【人教版】初中生物第四单元《生物圈中的人》复习知识点
人教版初一生物第四单元生物圈中的人知识点总结归纳完整版

人教版初一生物第四单元生物圈中的人知识点总结归纳完整版单选题1、下表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况,由此不能得出的结论是()A.人体吸入气体中的氧气,只有少部分被消耗B.人呼出的气体中,水分所占的比例少于二氧化碳C.人呼出的气体中,二氧化碳所占的比例多于氧气D.人通过呼吸能够消耗氧气,产生二氧化碳和水分答案:C解析:呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
呼吸作用的原料是:有机物(能量)和氧气,产物是:二氧化碳和水同时释放能量。
根据吸入和呼出空气的成分比较可以知道,图中各气体的含量为气体的体积分数;可以据此解答。
A.人体吸入的氧气不仅进入血液与血红蛋白结合,还参与构成细胞,交换二氧化碳,并分解有机物,因而只有少部分被消耗,A正确。
B.从表格中数据可以看出,呼出的气体中,水分所占的比例少于二氧化碳, B正确。
C.从表格中数据可以看出,呼出的气体中,二氧化碳所占的比例少于氧气,C错误。
D.由呼吸作用的概念可知,人通过呼吸能够消耗氧气,产生二氧化碳和水分,D正确。
故选C。
小提示:此题是对呼出气体成分的考查,只要把握呼吸作用进行时人体吸收掉一部分氧气,呼出一定量的二氧化碳并排泄出一定量的水蒸气的知识即可。
2、健康人每天形成的原尿约为150升,而每天排出的尿液却只有1.5升,其原因是()A.大部分水以水蒸气的形式通过呼气排出B.大部分水通过汗液排出C.大部分水通过粪便排出D.大部分水在肾小管处重吸收回血液答案:D解析:虽然健康人每天形成的原尿约为150升,但是由于肾小管的重吸收作用,健康人每天排出的尿液却只有1.5升。
当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿,每天形成的原尿约为150升,当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。
【人教版】初中生物第四单元《生物圈中的人》复习知识点

【人教版】初中生物第四单元《生物圈中的人》复习知识点一、选择题1.四位同学在体育测试前,各准备一些食物,甲准备一些葡萄糖,乙准备一些牛肉干,丙准备一些水果,丁准备一些蛋糕,这四位同学准备的食物能最快地补充能量的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;牛肉中的主要营养物质是蛋白质,蛋白质不能直接被人体吸收,需要消化后才能吸收;水果中含丰富的维生素和无机盐;蛋糕中含有丰富的淀粉,淀粉不能直接被人体吸收,要先经过消化,消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用,提供能量。
因此能快速提高能量的是甲准备的糖。
A正确。
【点睛】此题考查了各类营养物质的食物来源,是重要的考点,注意掌握。
2.当悦耳的上课铃声响起时,你会进入教室做好上课准备。
接受铃声并产生听觉的部位是()A.鼓膜、耳蜗B.鼓膜、大脑C.听小骨、大脑D.耳蜗、大脑【答案】D【解析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。
外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
耳蜗内有感受器,大脑皮层的听觉中枢是听觉产生的部位。
【详解】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
综上分析可知,当悦耳的上课铃声响起时,你会进入教室做好上课准备。
接受铃声并产生听觉的部位是耳蜗、大脑。
故选D。
【点睛】解题的关键是理解耳的结构和功能,听觉的形成过程。
3.“肉丁炸酱面一碗儿,豆芽青菜七八样儿。
”这说的是老北京炸酱面。
下列叙述不正确...的是()A.面条中的淀粉是在口腔中开始消化的B.炸酱中的脂肪在肝脏中被胆汁初步消化C.炸酱面中的营养物质主要在小肠吸收D.配菜种类多样,有利于做到合理营养【答案】B【解析】【分析】人体的消化腺有五种:唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
【人教版】七年级生物第四单元《生物圈中的人》知识点

【人教版】七年级生物第四单元《生物圈中的人》知识点一、选择题1.如果某人验尿发现其中有红细胞、蛋白质等,你估计病变的部位可能是 ( )A.肾小体B.肾小囊C.肾小球D.肾小管【答案】C【解析】【分析】尿的形成包括:肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。
【详解】当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时,除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液,据以上知识判断:正常的尿液中不会有蛋白质和红细胞,若出现了,可能是肾小球有炎症,细胞膜通透性增强使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿内,肾小管主要是对原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐进行重吸收,则红细胞、蛋白质这些大分子物质将还留着尿液中,因此尿液出现了红细胞、蛋白质等,故A、B、D不符合题意,C正确。
【点睛】一般出现蛋白尿,血尿时,说明病变部位可能是肾小球。
2.若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现.小肠的下列特点与其消化功能无直接关系的是()A.小肠绒毛壁较薄B.有肌肉层能蠕动C.肠腔中有消化酶D.小肠粘膜突起形成皱襞【答案】A【解析】【分析】小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。
由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化液,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官。
【详解】A.小肠绒毛壁薄,由一层细胞组成有利于吸收营养物质,符合题意。
【人教版】七年级生物第四单元《生物圈中的人》知识点

