遗传学考试题库(汇总)(含答案)
遗传学试题及答案

遗传学试题及答案1. 选择题:1. 下面哪个是孟德尔提出的遗传学定律?a. 共性定律b. 独立性定律c. 随机性定律d. 连锁性定律答案:b. 独立性定律2. 遗传信息是通过下列哪个分子传递的?a. DNAb. RNAc. 蛋白质d. 氨基酸答案:a. DNA3. 下列哪个遗传物质具有自我复制和突变的能力?a. DNAb. RNAc. 蛋白质d. 线粒体答案:a. DNA4. 以下哪种遗传现象是指基因座上的两个等位基因同时存在于同一个个体?a. 显性b. 隐性c. 杂合d. 纯合答案:c. 杂合5. 线粒体DNA是由母体遗传给子代的特点属于下列哪种遗传方式?a. 常染色体遗传b. 性染色体遗传c. 线粒体遗传d. 核小体遗传答案:c. 线粒体遗传2. 解答题:1. 请简要介绍孟德尔提出的遗传学定律。
答案:孟德尔提出的遗传学定律包括三个定律:分离定律、自由组合定律和纯合定律。
分离定律说明了在杂交过程中,个体的两个等位基因会在生殖细胞中分离,并独立地传递给后代。
自由组合定律说明了不同基因之间的遗传关系是相互独立的,它们可以自由地重新组合在一起。
纯合定律则说明了当自交纯合个体自我交配时,其后代的表型将全部一致。
2. 解释DNA复制的过程。
答案:DNA复制是指在细胞有丝分裂或无丝分裂中,DNA分子自我复制的过程。
它包括解旋、建模和合成三个步骤。
首先,DNA双链被酶解开,形成两个单链。
然后,DNA聚合酶按照配对规则,在每个单链上合成一条新的互补链。
最后,生成两条完全相同的DNA分子。
3. 请解释显性和隐性遗传方式的区别。
答案:显性遗传是指在杂合个体中,表现出来的一种或多种等位基因的表型。
这些表型是由显性基因所决定的,而不考虑隐性基因对其的影响。
隐性遗传则是指某些等位基因在杂合状态下不表现出来,只有在纯合状态下才会表现出对应的表型。
隐性基因在杂合个体中被掩盖,只有在两个隐性基因相遇后才能表现出来。
4. 请解释连锁遗传的原理。
医学遗传学试题及答案

医学遗传学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 医学遗传学研究的主要内容不包括以下哪项?A. 遗传病的诊断B. 遗传病的治疗C. 遗传病的预防D. 遗传病的流行病学调查答案:D2. 以下哪项不是单基因遗传病的特点?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体遗传D. 多基因遗传答案:D3. 以下哪项是染色体病的共同特征?A. 临床表现多样B. 遗传方式复杂C. 遗传咨询困难D. 临床表现相似答案:A4. 以下哪项不是线粒体遗传病的特点?A. 母系遗传B. 遗传方式为常染色体显性C. 异质性D. 阈值效应答案:B5. 以下哪项不是多基因遗传病的特点?A. 易受环境因素的影响B. 家族聚集性C. 遗传度较高D. 遗传方式为常染色体显性答案:D6. 以下哪项是遗传咨询的主要目的?A. 提供遗传病的诊断B. 提供遗传病的治疗C. 提供遗传病的预防措施D. 提供遗传病的流行病学数据答案:C7. 以下哪项不是遗传病的诊断方法?A. 临床表现B. 家族史C. 实验室检查D. 基因治疗答案:D8. 以下哪项不是遗传病的预防措施?A. 婚前检查B. 产前诊断C. 新生儿筛查D. 基因治疗答案:D9. 以下哪项不是遗传病的分子诊断方法?A. PCRB. DNA测序C. 染色体核型分析D. 基因芯片答案:C10. 以下哪项不是遗传病的分子治疗策略?A. 基因替换B. 基因编辑C. 基因沉默D. 基因增强答案:D11. 以下哪项不是遗传病的基因治疗策略?A. 基因替换B. 基因编辑C. 基因沉默D. 药物治疗答案:D12. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询内容?A. 遗传病的诊断B. 遗传病的遗传方式C. 遗传病的预防措施D. 遗传病的治疗方案答案:D13. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询对象?A. 遗传病患者B. 遗传病的携带者C. 遗传病的家族成员D. 遗传病的医生答案:D14. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询原则?A. 保密原则B. 非指导性原则C. 个体化原则D. 强制原则答案:D15. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询方法?A. 面对面咨询B. 电话咨询C. 网络咨询D. 书面咨询答案:D16. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询结果?A. 遗传病的诊断B. 遗传病的遗传方式C. 遗传病的预防措施D. 遗传病的治疗方案答案:D17. