绩效考核办法(公示版)
年度考核公示模板

一、公示标题关于XXXX年度员工绩效考核结果的公示二、公示单位XXXX公司三、公示时间2023年X月X日至X月X日四、公示内容为公平、公正、公开地评价公司员工的工作绩效,根据《XXXX公司员工绩效考核管理办法》的相关规定,现将XXXX年度员工绩效考核结果予以公示,具体如下:一、考核范围本次考核范围为XXXX公司全体在册员工,包括管理人员、技术人员、生产人员、销售人员等。
二、考核原则1. 公平原则:考核过程公开透明,确保每位员工都能公平地参与考核。
2. 客观原则:考核标准明确,评价依据客观,确保考核结果的公正性。
3. 激励原则:通过考核结果,激发员工的工作积极性和创造性,促进公司整体发展。
三、考核内容1. 工作业绩:根据员工岗位职责和工作目标,对员工完成的工作任务进行评价。
2. 工作态度:对员工的工作积极性、责任心、团队协作精神等进行评价。
3. 综合素质:对员工的职业道德、业务能力、创新能力、沟通能力等进行评价。
四、考核方法1. 目标考核:根据公司年度工作计划和员工个人岗位职责,制定年度工作目标,并对目标完成情况进行考核。
2. 现场考核:通过实地考察、现场检查、工作汇报等方式,对员工的工作过程和结果进行考核。
3. 同事评价:由员工所在部门的同事对员工的工作表现进行评价。
4. 上级评价:由员工的直接上级对员工的工作表现进行评价。
五、考核结果根据考核办法和标准,现将XXXX年度员工绩效考核结果公示如下:1. 优秀员工:[员工姓名]2. 良好员工:[员工姓名]3. 合格员工:[员工姓名]4. 不合格员工:[员工姓名]六、申诉渠道对本次考核结果有异议的员工,可在公示期内向人力资源部提出申诉。
人力资源部将对申诉事项进行调查核实,并在5个工作日内给予答复。
七、公示要求1. 请各相关部门和员工认真核对考核结果,如有疑问,请及时向人力资源部反映。
2. 公示期间,严禁任何形式的舞弊行为,一经发现,将严肃处理。
3. 本次考核结果将作为XXXX年度员工评优、晋升、奖惩的重要依据。
绩效考核结果公示制度

绩效考核结果公示制度绩效考核是一种全面评价员工工作表现和能力水平的系统,对于企业来说具有重要的意义。
为了公正、透明地反映员工的工作成绩和个人绩效,建立绩效考核结果公示制度是必要的。
本文将介绍绩效考核结果公示制度的意义、优势和具体实施方案。
一、绩效考核结果公示制度的意义绩效考核结果公示制度具有以下几个重要的意义:1. 提高公平性:通过公示绩效考核结果,员工们可以了解到自己与其他同事的工作水平和成绩对比,促进公平竞争,减少不公正的现象。
2. 激发动力:对于员工来说,绩效考核结果的公示可以明确自己的工作表现,看到自己的成绩和努力的回报,从而激发个人的工作动力和积极性。
3. 增强透明度:公示绩效考核结果可以使员工了解到企业的评价标准和绩效计算方法,增加对绩效考核过程的透明度,减少质疑和不满情绪。
4. 促进学习进步:通过公示绩效考核结果,员工可以了解到高绩效员工的优秀表现和成功经验,培养学习榜样,促进个人的学习进步和职业成长。
二、绩效考核结果公示制度的优势绩效考核结果公示制度带来以下几个优势:1. 竞争机制促进优胜劣汰:公示绩效考核结果可以建立一种竞争机制,激发员工间的积极竞争,通过优胜劣汰实现企业目标的持续提升。
2. 营造正向环境:公示绩效考核结果可以树立企业文化中的正能量,推动员工形成良好的竞争氛围,积极向上的工作态度和价值观。
3. 鼓励分享与合作:通过公示绩效考核结果,员工之间可以分享成功的经验和方法,促进合作与协作,共同提高整体绩效水平。
4. 提高管理效能:绩效考核结果公示后,可以对优秀业绩进行肯定和奖励,对低绩效员工进行督促和辅导,实施有针对性的激励措施,提高管理效能和绩效管理的有效性。
