生态学试卷(含答案)剖析

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生态学试卷1答案

生态学试卷1答案

生态学 1卷参考答案及评分标准一、名词解释(共20分,每小题2分)1.种群:在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的组合。

2.生物多样性:指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。

它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。

生物多样性一般有三个水平,即遗传多样性;物种多样性;生态系统多样性。

3.耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。

4.生态系统:在一定的时间和空间范围内,生物与生物之间、生物与非生物(如温度、湿度、土壤、各种有机物和无机物等等)之间,通过不断的物质循环和能量流动而形成的相互作用、相互依存的一个生态学功能单位。

5.限制因子:任何生态因子,当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因素称为限制因子。

6.生态因子:对生物个体或群体的生活或分布起着影响作用的因素称为环境因子,或称为生态因子。

7.生态位:指某种生物利用食物、空间等一系列资源的综合状况以及由此与其他物种所产生的相互关系。

它准确描述了某一物种所需要的各种生活条件。

8.酸雨:指雨水呈酸性,pH小于5——6的雨雪或其他形式的大气降水。

9.净初级生产量:在初级生产过程中,植物固定的能量有一部分被植物自己的呼吸消耗掉,剩下的可用于植物生长河生殖,这部分的生产量称为净初级生产量。

10.集合种群:局域种群通过某种程度的个体迁移而连接在一起的区域种群。

二、填空题(共20分,每空0.5分)1、种群、群落和生态系统。

2、凸型(A型)、对角线型(B型)、凹型(C型)。

3、密度制约因子和非密度制约因子。

4、地理隔离、独立进化和繁殖隔离机制的建立。

5、潮间带(或沿岸带)、浅海带(或亚沿岸带)、半深海带和大洋带。

6、稳定选择、定向选择和分裂选择。

7、减少、增加、减少。

8、群落的内部动态、群落的演替和地球上生物群落的进化。

9、行为调节学说、内分泌调节学说和遗传调节学说。

生态学试卷及标准答案

生态学试卷及标准答案

生态学试卷及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2生态学试卷参考答案及评分标准一、名词解释(每题2分,共20分)1.Population:种群,是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。

2.Biodiversity:生物多样性,是指生物中的多样性和变异性以及物种生境的生态复杂性,它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成群落和生态系统。

3.Niche:生态位,物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。

4.Ecological factor:生态因子,是在环境因子中,直接或间接影响生物生长、发育、生殖、行为和分布的环境因子。

5.Gene flow:迁移压力的增强可以使某些基因从一个群体有效地散布到另一个群体中,称为基因流。

6.生态系统:在一定空间中共同栖息着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。

7.生境:特定生物体或群体的栖息地的生态环境称为生境。

8.协同进化:种间关系中,彼此在进化过程和方向上的相互作用,即协同进化。

(或是一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化,而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种的性状的反应而进化。

)9.热带雨林:一般认为热带雨林是指耐阴、喜雨、喜高温、结构层次不明显、层外植物丰富的乔木植物群落。

10.动态生命表:根据对同年出生的所有个体进行存活数动态监察的资料编制而成的生命表。

二、简答题(每题5分,共30分)1.物种形成的过程是什么?答:多数学者接受地理物种形成学说,将物种形成过程大体分为三个阶段(0.5分):(1)地理隔离(1分)通常由于地理屏障将两个种群分隔开,阻碍了种群间个体交换,使种群间基因流受阻(0.5分)。