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询目标?A. 提高遗传病的诊断率B. 提高遗传病的预防率C. 提高遗传病的治愈率D. 提高遗传病的知晓率答案:C18. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询效果?A. 提高遗传病的诊断率B. 提高遗传病的预防率C. 提高遗传病的治愈率D. 提高遗传病的知晓率答案:C19. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询意义?A. 提高遗传病的诊断率B. 提高遗传病的预防率C. 提高遗传病的治愈率D. 提高遗传病的知晓率答案:C20. 以下哪项不是遗传病的遗传咨询挑战?A. 遗传病的诊断困难B. 遗传病的遗传方式复杂C. 遗传病的预防措施有限D. 遗传病的治疗方案多样答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 医学遗传学的主要研究内容包括以下哪些方面?A. 遗传病的诊断B. 遗传病的治疗C. 遗传病的预防D. 遗传病的流行病学调查答案:ABC22. 单基因遗传病的特点包括以下哪些方面?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体遗传D. 多基因遗传答案:ABC23. 染色体病的共同特征包括以下哪些方面?A. 临床表现多样B. 遗传方式复杂C. 遗传咨询困难D. 临床表现相似答案:AB24. 线粒体遗传病的特点包括以下哪些方面?A. 母系遗传B. 遗传方式为常染色体显性C. 异质性D. 阈值效应答案:ACD25. 多基因遗传病的特点包括以下哪些方面?A. 易受环境因素的影响B. 家族聚集性C. 遗传度较高D. 遗传方式为常染色体显性答案:ABC26. 遗传咨询的主要目的包括以下哪些方面?A. 提供遗传病的诊断B. 提供遗传病的治疗C. 提供遗传病的预防措施D. 提供遗传病的流行病学数据答案:C27. 遗传病的诊断方法包括以下哪些方面?A. 临床表现B. 家族史C. 实验室检查D. 基因治疗答案:ABC28. 遗传病的预防措施包括以下哪些方面?A. 婚前检查B. 产前诊断C. 新生儿筛查D. 基因治疗答案:ABC29. 遗传病的分子诊断方法包括以下哪些方面?A. PCRB. DNA测序C. 染色体核型分析D. 基因芯片答案:ABCD30. 遗传病的分子治疗策略包括以下哪些方面?A. 基因替换B. 基因编辑C. 基因沉默D. 基因增强答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)31. 医学遗传学研究的主要内容不包括遗传病的流行病学调查。
医学遗传学试题集及答案

医学遗传学试题集及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是遗传病的特点?A. 家族聚集性B. 先天性C. 传染性D. 终身性答案:C2. 医学遗传学研究的主要对象是?A. 基因B. 染色体C. DNAD. RNA答案:A3. 人类遗传病中,最常见的遗传方式是?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X连锁遗传D. Y连锁遗传答案:B4. 下列哪项是遗传病的诊断方法?A. 临床检查B. 实验室检查C. 影像学检查D. 以上都是答案:D5. 染色体结构异常包括以下哪些类型?A. 缺失B. 重复C. 倒位D. 以上都是答案:D6. 单基因遗传病中,显性遗传病的特点是?A. 男性患病率高于女性B. 女性患病率高于男性C. 患病率与性别无关D. 患病率与年龄有关答案:C7. 多基因遗传病的发病机制是?A. 单一基因突变B. 多个基因突变C. 环境因素D. 基因与环境共同作用答案:D8. 遗传咨询的主要目的是?A. 诊断疾病B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 以上都是答案:B9. 遗传病的预防措施包括以下哪些?A. 婚前检查B. 产前筛查C. 新生儿筛查D. 以上都是答案:D10. 基因治疗的基本原理是?A. 替换异常基因B. 抑制异常基因表达C. 增强正常基因表达D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 遗传病的诊断依据包括以下哪些?A. 家族史B. 临床表现C. 实验室检查结果D. 影像学检查结果答案:ABCD2. 下列哪些是遗传病的预防措施?A. 避免近亲结婚B. 婚前遗传咨询C. 产前诊断D. 遗传病筛查答案:ABCD3. 染色体数目异常的类型包括?A. 三体综合征B. 单体型C. 多倍体D. 染色体缺失答案:ABC4. 遗传病的常见类型包括以下哪些?A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体病D. 线粒体遗传病答案:ABCD5. 下列哪些是遗传病的诊断方法?A. 基因测序B. 染色体核型分析C. 基因芯片D. 基因编辑答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 遗传病都是先天性疾病。
