做一棵成长的苹果树培训课件

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做一棵成长的苹果树

做一棵成长的苹果树

关于成长伴随着岁月悠长,越来越发觉得成长,是一个无关时间,一个无关年龄的一种历程。

以现在看来,成长对我们而言,更多的是一种对待生活、工作的一种态度,然而这态度却决定了人生。

有这样一则关于一棵苹果树成长的寓言小故事。

一棵苹果树,终于结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。

对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。

第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。

“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。

”这棵苹果树心理平衡了。

但是,它还可以这样:继续成长。

譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

很可能,它被拿走99个,自己得到1个。

但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……这则小故事告诉我们了一个关于舍与得的道理。

其实,得到多少果子不是最重要的。

最重要的是,自己永远在成长!面临所得与付出,也许每个人都会问自己这样做值得吗,都会在心里权衡这其中的舍与得,之后便会有了自己的抉择,有的拒绝了生长,有的维持了原貌,有的选择了成长,于是每一个人便有了不一样的收获。

等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。

“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

”面对得失多一份淡然和平和,人不可能生而知之,书海无涯,没有人能穷尽。

当我们抱怨、懊恼时,莫让这些情绪阻挡我们成长的脚步。

当我们目睹一个生命将尽,对这个尘世无比留恋的时候,才知道活着的幸福。

做一棵永远成长的苹果吧,对自己的内心说,不在意外面的风雨,不在意一时的得失,让生命的每一天都快乐和充实。

做一棵永远成长的苹果树,当你绿荫蔽天、硕果累累的时候,人们自然会把爱意和掌声送给你,真正成就大事的人,从来不会斤斤计较于眼前一点一滴的得失,只有努力地壮大自己,你才会收获一个金色的秋天。

得与失之间有时是不平衡的,当幸运人天平没有向我们倾斜,内心的失落感在所难免,但不要让这种失落左右我们前进的方向。

【寓言故事】做一棵永远成长的苹果树

【寓言故事】做一棵永远成长的苹果树

【寓言故事】做一棵永远成长的苹果树从前,有一颗美丽的苹果树,它生长在一个小村庄的旁边。

它每天都在阳光下茁壮成长,随着季节的变化逐渐长出了嫩绿的叶子和红红的苹果。

村里的人们都喜欢来欣赏苹果树,并且期待着能够品尝到它的美味苹果。

每当秋天来临的时候,苹果树上的果实便会迎风摇曳,散发出香甜的气息。

可是每次村民们来摘苹果的时候,总会留下一颗或几颗,以免损害苹果树的生长。

苹果树看着村民们享受着它的果实,内心充满了满足和幸福。

苹果树渐渐发现,它生长的速度越来越慢了。

无论是叶子还是苹果,都没有以前那样鲜艳和茂盛了。

苹果树不禁感到奇怪,于是它决定去找大自然的智慧之树寻求帮助。

苹果树来到了森林中间最高大的一棵树面前,向它请教:“智慧之树,为什么我越长大,生长的速度越慢,苹果也越来越少呢?”智慧之树笑着回答:“亲爱的苹果树,你知道你的价值吗?你拥有生命,你给人们带来了美味的果实,这本身就是一种无价之宝。