(2)独立进化(1分)两个彼此隔离的种群适应于各自的特定环境而分别独立进化(0.5分)。

生态学考试试题及答案

生态学考试试题及答案

生态学考试试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 生态系统中,生产者指的是:A. 消费者B. 分解者C. 非生物因素D. 绿色植物答案:D2. 下列哪项不是生态系统的组成成分?A. 生物成分B. 非生物成分C. 能量D. 无机物答案:D3. 生物圈是地球上最大的生态系统,其范围不包括:A. 大气圈的底部B. 大陆和海洋C. 岩石圈的表面D. 月球表面答案:D4. 以下哪种关系不属于种间关系?A. 捕食B. 竞争C. 共生D. 寄生答案:A5. 能量在生态系统中传递的效率通常是:A. 10%-20%B. 50%-60%C. 80%-90%D. 100%答案:A6. 生物多样性包括以下哪三个层次?A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 基因多样性、种群多样性、生态系统多样性D. 个体多样性、物种多样性、基因多样性答案:A7. 下列哪项不是生态系统服务?A. 气候调节B. 土壤肥力C. 物种灭绝D. 水源涵养答案:C8. 物种的丰富度是指:A. 物种数量的多少B. 物种分布的广度C. 物种之间的相似性D. 物种的遗传多样性答案:A9. 在群落演替过程中,物种多样性通常会:A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先增加后减少答案:A10. 碳循环中,碳元素从大气到生物群落的主要途径是:A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分解作用D. 蒸腾作用答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 生态系统中的能量流动特点是____和____。

答案:单向流动不可循环2. 地球上最大的生态系统是____。

答案:生物圈3. 生物群落的演替过程通常包括____、____和____。

答案:先锋阶段成熟阶段衰退阶段4. 种群的____和____是影响种群数量变化的两个重要因素。

答案:出生率死亡率5. 生态系统中的____和____是物质循环的两个基本过程。

答案:输入输出6. 群落的垂直结构是指群落中不同物种在____上的分布。

生态学考试题库及答案

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生态学考试题库及答案一、名词解释题1. 生态系统(2分)答案:生态系统是由生物群落与其非生物环境相互作用而形成的统一整体。

2. 生物群落(2分)答案:生物群落是指在一定生活区域内,各种生物种群通过直接或间接关系相互联系、相互影响而形成的稳定的群体。

3. 食物链(2分)答案:食物链是描述生物之间由于食物关系而形成的一种联系,它表现了生态系统中生物之间的能量和物质转移关系。

4. 物种丰富度(2分)答案:物种丰富度是指生态系统中物种数目的多少。

5. 生态位(2分)答案:生态位是指一个物种在生态系统中所占据的地位和角色,包括其食物关系、生活史、繁殖习性以及与其他物种的相互关系等。

6. 生物多样性(2分)答案:生物多样性是指生物及其遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的总和。

二、选择题1. 以下哪项不是生态系统的基本组成部分?(A)A. 生物群落B. 非生物环境C. 能量D. 生物多样性答案:D2. 以下哪个概念描述的是生物之间的竞争关系?(B)A. 食物链B. 生态位C. 种间关系D. 生物多样性答案:B3. 在食物链中,生产者与消费者之间的关系是(A)A. 捕食与被捕食关系B. 竞争关系C. 合作关系D. 寄生关系答案:A4. 物种丰富度最高的生态系统是(C)A. 北极苔原B. 深海生态系统C. 热带雨林D.草原生态系统答案:C5. 以下哪种生物在生态位划分中属于初级消费者?(A)A. 兔B. 鹰C. 蛇D. 鼠答案:A三、简答题1. 请简述生态系统的组成及作用。

