中考作文模拟题“孩子的世界”写作指导及佳作选评共7页文档
[全]2021中考语文作文预测题指导+范文点评
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中考语文作文预测题指导+范文点评好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。
有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为话题，写一篇文章。
要求：（1）将题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
佳作参考和点评：好奇留在了记忆里我小的时候，非常顽皮，对许多事情总是很好奇。
由于我这好奇，弄出了许多笑话，其中有一件事，依然还在我的记忆里……（点评：直接点题，考试的时候就很难离题，也是一个非常好的方法。
）那是我4岁的时候，在大年夜里，妈妈爸爸正忙着做年夜饭，没空来照顾我，我只好一个人坐在客厅里的角落里，独自玩起了变形金刚。
不知过了多长时间，客厅里的桌子上象满汉全席似的，饭菜几乎放满了桌子。
妈妈带我洗过手后，我们家三口互道了新年祝福语后，就准备开始享受桌上的美味佳肴了。
看着这些饭菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，这下我可以吃个够了！（点评：原文是一大段，我将段落分了几个段落，这样阅卷老师看起来比较清爽。
这两个段落，给下面的好奇埋下伏笔。
）这时，爸爸引起了我的注意力，只见他拿着一个玻璃瓶，总是在喝里面的水儿，还连着喝了好几杯。
当时我很纳闷：“爸爸在喝什么呢？是水吗？不会吧，水没味道，爸爸会喝水吗？一定不是水，那是什么呢？是很好喝的吗？为什么不给我一杯呢？爸爸平时有什么好吃好喝的都要让我喝的呀！”我开始乱猜起来，爸爸这时又倒了一杯，可这回没喝，而且朝厨房走了过去。
我心里挺高兴的，心想：这回我可有机会去喝那的东西啦！我趁这个机会，端起杯子闻了闻，顿时，一股怪怪的味道直窜我的鼻子，把鼻子都窜疼了。
我开始有些犹豫了，但心里又想：“是不是好喝的东西味道都是怪怪的？刚才爸爸不是喝的津津有味吗？对！一定是好喝的。
2024中考语文作文指导与佳作展示主题5：境遇成败
主题5：境遇·成败一个人，一个家庭，一个集体，一个民族，一个国家，在成长和发展的过程中难免会遇到困难。
对待困难的态度不同，方式方法不同，结局也不相同。
根据这段话的意思，请你自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字。
写作指导这是一个话题作文。
话题作文，近年来已成为各地中考作文试题的主流。
写好话题作文，关键是对题目所给的材料认真品读，领会材料的内涵，理解材料的实质，找准写作的角度。
这个题目是让你根据材料的意思，自选角度作文。
题目没有对写作角度进行限制，而且文体的要求也较为宽泛，非常适合同学们自由发挥写作才能，写自己最想写的内容，写自己最擅长写的文体。
这个作文题目主要是说对待困难的态度、方式和方法的不同，产生的结局也就不同。
像“如何面对困难”这样的作文题，同学们在平时的学习中可能不止写过一次。
而这一次同学们却不能围于已经写过的那个角度和思路，因为这个题目的重点应放在“不同”二字上。
所以作文中要写出态度、方式、方法和结局的不同之意，这是从老题目中翻出的新意。
另外，平时的作文很可能着重写的是自己在困难面前的表现，抑或别人在困难面前的表现。
但是，这一次作文就不仅限于“一个人”的表现，还有“一个家庭”“一个集体”“一个民族”“一个国家”等在困难面前的表现。
这是本次作文题目的另一层新意。
弄清了作文题目中翻出的新意，就不难写作了。
一是按要求自选角度，这里的角度主要是指材料中列举的写作对象的选择，选其中之一即可，不要面面俱到，什么都写，那样就不可能在600 字的篇幅内写深刻。
二是要写出“不同”，不管你选择了什么角度，都要在“不同”二字上大做文章，或叙事，或说理，叙事明理，说理透彻，充分表达自己的情感和态度。
三是不管从哪个角度写，也不管写的是什么态度、方式和方法，都要写出个结局来，这也是材料的基本意思。
这种由对待困难的态度和方法，引出相应的结局，也是本作文题目的写作思路之一。
2024年中考语文模拟作文写作指导+范文+点评
