[2017版高中政治书价值规律的内容和作用知识点归纳]价值规律的内容包括

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价值规律是高中政治课程学习的重要内容之一,下面是小编给大家带来的2017版高中政治书价值规律的内容和作用知识点归纳,希望对你有帮助。高中政治书价值规律的内容和作用知识点

1价值规律的基本内容

①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础,实行等价交换。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。

2价值规律表现形式

价格受供求关系影响围绕价值上下波动。

①价格与价值“不一致”的原因:虽然价格由价值决定,但价格不只受这一个因素的制约,价格还要受供求关系的影响。供求的变化影响价格,使价格上涨或下跌。

②价格围绕价值“上下波动”的原因:虽然供求关系影响价格,使价格与价值不一致,但另一方面,价格的变化也会影响“供求”,使供求趋于平衡。

③价格围绕价值上下波动“是价值规律的表现形式”的原因:①价格的波动是以价值为轴的,不是脱离价值的无限上升或下降,所以仍然是价值决定价格。②虽然每一次交易中价格与价值并不一致,但从较长时间看,商品的平均价格和商品的价值是一致的。

④由于价格与供求之间存在着相互制约的关系,这样就会产生以下情况:第一:价格的上涨和下跌,都不会距离价值太远,它总是围绕价值上下波动。第二:从一个较长时间来看,从全社会来看,商品的平均价格还是与它的价值相一致。

⑤价格围绕价值上下波动表明:社会必要劳动时间决定价值量这一内容,始终作为一种趋势,作为一个规律在贯彻着。所以,价值规律的表现形式不仅不违背规律,反而正是价值规律的表现形式,而且是唯一的表现形式。价值规律基本内容和表现形式是一致的,价格围绕价值上下波动就是价值规律基本内容的外在表现,价格和价值相符的本质,在实际交换中只能通过价格围绕价值波动这种形式才能实现。价格最终还是由价值决定。

⑥价值规律的表现形式也称价值规律的实现形式和发生作用的形式。

⑦等价交换是商品交换的一个重要原则。“等价”是指交换双方商品的价值都要相等,即各自商品所消耗的社会必要劳动时间相等。货币出现以后,商品的价格却由货币来衡量,表现为价格。等价交换也就是要求商品的价格应该与价值相符合,因为价格由价值决定。

⑧在现实生活中,价格与价值经常不一致,这是由商品的供求关系的变化引起的,使价格上涨或下跌;反过来,价格的上涨或下跌也会影响供求关系,使供求趋于平衡,从而使价格接近价值。

3价值与价格的关系

供求影响价格①气候、时间、地域生产条件、政策等因素通过改变商品的供求影响商品的价格。②供求是影响商品价格的直接因素。

供不应求,价格上涨----卖方市场;

供过于求,价格下跌----买方市场

价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现注:价格、供求和价值的关系:价值决定价格,价格与供求相互影响,而价值与供求无关。价格只能由价值决定。”价格由购买力决定”、”价格由市场竞争的激烈程度决定”、”价格由供求关系决定”等提法都是错的。

[知识整合]商品价格涨跌的原因:根本原因:价值决定价格。由于社会劳动生产率提高,

社会必要劳动时间降低,商品的价值量减少,商品的价格下跌。直接原因:供求影响价格。供大于求,价格下降;供小于求,价格上涨。在市场上商品销售的价格与价值不符,这主要是受供求关系影响所致。

4价格变动对生产经营的影响

对人民生活的影响①价格变动会引起需求量的变动。一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

在替代品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的购买,转而消费另一种商品,导致另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的购买,导致另一种商品的需求量减少。

在互补品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降,需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加。注:一般来讲,当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。

对生产经营的影响:调节生产规模,提高劳动生产率,促使企业生产适销对路的高质量产品。①调节生产规模:商品价格上涨,扩大生产规模;商品的价格下跌,缩小生产规模。

②提高劳动生产率。企业只有提高劳动生产率,才能缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争中乃至生存竞争中更具优势。③促使企业生产适销对路的高质量商品。消费者购买商品是为了获得商品的使用价值,质量好的商品能获得较大的市场份额,获取更多的利润。

结论:不管是”影响价格的因素”还是”价格变动的影响”,归根到底都是价值规律起作用,生产经营者和消费者应当遵循价值规律,时刻关注价格的变化,提高市场应变能力和适应能力。

5价值规律的作用

调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配,商品的价格因供求关系变化围绕价值上下波动,当某种商品供不应求时,引起价格高于价值,获利较多,就会扩大生产,从而使生产资料和劳动力流入这个部门,反之退出这个部门,价值规律就是这样调节生产资料和劳动力的分配的,使社会生产各部门之间的比例关系大体上保持平衡的。

刺激商品生产者改进技术、改善经营管理,提高劳动生产率。商品是按照社会必要劳动时间决定的价值量进行等价交换的,当个别劳动生产率高的生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间时,他在和别人相同的劳动时间内生产的商品数量就多,又由于同种商品出售时,价值量是由社会必要劳动时间决定的,因此他在商品交换中获利就多,反之就少,或亏本。这样就会刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率来降低自己的个别劳动时间。

导致商品生产者优胜劣汰。由于生产条件好和努力程度高的企业和个人,生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间,在竞争中处于有利地位,获利就多,发展就快,反之,则会在竞争中失败。总之,价值规律的作用,就是竞争机制和价格机制的作用,归结为一点是资源优化配置和提高经济效益。这是通过价格与供求相互制约的关系、通过价值量由社会必要劳动时间决定,生产者要提高劳动生产率,使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间来实现的。

2017版高中政治书知识点归纳

最新时事政治—价值规律的全集汇编含答案(2)