此题考查了蛋白质的食物来源:瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等食物中含有较多的蛋白质。
8.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是()
A.肺泡数量多B.肺泡外有丰富的毛细血管C.肺泡壁薄D.以上都是
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,肺的基本结构单位是肺泡,肺泡数量多;肺泡壁很薄,只有一层细胞;肺泡外有丰富的毛细血管,这种结构特点有利于气体交换。故D正确,A、B、C项不全。
【名师点睛】虽然人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大.人体一旦缺乏维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。解题的关键是知道维生素缺乏症和激素分泌异常症。
3.若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现.小肠的下列特点与其消化功能无直接关系的是()
【详解】
A.小肠绒毛壁薄,由一层细胞组成有利于吸收营养物质,符合题意。
B、小肠能通过肌肉层的蠕动来促进消化。不符合题意。
C、小肠内有肠腺,分泌的肠液,胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液含有多种消化酶,能消化多种食物,不符合题意。
D.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,不符合题意。
A.①③B.②④C.②③D.①④
【答案】B
【解析】
试题分析:①切脉时感受的是动脉的搏动,而不是静脉,故选项A和D均错;②切脉时感受的是动脉的搏动的说法正确,③切脉是通过动脉搏动推测心脏的跳动,静脉没有搏动,故C错;④切脉是通过动脉搏动推测心脏的跳动的说法正确,故此题正确选项为B。
【名师点睛】弄清楚切脉切的是动脉,动脉的搏动是因为心脏的收缩和舒张引起的,所以切脉是通过动脉的搏动推测心脏的跳动,这是解答此题的关键。
人教版2023初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人知识点归纳总结(精华版)

人教版2023初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人知识点归纳总结(精华版)单选题1、图是人体生长曲线图,分析正确的是()A.生殖器官在青春期开始发育B.青春期是身体发育的唯一高峰期C.神经系统在青春期迅速发育D.神经、生殖系统迅速发育的时间不一样答案:D分析:青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间。
是人生长发育和智力发展的黄金时期,身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
A.生殖器官在早期胚胎就开始发育,幼儿期缓慢发育,青春期迅速发育直至成熟,错误。
B.青春期不是身体发育的唯一高峰期,身体生长发育有两个高峰期--婴儿期和青春期,错误。
C.神经系统在婴幼儿期迅速发育,青春期发育速度渐缓,但神经系统功能明显增强,错误。
D.图中看出神经系统在婴幼儿期迅速发育,青春期发育速度渐缓;但是生殖系统在婴幼儿期发育迟缓,青春期迅速发育直至成熟,正确。
故选D。
2、在从森林古猿到人的进化过程中,下列特征形成最晚的是()A.直立行走B.产生语言C.制造工具D.学会用火答案:B分析:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
由于地质环境的变化,一部分森林古猿被迫下地生活,这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。
“露西”少女时代就是这个时期。
后来的古人类能够使用工具,这相当于使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强。
又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。
逐渐逐渐的进化成现代人。
所以,在从森林古猿到人的进化过程中,下列特征形成最晚的是产生语言。
故选B。
3、病人在静脉输液时,药液最先到达的结构是()A.左心室B.右心室C.右心房D.左心房答案:C解析:血液循环简图:结合血液循环途径可知,若静脉注射药物,则药物到达心脏各腔的途径是:上肢或下肢静脉→A右心房→C右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→B左心房→D左心室。
【人教版】生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点

【人教版】生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点一、选择题1.如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是A.a是效应器,能接受刺激并作出反应B.c是神经中枢,不受其他结构的调控C.d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射D.e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动【答案】C【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
图为反射弧结构模式图,根据神经冲动的传导方向可以判定:a是感受器、b是传入神经、c是神经中枢、d是传出神经、e是效应器。
【详解】a是感受器,感受器的功能是受到刺激后产生神经冲动,故A错误;c是神经中枢,受大脑的调控,故B错误;d是传出神经,能将来自c神经中枢的神经冲动传至e效应器,e效应器能接受神经冲动并做出反应,故C正确;e是效应器,效应器的功能是接受刺激后作出一定的反应,故D错误。
故选C。
【点睛】注意传入神经和传出神经的识别:一是根据神经冲动的传导方向,二是根据神经节的位置。
2.对于不能正常进食的病人,可采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养,全营养液的组成成分不能含有()A.纤维素B.葡萄糖C.无机盐D.维生素【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必须的,不同种类的食物所含的营养物质是不同的。
【详解】对于不能正常进食的病人,采取静脉输入全营养液的方法提供营养,只有人体可以吸收的物质才可作为营养液静脉输入。
水、无机盐、维生素不需要消化可被人体接收;淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体接吸收,需消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。
纤维素不是小分子成分,不能吸收进入血液,可见A符合题意。
故选A。
3.人吃到酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时都会泌唾液,这三种情况依次属于A.条件反射、非条件反射、条件反射B.非条件反射、条件反射、条件反射C.非条件反射、条件反射、非条件反射D.非条件反射、非条件反射、条件反射【答案】B【解析】【分析】反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射。
【人教版】初中生物第四单元《生物圈中的人》复习知识点

