按最新考纲编写中考政治(思想品德)知识点全面归纳整理人教版八年级上册要点
八年级上册核心知识点-2022年中考道德与法治必背核心知识点归纳

10.关爱他人是一种幸福。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人,收获幸福。
11.关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要讲究策略。
12.服务社会体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。
13.对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。
20.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
21.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
22.应对违法犯罪既要做到及义勇为又要做到见义智为。
八上第三、四单元核心知识点
1.责任是一个人分内应该做的事情。
2.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
22.既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。
23.构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
3.角色不同,责任也不同
4.根据自己所扮演角色的变化,我们青少年承担的责任
①作为子女,孝敬父母是我们的责任;
②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;
③作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;
④作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……
5.我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
6.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且可能意味着因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
人教版八年级思想品德上册知识点总结

人教版八年级思想品德上册知识点总结人教版八年级思想品德上册知识点总结1一.主要知识点1、家庭结构的类型有哪些?答:核心家庭,主干家庭,单亲家庭,联合家庭。
核心家庭:是由父母与未婚子女两代人组成的家庭主干家庭:是指由祖父母(或外祖父母),父母及第三代组成的家庭。
单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活。
联合家庭:父母与多对已婚子女组成的家庭,或已婚同辈联合组成。
2、家庭的主要功能有哪些?答:物质生产功能,人口生产功能,消费功能,抚养和赡养功能,教育功能,休息娱乐功能。
3、为什么要孝敬父母?答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭做出了贡献,理应的到爱的回报。
(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分。
(3)孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务,法律义务。
4.如何孝敬父母?答:(1)孝敬父母表现在各个方面:爱父母,心里想着父母,理解,关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;积极上进,让父母高兴(2)孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是平等基础上对父母的孝敬和侍奉。
(3)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
5.我们与父母之间产生代沟的原因有哪些?答:(1)我们与父母的人生经历,生活经验,社会地位不同(2)对社会规范的熟悉程度也不同(3)在生活态度,价值观念,兴趣爱好,行为方式方面容易产生较大差异。
6.我们应该如何与父母沟通?答:(1)首先冷静下来,心平气和地与家长商量。
商量的过程就是沟通的过程。
(2)我们与父母进行沟通,其实是明辨是非,寻求最佳结果的过程。
有效沟通要掌握基本要领。
其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键,理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。
7.我们与父母交往的艺术有哪些?答:(1)赞赏父母,赞赏中增进亲情。
(2)认真聆听,聆听中获得教益(3)帮助父母,用行动感动亲人(4)在家庭交往中,与父母不必太计较8.交友的`原则有哪些?答:善交益友,乐交诤友,不交损友9.男女生交往的意义有哪些?答:(1)可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。
八年级上册政治知识点归纳总结人教 八年级上册政冶知识点总结归纳(优秀四篇)

八年级上册政治知识点归纳总结人教八年级上册政冶知识点总结归纳(优秀四篇)八年级上册政治知识点归纳总结人教新版八年级上册政冶知识点总结归纳篇一(1)提高安全防范意识网络交往对象看不见、摸不着。
我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。
现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。
(2)提高辨别觉察能力网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。
作为一个网络游客,只有不断提高自己的辨别能力、感知能力和抵御诱惑的能力,才能保护好自己。
(1) 网络交往要遵守道德。
网络是我们共同的生活空间,建设文明健康的网络环境是我们共同的责任。
(2)上网更要遵守法律。
网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一基本的行为准则。
上网时,要有很强的依法行事的意识。
现在是不是感觉政治网为大家准备的享受健康的网络交往知识点很关键呢?欢迎大家阅读与选择!八年级上册政治知识点归纳总结人教新版八年级上册政冶知识点总结归纳篇二1、为什么要孝敬父母?(1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。
