2019秋统编版四年级语文上册课件-课外阅读周周练 (第2周) -全国通用(共23张PPT)【精选】.pptx

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江苏溧阳南渡高级中学2019年高三第2周周练物理试题

江苏溧阳南渡高级中学2019年高三第2周周练物理试题

江苏溧阳南渡高级中学2019年高三第2周周练物理试题时间:90分钟分值:120编写:施定之审核:张卫产【一】单项选择题(此题包括10小题,每题3分,共30分、每题只有一个选项正确)〔〕1、近年来,高级轿车设计师在设计轿车时发明:轿车的加速度变化率妨碍乘客的舒适度,加速度变化率越小,乘坐轿车的人感受越舒适.事实上“加速度的变化率”是描述轿车加速度随时间变化快慢的物理量.那么,加速度变化率的单位是A.m/sB.m/s2C.m/s3D.m/s4〔〕2.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如下图.以下表述正确的选项是A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比〔〕3.以下关于在两物体的同一接触处的弹力与摩擦力的说法中,错误的选项是A.弹力与摩擦力不可能沿同一方向B.有弹力必有摩擦力C.有摩擦力必有弹力D.摩擦力不一定与弹力成正比〔〕4.如下图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳基本上水平的.Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数基本上μ,两物块的质量基本上m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.假设用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,那么F的大小为A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg〔〕5、关于位移和路程,以下说法中正确的选项是A、在某段时间内,质点运动的位移为零,该质点不一定是静止的B、在某段时间内,质点运动的路程为零,该质点不一定是静止的C、在直线运动中,质点位移的大小一定等于其路程D、在曲线运动中,质点位移的大小一定等于其路程〔〕6、在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的选项是A、加速度与速度无必定联系B、速度减小时,加速度也一定减小C、速度为零,加速度也一定为零D、速度增大时,加速度也一定增大〔〕7、蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作如图1甲所示、为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网的压力,并在计算机上做出压力—时间图象,假如做出的图象如图乙所示、设运动员在空中运动时可视为质点,那么运动员跃起的最大高度为(g取10m/s2)[A、1.8mB、3.6mC、5.0mD、7.2m〔〕8、一个质点正在做匀加速直线运动,现用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔均为0.1s、分析照片得到的数据,发明质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m,由此不能求得的是A、质点运动的初速度B、质点运动的加速度C 、第1次闪光时质点的速度D 、从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移〔〕9、某乘客用手表估测火车的加速度,他先观测3分钟,发明火车前进了540m ;隔3分钟后又观测1分钟,发明火车前进了360m ,假设火车在这7分钟内做匀加速直线运动,那么这列火车加速度大小为A 、0.03m/s 2B 、0.01m/s 2C 、0.5m/s 2D 、0.6m/s 2[x.k.]〔〕10.粗糙斜面上有一物块,在平行斜面向上的外力F 作用下斜面和物块始终处于静止状态,如图甲所示.当F 按图乙所示规律变化时,物体与斜面间的摩擦力大小变化规律可能是图丙中的二、多项选择题:(此题包括8小题,每题4分,共32分、每题不止一个选项正确)〔〕11一物体做匀变速直线运动.当t=0时,物体的速度大小为12m/s ,方向向东;当t=2s 时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东.当物体的速度大小变为2m/s 时,t为A.3sB.5sC.7sD.9s〔〕12.质点A 、B 做直线运动的位移—时间图像如下图,那么A.在运动过程中,质点A 比质点B 运动得快B.当t =t 1时刻,两质点的位移相同C.当t =t 1时刻,两质点的速度相同D.质点A 的加速度大于质点B 的加速度〔〕13.两辆游戏赛车a 、b 在两条平行的直车道上行驶,t=0时两车都在同一计时线处,如今竞赛开始.它们在四次竞赛中的v-t 图像如下图.各图所对应的竞赛中,有一辆赛车追上了另一辆的是〔〕14.如下图,汽车以10m/s 的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m 处时,绿灯还有3s 熄灭,而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,那么汽车运动的速度(v)时间(t)的图像可能是〔〕15.一物体自距地面高H 处自由下落,经t 落地,如今速度为v ,那么A.t/2时物体距地面高度为H/2B.t/2时物体距地面高度为34HC.物体下落H/2时速度为v/2D.物体下落H/2时速度为v2〔〕16、某一质点运动的位移随时间的变化规律如下图,图线是一条抛物线,以下表达中正确的选项是A质点做斜向上抛运动,最大高度是80mB质点做斜向上抛运动,抛出初速度是20m/sC质点做匀变速直线运动D t=4s时,物体的速度为零〔〕17、如下图,A、B是两个物块,重力分别为3N、4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2N,那么天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是A、天花板所受的拉力为1N,地板受的压力为6NB.天花板所受的拉力为5N,地板受的压力为6NC、天花板所受的拉力为1N,地板受的压力为2ND、天花板所受的拉力为5N,地板受的压力为2N〔〕18.如下图,放在水平地面上的物体a上叠放着物体b,a和b间用轻质弹簧相连,弹簧处于压缩状态,整个装置处于静止状态,那么关于a、b的受力分析正确的选项是A、b受到向右的摩擦力B、a受到b对它的向左的摩擦力C、地面对a的摩擦力向右D、地面对a无摩擦力作用【三】实验探究题〔定量计算类填空每格3分,定性分析类填空每格2分,共22分〕19、某校学习兴趣小组在研究“小车速度随时间变化的规律”的实验,下图是某次实验得到的纸带,所用电源的频率为50Hz,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,那么:〔1〕物体做运动,理由是相邻相等时间内的位移之差为;〔2〕物体通过1计数点的速度v1=m/s;〔3〕物体运动的加速度为a=m/s2.20.某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度、(1)该同学开始实验时情形如图甲所示,接通电源释放纸带、请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:①;②、(2)该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带、取连续的六个点A、B、C、D、E、F为计数点,测得A点到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5、假设打点的频率为f,那么打E点时重物的速度表达式v E=;假设分别计算出各计数点的速度值,并画出速度的二次方(v2)与对应重物下落的距离(h)的关系如图丙所示,那么重力加速度g=m/s2、(3)假设当地的重力加速度g=9.8m/s 2、你认为该同学测量值存在误差的要紧缘故是。

2019-2020年九年级(上)第1周周练数学试卷(一元二次方程)

2019-2020年九年级(上)第1周周练数学试卷(一元二次方程)

