分,共 20 分)1.“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的(A)A.《美学新论》B.《美的历程》C.《美学漫步》D.《新美学》2.“宁愿食无肉,不行居无竹”,这说明( B)A.肉体享受高于精神享受B.精神享受高于肉体享受C.精神享受与肉体享受密不行分D.肉体享受与精神享受绝不相关3.美学中贯串一直的理论基石是(D)A.审美形态B.审美经验C.审美关系D.审美活动4.审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是(B)徳5.主体在审美活动中的精神存在特色主要表此刻(C)A.表现、组成、议论三个阶段B.表现、创建、议论三个阶段C.惊诧、体验、澄明三个基本环节D.惊诧、感觉、澄明三个基本环节6.最拥有人的实质性的存在方式是(A)A.审美活动B.审荧经验C.审美关系D.审笑议论7.提出“劳动先于艺术”的理论家是( D)A.格罗塞B.泰勒C.毕歇尔D.普列汉诺夫8.xx 以为崇敬对象的特色是(B)A.无内容B.无形式C.内容压倒形式D.形式压倒内容9.对荒谬审美范围的形成产生重要影响的哲学门派是(B)A.人本主义B.存在主义C.构造主义D.适用主义10.美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于(B)A.17 世纪B.18 世纪世纪 D.20 世纪11.孔子主张“兴于诗,立于礼,成于乐”,说明他把乐的感动作用当作是育人的( A)A.最高境地 B.现实门路 C.基本手段 D.根本目的12.中国古代诗论中提到的“不者一字,尽得风流”,所波及的审美理解的特色是( B)A.非感情性 B.非观点性 C.非直观性 D.非感知性13.西方关学史上提出“实质直观”学说的思想家是( C)徳.里达14.艺术品是( A)A.精神产品B.自然产品C.物质产品D.抽象产品15.以下不属于意愿基本特色的是(C)A.感情性B.想象性C.目的性D.虚构性16.宗白华所说“中国文化史上最中心也最拥有世界贡献的一方面”是指(C)A.意象B.形象C.境界D.情境17.艺术的形式符号层直接指示、负载着艺术的( C )A.情味世界B.兴趣世界C.意象世界D.境界世界18.从存在方式说,艺术只好存在于艺术品的(D)A.外观形式中B.内在构造中C.审美构想中D.意象世界中19.意象的产生过程是一种(B)A.由此及彼的过程B.从无到有的过程C.由表及里的过程D.从小到大的过程20.艺术技巧的操作在质料上留下的印迹就是(C)A.艺术的形态B.艺术的形象C.艺术的形式D.艺术的形成二、多项选择题 (本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分)21.对于审美活动作为特别的价值活动表述正确的有(CDE)A.它追求的是一般的价值B.它追求的是一般的精神价值C.它追求的是创建一个个性丰满的人的世界D.它启示人意会人生真理E.它知足人的心灵需要22.在西方美学史上,对惨剧理论的发展做出重要贡献的有(ACDE)A.亚里士多德B.博克C.黑格尔D.尼采E.马克思23.席勒在《美育书柬》中第一次明确提出了“美育”的观点,其贡献主要在于( ABC)A.解说了美育的目的 B.揭露了美育的价值 C.提出了美育的任务 D.说了然美育的复杂性 E.剖析了美育与徳育的差别24.对于审美经验的性质表述正确的有(ABC)A.审美经验是人在与对象的审美关系中,组成并议论审美对象的过程B.审美经验组成了人生实践的一种重要形式C.审美经验拥有浓重的非理性色彩D.审美经验拥有浓重的理性色彩E.审美经验是一种低层次的认识活动,带有神奇主义色彩25.天才独到的艺术创建力主要表现为(ABCD)A.艺术敏感B.艺术想象力C.艺术技巧D.灵感E.艺术语言三、名词解说题 (本大题共 4 小题, 26、 27 小题每题 3 分, 28、 29 小题每题4 分,共 14 分)26.审美兴趣:(1)审美兴趣是个人在审美活动和审美议论中所表现出来的主观喜好和偏向。

美学00037 第四章审美经验论 章节练习题

美学00037 第四章审美经验论 章节练习题

汉语言文学——美学第四章审美经验论一、单项选择题1.古希腊时期美学的核心是()A.关的本质B.美的特性C.美的内容D.美的形式答案:A解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。

古希腊哲学的核心是本体论问题,与之相应,古希腊美学的核心也是美的本质问题。

分值:1.02.中世纪美学的代表人物是()A.托马斯·门罗B.柏格森C.瑞恰兹D.奥古斯丁答案:D解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。