只有懂得分享和付出的人,才能收获更多的幸福和快乐。

”苹果树陷入了沉思,反思自己过去的行为。

它意识到,自己曾经因为自私而限制了自己的生长,并且认为只有自己变得更大更美才能获得更多的喜爱和赞赏。

它感到非常内疚和后悔,决心要改变自己。

苹果树回到村庄,告诉村民们它的决定:“我决定从今天起,无论你们摘下多少苹果,我都会感到快乐。

因为只有分享和付出,才能让我变得更加美好和幸福。

”村民们听到苹果树的话后,纷纷表示感激,并决定更加珍惜和爱护这棵特殊的苹果树。

从那以后,苹果树立刻感受到了生长的速度明显加快,苹果也变得越来越多。

村民们收获了更多的苹果,同时他们也乐意将自己的剩余果实留给苹果树。

苹果树的枝条变得越来越茂盛,树叶变得越来越绿。

时间一天天过去,苹果树变得非常庞大,它满载着美味的苹果分担给每一个来摘果实的村民。

村庄因为这棵永远成长的苹果树而变得更加和谐和幸福,人与人之间的关系也变得更加亲密和友好。

终于,苹果树变得非常巨大,它的树冠几乎覆盖了整个村庄。

做一棵永远成长的苹果树

做一棵永远成长的苹果树

做一棵永远成长的苹果树窗前的小麻雀几度飞来又飞去了;窗外的梧桐花几度盛开又凋谢了;窗中的蚂蚁们几度搬走又回来了;窗里的哪个人几度悲伤又成长了。

做一棵永远成长的苹果树吧!不晓得哪年哪月哪日会在哪个地方遇见哪个人,不晓得哪时哪分哪秒会在哪个地方寻找哪片回忆。

只晓得要从现在开始汲取力量,从现在开始成长。

(一)有一棵苹果树,它终于结果了。

第一年,它结了10个果子,被拿走9个,自己得到1个。

对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉拒绝成长。

第二年,他结了5个果子,4个被拿走,自己得到1个。

“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%!翻了一翻。

”这棵苹果树心理平衡了。

但是,它还可以这样:继续成长。

譬如,第二年,他结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

很可能,它被拿走99个,自己得到1个。

但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长往往比这个学期考了多少分重要。

(二)想象一下,你手里有一张足够大的白纸,现在,把它折叠51次,那么,它会有多高?一个冰箱?一层楼?或者一座摩天大楼那么高?都不是,差太多了,它的厚度超过了地球和太阳之间的距离。

折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢?其间的差别太大了。

没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单地叠在一起。

今天做做这个,明天做做那个,后天又做另一个,每个努力之间并没有一个联系。

这样一来,哪怕每件事情都做得非常出色,它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。

做一棵永远成长的苹果树,看得见的力量往往比看不见的力量更有用。

(三)小王子有一个小小的星球,星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。

以前,这个星球上只有一些无名的小花,小王子从来没有见过这么美丽的花,他爱上了这朵玫瑰,细心地呵护她。

那一段日子,他以为,这是一朵人世间唯一的花,只有他的星球上才有,其他的地方都不存在。

幼儿园教学ppt课件苹果树

幼儿园教学ppt课件苹果树
颜色也逐渐变红。
成熟和收获阶段
果实成熟
随着时间的推移,苹果逐渐成熟,颜 色变红,口感变甜。
收获 当苹果达到适宜的成熟度时,可以进 行收获。收获后的苹果经过适当的储 存和处理,可以延长保存期和提高口 感。
03
苹果树的营养价值
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
苹果的营养成分
苹果可以搭配其他食物 一起食用,如酸奶、燕
麦等。
04
苹果树与生态环境
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
苹果树与自然环境的关系
苹果树作为自然的一部分,与自然环境有着密切的关系。
苹果树的生长需要特定的气候、土壤和水分条件,这些条件与自然环境相互影响。
苹果树的种植和养护也与自然环境密切相关,如选择合适的种植地点、采取合适的 灌溉方式等。
丰收。
02
苹果树的生长过程
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
发芽和生长阶段
种子萌发
苹果树的种子在适宜的温 度和湿度条件下开始萌发 ,形成幼苗。
幼苗生长
幼苗在适宜的环境下开始 生长,逐渐长出根、茎、 叶等器官。
树干和树冠的形成
随着幼苗的生长,树干逐 渐变粗,树冠逐渐变大, 形成完整的苹果树形态。
与苹果树相关的歌曲和绘画等艺术作品欣赏
歌曲欣赏
许多歌曲都以苹果树为主题,如约翰·温斯顿·列侬的《Imagine》和比吉斯·迪恩· 摩根的《Apple Blossom》。这些歌曲通过优美的旋律和歌词,表达了对生命、 和平和自然的向往。
绘画欣赏
许多画家都以苹果树为题材创作了作品,如荷兰画家文森特·梵高的《星夜》和法 国画家保罗·高更的《苹果与橙子》。这些作品通过独特的艺术风格和色彩运用, 展现了苹果树的美丽和生命力。

做一颗不断成长的苹果树

做一颗不断成长的苹果树

做一颗不断成长的苹果树武志红的苹果树的寓言相信大家并不陌生,一棵苹果树因为不满自己的果实被别人占有的太多,自己得到的太少而感到心里不平衡,于是便自断经脉,拒绝成长。

作为旁观者的我们不禁会嘲笑苹果树的愚昧,放弃了成为一棵参天大树的机会,殊不知,在生活中的我们常常在上演苹果树的角色。

苹果树忽略了果子不是最重要的,成长才是最终的归宿所在。

我们的成长过程中有没有因为执拗于结果而放弃成长的时候?刚走出校门的你,意气风发斗志昂扬,觉得是时候驰骋疆场大显身手了,而当真正步入职场,上司的苛刻同事的贰心会让你觉得心灰意冷,你也许像苹果树一样感慨自己的付出与回报不成正比,于是自我消沉。