三、绩效考核结果公示制度的具体实施方案为了有效地实施绩效考核结果公示制度,以下是具体的实施方案:1. 确定公示的内容:公示内容应包括员工的绩效评分、绩效排名,以及评价标准和计算方法的简要说明,确保员工对公示结果的理解。
绩效考核办法(整理版)

绩效考核办法(整理版)为了激发公司员工的工作热情,提升工作业绩,增强公司竞争力,保证公司目标的顺利达成,特制定了本绩效考核办法。
一、考核对象:公司所有部门及员工(总经理除外)。
二、考核内容和方式:1.考核时间:每月1日至31日。
2.考核工资标准:1)绩效工资来源。
2)根据当月工作绩效考核结果,确定绩效工资发放比例和具体金额。
3.考核内容:员工本人当月工作完成情况及综合表现。
4.考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,并由总经理最终评定。
即:1)公司总经理考核各部门负责人。
2)部门负责人考核部门所属员工,并由总经理最终评定。
三、考核流程:考核流程由制定工作计划、执行工作计划及工作考核三部分组成,详见下页图表1.1.制定岗位职责:1)员工制定《岗位职责说明书》,交部门负责人审定。
2)部门负责人制定《岗位职责说明书》,交总经理审定。
3)总经理最终确定各岗位具体工作职责及比例划分。
2.执行岗位工作职责进行绩效考核:1)员工考核:员工自评、部门考核,最终由总经理审定。
2)部门考核:部门自评,总经理考评。
3)最终考评结果作为绩效考核的依据,并返回到被考核人。
四、考核结果及奖惩:1.对员工的考核:1)考核结果以分数确定,最终转换为A、B、C、D四个等级,以总经理最终评定为准。
各个等级对应分数及基本标准如下(图表2):A级:超额完成当月工作任务,综合表现突出,工作成绩优异。
B级:全面完成当月工作任务,综合表现良好,工作成绩良好。
C级:基本完成当月工作任务,综合表现合格,工作成绩一般,偶有工作失误。
D级:未完成当月工作任务,综合表现一般,工作成绩较差或有重大工作失误。
2)奖惩办法:当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩:a)考核结果为A级:绩效工资按100%发放,并按本人当月考核工资标准的10%另行发放奖励工资。
当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10%,各部门原则上不超过1人。
b)考核结果为B级:绩效工资按100%发放。
公司领导班子及副处级部门负责人工作绩效考核办法

公司领导班子及副处级部门负责人工作绩效考核办法公司领导班子及副处级部门负责人工作绩效考核办法一、前言为了更好地管理公司,提高工作绩效,推动公司目标的实现,制定公司领导班子及副处级部门负责人工作绩效考核办法。
本办法主要针对公司领导班子及副处级部门负责人进行工作绩效的考核评价,以实现科学、公正、公平和可操作性的考核机制。
二、考核指标1. 效益目标:根据公司年度经营计划,制定具体的经济、效益目标,并对领导班子及副处级部门负责人进行考核评价。
主要指标包括公司盈利情况、市场份额、客户满意度等。
2. 组织管理目标:评估领导班子及副处级部门负责人在组织管理方面的工作表现。
考核维度包括团队建设、人员配备、绩效评估、人才发展等。
3. 决策和执行目标:评估领导班子及副处级部门负责人在决策和执行方面的能力。
考核维度包括决策效果、执行力、问题解决、危机应对等。
4. 沟通协调目标:评估领导班子及副处级部门负责人在沟通协调方面的能力。
考核维度包括内外沟通、部门协同、团队沟通等。
5. 职业操守:评估领导班子及副处级部门负责人的职业道德和操守。
考核维度包括廉洁奉公、诚信守法、遵守公司规章制度等。
三、考核程序1. 评定标准:制定评定标准,将每个指标划分为不同的绩效等级,如优秀、良好、合格、不合格等。
2. 自评阶段:领导班子及副处级部门负责人应按照制定的考核指标,结合自身工作情况进行自评。
自评结果仅作为参考,不作为最终考核结果。
