部编版小学语文《渔歌子》同步教学ppt课件
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《渔歌子》PPT课件五

作者简介
• 张志和(730年(庚午年)~810年),
字子同,初名龟龄,汉族,婺州(今 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛:
(1)白鹭:一种白色水鸟 鳜鱼:一种淡水鱼 • 桃花流水 :桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候
• 我能用自己的话说一说“西塞山前白鹭飞,桃 花流水鳜鱼肥”的这两句句意桃思花:盛开,江水猛
• 涨,这时节鳜鱼长得正肥。。从中我体会到 • 暮春西塞山前的湖光山色,景色怡人 。
合作探究
用竹叶、竹篾编的宽
用草或棕编制
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lish i/
浙江金华)人,自号“烟波钓徒”,
又号“玄真子”。唐代著名道士、词
渔歌子
学习目标
• 1、学习《渔歌子》这首古诗词。 • 2、体会诗这首词的内容,想象诗词中所描
绘的景物,体会诗人的思想感情。
自主学习
反复读一读词文,看看哪位同学读的 最好。同时多方查找资料,同时借助工具 书,把自己的理解批注在书中的空白处。
词牌简介
《渔歌子》,又名《渔歌曲》《 渔夫》《渔父乐》《渔夫辞》,原唐 教坊曲名,后来人们根据它填词,又 成为词牌名。原为单调廿七字,四平 韵。中间三言两句,例用对偶。后来 此调多用为双调。“子”即“曲”, 《渔歌子》即《渔歌曲》。
(2)箬笠边:帽子,常作雨具蓑衣:成的雨衣。
• 斜风: 微风 不须:不一定要
• 我能用自己的话说一说“青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归”的诗这两句意思:
《渔歌子》PPT课件2 (共11张PPT)

体味古诗词的意味。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人,
却道“海棠依旧。”
“知否?知否? 应是绿肥红瘦。”
渔歌子:
词牌名。词调是写词时所依据
的乐谱,词牌(如念奴娇、西江月等
等)是各种词调的名称。
白 鹭
鳜
鱼
桃 花
作者简介
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《渔歌子》ppt演示课件

•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
白 鹭
鳜鱼
桃 花
青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
蓑衣
译文
西塞山前白鹭在自由地飞翔, 江岸桃花盛开,春水初涨,水中 鳜鱼肥美。渔翁头戴青色的箬笠, 身披绿色的蓑衣,冒着斜风细雨, 乐然垂钓,用不着回家。
内容赏析
这首词在秀丽的水乡风光和理想化的 渔人生活中,寄托了作者爱自由、爱自然 的情怀。词中更吸引读者的不是一蓑风雨, 从容自适的渔父,而是江乡二月桃花汛期 间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山, 江上渔舟,天空白鹭,两岸红桃,色泽鲜 明但又显得柔和,气氛宁静但又充满活力。 而这既体现了作者的艺术匠心,也反映了 他高远、冲澹、悠然脱俗的意趣。
朗读要求
读这首词,每个人最少读三次。第一 次,要读得一字不错,口齿清楚;第二次, 要读得流利,字正腔圆;第三次,如果能 读出点词的味道来,那你很了不起。
诗词在古代都是用来唱的,所以,词 句本身就含有很强的音乐感,这就要求我 们读的时候要注意抑扬顿挫、轻重缓急。
渔歌子
【唐】 张志和 西塞/山前/白鹭飞, 桃花/流水/鳜鱼肥。 青/箬笠,绿/蓑衣, 斜风/细雨/不须归。
•
9.特别是学生思维异常活跃,常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。
《渔歌子》--教学PPT课件(统编教材·部编新人教版小学语文四年级下册)