生物遗传学试题库及答案

生物遗传学试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 基因突变是指基因序列发生改变,以下哪项不是基因突变的特点?A. 可遗传性B. 随机性C. 可逆性D. 低频性答案:C2. 以下哪个选项不是孟德尔遗传定律的内容?A. 分离定律B. 自由组合定律C. 连锁定律D. 基因互作答案:D3. 人类遗传病中,色盲属于哪种遗传方式?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X染色体隐性遗传D. X染色体显性遗传答案:C4. DNA复制过程中,以下哪个酶不是必需的?A. DNA聚合酶B. 解旋酶C. 连接酶D. 拓扑异构酶答案:C5. 以下哪种细胞器不含有DNA?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:D6. 以下哪个不是细胞周期的阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:D7. 以下哪种物质不是构成染色体的主要成分?A. DNAB. 组蛋白C. RNAD. 非组蛋白答案:C8. 以下哪个不是真核生物的基因表达调控方式?A. 转录调控B. 翻译后修饰C. mRNA剪接D. 基因重组答案:D9. 以下哪个不是人类基因组计划的目标?A. 确定人类基因组的全部DNA序列B. 识别人类基因组中的所有基因C. 确定人类基因组中所有基因的功能D. 绘制人类基因组的物理图谱答案:C10. 以下哪个不是人类遗传病的类型?A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常遗传病D. 获得性遗传病答案:D11. 以下哪个不是DNA修复机制?A. 错配修复B. 核苷酸切除修复C. 碱基切除修复D. 基因重组修复答案:D12. 以下哪个不是细胞凋亡的特点?A. 程序性B. 自发性C. 有序性D. 可逆性答案:D13. 以下哪个不是细胞周期调控蛋白?A. CyclinB. CDKC. p53D. HSP70答案:D14. 以下哪个不是人类遗传病的检测方法?A. 基因测序B. 染色体分析C. 蛋白质组学D. 基因芯片答案:C15. 以下哪个不是人类遗传病的预防措施?A. 遗传咨询B. 产前诊断C. 基因治疗D. 药物治疗答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)16. 以下哪些因素可以引起基因突变?A. 紫外线B. 化学物质C. 病毒感染D. 自然选择答案:A, B, C17. 以下哪些是孟德尔遗传定律的局限性?A. 不适用于连锁基因B. 不适用于多基因遗传C. 不适用于性染色体遗传D. 不适用于无性生殖答案:A, B, C18. 以下哪些是DNA复制的特点?A. 半保留复制B. 双向复制C. 需要引物D. 需要解旋酶答案:A, B, C, D19. 以下哪些是细胞周期的调控机制?A. 负反馈调控B. 正反馈调控C. 信号转导D. 细胞凋亡答案:A, B, C20. 以下哪些是真核生物基因表达调控的方式?A. 转录调控B. mRNA剪接C. 翻译后修饰D. mRNA降解答案:A, B, C, D21. 以下哪些是人类基因组计划的成果?A. 人类基因组序列图B. 人类基因组变异图C. 人类基因组功能图D. 人类基因组疾病图答案:A, B, C, D22. 以下哪些是DNA修复机制?A. 错配修复B. 核苷酸切除修复C. 碱基切除修复D. 直接修复答案:A, B, C, D23. 以下哪些是细胞凋亡的特点?A. 程序性B. 自发性C. 有序性D. 不可逆性答案:A, C, D24. 以下哪些是细胞周期调控蛋白?A. CyclinB. CDKC. p53D. HSP70答案:A, B, C25. 以下哪些是人类遗传病的检测方法?A. 基因测序B. 染色体分析C. 蛋白质组学D. 基因芯片答案:A, B, D26. 以下哪些是人类遗传病的预防措施?A. 遗传咨询B. 产前诊断C. 基因治疗D. 药物治疗答案:A, B, C三、判断题(每题2分,共20分)27. 基因突变是生物进化的原材料。
初中遗传学测试题及答案

