理文明修身主题班会
文明修身明德主题班会
文明修身明德主题班会一、开场白尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家上午好！很高兴在这个美好的日子里与大家相聚在一起。
我是XX班的班主任，今天我将为大家主持这次主题班会，主题是“文明修身明德”。
作为一名学校教师，我始终把培养学生的品德修养和培养良好的行为习惯作为重要任务，因为只有有修养、有品德的人才能真正成为对社会有益的人才。
今天的主题班会，我们将围绕文明修身和明德展开讨论和交流，希望引发大家对自我修养和价值观的思考，进一步提高自身素质，做一个有文明礼貌、明德高尚的人。
二、演讲：修身齐家治国1. 孔子，作为儒家学派的创始人，思想提倡修身齐家治国平天下。
修身是为了培养良好的个人品德，齐家是为了建立和谐的家庭关系，治国是为了具备领导才能，平天下是为了有贡献于社会的能力。
2. 文明修身，首先要端正自己的道德观念和行为规范。
我们应该积极学习先进的师表榜样，不断充实自己，提高自身修养。
3. 在生活中，我们要关心他人，尊重他人，维护社会公德。
从小事做起，比如在公共场合保持安静，遵守交通规则，不随地乱扔垃圾等。
4. 在家庭中，我们要多关注父母的需求，尊重长辈，与兄弟姐妹和睦相处。
努力营造一个和谐的家庭氛围。
5. 在学校中，我们要遵守校纪校规，尊敬师长，关心同学。
积极参与集体活动，互帮互助，共同进步。
6. 文明修身也要求我们保护环境，珍惜资源。
从身边的小事做起，比如节约用水，垃圾分类，减少浪费等。
三、互动交流环节1. 分组讨论：每组选择一个话题，例如表达自己对文明行为的理解、如何培养良好的行为习惯、如何在校园中参与志愿服务等。
大家围绕话题进行讨论，然后选出一位代表向大家分享。
2. 分享交流：每个小组的代表依次进行分享，其他同学可以提出问题或分享自己的看法，促进全体同学的交流和思考。
四、小品表演：明德行为1. 小品《一粒种子》。
通过小品的表演，让同学们认识到每个人的行为都会影响到自己和周围的人，我们应该负起责任，积极树立和践行明德行为。
讲文明重修养班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步提高同学们的文明素养，增强集体荣誉感，培养良好的道德品质，我校决定于2021年10月15日召开以“讲文明重修养”为主题的班会。
本次班会旨在引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为构建和谐校园贡献力量。
二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 主题讲座3. 分组讨论4. 优秀事迹分享5. 班级公约制定6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“讲文明重修养”为主题，希望通过本次班会，让同学们更加深刻地认识到文明修养的重要性，共同为构建和谐校园而努力。
2. 主题讲座主讲人：李老师李老师：同学们，文明修养是我们中华民族的传统美德，也是我们作为新时代青年应具备的基本素质。
在这里，我想给大家分享一些关于文明修养的知识。
（1）文明修养的定义文明修养是指一个人在言行举止、道德品质、文化素养等方面所表现出的良好品质。
它包括以下几个方面：① 语言文明：言谈举止得体，不粗鲁、不野蛮；② 礼貌待人：尊重他人，关心他人，乐于助人；③ 举止端庄：遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰；④ 道德品质：诚实守信，勤奋学习，乐于奉献；⑤ 文化素养：热爱学习，关心国家大事，具有高尚的情操。
（2）文明修养的重要性① 提升个人素质：文明修养是一个人综合素质的体现，有助于提高自己的社会地位；② 促进人际关系：文明修养有助于改善人际关系，增强集体凝聚力；③ 塑造良好形象：文明修养是一个人的外在表现，有助于塑造良好的个人形象；④ 推动社会进步：文明修养是推动社会进步的重要力量。
3. 分组讨论主持人：接下来，我们将进行分组讨论，请同学们就以下问题进行思考：（1）你认为自己目前存在的文明修养方面的问题有哪些？（2）如何提高自己的文明修养？（3）如何在日常生活中践行文明修养？各小组讨论完毕后，请代表发言。
文明修身主题班会
文明修身主题班会在当今社会，文明修身已经成为每个人不可或缺的素养。
为了引导同学们树立正确的价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，我们班级组织了一场别开生面的文明修身主题班会。
班会伊始，班主任老师走上讲台，面带微笑，目光中充满了期待。
她轻轻地打开了投影仪，屏幕上出现了“文明修身，从我做起”八个大字，字体醒目而有力。
老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天我们相聚在这里，共同探讨文明修身这个重要的话题。