2019-2020年九年级(上)第1周周练数学试卷(一元二次方程)一、选择题:1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x+c=x2﹣12.方程2x(x﹣3)=5(x﹣3)的根为()A.B.x=3 C.D.3.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为()A.(x﹣3)2= B.3(x﹣1)2= C.(x﹣1)2= D.(3x﹣1)2=14.一元二次方程(1﹣k)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>2 B.k<2且k≠1 C.k<2 D.k>2且k≠15.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c6.设a,b是方程x2+x﹣xx=0的两个根,则a2+2a+b的值为()A.xx B.xx C.2011 D.xx二、填空题:7.一元二次方程x(x﹣1)=2的一般形式是,根的情况.8.一元二次方程x2+mx+3=0的一个根为﹣1,则另一个根为.9.三角形的两边长为2和4,第三边长是方程x2﹣6x+8=0的根,则这个三角形的周长是.10.若关于x的方程x2+5x+k=0有实数根,则k的取值范围是.11.若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,则m+n的值为.12.若x+2与x﹣2互为倒数,则x= .13.某工厂经过两年时间将某种产品的产量从每年14400台提高到16900台,设平均每年增长的百分率为x,根据题意列方程.14.已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2= .15.已知x=1是方程x2﹣2mx+1=0的一个根,则另一根为,m= .16.方程x2﹣5x+2=0的两实数根的平方和为.17.求代数式3x2+18x﹣1的最小值.三、解答题18.用适当的方法解下列方程:(1)(x+2)2=4;(2)x2+3x﹣1=0;(3)3x2﹣6x+1=0(用配方法解)(4)(x+3)2=5(x+3)(5)x2﹣2x﹣3=0.19.已知:关于x的一元二次方程x2+kx﹣1=0,求证:方程有两个不相等的实数根.20.已知关于x的方程k2x2+(2k﹣1)x+1=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.21.请用配方法说明代数式﹣2x2+6x﹣10的值恒小于零.22.某化工材料经售公司购进了一种化工原料,进货价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于30元.市场调查发现:单价每千克70元时日均销售60kg;单价每千克降低一元,日均多售2kg.在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时,按一天计算).如果日均获利1950元,求销售单价.23.如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,点A在x轴上,点C在y轴上,将边BC折叠,使点B落在边OA的点D处.已知折痕CE=5,且AE:AD=3:4.(1)判断△OCD与△ADE是否相似?请说明理由;(2)求直线CE与x轴交点P的坐标;(3)是否存在过点D的直线l,使直线l、直线CE与x轴所围成的三角形和直线l、直线CE与y轴所围成的三角形相似?如果存在,请直接写出其解析式并画出相应的直线;如果不存在,请说明理由.24.如图,点A在y轴上,点B在x轴上,且OA=OB=1,经过原点O的直线l交线段AB于点C,过C作OC的垂线,与直线x=1相交于点P,现将直线L绕O点旋转,使交点C从A向B运动,但C点必须在第一象限内,并记AC的长为t,分析此图后,对下列问题作出探究:(1)当△AOC和△BCP全等时,求出t的值;(2)通过动手测量线段OC和CP的长来判断它们之间的大小关系并证明你得到的结论;(3)①设点P的坐标为(1,b),试写出b关于t的函数关系式和变量t的取值范围.②求出当△PBC为等腰三角形时点P的坐标.xx学年江苏省无锡市江阴市陆桥中学九年级(上)第1周周练数学试卷(一元二次方程)参考答案与试题解析一、选择题:1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x+c=x2﹣1【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0.这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:A、是一元二次方程,故A正确;B、是分式方程,故B错误;C、a=0时是元一次方程,故C错误;D、是一元一次方程,故D错误;故选:A.2.方程2x(x﹣3)=5(x﹣3)的根为()A.B.x=3 C.D.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】首先把5(x﹣3)从方程的右边移到方程的左边,然后利用因式分解法分解因式,提公因式x﹣3,可以得到(2x﹣5)(x﹣3)=0,最后把它分解成两个方程2x﹣5=0或x﹣3=0,可解得答案.【解答】解:移项,得2x(x﹣3)﹣5(x﹣3)=0,提公因式,得(2x﹣5)(x﹣3)=0,∴2x﹣5=0或x﹣3=0,解得x1=,x2=3.故选C.3.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为()A.(x﹣3)2= B.3(x﹣1)2= C.(x﹣1)2= D.(3x﹣1)2=1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】方程二次项系数化为1,常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,变形即可得到结果.【解答】解:方程变形得:x2﹣2x=﹣,配方得:x2﹣2x+1=,即(x﹣1)2=,故选C.4.一元二次方程(1﹣k)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>2 B.k<2且k≠1 C.k<2 D.k>2且k≠1【考点】根的判别式.【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有不相等的实数根下必须满足△=b2﹣4ac>0.【解答】解:∵a=1﹣k,b=﹣2,c=﹣1,一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=22﹣4×(1﹣k)×(﹣1)>0,解得k<2,∵(1﹣k)是二次项系数,不能为0,∴k≠1且k<2.故选B.5.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c【考点】根的判别式.【分析】因为方程有两个相等的实数根,所以根的判别式△=b2﹣4ac=0,又a+b+c=0,即b=﹣a﹣c,代入b2﹣4ac=0得(﹣a﹣c)2﹣4ac=0,化简即可得到a 与c的关系.【解答】解:∵一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=0,又a+b+c=0,即b=﹣a﹣c,代入b2﹣4ac=0得(﹣a﹣c)2﹣4ac=0,即(a+c)2﹣4ac=a2+2ac+c2﹣4ac=a2﹣2ac+c2=(a﹣c)2=0,∴a=c.故选A6.