人教版小学秋天优美句子

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人教版三年级作文素材:描写秋天的好词、好句、好段,好作文必备素材!

人教版三年级作文素材:描写秋天的好词、好句、好段,好作文必备素材!

三年级作文:描写秋天的好词、好句、好段想要写出好的作文,就要日积月累,这些句子太实用了,一定要让孩子保存下来。

关于描写秋天的词语、句子您的孩子是否能张口就来,在语文作文考试中描写季节的题型十分常见,今天王老师就为大家整理了关于描写秋天的好词、好句、好段,背诵下来,运用到自己的作文中吧!描写秋天的词语秋高气爽、一叶知秋、春花秋月、春华秋实、金风送爽、春兰秋菊、秋风萧瑟、金风玉露、叶落知秋、秋风落叶、秋月春风、丹枫迎秋、秋收冬藏、落叶知秋、秋高气肃、春去秋来、秋月春花、秋高气和、橙黄橘绿、层林尽染、秋高马肥、落叶飘零、稻谷飘香、北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落描写秋天的佳句1、金黄色的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

2、深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。

3、落叶开始举行起了《舞林大会》,他们穿着明黄、暗红、淡紫的纱衣,旋转起来,宛如数十只的蝴蝶,翩翩起舞。

4、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

5、身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。

6、落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。

她要用自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章,最精彩的歌。

7、秋天的落叶落英缤纷,层林尽染,就连诗人龚自珍也说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”我爱秋天,我更爱秋天的落叶!8、叶子从大树上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飞翔。

地上洒满了落叶,像一条金光大道,载着我的梦想伸向远方。

9、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

10、天空中,换装的叶子在翩翩起舞。

山涧里,叮咚的清泉在随舞轻歌。

他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?11、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。

人教版三年级语文上册秋天

人教版三年级语文上册秋天
主要是讲到了秋天里 大自然中美妙动听的声音
新课阅读
1、《风筝》邓海南 2、《石榴娃娃笑了》王宜振
风筝 邓海南
在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。 草地上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎 着风飞着。那些在天空中飞着的,都是我们理想 的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来 的风筝也不一样。 你看,那样子像水兵帽,后面还飘着两根飘 带的风筝就是我的,因为我想长大后当海军。此 刻,我似乎看见了无边的大海和翻滚的波浪…… 那个飞机风筝是小强的,他很想当飞行员。他把 自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位 置上。
最有意思的风筝要算芳芳的了。因为 直到现在她还没有决定长大干什么,所以 只好照自己的模样做了个风筝,让“她” 到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺 上还拖了一条长长的辫子,真好玩!
我一边放线一边跑着,手里的线越放 越长,风筝也带着我们的理想越飞越高, 越飞越远。
一、对比阅读这两篇《风筝》说说 有什么相同点?有什么不同点呢?
运用了“拟人”的修辞手 法
学生改编小诗
( )娃娃笑了
( )园里是( )的家
里面住着许多的 ( )娃娃
可是,在整整一个漫长的夏天
他们总是(

秋天到了,跑来了秋风娃娃
轻轻地亲了亲他们的脸颊
我看见他们(



总结
希望老师今天给同学们带 来的这两篇文章能进一步加 深了同学们对秋天的了解, 现在正值金秋时节,只要同 学们认真观察、用心体会, 秋天就在我们身边!
1、我扎了个像水兵帽一样的风筝,我的理想是长 大后当海军;
2、小强扎了个飞机风筝,他的理想是长大后当飞 行员;
3、薇薇扎了个美丽的大蝴蝶风筝,她的理想是长 大后当昆虫学家;

人教版小学三年级语文好句积累100句汇总

人教版小学三年级语文好句积累100句汇总

人教版小学三年级语文好句积累100句汇总《小学三年级语文好句积累100句》是一篇专为小学三年级学生设计的语文学习资料。

该资料精选了100句优美的句子,涵盖了自然景观、人物描写、情感表达等多个方面,旨在帮助学生积累丰富的语言素材,提升写作能力。

这些句子不仅语言生动、形象,还富有感染力,能够激发学生的学习兴趣和想象力。

通过反复阅读和背诵这些好句,学生可以逐步掌握语文表达的技巧,为以后的写作打下坚实的基础。

这本资料是学生语文学习的好帮手,也是家长和老师的得力助手。

1.正午,太阳一动不动地高悬在头顶,灼烧着一切,连那些树,也好像筋疲力尽了似的,一动不动地垂下了枝条。

2.阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

3.这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

4.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

5.春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

6.冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

7.儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

8.和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

9.金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面变得有些色彩了。

10.看着这道思考题,我的大脑好像一下子封住了。

11.满天繁星像珍珠洒在玉盆里,它们眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像在跟我捉迷藏。

12.如果我以后当了妈妈,我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

13.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

14.虽然课间十分钟短暂,但因为它短暂才显得珍贵,才更应该珍惜它。

15.太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

16.太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

17.太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

语文-《秋天》(优秀5篇)

