2020高校教师述职报告范文3篇
高校教师述职报告【优秀5篇】
高校教师述职报告【优秀5篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高校教师述职报告（通用5篇）
高校教师述职报告高校教师述职报告（通用5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，该是好好写述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢？以下是小编精心整理的高校教师述职报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高校教师述职报告1我于年X月毕业于学校专业，年X月参加工作，现为学校财会专业部副主任，主持财会专业部工作，兼任电算财会党支部副书记，主持电算财会党支部工作。
自参加工作以来，我在学校的正确领导下，按照学校的总体部署和工作要求，以科学发展观为指导，认真执行党和国家的教育工作方针、政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职责，较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务，取得了一定的成绩，获得学校领导的肯定和学生的满意。
在做好教学工作的同时，我认真学习党的理论知识与业务知识，使自己的政治理论水平和教学业务技能日趋精湛，具备申报职称的资格与条件。
下面，根据上级领导的安排和要求，就自己这些年来履行职责情况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：一、认真学习，提高自己的政治思想觉悟要做好学校教学工作，做一名人民的好教师，必须要有正确的政治思想。
我多年来认真学习党的理论，特别是学好科学发展观，用党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为学生服务的思想，做到无私奉献。
通过学习，我提高了自己的政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。
从教以来，我一直工作在教育的第一线，把全部身心投入到教育教学工作上，既教书又育人，做到为人师表，把教育事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。
在工作中，我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，率先垂范。
我努力钻研业务，积极参加教研教改，不断提高自己的教书育人水平，努力实践素质教育，以人为本，面向全体学生，全心全意为学生服务，从而保证了各项教学工作的质量，受到了全体学生的好评，为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。
高校教师述职报告样本（4篇）
高校教师述职报告样本尊敬的领导、教师及同事们：大家好！我是某某高校的一名教师，非常荣幸能够站在这里向大家汇报过去一年的工作情况。
首先，我要对过去一年取得的成绩表示感激和自豪。
同时，我也要对我在工作中存在的不足之处向大家进行反思，并表示对今后的工作有着更高的期望和要求。
过去一年，作为一名高校教师，我承担了多门课程的教学工作。
在教学工作上，我始终坚持以培养学生的创新思维和实践能力为目标，注重激发学生的学习兴趣和主动性。
我积极探索各种教学方法，引入案例分析、小组讨论、课堂互动等教学策略，以提高学生的学习效果和自主学习能力。
同时，我也注重对学生进行个性化辅导和关怀，帮助他们解决学习和生活中的问题。
通过这些努力，我取得了一定的成绩，得到了学生们的认可和好评。
在科研方面，我以自己的专业为基础，积极参与各项科研项目，不断扩展自己的学术视野和深化专业知识。
我充分利用各种资源，进行文献查阅和资料搜集，积极参加学术研讨会和项目合作，与同行们进行学术交流和合作研究。
在过去一年中，我发表了多篇学术论文，并取得了一项科研课题的立项资格。
这些成果不仅强化了我的专业水平，也有助于提升学校的学术声誉和教育质量。
除了教学和科研工作外，我还积极参与学校的各项教育改革和活动。
我担任了学校某某项目的负责人，组织和指导了一支学生团队，开展了一系列校内外实践活动。
这些活动有助于学生的实践能力培养和社会经验积累，也提高了学校的社会影响力和教育质量。
在过去一年的工作中，我也存在一些不足之处。
首先，我意识到自己在教学方法上还有待改进。
虽然我积极尝试了多种教学方式，但仍有一些学生在学习上遇到了困难。
我将进一步提高自己的教学水平，关注学生的个性差异，调整教学策略，帮助每个学生都能够取得进步。
其次，我也发现自己在科研上还有较大的提升空间。
我将更加注重学术研究的深度和广度，提高学术论文的质量和水平，为学校的学术发展做出更大的贡献。
最后，我会进一步加强自己对学校教育改革和项目活动的参与，提高自己在教育改革中的影响力和贡献度。
2024年高校教师述职报告简单版（五篇）
2024年高校教师述职报告简单版尊敬的各位，大家好！我深感荣幸能在此与大家分享我的工作述职，若有任何不足，敬请大家给予理解与指正。
任职期间，我始终以积极进取的态度、饱满的热情、实事求是的作风和创新的精神，全身心地履行职责。
工作中，我不计个人得失，始终兢兢业业，任劳任怨，取得了一些显著的成果。
首先，我注重团队协作，勇于担当，努力成为团队的优秀配合者和执行者。
我积极参与中心组织的各项学习，深入研读管理类书籍，以求深刻理解其核心精神，并在工作中以文件精神为行为准则，以学习知识充实自我，始终坚持以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学理念。
我服从大局，服从领导，乐于奉献，认真做好每一件平凡而重要的工作，坚持原则，勇于自我批评，善于听取不同意见，力求用心把握，用心落实，追求实效。
其次，我认真履行职责，做好常规教学管理工作，充当好教学的调度员和服务员。
在学历教育的创新模式下，我们对教学管理进行了系统化控制，确保教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段等的优化与协调。
同时，我们实施了一系列的教学质量管理措施，保证了教学实施的规范化、标准化，为提升教学质量提供了有力保障。
再次，我积极学习，充实自我，努力成为专业学科的指导者和引领者。
我撰写的论文在相关教育期刊上发表，为理论教学与实训教学的结合提供了新思路。
我还主导了一体化教学模式课题组，对主体专业课程进行了模块化、一体化设计，相关课题已顺利完成，有望在实践中推广。
此外，我还主编了集团公司培训教材，该教材全面反映了行业新工艺新技术，得到了广泛认可。
第四，我主动承担，乐于奉献，甘当课堂教学的预备队员。
我承担了多个教学任务，有效缓解了教学资源紧张的情况。
最后，我不断反思，改进工作，致力于成为一名优秀的教学管理者。
尽管取得了一些成绩，但我深知自身在工作方式、处事技巧、管理积极性和沟通主动性等方面仍有待提高。
未来，我将继续加强学习，提升综合素质，以更高效、更成熟的方式做好每一项工作。
有关高校教师的述职报告范文四篇通用
有关高校教师的述职报告范文四篇通用(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高校教师个人述职报告5篇
高校教师个人述职报告5篇高校教师个人述职报告1：尊敬的领导、同事们：大家好！我是某某高校的一名教师，在过去的一年里，我作为一名高校教师，认真履行了自己的教学职责，并努力提高自身素质和教学水平。
首先，我认真备课，精心设计每一堂课的内容和教学方法，力求使学生能够更好地理解和掌握知识。
我注重与学生的互动，激发他们的学习兴趣，并通过多种教学手段和案例分析，提高学生的分析、解决问题的能力。
其次，我积极参与学校的教研活动，在与同事们的合作中，我分享了自己的教学心得和经验，并从他们那里获得了很多启发。
同时，我也参加了一些教学培训和学术交流活动，通过不断学习，提高了自己的专业知识和教学能力。
此外，我还积极关注学生的学习和成长，尽力为他们提供必要的帮助和指导。
我与学生之间建立了良好的师生关系，他们在学习上遇到问题时也会积极向我寻求解决方法。
我一直鼓励并支持他们参加各类学科竞赛，提高自己的专业水平。
最后，我还参与了一些学校的社会实践活动和志愿者工作，帮助学生更好地融入社会，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
我相信，这些经历对学生的成长是有积极影响的。
通过这一年的工作，我不仅提高了自己的教学水平，同时也对这个职业有了更深入的理解。
我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学能力，为学校的教育教学事业做出贡献。