渔歌子
(唐)张志和
江雪
(唐)柳宗元
千 山鸟飞绝, 万 径人踪灭。 孤 舟蓑笠翁, 独 钓寒江雪。
渔歌子
(唐)张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
作业也诗意
一、我爱吟诗:张志和流传下来的《渔 歌子》有五首,找到其他四首读一读。
二、我爱作画:把今天学的这首 《渔歌子》的景色画下来。
渔歌子
(唐)张志和
sài 西塞山前白鹭飞,
guì 桃花流水鳜鱼肥。
ruò suō 青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
注释 西塞山:在今浙江省湖州市西面。 鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。 箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠。 蓑衣:用草或棕制成的防雨用具。
西塞山前白鹭飞
( (
)的西塞山前,( )地飞翔;
)的白鹭在
桃花流水鳜鱼肥
( )的桃花盛开,( )的流水中, ( )的鳜鱼( )。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
渔歌子
(唐)张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
时代背景:
张志和,本名龟龄。他16岁时写折子给 皇帝,写的是治国良方,皇帝很喜欢,给 他赐名“志和”,被赐名改姓在古时是了 不起的恩遇。但张志和所处的唐肃宗时期 ,经历了那场著名的“安史之乱”,唐朝 已经在走向衰败,张志和看不惯当时官场 的黑暗,于是辞官而去,隐于江湖,扁舟 垂钓,自称“烟波钓徒”。
Hale Waihona Puke 西塞山前/白鹭飞,桃花/流水/鳜鱼肥。 青/箬笠,绿/蓑衣,斜风/细雨/不/须/归。
踏歌而读:
西塞山前//白鹭飞,桃花//流水//鳜鱼肥。 青//箬笠,绿//蓑衣,斜风//细雨//不//须//归。
部编版人教版小学五年级语文下册《渔歌子》PPT课件

