八年级下杠杆原理
人教版物理八年级下册121《杠杆》课件
等臂杠杆
如天平、定滑轮等，特点 是既不省力也不费力。
02
杠杆分类与特点
第一类杠杆：省力杠杆
特点
动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于 阻力。虽然省力，但是费了距离。
实例
钢丝钳、铡刀、动滑轮、轮轴、撬棒、 油桶扳手、剪铁皮和钢材的剪刀等。
第二类杠杆：费力杠杆
特点
动力臂小于阻力臂，平衡时动力大于阻力。虽然费力，但是省 了距离。
实验器材：滑轮组、重物、弹簧测力 计、刻度尺、细绳等。
实验步骤
1. 组装滑轮组，将重物悬挂在滑轮组 下方。
2. 使用弹簧测力计测量重物的重力。
3. 缓慢拉动细绳，使重物上升一定高 度，并记录下重物上升的高度和拉力 作用点移动的距离。
4. 重复进行多次实验，获取多组数据。
数据记录、处理及结果分析
数据记录
06
课堂小结与拓展延伸
重点知识点回顾总结
杠杆的定义和原理
杠杆是一种简单机械，由支点、 动力作用点和阻力作用点组成。 杠杆原理是动力×动力臂=阻力×
阻力臂。
杠杆的分类
根据动力臂和阻力臂的大小关系， 杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆
和等臂杠杆三类。
杠杆的应用
杠杆在生活和生产中有广泛应用， 如天平、剪刀、镊子等。
人教版物理八年级下册121《杠杆》 课件
目录
• 杠杆基本概念与原理 • 杠杆分类与特点 • 杠杆在生活中的应用 • 探究实验：测量滑轮组机械效率 • 杠杆与滑轮组合系统分析 • 课堂小结与拓展延伸
01
杠杆基本概念与原理
杠杆定义及组成部分
杠杆定义
一根在力的作用下可绕固定点转动 的硬棒就叫杠杆。
杠杆组成部分
中有哪些优点？
八年级物理《杠杆》精讲图文演示课件
等臂杠杆是一种简单机械，其动 力臂等于阻力臂，既不省力也不
费力。
等臂杠杆的实例
生活中常见的等臂杠杆有天平、定 滑轮等。
等臂杠杆的特点
等臂杠杆既不省力也不费力，但可 以改变力的方向，同样不能省功。
03
杠杆在生活中的应用
剪刀、钳子等工具中的应用
剪刀
利用杠杆原理，通过手柄施加力 使得刀刃张开或闭合，方便剪切 物体。
杠杆的应用实例分析
如天平、剪刀、镊子等。
拓展延伸：其他简单机械原理介绍
斜面
一种可以省力的简单机械，如盘山公路、螺丝钉 等。
轮轴
由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的简单机械， 如汽车方向盘、门把手等。
滑轮
分为定滑轮和动滑轮，可以改变力的方向或省力 ，如升旗装置、起重机等。
鼓励学生观察生活中更多简单机械应用实例
观察自行车上的简单机械应用
如车把是省力杠杆，脚踏板是轮轴等。
分析家庭中的简单机械
如门把手是轮轴，开瓶器是杠杆等。
THANKS
感谢观看
杠杆组成部分
支点、动力、阻力、动力 臂、阻力臂。
支点
杠杆绕着转动的点，用字 母O表示。
杠杆定义及组成部分
01
02
03
04
动力
使杠杆转动的力，用字母F₁表 示。
阻力
阻碍杠杆转动的力，用字母F₂ 表示。
动力臂
从支点到动力作用线的距离， 用字母l₁表示。
阻力臂
从支点到阻力作用线的距离， 用字母l₂表示。
钳子
钳口夹持物体时，通过手柄施加 力使得钳口闭合，实现物体的夹 持、固定或剪切。
天平、杆秤等测量工具中的应用
天平
天平是一种等臂杠杆，利用杠杆平衡 条件来测量物体的质量。当天平两端 所挂物体质量相等时，天平平衡。
《八年级物理杠杆》课件
1
力臂和力的关系
力臂越长，所需的外力就越小。
2
杠杆平衡的条件
如果对于一个杠杆，两边力量乘以力臂的乘积相等，则杠杆保持平衡。
杠杆的计算公式
计算杠杆的力臂和平衡条件需要特定的数学公式。了解这些公式是正确使用杠杆的关键。