语文-《秋天》(优秀5篇)

语文-《秋天》(优秀5篇)语文-《秋天》篇一本组教材是以“感受大自然”为专题编排的。

本单元选择了四篇课文《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》。

内容意在诵读儿歌、儿童诗;展示想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

能借助汉语拼音认读汉字,掌握多种识字方法,初步感受汉字的美。

掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字。

本单元还有“口语交际”和“语文园地四”。

课题内容简说秋天本文抓住时间特点选取初秋季节典型景物的变化,从整体入手,由天空到田野,由植物到动物,形象直观地写秋天丰收的景象,描绘出一幅天高云淡、五谷丰登的秋景图,展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

小小的船课文以优美的语言。

形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船,“我”正坐在“船上”看着蓝蓝的天空和闪闪的星星。

江南本课是一首古诗,选自《汉乐府》,写的是江南水乡人们采莲的情景。

这首诗共七行三句话。

诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方,后五行是写鱼儿在莲叶下面嬉戏的情景。

整首诗语言生动活泼,通俗易懂,适合儿童阅读。

四季本课富有童真的诗歌,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。

1.认识45个生字,1个多音字,会写16个生字,认识“ ”5种笔画和“ 、口”等偏旁。

2.学习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3.采用多种方法主动识字,感受汉字与实际生活的联系,体会学习汉字的乐趣。

4.在田字格中正确书写,养成良好的写字习惯。

5.读懂课文,培养学生的想象能力和热爱大自然的感情。

1.掌握多种识记生字的方法,能够正确规范书写。

2.指导学生有感情地朗读课文,背诵课文。

3.感受大自然的美丽,培养学生们想象能力和热爱大自的感情。

1.《秋天》…………………………………………………………2~3课时2.《小小的船》……………………………………………………2~3课时3.《江南》…………………………………………………………2~3课时4.《四季》…………………………………………………………1~2课时口语交际…………………………………………………………1~2课时语文园地四…………………………………………………………4~5课时在本单元的生字学习中,鼓励学生采用多种识字方法进行识记。

人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》“语文主题学习”之《秋风》

人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》“语文主题学习”之《秋风》

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14
秋风
秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑 来了。它敲着老奶奶的门:“燥(zào)热的夏天过去了,快把 扇子收起来吧!”它告诉放学的孩子:“山果熟了,快去收摘 吧!”
等了一夏天的孩子,都挎(kuà)着篮子,嘻嘻哈哈地跑出家门, 他们追着芳香,向山里跑去。
哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的金黄,那么多的姹
的笔
的来到我们身边,给
你看,

秋天就是
的画,就是
的季节。
(二)、
秋天,穿着
的衣裳
让果园更加绚丽多彩。
的走到我们身边,
你看

秋天就是
的画,就是
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的一首歌。
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金秋时节 天高云淡 叠翠流金
层林尽染
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秋高气爽 五谷丰登 大雁南飞
9
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
——《山行》杜牧
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10
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
——《赠刘景文》苏轼
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11
解落三秋叶, 能开二月花。
——《风》李峤
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12
比喻
你看,它把黄色给了银杏树, 黄黄的叶子像一把把小扇子, 扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
拟人
比喻
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,
飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
拟人
a
13
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子, 扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇, 邮来了秋天的凉爽。

人教版小学二年级优美句子

人教版小学二年级优美句子

人教版小学二年级优美句子()本文是最新发布的人教版学校二班级美丽句子的具体优秀句子参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。

第1篇. 学校二班级下册美丽句子一、让人沉醉在美丽的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。

二、绕梁三日,余音不绝,欢快洒落在心窝里,犹如一些活泼轻快的精灵,在为心灵进行一次洗礼。

三、犹如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。

四、犹如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!五、悦耳的音乐就像是飘舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山间流淌,有时候,也像是灿烂的星辰,在夜空用闪耀。

六、歌声余音绕梁,三日不绝,细细听来,一种肤浅却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。

七、更如朗照松间的明月,清幽明净。

、八、让人深在浮世中,却有皓月当空,清风缓缓之感。

九、音乐是万德胚胎的源泉。

不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。

假使身充老师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

十、音乐是热忱洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。

绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

十一、音乐是比一切才智、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

十二、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里制造的心情中去。

十三、音乐表达的是无法用语言描述,却又不行能对其保持缄默的东西。

十四、音乐是万德胚胎的源泉。

不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。

假使身充老师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

十五、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。

十六、深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,似乎在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

