常见流行病预防
预防流行病及卫生防控措施
预防流行病及卫生防控措施简介本文档旨在介绍预防流行病及卫生防控措施，以帮助大家采取有效的措施保护自己和他人的健康。
流行病是指某一特定时期在特定地区大规模蔓延的疾病，对公共卫生和社会秩序造成威胁。
通过采取卫生防控措施，能够减少流行病传播的风险。
预防措施以下是一些预防流行病的基本措施：1. 掌握基本卫生常识：了解如何正确洗手、正确咳嗽和打喷嚏的方法，并掌握正确的废弃物处理方法等。
2. 避免接触传染源：尽量避免与已经感染流行病的人接触，并避免到人员密集的场所。
3. 加强个人卫生管理：保持良好的个人卫生惯，包括勤洗手、戴口罩、定期清洁居住和工作环境等。
4. 增强体质：保持良好的健康状况会提高身体的抵抗力，降低感染流行病的风险。
5. 及时就医：如果出现了流行病症状，如发热、咳嗽、呼吸困难等，请及时就医并按医生的建议进行治疗。
卫生防控措施以下是一些常见的卫生防控措施：1. 加强疫情监测：建立疫情监测系统，及时掌握疫情情况，做到早发现、早报告、早隔离。
2. 强化个人防护：提供足够的口罩、手套等个人防护用品，加强对个人卫生惯的培训和指导。
3. 加强场所消毒：对公共场所进行定期消毒，特别是人员密集的地方，如学校、办公楼等。
4. 配备防控设备：提供充足的消毒液、洗手液等防控设备，并合理安排使用。
5. 强化宣传教育：通过各种渠道宣传流行病预防知识，提高公众对流行病的认识和防范意识。
结论预防流行病及卫生防控措施是保护公众健康的重要手段。
我们每个人都应该密切关注疫情动态，积极采取有效的预防措施，并识别并正确应对流行病症状。
通过共同努力，我们能够减少流行病传播的风险，保护自己和他人的健康。
春季常见传染病预防知识要点
春季常见传染病预防知识要点春季常见传染病预防知识要点春季常见流行传染病的预防及家庭护理1、麻疹:最主要的传染源是患儿，一般从潜伏期至出疹后5天有传染源，潜伏期23天。
预防：按时接种麻疹病毒和疫苗。
护理:卧床休息，食物清淡易消化，多喝开水，注意皮肤、眼、口腔、鼻腔的清洁，高热的护理，注意观察病情谨防并发症。
2、流行性腮腺炎：是常见的呼吸道传染病，传染源为患儿，潜伏期23周。
预防、接种疫苗、隔离患儿、接触者可预防性服药。
护理、隔离、卧床休息、多喝开水、注意口腔卫生、用温盐水漱口、室内要保持通风等。
3、风疹:是由风疹病毒引起的轻型急性传染病，通过呼吸道飞沫传播，发生于冬春两季，传染性强。
护理:病儿不要送到幼儿园。
居室开窗通风，注意口腔卫生，加强营养，多喝水，进食牛奶、粥等营养容易消化的食物。
4、手足口病（HFMD）：是婴儿和儿童的一种常见疾病.由肠道病毒EV71感染而致的手足口病，多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下发病率最高.感染后多以发热起病，发热同时在口腔、手足、臀部出现皮疹，或出现口腔黏膜疱疹。
个别重症患者可引起脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等。
手足口病与口蹄疫是截然不同的两种传染病.口蹄疫主要通过接触病畜，经皮肤黏膜传染。
手足口病由肠道病毒引起，潜伏期2-7天，可以通过空气及飞沫传播、消化道传播和接触传播。
预防措施：饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童;看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物;婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗;本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被;儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊.居家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息，以减少交叉感染.手足口病多“袭击”5岁以下小儿手足口病由肠道病毒引起，患者主要为5岁以下婴幼儿，发病时患儿口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位会出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹.疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、也不像水痘，所以又称“4不像”;而临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的“4不”特征。