3. 绩效考核组:设立绩效考核组,由公司相关部门人员和外部专家组成。
绩效考核组负责对领导班子及副处级部门负责人进行考核评定。
4. 考核过程:绩效考核组将根据考核指标,收集和整理工作绩效数据,并进行分析和评估。
考核过程应持续跟踪、记录考核情况,确保全面、公正、客观地评价。
5. 汇总评定:绩效考核组将根据考核结果,对领导班子及副处级部门负责人进行汇总评定。
并根据绩效等级,给予相应的激励或惩罚。
6. 反馈与改进:绩效考核结果将定期反馈给被考核人,并提供改进意见和建议。
绩效考核办法(含表格)

最新资料,word文档,可以自由编辑!!精品文档下载【本页是封面,下载后可以删除!】绩效考核办法为了调动公司员工的工作积极性,激发员工工作热情,提升工作业绩,增强公司竞争力,保证公司目标的顺利达成,制定本绩效考核办法。
一、考核对象公司所有部门及员工(总经理除外)。
二、考核内容和方式(一)考核时间:每月1日至31日。
(二)考核工资标准:将员工每月应发工资总额的20%作为绩效考核工资,根据当月工作绩效考核结果,确定绩效工资发放比例和具体金额。
其中,年薪制员工考核工资标准为:年薪÷12×80%×20%。
(三)考核内容:员工本人当月工作完成情况及综合表现。
(四)考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,并由分管领导最终评定。
即:1、公司总经理考核副总经理、总工程师(其中,总工程师的考核结合分管副总意见);2、公司副总经理考核部门负责人及分管部门;3、部门负责人考核部门所属员工,并由分管领导最终评定;4、财务部门人员由集团公司财务审计部负责考核,公司提供相关参考依据。
三、考核流程由制定工作计划、执行工作计划及工作考核三部分组成,详见下页图表1。
四、考核结果及奖惩 (一)对员工的考核图表11、考核结果考核结果以分数确定,最终转换为A、B、C、D四个等级,以分管领导最终评定为准。
各个等级对应分数及基本标准如下(图表2):A级:超额完成当月工作任务,综合表现突出,工作成绩优异;B级:全面完成当月工作任务,综合表现良好,工作成绩良好;C级:基本完成当月工作任务,综合表现合格,工作成绩一般,偶有工作失误;D级:未完成当月工作任务,综合表现一般,工作成绩较差或有重大工作失误。
当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩:(1)考核结果为A级:绩效工资按100%发放,并按本人当月考核工资标准的10%另行发放奖励工资。
当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10%,各部门原则上不超过1人。
绩效考核公示模板

绩效考核公示模板
尊敬的员工:
根据公司绩效考核制度,现将2019年度绩效考核结果公示如下:
1. 员工姓名:XXX 考核结果:优秀奖金:XXX元
2. 员工姓名:XXX 考核结果:良好奖金:XXX元
3. 员工姓名:XXX 考核结果:合格奖金:XXX元
4. 员工姓名:XXX 考核结果:待提升
5. 员工姓名:XXX 考核结果:亏损
以上是公司2019年度绩效考核结果的公示,请各位员工自行
查阅。
对于考核结果有异议的员工,请在公示期内向人力资源部门提出申诉,并提供相关证据。
公示期为公示通知发出后的
7个工作日。
申诉期截止后,公司将根据申诉内容进行再次核实,并在完成核实后公布最终的考核结果。
再次恭喜获得优秀和良好绩效评价的员工,在此基础上,公司将给予适当物质奖励以及晋升机会。
对于未能达到预期绩效的员工,公司将提供培训和指导,并帮助其提升能力。
绩效考核是公司管理的一项重要工作,旨在激励员工的工作积极性和创造力。
希望每一位员工都能以积极的态度对待绩效考核,不断提升自己的工作能力,为公司的发展贡献更多的力量。
祝各位员工在新的一年里取得更优异的成绩!