初中遗传学测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 遗传学是研究生物遗传和变异规律的科学,下列哪项不是遗传学研究的内容?A. 基因的传递规律B. 基因的结构和功能C. 基因的表达调控D. 基因的复制和修复答案:D2. 孟德尔被誉为遗传学之父,他通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律,下列哪项不是他发现的规律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因互作定律D. 基因连锁定律答案:C3. 下列哪项是基因突变的结果?A. 基因的复制B. 基因的重组C. 基因的表达D. 基因序列的改变答案:D4. 染色体是遗传物质的主要载体,下列哪项不是染色体的特点?A. 由DNA和蛋白质组成B. 存在于细胞核中C. 可以自我复制D. 只存在于生殖细胞中答案:D5. 下列哪项是DNA复制的特点?A. 半保留复制B. 全保留复制C. 非互补复制D. 随机复制答案:A6. RNA在遗传信息传递中扮演重要角色,下列哪项不是RNA的功能?A. 作为某些病毒的遗传物质B. 作为蛋白质合成的模板C. 作为DNA复制的引物D. 催化生化反应答案:C7. 下列哪项是细胞周期中DNA复制发生的阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B8. 下列哪项是DNA修复机制?A. 碱基配对B. 错配修复C. 基因重组D. 染色体分离答案:B9. 下列哪项是基因表达调控的主要方式?A. 基因突变B. 基因重组C. 基因沉默D. 基因复制答案:C10. 下列哪项是真核生物中转录的主要场所?A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A11. 下列哪项是翻译过程中的起始因子?A. tRNAB. rRNAC. mRNAD. IF因子答案:D12. 下列哪项是蛋白质合成后修饰的过程?A. 磷酸化B. 糖基化C. 泛素化D. 所有以上答案:D13. 下列哪项是细胞凋亡的特点?A. 细胞死亡是被动的B. 细胞死亡是程序化的C. 细胞死亡是无序的D. 细胞死亡是随机的答案:B14. 下列哪项是细胞周期调控的关键蛋白?A. 组蛋白B. 转录因子C. 周期蛋白依赖性激酶D. 热休克蛋白答案:C15. 下列哪项是遗传病的类型?A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常遗传病D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 基因是遗传物质的基本单位,它位于染色体的________上。
遗传学试题库及答案 12套 1

遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F中矮茎黄子叶的概率为。
22、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F代想得到1003个能稳定遗传的目标株系,F代至少需种植_________株。
24、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
1 / 288、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
医学遗传学题库及参考答案
医学遗传学题库及参考答案一、单选题(共90题,每题1分,共90分)1、生命结构和功能的基本单位是()A、原生质B、细胞器C、细胞D、核糖体E、生物膜正确答案:C2、大小、形态相同,载有成对的基因,其中一条来自父方,一条来自母方的染色体,称为()。
A、同源染色体B、染色体组C、姐妹染色单体D、染色单体正确答案:A3、下列属常染色体不完全显性遗传病的是()A、家族性心脏病B、聋哑C、结肠息肉D、并指症E、软骨发育不全症正确答案:E4、设b为致病基因,基因型为bb的人是()A、常染色体隐性遗传病患者B、X连锁隐性遗传病患者C、常染色体显性遗传病患者D、X连锁显性遗传病患者E、正常人正确答案:A5、真核生物编码蛋白质的基因核昔酸序列是不连续的,称为()。
A、结构基因B、假基因C、连续基因D、断裂基因正确答案:D6、核型为47,XXY的人,含有的Y染色体是()oA、1条Bs3条C、0条D、2条正确答案:A7、反密码子位于()分子上A、rRNAB、DNAC、hnRNAD、t RNAE、mRNΛ正确答案:D8、增殖期进行的是()。
A、有丝分裂B、无丝分裂C、减数分裂∏D、减数分裂I正确答案:A9、染色体分析表明,核型为47,XX,+21是()A^都不是B、X染色质阳性,Y染色质阳性C、X染色质阴性,Y染色质阳性D、X染色质阴性,Y染色质阴性E、X染色质阳性,Y染色质阴性正确答案:E10、自由组合的细胞学基础是()A、非姐妹染色单体间发生交换B、非等位基因的自由组合C、同源染色体的联会和交叉D、减数分裂中同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合E、减数分裂中同源染色体的分离正确答案:D11、下列关于减数分裂和有丝分裂的叙述,正确的是A、都有同源染色体的联会B、都有DNA的复制C、都有同源染色体之间的交叉D、经过分裂,1个母细胞都产生4个子细胞E、都发生同源染色体彼此分离正确答案:B12、每一条中期染色体均由几条染色单体组成?A、3条B、1条C、4条D、2条正确答案:D13、下面选项中不属于多基因遗传病的特点的是()。