置。
2.下列营养物质中,都能为人体提供能量的是(
)
A.蛋白质和糖类 【答案】 A
B.脂肪和维生素
C.水和糖类
D.无机盐和脂肪
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物
质都是人体所必需的。
【详解】
食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物
胰脂酶和肠液中酶进一步分解为甘油和脂肪酸,被小肠吸收进入循环系统内;小肠细长,
有皱襞,绒毛,增加了消化食物的面积,小肠壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞
组成,有利于营养物质的吸收,小肠是消化食物和吸收营养物质的面积;胰腺分泌的胰液 中没有胰岛素,含有多种消化酶。故选 D。 【考点定位】本题考查消化系统的组成和功能,难度一般,属于理解内容。
A 正确。 B、装置中的玻璃罩
模拟的是人体的胸廓,当呼吸肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积
增大, B 正确。 C、装置中的气球模拟人的肺,橡皮膜模拟膈肌,
C 正确。 D、吸气时,呼
吸肌收缩,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,
形成主动的吸气;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容
人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量
(约 70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本
物质,水、无机盐、维生素不为人体提供能量。故
A 符合题意。
【点睛】
此题考查了人体需要的营养物质及其作用,糖类是人体生命活动的主要能源物质。
4.右图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是
【人教版】生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点

【人教版】生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点一、选择题1.如图,下列关于神经系统的叙述,错误的是()A.①②为神经系统的中枢部分,③为神经系统的周围部分B.①包括大脑、中脑和小脑C.②有反射和传导功能D.神经系统的基本单位为神经元【答案】B【解析】【分析】神经系统包括脑、脊髓和它们发出的神经三部分,人体神经系统的中枢部分是脑和脊髓,神经系统的组成如图所示:【详解】图中①是脑,②是脊髓,③是神经。
①②为神经系统的中枢部分,③为神经系统的周围部分;①脑包括大脑、脑干和小脑;②脊髓有反射和传导功能;神经系统的基本单位为神经元。
综上所述,ACD正确,B错误。
故选:B。
2.“十月怀胎,一朝分娩”。
母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。
在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的营养物质获取于①卵黄②胎盘③脐带④母体A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】C【解析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。
当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的营养物质来自母体。
怀孕两周后,胚胎称作胎儿。
所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,初期营养来自①卵黄,后期来自②母体。
【点睛】解答此题的关键是知道胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体。
此时胎盘只是交换的场所。
3.眼睛是感知外界环境的重要感官之一。
在下图中,对光线起折射作用的结构主要是:A.瞳孔B.角膜C.晶状体D.玻璃体【答案】C【解析】【分析】图示为眼球结构示意图,其中1是虹膜, 2是瞳孔, 3是角膜,4是晶状体, 5是巩膜, 6是脉络膜, 7是视网膜, 8是视神经, 9是玻璃体。
【详解】视觉形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
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一、选择题
1.如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是
A.a是效应器,能接受刺激并作出反应
B.c是神经中枢,不受其他结构的调控
C.d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射
D.e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动
【答案】C
【解析】
【分析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图为反射弧结构模式图,根据神经冲动的传导方向可以判定:a是感受器、b是传入神经、c是神经中枢、d是传出神经、e是效应器。
【点睛】
能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
3.人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的
A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素
【答案】A
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
2.下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )
A.蛋白质和糖类B.脂肪和维生素C.水和糖类D.无机盐和脂肪
【答案】A
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%。脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础,A正确。
【分析】
平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大。造成肺内气压小于外界气压。甲图中膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气;乙图中膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。
【点睛】
解答此题的关键是知道呼气和吸气时胸廓、膈肌和肺的变化。
7.下列关于人的生殖和发育叙述不正确的是()
A.精子和卵细胞结合的场所是子宫
B.受精卵是新生命的起点
C.胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养