中世纪美学的代表人物是奥古斯丁,他认为审美经验的真正内涵便是对于上帝的爱:“我爱我的天主,就是爱这一切。

”实际上,奥斯丁所说的对上帝的爱其实是宗教信仰而不是审美经验,因此它与感官知觉无关,是一种纯的心灵活动。

3.提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是()A.休谟B.洛克C.荷加斯D.夏夫兹博里答案:C解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。

荷加斯提出,美的对象一般总是体积较小,造型流畅,因为只有这样才体现出它是按自身的规律发展而不受外力的强制,也才能给人以审美的愉悦。

他还通过比较认为,蛇形线是最美的线条。

分值:1.04.夏夫兹博里把人类天生就具有的审辨善恶和美丑的能力归结于()A.视觉器官B.听觉器官C.内在感官D.外在感官答案:C解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。

夏夫兹博里认为,人天生就具有审辨善恶和美丑的能力,他把这种能力称为“内在的感官”或“内在的眼睛”,也就是人们常说的“第六感觉”。

在他看来,这是五官之外的另一种感官,它可以通过直觉把握到对象的美,而不必经过思考和推理。

5.主张审美鉴赏是想象力和知性的协调一致的美学家是()A.哈奇生B.休谟C.康德D.黑格尔答案:C解析:本题考查审美经验理论的历史回顾,康德认为,审美经验或鉴赏判断的根本特征在于“要求两种表象能力的协调一致,也就是想象力(为了直观和直观的多样性的复合)和知性(为了作为这种复合的统一性表象的概念)的协调一致”。

这就是说,审美经验能够把理性认识和感性认识统一起来,因而克服了各自的片面性。

美学--朱立元--自考-考研-00037-多项选择题(完整版)

美学--朱立元--自考-考研-00037-多项选择题(完整版)

1.1.下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是(维特根斯坦,杜威,李泽厚)。

1.2.下列属于主张美学应研究人自身的审美心理的是(费希纳,弗洛伊德,荣格,布洛)。

1.3.美学学科的研究对象包括(艺术美,自然美,科技美,日常生活中的审美)。

1.4.美学的研究方法可以包括(哲学,心理学,民俗学,人类学,社会学)。

【美学是研究审美活动的综合性的人文学科】1.5.美学学科发展的三个阶段包括(审美意识,美学思想,美学学科)。

1.6.下列作品蕴含有高级审美意识的是(《牡丹亭》,《红楼梦》,《俄狄浦斯王》,贝多芬的交响曲)。

1.7.中西悲剧意识的差别有(西方悲剧意识与宗教意识有关,中国的则没有直接联系;悲剧结局不同,西方残缺,中国大团圆)。

1.8.美学成为独立学科的标志是(专门的系统的美学著作问世;形成了独立的区别于其他学科的研究对象)。

1.9.马克思主义的实践观是(在继承德国古典哲学基础上发展起来;具有生成性;认为物质生产劳动决定其他一切实践)。

1.10.马克思对存在的认识,包括三个阶段,即(自我意识,人自身,现实的人)。

1.11.自由表现为三种基本形态,即(人与自然关系中的自由;人与社会关系中的自由;人与他人及自我关系中的自由)。

1.12.人生境界的特点在于它的(个体内在性,生成性)。

1.13.冯友兰先生认为人生的四种境界是(自然境界,功利境界,道德境界,天地境界)。

1.14.宗白华认为人生的六种境界中有(功利境界、伦理境界、政治境界、学术境界、宗教境界、艺术境界)。

1.15.审美境界的特点是(从心境上看,超越功利,达到相对自由的状态;从接收效果上看,是有限与无限的统一)。

1.16.审美关系是人与世界之间的自由关系,自由表现在(审美主体关注对象的意义形象,并展开联想和想象;超功利性;审美是人与世界的精神情感交流)。

1.17.下列属于西方的审美形态的是(崇高、喜剧和悲剧、丑和荒诞)。

1.18.审美活动的独特性在于(以感性方式打动人心;提升人,使人本质力量得到揭示)。

美学00037 第五章艺术论 章节练习题

美学00037 第五章艺术论  章节练习题

汉语言文学——美学第五章艺术论一、单项选择题1.“艺术”一词在古希腊语中的意思主要是指()A.思想B.情感C.技艺D.智慧答案:C解析:本题考查艺术的定义。

“艺术”这个词最初出现在古希腊,起初它更多的是和技艺、工艺联系在一起,大约到了17世纪,艺术一词才专指诗歌、绘画、舞蹈、戏剧、雕塑分值:1.02.认为世界的本质是理念,现实世界是对理念世界的模仿,艺术又是对现实世界的模仿的哲学家是()A.巴门尼德B.苏格拉底C.柏拉图D.泰勒斯答案:C解析:古希腊哲学家柏拉图认为,“理念世界”是真实的世界,现实世界是对理念世界的模仿,艺术是对真实世界的模仿,艺术是摹版的摹版,影子的影子。