流行病学中的疾病预防与控制策略
流行病学中的疾病预防与控制策略在流行病学中，疾病的预防与控制是至关重要的。
通过科学的研究和系统的策略，我们可以遏制疾病的传播，保护社会大众的健康。
本文将介绍一些常见的疾病预防与控制策略，以帮助我们更好地了解和应对流行病的威胁。
一、疫苗接种疫苗接种是预防传染病最经济、最有效的方法之一。
通过注射活性或灭活病原体制剂，疫苗能够激活人体免疫系统，产生特异性的抗体，从而增强对疾病的抵抗力。
例如，麻疹、流感和乙肝等传染病都有相应的疫苗可以接种，有效减少了感染和流行的风险。
二、个人卫生个人卫生是预防疾病的基本措施之一。
良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时遮住口鼻、定期清洁住宅和公共场所等，能够有效减少病原体的传播。
此外，在疫情高发时期，避免人群密集场所和不必要的外出也是保护自己免受感染的重要措施。
三、环境卫生环境卫生是预防疾病传播的关键环节之一。
保持良好的环境卫生，如清洁水源、安全处理废弃物、避免污染源等，能够有效减少疾病传播的机会。
此外，加强对公共场所的卫生管理和消毒也是控制疫情扩散的重要措施。
四、健康教育健康教育在疾病预防与控制中起到重要的作用。
通过向公众普及疾病知识，如病原体传播途径、症状和预防方法等，可以提高大众的自我保护意识和能力。
同时，针对特定的疾病，开展相关的宣传活动和教育培训，能够有效减少疾病的发生和传播。
五、早期筛查与监测早期筛查和监测是流行病控制的重要手段之一。
通过对特定人群进行疾病筛查和监测，可以及早发现病例，采取相应的控制措施，遏制疫情的扩散。
一些常见的疾病，如肺结核、艾滋病和癌症等，都有特定的筛查方法和监测体系，能够及时诊断和治疗患者，减少感染的风险。
六、感染控制在疫情爆发或流行的环境中，采取有效的感染控制措施是至关重要的。
这包括隔离病例、追踪密切接触者、加强医疗机构的卫生管理、使用个人防护用品等。
通过及时发现和隔离感染源，可以有效减少病原体的传播，保护人们的生命安全。
总结：在流行病学中，疾病预防与控制策略的实施对保障公众健康至关重要。
春季常见流行病预防小知识
春季常见流行病预防小知识
春季是许多疾病流行的季节，以下是一些常见流行病的预防小知识：
1. 流感：及时接种疫苗，勤洗手，避免人群聚集，保持室内通风。
2. 手足口病：勤洗手，避免接触病人的口水、粪便等分泌物，不与病人共用餐具。
3. 花粉症：避免接触过敏原，如花粉、灰尘等，及时调整室内湿度，保持室内清洁。
4. 肺结核：避免与患者长时间接触，不吸二手烟，保持室内通风。
5. 腮腺炎：勤洗手，避免与患者密切接触，不与患者共用餐具、毛巾等。
以上是一些常见流行病的预防小知识，希望大家在春季能够保持健康，远离疾病的侵害。
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预防秋季常见流行病小知识
预防秋季常见流行病小知识
经历了苦夏的煎熬后，一些潜伏在天高云淡的金秋时节的疾病又悄然而至。
秋季是流行病、多发病季节。
一、感冒：秋天气候变化异常，是感冒等上呼吸道感染病的发高发季节。
要注意随温度变化选择衣物；增强体质；保护工作环境的良好通风，尽量避免出入公共场所。
要适当多饮水，多吃水果，增强机体代谢；经常使用冷水洗脸、洗鼻，也有助于感冒的预防。
应尽量避免接触感冒患者，接触到感冒患者或他们碰触过的东西后要洗手，手指还要远离眼睛和鼻子。
二、消化系统疾病：秋季病菌敏殖快，食物易腐败，是肠道疾病的多发季节；同时秋季也是胃病的多发与复发季节。
如果防护不当，不注意饮食和生活规律，就会引发胃肠道疾病而出现反酸、腹胀、腹泻、腹痛等症，或使原来的胃病加重。
严重者还会引起胃出血、胃穿孔等并发症。
患有慢性胃炎的人要注意特别胃部的保暖，还要加强运动锻炼。