(2)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。
(3)孝顺既是做人的基本要求,也是中华民族的传统美德。
(4)现代社会,孝顺父母是一种基本的道德规范。
2.如何孝敬父母?生活中应该从哪些方面去孝敬父母?)(1)听从父母教诲,努力学习,踏实做事。
(2)体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素,不向父母提过分的要求。
(3)亲近、关心和帮助父母。
(4)赡养父母。
(物质,精神)3、代沟产生的原因有哪些?(1)进入青春期,青少年自我意识、自尊心和独立意识增强,逐步用批判的眼光看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系,不再一味的依赖父母,但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童,因此产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突。
(2)我们和父母在知识水平、观念、行为上存在差异,对同一问题的看法和态度不一定相同,从而产生矛盾。
部编人教版八年级上册道德与法治知识点整理

部编人教版八年级上册道德与法治知识点整理本文主要围绕八年级上册道德与法治课程的重点知识进行整理。
第一单元人生初体验1.道德与法律的关系- 道德规范和法律规范都是行为规范,但二者不完全相同。
- 良好的道德规范有助于健全法律规范的制定和执行。
2.青少年的自我认识- 青少年应该正确对待自己的优点和缺点。
- 青少年应该尽量发挥自己的优点,克服缺点,实现个人价值。
3.恋爱与婚姻- 爱情需要建立在相互尊重和理解的基础上。
- 对于未成年人,应该正确处理恋爱关系,不要过早陷入恋爱,更不能进行性行为。
第二单元安全与风险1.人身安全- 保护人身安全是基本的人权之一。
- 防范犯罪,增强自我防范意识。
2.网络安全- 网络是个开放的空间,也是一个复杂的环境,应该注意保护自己的隐私和安全。
- 不能在网络上发布不当言论,追逐低级趣味。
3.食品安全- 稳步发展农民经济,大力发展适合当地的特色农产品。
- 加强食品卫生监管,提高社会公众的卫生消费意识。
第三单元社会生活中的法律常识1.合法权益- 合法权益是指基于法律规定所享有的权利。
- 公民如果认为自己的合法权益受到侵害,可以通过法律手段进行维护。
2.法律意识- 法律意识是公民对法律的认知、尊重和遵守。
- 公民应当自觉遵守法律规定,增强法律意识。
3.人民调解- 人民调解是解决矛盾纠纷的一种方式。
- 在日常生活中,人民调解具有快捷、廉费、自由等特点,是一种有效的解决纠纷的方式。
第四单元法治中国建设1.法治国家- 法治国家是以法律为尺度规范社会行为,保障公民权利、维护社会稳定的国家。
- 法治是中国特色社会主义最本质的特征之一。
2.宪法法律意识- 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
- 公民应该增强宪法意识和法律意识,自觉遵守宪法和法律,不断提高法治素养。
3.法律服务- 法律服务是一种以服务为宗旨,以提高公民法律素质为目标的活动。
- 人民法院应该为社会提供优质、高效、公正、廉洁的法律服务。
完整版)最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳

完整版)最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳人教版八年级上册道德与法治知识点归纳第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活我与社会1.了解社会的方式有哪些?除了参与社会生活,我们还可以通过媒介(如广播、电视、网络等)了解社会生活。
2.如何关爱社会?我们可以关注社区治理,献计献策,关心国家发展,好好研究,将来为国分忧。
3.个人与社会的关系是什么?个人是社会的有机组成部分。
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,各种关系连接成的线就织成了一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4.为什么同一个人的身份会不同?人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
5.置身社会生活的意义是什么?人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展。
我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
我们更加关注社区治理,献计献策,更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
6.几种主要的社会关系有哪些?血缘关系(家庭、家族成员之间的关系)、地缘关系(同乡、邻居)、业缘关系(同学、同事)。
在社会中成长7.什么是“社会化”?社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中,我们通过研究社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
8.个人的成长与社会的关系是什么?1)人的成长是不断社会化的过程。
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
2)我们的衣食住行、研究和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
就像植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会。
每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
9.为什么个人要参与社会实践,亲近社会?青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会行为。
最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳

最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳道德与法治是培养学生良好品德和法律意识的重要课程,它在人教版八年级上册中占据了重要位置。