(5分)答案:生态系统由生物群落和非生物环境两部分组成。

生物群落包括生产者、消费者和分解者,非生物环境包括阳光、空气、水、土壤等。

生态系统的作用是实现生物群落与非生物环境之间的物质循环、能量流动和信息传递,维持生态平衡,为生物提供生存和发展的环境。

2. 请解释物种丰富度的意义。

(5分)答案:物种丰富度是生态系统中物种数目的多少,它反映了生态系统的多样性和复杂性。

生态学考试题及答案

生态学考试题及答案

生态学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的核心是()A. 个体生物B. 种群C. 群落D. 生态系统答案:D2. 以下哪项不是生态系统的组成成分?()A. 生物成分B. 非生物成分C. 人类活动D. 经济系统答案:D3. 种群的S型增长曲线是由于()A. 食物资源有限B. 栖息地空间有限C. 环境容纳量有限D. 所有以上因素答案:D4. 群落演替的类型包括()A. 初生演替和次生演替B. 初生演替和原生演替C. 次生演替和原生演替D. 原生演替和次生演替答案:A5. 生物多样性的三个主要层次是()A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 基因多样性、种群多样性、生态系统多样性D. 个体多样性、物种多样性、生态系统多样性答案:A6. 以下哪个不是生态系统服务的例子?()A. 碳固定B. 氧气生成C. 气候调节D. 货币流通答案:D7. 环境容纳量(K值)是指()A. 环境所能维持的最大种群数量B. 种群数量的最小值C. 种群数量的稳定值D. 种群数量的最大增长率答案:A8. 种群的性别比例对种群的增长有何影响?()A. 没有影响B. 影响种群的遗传多样性C. 影响种群的出生率D. 影响种群的死亡率答案:C9. 群落水平上的能量流动遵循()A. 能量守恒定律B. 质量守恒定律C. 能量递减定律D. 质量递增定律答案:C10. 生态系统中物质循环的特点是什么?()A. 单向流动B. 循环流动C. 线性流动D. 双向流动答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些因素可以影响生物群落的结构?()A. 气候B. 土壤C. 地形D. 人类活动答案:ABCD2. 以下哪些是生态系统中的消费者?()A. 草食性动物B. 肉食性动物C. 腐生菌D. 植物答案:ABC3. 生态系统的功能包括()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种多样性维持答案:ABCD4. 以下哪些是生物多样性丧失的原因?()A. 栖息地破坏B. 外来物种入侵C. 气候变化D. 过度捕捞答案:ABCD5. 以下哪些是生态系统服务的例子?()A. 食物供给B. 空气净化C. 休闲旅游D. 药用植物答案:ABCD三、填空题(每空1分,共10分)1. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的________、________和________。

生态学试题附答案

生态学试题附答案

云南大学生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试《普通生态学》试卷(试题编号GE001)满分100分考试时间:120分钟学院专业:学号:姓名:一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分)1、Ecological Amplitude2、Dominant Species3、Niche4、Biodiversity5、Biosphere二、比较分析以下各组术语(本题3小题,每题5分,共10分)1、趋同适应与趋异适应2、层片与层次三、不定项选择题(本题10小题,每题1.5分,共15分)1、r-对策生物的主要特点有。

A 体型小B 体型大C 生殖力强D生殖力弱2、在诸生态因子中的因子称为主导因子。

A 能替代少数其他因子B 对植物生长发育有明显影响C 把其他因子的直接作用变为间接作用D 对其他因子有影响作用子3、土壤常常成为动物极好的隐蔽所是因为。

A 土壤中食物多B 环境条件较稳定C环境条件最好 D 无天敌4、下列术语中是植物划分生长型的术语。

A 高位芽植物B 乔木C 灌木D 地面芽植物E 草本植物5、植物在新地点上能是植物定居成功的标志。

A植株生长 B 植株开花 C 开花结子 D 繁殖6、2个物种间的竞争必将导致。

A 2个种死亡B 一个种的重量增加,另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少7、中国植被分类系统中的基本单位是。