特此公告。
人力资源部启。
(完整word版)公司绩效考核管理办法范本

绩效考核管理办法第一章总则第一条为完善激励机制,调动员工的工作积极性,公司设立工作绩效奖励基金,通过正确评价员工的工作绩效,保证公正合理地发放绩效奖金,为此特制定本办法。
第二条除物业公司员工外,公司其他人员(包括试用人员)均照本规定执行。
第三条各部门及分公司:负责客观公正的考核本部门员工,积极有效的引导员工提高工作效率.第四条人力资源部:负责协助总经理对各部门及分公司总经理进行考核,并指导、监督检查各部门及分公司的考核工作。
第五条考核原则(一)考核者应以客观事实为考核依据,不可意断妄测.(二)考核者不能被个人情感支配,应公正评价被考核者。
(三)考核期外的业绩及事实不列入考虑第六条考核周期:以月份为考核周期,员工当月的职责履行情况、计划完成情况、工作失误、工作能力及品质素养均列入考核范围。
第二章绩效奖金标准第七条公司根据员工不同职位等级确定六种绩效奖基准及对应分值,具体标准见下表:内容及评分标准第八条考核总分的构成:考核总分=考核基本分+考勤加减分+奖惩加减分第九条考核内容及评分比例(见附表)(一)经理级人员(见下表):(二)主管级人员和其他人员(见下表):第四章考核程序第十条考核者(一)经理级人员:人力资源部提供部门工作计划完成情况给总经理,由总经理对其进行考核.(二)主管级人员:由部门经理进行考核(三)其他人员:由主管级人员或部门经理考核.第十一条考核方法:采取被考核人自评和考核者评分相结合的方法,对偏差再予以调整,力求客观准确。
第十二条新进及调、离职人员的考核(一)新进员工入职第一个月不作考核,其绩效奖按基准50%的比例依实际出勤日计算,第二个月开始考核。
(二)调职员工在调职当月由任职时间较长的部门进行考核。
(三)离职员工离职当月不予考核,也不计发绩效奖。
第十三条考核等级及部门内部分配比例第十四条每月前两个工作日内人力资源部将绩效考核表交给各部门及分公司,由被考核人对上月工作进行自我评估。
第十五条被考评者自评完毕,由考核者根据工作完成检查结果以及平时观察的明确事实对被考核者进行评价,并将考核结果反馈给被考核者。
2023年事业单位的绩效考核办法

2023年事业单位的绩效考核办法2023年事业单位的绩效考核办法篇1一、总则为加强______机关效能建设,实现劳动贡献与薪酬回报相挂钩,进一步调动机关工作人员的工作积极性,提高工作效率,参照省人力资源和社会保障厅、省财政厅《关于省属其他事业单位实施绩效工资有关问题的通知》(甘人社厅发〔〕63号文)精神,结合单位实际,特制定本办法。
二、适用范围本办法适用于______机关各科室和机关全体在职人员(含借调和借用到机关工作三个月以上的工作人员)正常上班期间(除公休、节假日)的绩效考核管理工作。
但下列人员不予兑现当月绩效工资。
1.当月请病、事假累计10天及以上的职工(含婚、丧、产假及函授学习);2.当月旷工累计3天及以上的职工;3.停薪留职、内退、长期请假、脱岗或不上班的职工;4.借调到外单位工作的职工;5.脱产学习的职工。
三、绩效工资基数及资金________按照每人每月300元的标准,作为职工绩效考核基数。
绩效工资资金________由______筹措。
四、考核时限______机关绩效工资实行月考核兑现制,每月月底由各科室完成对本科室工作人员的绩效考核工作。
五、绩效考核内容及分值绩效考核实行百分量化和定性将结合的考核制度。
百分量化分值由两部分组成:工作纪律占50分,工作成绩占50分(附表一)。
(一)工作纪律。
即遵守各项规章制度和工作态度表现情况,包括服从领导工作安排、遵守机关管理制度、日常工作态度及出勤等,该项占50%。
(二)工作成绩。
即所承担或分工负责的具体工作和职责范围的基础工作完成情况,包括完成工作所具备的工作能力、工作完成的效率、结果、成绩等,该项占50%。
(三)考核等次划分。