设a,b是方程x2+x﹣xx=0的两个根,则a2+2a+b的值为()A.xx B.xx C.2011 D.xx【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.【分析】把x=a代入方程x2+x﹣xx=0得出a2+a﹣xx=0,求出a2+a=xx,根据根与系数的关系得出a+b=﹣1,代入求出即可.【解答】解:∵把x=a代入方程x2+x﹣xx=0得:a2+a﹣xx=0,∴a2+a=xx,∵a,b是方程x2+x﹣xx=0的两个根,∴a+b=﹣1,∴a2+2a+b=a2+a+a+b=xx+(﹣1)=2011.故选C.二、填空题:7.一元二次方程x(x﹣1)=2的一般形式是x2﹣x﹣2=0 ,根的情况有两个不相等实数根.【考点】根的判别式.【分析】首先去括号移项,可得一般形式,再用根的判别式进行计算即可得该方程根的情况.【解答】解:x(x﹣1)=2,x2﹣x﹣2=0,∵△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣2)=9>0,∴方程有两个不相等实数根.故答案为:x2﹣x﹣2=0;有两个不相等实数根.8.一元二次方程x2+mx+3=0的一个根为﹣1,则另一个根为﹣3 .【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.【分析】因为一元二次方程的常数项是已知的,可直接利用两根之积的等式求解.【解答】解:∵一元二次方程x2+mx+3=0的一个根为﹣1,设另一根为x1,由根与系数关系:﹣1•x1=3,解得x1=﹣3.9.三角形的两边长为2和4,第三边长是方程x2﹣6x+8=0的根,则这个三角形的周长是10 .【考点】解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.【分析】先解方程求得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【解答】解:解方程x2﹣6x+8=0得第三边的边长为2或4.∵2<第三边的边长<6,∴第三边的边长为4,∴这个三角形的周长是2+4+4=10.故答案为10.10.若关于x的方程x2+5x+k=0有实数根,则k的取值范围是k≤.【考点】根的判别式.【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.关于x的方程x2+5x+k=0有实数根,△=b2﹣4ac≥0.【解答】解:∵a=1,b=5,c=k,∴△=b2﹣4ac=52﹣4×1×k=25﹣4k≥0,∴k≤.11.若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,则m+n的值为﹣2 .【考点】一元二次方程的解.【分析】利用方程解的定义找到相等关系n2+mn+2n=0,再把所求的代数式化简后整理出m+n=﹣2,即为所求.【解答】解:把n代入方程得到n2+mn+2n=0,将其变形为n(m+n+2)=0,因为n≠0所以解得m+n=﹣2.12.若x+2与x﹣2互为倒数,则x= .【考点】倒数;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】根据互为倒数的积为1列方程,解出即可.【解答】解:由题意得:(x+2)(x﹣2)=1,x2﹣4=1,x2=5,x=,故答案为:.13.某工厂经过两年时间将某种产品的产量从每年14400台提高到16900台,设平均每年增长的百分率为x,根据题意列方程14400(1+x)2=16900 .【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】根据平均每年增长的百分率为x,则在第一年是14400(1+x),第二年是14400(1+x)2,即可列方程.【解答】解:设平均每年增长的百分率为x,第一年是14400(1+x),第二年是14400(1+x)2,故14400(1+x)2=16900.故答案为:14400(1+x)2=16900.14.已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2= 1 .【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】设a=x2+y2,已知等式化为关于a的方程,求出方程的解得到a的值,即可确定出x2+y2的值.【解答】解:设a=x2+y2,已知等式变形为:(a+1)(a+3)=8,整理得:a2+4a﹣5=0,即(a﹣1)(a+5)=0,解得:a=1或a=﹣5(舍去),则x2+y2=1.故答案为:1.15.已知x=1是方程x2﹣2mx+1=0的一个根,则另一根为 1 ,m= 1 .【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.【分析】把x=1代入原方程,即可求m,再把m的值代入,可得关于x的一元二次方程,利用因式分解法求解方程,可得x1=5,x2=﹣1,从而可求答案.【解答】解:把x=1代入方程,得12﹣2m+1=0,∴m=1,∴原方程为x2﹣2x+1=0,解得x1=x2=1,即另一根为x=1.故答案是1;1.16.方程x2﹣5x+2=0的两实数根的平方和为21 .【考点】根与系数的关系.【分析】首先利用一元二次方程的根与系数的关系分别求出两根之和两根之积,然后利用完全平方公式把方程的两根的平方和变形即可求解.【解答】解:设一元二次方程x2﹣5x+2=0的两根为a、b,则a+b=5,ab=2.∴两根的平方和为a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×2=21.故答案为:21.17.求代数式3x2+18x﹣1的最小值﹣28 .【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.【分析】根据配方法把原式变形,根据非负数的性质解答即可.【解答】解:3x2+18x﹣1=3(x2+6x+9)﹣27﹣1=3(x+3)2﹣28,∵(x+3)2≥0,∴3(x+3)2﹣28≥﹣28,∴代数式3x2+18x﹣1的最小值是﹣28,故答案为:﹣28.三、解答题18.用适当的方法解下列方程:(1)(x+2)2=4;(2)x2+3x﹣1=0;(3)3x2﹣6x+1=0(用配方法解)(4)(x+3)2=5(x+3)(5)x2﹣2x﹣3=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法;解一元二次方程-配方法.【分析】(1)应用直接开平方法,求出(x+2)2=4的解是多少即可.(2)应用配方法,求出x2+3x﹣1=0的解是多少即可.(3)应用配方法,求出3x2﹣6x+1=0的解是多少即可.(4)应用因式分解法,求出(x+3)2=5(x+3)的解是多少即可.(5)应用因式分解法,求出x2﹣2x﹣3=0的解是多少即可.【解答】解:(1)∵(x+2)2=4,∴x+2=±2,解得x1=0,x2=﹣4.(2)∵x2+3x﹣1=0,∴x2+3x=1,∴x2+3x+=1+,∴(x+)2=,∴x+=±,解得x1=﹣+,x2=﹣﹣.(3)∵3x2﹣6x+1=0,∴x2﹣2x+=0,∴x2﹣2x=﹣,∴x2﹣2x+1=﹣+1,∴(x﹣1)2=,∴x﹣1=±解得x1=1﹣,x2=1+.(4)∵(x+3)2=5(x+3),∴(x+3)2﹣5(x+3)=0,∴(x+3)(x+3﹣5)=0,∴(x+3)(x﹣2)=0,∴x+3=0或x﹣2=0,解得x1=﹣3,x2=2.