命题作文【题目】请以“那盏灯”为题目写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字，书写规范工整；③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
【审题立意】我们的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰，一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评……，这些都可以作为灯的比喻义，“那盏灯”可以是眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等。
【构思选材】题目中已暗示我们应该写过去的事情，而不是现在的事情，写作时要注意写成回忆性的文字。
“那盏灯”引申为眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等词义时，一定要运用细节描写来刻画它，起到深化主题的作用。
【写作指导】题目中的灯可以是原义，也可以写比喻义和引申义，多数同学可能受提示文字影响，写它的比喻义和引申义，我们可以反其意而用之，写灯的原义。
【范文】那盏灯一个小卖部。
一位下岗工人。
一盏明灯。
月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时地能看见野猫那一对发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。
我经常路过那家小卖部，时不时地向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。
有一次我去她那买东西却因走得急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。
”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。
（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中生家长）每天早上六点左右，天还没亮。
她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开门，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。
我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。
我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。
她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有以前那么直了。
中考作文模拟写作：不一样的世界 导写(附：写作指导与佳作展示)
中考作文模拟写作：不一样的世界导写（附：写作指导与佳作展示）文题再现：从下面两题中任选一题写作。
（1）每个人都有一双眼，每双眼睛里都有一个世界。
每个人都信赖自己的眼睛，以为自己的眼里的世界就是世界本来的样子，以为别人看到的也是一模一样的世界。
就是同一个世界，不同的人还是看到了完全不同的景象：朴实的人看到生计，精明的人看到机会;困窘的人看到绝望，浪漫的人看到希望;商人看到利益，官员看到愿景……而你看到的却是不一样的世界……请以“不一样的世界”为题目，写一篇不少于600字的文章。
（2）担当，词典上解释为“接受并负起责任”。
大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。
担当是责任，是一种情怀;担当是义务，是一种态度。
有担当，敢作为，是我们的品格……请以“担当”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）;②表达真情实感，不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
审题指导：命题作文和话题作文都是传统的写作样式，虽各有特点，但审题无疑是第一位的。
“不一样的世界”，关键在“不一样”，怎么不一样呢？是文章的重心所在，需要作者着力渲染和描绘。
当然，这个“不一样”是“我”眼中的，是亲身的体验和观察，需要写出“我”的独特观察和思考，结合学生亲身体验，用自己的眼睛看世界，引导学生去观察和体验生活，进而写出自己的感悟和体会。
