创建园林式校园绿化美化规划方案
绿化校园设计方案(精选10篇)

绿化校园设计方案(精选10篇)绿化校园设计方案篇一二十一世纪是一个生态文明的世纪,城市园林绿化与生态环境的改善,直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。
作为学校既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培养出高素质的现代化人才。
为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园,特制定本规划。
一、规划的指导思想:本规划以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间,创造自然景观,使天、地、人、自然万物相辅相成,达到天人合一的至善至美的境界,体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式校园环境氛围。
二、规划的具体工程项目:1、为了能体现我校的悠久历史,以全新的面貌迎接50周年校庆,校门内东西两边改造为维经诗苑。
2、主楼前的花坛,缺乏层次感,色彩也比较单调,拟增加造型树,增加花色、品种,体现校园的绚丽多彩,给人以美感。
3、周围的绿化带,要设计成组群花坛,布置艳丽多姿的露地草花,还可选用多年生宿根草本和球根植物,这样既可以节省绿化管护费,而且一年四季可以观赏。
4、增加孤植树与造型树(雪松、花灌木、金丝垂柳)。
5、绿化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品为主,栽植常青树与花灌木,以大面积缀花草坪为基调,几条曲径(用鹅卵石、山石、彩板砖铺成)分割成几个部分,配以山石,在上面布满藤蔓植物凌霄,使得操场充满生机,丛植不同花色、花期、观果、观叶的花灌木,构建绚丽多彩、轻松、活泼的绿化环境,周围略点缀几珠乔木或常青树,做到立体与平面感统一协调。
6、现需绿化面积较大,宜设计成学生休息、娱乐活动的场所,拟增加凉亭、雕塑、园林小品。
7、有的地方不存在遮挡光线的问题,可以考虑种植杨树林或经济林:银杏林、香樟林,这样既可以节约绿化管护费,又可以增加校园的园林氛围,改善校园生态环境。
创建“园林式学校”实施方案 创建园林单位实施方案

创建“园林式学校”实施方案创建园林单位实施方案**实验小学创建“园林式学校”实施方案为大力加强校园文化建设,积极改善办学条件,美化教育环境,服务素质教育,围绕加大绿化力度,扩大绿化面积,提升绿化层次,打造绿色校园的目标,结合我校实际,积极开展创建“园林式学校”活动,特制订如下实施方案。
一、指导思想创建“园林式学校”活动以教书育人、环境育人为宗旨,以“学校规划科学化、校园环境花园化、办学条件标准化、教学条件现代化”为目标,进一步加大校园绿化美化建设工作力度,不断改善办学条件、美化教学环境、提高教育质量,为全面推进素质教育服务。
二、领导小组组长:*** 副组长:*** 组员:*** *** *** 三、创建标准 (一)组织管理 1、学校领导重视校园绿化美化建设工作,创建工作指导思想明确,组织保障,资金落实,实施措施有力。
2、创建组织健全,有完善的绿化美化建设和管理制度,配备有管护、管理人员。
3、学校绿化美化建设资料、档案齐全完备,有完善的实施方案。
4、结合开展创建“园林式学校”活动,善于总结积极有效经验,在校园绿化美化建设工作有示范、推动作用。
5、管护、管理措施有效,无乱砍滥伐、人为损害园林设施和建筑小品现象,无重大病虫害事故发生。
(二)规划设计 1、已编制好《学校绿地系统规划》,并严格按照《规划》实施。
2、校园园林绿化美化设计新颖独特,绿地布局合理,功能健全,形成了有机的完整体系。
(三)绿化建设 1、校园建设注重所在地域历史、民族文化特色和绿色校园文化特色,能充分展示校园文化风貌。
2、校园总体布局协调、科学、合理,体现出“环境育人”的功能。
3、校园内配置总体比例适当的园林设施及建筑、艺术小品。
公益性标语、广告布置合理、内容积极健康。
建筑小品、园林雕塑美观大方,与校园环境协调。
4、绿化美化建设突出植物景观,植物配置合理,乔、灌、花、草立体组合,层次感较强。
(四)环境保护按照卫生、安全、防灾、环保等要求,各项基础设施置齐全,校园环境整洁卫生。
城子小学园林式学校实施方案

创建“园林式学校”实施方案城子小学为大力加强校园文化建设,积极改善办学条件,美化教育环境,服务素质教育,围绕加大绿化力度,扩大绿化面积,提升绿化层次,打造绿色校园的目标,作为学校既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培养出高素质的现代化人才。
为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园,结合我校实际,积极开展创建“园林式学校”活动,特制定本方案。
一、指导思想创建“园林式学校”活动以教书育人、环境育人为宗旨,以“学校规划科学化、校园环境花园化、办学条件标准化、教学条件现代化”为目标,进一步加大校园绿化美化建设工作力度,不断改善办学条件、美化教学环境、提高教育质量,为全面推进素质教育服务。
二、领导小组组长:王鹏飞副组长:黄海波王利福组员:祁海生崔晓奎宋沿瑛程景丽张鹏媛薛招招范立伟孙旭颖丁朝侠王英娟三、创建标准(一)组织管理1、学校领导重视校园绿化美化建设工作,创建工作指导思想明确,组织保障,资金落实,实施措施有力。