(5)∵x2﹣2x﹣3=0,∴(x+1)(x﹣3)=0,∴x+1=0或x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3.19.已知:关于x的一元二次方程x2+kx﹣1=0,求证:方程有两个不相等的实数根.【考点】根的判别式.【分析】要证明方程有两个不相等的实数根,即证明△>0即可.△=k2﹣4×1×(﹣1)=k2+4,因为k2≥0,可以得到△>0.【解答】证明:∵△=k2﹣4×1×(﹣1)=k2+4,而k2≥0,∴△>0.所以方程有两个不相等的实数根.20.已知关于x的方程k2x2+(2k﹣1)x+1=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.【考点】根的判别式.【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,求出k的范围即可.【解答】解:∵k2x2+(2k﹣1)x+1=0有两个不相等的实数根,∴△=(2k﹣1)2﹣4k2=﹣4k+1>0,且k2≠0,解得:k<且k≠0.21.请用配方法说明代数式﹣2x2+6x﹣10的值恒小于零.【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.【分析】把原式根据配方法进行变形,根据偶次方的非负性解答即可.【解答】解:﹣2x2+6x﹣10=﹣2(x2﹣3x+)+﹣10=﹣2(x﹣)2﹣,∵(x﹣)2≥0,∴﹣2(x﹣)2≤0,∴﹣2(x﹣)2﹣<0,即代数式﹣2x2+6x﹣10的值恒小于零.22.某化工材料经售公司购进了一种化工原料,进货价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于30元.市场调查发现:单价每千克70元时日均销售60kg;单价每千克降低一元,日均多售2kg.在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时,按一天计算).如果日均获利1950元,求销售单价.【考点】一元二次方程的应用.【分析】若销售单价为x元,则每千克降低(70﹣x)元,日均多销售出2(70﹣x)千克,日均销售量为[60+2(70﹣x)]千克,每千克获利(x﹣30)元,根据题意可得等量关系:每千克利润×销售量﹣500元=总利润,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设销售单价为 x元,由题意得:(x﹣30)[60+2(70﹣x)]﹣500=1950,解得:x1=85,x2=45,∵销售单价不得高于每千克70元,也不得低于每千克30元,∴x=85不合题意,舍去.答:销售单价为45元时,日均获利为1950元.23.如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,点A在x轴上,点C在y轴上,将边BC折叠,使点B落在边OA的点D处.已知折痕CE=5,且AE:AD=3:4.(1)判断△OCD与△ADE是否相似?请说明理由;(2)求直线CE与x轴交点P的坐标;(3)是否存在过点D的直线l,使直线l、直线CE与x轴所围成的三角形和直线l、直线CE与y轴所围成的三角形相似?如果存在,请直接写出其解析式并画出相应的直线;如果不存在,请说明理由.【考点】相似形综合题.【分析】(1)结论△OCD与△ADE相似:根据同角的余角相等即可得出∠OCD=∠EDA,由此可证得两三角形相似.(2)求出C、E点的坐标,根据待定系数法即可解决问题.(3)应该有两条如图①直线BF满足条件,根据B、D两点的坐标求出此直线的解析式.②假设直线DN满足条件,因为△PDM∽△NCM,推出∠PDM=∠NCM,推出∠ODN=∠PCO,所以tan∠PCO=tan∠ODN,得到=,即=,推出ON=12,然后根据N、D两点的坐标求出直线DN的解析式.【解答】解:(1)△OCD与△ADE相似.理由如下:由折叠知,∠CDE=∠B=90°,∴∠CDO+∠EDA=90°,∵∠CDO+∠OCD=90°,∴∠OCD=∠EOA.又∵∠COD=∠DAE=90°,∴△OCD∽△ADE.(2)∵tan∠EDA==,∴设AE=3t,则AD=4t,由勾股定理得DE=5t,∴OC=AB=AE+EB=AE+DE=3t+5t=8t.由(1)△OCD∽△ADE,得 =,∴=,∴CD=10t.在△DCE中,∵CD2+DE2=CE2,∴(10t)2+(5t)2=(5)2,解得t=1.∴OC=8,AE=3,点C的坐标为(0,8),点E的坐标为(10,3),设直线CE的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=﹣x+8,则点P的坐标为(16,0).(3)存在.①直线BF满足条件.∵CE必垂直平分BD,∴∠DGP=∠CGF=90°,∵∠CFG+∠FCE=90°,∠DPG+∠FCE=90°∴∠CFG=∠DPG,∴△DPG∽△CFG,∴直线BD符合条件,∵D(6,0),B(10,8),∴直线BD的解析式为y=2x﹣12.②假设直线DN满足条件,∵△PDM∽△NCM,∴∠PDM=∠NCM,∴∠ODN=∠PCO,∴tan∠PCO=tan∠ODN,∴=,∴=,∴ON=12,∵N(0,12),D(6,0),∴直线DN的解析式为y=﹣2x+12.综上所述,满足条件的直线l有2条:y1=﹣2x+12,y2=2x﹣12.24.如图,点A在y轴上,点B在x轴上,且OA=OB=1,经过原点O的直线l交线段AB于点C,过C作OC的垂线,与直线x=1相交于点P,现将直线L绕O点旋转,使交点C从A向B运动,但C点必须在第一象限内,并记AC的长为t,分析此图后,对下列问题作出探究:(1)当△AOC和△BCP全等时,求出t的值;(2)通过动手测量线段OC和CP的长来判断它们之间的大小关系并证明你得到的结论;(3)①设点P的坐标为(1,b),试写出b关于t的函数关系式和变量t的取值范围.②求出当△PBC为等腰三角形时点P的坐标.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)△AOC和△BCP全等,则AO=BC=1,又∵AB=,t=AB﹣BC=﹣1;(2)过点C作x轴的平行线,交OA与直线BP于点T、H,证△OTC≌△CHP即可;(3)根据题意可直接得出b=1﹣t;当t=0或1时,△PBC为等腰三角形,即P (1,1),P(1,1﹣),但t=0时,点C不在第一象限,所以不符合题意.【解答】解:(1)△AOC和△BCP全等,则AO=BC=1,又AB=,所以t=AB﹣BC=﹣1;(2)OC=CP.证明:过点C作x轴的平行线,交OA与直线BP于点T、H.∵PC⊥OC,∴∠OCP=90°,∵OA=OB=1,∴∠OBA=45°,∵TH∥OB,∴∠BCH=45°,又∠CHB=90°,∴△CHB为等腰直角三角形,∴CH=BH,∵∠AOB=∠OBH=∠BHT=90°,∴四边形OBHT为矩形,∴OT=BH,∴OT=CH,∵∠TCO+∠PCH=90°,∠CPH+∠PCH=90°,∴∠TCO=∠CPH,∵HB⊥x轴,TH∥OB,∴∠CTO=∠THB=90°,TO=HC,∠TCO=∠CPH,∴△OTC≌△CHP,∴OC=CP;(3)①∵△OTC≌△CHP,∴CT=PH,∴PH=CT=AT=AC•cos45°=t,∴BH=OT=OA﹣AT=1﹣t,∴BP=BH﹣PH=1﹣t,∴;(0<t<)②t=0时,△PBC是等腰直角三角形,但点C与点A重合,不在第一象限,所以不符合,PB=BC,则﹣t=|1﹣t|,解得t=1或t=﹣1(舍去),∴当t=1时,△PBC为等腰三角形,即P点坐标为:P(1,1﹣).xx年1月14日-----如有帮助请下载使用,万分感谢。