十七、小金鱼们在水中玩得可兴奋了:一会儿你追我赶的,似乎在做嬉戏;一会儿地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新奇事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真好玩啊!第2篇. 二班级下册美丽的句子学校生好句好词摘抄大全 1、比方句:学校一. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

人教版(部编版本)一年级上册一年级上册秋天 精彩片段

人教版(部编版本)一年级上册一年级上册秋天 精彩片段

精彩片段我眼中的秋天教师:秋天是什么样的?你喜欢秋天吗,为什么?丁丁:秋天是一个美丽的季节,树叶黄了,风一吹,树叶从树上飘落下来,像蝴蝶在飞舞。

我喜欢秋天。

冬冬:我也喜欢秋天。

我喜欢看南飞的大雁,它们一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,多有趣呀!丽丽:秋天是五颜六色的季节,雪白的棉花、金黄色的玉米、红红的辣椒,就像一幅五颜六色的图画。

老师:你们说得真好!秋天不仅是个美丽多彩的季节,还是个丰收的季节,这丰收是用人们辛勤的汗水换来的。

备课素材【教材分析】《秋天到了》是一篇写景散文,本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,描绘出一幅天高云淡、树叶飘落、大雁南飞的秋景图,展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎接秋季的喜悦之情。

全文有三个自然段,每段观察角度、观察点各不相同,合起来构成一幅秋季全景图。

第一自然段:先交代秋天到了,接着便纵观全局,以天气转凉与黄叶飘飞这一整体性变化写秋天总的特征。

第二自然段:取仰视角度,写秋之天及秋之雁阵。

第三自然段由衷发出对秋天的赞美之情。

【与文章相关的资料介绍】(一)金色的小船小草黄了,树叶黄了,我听见风踩在树叶上沙沙地响。

金黄色的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

有一片小小的黄叶飞到了我的肩头上,悄悄地对我说:“我来了!”我把这片小小的黄叶托在手心,轻轻地送进一条小河里。

黄叶变成了一只金色的小船。

秋风吹来,吹动着金色的小船。

小船,慢慢地向远方驶去。

(二)秋天的果实多彩的秋天,喷香的秋天。

你看:那红红的苹果,黄澄澄的梨子,小灯笼似的橘子,笑咧嘴的石榴,看了真叫人喜爱。

那一串串水灵灵的葡萄,更是使人流口水。

我真想变成一个大果盘,装满秋天的果实。

课后作业1. 拼一拼,写一写。

sān tiān shírén rì zi2.连一连。

天气飞树叶蓝天空凉大雁黄3.照样子,写句子。

天空那么高,那么蓝。

那么,那么。

4. 你发现秋天有哪些变化了吗?把你发现的变化写下来。

秋天像什么的句子二年级

秋天像什么的句子二年级

秋天像什么的句子二年级
一、课文回顾(人教版二年级相关课文中对秋天的描写)
在人教版二年级的课文中,有不少对秋天景象的描写,可以给我们一些灵感。

例如在描写秋天景色的课文里,会提到秋天的树叶变黄、变红,纷纷飘落,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

这可以启发我们写出类似“秋天像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞的季节,树叶就是那美丽的蝴蝶”这样的句子。

二、秋天像什么的句子示例。

1. 从颜色角度。

- 秋天像一幅五彩斑斓的画。

田野里的稻子金黄金黄的,像金色的海洋;山上的枫叶火红火红的,像燃烧的火焰;果园里的梨子黄澄澄的,像一个个小灯笼。

- 秋天像一个打翻了颜料盒的小画家。

它把蓝色给了天空,天空湛蓝湛蓝的;把黄色给了银杏叶,银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

2. 从收获角度。

- 秋天像一个大仓库。

果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,像小朋友们红扑扑的脸蛋;紫莹莹的葡萄像玛瑙似的,一串串地挤在一起;田野里,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,到处都是丰收的景象。

- 秋天像一位慷慨的母亲。

她把各种果实送给人们,有甜甜的橘子,脆脆的枣子,香香的核桃,人们在秋天都能品尝到大自然的馈赠。

3. 从气候和感觉角度。

- 秋天像一位温柔的姑娘。

她轻轻吹一口气,就把炎热的夏天吹走了,带来了凉爽的微风。

风一吹,树叶沙沙作响,像是在演奏一首轻柔的乐曲。

- 秋天像一个魔术师的口袋。

早晨,口袋里会掏出凉凉的雾气,让整个世界变得朦胧神秘;中午,又会洒下温暖的阳光,让人们感到舒适惬意;晚上,还会吹出带着凉意的晚风,催促人们早点回家。

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秋天优美句子1、秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!2、秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