力臂公式
力臂 = 距离支点的距离
平衡条件公式
力1 * 力臂1 = 力2 * 力臂2
杠杆实际应用举例
《八年级物理杠杆》PPT课件
在本课程中，您将了解杠杆的基本原理，杠杆分类及其应用。让我们开始学 习吧！
了解杠杆
杠杆是用来使力量增加或改变方向的简单机器。它的使用可以有效地减轻我们的负担和提高我们的效率。
杠杆定义
杠杆是一种通过改变力臂来增加或减小力量作用 的机械简单机。
杠杆原理
杠杆原理是指，作用在杠杆上两个力成反方向， 而力臂呈现出乘法关系，即力乘力臂的乘积相等。
杠杆的分类
杠杆被分为三种类型：一级杠杆，二级杠杆和三级杠杆。每种类型都有独特的结构和作用。
一级杠杆
一级杠杆是以支点为中心、 力臂和力在支点两侧的杠 杆。
二级杠杆
二级杠杆是以支点和力之 间同时有两个力臂的杠杆。
三级杠杆
三级杠杆是以支点和力之 间同时有三个力臂的杠杆。
பைடு நூலகம்
杠杆的特点
了解杠杆的特点对于正确使用杠杆非常重要。力臂和力之间的关系是一个关键因素。
总结
杠杆在我们的日常生活中扮演着重要的角色，从制动器杠杆到红外线遥控器杠杆。我们必须了解它们的 原理和应用。
1 杠杆的重要性
杠杆的应用可以有效地 减轻负担并提高效率。
2 杠杆在日常生活中
的应用
从汽车刹车到红外遥控 器，杠杆应用广泛。
人教版 八年级物理下册12.1-杠杆(共85张PPT)
=
200N×9m
0.07m
=2.57×104N
m
=
F2 g
= 2.57×104N
10N·kg—1
=2.57×103kg = 2.57t
思考与讨论2：
称质量小的和质量大的物体 操作上有什么不同？
杠杆的分类
杠杆平衡条件： F1l1＝F2l2
三类杠杆：
F1 F2
=
l2 l1
若l1＞l2，则F1 ＜ F2 省力杠杆 ，费距离
练习一
在下列工具中省力的是哪一组（ ） A. 铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子； B. 镊子、钓鱼杆、剪子； C. 铡刀、天平、钓鱼杆； D. 镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。
A
B
C
D
练习三
图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端 绳子的拉力F与A端重力G相比（ ）
A. F=G；
A
O
B
B. F〈 G；
Ah
SB=4Fh1
F2 F2
省力，费距离
举例生活中省力标杆（4种以上）？
杠杆示意图的作法
F1
l1
Ｏ F2 l2
o L2
L1
F2
F1
F1
L2
L1
F2
L1
F1
L2
O
F2
F2
F1 l1 l2
F1
l2 F2 l1
省力杠杆
生活·物理·社会
生活中的剪刀
思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？ 使用费力杠杆有什么好处？
力臂的作法（动力及阻力在支点同侧）
杠杆示意图的作法
杠杆
F2
l1
Ｏ
l2
F1
杠杆示意图的作法
杠杆的工作原理
杠杆的工作原理
杠杆是一种简单机械装置，用于增加力量或改变力的方向。
它由一个刚性杆杆和一个支点组成。
杠杆的工作原理是基于力矩的平衡。
力矩（或力矩）是指力作用在物体上产生的旋转效果。
根据力矩的概念，我们可以推导出以下关系式：力1 ×距离1 = 力2 ×距离2。
在杠杆中，力1和力2分别代表施加在杠杆
的两侧的力，距离1和距离2代表与支点的距离。
当杠杆位于支点的一侧施加一个小力（称为小力臂），它可以通过平衡力矩来提供更大的力（称为大力臂）。
这是因为在力平衡状态下，力矩总和为零。
因此，力1 ×距离1 = 力2 ×距
离2。
杠杆的放大效应与杠杆臂的长度有关。