遗传学试题库及答案(12套)
遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。
初中遗传学测试题及答案
初中遗传学测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 遗传物质主要存在于细胞的哪个结构中?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质答案:A2. 下列哪项不是DNA分子的特点?A. 双螺旋结构B. 碱基配对规则C. 单链结构D. 半保留复制答案:C3. 基因突变是指:A. 基因数量的改变B. 基因位置的改变C. 基因结构的改变D. 染色体数量的改变答案:C4. 显性基因和隐性基因的遗传遵循什么定律?A. 孟德尔遗传定律B. 达尔文进化论C. 拉马克遗传D. 基因突变定律答案:A5. 以下哪种生物的遗传物质不是DNA?A. 细菌B. 病毒C. 植物D. 动物答案:B6. 染色体的主要成分是什么?A. 蛋白质和DNAB. 脂质和DNAC. 糖类和DNAD. 蛋白质和RNA答案:A7. 人类遗传病中,色盲通常是由哪种基因控制的?A. X染色体上的显性基因B. X染色体上的隐性基因C. Y染色体上的显性基因D. Y染色体上的隐性基因答案:B8. 下列哪种繁殖方式不涉及基因重组?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 人工授精答案:B9. 多基因遗传病通常是由多少个基因控制的?A. 一个B. 两个C. 多个D. 数十个答案:C10. 遗传信息的传递方向是:A. DNA → RNA → 蛋白质B. RNA → DNA → 蛋白质C. 蛋白质→ RNA → DNAD. DNA → 蛋白质→ RNA答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 基因是遗传物质中决定生物性状的______单位。
答案:功能2. 人类的性别决定方式是______性染色体决定。
答案:X和Y3. 在有性生殖中,每个后代从父母那里各获得______套染色体。
答案:一4. DNA复制的方式是______复制。
答案:半保留5. 一个基因可以控制一个或多个______的表达。
答案:性状三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述基因型和表现型的区别。
遗传学试题库及答案(12套)
遗传学试题库及答案(12套)遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD ×ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。
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第一章绪论一、名词解释遗传学:研究生物遗传与变异的科学。
变异(variation):指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同形状表现的现象。
遗传(heredity):指在生物繁殖过程中,亲代与子代以及子代各个体之间在各方面相似的现象。
二、填空题在遗传学的发展过程中,Lamarck提出了器官的用进废退和获得性遗传等学说;达尔文发表了著名的物种起源,提出了以自然选择为基础的生物进化理论;于1892年提出了种质学说,认为生物体是由体质和种质两部分组成的;孟德尔于1866年发表了《植物杂交试验》,认为性状的遗传是由遗传因子控制的,并提出了遗传因子的分离和自由组合定律;摩尔根以果蝇为材料,确定了基因的连锁程度,创立了基因学说。
沃特森和克里克提出了著名的DNA分子双螺旋结构模式,揭开了分子遗传学的序幕。
遗传和变异以及自然选择是形成物种的三大因素。