以“担当”为话题，结合所给材料，“担当”的意思是“接受并负起责任”，“担当”和“责任”不分家，二者水乳交融，不分离，而由“大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当”可以看出，“担当”无处不在，“责任”人人难免，每个人都要自觉地担负起属于自己的一份责任，这是义务，是态度，是我们应有的品格。
“担当”这个话题，是永恒的，也是现实的，每个历史时期都需要一大批有担当的人，正是因了这些“担当”者，我们的国家才不至于沦亡，才会繁荣昌盛。
一个家庭、一个集体也是如此，有“担当”者，家族才会兴旺;现实中，多少人失去了责任心，没有了担当的意识，结果，导致我们的社会出现这样或那样的问题，我们的家庭教育越来越艰难。
中考材料作文模拟题解及佳作点评10篇
中考材料作文模拟题解及佳作点评10篇一、作文写作1．阅读下面文字，根据要求作文。
似乎我们总是很容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。
而当所有的时光在被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。
请以“发现当下的美好”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自定；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】发现当下的美好又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。
心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。
创造美：视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。
在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。
因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。
传递美：吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。
但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。
他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！和谐美：“一根筷子能折断，一把筷子难折断。
”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。
在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！【解析】【详解】这是一篇命题作文。
初中中考作文写作题模拟及写作指导
中考作文题模拟及写作指导【文题展现】阅读下边的资料，按要求作文。
当父亲母亲工作繁忙而没能给你买早饭时，你能否能毫无牢骚地自己去解决？当同学不当心弄脏你心爱的衣服时，你能否能大度地说没关系？在拥堵的街上，当陌生人踩到你的新鞋时，你能否能报以宽容的一笑？法国伟大作家雨果说过：世界上最广阔的是大海，比大海还要广阔的是天空，比天空还要广阔的是一个人的胸襟。
宽容是一种崇高的质量，拥有它你会感觉人生的路宽广而绚烂。
在你的生活中应当有好多这样的经历和感觉，专心写出，它必定就是华美的篇章。
要求：①依据资料，自拟标题。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，许多于600字。
③要有真情实感。
④不要出现与你有关的校名、人名、地名等。
【写作指导】从提示语和导引性文字综合剖析，可知作文的主趣和范围应是宽容。
先人言：意在笔先。
既说了然立意的重要，又说了然立意应在动笔写作前达成。
立意应联合拟题进行。
因为拟定文题时既要考虑到对题目波及的生活范围能否熟习，又要顾及所拟的题目固有的内在乎蕴。
至于写什么内容，采用什么资料，应依据文章的立意来确立。
先说内容，因为命题资料的首段文字已经指出了家庭、学校、社会三个方面的生活范围，这就明确地告诉我们，家庭生活、学校生活、社会生活就是此次作文的选择内容，选用此中任何一种生活内容均可。