本文将对人教版八年级上册道德与法治的知识点进行归纳。
第一单元:我们与法律密不可分在这个单元中,我们学习了法律的基本概念和法律对我们生活的重要性。
我们了解了法律的功能和法律规范的特点。
同时,我们学习了《中华人民共和国宪法》的基本内容,包括宪法的起草、修改和宪法的权威性。
第二单元:尊老爱幼,关爱他人在这个单元中,我们学习了尊老爱幼和关爱他人的道德要求。
我们明白了孝敬父母是中华民族的传统美德,并学习了一些孝顺父母的方法和技巧。
同时,我们还了解了关爱他人的重要性,并学习了如何与他人和谐相处,如何帮助他人。
第三单元:做文明的旅游者这个单元中,我们学习了文明旅游的知识。
我们了解了旅游的意义和旅游对社会经济的作用,并学习了如何成为一名文明旅游者。
我们学习了旅游中的行为规范,学习了旅游地的环保以及如何保护旅游地的文物。
第四单元:请你告诉我,熟悉国家法律这个单元中,我们学习了国家法律的基本知识。
我们认识了法律的种类,包括宪法、行政法、民法、刑法等。
我们了解了法律的构成和修订过程,还学习了《中华人民共和国未成年人保护法》的基本内容。
第五单元:学会用语言保护自己在这个单元中,我们学习了如何用语言保护自己。
我们了解了言语权的重要性和言语权的保护。
我们学习了正确表达意见和建议的方法,并了解了如何避免以讹传讹和造谣传谣。
第六单元:学会用法律武装自己这个单元中,我们学习了如何用法律保护自己。
我们了解了法律是保障公民权益的基础和手段。
我们学习了一些常见的法律案例,了解了法律援助的相关知识,并学习了如何提高自身的法律意识。
第七单元:争做社会公德模范在这个单元中,我们学习了争做社会公德模范的知识。
我们了解了公德的概念和内涵,并学习了一些社会公德的实践。
我们学习了如何保护环境、如何遵守交通规则、如何做到诚实守信等。
2024年八年级上册政治知识总结人教样本(3篇)

2024年八年级上册政治知识总结人教样本建立与父母间的友谊关系一、探讨与父母冲突的成因我们与父母之间产生的冲突,根源往往在于他们对我们的期望过高与要求过严。
二、理解父母的爱意父母的这些高期望和严要求,源自于他们对我们的深爱。
我们应当认识到这一点,理解并体谅他们的良苦用心。
三、逆反心理的解析1. 定义:由于两代人之间存在分歧,子女对父母的思想观念、管教方式以及提出的要求,往往会产生反感,这就是逆反心理。
2. 表现:例如,父母要求我们这样做,我们却偏要那样做;父母认为这个好,我们却非要坚持那个好;父母希望我们相信这个,我们却偏偏相信另一个。
3. 正确看待逆反心理:对于逆反心理和逆反行为,我们需要具体问题具体分析,不能一概认为是错误的。
有些反抗是有其合理性的。
4. 危害:逆反心理可能会惩罚我们自己,可能是通过自己的错误,也可能是通过父母的错误;这也可能伤害到父母,无论是通过我们的错误,还是通过父母的错误。
四、解决与父母矛盾的方法1. 冷静分析问题所在。
2. 与父母进行商量和沟通。
3. 设身处地为父母着想,寻求最佳的解决方案。
五、与父母沟通的基本原则互相了解是沟通的前提,尊重和理解是沟通的关键。
有效理解父母的方法是设身处地地为他们着想,而沟通的结果应该是接纳彼此的差异。
六、与父母交往的技巧1. 赞赏父母,通过赞赏来增进亲情。
2. 认真聆听父母的意见,从中获得教益。
3. 主动帮助父母,用行动表达对他们的关爱。
4. 宽容父母,以此获得更多的快乐。
2024年八年级上册政治知识总结人教样本(二)在全球化背景下,构建和谐多元的“地球村”文化格局至关重要。
以下是对相关内容的官方语言改写:一、世界文化的特点体现在其丰富性和多样性。
各类节日作为文化习俗的载体,彰显了不同文化的独特魅力和多样性。
二、面对文化差异,我们应认识到文化的本质是平等和包容的。
每种民族文化都有其生存和发展的权利,都是人类文明宝库中的瑰宝。
文化差异的存在,使得世界充满活力和多样性。
八上政治必背知识点总结人教版

八上政治必背知识点总结人教版在人教版八年级上册政治课程中,学生们需要掌握一系列重要的知识点,这些知识点不仅涵盖了基本的政治理论,还包括了与社会生活密切相关的实际应用。
以下是对这些必背知识点的总结,帮助学生们更好地理解和记忆。
首先,我们需要了解国家的基本制度和原则。
中华人民共和国是一个社会主义国家,人民民主专政是其根本政治制度。
国家的宪法是最高法律,保障公民的基本权利和义务。
其次,关于国家机构的设置和职能也是必须掌握的内容。
全国人民代表大会是国家最高权力机关,负责制定和修改宪法、法律,监督宪法和法律的实施。
国务院是最高行政机关,负责国家的行政管理工作。
再者,公民的权利和义务是政治学习中的核心内容。
公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,同时也有遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益的义务。
此外,对于国家的基本经济制度和分配制度也需要有清晰的认识。
我国实行社会主义市场经济体制,公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
分配制度上,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存。
在社会生活方面,了解社会公平正义的重要性是必不可少的。
公平正义是社会和谐稳定的基础,需要通过法律和制度来保障。
同时,公民应积极参与社会事务,通过合法途径表达自己的意见和诉求。
最后,对于国际关系和外交政策的理解也是政治学科的重要部分。
我国坚持和平共处五项原则,主张通过对话和合作解决国际争端,维护世界和平与发展。
通过以上总结,学生们可以对八年级上册政治课程的必背知识点有一个全面的了解。
这些知识点不仅有助于学生们在考试中取得好成绩,更有助于他们形成正确的世界观和价值观,为将来成为社会的有用之才打下坚实的基础。
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政治中考复习全面整理(八年级上册)本册所属部分:心理道德第一单元相亲相爱一家人1.家庭的含义、家庭关系的确立、家庭结构。
①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
②家庭关系的确立形式:1结婚2生育3收养4再婚。
③家庭的结构:1核心家庭2主干家庭3单亲家庭4联合家庭。
2.为什么与父母的关系不可选择?①与父母的家庭关系不可改变:父母子女关系的确立,绝大数基于血缘关系。
生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
②我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