2、创建组织健全,有完善的绿化美化建设和管理制度,配备有管护、管理人员。
3、结合开展创建“园林式学校”活动,善于总结积极有效经验,在校园绿化美化建设工作有示范、推动作用。
4、管护、管理措施有效,无乱砍滥伐、人为损害园林设施现象,无重大病虫害事故发生。
(二)方案制定1、制定《学校绿化实施方案》,并严格按照《方案》实施。
2、校园园林绿化美化设计新颖独特,布局合理,功能健全,形成了有机的完整体系。
(三)绿化建设1、校园建设注重所在地域历史、民族文化特色和绿色校园文化特色,能充分展示校园文化风貌。
2、校园总体布局协调、科学、合理,体现出“环境育人”的功能。
3、校园内配置总体比例适当的园林设施及建筑、公益性标语、广告布置合理、内容积极健康。
与校园环境协调。
4、绿化美化建设突出植物景观,植物配置合理,乔、灌、花、草立体组合,层次感较强。
2024年小学校园绿化美化方案

2024年小学校园绿化美化方案____年小学校园绿化美化方案一、前言现代社会面临着日益严重的环境问题,绿化美化已经成为了保护环境、改善生活质量的重要手段。
小学作为儿童成长的重要环境,应该具备良好的绿化美化条件,为学生提供一个舒适、安全、美丽的学习生活环境。
本方案旨在通过绿化美化的手段,为小学创造一个生态友好、可持续发展的校园。
二、总体规划1.理念校园绿化美化应坚持“绿意画校园,美丽成长”理念。
以培养学生绿色环保的意识和生活习惯为目标,通过绿化美化将学校打造成一个鲜花盛开、绿树成荫的学习天地,让每一位学生都能够享受到大自然的洗礼和滋养。
2.目标(1)创建生态友好的校园环境,提升学生的学习、生活质量;(2)培养学生的环保意识和责任感;(3)提供丰富多样的绿化景观,创造学生亲近自然的机会;(4)加强校园环境的监管和管理,保证绿化美化工作的长效性。
三、具体方案1.校园绿化(1)植树造林:在校园的空地、角落种植各类树木,如松树、柳树、桃树、樱花树等,形成四季都有花开的景观。
同时,在学校周边的道路两侧也进行绿化,增加校园的美感。
(2)草坪建设:在校园的空地、操场等场地铺设草坪,为学生提供一个舒适、安全、自然的活动场所。
(3)花坛设置:在校园各个角落设置花坛,种植各类花卉,打造出绚丽多彩的景象。
学生们可以参与到花坛的养护中,增加他们对大自然的热爱和责任感。
(4)墙面绿化:通过垂直绿化的方式,在学校的围墙、楼体等地方安装植物,增加了学校的绿意和活力。
2.环境美化(1)废品回收站:在校园内设置废品回收站,鼓励学生主动参与到垃圾分类和回收的活动中。
同时,设置奖励机制,激励学生积极参与环保行动。
(2)环保画廊:在校园内设置环保画廊,展示学生的环保作品。
通过画作、手工制作等形式,让学生更直观地了解环境保护的重要性。
(3)水域美化:在校园内的水池、小溪等水域设置水生植物,增加水域景观,吸引鸟类、蝴蝶等动物。
(4)环境广告牌:设置环保主题的广告牌,向学生宣传环保知识和相关活动信息,提高学生的环保意识。
2024校园绿化美化工作计划(四篇)

2024校园绿化美化工作计划校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。
因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。
现根据我校实际情况,特制定如下计划。
1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。
学校提倡“自己动手建校园”的口号,合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。
鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。
2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,在各绿化区设温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。
学校要把绿化区管理责任落实到班。
3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。
花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。
4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。
我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的____%以上。
5、美化教师办公室和教室。
教师办公室和各室要配置塑料(绢花)花卉,同时要求各室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。
教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。
各班要创办有特色的学习园地。
6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。
科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。
7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。
