小学假期读书心得 《蒲公英的故事》读后感
《蒲公英》读后感
《蒲公英》读后感
《蒲公英》是一本让人深感触动的小说，通过描写主人公的成长历程和内心世界，展现了人性的复杂与美好。
在读完这本书后，我被作者细腻的笔触和深刻的思考所打动，也对生活和人生有了更深刻的认识。
小说的主人公是一个普通的女孩，她在成长的过程中经历了许多困难和挫折，
但却始终保持着乐观和坚强的态度。
她像蒲公英一样，顽强地生长在恶劣的环境中，绽放出属于自己的光芒。
这让我深刻地感受到了生命的力量和韧性，也让我明白了只要有坚定的信念和勇气，就能克服一切困难。
在小说中，作者通过描写主人公与周围人物的关系，展现了人性的复杂和多样性。
有的人善良宽容，有的人冷漠自私，有的人勇敢坚强，有的人软弱懦弱。
这让我深思人与人之间的相处之道，以及如何在复杂的社会中保持真诚和善良。
同时，也让我意识到每个人都有自己的故事和苦衷，应该更加包容和理解他人。
除此之外，小说还通过主人公的成长历程，探讨了人生的意义和价值。
在生活
的苦难和挫折中，主人公逐渐明白了生命的意义不在于拥有多少财富和地位，而在于如何珍惜当下，拥有爱与被爱的能力。
这让我思考自己的生活方式和追求目标，是否真正符合内心的需求和价值观。
总的来说，《蒲公英》是一本充满温情和智慧的小说，它不仅让我感受到了作
者的深情和思考，也让我对自己和周围的人有了更深刻的认识。
在阅读这本书的过程中，我仿佛经历了一次心灵的洗礼，收获了更多的感悟和启发。
希望在以后的生活中，我能够像蒲公英一样，坚强而美丽地生长，散发着属于自己的光芒。
《蒲公英》读后感
《蒲公英》读后感
读完关于蒲公英的故事，心中涌起一阵温暖而又带着些许感慨的波澜。
蒲公英，那小小的、轻盈的身影，就像一个个可爱的小精灵，在大自然的舞台上欢快地舞动着。
它看似柔弱无助，却有着无比坚韧的生命力。
无论被风吹到哪里，只要有一片土地，它就能像一位勇敢的战士，坚定地扎根、生长、绽放。
它让我看到了生命的顽强与适应能力。
在生活中，我们也常常会面临各种未知的挑战和变化，就像蒲公英被风吹向不同的地方。
然而，我们是否能像蒲公英一样，勇敢地面对这些变化，迅速适应新的环境，努力地生长呢？蒲公英告诉我们，无论处于何种境地，都不能放弃希望，都要努力绽放自己的生命之花。
蒲公英也象征着自由。
它不受拘束地在风中飞舞，仿佛是一个追求梦想的旅人，去寻找属于自己的那片天地。
这让我反思，我们在生活中是否过于被束缚，是否忘记了内心对自由的渴望。
我们应该像蒲公英一样，勇敢地挣脱那些不必要的束缚，去追求自己真正想要的生活。
同时，蒲公英的平凡与美丽也让我感动。
它没有艳丽的色彩，没有高大的身躯，但却有着独特的魅力。
它默默地生长在路边、田野，用自己的存在为世界增添一抹生机。
它就像一位朴实无华的劳动者，用自己的努力和奉献，诠释着生命的价值。
这让我明白，即使是最平凡的生命，也有着自己的价值和意义。
我们不必去追求华丽的外表和
伟大的成就，只要用心去生活，用爱去付出，我们也能像蒲公英一样，在平凡中绽放出美丽的光芒。
蒲公英，这个小小的生命，给了我们太多的启示和感动。
让我们以蒲公英为榜样，勇敢地面对生活，追求自由，绽放属于自己的美丽。
二年级蒲公英的故事读后感
二年级蒲公英的故事读后感《<蒲公英的故事>读后感》最近我读了一本特别有趣的书，叫《蒲公英的故事》，哎呀，这本书可真是太有意思啦！书里讲了好多好多关于蒲公英的事儿。
就好像我自己也变成了一朵小小的蒲公英，在风中飘呀飘。
你们知道吗？蒲公英的种子就像一个个小小的降落伞，风一吹，它们就自由自在地飞起来啦！这多神奇呀！我就想，我要是也能像它们一样飞起来，那该多好玩！我可以飞到高高的天上，看看白云是不是像棉花糖一样软软的；我还能飞到大海边，看看海浪是不是在欢快地跳舞。