三、选择题1、被遗传学家作为研究对象的理想生物,应具有哪些特征?以下选项中属于这些特征的有:( D )A.相对较短的生命周期B.种群中的各个个体的遗传差异较大C.每次交配产生大量的子代D.以上均是理想的特征2、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:( )A James D. WatsonB Barbara McClintockC AristotleD Gregor Mendel3、以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括:( )A 酵母B 果蝇C 玉米D 以上选项均是4、根据红色面包霉的研究,提出“一个基因一种酶”理论的科学家是:()A Avery O. TB Barbara McClintockC Beadle G. WD Gregor Mendel三、简答题如何辩证的理解遗传和变异的关系?遗传与变异是对立统一的关系:遗传是相对的、保守的;变异是绝对的、发展的;遗传保持物种的相对稳定性,变异是生物进化产生新性状的源泉,是动植物新品种选育的物质基础;遗传和变异都有与环境具有不可分割的关系。
第二章遗传的物质基础一、名词解释冈崎片段:相对比较短的DNA链(大约1000核苷酸残基),是在DNA的滞后链的不连续合成期间生成的片段。
半保留复制:DNA在复制时首先两条链之间的氢键断裂两条链分开,然后以每一条链分别做模板各自合成一条新的DNA链,这样新合成的子代DNA分子中一条链来自亲代DNA,另一条链是新合成的。
半不连续复制:DNA复制时,以3‘→5‘走向为模板的一条链合成方向为5‘→3‘,与复制叉方向一致,称为前导链;另一条以5‘→3‘走向为模板链的合成链走向与复制叉移动的方向相反,称为滞后链,其合成是不连续的,先形成许多不连续的片断(冈崎片断),最后连成一条完整的DNA链。
联会:亦称配对,是指在减数第一次分裂前期,同源染色体在纵的方向上两两配对的现象。
同源染色体:同源染色体是在二倍体生物细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会,最后分开到不同的生殖细胞的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方。
减数分裂:是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。
性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特殊分裂方式。
复等位基因:是一个座位上的基因,因突变而产生两种以上的等位基因,他们都影响同一性状的状态和性质,这个座位上的一系列等位基因总称为复等位基因。
复制子:是DNA复制是从一个DNA复制起点开始,最终由这个起点起始的复制叉完成的片段,即DNA 中发生复制的独立单位。
二、填空题1.细胞周期的四个主要阶段是G1,S,G2,M,其中S期主要进行DNA的合成。
2.减数分裂的前期I可分为五个时期,分别是细线期,偶线期,粗线期,双线期,终变期。
3.细胞减数分裂过程中,偶线期发生同源染色体的联会配对;粗线期染色体间发生遗传物质交换;粗线期发生交叉端化现象,这一过程一直进行到终变期,后期Ⅰ同源染色体分开,而染色单体分离在减Ⅱ后期。
4.在玉米植株中,体细胞里有10对染色体,下列各组织的染色体数是:叶20条,根20条,胚乳30条,胚20条,卵细胞10条,反足细胞20条,花粉管核10条。
5.有丝分裂是细胞分裂1次,染色体复制1次,子细胞染色体数目为2N;而减数分裂是细胞分裂2次,染色体复制1次,子细胞染色体数目为N。
6.DNA半保留复制是以4种脱氧核苷酸为底物,以DNA为模板,以RNA为引物,在多种酶的催化下完成的。
7.DNA合成按照5’到3’方向进行,前导链的DNA合成可连续进行,后随链的合成由不连续的短的冈崎片段组成。
8.DNA复制的酶系统包括DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA解链酶、拓扑异构酶、以及引物酶。
9.真核生物具有5种DNA聚合酶,分别为polα、polβ、polγ、polδ和polε。
三、选择题1、以下事件中有3种是有丝分裂也是减数分裂的一部分,只有一种事件只在减数分裂中出现,这种事件是(A)A 染色单体形成;B 纺锤体形成;C 染色体向两级移动D 染色体配对2、同源染色体的配对,发在减数分裂Ⅰ的(B)A、粗线期B、偶线期C、细线期D、双线期3、细胞减数分裂过程中,非姊妹染色单体的相互交换主要发生在(A)A、粗线期B、偶线期C、细线期D、双线期4、细胞减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合发生在()A、中期I B 后期I C 中期II D 后期II5、在减数分裂过程中,同源染色体等位基因片断产生交换和重组一般发生在( )A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期6、果蝇生殖细胞的细胞核内有几条染色体:( )A 12B 8C 4D 27、非姐妹染色单体之间发生交换-可见交叉crossing-over,染色体/gene发生重组,出现在减数分裂前期的( )A) 细线期leptotene stage B) 偶线期zygotene stageC) 粗线期Pachytene stage D) 双线期Dipleoid stage8、DNA和RNA同时含有的物质是:( )A) 磷酸B) 核糖C) 鸟嘌呤D) A和C E) 以上所有9、在转化实验中,Griffiths使用的细菌的种类是:( )A) 大肠杆菌B) 酿酒酵母C) 肺炎双球菌D) 蜡状芽孢杆菌10、证明DNA是遗传物质的科学家是:( )A) Watson和Crick B) Hershey 和Chase C) Gierer和Schramm D Beadle 和T atum11、在Griffiths 转化实验中,注射何种细菌使得老鼠死亡?