一、选择题 1.人没有付出的话就什么都得不到,为了得到某样东西,就需要付出同等的代价,这就是等价交换原则。在商品经济条件下,等价交换是价值规律的基础。下前关等价交换说法错误的是 ①交换的平均场合是等价的 ②每一次具体的交换过程都是等价的 ③是作为一种趋势长期存在于商品交换中的 ④在商品交换过程中,绝大多数场合是等价交换,少数场合是不等价的 A.②③ B.①③ C.②④ D.③④ 2.价值规律是商品经济的基本规律。根据下图可以得出的结论有 ①如果生活必需品价格在M点,生产该产品的企业必然处于盈利状态 ②如果高档耐用品价格在N点,其互补品需求量会增加 ③粮食的价格在N点时需求弹性较大,在M点时需求弹性较小 ④从单个交换过程看,Q点是等价交换,M、N点离价值较远,但不违背等价交换原则A.①②B.③④C.①③D.②④ 3.在市场经济中,创新是一个企业发展的灵魂,危机感则是企业发展的动力。为此,某公司实行“末日管理”。这说明 ①价值规律在一切社会生活领域都是客观存在的 ②价值规律能刺激企业改进技术、加强管理 ③价值规律必然优化资源配置 ④价值规律必然导致优胜劣汰 A.①②B.①④C.②③D.②④ 4.在市场经济条件下,人们经常说,一定要货比三家,一分钱买一分货。可是在现实生活中,货比三家能做到,一分钱买一分货很难做到。“一分钱买一分很难做到”这一经济现象说明() ①商品的价格由供求关系决定,总是围绕价值上下波动 ②在商品交换过程中,等价交换并不存在于每个个别场合 ③物美价廉的商品只有在价值上下波动时才能出现 ④这是价值规律发生作用的具体表现形式 A.①②B.②④C.③④D.①③ 5.某生产者通过对产品贮藏保鲜,巧打时间差,获利丰厚。材料对我们的启示是

(完整版)政治经济学知识点整理

基本概念 ①生产力的实体性要素(劳动力和生产资料) ②经济规律 分为三种: 1.适应于一切社会经济形态的 2.适应于几个社会经济形态的 3.适应于某一特定社会经济形态的 经济规律具有客观性 经济规律与自然规律的共同性:经济规律不依人们的意志为转移,在一定经济条件下产生并发挥作用。人们不能违背、制造和改造经济规律,但可以利用它。 经济规律与自然规律的差异性:历史性、利益性、阶级性、 基本原理 ①政治经济学的研究对象:社会生产关系 ·研究社会生产关系,要结合生产力和上层建筑。 ·生产力三要素 政治经济学研究的出发点——物质资料的生产 ②生产力和生产关系的关系 生产力决定生产关系——生产力的发展状况决定生产关系; 生产力的变化决定生产关系的变化。 生产关系反作用于生产力。 生产力较为活跃,生产关系较为稳定。 政治经济学的研究对象:生产关系。但研究生产关系必须联系生产力。

基本概念 ①商品 (同时满足)必须是个有用物;必须是劳动产品;满足他人或社会需要;通过有代价(经济 上的代价)的交换方式。二因素:价值、使用价值。商品价值量:由生产商品的社会必要劳 动时间决定。商品价值量与体现其中的劳动量成正比,与劳动生产率成反比。 ②货币 当某种商品固定地充当一般等价物时,这种商品就成了货币商品,这种价值形式就是货币形式。 历史:实物货币、金属货币、信用货币。 未来:电子货币。 当金银固定地充当一般等价物时,金银便成了货币。 本质:固定充当一般等价物的特殊商品;经济主权的象征(货币主权) ③货币职能 基本职能:价值尺度、流通手段派生职能:储藏手段、支付手段、世界货币 ④价值规律(商品经济的基本规律) 基本内容:商品价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。 核心:等价交换。 既是价值决定规律,也是价值实现规律。 价值规律随商品经济的产生而产生并发挥作用。 表现形式:价格围绕价值上下波动。 价格经常背离价值并不违背价值规律:一种商品的价格不可能永远高于或低于价值,总是受价值约束,上下波动。 商品的价格是以自身的价值为基础,进行波动的。 从短暂和个别看价格经常背离价值,但整个社会看,总价格和总价值仍是基本一致的。

山西中考政治知识点2017

2017年山西中考政治知识点大全 在政治考点里,大家总会忽略必须记得的一些关键词,复习的时候不好好看,到考试的时候一下子就傻眼了:明明看到过的题目,却因为忘记了一些关键词而不能答出来。不要怕!按照关键词给大家整理好了,直接记就好啦! “四主”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4、先进生产力的主要标志是科学技术。 5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。 6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。 “基本”类 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。 3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口

素质偏低。 5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。 党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,……P37 10、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 11、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。 12、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。 13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是:中国共产党要始终代表…P36 14、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。

「精品」2017年中考政治第04期黄金知识点系列01坚持以经济建设为中心(1)

坚持以经济建设为中心 聚焦考点☆温习理解 一、教材重点回顾: 1、以经济建设为中心: 含义:以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。 地位:兴国之要 2、为什么要坚持以经济建设为中心? ①以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求; ②只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础,才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展做出更大的贡献; ③坚持以经济建设为中心,是在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要国策。30年来的实践证明,以经济建设为中心使我国科学技术、生产力水平大幅提高,社会文化事业大力发展,综合国力不断增强。 重要观点:发展才是硬道理、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务 3、以经济建设为中心的意义: 只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。 4、中国现代化建设三步走的战略部署: 第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民温饱问题; 第二步,到20世纪末,是国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平; 第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 到20世纪末,我国顺利地实现了第一、第二步的发展目标。全国人民的生活总体上达到小康水平,但目前的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长期的艰苦奋斗。 5、坚持以经济建设为中心的社会要求: 社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 社会主义的根本任务:解放生产力,发展生产力。 党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。