书里还有一只小蚂蚁和蒲公英成为了好朋友。
小蚂蚁特别羡慕蒲公英能飞，就问蒲公英：“蒲公英呀蒲公英，你能带着我一起飞吗？”蒲公英笑着说：“当然可以啦，只要你抱紧我！”哎呀，这多像我和我的好朋友呀！我们也总是互相帮助，一起玩耍。
还有一只小鸟，它飞累了，落在了蒲公英的身边。
蒲公英关心地问：“小鸟小鸟，你怎么啦？”小鸟说：“我飞了好久，好累呀！”蒲公英温柔地说：“那你在我这儿休息休息吧！”看到这儿的时候，我心里暖暖的，感觉蒲公英好善良呀！读着读着，我仿佛跟着蒲公英一起经历了好多好多冒险。
有时候遇到大暴雨，蒲公英被打得东倒西歪，可它还是坚强地站直了身子，这难道不像我们遇到困难时，也不能轻易放弃吗？有时候阳光特别好，蒲公英在温暖的阳光下快乐地生长，这不就像我们开心玩耍的时候吗？读完这本书，我不禁想到，我们每个人不都像蒲公英的种子一样吗？有时候会遇到风雨，有时候又能享受阳光。
但不管怎么样，我们都要勇敢地向前飞，去寻找属于自己的那片土地。
我觉得这本书真的太棒啦！它让我看到了蒲公英的勇敢和善良，也让我明白了很多道理。
小朋友们，你们也快去读一读吧，相信你们也会喜欢上这朵神奇的蒲公英的！。
二年级蒲公英的故事读后感
二年级《蒲公英的故事》读后感
哎呀，说起那个《蒲公英的故事》，心里头就跟吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
这本书啊，简直是给我们二年级的小朋友打开了一扇窗，让我们看到了外面好大好精彩的世界。
故事里头，那蒲公英娃娃，轻飘飘的，像个小伞兵，风一吹，就满世界跑。
它不讲究，不挑地儿，石头缝里、田坎边上，哪儿都能安家。
这让我想起我们村头的那些小野花，也是那么坚强，那么自由。
读着读着，我就在想，要是我也是一朵蒲公英多好啊，可以飞到天上去看看云朵是不是棉花糖做的，可以飘到大海边听听浪花讲故事，还可以到最远最远的地方，看看那里的小朋友是不是也跟我们一样，天天笑得像花儿一样。
最让我感动的是，蒲公英虽然小，但它有梦想，有勇气。
不管遇到啥子困难，它都笑眯眯的，不怕风吹雨打，坚持做自己。
这就像我们学习一样，遇到难题不能怕，要勇敢面对，多动脑筋，总会有解决的办法。
读完这本书，我觉得心里头热乎乎的，好像自己也跟着蒲公英一起飞了一圈，长了不少见识。
以后啊，我也要像蒲公英那样，勇敢、坚强，还有，别忘了要有梦想，万一哪天就实现了呢！嘿嘿，这就是我看完《蒲公英的故事》的一点小感想，希望老师同学们也喜欢。
《蒲公英》读后感
《蒲公英》读后感《蒲公英》读后感《蒲公英》读后感1为何有人常常感到迷惘？为何有人常常感到痛苦？为何有人常常感到苦闷？我建议你看一看前南斯拉夫作家格·奥璐依奇的童话《蒲公英》，或许你会有所启发。
这是一篇优美的童话。
它用词优美、语言生动、文笔细腻。
“……在一座高山的脚下生长着一簇向日葵，真是一群美男子啊！它们个个长的那么高大，那么挺拔！太阳在空中为这支金黄色的队伍自豪地闪耀着光芒……”，这是童话的开头；“……这时，这棵透明的银色的蒲公英越来越快地飞向月亮和星星，它就象一棵银光闪闪的新星，一颗群星中最轻柔的星”，这是童话的结尾。
你看这是多优美的语言啊，整篇童话的语言都是这样的，读起来真的给人美的感受。
这是一篇引人入胜的文童话。
一开始向我们介绍了一群向日葵，长得高大，挺拔。
通过强烈的对比，显出小“向日葵”真的很小很小，显得那么不合群、不自然。
在花费大量笔墨去描写向日葵群后，风儿揭开迷底，一切才水落石出。
原来，小“向日葵”是一棵够大的蒲公英！多么的曲折，多么的引人入胜啊！这是一篇很深奥的童话。
一棵蒲公英生错了地方，处错了环境，它感到孤独。