当力1施加在距离支点较远的位置时，力2施加在距离支点较近的位置上。
这使得力
2比力1更大。
因此，杠杆使我们能够用较小的力产生更大的
力输出，从而完成更重的工作。
除了增加力量，杠杆还可以改变力的方向。
当施加的力作用在杠杆的一侧时，杠杆可以将它传递到另一侧。
例如，在起重机中，杠杆使我们能够将垂直向下的力转换为水平方向的力，从而将物体抬起。
总结起来，杠杆的工作原理是通过平衡力矩来增加力量或改变力的方向。
通过调整杠杆臂的长度和施加力的位置，我们可以实现不同的工作效果。
杠杆在各个领域中广泛应用，例如物理学、工程学和日常生活中的各种工具和机械装置。
八年级物理杠杆
八年级物理杠杆在物理学中，杠杆是一种常见的力学工具，用以改变物体的位置或者方向。
它是由一个简单的刚性杆构成，其上有一个支点，既可以是一个固定的点，也可以是一个移动的对象。
本文将介绍杠杆的基本原理、应用以及其中涉及的相关概念。
一、杠杆的基本原理杠杆最基本的原理就是杠杆定律，即力矩平衡定律。
它可以用一个简单的公式来表示：力1 ×力臂1 = 力2 ×力臂2其中，力1、力2分别是作用在杠杆上的两个力，力臂1、力臂2分别是这两个力到支点的垂直距离。
二、一级杠杆一级杠杆是指力和支点所处位置的比例相等的杠杆。
当一级杠杆平衡时，支点两侧的力矩相等。
例如，一个横放的杠杆，支点在中间，上面施加一个力向下，下面施加一个力向上，并且两个力相等，那么杠杆就保持平衡。
这是因为力1 ×力臂1 = 力2 ×力臂2，而力臂1和力臂2是相等的。
三、二级杠杆二级杠杆是指力和支点所处位置的比例不相等的杠杆。
当二级杠杆平衡时，力矩的和为零。
例如，一个杠杆长10米，支点在一侧的2米处，上面施加一个力向下20牛顿，下面另一侧施加一个未知力，那么这两个力的乘积必须等于力臂的乘积。
即20 × 2 = 力2 × 8，解方程可得力2为5牛顿。
这样，杠杆就保持平衡。
四、三级杠杆三级杠杆是指力和支点所处位置的比例不相等的杠杆。
当三级杠杆平衡时，力矩的和为零。
例如，一个杠杆长20米，支点在一侧的3米处，上面施加一个力向下30牛顿，下面另一侧施加一个未知力，那么这两个力的乘积必须等于力臂的乘积。
即30 × 3 = 力2 × 17，解方程可得力2为5.1牛顿。
这样，杠杆就保持平衡。
五、杠杆的应用杠杆作为一种简单而有效的力学工具，广泛应用于日常生活和工程领域。
以下是一些常见的杠杆应用：1. 起重机：起重机利用杠杆的原理来提升重物。
在起重机的操作中，需要根据物体的重量和距离来选择合适的杆长和支点位置。
八年级下杠杆平衡原理
杠杆平衡原理是物理学中的重要概念，它在我们日常生活中有广泛应用。
杠杆平衡原理是基于牛顿第一定律，也就是平衡状态的物体会保持不动或以恒定速度直线运动的原理。
下面我将结合实例详细介绍八年级下杠杆平衡原理。
一、杠杆的概念及特点杠杆是一种能够绕轴旋转的刚体，具有以下特点：1.轴：杠杆上的物体绕轴旋转，轴是杠杆的支点。
2.力臂：从轴到施力点的距离，用l表示。
3.力矩：作用在杠杆上的力与力臂的乘积，用M表示。
在杠杆平衡原理中，有一个重要的概念，力矩。
力矩可以用于描述杠杆上力的大小和方向对平衡产生的影响。
力矩的大小由施力的大小和力臂的长度决定。
二、杠杆平衡条件在杠杆平衡中，施力和反力的力矩大小相等，方向相反。
根据这个原理，可以得出以下结论：1.当施力和反力的力矩相等时，杠杆达到平衡状态。
2.施力越大，力臂越小，反力越小，力矩越小，杠杆越容易平衡。
3.反之，当施力越小，力臂越大时，杠杆越难以平衡。
三、不同类型杠杆的平衡条件1.一类杠杆：当轴在施力点和反力点之间，且力臂相等时，只需施加一个力使得杠杆平衡。
例如，如果我们想使用一个杠杆抬起一个物体。