文明，是我们中华民族的传统美德，也是我们现代社会发展的需要。
那么，什么是文明修身呢？”同学们纷纷陷入了思考，有的眉头紧锁，有的小声交流。
过了一会儿，一位同学举起了手，站起来说道：“老师，我觉得文明修身就是要讲礼貌，尊重他人，不说脏话。
”老师点了点头，示意他坐下，然后说道：“这位同学说得很对，文明修身包括很多方面，比如言行举止文明、遵守社会公德、爱护环境等等。
它不仅仅是一种外在的表现，更是一种内在的修养。
”接着，老师播放了一段视频，视频中展示了一些不文明的行为：有人在公共场所大声喧哗，有人随地吐痰，有人乱闯红灯。
看到这些画面，同学们都露出了惊讶和不满的表情。
视频播放结束后，老师问道：“同学们，你们看到这些不文明的行为，有什么感受？”一位女同学站起来，气愤地说：“这些人太没有素质了，他们的行为不仅影响了自己，也影响了别人。
”另一位男同学也说道：“我们不能像他们一样，要做一个文明的人。
”老师微笑着说：“是啊，这些不文明的行为让人感到厌恶，我们要引以为戒。
那么，在我们的日常生活中，应该如何做到文明修身呢？”同学们开始热烈地讨论起来，有的说要遵守交通规则，有的说要爱护公共设施，有的说要节约资源。
这时，班长站起来说道：“我觉得我们首先要从自身做起，从小事做起。
比如，在学校里，我们要尊敬老师，团结同学，不打架不骂人；在家里，要孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务；在社会上，要遵守社会公德，尊老爱幼，乐于助人。
”班长的话得到了同学们的一致赞同，教室里响起了热烈的掌声。
“文明修身”主题班会
“文明修身”主题班会第一篇：“文明修身”主题班会“修身与治学”主题班会一．班会目的为了加强湖北师范学院经济与管理学院各班的课风、班风、学风建设，在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，在学习工作中养成勤奋严谨、独立自主的方法与态度，做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造经管优秀大学生良好形象。
二．活动主题静以修身、勤以治学三．活动形式主题班会形式五．班会时间×年×月×日班会地点××教室六．活动前准备一、班委各司其职做好宣传及班会开展的准备工作（如借教室、道具等），号召积极参与，提前邀请好嘉宾二、组织者策划好活动流程，并选出会议主持人，主持人事先准备稿件，力求衔接一致三、要求演讲或是朗诵的同学做好素材的收集以及上讲台演说、朗诵的准备工作，录制需要播放的大学生文明宣传片的视频七．活动流程（一）、主持人强调纪律（手机静音），介绍来场重要人物，宣布班会正式开始（二）班会内容（可供选择）班会内容一：围绕修身与治学的话题展开小组讨论，推选出代表进行概括性总结。
为了倡导学生塑造文明大学生优良形象，促使学生形成自主学习、高效学习、终生学习的行为习惯，大家可以谈谈需要付出怎样的努力？在自己身边有什么人值得学习和借鉴？总结自己在这一学期做的不够好的地方，也可以谈谈做的好的地方！班会内容二：陈述倡导修身与治学活动的重要性，以及对本学院组织此类活动的介绍。
1.加强自身道德素质培养，以学风建设推动“优秀班级”争创活动2.开展“做有修养有学识的大学生”的活动誓词。
3．开展以“修身养德•治学立教”为主题的优秀大学生征集评选活动班会内容三：1、派出几名优秀大学生代表（嘉宾）进行经验分享，穿插互动交流问答环节。
2、畅谈古往今来有关修身与治学的励志故事 3观看大学生修身与治学的宣传片，看后谈谈自己的感想与体会班会内容四：向参加演讲与口才协会的同学，征集演讲稿进行演讲。
另外，征集诗歌让同学朗诵，或举出与此次主题有关且又有争议的话题（如修身与治学孰轻孰重），让同学们切身参与进来，接受修身与治学知识的熏陶。
崇尚文明立德修身的主题班会方案3篇
崇尚文明立德修身的主题班会方案3篇一年级主题班会文明方案篇一班会目的：针对同学们中存在的不良现象，开展“文明礼仪伴我行”的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解“文明礼仪”，培养自己高尚的道德品质。
班会地点：一（2）班教室班会主题：走进心灵体会感恩主持人：班主任组织形式：多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议课前准备：1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
活动过程：主持人：潘博伟（男）向莹莹（女）男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家好！女：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
男：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