胃病患者的饮食应以温、软、淡、素、鲜为宜，做到少吃多餐、定时定量。
同时，还应注意进食时细嚼慢咽。
要保持精神愉快和情绪稳定，注意劳逸结合。
三、肺结核：肺结核是结核杆菌侵入肺部并引起肺部病变的呼吸道疾病，是唯一具有传染性的结核病。
秋季户外活动多，容易在不知情的情况下与传染性结核病人有过近距离接触引起感染。
提醒人们，当出现脸红、低烧、乏力、盗汗、咳嗽、吐痰等情况时，应提高警惕。
预防结核病一是要树立不随地吐痰传染疾病的意识；二是要尽量减少在人员密集的公共场所久留；三是工作和生活区要保持通风，减少居住拥护。
患者的用品和卧具，在阳光下直射5分钟即可杀死病菌。
患者的痰可用纸巾包起而后烧掉。
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季节性流行病在幼儿园的防治知识
季节性流行病在幼儿园的防治知识1. 简介季节性流行病是指在特定季节内流行的一类传染病，通常由病毒或细菌引起，具有较强的传染性。
幼儿园作为儿童集中的场所，一旦发生季节性流行病，容易造成快速传播。
为了预防和控制季节性流行病在幼儿园的传播，增强师幼和家长的健康意识，提高幼儿园卫生管理水平，制定本防治知识手册。
2. 常见季节性流行病及其特点2.1 流行性感冒（流感）流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要症状有发热、咳嗽、喉咙痛、全身肌肉痛等。
流感具有高度传染性，容易在幼儿园内传播。
2.2 手足口病手足口病是由肠道病毒引起的一种常见传染病，主要症状有发热、口腔溃疡、手、足、臀部皮疹等。
手足口病具有较强的传染性，主要通过消化道传播。
2.3 水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的一种急性传染病，主要症状有发热、皮疹、瘙痒等。
水痘的传染性也很强，主要通过空气传播。
3. 预防措施3.1 加强健康教育加强对师幼和家长的季节性流行病防治知识教育，提高防病意识，培养良好的卫生习惯。
3.2 落实晨检制度严格执行幼儿园晨检制度，发现疑似病例立即隔离观察，并及时报告园卫生保健人员。
3.3 做好环境卫生保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。
加强幼儿园户外活动场所的卫生管理，保持环境卫生。
3.4 强化食品管理加强幼儿园食品安全管理，防止食源性疾病的发生。
3.5 提高免疫力鼓励师幼多参加户外活动，增强体质，提高免疫力。
3.6 疫苗接种根据当地卫生部门的建议，为幼儿接种相关疫苗，降低感染风险。
4. 处理流程4.1 发现病例一旦发现疑似季节性流行病病例，立即将患者隔离，并及时报告园卫生保健人员。
4.2 病例核实园卫生保健人员对疑似病例进行核实，确认为确诊病例后，立即启动应急预案。
4.3 采取措施根据应急预案，采取相应的防控措施，如加强环境卫生管理、加强健康教育等。
4.4 跟踪观察对确诊病例和密切接触者进行跟踪观察，确保病情得到及时控制。
秋冬季常见流行病预防与防治
秋冬季常见流行病预防与防治秋冬季，天气寒冷、风大干燥，是呼吸道传染病的高发时节。
气候的变化是对机体免疫力的一次考验，若平时不注意锻炼，再加上封闭的室内空气不经常与外面流通，那么疾病很可能会频频光顾。
由于天气和饮食的原因，秋冬季易发生一些流行疾病，比如流感、急性胃肠炎、水痘等，因此，安全过冬做好保健尤为重要。
秋冬季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。
一、常见传染病及传播形式常见的冬季呼吸道传染病包括流行性感冒、流行性脑膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等。
传播形式通常包含以下几种：（一）病人或病原携带者讲话、咳嗽或打喷嚏时，通过飞出来的唾沫将夹在里面的病菌传播开来。
（二）带病菌的灰尘是传播的一个帮凶。
有呼吸道传染病的病人的鼻涕、痰液中含有大量病菌，由于随地吐痰或乱擤鼻涕，这些痰、涕干燥后夹在里面的病菌就会随灰尘到处飞扬，一旦被人吸入就会感染。
（三）手是传播病菌的另一帮凶。
病人的手上沾上大量病菌，当病人拿了书本、玩具等，在这些物体表面留下大量病菌，如果健康人用手接触了这些东西，就能沾上病菌，如果事先不彻底洗手就去摸鼻子，病菌就可能从鼻孔进入呼吸道而感染。