号召全校学生为学校绿化出力。
8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。
9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。
如有违犯扣除班级值日评比分数。
10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、午各清扫一次,每周两扫两检查,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并给班级适当的奖励。
学校绿化美化工程方案范本

学校绿化美化工程方案范本一、项目背景校园绿化美化工程是为了美化校园环境,提升校园整体形象,营造宜居学习、生活的环境而开展的。
通过设计合理的绿化植被,合理布局景观,规划绿地、花园等,使校园更具绿意,营造出一种和谐的校园氛围,提高师生的学习和生活品质。
二、项目内容1. 绿地规划:对校园内的绿地进行合理规划,设置不同功能区域。
2. 植被配置:根据不同景观要求,配置适宜的植物,包括树木、花卉、草坪等。
3. 灯光布置:设计合理的景观灯光,照明夜间校园环境。
4. 路径规划:规划合理的人行步道和车辆通道,便于师生出行。
5. 设施建设:设置休息椅、凉亭、景观雕塑等,提供师生活动和休憩的场所。
三、项目目标1. 美化校园环境,提升校园整体形象。
2. 营造宜居学习、生活的环境,增加师生对校园的归属感和自豪感。
3. 提高学生的环保意识和生态观念,促进环境教育。
4. 为师生提供良好的学习和生活空间,提高教育教学质量。
四、项目实施1. 校园绿化美化工程分为整体规划设计、施工建设和后期管理三个阶段。
2. 整体规划设计:由专业景观设计师进行校园环境、场地、功能等进行全面测绘和规划设计,包括植物配置、景观照明、设施建设等。
3. 施工建设:根据规划设计,进行绿地平整、植被种植、灯光安装等工程建设。
4. 后期管理:对已建成的绿化美化工程进行养护和维护,保持景观的整体效果。
五、项目流程1. 立项阶段:确定项目目标、经费预算、组建项目工作组。
2. 规划设计阶段:组织进行校园环境测绘,确定规划设计方案。
3. 施工建设阶段:招投标,选取合格的承包商进行工程建设。
4. 后期管理阶段:建立养护维护机制,进行周期性的检查和维护。
六、项目经费绿化美化工程项目的经费主要用于规划设计费、施工费、工程设备费、植物花卉费、设施建设费、后期管理费等。
经费来源可以是学校财政经费、募捐资金、政府补助等。
七、项目成果1. 校园环境得到有效改善,整体形象更加美观。
2. 师生的学习和生活环境得到有效提升,增加了校园的宜居性。
校园美化实施方案
校园美化实施方案校园美化是提升学校环境质量和美观程度的重要工作之一、一个美丽的校园可以提高学生的学习积极性,增加学校的吸引力,进而带动学校的发展。
为了实施校园美化方案,我提出以下几点具体的措施:1.植物绿化:通过在校园内植树种草,打造绿荫环境,增加空气湿度,降低温度,改善空气质量,提供休闲娱乐场所,增加学生的户外活动机会。
对于种植的植物选择,可以根据季节的需要来决定,保证一年四季都有花开的景致,增加校园的美观度。
2.园林景观设计:通过对校园内的景观进行精心设计,打造出优美的景观。
可以考虑在校园内设置喷泉、湖泊、小桥流水、花坛等景观,营造出自然和谐的氛围。
可以多加入一些富有特色的建筑物,以增加校园的独特性和吸引力。
同时,在景观设计中要注重节约用水,合理规划水源和水循环系统,避免浪费。
3.垃圾分类和处理:学校应设立垃圾分类投放点,提供垃圾分类指导,鼓励师生进行垃圾分类。
垃圾分类可以有效减少废物对环境的污染,提高废物资源的再利用率。
此外,学校还应设立垃圾处理场所,对垃圾进行及时处理,确保校园的环境干净整洁。
4.增设休闲娱乐设施:学校可以增设一些休闲娱乐设施,如篮球场、乒乓球桌、健身器材等,为师生提供丰富的课余活动。
这不仅能够增加学生的活动场所,也可以促进同学们之间的交流和友谊。
5.校园宣传和参与:学校可以通过校网、校报等渠道宣传校园美化工作,让师生共同参与到校园美化的行动中。
组织学生参加校园美化志愿者活动,共同参与到校园的管理和美化中来。
通过这种方式,不仅可以提升师生对于校园环境的关注度和责任感,也可以培养学生的团体协作精神。
6.加强校园清洁力度:学校应加强校园清洁队伍的管理,确保校园的日常清洁工作得到及时而高效的完成。
定期进行校园大扫除活动,鼓励学生主动参与,提高学生对校园整洁的责任感。
7.创建艺术氛围:学校可以在校园内设置一些艺术作品,如雕塑、壁画等,打造出艺术氛围。
可以邀请艺术家来校园进行创作,或者鼓励师生自己进行艺术创作。
校园的绿化规划方案范本(3篇)
校园的绿化规划方案范本为提高绿地率、提升校园文化品位、改善生态环境,创建园林式学校为目标,进一步绿化、优化、美化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,特制定校园绿化工作的规划:一、指导思想本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。
二、规划原则我校在绿化、美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的___统一,做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,逐步形成充满生机的校园个性。
