机电一体化专业简介(本科)
机电一体化本科自考
机电一体化本科自考机电一体化是近年来发展迅速的一门学科，它是机械工程与电气工程的有机结合。
机电一体化技术的发展已经在许多领域得到应用，例如制造业、交通运输、航空航天等。
机电一体化技术是将机械和电气两个领域的知识融合起来，实现机械设备的自动化和智能化。
通过机械结构的设计、电气控制系统的搭建和运行，可以实现对机械设备的自动控制和数据采集。
机电一体化技术的发展，不仅提高了机械设备的生产效率和质量，也为人们的生活带来了极大的便利。
机电一体化技术在制造业中的应用非常广泛。
例如，在汽车制造业中，机电一体化技术可以实现自动化装配线的设计和运行，大大提高了汽车的生产效率和质量。
在电子制造业中，机电一体化技术可以实现电子产品的自动化生产，降低了人力成本，提高了产品的一致性和可靠性。
交通运输领域也是机电一体化技术的重要应用领域。
例如，在高铁和地铁等交通设施中，机电一体化技术可以实现列车的自动控制和运行，提高了运输效率和安全性。
在航空航天领域，机电一体化技术可以实现飞机和航天器的自动控制和导航，提高了航行的精度和安全性。
另外，机电一体化技术也在医疗、家居、环境保护等领域发挥着重要作用。
在医疗领域，机电一体化技术可以实现医疗设备的自动化操作，提高了医疗服务的效率和精度。
在家居领域，机电一体化技术可以实现家庭设备的远程控制和智能化管理，提高了家居生活的便利性和舒适性。
在环境保护领域，机电一体化技术可以实现对污染物的监测和处理，提高了环境保护的效率和成效。
机电一体化作为一门新兴的学科，未来的发展潜力巨大。
随着科技的进步和社会的发展，人们对机械设备的要求越来越高，机电一体化技术将会得到更广泛的应用。
在未来的制造业中，机电一体化技术将会成为发展的重要动力，提高生产效率和质量。
在交通运输领域，机电一体化技术将会实现人与交通工具的智能互联，提高运输的安全性和便捷性。
在医疗和环境保护领域，机电一体化技术将会帮助人们更好地保护环境和维护健康。
机电一体化技术专业介绍
机电一体化技术专业介绍
机电一体化技术是一门涉及机械、电子、自动控制和计算机技术等多学科的交叉学科，其主要目的是将机械和电子进行有机结合，实现机械设备的自动化、智能化、精度和效率的提高。
机电一体化技术的应用范围非常广泛，涵盖了机械工程、电气工程、自动化控制、计算机科学等领域，具有较高的社会和经济价值。
机电一体化技术的特点是将机械、电子和计算机等技术有机结合，形成一个完整的系统。
这种综合性的技术不仅能够实现智能化控制和自动化生产，还能够提高产品的质量和生产效率。
机电一体化技术的应用领域涵盖了机械制造、冶金、电力、航空、航天、石油、化工、交通、通信等领域，广泛应用于自动化生产线、机器人、数控机床、自动化检测设备等领域。
机电一体化技术的主要内容包括机械、电子、自动控制和计算机技术的研究与应用。
在机械方面，主要研究机械设计、机械制造和机械传动等技术；在电子方面，主要研究电子线路设计、电子元器件和电子控制器等技术；在自动控制方面，主要研究自动控制理论、传感器和执行器等技术；在计算机方面，主要研究计算机控制和信息处理等技术。
这些技术的综合应用，使机电一体化技术成为一种高效、精确、快速实现生产自动化的技术。
总之，机电一体化技术是一种综合性很强的技术，它将机械、电子、自动控制和计算机技术相结合，实现了机械设备的自动化、智能化、高效化，具有广泛的应用前景和市场需求。
未来，随着科技的发
展和产业的转型升级，机电一体化技术将在更广泛的领域得到应用和发展。
机电一体化专业背景介绍
机电一体化专业背景介绍
一、机电一体化
机电一体化(Mechatronics)是以机械制造技术为基础，融合电子技术
和计算机技术到系统设计中，使其发挥最大效用的一种技术。
它是一种全
新的技术，将控制自动化技术、机械材料与制造技术、微电子技术、电子
惯性技术和计算机技术有机地结合在一起，以实现机械的智能化、综合化、网络化的技术。
二、机电一体化专业背景
机电一体化专业是机械与电子相结合的交叉学科，以应用电子技术解
决机械系统优化设计和控制的学科。
融合光学、机械、电力、电子、计算
机软件以及经济等现代技术是机电一体化专业的最大特色。
这种技术能够
应用于多个领域：生产系统，控制系统，机械系统，先进材料技术，激光
技术，电子设备，计算机软件，网络技术等。
机电一体化专业主要涉及以下几个方面：1、机电控制系统和自动化
系统：主要以计算机系统、硬件设备、软件开发、控制理论等技术，实现
可编程控制器(PLC)、可拓展控制器(EXC)、微机系统的设计、安装、调试。
2、机械设计与制造工艺：主要以机械制造技术、机械结构设计技术、CAD
软件、CAE软件、CAM技术、ERP软件等技术，实现机械零件的设计、加工、装配和试验环节的实现。
机电一体化简介[推荐5篇]
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机电一体化简介[推荐5篇]第一篇：机电一体化简介机电一体化是什么，主要有那些课程？“机电一体化”一词最早是日本提出的，在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业。
如今在本科，已改称为“机械电子工程”专业；在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。
机电一体化专业是精密机械——电子技术（含电力电子）——计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。
它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，是产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。
机电一体化，首先是以机械为主，以电为辅的一门学科，有很多方面，有机床，有汽车，等等。