高中政治教案:《价值规律》教案模板

https://www.360docs.net/doc/6a16775656.html, 高中政治教案:高一政治《价值规律》教案模板 高中政治教案:高一政治《价值规律》 教学目标 知识技能 理解:(1)结合实例,分析价值规律的基本内容和表现形式。(2)从调节、激励、分化三个方面说明价值规律的作用。运用:用价值规律的有关知识,分析说明商品生产者必须提高劳动生产率能力要求:价值规律要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。而在实际生活中,价格与价值往往是不相符的。同样质量的黄瓜,夏天的价格比冬天要便宜;春节左右的价格比平时的价格要贵;不同销售摊点的价格也不相同。要使学生正确理解这一问题,必须提高学生透过现象看本质的能力。不管价格怎样变化,离不开商品的价值,从长远的、整体的观点看,商品交换是以价值量为基础实行等价交换。 过程与方法 通过社会调查,培养学生的市场经济意识和市场竞争观念。 情感、态度、价值观 让学生明白我国正处于市场经济条件下,培养他们的市场竞争意识和时间效率观念,以便更好地投身社会实践以及为将来适应社会服务。 教学建议 教材分析 一、价值规律的含义: 价值规律是商品经济的基本规律,也是市场经济的基本规律。我国正在发展社会主义市场经济,经济体制改革正在进行。为了能够使经济体制改革顺利进行必须了解价值规律的基本内容,用价值规律指导我们的市场经济的发展。对于价值规律的含义,教师可以运用具体实例进行讲解。在讲解过程中主要把握以下几点: 1、价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它不是整个人类社会所共有也不是某一特定社会形态的产物,而是商品经济所特有的规律。只要存在着商品生产和商品交换就存在价值规律。 2、价值规律的内容是:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品以价值量为基础,实行等价交换。它主要包括两部分的要求:

当代中国经济发展的政治经济学视角

当代中国经济发展的政治经济学视角 2014年07月21日07:04 来源:文汇报作者:字号 打印纠错分享推荐浏览量 160 □钟祥财 若干政治经济学理论的探索成果 科学的政治经济学是马克思主义理论的三个组成部分之一。十月革命以后,前苏联决策者依据马克思主义经典作家的有关论述,结合当时的国内外形势,逐步确立了高度集权的计划经济体制。上世纪50年代中期,我国的社会主义经济建设在体制设计和理论依据方面基本参照了前苏联的模式,但在实践过程中,高度集权的计划体制暴露出一些问题,引起我党领导集体和经济学者的注意和思考,并产生了若干政治经济学理论的探索成果。 如,社会主义经济的计划性是否完全排斥商品生产?1956年,刘少奇在党的八届二中全会上说:“生产资料不是商品,这个观点恐怕值得研究。”他次年指出,社会主义经济的特点是有计划,但计划只能计划那么几类,社会经济生活是几千种,几万种,几十万种,如果只强调计划性,就会把灵活多样挤掉,搞得简单、呆板。他说,“我们一定要使社会主义经济的多样性、灵活性超过资本主义,使我们人民的经济生活丰富多彩,更方便,更灵活”,为此“一定要有下面那样多的小计划,和中央的计划互相调整。但只是计划调整还不行,还要利用价值规律。” 1958年,毛泽东指出:“进入共产主义要有步骤。我们向两方面扩大:一方面发展自给性的生产,一方面发展商品生产。现在要利用商品生产、商品交换和价值法则,作为有用的工具,为社会主义服务。”他强调,商品生产不能与资本主义混为一谈,“商品生产,要看它同什么经济制度相联系,同资本主义制度相联系就是资本主义的商品生产,同社会主义制度相联系就是社会主义的商品生产”。1962年“七千人会议”期间,毛泽东在修改刘少奇代表党中央所作的工作报告时,增加了这样一段话:“按劳分配和等价交换这样两个原则,是在建设社会主义阶段决不能不严格遵守的马克思列宁主义的两个基本原则。” 再如,怎样激发企业的积极性?毛泽东等人提出过适当放权的主张。他在《论十大关系》中指出:“国家和工厂、合作社的关系,工厂、合作社和生产者个人的关系,这两种关系都要处理好。”就企业管理而言,主要的问题之一是如何看待它的独立地位,“把什么东西统统都集中在中央或省市,不给工厂一点权力,一点机动的余地,一点利益,恐怕不妥”,“各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性,才会发展得更加活泼”。刘少奇在党的八大政治报告中指出:“应当保证企业在国家的统一领导和统一计划下,在计划管理、财务管理、干部管理、职工调配、福利设施等方面,有适当的自治权利”。 在政治经济学的理论探讨方面,孙冶方在1956年提出:“通过社会平均必要劳动量的认识和计算来推进社会主义社会生产力的发展——价值规律的这个重大作用——在我们社会主义经济中非但不应该受到排斥,而且应该受到更大重视。”1957年,顾准提出,发展社会主义经济必须自觉运用价值规律,由价值规律通过市场发挥作用。经济计划应“减少它对于企业经济活动的具体规定”,“使价格成为调节生产的主要工具”。沈志远在1962年著文强调,必须肯定按劳分配首先是社会主义的经济规律。 但是,由于经济建设中急于求成,即使有人对社会主义经济发展中的客观规律有所认识,这些规律在实际工作也往往得不到应有的尊重。

新最新时事政治—价值规律的知识点(2)