A 种群B 群落C 群丛D 群系8、从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是。

A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林9、生态系统平衡的标志是。

A 能量输入输出稳定B 生物量高C 结构稳定D功能作用稳定E、适于人类居住10、地球上碳最大的储存库是。

A.大气层B海洋C. 岩石圈 D 化石燃料四、问答题(本题3小题,每题10分,共30分)1、从裸岩开始的群落演替会经历那些阶段?2、空间异质性是怎样影响群落结构的?3、气体型循环与沉积型循环各有何特点,各循环类型的代表物质有哪些?五、简述题(本题2小题,每题15分,共30分)1、植物群落分布为什么具有“三向地带性”?2、对于一个物种,它是怎样在生态系统中发挥作用并产生影响的?云南大学生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试《普通生态学》试卷(试题编号GE002)满分100分考试时间:120分钟学院专业:学号:姓名:一、名词解释(本题共5小题,每题3分,共15分)1. Metapopulation2. Ecosystem3. Short Day Plant4. Species Frequency5. Ecotone二、选择题(本题共15小题,每题1分,共15分)1. 著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖,被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家?()A. OdumB. HaeckelC. ClementsD. Tansley2. 北极狐的外耳明显短于温带的赤狐,而温带赤狐的外耳又明显短于热带的大耳狐,这种现象可以用()解释。

生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析一、选择题1. 生态学的研究对象是()A. 环境因素B. 生物个体C. 生物种群D. 生态系统答案:D解析:生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学,生态系统包含了生物和非生物环境因素,因此生态系统是生态学的研究对象。

2. 以下哪个不是生物群落的主要特征()A. 物种多样性B. 群落结构C. 群落动态D. 环境污染答案:D解析:生物群落的主要特征包括物种多样性、群落结构、群落动态等,环境污染是环境问题,不属于生物群落的特征。

3. 下列哪项不是生态系统的主要功能()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染答案:D解析:生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动、信息传递等,环境污染不属于生态系统的功能。

4. 以下哪个因素不属于生态因子的范畴()A. 温度B. 光照C. 食物D. 空间答案:D解析:生态因子是指影响生物生长、发育和分布的环境因素,包括非生物因子(如温度、光照、水分等)和生物因子(如食物、竞争等),空间不属于生态因子的范畴。

二、判断题1. 生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转。

()答案:正确解析:生态系统中的能量流动是单向的,从生产者到消费者,再从消费者到分解者,最后以热能形式散失到环境中,不可逆转。

2. 生物多样性的保护主要是保护生物种类的多样性。

()答案:错误解析:生物多样性的保护包括生物种类多样性、遗传多样性、生态系统多样性等三个层面,不仅仅是保护生物种类的多样性。

3. 生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态。

()答案:正确解析:生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态,保持生态平衡是生态系统健康稳定发展的基础。

三、填空题1. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________。

答案:生产者、消费者、分解者解析:生态系统的基本组成成分包括生产者、消费者和分解者,它们在生态系统中各自承担不同的角色,共同维持生态系统的正常运转。

生态学试卷(含答案)

生态学试卷(含答案)

生态因子:是指环境中对生物生长,发育,生殖,行为和分布有直接或间接影响的环境要素.趋同适应:不同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下,通过变异选择形成相同或相似的形态或生理特征以及相同或相似的适应方式或途径,这种现象叫趋同适应.最小因子定律:在一定稳定状态下,任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量,是决定该物种生存或分布的根本因素.这一理论被称做"Liebig最小因子定律"种间竞争:两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象.生态幅:每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够耐受的围,即生态幅初级生产力:单位时间,单位空间,生产者积累有机物质的量.种群平衡:指种群较长时间的维持在几乎同一水平上,这一现象叫种群平衡.生态系统:是指一定时间和空间,由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体.同资源种团:以同一方式利用共同资源的物种集团.基础生态位:在没有竞争和捕食调节下,有机体的生态位空间叫做基础生态位.生物多样性:生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性.进展演替:在未经干扰的自然条件下,生物群落从结构比较简单、不稳定或稳定性较小的阶段发展到结构更复杂、更稳定的阶段,后一阶段比前一阶段利用环境更充分,改造环境的作用更强烈生物富集:生物个体或处于同一营养级的许多生物种群,从周围环境中吸收并积累某种元素或难分解的化合物,导致生物体该物质的平衡浓度超过环境中浓度的现象,叫生物富集,又叫生物浓缩生态适应是生物随着环境生态因子变化而改变自身形态、结构和生理生化特性,以便于环境相适应的过程生态位:是指一个种群在自然生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。