谢谢大家！高校教师个人述职报告2：领导、各位同事：大家好！我是某某高校的一名教师，我在过去的一年里，认真履行教学职责，努力提高自己的教学水平和学生的综合素质。
首先，我注重教学方法的创新，积极探索适合学生的教学方式。
我在教学过程中运用了多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，提高了他们的学习积极性。
同时，我还加强了与学生的交流和互动，鼓励他们自主思考和解决问题，培养了他们的创新意识和实践能力。
其次，我注重学生的综合素质培养。
除了传授专业知识，我还引导学生积极参加各种课外活动和社会实践，培养他们的团队合作能力和社会责任感。
2024年高校教师述职报告范本（五篇）
2024年高校教师述职报告范本高校指的是大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校等。
本文将介绍xx高校教师述职报告范文。
xx高校教师述职报告范文一：新年的钟声已经敲响，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：一、德一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
二、能本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作，指导本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
在教学中，我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年，我的教学工作量饱满，担任英语专业4门课程共384课时的教学工作，指导本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
出勤满，准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课。
此外，还协助有关领导做好各种工作。
认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.四、绩由于不懈努力，取得了一定的成绩。
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
高校教师个人述职报告(精选5篇)
高校教师个人述职报告（精选5篇）高校老师个人述职报告【篇1】一年来，我把爱岗敬业，专心研修《课程标准》，严格遵守《中小学老师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，听从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，专心落实课程计划，落实教学常规，大力推动素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作情况如下：1、我的思想严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，专心学习新的教育理论，准时更新教育理念。
乐观参与学校各活动，并准时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
2、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
3、我的教学我专心钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时采取相应的预防措施。
4、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
5、我的作业依据学期开始的计划，在作业批改上，专心准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出秀丽的花朵。
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2020高校教师述职报告范文3篇【篇一】高校教师述职报告范文自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。
特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结。
上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。
备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。
为学生形成知识的系统做准备。
本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。
第二阶段是知识的网络系统阶段。
以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。
以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。
教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。
第三阶段是模拟提高阶段，主要是进行“东三省”的三次模拟考试。
在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。
我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。
尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。
一、激发兴趣、提高课堂质量大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。
语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。
努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。
二、营造民主课堂。
让学生在轻松愉快的环境中学习。
在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。
对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。
善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。
三、提高效率，上好讲评课首先、进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。
我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。
讲评前认真分析试卷，有明确的目的性；讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性；讲评后，引导学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。
其次，讲清试题的角度，即是怎样来考的，如，试题自身是给一篇科技短文选择题，实质是考查文章作者的思想倾向，文章的主要内容的。
再如，以变换了的种种说法，考查对句意或文意的理解；文言文中，以句间关系的理解，考查翻译能力（即翻译时加上什么样的关联词）……第三、讲清解题规律或方法。
如判断语句是否有语病常用三种方法：语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。
第四，纠正错误务必落实。
对于教师而言，要了解学生错在何处，为何错，哪些学生错，有针对性地改进复习教学工作。
对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的原因，并改正，掌握避免差错改正错误的规律。
【篇二】高校教师述职报告范文光辉岁月，一眨眼一年又过去了，在担任教师期间，我一直严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。
现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面能够认真学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。
在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚教育事业，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开拓进取，勇于创新。