一、选择题 1.客户有何购买习惯?哪些是金牌客户?合作方的诚信如何?某信息服务公司利用大数据技术从海量数据中概括分析,为众多企业分门别类地提供信息及相关结论,获益颇丰。这里的信息及相关结论 ①具有和其他商品相交换并表现其他商品价值的功能 ②是使用价值与价值的统一体 ③因为其利用现代科技而具有更高的价值 ④能够助推企业科学决策 A.①②B.①③C.②③D.②④ 2.十一期间,三位女士分别在三家相似且毗邻的商店购买了一件同款550元的运动服。甲商店为5折,乙商店为每满100元减去50元,丙商店为每满100元返50元代金券(再次购物可抵现金使用)。下列说法正确的是 A.甲的让利幅度最大,销售总收益最小 B.返券诱发连续购买,丙的销售量最大 C.如果商场之间竞争加剧,折扣率将一直下降 D.遵循价值规律,三家商店折扣率趋近一致 3.价值规律的表现形式是() A.从单个交换过程看,价格和价值总是相符的 B.商品的价值量是由生产它的个别劳动时间决定 C.受供求影响,商品价格围绕价值上下波动 D.单位商品价值量与社会劳动生产率呈正比 4.事物都是现象与本质的统一。对下列经济现象的本质认识正确的是 ①电信运营商初步实现“降费”“提速”——使用价值是价值的物质承担者 ②同城的小王与小赵交换闲置物品——商品流通中直接的物物交换 ③纯手工制作的皮鞋比批量生产的皮鞋贵——价值决定价格 ④小王花2元购买一支圆珠笔——价值规律要求等价交换 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.为防止供电设施超负荷工作,保证用电安全,某市对商业和非工业用电实行峰谷分时电价。峰段(用电最高峰)和谷段(用电总量回落后)的电价价差将由2. 9倍扩大到4倍。这表明 ①社会必要劳动时间决定商品的价值量 ②电价格的大小由其在不同时段的使用价值决定 ③供求关系的变化影响商品的价格变动 ④人们可以运用价值规律调节经济生活 A.①②B.③④C.①③D.②④ 6.在市场经济中,创新是一个企业发展的灵魂,危机感则是企业发展的动力。为此,某公司实行“末日管理”。这说明 ①价值规律在一切社会生活领域都是客观存在的

高中政治《价值规律的作用》说课稿 新人教版必修1

《价值规律的作用》说课稿 一、说教材 (一)在经济学中的地位.价值规律是商品经济也是市场经济的基本规律,无论是企业还是国家经济的发展都必须遵循价值规律的要求。它不仅是第一课“商品和商品经济”的理论落脚点,也是整个经济学的理论基础。因此价值规律的作用这一内容的掌握和应用,直接影响学生对后面社会主义市场经济,国有企业的改革,三大产业的发展,商品服务市场,对外开放等知识的理解。 (二)教学重点:价值规律具有三个作用的内在原因。确定其为重点的原因:首先,对知识的理解不但要只其然,更要知其所以然;其次是因为只有清楚价值规律具有三个作用的原因,才能够了解本框题与上一内容“价值规律的基本内容和表现形式”联系起来。 (三)教学难点:利用原理分析实际问题。确定其为教学难点,是因为本内容在理解上并不存在很大的障碍,学生在知识运用能力上有所欠缺。 (四)教学目的: 1、知识目标:识记价值规律的三个作用,理解价值规律的之所具有三个作用的原因。 2、能力目标:培养学生分析归纳能力;应用经济学原理解决实际问题的能力。 3、思想教育:培养学生的竞争意识、科技意识。 二、说教法 1、案例法。案例教学法从真正意义实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力,实践能力为基本价值取向,将思想政治课的理论性与实践性有机结合起来,。本课的内容虽然重要,但学生在理解上难度不高。同时经济学的理论与实践必须很好的结合起来,单纯的经济学理论,必须与实践相结合。同时,案例法可以充分调动学生的兴趣,使之感受到经济学原理就在我们生活周围,每时每刻都在发挥作用,在本课案例的选择上我选用了两个案例:一个是湖北劲牌股份有限公司发展之路的现成的案例,一个是“武汉鸭脖子经济的发展”有待学生自己解决的案例。 2讨论法。学生在参与讨论的过程中能加深对知识本身的理解,深刻领会知识的内涵,提高比较、鉴别、分析的能力;在讨论过程中加强理论与实际的联系,提高学生知识运用的能力和实践能力。讨论法能让学生真正的参与,发挥学生的主体性。 三说学法 学生要把抽象的理论知识内化成为自己的观念,自觉外化成为自己的正确行动,必须充分尊重学生在教学中的地位,要充分发挥学生的主动性、积极性、参与性。通过学生自己的观察、思考、讨论、比较、分析等达到认知和行为上的教育目的。在本课的学习过程中,学生始终在教师的引导下,了解案例-----分析案例------归纳总结-----热烈讨论-----大胆设想-----总结概括,以达到深刻领会知识并灵活应用知识的目的。 四说教学过程 整个教学过程分为以下几个阶段:提出案例------分析案例得出原理-----利用原理分析新的案例三个过程。 (一)提出案例。1 视频材料:湖北劲酒公司的成功之道。 2提出问题:湖北劲酒公司的成功之道是什么?为什么要从这些方面入手? (二)分析案例