进入婚姻生活的你,家庭琐事鸡毛蒜皮,上有老下有小的生活让你觉得力不从心,什么精致高雅有情调的生活都是童话故事,都敌不过菜米油盐酱醋茶的琐碎,于是懒惰放任自己都有了最好的理由,哪里还记得自我成长?总之,生活中的林林总总都能给我们的堕落提供一个貌似合理的理由。

从牙牙学语蹒跚学步到口齿清晰大步流星这叫成长,从年少轻狂心高气傲到心平气和从容淡定也叫成长。

所以,成长从来不只是小孩子的事情,所谓活到老,学到老,每一个阶段我们都需要不断提升充实自己。

无论多忙,都要留一个属于自己的空间,你可以读书绘画,可以唱歌弹琴,可以发展你的任何一项爱好,哪怕只是静静思考,这些看似可有可无的东西却弥足珍贵,都在润物细无声的滋润你成长。

成长从来不是一蹴而就的,需要我们慢慢沉淀,不断积累。

哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。

每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意义的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。

不要每天让手机占据了你的全部时间,你所浪费的时间,将来会以各种方式让你偿还。

行为心理学认为一个人的新习惯或理念的形成至少需要21天,可能前期我们需要十分刻意的提醒自己,但是21天之后我们便会自然而然的不经意的去做这件事。

初三想象作文《做一棵永远成长的苹果树》1200字(总13页PPT)

初三想象作文《做一棵永远成长的苹果树》1200字(总13页PPT)
初三想象作文
做一棵永远成长的苹 果树
温馨提示:下载保存,温故而知新。 1200字
窗前的小麻雀几度飞来又飞
去了;
窗外的梧桐花几度盛开又凋
谢了;
窗中的蚂蚁们几度搬走又回
来了; 窗里的哪个人几度悲伤又成长了。
――题记
做一棵永远成长的苹果树吧!
不晓得哪年哪月哪日会在哪个
地方遇见哪个人,不晓得哪时哪
分哪秒会在哪个地方寻找哪片回忆。
初三想象作文《做一棵永远成 长的苹果树》
“哈哈,去年我得到了10%,今年得
苹果 到了20%!翻了一翻。”这棵
树心理平衡了。
但是,它还可以这样:继续成长。
果子 譬如,第二年,他结了100个

被拿走90个,自己得到10个。
关键词:苹果树,心理,果子,得
到,继续,成长,譬如,拿走,平衡。 词语:心理 拼音:xīnlǐ 解释:心中包含的情理;思想感 情。南朝梁刘勰《文心雕龙·情 采》:“是以联辞结采,将欲明 理;采滥辞诡,则心理愈翳。” 苏曼殊《断鸿零雁记》第十二章: “世人心理如是,安得不江河日 下耶!”杨沫《花蕊》:“爱花、 观花和欣赏音乐,这都和爱美的 心理分不开。”我国古代哲学名 词...
子,经脉,晓得,开始,汲取,成长,拿 走,得到,拒绝。 词语:力量 拼音:lì liɑng 解释:犹功力。宋陆游《饮酒》 诗:“陆生学道欠力量,胸次未 能和盎盎。”朱自清《威尼斯》: “‘十字架’一幅在楼上小屋内, 力量最雄厚。”能力。《初刻拍 案惊奇》卷二五:“前日与太学 往来虽厚,太学既无钱财,也无 力量,不曾替他营脱得乐籍。” 明徐渭...
初三想象作文《做一棵永远成 长的苹果树》
很可能,它被拿走99个,自己得 到1个。但没关系,它还可以继续成