分值:1.03.最早提出“天才”论的是()A.康德B.布洛C.席勒D.荣格答案:A解析:本题考查表现说。

康德是表现说的代表人物,最早提出“天才”论,强调艺术是天才的创造和表现,指出“天才是和模仿精神完全对立着的”。

分值:1.04.《尚书·尧典》中提出的“诗言志”说大体上可划入西方艺术起源理论的()A.表现说B.符号说C.形式说D,巫术说答案:A解析:本题考查表现说。

“诗言志”的意思是,诗歌艺术的本质是表现情感志向,可划入西方艺术起源理论的表现说。

分值:1.05.主张艺术必须抒发主体内心情感的艺术观是()A.神启说B.表现说C.有意味的形式说D.符号说答案:B解析:本题考查表现说。

表现说批评模仿说机械复制,强调艺术必须以表现主体情感为主。

分值:1.06.提出“艺术是人类情感符号形式”的学者是()A.柏格森B.荣格C.克莱夫·贝尔D.苏册·期格答案:D解析:本题考查符号说。

当代美国女哲学家苏珊·朗格提出,艺术是人类情感的符号形式,是一种非逻辑非抽象的符号,具有表现情感的功能。

分值:1.07.从艺术功能的角度界定艺术的学说是()A.游戏说B.表现说C.言志说D.娱乐说答案:D解析:娱乐说从艺术功能的角度界定艺术.分值:1.08.在艺术意象的创造、凝定和重建这一中心线索中,“凝定”涉及的是()A.艺术创作B.艺术品C.艺术接受D.艺术鉴赏答案:B解析:本题考查艺术的存在方式。

全国04月自学考试00037美学历年真题模拟

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全国04月自学考试00037美学历年真题点击这里添加十八万中国自考人为QQ好友…全国4月自考美学试题课程代码:00037一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

”反映的是主体对客体的(A)1-37A.体验B.诠释C.认识D.反思2.人生境界的特点在于个体内在性和( C )1-33A.外在性B.对象性C.生成性D.合成性3.诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的“美”指的是(C)1-11A.自然美B.社会美C.科技美D.生活美4.意大利美学家克罗齐认为艺术即(D)5-278A.形式B.符号C.模仿D.直觉5.在艺术作品的诸层次中,直接指示、负载着意象世界的是(B)5-287A.物质实在层B.形式符号层C.意境超验层D.意象世界层6.各种艺术功能的实现必须经过(B)5-303A.教育B.审美C.认识D.娱乐7.以下不.属于原始审美活动的是(D)2-109/111/116A.器物装饰B.纹身C.岩画D.戏剧8.审美活动应当排除(B)4-226A.情感因素B.直接功利性C.合目的性D.现实意义9.席勒认为人的游戏冲动产生于(A)2-93A.生命力的盈余B.性欲的升华C.心灵的净化D.想象的自由10.普列汉诺夫认为,审美得以在劳动基础上产生的中介性因素是(C)2-101A.劳动的价值B.生产的根本性C.功利性的观念D.生产的可塑性11.审美经验把握和表现超验世界的主要方式是(C)4-232A.感知B.推理C.象征D.比喻12.提出“反思判断力”这一概念的美学家是(A)4-268A.康德B.黑格尔C.海德格尔D.伽达默尔13.艺术存在论研究的是(A)6-325A.艺术的存在方式B.艺术的认识方式C.艺术的形态D.艺术的起源14.艺术创造的核心是意象的(B)6-310A.表示B.生成C.物化D.外化15.不.属于天才的艺术创造力的是(D)6-316A.艺术敏感B.艺术技巧C.灵感D.记忆力16.审美形态的二重性主要是指(D)3-127A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一17.作为一种审美范畴,优美表征着人在实践活动中所达到的(B)3-140A.超越状态B.和谐状态C.体验状态D.享乐状态18.提出“游于艺”的中国古代思想家是(B)7-364A.庄子B.孔子C.老子D.墨子19.中国书法艺术所产生的意象类型主要是(C)5-293A.喻象B.仿象C.抽象D.兴象20.悲剧的美育效果主要在于(C)3-161A.恐惧B.震撼C.净化D.悲伤二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