2018年中考思想品德热点时政专题热点10——共享单车

2018中考热点复习——共享单车 热点聚焦 材料一:共享单车发展指导一年2017年8月2日,经国务院同意,交通运输部、中央宣传部等10部门联合出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》,《指导意见》从实施鼓励发展政策、规范运营服务行为、保障用户资金和网络信息安全、营造良好发展环境四个方面,提出了相关具体措施。 材料二:单车乱象“忽如一夜春风来”,共享单车突然之间成为时下城市居民的新宠儿,它绿色低碳环保,极大地方便了市民出行。然而,随之而来的“乱象”也层出不绝,这些单车不是今天被扔下河,明天就被“叠罗汉”,乱停违停现象尤为突出。 考点链接 ①科技的发展改变了我们的生活方式 ②坚持以人为本的科学发展观 ③落实五大发展理念,共享经济发展成果 ④遵守规则与秩序,珍爱自己与他人的生命与健康 ⑤践行低碳、绿色的生活方式 1.共享单车快速发展的原因有哪些? (1)这是一种绿色出行的好方式。 (2)低碳、环保的生活理念已深人人心。 (3)高科技产品能够提高人们生活的科技含量和生活质量。 2.共享单车的出现有什么重要意义? (1)方便群众出行,有利于提高群众生活满意度。 (2)有利于践行低碳出行理念,实现绿色发展。 (3)有利于人民共享发展成果,构建社会主义和谐社会。 3.你认为我国共享单车火爆的原因何在?(请你分析共享单车的优点) ①解决了最后一公里的交通问题,提升城市功能,弥补公共交通的不足,方便群众出行;②灵活便捷,缓解交通拥堵;③低碳环保、无污染,实现绿色发展,改善空气质量;④骑行有利于提升人们身体素质等。 4.如果你是一个共享单车企业的负责人,你会采取哪些措施促进企业的发展? (1)提高自主创新能力,开发更高技术水平的产品,提高产品质量。 (2)努力满足用户的需求,提升服务质量,树立企业的信誉和形象。 (3)提升自身素质,用敏锐的眼光准确判断形势,赢得发展机遇。 (4)学习国外的优秀经验,不断改进服务,升级服务。

政治经济学网上答案

1. 政治经济学是()。 A. 原初的社会科学 B. 政治学与经济学的交叉 C. 从政治的角度研究经济学 D. 我国理论经济学的基础学科 2. 马克思政治经济学具有()。 A. 阶级性 B. 科学性 C. 实践性 D. 以上各项都正确 3. 马克思政治经济学的研究对象是()。 A. 政治和经济 B. 生产力 C. 生产关系 D. 生产方式 4. 生产关系是指()。 A. 人与人的社会关系 B. 人与人的自然关系 C. 人与自然的关系 D. 人们在生产过程中结成的社会关系 5. 由抽象到具体是()。 A. 由理论到实践 B. 由一般到特殊 C. 由简单范畴到复杂范畴 D. 由宏观到微观

6. 矛盾分析是为()。 A. 调和矛盾 B. 揭示矛盾 C. 解决矛盾 D. 把矛盾双方对立起来 7. 实证分析是为了说明()。 A. 现实是什么 B. 将来是什么 C. 过去是什么 D. 以上各项都包括 8. 政治经济学是()。 A. 社会科学的皇后 B. 马克思主义的重要组成部分 C. 一门社会科学 D. 以上各项都包括 9. 经济学家应该()。 A. 认识世界 B. 改造世界 C. 既认识又改造世界 D. 做你认为应该做的事情 10. 学习政治经济学是为了()。 A. 多重目的 B. 掌握知识 C. 获得必修学分 D. 接受马克思主义教育

11. 商品的二重性是() A. 使用价值和交换价值 B. 交换价值和价值 C. 价值和使用价值 D. 费用和效用 12. 商品是()。 A. 为交换而生产的劳动产品 B. 具有社会使用价值的物品 C. 具有使用价值的劳动产品 D. 为他人而生产的劳动产品 13. 价值是()。 A. 商品生产者之间的关系 B. 交换价值的基础 C. 调节价格运动的规律 D. 以上各项都正确 14. 劳动二重性是指()。 A. 死劳动和活劳动 B. 脑力劳动和体力劳动 C. 简单劳动和复杂劳动 D. 以上各项都不正确 15. 劳动生产率与价值量()。 A. 成正比 B. 成反比 C. 无关 D. 以上各项都有可能

2017中考政治知识梳理100条

2017中考政治知识点100条 一、法律常识部分 1.依法治国——是我国的基本国策 2.依法治国的核心是——依宪治国. 3.法律最主要的特征是——由国家强制力保证实施. 4.我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略. 5.青少年要学法、懂法、守法、护法,增强法制观念. 6.社会公共生活要有共同的准则——法律. 7.什么是法律?——法律是由国家制定和认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范. 8.社会主义精神文明建设的核心是——社会主义思想道德建设. 9.当公民的合法权益受到不法侵害时——依法自律,用法律武器维护自己的合法权益(如:消费者权益保护法) 10.经济活动的参与者——(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为. 11.法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展. 12.社会主义道德风尚的形成和巩固,一要靠教育,二要靠法律. 13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟.(一般违法发展下去就是犯罪) 14.国家的根本大法(治国安邦的总章程)——宪法(母法) 15.刑法的作用是——保护国家和人民的利益、惩治犯罪. 16.人与自然和谐发展,并要逐步学会依法保护环境. 17.犯罪的本质特征是——具有社会危害性. 18.违法不一定犯罪,犯罪肯定违法(违反的刑法) 19.违法(一般违法)和犯罪之间的联系两者都是违法行为,都具有社会危害性. 20.犯罪要受到惩罚、刑罚 21.刑法的目的——预防和减少犯罪 22.什么是宪法——在内容上规定国家生活中最根本的问题,在法律效力上具有最高法律效力,在制定和修改程序上的普通法律更为严格. 23.宪法是人民权利的最重要的法律保障. 24.我国的根本制度——社会主义制度 25.我国的国家性质(国家制度)——工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家. 26.我国的根本政治制度——人民代表大会制度 27.我国的基本政治制度——中国***领导的多党合作和政治协商制度 28.我国的权力机关——人民代表大会及其常务委员会 29.我国的最高国家权力机关——全国人民代表大会及常务委员会 30.既是公民权利又是公民义务的有——受教育和劳动.(体现的权利义务的一致性) 31.青少年健康成长离不开法律(用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社会的青少年的教育保护职责) 32.对青少年的成长法律给予特殊保护(家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护)、国家的特殊关注. 33.保护未成年人的专门法律有——《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 34.未成年人要认真学法、用法,不断增强自我保护意识和自我保护能力. 35.什么是违法行为——是指不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为;违法行为要承担相应法律责任(有违宪行为、刑事、民事、行政违法行为) 36.什么事犯罪——是指有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为. 37.我国法律的性质——体现工人阶级及广大劳动人民的意志和利益.