3.家对我们成长的作用?①家庭式我们成长的摇篮;父母是我们的第一任老师;我们可以尽享家庭的亲情和温暖。
②家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康的保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
4.我们为什么要孝敬父母?①.父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地抚养我们成长,教我们做人。
这种恩情永远铭记在我们心中。
②.父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
③孝敬父母是中华民族传统美德,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
.④孝敬父母,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
5.怎样孝敬父母?①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
成年子女要履行赡养父母的义务。
②孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。
爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。
孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。
6.走出孝敬父母的误区。
①孝敬父母不是愚孝和盲从,是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
②父母做出不道德或触犯法律的事情,我们要批评和制止,要依法办事。
7.正确理解逆反心理。
①逆反心理产生的原因:我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感。
无法理解父母的高期待、严要求是一种爱,未能理解、体谅父母的一片苦心,往往是产生逆反心理的重要原因。
②主要表现:要我这样、我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个不可。
③对逆反心理的辩证分析:对待逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的.④逆反心理导致的危害:在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是:惩罚自己,伤害父母,影响到家庭和睦,导致亲子关系恶化,影响到青少年的健康成长,甚至导致未成年人走上违法犯罪的道路。
8.如何克服逆反心理?①要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。
②学会与父母交流和沟通。
③理解父母对自己的关爱和教育。
④无论在何时都要孝敬父母,关心体贴父母,敬重和爱戴父母,感恩父母。
9.怎样与父母架起理解的桥梁?(与父母有矛盾冲突时应该怎么办?)①要亲近父母,跨越代沟。
②学会遇事与父母商量。
③与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。
理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异。
10.掌握与父母交往的艺术。
①赞赏父母。
②认真聆听。
③帮助父母④在家庭交往中,要宽容父母,与父母不必太计较。
第二单元师友结伴同行1.闭锁心理的危害。
如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立。
闭锁心理会把朋友拒之门外,难以得到真正的友谊,从而会影响我们的健康成长。
2.为什么要开放自我,积极交往?①保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,也会被更多的人接纳。
②积极交往,友谊之树就会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
3.交友的益处。
(或:友谊的作用?)①朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,友谊照亮我们的生活之路。
②友谊可以分享快乐,分担痛苦,开阔视野,促进良好性格的形成。
4.如何明智而谨慎地把握友情?(交友的原则是什么?)①交友是一个平等互惠的过程,而给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
②欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。
③在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊④要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。
5.男女同学交往有哪些积极意义?①异性同学交往是学校生活的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。
②可以增进对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。
③可以扩大交往范围,锻炼交往能力。
④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
6.男女同学之间怎样进行交往?男女同学之间的交往要做到:正常,健康的交往。
具体表现为:①既需要互相尊重,又要自尊自爱。
②既要开放自己,又要掌握分寸。
③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
④真诚待人,坦然大方地与异性交往。
7.如何学会正视男女同学之间的情感,把握美好青春?①正确理解:在青春期,男女生的生理和心理都发生了一系列的变化。
开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
这是正常、自然而又美丽的事。
②正确把握:(1)学会慎重对待、理智处理男女同学之间的情感。
(2)学会反思,在情感反思中学会选择,学会承担责任,做出负责任的选择,把握青春,促进自己健康成长。
8.在与异性交往中如何学会自我保护?①增强自我保护意识。
②掌握自我保护的方法,学会自救与求助。
③良好的自律,是对自己最好的保护。
9.建立良好师生关系的重要性.①师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且还影响我们的身心健康。