设施力点距轴的距离为l1，反力点距轴的距离为l2、则根据杠杆平衡原理，可以得出以下公式：l1F1=l2F2，其中F1是施加的力，F2是物体的重力。
2.二类杠杆：施力和反力分别在轴的两侧，力臂不相等。
施力小而力臂大，反力大而力臂小，才能使杠杆保持平衡。
例如，我们使用一个撬棍将一块巨石搬起。
施力点距轴的距离很小，力臂很大，而巨石下部的支持点距轴的距离很大，力臂很小。
这样一来，我们只需施加一个很小的力就可以搬动巨石。
3.三类杠杆：施力和反力都分别在轴的同一侧，力臂也不相等。
施力大而力臂小，反力小而力臂大，才能使杠杆保持平衡。
例如，我们玩的夹娃娃机就是一个典型的三类杠杆。
施力点在杠杆的根部，力臂很小，而支持娃娃的点距轴的距离很大，力臂很大。
这样一来，我们只需施加一个适当的力就可以将娃娃夹起来。
八年级物理杠杆PPT课件
力臂长度是影响杠杆平衡的重要因素之一。在作用力不变 的情况下，力臂长度越长，杠杆越容易向该侧倾斜。
改变作用力大小对平衡影响
实验设计
保持力臂长度不变，改 变作用力大小，观察杠 杆平衡情况。
实验现象
当作用力增大时，杠杆 向作用力较大的一侧倾 斜；反之，当作用力减 小时，杠杆向作用力较 小的一侧倾斜。
3
履带吊
履带吊采用履带行走装置，具有较强的稳定性和 越野能力，其吊臂同样利用杠杆原理进行重物起 吊。
04
探究影响杠杆平衡因素
改变力臂长度对平衡影响
实验设计
保持作用力不变，改变力臂长度，观察杠杆平衡情况。
实验现象
当力臂长度增加时，杠杆向力臂较长的一侧倾斜；反之， 当力臂长度减小时，杠杆向力臂较短的一侧倾斜。
复杂机械系统中的杠杆
在复杂的机械系统中，杠杆往往与其他简单机械（如滑轮、轮轴等）组合使用，实现更 复杂的运动形式和力传递。
杠杆在复杂机械系统中的作用
杠杆在复杂机械系统中主要起到改变力的方向和大小的作用，同时也可以通过与其他简 单机械的组合实现更复杂的运动形式。
复杂机械系统中杠杆的应用实例
汽车方向盘、自行车刹车系统、挖掘机等。
结论分析
杠杆的形状和材质对其平衡特性具有重要影响。不同形状和材质的杠杆在相同条件下可能 表现出不同的平衡特性，因此在设计和使用杠杆时需要考虑这些因素。
05
实验：制作简易天平并测量物体质量
实验目的和所需材料
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实验目的 学习杠杆平衡原理
掌握天平的使用方法
实验目的和所需材料
培养动手能力和实验技能 所需材料
但可以移动更短的距离。
第三类杠杆：等臂杠杆
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F1 L1 O L2 F2
◆◆杠杆平衡的条件
• 实验注意事项：
• 1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母， 使杠杆水平平衡。
• 2、挂钩码后，不能再动平衡螺母。 • 3、读数时，杠杆仍要求是处于水平平衡状态， 以便直接读出力臂的长度。
◆◆杠杆平衡
L1 L2
o
F2
F1
杠杆平衡：当动力和阻力对杠杆的转动 效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态。
F1 L2 ＝ 或是_________________; F2 L1
也称作________________. 杠杆原理
画出下列杠杆的力臂
l1
l2
l2
l1 l2
l1
l1
l2
绕着转动的点
O
F1
绕着转动的点
O
F22
1.杠杆定义:在力的作用下能绕固定点转动的坚实物体。
支点(O):杠杆绕着转动的固定点
探究杠杆平衡的条件
实验 次数 1 2 3
1
1.5 1.5
0.1
1 1
0.1
0.15
0.1
0.05
1
0.075
结论：
杠杆平衡的条件是:
想 一 想?