( )A) 活的,无致病性的细菌;B) 活的,致病性的细菌;C) 热杀死处理的,无致病性的细菌;D) 活的,无致病性的细菌和热杀死处理的致病性细菌的混合液;E) B和D同时正确12、为了证明DNA时遗传物质,Hershey 和Chase所使用的实验生物是:( )A) 大肠杆菌B) 噬菌体C) 黑腹果蝇D) 酿酒酵母四、简答论述题1.有丝分裂的遗传学意义是什么?核内染色体准确复制、分裂,为两个子细胞的遗传组成与母细胞完全一样打下基础;染色体复制产生的两条姊妹染色单体分别分配到两个子细胞中,子细胞与母细胞具有相同的染色体数目和组成。
维持了生物个体的正常生长和发育;保证了物种的连续性和稳定性。
2.减数分裂的遗传学意义是什么?遗传:2n n2n,保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性。
变异:为生物的变异提供了重要的物质基础3.试说明双脱氧法测定DNA序列的原理和方法?原理:在体外合成DNA的同时,加入使链合成终止的试剂,与4种脱氧核苷酸按一定比例混合,参与DNA 的体外合成,产生长短不一、具有特定末端的DNA片段,由于二脱氧核苷酸没有3’-OH,不能进一步延伸产生3’,5’-磷酸二酯键,合成反应就在此处停止。
方法:1)选取待测DNA的一条链为模板,用5’端标记的短引物与模板的3’端互补。
2)将样品分为4等分,每份中添加4种脱氧核苷三磷酸和相应于其中一种的双脱氧核苷酸。
3)加入DNA聚合酶引发DNA合成,由于双脱氧核苷酸与脱氧核苷酸的竞争作用,合成反应在双脱氧核苷酸掺入处终止,结果合成出一套长短不同的片段。
4)将4组片段进行聚乙烯酰胺凝胶电泳分离,根据所得条带,读出待测DNA的碱基顺序。
4.什么是PCR,请试述PCR技术的原理,以及PCR的反应过程?PCR就是聚合酶链反应(Polymerase Chain Reaction)。
原理:双链DNA在多种酶的作用下可以变性解链成单链,在DNA聚合酶与启动子的参与下,根据碱基互补配对原则复制成同样的两分子拷贝。
反应过程:首先。
双链DNA分子在临近沸点的温度下加热分离成两条单链DNA分子;然后,加入到反映混合物中的引物和模板DNA的特定末端相结合;戒指,DNA聚合酶以单链DNA为模板,利用反应混合物中的三种核苷三磷酸,在引物的3’-OH端合成新生的DNA互补链。
5.请设计一个实验,证明DNA是以半保留复制方式进行复制的?先将大肠杆菌细胞培养在用15NH4Cl作为唯一氮源的培养液里养很长时间(14代),使得细胞内所有的氮原子都以15N的形式存在(包括DNA分子里的氮原子)。
这时再加入大大过量的14NH4Cl和各种14N的核苷酸分子,细菌从此开始摄入14N,因此所有既存的“老”DNA分子部分都应该是15N标记的,而新生的DNA则应该是未标记的。
接下来让细胞生长,在不同时间提取出DNA分子,利用CsCl密度梯度离心分离,在密度梯度分离法中,密度越大的分子应该越接近管底,结果只得到一条带.而第二代得到两条带.而当细胞分裂了一次的时候只有一个DNA带,这就否定了所谓的全保留机理,因为根据全保留机理,DNA复制应该通过完全复制一个“老”DNA双链分子而生成一个全新的DNA双链分子,那么当一次复制结束,应该一半DNA分子是全新(双链都完全只含14N),另一半是“全老”(双链都完全只含15N)。
这样一来应该在出现在离心管的不同位置,显示出两条黑带。
通过与全14N和全15N的DNA标样在离心管中沉积的位置对比,一次复制时的这根DNA带的密度应当介于两者之间,也就是相当于一根链是14N,另一根链是15N。
而经历过大约两次复制后的DNA样品在离心管中显示出强度相同的两条黑带,一条的密度和一代时候的一样,另一条则等同于完全是14N的DNA。
这样的结果跟半保留机理推测的结果完美吻合。
第三章孟德尔遗传及其扩展一、名称解释同源染色体:同源染色体是在二倍体生物细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会,最后分开到不同的生殖细胞的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方。
复等位基因:在同源染色体的相对位点上,存在 3 个或 3 个以上的等位基因,这种等位基因称为复等位基因。