考核等次分为合格和不合格两项,考核成绩在70分(含70分)以上者,为合格等次,70分以下为不合格等次。
六、绩效考核步骤及绩效工资计算(一)绩效考核步骤1.各科室负责人负责本科室工作人员的考勤工作,督促本科室工作人员逐日签到,工作人员请假、旷工、公差外出及公休节假日必须在考勤签到表(附表二)上标注清楚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
兖州市第十一中学教职工考核方案暨绩效工资实施办法(征求意见稿)按照国家、省、市关于义务教育学校实施绩效工资的精神,按照鲁政办发【2009】63号文件、济政办发【2009】64号文件,落实市教体局要求,我校将实施绩效工资制度,为确保教师队伍的安定稳定,确保维护学校正常的教学秩序,最大限度地维护广大教职工的切身利益出发,制定《教职工考核方案暨绩效工资实施办法》。
一、指导思想以义务教育学校实施绩效工资为契机,进一步推进分配制度改革,逐步建立起科学、规范、合理的收入分配机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用,真正解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,努力推进我校教育事业持续、健康、快速发展。
二、考核分配原则1、坚持按劳分配、优师优聘、兼顾公平的分配原则。
2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,构建符合我校实际的分配激励机制。
3、坚持“公开、公平、公正”的原则。
4、坚持“三个体现、促进教育改革”的原则。
三、实施范围及发放对象学校在编在职在岗的公办教职工,至2011年8月31日前,经主管部门批准退休、离岗、提前休息的教职工不实施绩效考核,按原渠道发放。
四、绩效工资构成及来源根据现行有关政策,教师绩效工资分为基础性和奖励性两部分。
基础性绩效工资标准占绩效工资总量的70%。
奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。
基础性绩效工资按10个月/年,每月发放一次;奖励性绩效工资由学校依据绩效考核情况自主确定分配方式、项目和标准,每学期集中发放一次。
五、绩效考核内容及绩效工资分配(一)基础性绩效工资考核内容及量化办法对服从工作安排、履行岗位职责、完成学校规定的教育教学任务的教师,不出现责任事故的教职工,全额发放其相应的基础性绩效工资。
(1)有下列情况之一的,不享受当月基础性绩效工资。
①本月累计旷工2天、病假累计超过15天、事假累计超过5天以上的(病事假不含节假日);②解除聘用合同的;③停发工资的。
④未承担任何工作任务者。
(2)有下列情况之一的,按比例扣发当月基础性绩效工资。
①参与有偿家教、私自在校外兼课经查实的,扣除其当月基础性绩效工资的50%;②损害学生利益,歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生造成严重后果或恶劣影响的,扣除其当月基础性绩效工资的10-20%;③不服从学校管理,以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序的,扣除其当月基础性绩效工资的10-20%;④其它有损教育形象行为,视情节轻重扣除绩效工资的10-20%。
⑤违规违纪行为受到行政处分的,在处分期间,按月扣除其相应的基础性绩效工资:警告及严重警告扣30%,记过扣40%,记大过扣50%,降级扣60%,撤销行政职务扣70%。
⑥对于病伤残教职工,应视其病情轻重通知其到劳动保障部门进行病伤残鉴定,办理病退手续。