苹果树教学课件.ppt

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苹果轮纹病
苹果烂果病
苹果膨大期
❖ 肥水管理 冲施或穴贮氨丽果冲施肥。结合树上喷药喷施 果友氨基酸或壮果精300-500倍加盖利斯400倍或重钙20002500倍。排水防涝。控制杂草,减少耕作,保护表层根系。 覆草、绿肥刈割覆盖树盘。在晚熟品种采摘前两个月给果树 增加钾肥、稀土、硅肥等,能有效的增加红度和糖度。
3-4次。干旱时适当浇水,促进春梢生长,幼旺树要着手控
制肥水。生草果园当草长到20-30公分时及时刈割并覆盖树
盘。追肥选用木美土里生物菌肥每亩150-200公斤加迪米佳
复合肥每亩50-100公斤加沃田甲特种肥每亩25-30公斤
苹果幼果期(中熟,晚熟)
❖ 轮纹病。烂果病,黑点病仍然处于侵染期。早起落叶病 发病危害却,桃小越冬幼虫出土期,苹果叶螨向树冠歪歪扩 展,危害趋重,二斑叶螨上树危害,介壳虫卵孵盛期,为最 佳防治时期。
苹果斑点落叶病
幼果期
❖ 人工花芽分化 对于不能按时停长的长枝在一般枝条正常 停长前10天左右拿枝、转枝下垂(特别是春梢停长前),大 约5月中旬(根据各地气候条件而定)还在生长的小枝,可 在基部适度转枝造伤,不改变方位摘去前端3-5片嫩叶,控 制生长,促进花芽形成。对虚旺生长的前强后弱的二年及多 年生枝,在强弱交接处进行环割,能有效的抑前促后,利于 花芽的分化。对于整体较旺的树,除采取人工措施外,还可 以配合喷施果友促花素等化控产品促花。
萌发和生长,达到提高产量,确保品质的目的。
苹果树冬季整形修剪
❖ 冬季整形修剪由于苹果树品种不同,树龄不同,修剪时 期不同,树体生长发育状况不同,所采取的技术和方法也不 尽相同。土壤肥水条件好,树势生长旺,对修剪放映敏感, 在修剪时注意轻剪长放,放开主枝角度,使其水平生长或微 下垂生长;土壤条件中等,生长健壮的果树,则可采取缓, 截结合的修剪方法,维持正常生长,达到高产,稳定,优质 的目的:土壤肥水条件较差,树势弱,树体生长发育不良, 可采取重剪,留强枝或在饱满芽前刻画截养,促其抽发壮枝, 特殊情况下可缩小主枝角度,扶强树势。

做一棵永远成长的苹果树

做一棵永远成长的苹果树

做一棵永远成长的苹果树果园里有两株苹果树,它们一起生长,在经受了风雨与病虫害的侵袭后,终于结果了。

第一年,它们都结了10个苹果,但主人摘走了9个,每棵苹果树只得到1个。

对此,第一棵苹果树愤愤不平,觉得自己付出那么多,可得到的却这么少,于是它决定自断经脉,拒绝成长。

于是到了第二年,第一棵苹果树只结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。

“哈哈,去年我得到了10个中的1个,今年得到5个中的一个!收入翻了一番。

”这棵苹果树心理平衡了。

可第二棵苹果树不这样想,它更加努力的成长,在这第二年中,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

第三年了,第一棵苹果树仍然只结了5个苹果,被拿走4个,它对于留下1个苹果仍然感到心理平衡;但第二棵苹果树今年却结了500个苹果,主人摘走400个,它留下了100个。

第四年、第五年,那第一棵苹果树由于自断经脉、拒绝成长,在风雨与病虫害的侵袭下,连5个苹果都无法结了。

在果园里它显的那么的微不足道,连主人也忽视了它的存在。

可第二棵苹果树却一年比一年成长的茁壮,对风雨、病虫害的承受能力也越来越强,主人对它更是呵护有加,结的果子也越来越多,那满树的红苹果成了果园里最靓丽的一道风景线!读到这,相信很多同学已经有感触了,试着问问自己,如果让你来选择,你会选择做哪一棵的苹果树呢?我相信大家的答案肯定是选择做那棵根深叶茂第二棵的苹果树。

因为第二棵苹果树一直在默默的付出,一直在努力的成长,终于赢得了满园的芬芳。

刚才文中的两棵苹果树,同样在生长,一棵树叶调敝行将枯朽,另一棵则清香远溢根深叶茂。

结果如此不同,正是因为对成长的态度不同。

第一棵苹果树太看重自己的所得,第二棵苹果树则看重的是自己的收获。

可是在我们的学习生活中,往往有同学不经意地就成了第一棵那棵自断经脉的苹果树。

比如刚开学时你意气风发给自己定个学习目标,然后努力学习,上课积极发言了,作业认真了,可是单元成绩出来了,没考好,觉得自己的努力白费了。

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果,9个被拿走,自己得到1个.对此,苹果 树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长 .
第二年,它结了5个苹果,4个被拿 走,自己得到1个."哈哈,去年我得 到了10%,今年得到20%!翻了一番 ."这棵苹果树心理平衡了.
其实,它还可以这样 继续成长.譬如,第二 年,它结了100个果子, 被拿走90个, 自己得 到10个. 也很可能, 被 拿走99个, 自己得到1 个. 但没关系,它还可 以继续成长, 第三年 结1000个果子……
生命是一个历程,有时太过于在乎 一时的得失,有可能会忘记了自己 的成长。提醒自己一下,千万不要 因为激愤和牢骚而自断经脉. 不 要太在乎果子,成长是最重要的。 不论遇到什么事情,都要做一棵永 远成长的苹果树。
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