反正所有和机械有关的行业都可以做。
其中机床包括数控机床和普通机床，这个在大学的时候都学。
操纵电脑的话一般是使用绘图软件来进行机械设计。
电方面的是电子电工，还有单片机等等。
机电一体化专业（数控技术）介绍如下：一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的掌握机械、电子、计算机控制、数控等技术的基本理论的基本知识，掌握一定的第一线数控系统应用技术，具有基本的CAD造型设计和CAM数控编程与数控加工能力的高级应用型技术人才。
本专业毕业生主要面向汽车、机械、信息技术等行业的现代化先进制造车间及其它企业事业单位从事数控机床技术和管理工作，也可从事机电一体化设备、计算机自动控制设备的应用与管理方面的工作。
二、专业基本要求（一）思想道德文化素质要求1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和社会责任感；2．遵纪守法，诚信务实，创新进取；3．热爱企业，热爱本职工作，具备较快适应第一线工作的能力。
具有良好的人文素养，职业道德以及健康的心理素质和身体素质。
（二）理论知识要求1．掌握本专业相关的数学、力学、计算机应用基础知识；2．掌握本专业所必须的机械设计、电子电工、液压气动、微机控制、计算机应用等技术基础知识；3．掌握数控技术、编程、加工工艺、机床结构、操作、调试等专业知识；4．学习一门外语，具有初步阅读及翻译本专业外文资料的能力。
本科机电一体化专业
本科机电一体化专业本科机电一体化专业是一门综合性较强的学科，涉及机械、电子、自动控制等多个学科的知识。
机电一体化的概念是指将机械和电子技术有机地结合在一起，通过信息传感、信号处理、控制与执行等技术手段，实现机械系统的自动化和智能化。
本文将从机电一体化的定义、学科门类、学科特点和就业前景等方面进行阐述。
一、机电一体化的定义机电一体化是指将机械和电子技术有机地结合在一起，通过信息传感、信号处理、控制与执行等技术手段，实现机械系统的自动化和智能化。
机电一体化技术的发展，使得机械系统不再是简单的机械性能，而是具有智能化的功能，可以实现自动控制、远程监测和故障诊断等功能。
二、机电一体化的学科门类机电一体化专业主要包括机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器等学科。
其中，机械设计制造及其自动化是机电一体化专业的核心学科，主要研究机械设计、制造和自动化控制的基础理论和技术。
电气工程及其自动化是机电一体化专业中与电子技术相关的学科，主要研究电气工程、电子技术及其在机械系统中的应用。
自动化学科主要研究自动控制理论和技术，包括控制系统分析与设计、信号与系统、数字信号处理等内容。
测控技术与仪器学科主要研究测量技术、控制技术和仪器仪表的原理、设计和应用。
三、机电一体化的学科特点机电一体化学科具有以下几个特点：1. 综合性：机电一体化学科涉及多个学科的知识，需要掌握机械、电子、自动化等多个领域的基础理论和技术。
2. 实践性：机电一体化学科注重实践能力的培养，学生需要参与实验、实习和项目设计等实践活动，锻炼解决实际问题的能力。
3. 创新性：机电一体化学科要求学生具备创新思维和创新能力，能够应对科技创新和技术发展的挑战。
4. 前沿性：机电一体化学科处于技术发展的前沿，学生需要紧跟科技的最新动态，学习和掌握最新的技术和方法。
本科机电一体化专业的毕业生主要从事机械设计、自动化控制、电气工程、仪器仪表等方面的工作。
机电一体化专业描述
机电一体化专业描述机电一体化专业对我国机械行业的发展起着重要的推动作用。
想要报考这个专业的学生首先要了解专业基本信息。
下面就是店铺给大家整理的机电一体化专业描述，希望大家喜欢。
机电一体化专业描述：基本介绍机电一体化专业主要培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
机电一体化技术专业应用领域广泛，毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
机电一体化专业描述：专科院校机电一体化专业[旨在培养从事机电设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级职业技术人才。
机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。
电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。
考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。
一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等。
该专业学生可在电工实验实训室、电子技术实验实训室、供配电技术实训室、工业检测技术实训室、可编程序控制器实训室、单片机技术实训室和电力自动化与继电保护实训室进行一体化教学。
学院拥有实训实习车间，学生可以进行电工综合实训。
该专业学生在三个校外实训基地进行毕业实习和顶岗实习。
机电一体化专业介绍
机电一体化专业介绍机电一体化专业就业方向机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
机电一体化技术专业主要从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
机电一体化技术专业就业前景机电一体化专业是精密机械--电子技术(含电力电子)--计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。
它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。
由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。