2019-2020最新仁爱版英语七年级上册初一年上随堂练习课后作业小测卷测验题周周练第二单元话题2U2T2

2019-2020最新仁爱版英语七年级上册初一年上随堂练习课后作业小测卷测验题周周练第二单元话题2U2T2

初一上英语小测U2T2Class:________ Number_________ Name__________ Mark __________一、阅读短文,从方框中选出合适的句子填入文中,使短文完整、通顺,有一项多余。

(每题3分,共15分)My name is Tommy. I come from Canada. 1 I have big blue eyes and blond hair. I’m tall. 2 Now I’m in Class Seven, Grade Eight. Look! That boy in a green coat is my friend, Paul. 3 He’s twelve. He is strong. We are in the same school, but we are in different classes. 4 I give my photo to him, too. 51. 2. 3. 4. 5.二、单选。

(每题1.5分,共15分)( )1. —____ orange is ____ orange.—That’s right.A. An; /B. /; anC. An; anD. /; /( )2. —What do you want to buy?—____A. Two pairs of glove.B. Two pair of gloves.C. Two pair gloves.D. Two pairs of gloves.( )3. —____ is his car?—It’s black. A. How B. What C. What color D. Where( )4.找出画线部分读音与其他三个不同的选项。

A. buyB. rulerC. muchD. bus( )5. —What does Yang Ping look like?—____A. He is a student.B. He looks happy.C. He looks at the photos.D. He has a big head.( )6. —Do you know Alice?—____, I don’t know her.A. SorryB. YesC. Excuse meD. Thanks( )7. —What color ____ her shoes?—Black.A. amB. isC. areD. be( )8. —Excuse me, is Michael in black pants now?—No. He’s in ____ coat and ____ pants now.A. black; a whiteB. a black; whiteC. black; whiteD. a black; a white( )9. —Lucy, do you ____ your sister, Lily?—No, we look different.A. lookB. look atC. look the sameD. look like( )10. —That’s my cap. Please ____.—OK.A. give it to meB. give me to itC. give it meD. give me it1三、情景交际(每题5分,共20分)1.如果你想知道你的同学的姐姐长什么样,可以这样问:_______________________________________________________.2. 有人问你是否认识Miss Green,如果に不认识他,你应该很抱歉地说:________________________________________ _____3. 你想请你的朋友帮忙把一本英语书还给Jim,你可以说:__________________________ ____ ________4. 你想知道你同桌的书包是什么颜色,可以这样问:_______________________________________ ______.5.当别人问:你的鞋子是什么颜色的?如果是黑色的,你可以这样回答:__________________________________ __ ____四、看图写话:根据图片情景和提示词写一个正确的句子。

四川省成都七中育才2018-2019年度初一上数学《2021级第二周周练》试卷(Word版,无答案)

四川省成都七中育才2018-2019年度初一上数学《2021级第二周周练》试卷(Word版,无答案)

四川省成都七中育才2018-2019年度初一上数学《2021级第二周周练》试卷(Word版,无答案)成都七中育才2021 级数学(七上)第二周周练卷(100 分)出题人:罗芳陈小利审题人:王山班级:姓名:学号:家长签字:A 卷(100 分)一.选择题。

(每小题3 分,共30 分)1. 下面几何体截面一定是圆的是()A.圆柱B. 圆锥C. 球D. 圆台2.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是()3.某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是()(A)长方体( B)圆锥体(C)立方体(D)圆柱体4.如图,该物体的俯视图是()A B C D5.下列各个平面图形中,属于圆锥的表面展开图的是()A B C D6.将右边的正方体展开能得到的图形是()A B C D..7.下面形状的四张纸板,按图中线经过折叠可以围成一下直三棱柱的是()8.如图中是正方体的展开图的个数是()A、2 个B、3 个C、4 个D、5 个1四川省成都七中育才2018-2019年度初一上数学《2021级第二周周练》试卷(Word版,无答案)9.某几何体的三种形状图如下所示,则该几何体可以是()从正面看从左面看从上面看10. 关于长方体有下列三个结论:①长方体中每一个面都是长方形;②长方体中每两个面都互相垂直;③长方体中相对的两个面是全等的长方形.其中结论正确的个数有()A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个温馨提示:请将答案填在下表中。

二.填空题。

(每空4 分,共28 分)11.用一个平面去截长方体,截面是等边三角形。

(填"能"或"不能")12.如果一个六棱柱的一条侧棱长为5cm,那么所有侧棱之和为。

13.一个正方体的每个面都有一个汉字,展开图如图所示,则在该正方体中和“值”字相对的字是。

14.如图,正方形ABCD 边长为2,以直线AB 为轴,将正方形旋转一周,所得圆柱的主视图(正视图)的周长是,俯视图的面积是。

北师大版三年级数学上册单元测试卷秋季周周练 -答案

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第一单元混合运算1、计算6-12÷3时,应先算(除)法,再算(减)法,结果是(2)【2018年金牛区期末真题】2、20与16的和除以2,商是多少,列式是((20+16 )÷2 ),结果是(18 )。

3、21乘41与39的差,积是多少,列式是(21×(41-39)),结果是(42)。

4、在()里填上“>”、“<”或“=”。

15+25÷5(>)8 32+10×3(> )60 58-8×6(=)42÷6+35、42÷6=7,20-7=13,写成一个两步计算的算式是(20-42÷6=13 )。

6、桌子上有96个苹果,每次拿走4个,拿了( 5 )次后还剩下76个。

7、脱式计算:8×9+22 =9418÷2-3=646+4×7=748、妈妈买了3千克苹果,每千克8元,付给售货员50元后,应找回多少钱?50-3×8=26(元)9、公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树一共有多少棵?7+3×4=19(棵)10、养兔场养了24只白兔和36只灰兔,每个笼子养6只,需要多少个笼子?【2018年锦江区期末真题】(24+36)÷6=10(个)11、探究题在下面各数之间添上“+”“-”“×”“÷”或“()”,使算式成立。

【2018年青羊区期末真题】(1)(4×4 + 4)÷4 = 5 (2)1 ×(2 + 3)×4 ×5=100(1 ×2 + 3)×4 ×5=100第一单元混合运算(二)2、脱式计算:8×9-63 =97×5+46 =81100-5×9 =552、一根丝带长100米,第一次用去30米,第二次用去10米,现在丝带的长度比原来短了(40)米。

2019-2020年八年级上学期数学第4周周练试卷 (内容至圆2)

2019-2020年八年级上学期数学第4周周练试卷 (内容至圆2)

2019-2020年八年级上学期数学第4周周练试卷 (内容至圆2)一、选择题 (每题3分,共30分)1、下面四组线段中,不能成比例的是( )A 、B 、3,6,2,1====d c b a C 、 D 、32,15,5,2====d c b a2、已知⊙O 的半径为3cm ,点P 在⊙O 内,则OP 不可能等于( )A 、1cmB 、1.5cmC 、2cmD 、3cm 3、已知,则下列等式成立的是( )A 、B 、C 、D 、4、下列方程中不是一元二次方程的是( )A.x 2–6x=0B. 9x 2–6x=2x(4x+5)C. 3x 2=5D. x(5x –2)=x(x+1)+4x 25、△ABC 中,AB =12,BC =18,CA =24,另一个和它相似的三角形最长的一边是36,则最短的一边( )A 、27B 、12C 、18D 、20 6、已知是△ABC 的三条边,对应高分别为,且,那等于( )A 、4:5:6B 、6:5:4C 、15:12:10D 、10:12:157、一个三角形三边长之比为4:5:6,三边中点连线组成的三角形的周长为30cm ,则原三角形最大边长为( ) A 、44厘米 B 、40厘米 C 、36厘米 D 、24厘米8、下列判断正确的是( )A 、不全等的三角形一定不是相似三角形B 、不相似的三角形一定不是全等三角形C 、相似三角形一定不是全等三角形D 、全等三角形不一定是相似三角形9、如图,在平行四边形ABCD 中,E 为BC 边上的点,若BE :EC =4:5,AE 交BD 于F ,则BF :FD 等于( )A 、4:5B 、3:5C 、4:9D 、3:810.如图,点A 、D 、G 、M 在半圆O 上,四边形ABOC 、DEOF 、HMNO 均为矩形,设BC=a ,EF=b ,NH=c ,则下列各式中正确的是 ( )A 、a>b>cB 、a=b=cC 、c>a>bD 、b>c>a第9题 第10题 第14题 第15题二、填空 (每空3分,共27分)11、已知⊙O 的半径r=2cm ,当OP= 时,点P 在⊙O 上;当OA=1cm 时,点A 在圆 ;当OB=4cm 时,点B 在圆 ;12、在等腰Rt △ABC 中,斜边长为,斜边上的中线长为,则。