力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。
三、规划内容1.将部分空地平整,绿化成草坪;2.在教学楼前面绿地内补栽植一些花草树苗;3.对校园绿化带重新进行规划与设计;4.在相关教学楼前、后两侧的绿化带内栽植一些四季常青的苗木;5.对中心路两侧绿化带重新规划。
四、具体措施⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。
2.根据我校情况,学校特成立专门的校园绿化美化领导小组:组长:王伟副组长:邓磊成员:杨成森孙忠翠贾传海孙京平杨宝华韩玉奎孙中领王新国孙栗张芹3.根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因时制宜地种植各种花草、竹林、树木,搞好校园花木的有机配植。
4.树木配植要做到五结合:⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。
⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。
⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。
⑷木本与草本相结合,以木本为主。
⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。
5.花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。
校园绿化管理方案(精选8篇)
校园绿化管理方案校园绿化管理方案(精选8篇)为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的校园绿化管理方案(精选8篇),欢迎大家分享。
校园绿化管理方案1学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。
结合实际,制定本规划。
一、指导思想:学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。
校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
二、规划原则:我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。
尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。
绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。
三、组织领导:成立绿化美化领导小组。
组长:组员:四、绿化、美化规划内容:1、校园绿化方面。
保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。
校园花池栽种刺玫等开花期长观赏性强的花种。
以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
2、校园美化方面一、保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。
二、新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。
五、具体措施:1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
2024年校园绿化美化工作计划(五篇)
2024年校园绿化美化工作计划一、指导思想____年度,我校绿化工作指导思想。
认真____上级指示精神,以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体,结合我校实际因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。
二、工作目标1、计划投资____元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化预计增加绿化面积____㎡,以种植图形色块及配合种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。
)三、主要措施1、加强领导做好规划设计为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长,后勤处处长及相关人员为成员的校园绿化工作领导小组同时结合校园绿化的实际状况,本着实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义的原则,认真做好规划设计确保每一分投入都有实效,体现精品特色。
2、创造条件,体现绿化精品特色。
在原来校园绿化基础上,创造条件,筹积资金,抓住有利的时机,局部移栽部分精品高档宜养护花木。
校园绿化不仅要四季有花、有绿,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观大方的格局。
3、强化绿化护管工作,做好平时管理工作。
积极做好校园绿化的日常养护工作,并将聘请一名有专业技术的花工技术指导,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。