二、呼吸道传染病为什么易在秋冬季流行冬季外界气温较低，人们在室内活动的时间较多，彼此间密切接触机会增多，增加了呼吸道传染的传播机会。
冬季天气冷，气候干燥，冷空气和干燥空气被吸入呼吸道，刺激呼吸道粘膜，使粘膜血管收缩，造成局部贫血和营养障碍；另外，室内通风换气较差，一些有害病原体繁殖后，也能刺激呼吸道粘膜，使粘膜上皮的纤毛运动减弱，预防机能降低。
三、我校在预防呼吸道传染病方面采取的措施与工作。
学校作为人口相对密集的场所，冬季传染病的预防成为一项重要的工作，为预防冬季传染病的暴发对学生的影响，为此我校做了大量前期工作进行预防与防治。
平时注重传染病知识的科普与预防，在流行病高发季节密切关注学生身体状况，建立了因病缺勤重点督查制度，以便及时发现，早做干预。
常见流行病预防ppt
03
控制室内温度和湿度
保持室内适宜的温度和湿度，以减少细菌和病毒的传播。
疫苗接种
1 2
接种疫苗
接种针对流行病的疫苗，如流感疫苗、COVID19疫苗等，以增强身体对病毒的防御能力。
遵循接种计划
遵循卫生部门的疫苗接种计划，及时接种相应 的疫苗。
3
了解疫苗知识
了解疫苗的作用、接种程序和注意事项，以便 做出明智的接种决策。
新型冠状病毒感染
总结词
高度传染性、全球范围内流行
详细描述
新型冠状病毒感染是一种高度传染性的病毒，主要通过飞沫传播，也可通过接触污染表面传播。感染者常常出 现发热、咳嗽、乏力、呼吸急促等症状，严重时可能导致肺炎、重症监护治疗和死亡。该病在全世界范围内流 行，对人类社会造成了严重的影响。
03
流行病预防的方法与措施
03
提高卫生水平
预防流行病可以促进和提高卫生水平，改善环境卫生条件，增强人民
的卫生意识和自我保护能力。
02
常见流行病的类型与特点
流感
总结词
高度传染性、季节性、易引起并发症
详细描述
流感病毒具有高度传染性，常在冬季流行，与普通感冒不同。患者常常出现 发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛、乏力等症状，严重时可能导致肺炎、心肌 炎等并发症。
艾滋病
总结词
慢性、免疫系统受损、高传染性
详细描述
艾滋病由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，通过血液、性接触和母婴传播。感染 后病程缓慢，可导致免疫系统严重受损，增加感染和肿瘤风险。
埃博拉出血热
总结词
高致死率、严重出血症状、区域性
详细描述
埃博拉病毒通过接触感染者的血液、体液或间接接触被污染的物品传播，引 起高热、头痛、肌肉疼痛、呕吐和腹泻等症状，严重时可导致出血热和休克 综合征，致死率高。
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二、学校防护：
1、做好宣传教育工作。充分利用板报、校报、校园网等 多种形式对学生进行呼吸道传染病预防知识教育，教育学 生养成个人卫生，勤洗手、剪指甲、锻炼身体、合理作息、 增强体质。增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责 任感。发现传染病可疑者立即报告。
2、学校要严格落实晨午检制度，对因病缺课、请假的学 生应追踪原因，并做好登记。
染的食具、用具、被褥及毛巾等途径传播。 易感人群：人群普遍易感，未患过水痘及未接种水痘疫苗
易感。
水痘临床表现
水痘起病较急，可有发热、倦怠、食欲减 退等全身症状，成人较儿童明显，一般1～ 2天内发疹。初起为红色小丘疹，数小时后 变成绿豆大小的水疱，周围红晕。水痘初 呈清澈的水珠状，壁薄易破，伴有瘙痒。 此外，感染水痘以后，病毒会长期潜伏在 脊髓神经根中，一旦机体免疫力下降，可 在多年后病毒被激活就会诱发带状疱疹。
★隔离时间：隔离二周，或隔离至肿 胀完全消失，至少不得少于9天。
流行性腮腺炎的治疗
对于流行性腮腺炎， 目前尚无特效药物治疗。
患病后的护理
1）好好休息，防止并发症发生。 2）吃流质饮食，避免咀嚼引起的疼痛。。 3）多喝开水，勤用温盐水漱口，保持口腔清
洁。 4）忌食酸味食品，因酸味食物可刺激腮腺分
泌，加重疼痛。