再说选材，选材应依据所确立的某种生活内容，以及主题表现的需要，来选用那些详细的生活经历、深刻的思想感觉。
自然，选材还要受文体的限制。
比如写记述文，自然选写自己经历过的事情，心里深处的感觉最好，因为是亲自经历，才能写得详细、生动，文章也才会有真情实感。
假如写谈论文，那么，最重要的是要选用古今中外的典型、鲜活的案例和名人名言为论据。
这不单能够有力地突出论点，还可以增强文章的说服力和说理的生动性。
但应记着，无论是理论论据仍是事实论据，都要保证真切、确实，切不行杜撰、假造。
【文题展现】人们素来不会否定自己喜爱绿色，活力盎然的绿色；人们也素来不小气自己的语言，去表达对绿色的赞叹。
孩子的世界作文600字_优秀作文.doc
吗！”他们听后，假仁假义地说：”放假就是用来复习的！如果不抓紧你，真不知开学后成绩下的多快！赶紧把作业做完，下午还要去补习班补课呢！”望着堆积如山的作业，心中只留下叹息：为什么我的世界里只有作业，学习，补课！这时，妈妈走进来，手里递给我一个洗干净的苹果，又努努嘴：”吃完苹果后赶快写作业。
”我看着作业本，向妈妈恳求到：”能不能休息会儿在写？”“不行！就算你写完了也不行，给我写作业，看书，分数提上去才是关键！”妈妈的眼睛瞪得老大，我这下就怒火冲天，向她怒吼道：”分数是你儿子还是我是你儿子啊！”“你赶快学习去，否者饭也别吃了。
”说完”砰”得把门一关，那个又大又红的苹果摆放在桌上，我陷入了沉思：为什么我的时界里只剩下作业，书本陪伴着我？我的世界像台机器，被父母操控着，而我只是个装了电线的电块，倘诺没了线路的供电，就不能动，仿佛一切都到这电。
我多想拔掉这密密麻麻的电线，也不要变成一个被人操控的玩偶。
3.孩子的世界孩子的世界是千姿百态，是五彩缤纷的。
在我们的世界里，也肯定有开心，又生气，有悲伤，又好奇的时候。
在我的世界里，有很多事。
又一次***,我在考前复习了好长时间，在前一个晚上，我复习到很晚，一连打几个呵欠，我就上床睡觉了，可谁知，我一躺到床上就睡不着了，也许是因为明天***的原因，我便努力地让自己睡着。
“叮铃铃……”***铃响了，老师在上面发卷子，我却在座位上很紧张，试卷发下来了，我看了看整张试卷，挺难得，我努力地作答着。
时间总是过得很快，马上就要交卷子了。
卷子收上去后，大家都在谈论答案。
我也不例外。
过了一天，***卷发下来了，我连忙看了看成绩，98分。
这成绩足以让我惊呆，”啊啊啊…”我在尖叫，我的尖叫声”震耳欲聋”,同学们都被我的尖叫声吓到了。
这一天，我真得好高兴。
放学后，我连忙跑到家中告诉妈妈这个好消息。
“妈妈，妈妈，告诉你一个好消息。
”“嗯，你说吧。
”“我昨天不是***了吗？今天成绩出来了。
”“考多少分”妈妈连忙追问道。
中考语文模拟作文满分作文与解析
中考语文模拟作文满分作文与解析一、作文写作1．按要求作文。
“醒”，一个有温度的文字：山朗水润，万物苏醒；声声叮咛，爱的唤醒；点滴感悟，心灵觉醒；鉴往知来，值得我们警醒……醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。
请以“醒来”为题目．．．，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要、可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
【答案】例文醒来轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。
每次听到这首歌，总是忍不住感慨，一位曾经的我睁着眼睛却让自己的心灵沉睡了。
你怎么变这样，变得这样倔强。
我相信每个人都有犯中二病的时期，狂妄自大，目中无人。
曾经的我在学校受了委屈无可发泄只好将怒火发泄在家人身上，那是要买书本是一件小事，却因为被耽搁我大发雷霆：你们到底关心不关心我学习？我说几天了？我紧皱着眉头冷着脸色呵斥道，母亲赶忙在一旁哄我：这几天不是忙着收麦吗？等几天啊。
那时候脾气暴躁的厉害，一言不合就摔东西，我伸手将外甥喝的水打翻外甥哭了起来，母亲也生气了。
这一次我触犯了她的底线，她的嗓门也大了来：你就不能懂事点？有个女孩样。
战争一触即发，拦也拦不住，我的父亲只能在一旁沉默的抽着烟。
而这场战争最终以母亲的胜利的情况下宣告结束，我躲在房间泣不成声。
夕阳染红了天，我把自己锁在房间里，不让他们进来，转眼已是黄昏到了吃饭的点，父亲来叫我吃饭，我与他赌气迟迟不开门。
只听他在门外的叹息：你妈妈就是刀子嘴豆腐心。