2021年最新时事政治—价值规律的全集汇编及解析

一、选择题 1.大蒜每年都抢尽风头。自2018年9月底冷库大蒜开库售卖时,价格是一路走低。一些囤蒜小户,见势不妙纷纷抛售,而一些囤了几千吨和几万吨的大户们,却只能硬着头皮苦苦坚持。结果蒜来蒜去大变天。“蒜你狠”也一直搞得老百姓心上心下的。于是百姓们干脆你“蒜”你的,我“算”我的。从大蒜的变天可见 ①价值规律是市场经济运行和发展过程中必须遵循的基本规律 ②“你‘蒜’你的,我‘算’我的”揭示了商品的需求弹性 ③“你‘蒜’你的,我‘算’我的”揭示了互补品的需求法则 ④政府及时发布市场信息是市场发挥对资源配置决定性作用的基础 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.十一期间,三位女士分别在三家相似且毗邻的商店购买了一件同款550元的运动服。甲商店为5折,乙商店为每满100元减去50元,丙商店为每满100元返50元代金券(再次购物可抵现金使用)。下列说法正确的是 A.甲的让利幅度最大,销售总收益最小 B.返券诱发连续购买,丙的销售量最大 C.如果商场之间竞争加剧,折扣率将一直下降 D.遵循价值规律,三家商店折扣率趋近一致 3.价值规律的表现形式是() A.从单个交换过程看,价格和价值总是相符的 B.商品的价值量是由生产它的个别劳动时间决定 C.受供求影响,商品价格围绕价值上下波动 D.单位商品价值量与社会劳动生产率呈正比 4.价值规律是商品经济的基本规律,价值规律的基本内容有 ①优质优价,商品的使用价值决定商品的价值 ②商品交换以价值量为基础,实行等价交换 ③商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动 ④商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 A.①②B.③④C.①③D.②④ 5.黄金虽然被国际货币基金组织从法律上废除了货币的身份,但它仍然具有较强的保值增值功能,黄金交易市场依然火爆。特别是近年来全球经济持续走低,市场对黄金的需求持续增长,其价格更是在2020年8月份突破2000美元/盎司,创出历史新高。对这一经济现象分析正确的是()

2018中考政治时政热点:命题角度-保护环境

2018中考政治时政热点:命题角度-保护环境 命题角度二保护环境 【热点聚焦】 环境状况2017年6月5日环境保护部发布了《2016中国环境状况公报》。公报显示,2016年,新环境空气质量标准第一阶段实施监测的74个城市平均优良天数比例为74.2%,比2015年上升3个百分点;细颗粒物(PM2.5)平均浓度比2015年下降9.1%。全国338个地级及以上城市平均优良天数比例为78.8%,比2015年上升2.1个百分点;平均超标天数比例为21.2%。 世界环境日2017年6月5日上午,联合国驻华系统与北京市环保局、通州区政府联合在通州大运河森林公园举办了主题为“人与自然、相联相生”世界环境日庆祝活动。活动现场,联合国环境署驻华代表张世钢说,2017年世界环境日的主题为“人与自然,相联相生”,旨在呼吁和鼓励大家走进自然,欣赏它的美丽并了解生态系统服务价值,从而以行动保护自然。保护环境重在全社会的参与和行动,联合国驻华系统在世界环境日举办主题活动,旨在体现全球的倡议重在落到具体的行动。 直击考点:①环境形势;②空气污染;③保护环境;④可持续发展战略; (二)精确设问 1.如何才能防止空气污染现象反弹? ①落实可持续发展战略,坚持保护环境的基本国策; ②加强环保科技的应用,减少废气的排放量; ③倡导绿色出行,鼓励公民步行或用自行车代步,控制机动车污染; ④完善相关的法律法规,增强人们防治空气污染的意识; ⑤鼓励公民敢于并善于同污染大气的行为作斗争。 2.联合国驻华系统在世界环境日举办主题活动说明了什么? ①环境问题已经成为全球共同的难题,气候问题已经危害到人类的生存环境,威胁生态的平衡,危害人类的身体健康,严重制约着各国经济社会的可持续发展; ②经济全球化增进了世界各国人民的交往。面对气候变化等全球性问题,世界各国只有携起手来,才能战胜各种挑战; ③合作是事业成功的土壤。只有积极、真诚地合作,才能创造一个生机勃勃而又共赢共享的美好社会; ④求和平、谋合作、促发展是世界各国人民的共同心愿,也是不可阻挡的时代潮流。 3.2017年世界环境日为什么要以“人与自然,相联相生”为主题? ①顺应了世界生态文明建设的趋势和潮流; ②有利于更好地认识到人与自然的关系; ③有利于落实可持续发展战略。 4.“人与自然,相联相生”对国家和公民提出了怎样的要求? (1)国家:①坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,落实科学发展观, 促进经济建设与环境保护协调发展; ②实施科教兴国战略和人才强国战略,发展循环经济和节能环保产业; ③坚持依法治国基本方略,完善生态文明建设的法律法规,依法严惩破坏环境的行为; ④加强公民的思想道德建设,普及环保知识,使保护环境成为人们的自觉行动等。 (2)公民:①落实环保行动,积极践行低碳生活。如少用或不用一次性物品、少乘汽车多走 路、植树造林等;