②良好师生关系有利于师生关系和谐,建立新型的师生关系,更好地得到老师的呵护,有利于青少年学生健康成长。
10.老师工作的特点。
(为什么要尊敬老师?)①老师是人类文明的传播者。
②老师教给我们思考方法和做人的道理。
③老师的工作不只是传播知识。
用人格影响人格,用感情唤醒感情。
④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
11.为什么要爱戴老师?老师有一颗金子般闪闪发光的心,老师有高尚的人格。
老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
12.新型的师生关系。
新型的师生关系建立在民主平等的基础上。
①师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。
②老师是我们学习的合作者、引导者和参与者.13.如何构筑师生交往的桥梁?(师生交往的基本方法有哪些?)①学会主动与老师进行有效沟通,这是师生交往的前提。
②从老师的角度看问题。
设身处地地为老师着想,理解老师的想法。
③正确对待老师的表扬和批评。
老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待;老师的批评是爱护,也是鞭策。
对待老师的批评,要做到“有则改之,无则加勉”。
④原谅老师的错误。
用恰当的方法指出老师的错误。
④注意师生交往的礼仪:礼貌待师、注意场合、勿失分寸。
第三单元我们的朋友遍天下1.文化的特点。
①文化具有多样性、丰富性。
②文化存在差别,但不分优劣。
2.世界文化发展的趋势。
世界的发展更趋向于文化多样性,在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合,互相促进,呈现出多元和谐的发展局面。
3.如何正确对待外来文化?①面对文化差异,要学会沟通。
尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,平等交流,互相学习。
②面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。
还要要取其精华,弃其糟粕。
③其它国家和民族的优秀文化,作为世界文明的重要组成部分,我们要尊重、珍惜和保护各国国家和民族的文化。
④面对文化差异,我们要保持宽容的态度,提高对其它文化的鉴赏力,尊重当地的风俗习惯,在交往时不卑不亢,以礼相待等。
4.怎样正确对待我国优秀文化?①在多元文化的世界中,我们不能迷失自己,不能失去自身文化的独特性。
要保护本民族文化,珍爱自己的精神家园,弘扬民族文化。
②中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献,保护继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们历史重任。
③我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深、兼容并蓄的文化。
(如何做一名友好往来的使者?)5.丰富的网络生活.网络改变了我们的生活,网络生活很丰富。
网络交往超越了空间,网络交往扩大了我们交往的领域和对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。
6.网络交往的利与弊。
①利:网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件;我们可以享受到网络交往的许多好处,如开阔视野、放松心情、学习新知、结交新友等。
②弊:网络可以使人因沉迷而荒废学业以及诱惑欺诈,网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,让人民的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄,使交往环境被污染,导致网络成瘾。
7. 如何发挥网络的积极作用,做网络小主人?①以健康的心态把网络作为生活的补充。
②要学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑。
③我们要善于利用网络解决工作学习生活中的问题。
④利用网络帮助他人,延伸生命的价值。
8.怎样享受健康的网络交往?①我们在网络交往中应学会自我保护,享受健康的网络交往。
我们要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短。
②提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。
③网络信息良莠不齐,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
④网络交往要遵守道德;上网更要遵守法律,遵守法律是最根本的行为准则。
第四单元交往艺术新思维第七课友好交往礼为先1.礼貌的含义、表现及重要性。
①礼貌的含义:礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
②礼貌的主要表现:语言文明、态度亲和、举止端庄。
③礼貌的重要性:(1)礼貌是尊重的具体表现,礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。
(2)礼貌是文明的体现,是否文明礼貌,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
有了礼貌,就有了交往的亲和力。
2.礼仪的重要性。
①礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征,关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
②讲究礼仪,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。
③遵守社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品格的要求,也是与他人顺利交往的前提。
3.如何掌握礼仪,展示风采?①观察学习,日积月累②掌握要求,加以运用③取其精华,弃其糟粕④入乡随俗,尊重禁忌第八课竞争合作求双赢1.竞争的重要意义。
竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。
表现在:①竞争给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率。