3、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

4、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

5、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

6、梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。

走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

7、上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立着。

秋风吹来,它们像一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

8、仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方飞去。

它们排列着整齐的队伍,变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成“一”字,一会儿排列成“人”字,一会儿又排列小草成“大”字……9、一片金黄的稻田,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。

10、秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。

这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

11、清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。

用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!12、如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。

秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。

它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。

落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

12、天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。

小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。

13、首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。

他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。

仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。

微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

14、红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……15、秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!16、秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

17、秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。

高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子,谷子笑弯了要,正向我们鞠躬,大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好,我喜爱秋天。

18、秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。

村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这没好的天色。

一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红得像一团火似的。

19、虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。

花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。

20、看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。

21、秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。

22、秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。

23、一片火红的高粱骄傲地昂着头,好像喝醉了酒,涨红了脸。

24、金秋季节,满山遍野的枫林红了,好像一片火海。

25、秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。

26、秋姑娘在苹果树上荡秋千,她像对苹果树施了魔法,把苹果变得又大又红,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。

27、秋天到了,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

28、一棵棵枫树成了一顶顶大红伞,红彤彤的枫叶在枝头欢快地打着转,发出“沙沙“的响声。

29、金黄的稻谷在微风里,一边跳舞,一边唱着秋天的歌。

30、深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。

31、一片片落叶,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。

32、秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫盈盈的。

_________________好句:秋天到了,菊花开了。

有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。

黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。

一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。

好段:1、秋天到了秋天到了,苹果树上挂满了红通通的大苹果,几片黄叶随风飘落,像蝴蝶在飞舞。

草地像铺上了金黄的地毯。

菊花开放了,黄的、白的,像一只只绒球,真好看! 2、秋叶秋风飒飒,满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。

金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。

哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

不知什么时候,你轻轻地落在我鲜红的毛衣上,你把我也当成一朵花了吗?你悄悄地告诉我,人是由绿色的蝴蝶变来的。

春天和夏天人们成群地落在树桠上。

春天给人新绿,夏天给人荫凉,秋天一到,你们换上了金黄色的衣裳,就满天飞着去找自己心爱的朋友了。

金色的蝴蝶,你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本,伴着我走进明亮的教室。

1、秋天天那么高,那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘。

池塘的边上有棵梧桐树。

一片一片的黄叶从树上落下来。

有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。

有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”2、秋天秋天到来了,大家穿上了厚裙子。

果园里,苹果红了,柿子像一个个小灯笼挂在枝头,梨树上果实累累,像是许多小葫芦在说:“秋天来了,秋天来了!”农田里稻子笑弯了腰,高粱乐红了脸,农民伯伯正在收割。

花园里菊花开了,桂花也开了,菊花梳着它那美丽的头发,桂花还散发出淡淡的清香。

秋天真是一幅美丽的图画!3、秋天秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃;一群大雁往南飞,它们一会排成“人”字,一会排成“一”字。

公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套,秋风吹来,枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶,从树上纷纷扬扬地飘落下来;柳树和梧桐树阿姨也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天一样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛线衣。

果园里,果实累累。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

4、秋天的色彩蓝蓝的天,白白的云,大雁成群往南行。

葡萄紫、柿子红,一串一串像灯笼。

菊花黄,稻花香,天高云淡天气爽。

缤纷的落叶,五彩的菊,五彩缤纷是秋季。

5、秋天的果园秋天,果子熟了。

阳光下,那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。

满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。

葡萄架下,成串的葡萄,有红的、白的、绿的、紫的,闪着迷人的光彩。

多么美好啊!秋天的果园。

一阵阵凉风吹来,果儿点着头,散发出甜甜的香味儿。

6、秋天的公园秋天,公园里可美丽啦!各种菊花开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。

桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。

枫树的叶子红了,远远看去,像火红火红的彩云。

松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。

秋天来到我家院子里我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。

院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。

秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。

迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。

再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。

我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。

菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯,越发显示出它们旺盛的生命力。

一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。

右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。

秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。

同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。

我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。

这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。

我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。

红叶的旅行几片随风荡的红叶,纷纷落在山间的台阶上。

秋风阵阵吹,红叶随风唱歌,跳舞,窃窃私语。

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