从政治经济学角度看食品安全问题

从政治经济学角度看食品安全问题 姓名:朱霖学号:201410306 第一章引论 近年以来,中国的食品安全问题层出不穷,每年频频出现重大食品安全事件。例如仅2014年,就有台湾顶新黑心油事件,福喜腐肉事件中的麦当劳事件,家乐福散装菜干二氧化硫超标事件,昆明毒米线事件,三无产品吸血鬼饮料事件,毒豆芽事件,汉丽轩口水肉事件等等。这不仅严重影响到了人们的身体健康,造成了巨大的财产损失,而且也影响到了中国的经济发展、食品出口、社会稳定等一系列问题。因此,如何保障食品安全问题亟待我们一起探讨和解决。 然而,从目前关于食品安全的论文中,笔者发现,学者研究食品安全问题的发生原因或者对食品安全问题建议,都是从现行体制中寻找问题,提出建议。却没有从经济学的角度分析事情发生的内在原因。在吉林大学韩丹,田毅鹏的论文”有法律到市场:食品安全治理学说的思辨中“总结了食品安全管理中的三个存在的学说:一是法律体系不完全学说,二是政府监管不力学说,三是市场失效说。然而,在这三个学说当中,无论是法律体系的不完全还是政府监管的不力,还是市场的失效,学者们都忽视了产生这三个问题的根本所在,那就是利益集团的博弈和权力集团的寻租腐化。 曾经在一个小型的讨论会中,笔者曾经讨论过为什么交通安全和食品安全都是曾经困扰大家的问题,然而交通安全问题得到了很好的解决,例如酒后驾车比例越来越低,社会中对于交通安全的意识越来越强,人们在出行时的安全问题得到了大大的改善。然而在食品安全或者环境安全的问题上,大家发现屡禁不止,虽然各种各样的监管的出台或者法律体系越来越完善,然而食品安全问题却没有出现明显的好转,甚至更有甚者,借着强硬政策或者其他手段的出现的东风,为逃避过检查的问题产品披着安全食品的外衣增加销量,博取更大的利润。那么,为什么会出现这种情况呢,从政治经济学的角度来看,这是由于存在集团和利益集团的博弈和权力集团的寻租腐化导致的。 第二章从集团和利益集团的角度看食品安全问题 第一节利益集团的概念

2020中考政治复习知识点归纳汇总-最新范文

2020中考政治复习知识点归纳汇总 中考是人生道路上第一个转折点,中考会决定学生的高中学校,从而影响学生的高考,对学生的命运起到一定的影响作用。每个中考生都希望自己能够在中考中取得好成绩,但想要取得好成绩就需要认真复习。这里给大家整理一些中考复习知识点,希望对大家有所帮助。 中考政治知识点总结 一、“集中”、“集中体现”类 1.社会责任感的集中表现:不言代价与回报的奉献精神。 2.建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点:毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 3.直接体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。

4.艰苦奋斗的集中表现:创业精神。 二、“决定”类 1.推动生产力发展的决定性因素:科学技术。 2.决定一个国家民族未来的事业:教育。决定人们一生命运的事业:教育。 3.我国实行的基本经济制度的决定因素:社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情。 三、“制度”类 1.我国的根本制度:社会主义制度。

2.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。 3.我国的一项基本政治制度:民族区域自治制度。 4.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 5.我国的分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。 四、“核心”、“中心”类 1.美好道德的核心:诚实。 2.基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原

则,坚持改革开放。 3.我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。“一个中心”指的是以经济建设为中心。 4.中国特殊社会主义事业的领导核心:中国共产党。 5.先进文化的重要内容和中心环节:思想道德建设。 6.中华民族精神的核心:爱国主义。时代精神的核心:改革创新。 7.社会主义思想道德建设的核心是:为人民服务。 五、“关键”类

高一政治《经济常识》价值规律的基本内容及表现形式

高一政治《经济常识》价值规律的基本内容及表现形式 重点: ⑴价值规律的基本内容; ⑵等价交换原则; 难点: ⑴价格围绕价值上下波动是价值规律发生作用的表现形式; ⑵等价交换原则; 素质要求: 1、知识方面: 理解:价值规律的基本内容及其表现形式; 2、能力方面 通过分析价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式,培养学生综合概括能力,透过现象看本质的能力。 3、思想觉悟方面 使学生懂得价值规律是商品经济的客观规律,在社会主义市场经济条件下,从事经济活动必须自觉地遵循价值规律,按客观规律办事。 重点的解决办法: 价值规律是商品经济的基本规律,也是市场经济的基本规律,我国正在发展市场经济,必须遵循价值规律。只有对价值规律有较深刻的理解,才能对我国正在进行的经济体制改革有正确认识。这部分是本课的重点。 对价值规律应明确以下几点: (1)价值规律是商品生产和商品交换的客观规律;

(2)价值规律的基本内容; (3)价值规律的客观性; 难点的解决办法: 等价交换的原则怎样贯彻?这是本课的一个重点,也是难点。靠直观教学不能解决问题,必须通过对一些现象的分析,运用抽象思维的方法才能认识清楚。 要讲清这个问题,应教给学生看问题的方法。在现实生活中,真正按等价进行交换的商品很少,不等价交换到处都是。但应该看到经济学研究的是现象背后的、内在的、本质的联系。在研究过程中,要抓住本质的东西,舍弃非本质的东西。否则,科学研究就无法进行。在知识上,要依次讲清以下几个问题:等价交换是商品经济的一个重要原则;等价交换原则在货币出现后,应表现为价格和价值相符;价格和供求之间的关系。为了加深学生的印象,可以结合教材中的示意图进行,也可以针对学生存在的问题进行讨论或辩论。 复习旧课 提问上节课复习题(1)~(3)题。 导入新课 通过商品、货币的学习,我们懂得了商品经济的产生和发展,商品及其属决策,商品的价值量决定,货币的产生、本质、职能,纸币等方面的知识,那么,我们又怎样认识商品生产和商品交换中的一些经济现象呢?例如,新上市的西瓜要卖几元钱一斤,而大量上市后则几角钱一斤;冬春大棚里种的菜价格昂贵,夏秋大田里种的菜就便宜得多;每到春节前夕,果蔬鲜品价格要比平时高2~3成,甚至一两倍;为什么80年代中期以来我国一下子冒出的那么多冰箱、彩电厂家,现在有的已销声匿迹,90年代以来纷纷上马的空调、V C D厂家也会重蹈覆辙吗?如此等等。透过