它不知道自己不属于这个地方，它不知道自己不是一颗真的向日葵，面对高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。
面对生活习惯和自己完全不一样的向日葵它显得很不合群，它无法与别人沟通因而苦闷不已。
因为它是一棵蒲公英，它不是别人眼中的向日葵，所以它常常感到苦闷﹑痛苦﹑迷惘。
最终，在风儿告诉它真实身份后，它决定离开，乘着月光它去向了远方。
蒲公英去向了哪里？童话没有告诉我，风儿知道！我也能猜到!那一定是一个属于他自己的家园，那里一定有适合它的土壤、有它秉性相同的朋友，在那里它一定能快乐的成长！一个不了解自己的人，他就会感到迷惘；一个没有朋友的人,他就会感到痛苦；一个没找到适合自己的土壤的人，他就会感到苦闷。
每个人都有自己的一片天空，我们要找回迷失的自我！这样才能摆脱苦闷﹑痛苦﹑迷惘。
这就是我读《蒲公英》的感受。
三年级蒲公英读后感
三年级蒲公英读后感《蒲公英》是一本让人感动的故事，它讲述了一个小女孩的成长故事。
读完这本书，我深受感动，也有了很多感悟。
故事的主人公是一个叫做丽丽的小女孩，她和她的爸爸妈妈住在一个小村庄里。
丽丽是一个非常乖巧懂事的女孩，她喜欢在田野里奔跑，喜欢和小伙伴们一起玩耍。
然而，有一天，她的爸爸妈妈告诉她他们要搬到城市去，因为城市里有更好的学校和更好的生活条件。
丽丽非常不舍，她不想离开这个她熟悉的小村庄，不想离开她的小伙伴们。
但是，爸爸妈妈的决定是不能改变的，丽丽只能默默地接受。
在城市里，丽丽开始了新的生活。
她虽然在学习上取得了很大的进步，但是心里却总是想念着家乡。
她想念那片熟悉的田野，想念那些陪伴她成长的小伙伴们。
在这段时间里，她变得越来越孤僻，不愿意和别人交流。
直到有一天，她在学校的操场上看到了一片蒲公英。
这些蒲公英在微风中摇曳，仿佛在对她说话。
丽丽突然感到一股莫名的温暖，她仿佛听到了家乡的声音，仿佛看到了家乡的风景。
从那天起，丽丽变得开朗了许多，她开始和同学们交流，也开始在心里慢慢接受了这个新的生活。
通过这个故事，我深深地感受到了家乡的温暖和亲情的重要。
无论我们走到哪里，家乡永远是我们心中的避风港，永远是我们最温暖的地方。
在这个故事中，丽丽通过蒲公英找到了心灵的寄托，也找到了新生活的勇气。
这让我明白了，无论遇到什么样的困难，只要我们有勇气面对，有爱心和坚强的意志，就一定能够战胜困难，找到属于自己的幸福。
另外，这个故事也让我明白了，我们要学会适应变化，接纳新的事物。
生活中总是充满了各种各样的变化，有时候我们不得不面对离别和改变。
但是，我们要学会接受这些变化，也要学会从中寻找快乐和成长。
就像丽丽一样，她在初到城市的时候感到孤独和不适应，但是通过蒲公英，她找到了勇气和力量，也找到了新生活的快乐和希望。
总的来说，这本书给了我很多启发和感悟。
它让我明白了家乡的重要性，也让我学会了接纳变化。
我相信，在今后的生活中，无论遇到什么样的困难和挑战，我都会像丽丽一样，勇敢地面对，坚定地前行。
蒲公英读后感一年级
蒲公英读后感一年级最近我读了一本关于蒲公英的书，它让我对这种小小的植物有了全新的认识。
在书里，我看到了蒲公英的种子是如何随着风飘向远方的。
它们就像一个个勇敢的小伞兵，离开妈妈的怀抱，去寻找属于自己的新家。
每当微风吹过，那一把把白色的小伞就轻盈地飘起来，飞向天空，飞向未知的地方。
我觉得蒲公英特别神奇。
它们在路边、在田野里、在山坡上都能生长。
不管土地是肥沃还是贫瘠，它们都能坚强地扎根，努力地生长。
这让我明白了，只要我们勇敢和努力，无论在哪里都能好好生活。
书里还讲了蒲公英的用处呢。
它不仅是一种美丽的植物，还可以被用来治病。