因病有县级医院以上病假证明,经批准休假在三个月以内的,在休假期间,按月扣除其相应的基础性绩效工资的40%;经批准休假在六个月以内的,在休假期间,按月扣除其相应的基础性绩效工资的60%;病假一般不超过六个月,确需休假在六个月以上的,按月扣除其相应的基础性绩效工资的80%。
女教师法定产假期间,按原额发放绩效工资,产假超期按病假或事假处理。
(3)对具有专业技术职务、具备从事相关学科教学能力、又无正当理由拒不服从教学岗位聘任、没有承担相应教育教学任务的教师,扣发全部绩效工资。
以上扣除的基础性绩效工资纳入学校奖励性绩效工资。
(二)奖励性绩效工资考核内容及量化办法奖励性绩效工资依据考核项目按比例分配,根据教职工师德考核(基本素质与工作表现考核)10%、工作量考核(教学过程)40%、出勤考核10%分、工作业绩考核40%和班主任(专项列资)考核共五块进行考核评定。
全校分项奖励性绩效额个人分项绩效工资=------------------ ×个人分项绩效考核得分全校分项绩效考核得分和个人绩效总额为各分项考核相加教师职业道德考核办法一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和深入贯彻科学发展观,以全面提高我市中小学教师的职业道德水平为目的,坚持以人为本,注重加强建设,在教师中大力倡导“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的职业道德行为规范,努力建设一支师德高尚、业务精湛、群众满意的中小学教师队伍。
二、考核对象与范围考核对象为学校全体在职在岗教师。
三、考核方式与原则考核工作每学期进行一次,由学校具体组织实施。
考核工作必须民主性原则,公正性原则,不偏听偏信,不弄虚作假,注重实绩原则,教育与惩戒相结合原则四、师德考核工作的组织与领导学校成立教师职业道德考核工作领导小组,成员名单如下组长:郭灏(校长)副组长:赵海涛(副校长)杨宗桥(副校长)彭德亮(副校长)桑承俊(工会主席)成员:王锐(校长办主任)朱宁伟(教导处、教科室主任)张宪辉(德育处主任)朱宣东(总务处主任)徐安雨(保卫、安监科长)刘士敏(团委书记)五、考核具体措施(一)师德活动(10分):,a.撰写一篇1000字左右的师德反思文章(3分)b.完成职业道德考试试题(4分)c.按要求参加师德活动(2分),表现积极(1分)。
(二)师德评议:对每位教职工根据《教师职业道德考核标准(试行)》进行评议(90分)1.教师自评、互评(40%);2.学校教师职业道德考核工作领导小组及教职工代表评议(60%);3、考核办法:每学期考核一次,有扣分项的从得分中扣除。
被考核教师合计得分(保留小数点后两位)=(教师自评、互评总分÷教师人数×40%++ 学校考核工作组考核总分÷考核组人数×60%)×90%+教师师德活动得分六、考核要素:①思想觉悟②遵纪守法③事业心④道德表现⑤为人师表⑥工作态度⑦工作能力⑧管理能力:有如下表现者,另行扣分:a、无故不参加校内、校外会议或其他业务活动迟到、早退。
b、无故缺席一次升旗仪式和集会(以学校的记录为准)。
c、受到党政纪律处分和治安处罚者。
d、经常违反学校纪律,无视校纪校规的。
e、不服从分配,不听从指挥,工作中造成失误的(如调课、代课出现空堂、学校临时性工作缺勤等)。
f、出现一次玩忽职守(如课堂事故、安全问题等)的。
g、因工作不当,引发家长投诉,产生较大负面影响的。
h、经常消极怠工、敷衍塞责、得过且过的。
i、言行违背师德规范,有打架、污辱他人人格等行为的。
j、散布消极言论,讽刺打击先进的。
k、有乱收费,乱订资料,向家长索要礼品的。
l、不尊重学生人格,侮辱学生,体罚或变相体罚(如殴打、谩骂等)的。
m、仪容仪表不规范。
含:穿奇装异服,穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室,染颜色鲜艳的头发和指甲,在教室内吸烟、接听电话、随地吐痰、乱扔杂物、说话粗野等不规范的行为。