此时的父亲好似小时候的我，做错了事祈求别人的原谅。
其实我早已在听到父亲声音的那一刻就已泪流满面，那一瞬间，我想到小时候在爸爸肩头上说悄悄话，在妈妈的围裙下捉迷藏，想到为很久见不到爸爸而流泪，想到在妈妈的叮嘱中长大......想到朋友说：你什么时候清醒啊，什么时候醒来啊。
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中考作文模拟题“孩子的世界”写作指导及佳作选评【作文模拟】阅读下面文字，按要求作文。
孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼;孩子的世界，有好奇，也有想象;孩子的世界里，有探索，也有思考。
孩子们所做到的事总是真实的，孩子们所做的梦总是幼稚的，他们那颗探求的心永远是那么强烈……
请你以“孩子的世界”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①除诗歌外，文体不限;②选材真实，彰显个性;③卷面整洁，书写规范;④不得出现真实的校名和人名。
【试题分析】
写作此文，可以从如下方面入手：
一、选材准，细节美
写此文，我们先要给“孩子世界”作准确的定位――诗意的世界、快乐的世界、求知的世界、梦幻的世界、调皮的世界、幼稚的世界……只有定位准确，才能使得所选之素材具有代表性与典型性。
写此文，我们可以从一个角度来写作，也可从多个角度来表现，但其素材一定要能鲜明凸显孩子世界之特点，尤其是要写活细节，生动传神地展现孩子的天真、活泼、快乐等个性特点，使孩子之天性跃然纸上，让人读后印象深刻，乐不可支。
二、视角新，构思巧
写孩子的世界，我们最好选取与众不同的切入点，可以从其天真的语言这个角度来写，也可从其幼稚的行为这一角度入手，或是从那充满奇幻的梦想这个角度来展现。
只有视角独特，才能写出新意，吸引人眼球。
比如有位同学就抓住孩子特有的三句话，“它到哪里去了”、“看，天空有
棉花糖”、“我们去找美人鱼吧”，以此从三个不同角度展现出孩子世界的童真童趣，让人耳目一新。
在结构安排上，同学们既可采用横式结构，也可采用纵式结构，其布局均要为凸显孩子世界之美好来服务。
在纵式结构的行文中，还不妨运用一些尺水兴波的技巧，如悬念、对比、抑扬等，并以此对材料来巧妙组接，将会使文章构思精巧，行文波澜起伏，更加引人入胜。
三、方式多，语言美
孩子的世界是五彩缤纷的，其语言表达既要鲜活，又要有个性。
唯有如此，才能一鸣惊人！大家可集记叙、描写、议论、抒情于一炉，为文章增光添彩;也可灵活地运用短句和长句、整句与散句，让语言变得充满韵味;还可妙用辞格，巧妙引用，灵活化用，提升文章品位;还可从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面来美化文章的语言，使之表达灵动，彰显个性。
总之，其语言一定要准确传神，力求生动活泼，让字里行间充满着快活的空气，让人读之趣味盎然，意犹未尽。
【佳作示例一】
孩子的世界
湖北省松滋市南海中学邓婷悦
孩子的世界不同于成人世界的单调、灰暗，它是五彩缤纷的：有纯真可爱的浅红色的欢乐，有稚嫩执着的金黄色的思考，也有令人伤心的淡蓝色的忧愁……这一切都已离我越来越远，但那些记忆是如此美丽，让我难以忘怀。
一
午后，各家的小朋友们都轻手轻脚地溜出了家，趁着大人午睡，一同到小区的桂花树下碰头。
“在家中好无聊啊，动画片也不好看！”小A 嘟着嘴，双臂抱在胸前不满地抱怨。
“那这样好了，咱们来玩捉迷
藏！”“孩子王”小C发话了，此话一出，大家一致拍手称赞。
没多久大家便摇晃着脑袋，向四下里分散开去。
我则极不情愿地数着数，踮着脚一一寻找，片刻后仍没有进展，我只得大喊一声：“那个谁，我看见你了，出来吧！”这招果真顶用，不一会儿便有好几个小伙伴中了计，一脸无奈，任由我放声大笑。
夏日的午后，空气中开满了童趣之花。
二
放假了，最有趣的便是到乡下爷爷奶奶家去玩。
夜晚，我拿着大蒲扇，搬了自己的小凉床，悠闲地躺在上面看星星。
每到这时，邻家的小可也会备好这样一套装备与我一起聊天。
“你说星星是造出来的呢，还是自己长出来的？”我注视着夜空，无端地问了这个问题。
“当然是造出来的，不然星星们吃什么呢？”小可自信地回答。
我却不信，反问道：“那是谁造的呢？”她沉默了，开始思考。
只有星星依然微笑着眨眼睛。
夜空下，思维的藤蔓向上伸，向上伸，一直碰到了星星。
三
童年里的阴雨时期，大多是关于我们那渺小又真挚的友情的。