妈妈告诉我，有时候中药里就会有蒲公英的成分。
这让我更加觉得蒲公英了不起，它不仅给我们带来了美丽的风景，还能帮助人们保持健康。
读完这本书，我好像和蒲公英成为了好朋友。
我在放学的路上，会特别留意有没有蒲公英的身影。
当我看到它们在风中摇曳的时候，我就会想起书里的那些故事。
我还把蒲公英的故事讲给了我的小伙伴们听。
他们也都很感兴趣，我们一起讨论着蒲公英的种子到底能飞多远，一起想象着它们会在什么样的地方生根发芽。
这本书让我学到了很多东西。
它让我知道，每一种植物都有它自己的生命和价值。
我们要爱护大自然，珍惜身边的一草一木。
而且，蒲公英那种勇敢去探索的精神也鼓励了我。
我要像蒲公英的种子一样，勇敢地面对未知，勇敢地去追求自己的梦想。
虽然我才上一年级，认识的字还不是很多，但是这本书里的图画和简单的文字让我能够很好地理解。
我真的很喜欢这本书，我想我以后还会读更多关于大自然的书，去了解更多有趣的事物。
我希望自己能像蒲公英一样，自由、快乐、勇敢地成长。
我也希望每一个小朋友都能读一读关于蒲公英的书，一起感受大自然的神奇和美好。
三年级蒲公英读后感
三年级蒲公英读后感
《蒲公英》这本书是我非常喜欢的一本童话故事书。
故事中的主人公是一朵蒲公英花，她曾经是花海中最美丽的一朵花，但后来被风吹走了。
我觉得这个故事告诉我们要勇敢面对变化，不要害怕出去看世界。
故事的开始，蒲公英花还在花海中美丽地开放着，大家都羡慕她。
可是有一天，一阵大风把她吹走了。
蒲公英花开始害怕，她不知道自己要去哪里。
可是，她没有放弃，她告诉自己要勇敢面对变化。
她一路上见到了许多美丽的风景，也结识了一些朋友，他们一起度过了很多有趣的时光。
这个故事告诉我们，生活中充满了变化，我们不能一直待在原地不动。
正如蒲公英花一样，她被风吹走了，开始害怕，但最终她变得勇敢了。
我觉得，我们也应该像蒲公英花一样，勇敢面对变化，不要害怕去看看外面的世界。
在这个故事中，蒲公英花也遇到了一些困难，但她没有放弃。
她告诉我，无论遇到什么困难，我们都要坚持下去，相信自己，相信自己能够战胜一切困难。
通过阅读《蒲公英》这本书，我学到了很多。
我明白了变化是生活中的一部分，我们要勇敢面对。
同时，我也知道了只要我们坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。
因此，我会像蒲公英花一样，勇敢面对变化，永不放弃，追求自己的梦想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学假期读书心得《蒲公英的故事》读
后感
这个寒假，我读了一篇文章，题目是《蒲公英的故事》，是我受益匪浅，懂的了青少年儿童不能总依赖家长，要学会自立。
故事的主要内容讲的是：小蒲公英刚出世，妈妈就对它说：“孩子，你要学会自立。
”于是，小蒲公英出发了，它落到了一块大石头上，很孤独。
最后，春雨姐姐，风哥哥和太阳公公帮助并鼓励了他，小蒲公英终于长成了一颗健壮的蒲公英。
读了这个故事，是我思绪万千，我觉得，我们要向文章中的蒲公英学习，刚出世就要离开妈妈学会自立，并遇到困难不退缩。
真让我佩服不已。
可现在我们这些孩子都是饭来张口，衣来伸手，上学都得让父母又接又送，我也是其中一个，一上辅导班就让妈妈接送，而且遇到困难就半途而废。
有一次，我上辅导班，妈妈说让我自己上，我一听，很不高兴，开始埋怨妈妈，妈妈看我一副生气的表情，只好送我，我上完课看见妈妈还不来接我，我就借老师的电话给妈妈打，妈妈说：“今天我有点累，不接你了。
”我听完差点哭了出来，“不行，必须来接。
”妈妈有气无力的说：“好吧，那你等会吧！”读完这篇故事，使我羞愧极了。
我想，我们如果都学
会了自立，这样才能健康成长。