人教版九年级上册化学同步练习:周周练(绪言、第一单元)(附2套试卷)

人教版九年级上册化学同步练习:周周练(绪言、第一单元)(附2套试卷)

周周练1(绪言、课题1、课题2)一、我会选(每小题4分,共40分)1.下列不属于化学研究范畴的是 ( )A.将废旧塑料变成汽车燃料B.研制新型航空材料C.研制新药D.研究地壳板块结构及运动规律2.绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是 ( )A.焚烧小麦秸秆 B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子 D.发展太阳能电池3.(兰州中考)下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是( )A.花香四溢 B.海市蜃楼C.木已成舟 D.蜡炬成灰4.(南宁中考)下列属于物理性质的是( )A.可燃性 B.延展性C.酸碱性 D.氧化性5.人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程中的( )A.提出问题 B.猜想C.获得结论 D.反思6.(无锡中考)下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。

其中正确的是( )A.用纸槽将固体粉B.倾倒液体[来源:学&科&网Z&X&X&K]末送入试管C.加热试管内的液体D.熄灭酒精灯7.下列做法中正确的是 ( )A.尝药品的味道[来源:学科网]B.实验剩余的药品放回原试剂瓶C.加热试管里的液体时,试管口不能朝着自己或他人D.加热后的试管立即用冷水冲洗8.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是( )A.燃烧时生成水和二氧化碳B.燃烧时产生黑烟,放出热量C.火焰分三层,外层最明亮D.吹灭后有一股白烟冒出9.(南京中考)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。

当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.长颈漏斗内液面不变[来源:]D.长颈漏斗下端管口产生气泡10.常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区分的是 ( )A.汞(俗称水银)和铁 B.氧气和二氧化碳C.白酒和白醋 D.铝和铜二、我会填(共40分)11.(10分)煤气是一氧化碳的俗称,通常情况下,它是一种没有颜色、没有气味的气体,密度与空气接近。

八年级物理上册周周练(第1节第2节)

八年级物理上册周周练(第1节第2节)

周周练(第1节第2节)一、选择题(每题5分,共40分)1.(遵义中考)下列温度值最接近实际的是( )A.健康成年人的体温是39 ℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃2.(扬州中考)下列图中温度计使用正确的是( )3.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5 ℃,若没有甩过就直接用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5 ℃和38.5 ℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温计显示的读数分别是多少( )A.36.5 ℃和38.5 ℃ B.36.5 ℃和37.5 ℃C.37.5 ℃和38.5 ℃ D.38.5 ℃和38.5 ℃4.蜡烛点燃后,烛心周围出现了“蜡水”,在起风的时候,“蜡水”就流到旁边,滴下后又变成固体,如图所示,在上述过程中,发生的物态变化是( )A.只有凝固过程 B.只有熔化过程C.先凝固后熔化的过程 D.先熔化后凝固的过程5.用质量相等的0 ℃的水与0 ℃的冰冷却热的物体,下列说法中正确的是( )A.二者冷却效果相同B.冰比水好,因为冰在冷却物体时熔化吸热C.冰比水好,因为冰比水冷D.冰比水好,因为冰比水使用方便6.如图是海波和蜡烛的熔化图象,以下说法不正确的是( )A.甲在第2 min时是固态 B.甲在ab段不吸热C.甲的熔点是48 ℃ D.乙是蜡烛7.(大连中考)在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是( ) A.缓慢加热 B.均匀受热C.增大受热面积 D.缩短实验时间8.(滨州中考)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制出的图象如图乙所示,下列分析错误的是( )A.冰是晶体B.冰的熔点是0 ℃C.冰的熔化过程持续了15分钟D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变二、填空题(每空2分,共22分)9.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温.如图所示体温计的测量范围是________.若用图示这支未甩过的体温计去测量一个正常人的体温,测量结果可能是________℃.________(填“有”或“无”)一定的熔点.11.细心的小明在万德隆超市里发现出售的海鲜周围都铺着一层碎冰块,很快他想明白了,这是因为冰块________(填物态变化名称)时要________(填“放出”或“吸收”)热量,所以能起到降温保鲜的作用.12.(佛山中考)如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线,其中________物质是晶体,它的熔点是________℃,其熔化过程需要________min.13.大家爱吃蛋清完全凝固而蛋黄还没完全凝固的溏心蛋,你可听说过蛋黄凝固而蛋清还稀溜溜的“温泉蛋”?原来蛋黄超过60 ℃即可凝固,蛋清在80 ℃以下不会凝固,所以控制水温在________℃之间即可做出温泉蛋,未必非得使用温泉水了.三、简答题(第14题5分,第15题9分,共14分)14.十月末的一个夜晚,抚顺下了一场小雨,早晨小明和小东一起上学,他们发现地上的积水已经结冰了,小明说昨晚的气温一定降到了0 ℃;而小东却说昨晚的气温一定降到了0 ℃以下,你认为谁的说法正确?请写出理由.(已知此时水的凝固点为0 ℃)15.夏季的市场上有一种凉垫出售,它的外包装上写着“主要成分为优质晶体”,这种凉垫在使用时里面的晶体会逐渐熔化.(1)请你解释坐在凉垫上人为什么会感到凉快?(2)长时间坐在凉垫上人还会感到凉快吗?(3)此时应采取什么措施才能再次发挥它的作用?四、实验探究题(第16题15分,第17题9分,共24分)16.(青海中考)如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程.(1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热的好处是____________________.(2)如图2所示为读取温度计示数的方法,正确的是________(填“A”“B”或“C”).(3)该固体熔化的图象如图3,由图象可知该物质是________(填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔化过程用了________min,BC段该物质处于________态.17.“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系呢?”为了研究解决这一问题,小楠设计了一个实验,将水和少量酒精混合后放入冰箱的冷冻室,每隔2分钟用温度计测一次温度,她把观察到的现象与(2)该实验能否解决“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系”这一问题?________.(3)下面关于这个实验的说法中不正确的是________(可多选).A.在水中加入酒精后,凝固点会下降B.只要向水中加入了酒精后,凝固点就是-6 ℃C.这个实验表明利用水和酒精的凝固点不同可以将水和酒精分开D.从实验结论中可以推想,冬天雨雪天后,可通过向马路上撒盐等方法来降低冰雪的熔点,从而避免路面结冰造成交通意外参考答案周周练(第1节、第2节)1.B 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.35 ℃~42 ℃39.2 10.凝固熔化有11.熔化吸收12.乙70 10 13.60~80 14.水凝固成冰需要两个条件:一是温度达到凝固点,二是能够不断放热,只有气温降到0 ℃以下水才能够向外放热,才会凝固,因此小东的说法正确.15.(1)当人坐在凉垫上时,里面的晶体会熔化吸热,且在熔化过程中温度不会升高,凉垫的温度低于人体的温度,所以人会感到凉快.(2)长时间坐在凉垫上,当里面的晶体全部熔化,且温度升高到与人体相同时,达到热平衡,热传递停止,人就不再感到凉快了.(3)这时可将凉垫放在冰箱冷藏室或放在凉水中一段时间,使其温度降低后再使用.16.(1)固体受热均匀(2)B (3)晶体9 固液共存17.(1)-6 (2)能(3)BC2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1.有关物质的密度,下列说法中正确的是()A.密度跟物体的质量有关,质量越大,密度越大B.密度跟物体的体积有关,体积越大、密度越小C.密度是物质本身的一种特性,当物质的状态发生改变时,其密度也不会改变D.密度跟物体的质量和体积都无关,当物质的状态发生改变时,密度可能会改变2.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上,沙面凹陷程度如图所示,则A.甲的质量一定比乙大B.甲的质量一定比乙小C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小3.如图所示,两条光线会聚于主光轴MN上的b点,在虚线框内放入甲透镜后光线将会聚于主光轴MN上的c点;在虚线框内放人乙透镜后,光线将会聚于主光轴MN上的a点,则()A.甲是凹透镜,可用于矫正近视眼B.乙是凸透镜,可用于矫正近视眼C.甲是凸透镜,可用于娇正远视眼D.乙是凹透镜,可用于矫正远视眼4.许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。