充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。
本中心本年度主要完成了一下工作内容：1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。
2、深入企业落实20xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。
3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。
4、组织参加各类设计大赛。
5、积极参加系部考察组，赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，提高了认识，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)。
7、参与设计实践项目：（1）、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计。
（2）、健雄学院托福考试中心装修设计。
（3）、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计。
（4）、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动。
三、工作实绩方面1.党建评估按照系工作要求，系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，统一思想，提高认识，在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确保评估工作的'顺利进行。
(2)认真学习评估指标体系，准确理解指标内涵。
按照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。
2.实验室建设(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等，在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。
使实训室功能得到了完善。
(2)新建实验室。
一年来，随着学校经费的投入，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。
20xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。
3.教学工作一年来，讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习平面设计软件等六门课程，共计490多学时。
指导毕业实习和指导毕业设计10人。
积极参与装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深入的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装饰专业20xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。
另还做了以下工作：(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。
(2)积极参与学院教改课程的申报工作。
(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。
(4)20xx年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。
5.其他工作(2)参与健雄学院校史馆的策划工作：1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线。
2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局。
3、校史馆纪念品设计。
(1)全国四、六级大学英语监考。
(2)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。
四、科研方面1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。
2、获得室内设计双年展优秀奖.五、存在的问题1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。
2.工作不太主动，学校、学院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。
在新的一年里，我会继续努力，为学校作出贡献。
【篇三】高校教师述职报告范文一、总结1、日常教学与管理教学工作。
我院日常教学工作日益走向规范化，根据培养方案的要求，科学合理的组织安排各项教学任务、并认真落实。
从教师备课授课、教学进度控制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格对照要求进行,并着重在期中顺利进行了教学各环节的检查，检查效果良好。
2、质量工程积极相应学校“211”人才培养模式改革，精心组织教学研究和改革立项的申请、评审和推荐等各项工作，申报校级教研项目21项，获得立项3项，院级立项18项(有经费支持)，教研教改项目结题2项;将教学建设工作量纳入教师年度教学考核指标体系，并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程给予经费支持，鼓励全院教师进行教学研究和改革，参与率达100%。
3、专业建设按照学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施办法》，选聘了专业负责人，科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度，通过学习调研，明确建筑学专业定位、制定了培养方案和教学大纲，通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺利进行，还通过大量的努力，完成了建筑学综合实验室建设工作，为下学期教学顺利开展创造条件，聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导，效果良好。
组织了土木工程省级品牌专业申报工作。
4、课程建设按照xx学院教务处《xx学院课程负责人制度实施办法》，选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人，制定课程建设规划，积极组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作，有5门课程接受学校验收。
积极开展双语教学，新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革，全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;积极开展教学团队建设工作，申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年教师教学基本功培养，指定有经验的教师对青年教师的教学进行指导，收效显著，其中3名青年教师在老教师精心指导下，顺利完成专业和课程转向，成为相关课程教学团队的中坚力量;一位青年教师在教研室和有经验教师精心指导下，获得第二届襄樊学院近三年新进教师教学基本功大赛中三等奖。
5、实践教学和实验教学开展了211人才培养模式改革的综合实践环节的落实，和公立咨询有限公司等多家企事业单位签订人才培养合作协议，对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级实验教学示范中心，实验课程开出率100%，实验设备完好率使用率均高。
组织申报财政部支持地方高校3项实验室和实习基地建设项目。
6、教学质量建立了与学校相适应的教学质量评价与监控，对所有教师进行了评价，成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组，对我院教学各个环节进行检查督导，发现问题及时反馈，并在教学中改进;要求每位老教师指导青年教师，收效显著。
建立教学差旅费使用制度，鼓励教师走出去和同行多交流、学习和提高。
二、存在的问题和不足1、教学工作的长远规划和计划性不够，计划的针对性不强，工作目标不够高，创造性不够，造成工作效率不够高，能反映我院教学质量和水平的标志性成果取得的太少。
2、教学团队建设还比较薄弱。