n、自由主义思想严重,影响到正常的教育教学秩序和他人的工作。
o、常讲粗话、低级庸俗、有失教师风范的。
p、工作中经常拈轻怕重、斤斤计较、无理取闹的。
q、讲客观原因,工作被动,拖拖拉拉,不依时完成学校各部门布置的工作任务的。
r、违反工作纪律,(如玩电脑游戏或干与教学无关的事),上班时间擅自离岗。
s、不按时上交各项计划、总结、材料的。
t、在学校统一组织的大型考试及大型活动的各项分工中,没能按要求完成工作。
U、在工作中、课堂上出现严重事故(指给大型活动、教育教学等带来不良影响,给学校带来负面效应)的。
v、对学生要求松懈,管理没力度,课堂纪律极差(以行政查堂记载的情况和师德师风考核为依据)的。
w、值班教师没有按时到岗、没有履行值班职责严重失职者。
兖州市第十一中学教职工考勤制度为加强学校管理,严明工作纪律,保证稳定的工作秩序,提高工作效率,依据国家有关规定及学校实际,对教职工考勤制度进行修订:一、工作时间按学校作息时间规定严格执行。
二、考勤办法1、考勤时间按作息时间表的规定,教职工准时到所属部门考勤。
迟到者应向考勤负责人说明情况;迟到超过20分钟没有向考勤负责人说明情况的按旷工计。
2、考勤形式(1)实行坐班制。
(2)实行分口考勤点名签名制。
考勤负责人要坚持原则,认真履行考勤职责,做到及时准确,公正无误,每周统计一次公布一次考勤结果。
(3)全校教职工除学校安排另有工作的人员外,必须准时参加升旗仪式。
升旗仪式时,教师单独列队,校长办公室主任负责点名。
学校会议、各处室、教研组工作会议等,由专人负责考勤,请假按半天计,无故不参加视为旷工半天。
监考、阅卷等重大活动考勤按双倍计。
(4)实行督查考勤。
凡督查考勤中发现的与实际不符的情况,按双倍计。
三、请假规定1、婚、产、丧等公共假,按规定休假。
请假超假按事假处理。
2、事假规定(1)教职工临时外出,向单位负责人、分管校长请假,开具规范假条,凭假条和出门凭证在门卫处登记后,方可离校。
返校后及时销假,否则视为请事假半天。
每周一次并且一小时内不作处理,超过一次或一小时以上记为请事假半天。
超过两次或两次以上外出,则累计出门时间,按请事假计。
(2)一天以内(含半天)请假:任课教师向级部主任请假、科室人员向科室主任请假,经分管校长批准,批准后,办理好调课及工作交接后,方可离校。
逾期不及时销假视为旷工。
(3)一天至三天请假,必须由校长批准。
请假人填写请假条,交单位负责人、分管校长签字、备案后,报校长批准。
办理好调课及工作交接后,方可离校。
不及时销假视为旷工。
(4)三天(含三天)以上请假,必须由教委批准。
(5)教职工确有急事无法事先履行请假手续的,可捎假或电话向有关领导请假,事后应及时办理补假手续,无补假手续的,按旷工处理;请假到期不能上班者,必须续写请假条,经批准后方能续假;未经请假或请假未准而私自离岗者,按旷工处理。
(6)事假处理规定(同时按比例扣发绩效工资)。
①每学期事假累计1个周以上,不享受本学年内各种荣誉,年度考核不能评为“优秀”等次。
②每学期事假累计1个月以上,不享受本学年内各种荣誉,年度考核定为“合格”或“基本合格”等次。
5、病假规定(1)病假的请假程序同事假。
(2)病假教职工返校后须持有关证明经批假领导核实,并做记录。
(3)教职工手术住院,根据实际情况酌情处理。
(4) 病假处理规定①每学期病假累计1个月,年度考核不能评为“优秀”等次。
每学期病假累计3日内,只核实记录,不作处理。
②每学期病假累计3个月,不得享受本学年各种荣誉,年度考核定为“合格”或“基本合格”等次。
(5)请病假必须出具县级以上正规医院证明、病例、住院通知及相关票据。
6、公假规定因参加国家举办的资格考试、培训、听课、外出教研、因公出差等,可凭正式文件或通知据实请假(附好派遣单),不计入考勤。
无正当理由逾期不归视为旷工。
7、无故旷工①教师每学期累计旷工2天(含2天),取消当年评优或推荐资格。