D.青春期时第二性征出现且生理功能增强
【答案】A
【解析】
【分析】
卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。
【点睛】
解题的关键是知道视觉的形成过程以及反射的类型。
14.如图是人体消化系统的局部示意图,以下说法正确的是( )
A.①是胃,它能分泌胃液
B.②是肝脏,它能分泌胆汁
C.③分泌的消化液只能消化蛋白质
D.④是小肠,是消化和吸收营养物质的主要场所
【答案】D
【解析】
【分析】
图示为消化系统模式图,消化系统由消化道和消化腺组成,其中①是肝脏,②是胃,③是胰腺,④是小肠。
B.肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺
C.肠液、胰液、唾液、胆汁
D.消化道和消化腺
【答案】D
【解析】
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。
【详解】
消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺,D正确。
食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;其中,糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,水、无机盐、维生素不为人体提供能量。故A符合题意。
【点睛】
【点睛】
人体消化系统的组成和功能。
11.图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是
A.1-2-3
B.2-1-3
C.3-2-1
D.3-1-2
【答案】A
【解析】1肾静脉,内流经过肾脏的静脉血,尿素含量最低,2是肾动脉,内流的是动脉血,含有尿素等代谢废物,3是输尿管,内流的液体是尿液,尿素含量最高。故从低到高,顺序是1-2-3。
【答案】D
【解析】在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水压迫胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入。
13.看电影是良好的休闲方式,下列有关说法错误的是
A.刚进电影院时,感觉伸手不见五指的原因是瞳孔较大
B.黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿是简单反射
C.光线进入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜
此题考查了人体需要的营养物质及其作用,糖类是人体生命活动的主要能源物质。
4.右图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是
A.1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪
B.2是小肠,它的内表面有许多皱襞
C.3是肝脏,属于消化道外的消化腺
D.5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素
【答案】D
【解析】
试题分析:图中的3是肝脏,属于壁外腺,分泌的胆汁贮存在1胆囊中,通过4胆管输送到小肠内参与物质的消化,胆汁中不含消化酶,对脂肪有乳化作用为脂肪微粒,在小肠内胰脂酶和肠液中酶进一步分解为甘油和脂肪酸,被小肠吸收进入循环系统内;小肠细长,有皱襞,绒毛,增加了消化食物的面积,小肠壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞组成,有利于营养物质的吸收,小肠是消化食物和吸收营养物质的面积;胰腺分泌的胰液中没有胰岛素,含有多种消化酶。故选D。
故选A。
12.游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌( )
A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
D.电影情节使人感动得流泪,这是与语言文字有关的复杂反射
【答案】A
【解析】
【分析】
眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的内容物构成。眼球的结构如图:
根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。
简单反射是指生来就有的先天性反射,它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,是高级神经活动的基本方式。
【考点定位】本题考查消化系统的组成和功能,难度一般,属于理解内容。
5.视觉的形成过程中,图像和视觉的形成部位分别是( )
A.视网膜、视网膜B.大脑、大脑C.视网膜、大脑D.大脑、视神经
【答案】C
【解析】
【分析】
视觉的形成是:在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
故选:A
【点睛】
知道肺是呼吸系统的主要器官是解题的关键。
9.能被人体小肠直接吸收的一组物质是( )
A.葡萄糖、麦芽糖、淀粉B.脂肪、蛋白质、淀粉
C.水、葡萄糖、氨基酸D.氨基酸、维生素、淀粉
【答案】C
【解析】
【分析】
食物中含有的六种营养物质,水、无机盐、维生素、淀粉、蛋白质和脂肪等,其中水、无机盐、维生素不需要消化,可以直接被人体所吸收。
【详解】
A、精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,A错误。B、新生命的起点是受精卵的形成,B正确。C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C正确。D、同学们进入青春期后,会表现出身体外形的变化、第二性征的出现、生理功能增强,很多同学都有了独立意识,D正确。故选:A。
【点睛】
【点睛】
本题主要考查了眼球的结构和视觉的形成。掌握视觉的形成是解题的关键。
6.如图表示模拟膈肌运动的实验装置,下列相关描述中错误的是
A.玻璃管模拟的器官能够使气体变得清洁
B.玻璃罩模拟胸廓,肋间肌收缩容积变大
C.气球模拟人的肺,橡皮膜模拟膈肌变化
D.图中气体吸入呼出引起气球膨大和缩小
【答案】D
【解析】
解答此题的关键是熟悉女性的生殖系统。
8.呼吸系统的主要器官是:()
A.肺B.气管C.鼻D.喉
【答案】A
【解析】
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,肺是呼吸系统的主要器官。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】
A、玻璃管模拟的是气管,气管能够使吸入的气体变得清洁,A正确。B、装置中的玻璃罩模拟的是人体的胸廓,当呼吸肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,B正确。C、装置中的气球模拟人的肺,橡皮膜模拟膈肌,C正确。D、吸气时,呼吸肌收缩,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气,因此,是肺的扩张或回缩引起的吸气或呼气,即图中气球的膨大或缩小使气体吸入或呼出,D错误。故选:D。