2、患水痘的应去医院治疗或在家中休息隔离，不 要用手抓破痘疹，特别是注意不要抓破面部的痘 疹，以免疱疹被抓破化脓感染，若病变损伤较深， 有可能留下疤痕。水痘传染性强，在潜伏期末至 疱疹全部结痂前均有传染性，应隔离治疗至所有 疱疹干燥结痂脱落为止，病愈后才可复学。
3、多参加户外活动，增强身体素质，少去人群密 集空气不流畅的公共场所。
何时接种流感疫苗为宜？效果如何？
1、在流感流行高峰前1-2个月接种流感疫 苗能更有效发挥疫苗的保护作用。我国 推荐接种时间为每年11月份。由于每年 疫苗所含毒株成分因流行优势株不同而 有所变化，所以每年都需要接种当年度 的流感疫苗。
2、流感疫苗接种对于甲、乙型流感具有 一定的保护性。
接种流感疫苗可能发生哪些副作用
流行性腮腺炎的传播方式
腮腺炎病毒主要以飞沫的形 式通过鼻腔和口腔进入人体。
腮腺炎病毒的传染性
自腮腺肿大前6天至肿大后9天均有传 染性。
以腮腺肿胀前一天至腮腺肿胀后3天， 其传染性最强。
流行性腮腺炎的表现
一侧或两侧耳垂下肿大、疼 痛，张口或咀嚼时疼痛加剧。
有发烧、头痛、呕吐等症状。
腮腺的生理结构
腮腺炎病人的特征
化脓性腮腺炎
比较严重的后果
腮腺炎病毒有时还侵犯睾丸、卵巢、 胰腺等组织器官，会引起胰腺炎、脑 炎、心肌炎等严重并发症。
对于这种常见病传染病不能掉以轻心。
发病年龄
5—15岁的儿童少年居多。
发现病人的处理
★控制传染源： 一旦有孩子患病，应立即隔离治疗。
流感怎样预防？
1.注意个人卫生，经常使用肥皂和清 水冼 手，尤其在咳嗽或打喷嚏后;
2.避免接触流感样症状（发热、咳嗽、 流涕等）或肺炎等呼吸道病人；
3.避免接触眼、鼻及口，因病菌从此 途径传播;
4.避免接触生猪或前往有猪的场所； 5.避免前往人群拥挤场所；
6.打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻; 7.不要随地吐痰，应将口鼻分泌物用 纸巾包好，弃置于有盖垃圾桶内; ⒏有呼吸道感染症状或发烧时，应戴 上口罩，并及早求医; ⒐若出现流感症状，切勿上班或上学
3、教室等公共场所要定时开窗保持空气流通，值日生扫 地应先洒水后扫地。也可用有效氯含量250-500mg/L的84 消毒液擦洗课桌椅和学习用具。
4、预防水痘最有效的方法是接种水痘疫苗。水痘疫苗是 一种减毒的活疫苗。接种水痘疫苗后可以建立有效免疫屏 障，起到很好的预防效果。（水痘疫苗为自费疫苗，价格： 元/支）
水痘的危害
水痘无特效治疗，主要是对症处理，预防 皮肤继发感染，保持清洁避免瘙痒。加强护 理，防止继发感染及并发症的发生。并发症 主要为肺炎、脑炎、肝炎、心肌炎，肾炎、 关节炎等。重者可能造成细菌由局部感染病 灶进入血液循环，并在血液中生长繁殖引起 败血症。
水痘的主要预防措施
一、个人预防：
1、讲究个人卫生，做到饭前便后洗手，教室、宿 舍勤开窗通风，勤晒被褥，不互用水杯、毛巾等 个人物品。
持久免疫力，一般不容易再发。 细菌性腮腺炎可多次复发。
Ⅱ 水痘预防
前言
冬春季节，是流感、麻疹、风疹、腮腺炎、水 痘等呼吸道传染病的高发季节，这些传染病极易 在学校等人群聚集的单位传播流行。
近期我校某班级出现若干例水痘疑似病例，因 为水痘是呼吸道传染病，为防止水痘病例继续传 播蔓延，危害同学健康，特向同学们介绍水痘相 关知识，只有充分了解水痘的症状、传播方式和 防治措施等，才能更好的做好自我防护。
6、服务行业从业人员，特别是出租车司机，民 航、铁路、公路交通的司乘人员，商业及旅游服 务的从业人员等；
7、经常出差或到国内外旅行的人员。
什么人不能接种流感疫苗
1、对鸡蛋或疫苗中其他成分过敏者； 2、格林巴利综合症患者； 3、怀孕3个月以内的孕妇； 4、急性发热性疾病患者；
5、慢性病发作期；
6、严重过敏体质者； 7、12岁以下儿童不能使用全病毒灭活疫苗； 8、医生认为不适合接种的人员。
1、局部反应：注射部位短暂的轻微疼痛、红肿。 2、全身反应：接种后可能发生低热、不适。
一般只需对症处理，不会影响疫苗效果，对 鸡蛋蛋白高度过敏者可发生急性超敏反应。
流感怎样传播？
