乒乓球实验——伯努利原理 PPT

• 2．在乒乓球上用透明胶黏住约15 公分的棉线。打开水龙头使水流出， 以单手捏住棉线的一端，使乒乓球 贴住自来水的水流。在球进入水中 的同时，将棉线斜斜(约45~60度 角)的抽离。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
探究活动四：会跳远的乒乓球
• 思考：乒乓球放在高脚杯中，怎样吹气，乒乓球才会跳 出杯子呢？如果要让它跳入第二个杯子，又该怎么做？
• 操作：把两个高脚杯并排放置，将乒乓球放在第一个杯 子中。从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况。想办 法让乒乓球跳出杯子，并让它跳入第二个杯子。
• 1．出示实验器材：乒乓球2个、棉线、吹风机。
• 2．操作：将两个乒乓球上方贴上约15公分的棉 线，用两个手指捏住棉线，使两个乒乓球一样高， 乒乓球间保持一段距离。对着乒乓球中间吹气， 乒乓球会怎么样呢？
探究活动二：冲不走的乒乓球
• 思考：装半脸盆水，放入一个乒乓球，打开水龙 头，乒乓球会被冲走吗？
• 操作：拿Baidu Nhomakorabea个脸盆，放在自来水龙头底下，打开 水龙头，先放进半盆水，然后取一个乒乓球放在 水流落点处。还可以调整水的流速，看看能不能 把乒乓球冲走。
为什么呢？
• 水和空气都有这么一个 “怪脾气”，当它们流得 快时，对旁边的压力就 小；流得慢时，对旁边 的压力就大。
机翼为什么做成这个形状？
• 贴近乒乓球的水流速度大， 压力小；外层的水流速小， 压力大，所以它就被推进水 里不断翻滚，却永远无法逃 脱，除非关闭水龙头。速度 一样，水越多，推力越大， 乒乓球会从水流的边缘被推 到水流中间。
活动探究三：乒乓球爬瀑布
• 1．出示实验器材：乒乓球1个， 约15公分的棉线，透明胶，自来 水笼头。
• 往乒乓球中间吹气时，两球之间空气速度快，压 力小，外面的空气速度慢，压力大，乒乓球就被 推向中间吸在一起。
• 那如果把乒乓球换成人，电吹风换成快速开过的 火车，你们想想会怎么样？
• 所以，明白了这个道理之后，以后火车或者大汽 车来的时候，要不要站的远一点呢？
考考大家：
为什么到水流湍急的江河里去游泳是很危险的事。
神奇的乒乓球
故事的主角——乒乓球
探究活动一：能悬浮的乒乓球
• 思考：吹风机朝上，对着乒乓球吹风， 乒乓球会被吹走吗？
• 操作：用一只手握住吹风机，另一只 手将球放在吹风机的上方，开动冷风 或热风吹动乒乓球。
• 原理简析：吹风机朝上对着 乒乓球吹，由于力的平衡作 用，乒乓球不会被吹走，而 是浮在空中跳动。