女：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统—讲文明、懂礼貌，争做好少年。
合：一（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！全体起立，唱队歌！女：同学们，文明，是民族孕育的`希望男：文明，是沟通情感的桥梁女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
男：请欣赏小品《课堂上的一幕》。
请同学们边看边思考：他们存在哪些不文明的行为？女：谢谢以上四位同学的精彩演出。
男：同学们，小品看完了，相信你们有很多感想吧，他们有哪些不文明的行为呢，谁来说一说？女：嗯，以上同学都说地非常好。
其实，在我们的生活、学习中也存在许多像这样的不文明行为，下面就请同学们找一找我们身边的不文明现象。
女：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育，男：从入学后老师的教育，女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。
男：接下来我们将进入下一环节，文明礼仪知识知多少，知识大比拼。
女：首先介绍一下竞赛规则。
文明修身礼仪修心主题班会
文明修身礼仪修心主题班会嘿，大家都知道文明修身、礼仪修心有多重要吧！这可不仅仅是嘴上说说的事儿呀。
咱就说文明这玩意儿，就像空气一样，看不见摸不着，但你时时刻刻都需要它。
你想想看，要是每个人都不讲文明，那这世界得乱成啥样啊！走在路上随口吐痰，那多恶心人呐；在公共场合大声喧哗，别人还怎么安静做事呀。
文明就像是我们生活中的一道光，照亮自己也照亮别人。
再说说礼仪，这可是人与人交往的润滑剂呀！一个微笑，一句问候，一个小小的举动，都能让人心里暖暖的。
就好比你去别人家做客，进门就大大咧咧地乱闯，那多没礼貌呀。
但要是你轻声敲门，礼貌地问候，主人肯定会特别欢迎你。
文明修身、礼仪修心，其实就在我们日常生活的点点滴滴中。
比如说排队，大家都按顺序来，不插队，这多好呀，既公平又高效。
还有在公交车上给老人让座，这小小的举动传递出的可是大大的温暖呢。
就像星星之火可以燎原，一个人的文明和礼仪也能感染身边的人。
你看那些有礼貌的人，走到哪里都受欢迎，就像磁铁一样吸引人。
而那些不讲文明、不懂礼仪的人，往往会让人敬而远之。
这就好比一棵大树，文明和礼仪是它的根，只有根扎实了，大树才能茁壮成长，枝繁叶茂呀。
我们在学校里也一样，和同学们相处要讲文明、懂礼仪。
不要因为一点小事就争吵打闹，那多幼稚呀。
多一些理解，多一些包容，这样班级氛围不就融洽多了嘛。
在家里也不能马虎呀，对长辈要有礼貌，不能没大没小的。
帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，这也是一种文明和礼仪的体现呀。
文明修身、礼仪修心真的不难，只要我们有心去做，从身边的小事做起，从自己做起。
就像走路一样，一步一步稳稳地走，总会走到目的地的。
大家想想，如果我们每个人都能做到文明修身、礼仪修心，那我们的生活该有多美好呀！那将是一个充满爱和温暖的世界，就像春天的阳光一样明媚。
让我们一起努力吧，让文明和礼仪之花开遍每一个角落！。
最新校园文明礼仪主题班会(8篇)
最新校园文明礼仪主题班会（8篇）校园文明礼仪主题班会篇一活动时间：20xx年4月25〜5月23日活动地点：6教605室活动形式：XXXXIO位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。
活动过程：XXXX在文明礼仪修身通则中说到，“礼仪”是塑造形象的重要手段，礼仪的四个原则：不卑不亢，信守承诺，遵守时间,尊重隐私。
在我们平时生活中，有五个习惯很重要：女士优先,以右为尊，身份对象，修饰避人，不妨碍他人。
XXXX认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。
在个人行为举止中，站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究，衣着、体味、言行谈吐都要注意，避免一些不雅行为。
XXXX则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。
在与残疾人交往时，我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。
由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。
如自卑感强，性格内向，胆怯等。
他们可能还会很好强。
若没有征得他们的同意，擅自去帮忙可能会被拒绝。
XXXX以一个故事开头，形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。