动力×动力臂＝阻力×阻力臂 ____________________________; 它的公式是________________; F1L1=F2L2
2.杠杆的 动力( F1):使杠杆转动的力 阻力(F2):阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1):支点到动力作用线的垂直距离
五要素
阻力臂(L2) :支点到阻力作用线的垂直距离 3.杠杆平衡的条件: F1×L1=F2×L2
练 习
找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。
F2 L1
O F1
练
L2 O
习
找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。
撬棒在撬石头的过程 中是怎么样运动)：杠杆绕着转动的点 力(F1)：促使杠杆转动的力
阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离
画力臂的方法是：
（1）找出杠杆的支点Ｏ。
一找（点）
二画（线） 三作（垂线段）
（2）画出力的作用线。 （注意： 用虚线将力的作用线延长。）
（３）作从支点Ｏ到力的作用线的垂线(实线或虚线 )并画出垂直符号，则从支点到力的作用线的距离就 是力臂。 （４）最后用大括号勾出力臂，并在旁边写上字母 L1或L２。
L1
o
L2
∟
F2
F1
杠杆示意图的作法
O ● l2
●
l1
F2
●
F1
1.找支点 2.画力的作用线 3.作力臂
“给我一个支点，我可以撬 动地球”
--阿基米德
第十一章 机械与功
1.杠杆
常见的工具
这些能使工作更省力、更方便的工具统称为机械
◆杠杆
◆杠杆
它 们 都 是 杠 杆 ， 有 什 么 共 同 特 点 ？
◆杠杆
定义：在力的作用下能绕固定点转 动的坚实物体就是杠杆。
注意：坚实物体是在力的作用下， 不发生或基本不发生形变。也可 以是弯曲的,即坚实物体可以是各 种各样的形状.
L1 F1
F2
◆◆杠杆的分类
知识回顾
杠杆的种类
• 省力杠杆：Ｌ１>Ｌ２ 动力小于阻力 • 特点：省力，但费距离 应用：羊角锤 • 费力杠杆：Ｌ１<Ｌ２ 动力大于阻力 • 特点：费力，但省距离 应用：钓鱼竿 • 等臂杠杆：Ｌ１＝Ｌ２ 动力等于阻力 • 特点：不省力也不费力 应用：天平
省力杠杆和费力杠杆
F
O
B
A
例题2：如图：OB=2BA，物体重为 60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的 夹角为30℃，则绳的拉力为多少？
O
B
A
例题3：如图，杠杆上标有刻度， GB=5N，GA＝8N，杠杆水平平 衡时，A物体对杠杆的拉力是多 少牛顿？ 此时A物体受到地面对它的支持 力为多少？
A
B
费力 省力 省力 费力
省力
F2 F1 费力 哪些杠杆省力,哪些费力?举例生活中的例子,并说明原因
L1 o
L2
比较这两个杠杆示意图的不同点
F2 o 图Ａ F2 F1
图Ｂ
说明了支点不一定在动力和阻力之间
例题1：如图，一轻质杆OA一端固定 在竖直墙上，可绕O点转动，已知 0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂 一重物G，质量为2kg，若在B处施一 竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线 上平衡，此时拉力F为多少？