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白云衔来温暖的思念久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获
一杯烈酒盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子 不由得加快了回家的脚步
我所热爱的少女已经久未谋面 仿佛故园里微微战栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早,我要快快赶路好问 心爱的姑娘一声 爱情可会在这个春天 开出花来
④不知过了多久,几声鸟鸣把我惊醒,蓦然回首,夕阳已经(坠 堕)到了山那边,如血的余晖将海
水染得通红,几只海鸟箭一般地向着红色的光源飞去。“看,快看那太阳!”我不觉喊出声来,招呼远处 的同学和老师,正在(嬉 嘻)戏弄潮的同学和老师都抬起了头,他们也惊叹这瑰丽的晚景。
在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉
白云衔来温暖的思念久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获
一杯烈酒盛满酽酽的乡愁
在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子 不由得加快了回家的脚步
我所热爱的少女已经久未谋面 仿佛故园里微微战栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早,我要快快赶路好问 心爱的姑娘一声 爱情可会在这个春天 开出花来
仿写比喻句。 那些沉甸甸的欢笑/像父亲母亲的双手写满劳动和收获 春天里碧绿的湖水 像 一面大镜子。
5 “一杯烈酒/盛满酽酽的乡愁/在迎风的早晨把我醉倒/漂泊的游子/不由得加快了回家的脚步”,读完 这节诗,你的脑海中出现了这样的一幅画面: 一个久别家乡的游子,迈着匆匆的脚步往家里赶 。 从中感受到了游子 对家乡无比思念 的感情。
⑥落日的余晖将岛上的小山、渔舍笼罩上了一层橘红色的光晕,好似一幅色彩浓郁的泼墨国画。海面 上,淡淡的云雾已经悄悄退去,隐隐约约地露出一些岛屿。只见一轮红日悬在云层之上,光彩四射,层层 云海鲜亮、橙红,闪着金光,如同一团团火焰。在天的尽头,在水天交接处,海水不安地涌动着。海面上, 霞彩流动,波光闪耀。云海旁,露出一片清冷而深沉的暮色。
章第①段用长岛的 清静优美 跟城市的 繁华 和 喧嚣 做对比,突出了长岛的特点。
本文按 时间 云海
顺序写了长岛落日的美景,先写日落前的海水,海天一色;再写日落时的 海面 和 ;最后写了夕阳半沉时“渔舟晚归”的情景。
①阅尽了省城的繁华,听厌了闹市的喧嚣(xiāo),乍一来到这碧海环绕、清(净 静)优美的渔村— —长岛,我的心像被甘霖洗过似的,有说不尽的清凉、舒畅的感觉。
③晚饭之后,我漫步在海边。极目远眺(tiào),只见海天一色,苍苍茫茫,片片渔舟漂浮在静静的海 湾。大海送来了清新的、略带咸腥(xīng)味的海风,深深地吸一口,顿觉心清肺爽。海水轻轻地涌上岸, 又悄悄地退去,发出低微的哗哗声,似在低吟,又似在浅唱。侧耳细听,海水呢呢喃喃,似乎在诉说一个 娓娓动听的故事。我悄然坐在一块礁石上,以手支颊,凝神(顷 倾)听,如痴如醉。
用“√”在文中括号里选择正确的字。
√ ①阅尽了省城的繁华,听厌了闹市的喧嚣(xiāo),乍一来到这碧海环绕、清(净 静)优美的渔村—
—长岛,我的心像被甘霖洗过似的,有说不尽的清凉、舒畅的感觉。 ③晚饭之后,我漫步在海边。极目远眺(tiào),只见海天一色,苍苍茫茫,片片渔舟漂浮在静静的海
湾。大海送来了清新的、略带咸腥(xīng)味的海风,深深地吸一口,顿觉心清肺爽。海水轻轻地涌上岸, 又悄悄地退去,发出低微的哗哗声,似在低吟,又似在浅唱。侧耳细听,海水呢呢喃喃,似乎在诉说一个 娓娓动听的故事。我悄然坐在一块礁石上,以手支颊,凝神(顷 倾)听,如痴如醉。
白云衔来温暖的思念久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获
一杯烈酒盛满酽酽的乡愁
在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子 不由得加快了回家的脚步
我所热爱的少女已经久未谋面 仿佛故园里微微战栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早,我要快快赶路好问 心爱的姑娘一声 爱情可会在这个春天 开出花来
④不知过了多久,几声鸟鸣把我惊醒,蓦然回首,夕阳已经(坠 堕)到了山那边,如血的余晖将海 水染得通红,几只海鸟箭一般地向着红色的光源飞去。“看,快看那太阳!”我不觉喊出声来,招呼远处 的同学和老师,正在(嬉 嘻)戏弄潮的同学和老师都抬起了头,他们也惊叹这瑰丽的晚景。
⑤“走,看落日去!”大家欢快地踏上了那条向高处延伸的环岛路。
迎春花开放
亦鸣
在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉
白云衔来温暖的思念久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获
一杯烈酒盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子 不由得加快了回家的脚步