协同进化(coevolution):两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化。

生态效率:生态系统中能量从一个营养阶层流转到另一个营养阶层,在不同营养阶层上能量各参数的比值。

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生态因子:是指环境中对生物生长,发育,生殖,行为和分布有直接或间接影响的环境要素.趋同适应:不同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下,通过变异选择形成相同或相似的形态或生理特征以及相同或相似的适应方式或途径,这种现象叫趋同适应.最小因子定律:在一定稳定状态下,任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量,是决定该物种生存或分布的根本因素.这一理论被称做"Liebig最小因子定律"种间竞争:两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象.生态幅:每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够耐受的范围,即生态幅初级生产力:单位时间,单位空间内,生产者积累有机物质的量.种群平衡:指种群较长时间的维持在几乎同一水平上,这一现象叫种群平衡.生态系统:是指一定时间和空间内,由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体.同资源种团:以同一方式利用共同资源的物种集团.基础生态位:在没有竞争和捕食调节下,有机体的生态位空间叫做基础生态位.生物多样性:生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性.进展演替:在未经干扰的自然条件下,生物群落从结构比较简单、不稳定或稳定性较小的阶段发展到结构更复杂、更稳定的阶段,后一阶段比前一阶段利用环境更充分,改造环境的作用更强烈生物富集:生物个体或处于同一营养级的许多生物种群,从周围环境中吸收并积累某种元素或难分解的化合物,导致生物体内该物质的平衡浓度超过环境中浓度的现象,叫生物富集,又叫生物浓缩生态适应是生物随着环境生态因子变化而改变自身形态、结构和生理生化特性,以便于环境相适应的过程生态位:是指一个种群在自然生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。