《渔歌子》是词牌名, 不是题目。 常见的词牌名有:《水调歌头》 、《清平乐》、《西江 月》 、《沁园春》 、《菩萨蛮》、 《蝶恋花》等
自读提示:
第一遍:不读错字,口齿清楚。 第二遍:正确流利,字正腔圆。 第三遍:试着读出词的韵味。
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注意停顿: 渔歌子 【唐】 张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
部编版人教版小学五年级语文下册
zi
渔歌子 词牌名
1、词牌名规定了这首词每一行的字数 2、词牌名规定了词的形式和字数
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这首《渔歌子》和以前学过的古诗有什么不一样? 它是词,是一种新的文学样式,词,又称“长短句”, 词兴起于晚唐,繁荣于宋朝。
鳜 鱼
返回
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大书法家 颜真卿
词中有画 画中有词
师生合作读 【词】
渔歌子 【唐】 张志和
西塞山前/白鹭飞,
桃花/ 流水/ 鳜鱼肥。
青/箬笠,
绿/蓑衣,
斜风/ 细雨/ 不须归。
【词】 渔歌子 【唐】 张志和
西塞山前/白鹭飞, 桃花/ 流水/ 鳜鱼肥。 青/箬笠, 绿/蓑衣, 斜风/ 细雨/ 不须归。
义务教育课程标准试验教科书 第七单元
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பைடு நூலகம்
忆江南
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注意停顿: 忆江南
【唐】 白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝, 能不忆江南?
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【词】 渔歌子 【唐】 张志和
西塞山前/白鹭飞, 桃花/ 流水/ 鳜鱼肥。 青/箬笠, 绿/蓑衣, 斜风/ 细雨/ 不须归。
自读提示:
第一遍:不读错字,口齿清楚。 第二遍:正确流利,字正腔圆。 第三遍:试着读出词的韵味。
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注意停顿: 渔歌子 【唐】 张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
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渔歌子 词牌名
1、词牌名规定了这首词每一行的字数 2、词牌名规定了词的形式和字数
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词中有画 画中有词
师生合作读 【词】
渔歌子 【唐】 张志和
西塞山前/白鹭飞,
桃花/ 流水/ 鳜鱼肥。
青/箬笠,
绿/蓑衣,
斜风/ 细雨/ 不须归。
【词】 渔歌子 【唐】 张志和
西塞山前/白鹭飞, 桃花/ 流水/ 鳜鱼肥。 青/箬笠, 绿/蓑衣, 斜风/ 细雨/ 不须归。
义务教育课程标准试验教科书 第七单元
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【唐】 白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝, 能不忆江南?
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【词】 渔歌子 【唐】 张志和
西塞山前/白鹭飞, 桃花/ 流水/ 鳜鱼肥。 青/箬笠, 绿/蓑衣, 斜风/ 细雨/ 不须归。
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渔歌子
词牌名
张志和,字子同,婺州金华
(今属浙江)人,唐代诗人。自号 “烟波钓徒”状元成。才路 作品多写隐居时的 闲散生状元成活才路 。主要作品:《玄真子》 《渔歌子》等。
状元成才路 状元成才路
渔歌子
唐 张志和
sài
lù
西 塞 山 前/白 鹭 飞 ,
ɡuì
桃 花 流 水/鳜 鱼 肥 。
状元成才路
ห้องสมุดไป่ตู้ruò lì
suō
/ / 青 箬 笠 状元成才路 , 绿 蓑 衣 ,
状元成才路 状元成才路
斜 风/细 雨/不 须 归 。
自由读一读,对照注释,说说每 句诗是什么意思。
在今浙江省湖 州市西面。
渔歌子
西塞山前白鹭飞,
状元成才路 状元成才路
桃花流水鳜鱼肥。一味种道淡鲜水美鱼。,
用竹篾、箬叶 青箬笠,绿状元成才路蓑衣,
悠闲
全诗着色明丽,用语活泼,生动地 表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。
《渔歌子》这首词描写了 江南水乡春汛时期渔夫捕鱼的 情景,生动地表现了渔夫悠闲 自在的生活情趣。
和答弟志和渔歌子
张松龄
乐是风波钓是闲,
草堂松劲已胜攀。
太湖水,洞庭山,
狂风浪起且须归。
拓展延伸:积累诗句
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
—— 杜牧《江南春》
状元成才路
绿树村边合,青山郭外斜。
状元成才路
—— 孟浩然《过故人庄》
状元成才路 状元成才路
种豆南山下,草盛豆苗稀。 ——陶渊明《归园田居·其三》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ——陆游《游山西村》
暧暧远人村,依依墟里烟。 ——陶渊明《归园田居·其一》
背诵古诗词 过故人庄
西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
再读诗歌,思考下列问题: 1.为什么渔夫“不须归”?
他沉浸在桃红与水绿相映的西塞山暮春 风景中,“不须归”是状元成因才路 为不想归,生动地 表现了渔夫、悠状元成闲才路 自在的生活情趣。
状元成才路 状元成才路
2.《渔歌子》全诗给你一种什么感觉?
编制的斗笠。 状元成才路 斜风细雨不须归。
不想。 回去,回家。
景 美
西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸 的溪水中,鳜鱼肥美。
青箬笠,绿蓑衣,
人
斜风细雨不须归。
闲
状元成才路 状元成才路
状元成才路
头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风
状元成才路
细雨中垂钓的人不想回家。
找一找:这首诗写了哪些景物?
[唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
山居秋暝 [唐]王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
词牌名
张志和,字子同,婺州金华
(今属浙江)人,唐代诗人。自号 “烟波钓徒”状元成。才路 作品多写隐居时的 闲散生状元成活才路 。主要作品:《玄真子》 《渔歌子》等。
状元成才路 状元成才路
渔歌子
唐 张志和
sài
lù
西 塞 山 前/白 鹭 飞 ,
ɡuì
桃 花 流 水/鳜 鱼 肥 。
状元成才路
ห้องสมุดไป่ตู้ruò lì
suō
/ / 青 箬 笠 状元成才路 , 绿 蓑 衣 ,
状元成才路 状元成才路
斜 风/细 雨/不 须 归 。
自由读一读,对照注释,说说每 句诗是什么意思。
在今浙江省湖 州市西面。
渔歌子
西塞山前白鹭飞,
状元成才路 状元成才路
桃花流水鳜鱼肥。一味种道淡鲜水美鱼。,
用竹篾、箬叶 青箬笠,绿状元成才路蓑衣,
悠闲
全诗着色明丽,用语活泼,生动地 表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。
《渔歌子》这首词描写了 江南水乡春汛时期渔夫捕鱼的 情景,生动地表现了渔夫悠闲 自在的生活情趣。
和答弟志和渔歌子
张松龄
乐是风波钓是闲,
草堂松劲已胜攀。
太湖水,洞庭山,
狂风浪起且须归。
拓展延伸:积累诗句
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
—— 杜牧《江南春》
状元成才路
绿树村边合,青山郭外斜。
状元成才路
—— 孟浩然《过故人庄》
状元成才路 状元成才路
种豆南山下,草盛豆苗稀。 ——陶渊明《归园田居·其三》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ——陆游《游山西村》
暧暧远人村,依依墟里烟。 ——陶渊明《归园田居·其一》
背诵古诗词 过故人庄
西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
再读诗歌,思考下列问题: 1.为什么渔夫“不须归”?
他沉浸在桃红与水绿相映的西塞山暮春 风景中,“不须归”是状元成因才路 为不想归,生动地 表现了渔夫、悠状元成闲才路 自在的生活情趣。
状元成才路 状元成才路
2.《渔歌子》全诗给你一种什么感觉?
编制的斗笠。 状元成才路 斜风细雨不须归。
不想。 回去,回家。
景 美
西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸 的溪水中,鳜鱼肥美。
青箬笠,绿蓑衣,
人
斜风细雨不须归。
闲
状元成才路 状元成才路
状元成才路
头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风
状元成才路
细雨中垂钓的人不想回家。
找一找:这首诗写了哪些景物?
[唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
山居秋暝 [唐]王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。