XXXX针对我国渊远的历史文化，就用餐礼仪做了详细的介绍。
如敬酒时酒杯要低于敬酒对象，尽量避免剔牙，用牙签时应先用手挡住口部等。
陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。
男性喝酒时猜码要注意场合、音量，酒性要把握好，尽量在包厢猜码，以免影响他人用餐。
左贤也讲了一些打电话的常识，如时间的选择，语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。
XXXX为我们介绍了比较详细完整的事项。
面试技巧是我们即将面临的问题，对于即将毕业的我们，很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。
郭静认为文明在我们生活很重要，文明是礼仪的前提和基础，文明在生活中无处不在，它能体现一个人的精神风貌，素质修养和为人处事的巧妙，希望大家多注意这方面的形成。
活动总结：这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中，使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。
文明礼仪教育主题班会教案(15篇)
文明礼仪教育主题班会教案（15篇）文明礼仪教育主题班会教案 1活动目的：1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
4.把礼仪贯穿到歌谣、听故事、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备：1.收集有关校园礼仪的歌曲，小故事2.文明礼仪儿歌、朗诵等。
3.小黑板活动重点：通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。
活动过程：一、活动导入中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！你们是祖国的花朵，祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。
现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始班主任：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听一听历史故事：“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”。
孔融让梨：孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜。
孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
黄香诚心敬父母：黄香小时候，家中生活很艰苦。
在他9岁时，母亲就去世了。
黄香非常悲伤。
他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。
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创新是一个民族进步 的灵魂，是国家兴旺发达 的不竭动力。
——江泽民
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社会责任
培养良好的职业道德和网络道德； 具有较强的诚信意识、法律意识、环保 意识；具有较强的科学精神、创新精神 和奉献精神。
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团队精神
• 培养尊重他人的意识和正确的竞争观 念，具有良好的协作精神以及较强的 集体观念和集体荣誉感，识大体，顾 大局。
四、 注意文明礼貌用语，不说粗话脏话，不恶语伤人
五、 树立正确的审美观念，着装整洁，仪表端庄，不穿 拖鞋，背心进入教室等公共场所
六、 与异性交往言行适度、举止得体，公共场所无男女
钩肩搭背现像
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教室文明
一、遵守学习纪律，不迟到，不早退， 不旷课
二、教室内不吃零食，自觉保持教室整 洁，营造良好的教学环境。
希 望
， 青 年 有
则 国 家 兴
希， 望青 ，年 未强 来
少年强则国强，少年达则国达，少年兴旺 则国家兴旺。大学生作为建设祖国的生力 军及后备力量 。只有一代严谨律己，明德 修身，提高自身的文化素质才能堪负建设 祖国，富强祖国的重任 。
五、文明校园行—教师寄语