协同进化(coevolution):两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化。

生态效率:生态系统中能量从一个营养阶层流转到另一个营养阶层,在不同营养阶层上能量各参数的比值。

初级生产量:生态系统的生产者,通过光合作用或其他途径所固定的太阳能量或所制造的有机物的量,叫……简答题:简述光的生态作用. 太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉,地球上生物生活所必需的全部能量,都直接或间接地源于太阳光.太阳光本身又是一个十分复杂的环境因子,太阳光辐射的强度,质量及其周期性变化对生物的生长发育和地理分布都产生着深刻的影响.37,简述光照强度的生态作用及生物的适应. 光照强度对生物的生长发育和形态建成有重要影响.不同植物对光照强度的反应不一样,形成阳性植物和阴性植物两个生态类型.,简述光质的生态作用.(1)太阳光由红外光,可见光区和紫外光三部分构成,不同光质对生物有不同的作用.光合作用的光谱范围只是可见光区;红外光主要引起热的变化;紫外光主要促进维生素D的形成和杀菌作用等.(2)可见光对动物生殖,体色变化,迁徙,毛羽更换,生长,发育等也有影响.简述生态因子的作用规律.(1)综合作用;(2)主导因子作用;(3)直接作用和间接作用;(4)阶段性作用;(5)不可代替性和补偿作用;(6)限制性作用.56,生物群落的基本特征有哪些(1)种类组成特征;(2)外貌和结构特征;(3)动态特征.57,生物群落的数量特征有哪些(1)多度和密度;(2)频度;(3)盖度;(4)优势度;(5)重要值.58,简述生物群落的结构特征.(1)水平结构:①镶嵌性;②复合性;③群落交错区.(2)垂直结构(3)年龄结构59,生态位有哪些特征(1)生态位的重叠;(2)生态位分离;(3)生态位宽度.60,简述生物群落的演替特征.(1)演替的方向性:①群落结构由简单到复杂;②物种组成由多到少;③种间关系由不平衡到平衡;④稳定性由不稳定到稳定.(2)演替速度:先锋阶段极其缓慢,中期速度较快,后期(顶极期)停止演替.(3)演替效应:前期的生物和群落创造了适应后期生物和群落生存的条件,但对自己反而不利,最终导致群落的替代.61,影响演替的主要因素有哪些(1)植物繁殖体的迁移,散布,动物的活动性.(2)群落内部环境的改变.(3)种内和种间关系的改变.(4)环境条件的变化.79,主要顶极理论有哪些,基本观点各是什么:(1)单顶极:同一气候区内,无论其他生态条件如何,只有一个气候顶极群落.(2)多顶极:同一气候区内除气候顶极外,还有土壤,地形等顶极群落.(3)顶极-格局:同一气候区内,可有多个顶极,但各顶极呈连续变化格局.91,简述生态系统能量流动概况.(1)先由绿色植物把太阳光能变成植物体内的生物能(化学能).(2)各级消费者和分解者通过食物网把能量逐级传递下去.(3)能量在每一营养级都有呼吸消耗,而且,上一营养级的能量也不可能全部转化到下一营养级中,因此,能流越来越细. 99,请简述生态因子的几个特点答:⑴综合性:每一个生态因子都是在与其它因子的相互影响,相互制约中起作用的,任何一个因子的变化都会在不同程度1上引起其它因子的变化.⑵非等价性:对生物起作用的诸多因子是非等价的,其中必有1-2个起主要作用的主导因子.主导因子的改变常引起许多其它生态因子发生明显变化.⑶不可替代性和互补性:生态因子虽非等价,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来替代.但其一因子的数量不足,有时可以靠另一因子的加强而得到调剂和补偿.⑷限定性:生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或生态因子的不同强度.因此某一生态因子的有益作用常常只限于生物生长发育的某一特定阶段.⑸直接作用和间接作用.106,请回答影响群落结构的因素有哪些答:一,生物因素⑴竞争对群落结构的影响⑵捕食对群落结构的影响二,干扰⑴自然干扰⑵人为干扰三,空间异质性四,岛屿效应107,请简述生态系统的特点答⑴生态系统是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次.⑵生态系统内部具有自我调节,自我组织,自我更新的能力.⑶生态系统具有一定功能.如:能量流动,物质循环,信息传递.⑷生态系统中营养级数目有限.⑸生态系统是一个动态系统.111,请回答生物群落所具有的基本特征有哪些答:⑴具有一定的外貌⑵具有一定的种类组成⑶具有一定的群落结构⑷形成群落环境⑸不同物种之间的相互影响⑹一定的动态特征⑺一定的分布范围⑻群落的边界特征17,论述顶极群落的特征.