因此机电一体化技术专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。
毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。
学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
机电一体化专业介绍⑴培养目标本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
⑵主干课程电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。
机电一体化技术专业简介
机电一体化技术专业简介专业代码560301专业名称机电一体化技术基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
就业面向主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力；5.具备机电产品质量检验和管理能力；6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训1.核心课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例机修钳工数控机床操作工电工衔接中职专业举例机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术接续本科专业举例机械电子工程机械设计制造及其自动化。
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机电一体化专业简介（本科）
机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
研究将电子器件的信息处理和控制功能附加或融合在机械装置中的一种复合化技术。
俗称机电一体化。
机械电子学(mechatronics）是由机械学(mechanics）和电子学(electronics）两个词结合而成的新词。
其全称为机械电子工程学，英语为mechanical and electronical engineering。
机械电子学主要研究目的是把机械技术与微电子技术和信息技术有机地结合为一体，实现整个系统的最优化。
机械电子学可以充分发挥机械技术、微电子技术和信息技术的各自的长处和特点，促进机械产品的更新换代。
机械电子学系统主要由机械主体、传感器、信息处理和执行机构等部分组成。
较高级的系统不但有硬件，而且还有相应的软件，利用软件技术可以实现硬件难以实现的功能，使机械系统增加柔性。
典型的机械电子系统有数控机床、加工中心、工业机器人等。
机械电子学技术除用于单个机器、设备或一般的生产系统的技术改造之外，还用于柔性制造系统、计算机集成制造系统、工厂自动化、办公自动化、家庭自动化等方面。
培养目标
1、培养学生具有机、电、液一定的理论知识和较强的实践技能。
2、具有机械加工设备的初步操作技能和数控加工、数控编程的能力。
3、具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员，并具有设备改造能力的高等技术综合性应用型人才。
专业素质课程简介
1、机械制图：是机械类学科的技术基础课程。
按照《技术制图》和《机械制图》国家标准，以机械图样的绘制和识读为主线，介绍制图和识图的基本知识和方法，主要内容包括制图的基础知识、视图投影原理、组合体三视图、轴测投影、机械图样的表达方法、标准件和常用件、零件图和装配图。
2、工程力学：主要内容有平面汇交力系，力矩，平面力偶系，平面一般力系，摩擦和空间力系；材料力学基本概念，轴向拉伸与压缩，剪切，扭转，弯曲应力，弯曲变形，应力状态与强度理论，组合变形，压杆稳定等。
3、电力电子技术：主要包括电力电子器件、电力电子电路和电力电子装置及其系统。
电力电子器件以半导体为基本材料，最常用的材料为单晶硅；它的理
论基础为半导体物理学；它的工艺技术为半导体器件工艺。
近代新型电力电子器件中大量应用了微电子学的技术。
电力电子电路吸收了电子学的理论基础，根据器件的特点和电能转换的要求，又开发出许多电能转换电路。
这些电路中还包括各种控制、触发、保护、显示、信息处理、继电接触等二次回路及外围电路。
就业方向
1、从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.
可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作.
2、机电一体化专业（计算机辅助设计与制造方向 )
从事机电产品的计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助制造（CAM），并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才.
可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的调试、维护及加工操作，从事生产和技术管理工作，也可以从事国内外数控设备的营销工作.
3、机电一体化专业（模具CAD/CAM方向）
从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.
可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作.
4、机电一体化专业（机电CAD技术方向）
在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才.
可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作.。