同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者要进行处理教育。
4、开展活动加大学生的教育宣传力度认真____开展爱护环境、绿化校园的主题宣传教育活动。
利用晨会、班会、橱窗和板报,加强学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。
同时,在相应树木前订制寄语教育牌,并____开展全校师生征集寄语词征文活动,让每棵花草树木都说话,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
____校园绿化美化工作计划范文3为进一步____创建健康学校的各项评议标准,围绕营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进的理念,不断巩固我校市级文明学校的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下:一、提高思想认识,加强____管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
创建园林式校园绿化美化规划方案Creating a garden style campus greening and beautifyin g plan
创建园林式校园绿化美化规划方案
小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,
一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验
教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学
习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
近年来,我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风,园林式城市的辐射和形成不断向纵深扩展,绿化美化与生态环境的和谐更加完美.做为我市城区西部最大的一所高中,积极创建园林式校园责无旁贷.按照有关要求,根据校园实际,把树人
和树木,把自然和人文环境相结合.通过创建园林式校园的绿化美化,为xxx大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本
规划.
本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校
园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的学习生活空
间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展.
成立绿化美化领导小组
组长____xx校长
副组长______xx主管
组员______班子成员,各年级组长
办公室主任_____xx具体负债
成员______xx保管, 花工等
三、绿化美化规划内容:
规划分大区:校园区和家属区. 小区分:学校门围区,水池花园区,综合楼花坛区,学生公寓区,师生餐厅区,体育运动区.
1、学校门外的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩灯,刷新xxx中学七个大字为金黄色,体现美感.门内南边的竹子林要整修,四周栽培篱笆.
2.学生公寓旁的绿化带,要设计成组群花坛,在花草中间布置适当的球形冬青,达到多姿多彩.
3、水池花园区,在草坪地中镶嵌一些四季常青,四季有花的树木,围绕四周安装彩灯,突出山青水碧花艳的美好效果.
4、教学楼及综合楼前的花坛,种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的腊梅.达到四季有鲜花,处处有芬芳.
5、家属区和校园区,实行平面与立体结合.在家属区开展每户养五盆花活动,学校安排专人管理,让草绿花香充满家属院.在校区的主楼上建立花坛,栽种耐寒常绿的吊兰.沿楼房外墙面种植爬山虎.
6、体育运动区,在操场四周和四角,放置移动花坛,看台
周围种植高大的国槐树和松柏,以便调节气候,净化空气.保护好运动场地的草坪.
1、保持原有客观赏的树木,风景.
2、学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人
力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持.
3、动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公室,教研组都有绿草艳花美色.
4、加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康.
5、因地制宜,合理布局,充分利用自然条件.以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑.
总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学习生活环境.
-------- Designed By JinTai College ---------。