我锁上了房间，独自对着好友小米送给我的玩偶猫生闷气，脑海里重复着我与她吵架的情景，心底泛起了一缕缕愁绪。
“下来玩呀！”一声熟悉的呼唤让我为之一振，我放下悲伤，又没心没肺地与小米玩闹去了。
我们的友情，如水晶一般，美丽又耀眼。
关上记忆的大门，感到悲伤，可又觉得这世界甚是美好。
看花开花落，云卷云舒，时间在流逝，我们在成长。
向前奔跑吧！褪去幼稚，拾起信念，去创造一个更美好的，属于我们的全新世界。
【评点】
本文具有如下亮点：
一、选材典型
本文第一则素材紧扣“童趣”、第二则素材紧扣“思维”、第三则素材紧扣“友情”，传神地展现出“我”的聪明可爱、思维奇特、“没心没肺”等个性，有力地凸显了孩子世界的美好。
二、细节精彩
“嘟着嘴”、“抱怨”、“极不情愿”等词，使得人物之神态呼之欲出。
“拿”、“搬”、“躺”、“问”等词，使得人物的动作非常传神。
“生闷气”、“泛起了一缕缕愁绪”等语，使得人物悲伤之心理跃然纸上。
这些真切而出彩的细节，使孩子的特质更加夺目。
三、语言精美
“空气中开满了童趣之花”、“思维的藤蔓向上伸，向上伸，一直碰到了星星”、“我们的友情，如水晶一般，美丽又耀眼”、“看花开花落，看云卷云舒，时间在流逝，我们在成长”等句子，鲜活灵动，富有诗意，意蕴深刻，精妙绝伦。
【佳作示例二】
孩子的世界
湖北省松滋市南海中学林如颖
“呜哇――”哭声潮水般涌来，听得人一个头两个大，全家人围着表弟不厌其烦地递玩具，可他的哭声尖厉依旧，无奈之余大家只好放任他自己发泄，谁也不去问原因。
这一刻，我心头一颤，仿佛看见昨天那个爱哭泣的我，心倏地软如一朵白云，便俯下身子，柔声地询问表弟。
听他哽咽着说完，我轻轻地为他拭干泪水，牵着他轻快地走出门外……
记得几年前，我同样是那样哭泣的小家伙，蹲在被我踩伤的小树苗旁不知所措。
长辈弄不清我流泪的缘由，只好漠然转身离去。
我把这当成了一种对我的无声责骂，莫名的委屈与孤寂渗入了四周的空气，涌动着迷茫与无助的气味。
不知怎样对小苗说声“对不起”的我，慌乱地捧起我脚边的松软泥土，紧张地盖在小树苗上……
正在我最伤心之时，唯有外公用手帕轻拭我的泪水，并沉痛地安慰我：“乖，小树苗埋好了，它睡一觉，就又会长高的！”我心头顿时平静下来，释然地笑了。
于是，我一溜烟地跑到储藏室，翻出外婆储存的菜籽，要给睡觉的小树苗“种朋友”。
我独自拿着小铲子，一下一下地挖出好几个小坑，掏出宝贝菜籽，食指拇指一点点夹出几粒，另一只手细心地拨开散土，手指将种子实实地压了进去，再虔诚地扒来泥土，慢慢填满小坑。
小树还没长出，我的快乐已经开了花，满地，满房，满天，都是。
夕阳西下，地平线上一片灿烂的红霞，火红火红的，那是欲望斗志的颜色，我要的背景不是它。
天空当中素白飘浮，那叫清心寡欲，我还不懂。
终于找到了，就在它们中间，纯洁的白染上点点的红，晕成平实的粉白，我满意地
点头，然后自豪地俯视播下的种子。
这一刻，我似乎就是这一片土地的国王了，“还有什么是我还需要的呢？”此时，我想不需要了。
回忆散去，我教表弟轻轻地抚摸他一直喜爱的邻居家孤单的小狗，他笑得多开心！
不要把孩子的世界想得太复杂，清澈的双眼只认得喜欢或不喜欢，纯朴的心中只知道开心与否。
只需一根弦就能拨动，荡起洁净可爱的涟漪。
因为，孩子的世界，长住的只有爱。
【评点】
本文的特色主要表现在如下方面：
一、立意深刻
作者叙写为小树苗受伤而落泪，并精心呵护，还特地为小树苗“种朋友”，这些天真无邪之举，传神地展现孩子世界的童真童趣，鲜明凸显“孩子的世界，长住的只有爱”这一主旨。
二、构思巧妙
作者先写表弟的哭闹，巧设悬念，引起下文。
接着笔锋一转，插叙自己也有过类似的经历，引发对往事的追忆，把孩子充满爱心的神情举止展现得淋漓尽致。
继而叙写自己对表弟的理解，巧妙释悬，抒写感悟――孩子那纯净、单纯的心灵，“只需一根弦就能拨动，荡起洁净可爱的涟漪”。
构思之巧，让人折服！
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：：
1、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。
粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。
2、“我欲”是贫穷的标志。
事能常足，心常惬，人到无求品自高。
3、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。