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌 是中华民族的优良传统，作为新一代的青少 年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个 讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开 心中，把文明之美到处传播！
说得多不如做得好
——从现在做起 看着做不如自己做
——从我做起 要我做不如我要做
——从内心做起
文明礼仪是一粒最有生命力
的种子，它会在我们的精神世界里 发芽、开花、结果，指导我们的人 生观、世界观，让把文明之花播撒 到生活中！
在这里， 我们要生活三年，没有理由不爱护她……
我爱我家之文明校园
三、教室内手机不开铃声，不影响他人 学习。
四、积极配合老师，促进师生互动、教 学相长，提高教学质量。
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良好的学习氛围，事半功倍。
宿舍文明
一、遵守休息时间，按时就寝、起床
二、遵守公寓管理规定，尊重公寓管理人员的劳动
三、讲究宿舍格调，不乱涂乱刻乱画，不贴不健康
字画
四、保持宿舍整洁，物品摆放有序被子叠放整齐
——韩愈
2.严谨
一丝不苟、认真负责 做到严肃、严格严密
“在科学的道路上没 有平坦的大道可走， 只有不畏艰险沿着崎 岖陡峭的山路攀登的 人,才有希望到达光 辉的顶点。”
——马克思
3.求实
脚踏实地，求真务实， 不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名
是不知 知知之 也为为 。不知
知之 孔 ，， 子
—
4.创新
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基础文明
举止文明 教室文明 宿舍文明 就餐文明 网络文明 恋爱文明
举止文明
一、 遵守社会公德，维护公共秩序，不起哄，不无理取 闹，不在公众场合大声喧哗
二、 爱护公共财物和校园环境，不攀折花木，不践踏草 坪，坚决杜绝“厕所文化”“课桌文化”“墙壁文化” 不张贴非法小广告
三、 讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不 吸烟，不酗酒，不乱扔废弃物
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恋爱文明
一、树立正确的恋爱观，保持健康的 恋爱关系
二、正确处理好恋爱与学习、工作和 生活间的关系
三、与恋人之间在教室、寝室、食堂 及学校的其他公共场合的行为得 体和高雅
三、文明校园行—畅所欲言
细看生活： 校园中不文明的现象依然存在！
校园中的不文明现象 如何减少不文明现象
四、文明校园行—伟人寄语
文明校园 文明理5
一、文明校园行—意义
修身，齐家，治国，平天下 知识不全可以用道德弥补， 但智慧却难以弥补道德的缺失！
中学生要求 明德睿智
二、文明校园行—内容
（一）优良学风 （二）社会责任 （三）团队精神 （四）基础文明
1.勤奋
发奋努力、不畏艰难 锲而不舍、 永不懈怠
业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随。
让文明之花开满校园
高二理5 主题班会
May we have something in the heart !
伟大人物对青年寄语 ：
希好
望像
寄早你
托晨们
在八青
你、年
们九人
的点朝
身钟气
毛 泽
上的蓬 太勃
东阳
, ,
.
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伟大人物对青年寄语 ：
主
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邓 小 平
义 事 业 兴 旺 发 达 的 光 辉 前 景
在 青 年 身 上 寄 予 了 我 们 社 会
伟大人物对青年寄语 ：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
发则
展国青
就家年
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有强兴
江 泽 民
五、保持公寓区安静，不大声喧哗
六、无赌博、酗酒、打麻将等违纪行为
七、无打架斗殴现象
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食堂文明
一、节约粮食，不铺张浪费，不 随意丢弃饭菜
二、维护就餐秩序，自觉排队， 不拥挤，不插队，
三、饭后将餐具放到指定地点
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网络文明
一、不沉溺于网络游戏 二、不浏览不健康的东西 三、不复制传播反动及不健康的影像制品、 刊物及计算机软件 四、不在网上散布捏造和歪曲事实，散布谣 言，扰乱社会秩序和校园秩序，公然侮辱他 人或捏造事实诽谤他人