与演替过程中的群落比较,顶极生物群落具有一下特征:(1)生物量最高;(2)总生产量/群落呼吸小,约为1;(3)总生产量/生物量小;(4)群落净生产量低;(5)食物链(网)复杂多样;(6)群落结构复杂;(7)物种多样性最高;(8)生化多样性最高;(9)生物与环境物质交换速度慢;(10)矿质养分循环封闭;(11)生物的生活周期长而复杂,生物体积大;(12)群落稳定性高,熵低,信息多.20,论述生物群落的结构特征.(1)水平结构:水平结构是群落的配置状况或水平格局,主要表现在镶嵌性,复合体和群落交错区.①镶嵌性是指群落内部水平方向上的不均匀配置现象.②复合体是指不同群落的小地段相互间隔的现象.③群落交错区是两个及两个以上群落的过渡地带,其生境复杂多样,物种多样性高,某些种群密度大.(2)垂直结构:①分层现象:A.地上成层现象;B.地下成层现象;C.动物种群的分层现象;D.水生群落的分层现象.②层片,也是群落的结构部分,它具有一定的种类组成,具有一定的生态生物学特征,具有一定的环境.(3)年龄结构.22,论述生态位的基本概念和特征.(1)空间生态位;(2)营养生态位;(3)n维超体积;(4)基础生态位和实际生态位;(5)生态位的重叠;(6)生态位分离;(7)生态位宽度,生态位压缩,生态位释放.26,说明演替的基本类型.(1)按演替的延续时间:①世纪演替:以地质年代计算时间;②长期演替:几十年~几百年;③快速演替:几年~十几年.(2)按演替的起始条件:①原生演替:起始于原生裸地;②次生演替:起始于次生裸地.(3)按基质的性质:①水生演替:始于水生环境;②旱生演替:始于陆地干旱缺水的基质.(4)按控制演替的主导因素:①内因性演替:由于群落本身形成的特有生境导致不利于自身的发展而有利于新群落的替代;②外因性演替:由于外界环境的变化而引起的演替.(5)按群落代谢特征:①自养性演替:光合作用导致群落生物量越来越高;②异养性演替:有机污染的水体重,演替过程,因微生物的分解而使有机物越来越少.27,论述影响演替的主要因素.(1)生物的迁移和定居:迁移能力强,定居能力强者可成为群落中一员,反之不能占领环境.(2)群落内部环境的变化:先期的群落创造了群落内环境,为后继的群落进入铺平道路,但自己由于不适应而逐渐退出.(3)种内和种间关系的改变:群落随生物密度增大而竞争变得激烈,导致今年国政处于劣势者空间缩小,甚至退出群落,强者留下.(4)外界环境条件的变化:气候,地貌,土壤等环境因素的变化导致群落演替发生相应的变化.(5)人类活动:人类生产和生活过程(砍伐,垦荒,火烧等).32,论述演替过程中群落特征的变化趋势.(1)生物量由低到高;(2)总生产量/群落呼吸(P/R) 由高到低;(3)总生产量/生物量(P/B) 由高到低;(4)群落净生产量由高到低;(5)食物链(网) 由简单到复杂;(6)群落结构由简单到复杂;(7)物种多样性由低到高;(8)生化多样性由低到高;(9)生物与环境物质交换速率由快到慢;(10)矿质养分循环由开放到封闭;(11)群落稳定性(抗干扰能力) 由低到高;(12)熵由高到低;(13)信息由少到多.39,论述生态系统的组成,结构与功能.(1)完整的生态系统由生产者,消费者,分解者和非生物环境四部分组成.组成生态系统的各成分,通过能流,物流和信息流,彼此联系起来形成一个功能体系.(2)生态系统的结构包括形态结构和功能结构.形态结构即群落结构,功能结构主要是指系统内的生物成分之间通过食物链或食物网构成的网络结构或营养位级.(3)生态系统的功能包括能量流动,物质循环和信息传递.能量是生态系统的基础,是生态系统运转,做功的动力,没有能量的流动,就没有生命,就没有生态系统.生态系统能量的来源,是绿色植物的光合作用所固定的太阳能,太阳能被转化为化学能,化学能在细胞代谢中又转化为机械能和热能.生态系统的物质,主要指生物生命所必须的各种营养元素.生态系统中流动着的物质具有双重作用.首先,物质是储存化学能的运载工具,如果没有能够截取和运载能量的物质,能量就不能沿着食物链逐级流动.其次,物质是生物维持生命活动所进行的生物化学过程的结构基础.生态系统中的物质循环和能量流动是紧密联系,不可分割的,构成一个统一的生态系统功能单位.在生态系统中,除了物质循环和能量流动,还有有机体之间的信息传递.42,概括出生态系统中能量流动的两个特点及其意义.答: 生态系统能量流动的特点是:①生态系统中能量流动是单方向和不可逆的②能量在流动过程中逐渐减少,因为在每一个营养级生物的新陈代谢的活动都会消耗相当多的能量,这些能量最终都将以热的形式消散到周围空间中去. 意义:任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能.如果在一个较长的时间断绝对一个生态系统的能量输入,这个生态系统就会自行灭亡.影响初级净生产力的因素有那些?内因表现在植物个体自身的生物学特征,如C3、C4植物的光合能力的差异,植物自身的呼吸消耗的差异(2分)。

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