我所热爱的少女已经久未谋面 仿佛故园里微微战栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早,我要快快赶路好问 心爱的姑娘一声 爱情可会在这个春天 开出花来
①甘霖:指久旱以后所下的
③隐隐约约:指看起来或听起来模糊,很不清楚,感觉很不明显。
①阅尽了省城的繁华,听厌了闹市的喧嚣(xiāo),乍一来到这碧海环绕、清(净 静)优美的渔村— —长岛,我的心像被甘霖①洗过似的,有说不尽的清凉、舒畅的感觉。
③晚饭之后,我漫步在海边。极目远眺(tiào),只见海天一色,苍苍茫茫,片片渔舟漂浮在静静的海 湾。大海送来了清新的、略带咸腥(xīng)味的海风,深深地吸一口,顿觉心清肺爽。海水轻轻地涌上岸, 又悄悄地退去,发出低微的哗哗声,似在低吟,又似在浅唱。侧耳细听,海水呢呢喃喃,似乎在诉说一个 娓娓动听的故事。我悄然坐在一块礁石上,以手支颊,凝神(顷 倾)听,如痴如醉。
③晚饭之后,我漫步在海边。极目远眺(tiào),只见海天一色,苍苍茫茫,片片渔舟漂浮在静静的海 湾。大海送来了清新的、略带咸腥(xīng)味的海风,深深地吸一口,顿觉心清肺爽。海水轻轻地涌上岸, 又悄悄地退去,发出低微的哗哗声,似在低吟,又似在浅唱。侧耳细听,海水呢呢喃喃,似乎在诉说一个 娓娓动听的故事。我悄然坐在一块礁石上,以手支颊,凝神(顷 倾)听,如痴如醉。
④不知过了多久,几声鸟鸣把我惊醒,蓦然回首,夕阳已经(坠 堕)到了山那边,如血的余晖将海
水染得通红,几只海鸟箭一般地向着红色的光源飞去。“看,快看那太阳!”我不觉喊出声来,招呼远处 的同学和老师,正在(嬉 嘻)戏弄潮的同学和老师都抬起了头,他们也惊叹这瑰丽的晚景。
⑤“走,看落日去!”大家欢快地踏上了那条向高处延伸的环岛路。
含有动物名称的诗句
1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
7
2.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花》
3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》
有关天气的谚语
1.朝霞不出门,晚霞行千里。 2.蜜蜂采蜜忙,短期有雨降。
3.日落胭脂红,无雨必有风。 4.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
√√ ④不知过了多久,几声鸟鸣把我惊醒,蓦然回首,夕阳已经(坠 堕)到了山那边,如血的余晖将海
水染得通红,几只海鸟箭一般地向着红色的光源飞去。“看,快看那太阳!”我不觉喊出声来,招呼远处
√ 的同学和老师,正在(嬉 嘻)戏弄潮的同学和老师都抬起了头,他们也惊叹这瑰丽的晚景。 ⑤“走,看落日去!”大家欢快地踏上了那条向高处延伸的环岛路。 ⑥落日的余晖将岛上的小山、渔舍笼罩上了一层橘红色的光晕,好似一幅色彩浓郁的泼墨国画。海面 上,淡淡的云雾已经悄悄退去,隐隐约约地露出一些岛屿。只见一轮红日悬在云层之上,光彩四射,层层 云海鲜亮、橙红,闪着金光,如同一团团火焰。在天的尽头,在水天交接处,海水不安地涌动着。海面上, 霞彩流动,波光闪耀。云海旁,露出一片清冷而深沉的暮色。
④不知过了多久,几声鸟鸣把我惊醒,蓦然②回首,夕阳已经(坠 堕)到了山那边,如血的余晖将 海水染得通红,几只海鸟箭一般地向着红色的光源飞去。“看,快看那太阳!”我不觉喊出声来,招呼远 处的同学和老师,正在(嬉 嘻)戏弄潮的同学和老师都抬起了头,他们也惊叹这瑰丽的晚景。
⑤“走,看落日去!”大家欢快地踏上了那条向高处延伸的环岛路。 ⑥落日的余晖将岛上的小山、渔舍笼罩上了一层橘红色的光晕,好似一幅色彩浓郁的泼墨国画。海面 上,淡淡的云雾已经悄悄退去,隐隐约约③地露出一些岛屿。只见一轮红日悬在云层之上,光彩四射,层 层云海鲜亮、橙红,闪着金光,如同一团团火焰。在天的尽头,在水天交接处,海水不安地涌动着。海面 上,霞彩流动,波光闪耀。云海旁,露出一片清冷而深沉的暮色。
我会辨字组词。
叩( 叩开 ) 扉( 扉页 ) 扣( 纽扣 ) 扇( 扇子 )
候( 等候 ) 侯( 诸侯 )
漂( 漂泊 ) 飘( 飘动 )
认真读诗,根据诗的内容填空。
( 火红 )的太阳 ( 沉甸甸)的欢笑
( 温暖 )的思念 ( 酽酽 )的乡愁
( 久违 )的问候 ( 漂泊 )的游子
在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉
给下列句中加点的字注音。
(1)我的心像被甘霖洗过似( shì )的,有说不尽( jìn )的清凉、舒畅的感觉( jué )。 (2)落日的余晖将岛上的小山、渔舍( shè )笼( lǒng)罩上了一层橘红色的光晕,好似( sì ) 一幅色彩浓郁的泼墨国画。
在文中找出一个比喻句,用“
”画出来,这句话中把 海鸟 比作 箭 。
⑦渐渐地,夕阳已半沉海水之中,它在海水里微微颤抖。天色慢慢暗下来,弯眉似的新月斜挂在黛色 的天幕上,远处的岛屿模糊一片。海面上,漂着点点晚归的渔帆,不知从何处飞来粗犷悠长的渔歌,歌声 回荡在海面上,好一幅“渔舟晚归”图!
⑧在苍茫的暮色里,我们踏上了归途。一路上,我都在想,我真想像长岛人那样,头顶一方斗笠,每 天笑迎朝阳,摇橹撒网,暮傍落日,收获满舱,终日与大海相依相伴,永不分离。
①久违:客套话,好久没见。 ②酽(yàn)酽:浓;味厚。 ③战栗:战抖。
在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉
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