流感的传染源主要是病人和隐性感染者，流感以空气飞 沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品通过手间接 传播。人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，对同 一型的流感免疫力可维持较久，对同一亚型的变种间也有 交叉免疫力，但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生 变异，故可引起反复感染发病。流感全年均可发病，以冬 春季节多见。
10. 接种流感疫苗
哪些人应该接种流感疫苗？
一般来说，年龄在6个月以上，没有接种 禁忌者均可自愿自费接种流感疫苗。以下人群 推荐接种： 1、60岁以上人群； 2、慢性病患者及体弱多病者； 3、医疗卫生机构工作人员，特别是一线工作人 员； 4、小学生和幼儿园儿童；
5、养老院、老年人护理中心、托幼机构的工作 人员；
常见流行病预防
东张小学 2018年9月
Ⅰ流行性腮腺炎预防
一、什么是“流行性腮腺炎“？
◆流行性腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引 起的急性呼吸道传染病。
◆俗称“痄腮 ”
引起流行性腮腺炎的病毒
腮腺炎病毒，70%的酒精可以在几 分钟内将其杀灭，暴露于紫外线下也会 迅速死亡。
但它不怕低温 。因此，本病以冬 春季节较为多见。
流感与普通感冒的区别
在许多人的印象中，流感就是感冒，其 实二者是两个完全不同的概念，预防措施 也不一样。流感是流感病毒引起的呼吸道 传染病，而我们平时讲的感冒，多是指普 通感冒，俗称“伤风”，其特征是：病因 复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数 细菌等，都可以引起感冒。
感冒每次发病可由不同的病原引起，所 以有些人在一段时间内可以反复多次患感 冒，但一次流感流行通常为同一种流感病 毒引起，患过流感或注射过流感疫苗的人 通常短期内不会反复患流感。在症状方面， 流感常表现为较严重的呼吸道症状并容易 引起一些并发症，而普通感冒症状轻微， 多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。
水痘概述
水痘是由水痘- 带状疱疹病毒原发感染引起的发热出疹性 疾病，属呼吸道传染病，一般经空气飞沫和接触患者新鲜 水疱液或粘膜分泌物的方式传播。全年皆可发病，以冬春 季节多见，易在托幼机构、学校等集体单位暴发或流行， 以感染性强，传播快为特点。
传染源：潜伏期病例及发病后疱疹结痂病人为主要传染源。 传播途径：通过空气飞沫、接触患者疱疹液及被疱疹液污
典型流感临床表现
起病急，畏寒高热，乏力，头痛，身痛，咽部干痛， 可有鼻塞、流涕、喷嚏、干咳、鼻咽部可见充血，肺 部可闻干罗音。发热3～4日后热退，但上呼吸道症状 及乏力可持续2周左右。年老体弱者易发生肺炎型流 感，剧烈咳嗽、吐粘痰或血痰，气急发绀，可伴发心 力衰竭。还有些患者除呼吸道症状外还可出现腹泻、 呕吐等症状。流感亦可引起心肌炎、脑炎。极少数表 现为中毒型，出现高热、血压下降，易发生呼吸循环 衰竭而死亡。
传染病发生的三个环节
传பைடு நூலகம்源（病人或隐性感染者）—传播途 径（飞沫）—易感人群（5-15岁儿童）
猩红热的预防
1、流行季节不去人多封闭的场所，避免患 者接触。
2、一旦接触患者，应该在21天内密切观 察有无发热、腮腺肿大等症状。
3、接种流行性腮腺炎疫苗是最佳的预防方 法。
一点提醒
腮腺炎分病毒性和细菌性两种。 病毒性的具有传染性。患过以后能获得
Ⅲ 流感预防
什么是流感？
流行性感冒（简称流感）是由流行性 感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼 吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌 痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃 不适，流感能加重潜在的疾病（如心肺疾 患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感 病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病 或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并 发症，病死率较高。