2021年最新时事政治—价值规律的知识点总复习含解析(2)

一、选择题 1.新零售是指企业以互联网为依托,通过运用大数据、人工智能等先进技术手段,对商品的生产、流通与销售过程进行升级改造,对线上服务、线下体验以及现代物流进行深度融合的零售新模式。线上是指云平台,线下是指销售门店或生产商。企业采取新零售模式() A.提升了消费者的消费体验,有利于顺利实现商品的价值 B.去除了流通的中间环节,有利于降低经营成本 C.启示企业应努力降低商品的价值量,从而获得价格优势 D.旨在更好地满足消费者的需求,提高消费者的满意度 2.假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降20%(贬值20%),在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为() A.12元B.12.5元C.18元D.18.75元 3.许多原本的奢侈品往往到最后会成为生活必需品。比如,上世纪90年代初,一部被称为“大哥大”的无线可移动电话要上万元人民币,是实实在在的奢侈品。而现在,一部具有上网、照相、通话等多种功能的智能手机一般只要几千元,成了人们的生活必需品。对这类现象解读正确的是() ①奢侈品和生活必需品是相对的,会随经济条件变化而变化 ②技术进步使奢侈品变为生活必需品,商品的需求弹性变小 ③一种商品是奢侈品还是生活必需品,取决于商品价格高低 ④从奢侈品演变为生活必需品,往往是一个行业衰退的开始 A.①②B.①③C.②④D.③④ 4.一些本来只有少数人才能购买的高档商品,过了一段时间后,其价格会逐渐降低,成为寻常百姓都买得起的普通商品。其根本原因是() A.随着个别劳动生产率不断提高,单位商品价值量不断减少 B.随着个别劳动生产率不断提高,生产商品的价值总量不断减少 C.随着社会劳动生产率不断提高,单位商品价值量不断减少 D.随着社会劳动生产率不断提高,生产商品的价值总量不断减少 5.假设2018年某国H商品的总量为100万件,每件商品的价值用货币表示为12元。2019年该国生产该商品的部门劳动生产率提高20%,且该国2019年全社会商品零售价格总额为10000亿元,货币流通次数为8次,央行实际发行纸币5000亿元,在其他条件不变的情况下,2019年每件H商品的价格是 A.24元B.10元C.40元D.12元 6.人工智能可以延伸人类能力,提升人类智能。门捷列夫元素周期表用了很长时间才探索出来,现在假设我们不知道元素周期表,利用人工智能程序,能在几个小时就可以把元素周期表重新定义出来。在语音识别、人脸识别能力上,人工智能也超过了人类平均水平。人工智能的使用() ①可以提高劳动生产率,降低生产成本

初中政治全册知识点总结(中考必备)

重点初中中考资源整理(政治) 初中政治全册知识点汇总 分类分单元整理,中考必备

初中政治综合知识点归纳 1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容:全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分 2.我国现阶段基本经济制度的主要内容:公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济) 3.经济活动的参与者:生产者、销售者和消费者 4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设 其中,社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容:思想道德建设 5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容:保障性措施和促进性措施 6.我国宪法的主要内容:规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等

7.公民人身权利的内容:生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8.公民人身自由权利受法律保护的内容:公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9.消费者依法享有合法权益的内容:消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况,有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容:享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时,平均每周工作时间不超过40小时的工作制度) 11.我国税收的种类(内容):增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12.公民政治自由权利的内容:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

2021年最新时事政治—价值规律的全集汇编附答案解析(1)

一、选择题 1.价值规律是商品经济的基本规律。价值规律的表现形式是() A.价格围绕价值持续上涨B.受供求关系影响,价格围绕价值上下波动C.社会整体消费水平降低D.促进资源的合理配置 2.某企业2017年生产甲商品100万件,创造的价值总量用货币表示为3000万元。如果2018年该企业劳动生产率提高了20%,该企业所在行业劳动生产率提高了25%,如果其他条件不变,则2018年甲商品的价格为 A.36元B.25元C.24元D.20元 3.读下图,如果某一企业实现了从A状态到B状态的转变,意味着该企业() ①劳动时间的缩短和生产效率的提升②生产规模的扩大和生产资料的消耗增加 ③科技研发投入的增加和新产品的市场热销④科学管理的增强和资源利用率的提高 A.①②B.②③C.③④D.①④ 4.商品的单位价值量、社会必要劳动时间、社会劳动生产率之间存在着内在联系。假如某服装厂的生产出现了以下三种情况:①该服装厂的劳动生产率不变,社会劳动生产率不断提高②该服装厂的劳动生产率与社会劳动生产率同水平降低③该服装厂的劳动生产率首先提高,社会劳动生产率不变,在上述三种情况下,该服装厂生产一件衣服的单位价值量依次是() A.降低提高不变B.不变提高降低C.提高不变降低D.降低不变提高5.当前,我国解决能源短缺问题的关键是要提高能源的利用效率。提高能源利用效率对每一个商品生产者的意义在于() A.能够提高商品质量,扩大市场占有率B.能够提高劳动生产率,降低商品价值C.能够节约成本,取得价格竞争优势D.能够使产品更加丰富,满足市场需求6.笔记本电脑已经进入低价时代。对于笔记本电脑,许多人过去“只在梦中想”,而今可以“信手抱回家”。笔记本电脑进入低价时代的根本原因是() A.笔记本电脑的日益普及B.人们的消费观念的变化 C.市场存在着激烈的竞争D.社会劳动生产率的提高 7.2019年1月14日24时,92号汽油每升涨价一毛一,实现自去年9月份以来的汽油“四连涨”。对此轮汽油涨价原因分析正确的有()

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