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2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
美学试卷
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考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑.
3.第二部分为非选择题。

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4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。

第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题l分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的
A.《美学新论》 B.《美的历程》 C.《美学散步》 D.《新美学》2.“宁可食无肉,不可居无竹”,这说明
A.肉体享受高于精神享受
B.精神享受高于肉体享受
C.精神享受与肉体享受密不可分
D.肉体享受与精神享受毫不相干
3.美学中贯穿始终的理论基石是
A.审美形态 B.审美经验 C.审美关系 D.审美活动
4.审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是
A.席勒 B.达尔文 C.康德 D.卢卡奇
5.主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在
A.呈现、构成、评价三个阶段
B.呈现、创造、评论三个阶段
C.惊异、体验、澄明三个基本环节
D.惊诧、感受、澄明三个基本环节
6.最具有人的本质性的存在方式是
A.审美活动 B.审美经验 C.审美关系 D.审美评价
7.提出“劳动先于艺术”的理论家是
A.格罗塞 B.泰勒 C.毕歇尔 D.普列汉诺夫
8.康德认为崇高对象的特征是
A.无内容 B.无形式
C.内容压倒形式 D.形式压倒内容
9.对荒诞审美范畴的形成产生重要影响的哲学派别是
A.人本主义 B.存在主义 C.结构主义 D.实用主义
10.美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于
A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪
11.孔子主张“兴于诗,立予礼,成予乐”,说明他把乐的感化作用看成是育人的
A.最高境界 B.现实途径 C.基本手段 D.根本目的
12.中国古代诗论中提到的“不着一字,尽得风流”,所涉及的审美理解的特点是
A.非情感性 B.非概念性 C.非直观性 D.非感知性
13.西方美学史上提出“本质直观”学说的思想家是
A.谢林 B.马克思 C.胡塞尔 D.德里达
14.艺术品是
A.精神产品 B.自然产品 C.物质产品 D.抽象产品
15.下列不属于意象基本特征的是
A.情感性 B.想象性 C.目的性 D.虚拟性
16.宗自华所说“中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面”是指
A.意象 B.形象 C.意境 D.情境
17.艺术的形式符号层直接指示、负载着艺术的
A.情趣世界 B.趣味世界 C.意象世界D.意境世界
18.从存在方式说,艺术只能存在于艺术品的
A.外观形式中 B一内在结构中 C.审美构思中 D.意象世界中
19.意象的产生过程是一种
A。

由此及彼的过程 B.从无到有的过程
C.由表及里的过程 D.从小到大的过程
20.艺术技巧的操作在质料上留下的痕迹就是
A.艺术的形态 B.艺术的形象 C.艺术的形式 D.艺术的形成
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。

请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.关于审美活动作为特殊的价值活动表述正确的有
A.它追求的是一般的价德
B.它追求的是一般的精神价值
C.它追求的是创造一个个性丰满的人的世界
D.它启迪入领悟人生真谛
E.它满足入的心灵需要
22.在嚣方美学史上,对悲剧理论的发展做出重要贡献的有
A.皿里士多德 B.搏克
C.黑格尔 D.尼采
E.马克思
23.席勒在《美育书简》中第一次明确提出了“美育”的概念,其贡献主要在于
A.解释了美育的目的 B.揭示了美育的价值
C.提出了美育的任务 D.说明了美育的复杂性
E.分析了美育与德育的差异
24.关于审美经验的性质表述正确的有
A.审美经验是人在与对象的审美关系中,构成并评价审美对象的过程
B.审美经验构成了人生实践的一种重要形式
C.审美经验具有浓厚的非理性色彩
D.审美经验具有浓厚的理性色彩
E.审美经验是一种低层次的认识活动,带有神秘主义色彩
25.天才独特的艺术创造力主要表现为
A.艺术敏感 B.艺术想象力
C.艺术技巧 D.灵感
E.艺术语言
第二部分非选择题(共70分)
三、名词解释题(本大题共4小题,26、27小题每题3分,28、29小题每题4分,共14分)
26.审美趣味
27.净化说
28.意境
29.意象的生产
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
30.简述自由是美学与实践存在论之间的中介。

31.简述巫术活动对审美原始发生的重要意义。

32.简述梁启超的美育观。

33.简述艺术品与非艺术晶的联系。

34.简述独特的艺术意象与客观对象的原型的区别。

五、论述题(本大题共2小题,每小题l3分,共26分)
35.鲁迅说:“喜剧是将那人生无价值的东谣撕破给人看”请举例分析喜剧的特点。

36.结合具体作品论述审美经验的超越性。

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