高中政治必修2同步练习册答案(第7课)

第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣随堂练习巩固1.B 材料反映的是我国少数民族拥有平等参与国家管理的权利,体现了我国坚持民族平等的原则。

2.B 本题考查我国的民族政策和宗教政策的优越性的有关知识。

西藏的快速发展得益于我国实行了符合我国国情的正确的民族政策和宗教政策,①②③符合题意。

④不属于政治生活角度,排除。

3.B 从对国家的意义来看,①③当选;从对民族地区发展的积极意义看,④当选。

各民族共同繁荣特别是经济的发展,是民族平等、民族团结的物质保证;民族平等、民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,②错误。

4.B 各省市加大援疆力度,有利于促进新疆地区的繁荣发展,促进新疆长治久安,②③应选。

新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,①错误。

各民族共同繁荣不等于各民族同步富裕,④错误。

5.B 加强民族团结教育,可以增强民族团结意识,这有利于各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。

6.答案:(1)我国是统一的多民族国家,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。

中国梦是民族的梦,只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。

(2)民族的团结和凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

全国各族人民心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量才能汇集起不可战胜的磅礴力量。

(3)中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。

只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。

解析:本题考查我国处理民族关系的基本原则,考查调动和运用知识的能力。

凝聚中国力量实际上就是指民族团结,因此,本题从我国的国家特点、坚持民族团结原则的意义等方面组织答案即可。

课后作业提升一、选择题1.D 注意材料中不同的主体,如汉族姑娘帮助维吾尔族学生、维吾尔族人民帮助汉族人民,因此本题体现了汉族与少数民族互帮互助的新型民族关系。

2.A “各族人民的无私援助”,讲的是我国各民族互助合作;“汉藏人民的友谊和团结不断增强”,说明各族人民和睦相处、友好往来。

3.A 中国有55个少数民族,说明我国是统一的多民族国家,①应选。

政府帮助创制或改进民族文字,体现了我国实行民族平等原则,注重保护和发展少数民族文化,②③也应选。

④与题干不符。

4.A 每个民族都有自己的干部,说明每个民族都是国家的主人。

选拔民族干部的地区不一定实行民族区域自治。

5.B 国家专门制定扶持人口较少民族的发展规划,目的在于实现各民族共同繁荣。

6.B 材料强调的是西部大开发战略对西部地区社会经济发展的影响。

7.B 民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志,②错误。

民族的团结、民族的凝聚力,是经济发展和社会进步的政治保证,④错误。

8.B 成绩是在党中央、国务院坚强领导下取得的,因此19个省市积极支援新疆体现了共产党的正确领导。

19个省市的积极支援给新疆天山南北各族群众带来了实惠,说明19个省市积极支援新疆能促进民族团结和共同繁荣。

9.B ①②④分别从党的领导、处理民族关系的基本原则、我国的民族宗教政策等方面正确指出了形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系的原因,故答案选B 项。

③是实现祖国和平统一大业的政策,与题意不合。

二、非选择题10.答案:①民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础,是实现各民族共同繁荣的前提条件。

开展民族团结进步创建活动有利于各民族共同繁荣。

②实现各民族共同繁荣的关键是民族地区要充分利用各种条件发展经济,还要十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣以及民族区域自治政策等。

③因此题中观点是片面的。

解析:要运用一分为二的方法评析题中观点。

本题实际上要求分析“开展民族团结进步创建活动”与“实现各民族共同繁荣”之间的关系,通过思考可知,开展民族团结进步创建活动有利于实现各民族共同繁荣,但实现各民族共同繁荣还需其他条件,如其他地区加大支持力度、民族地区珍惜和巩固新型的民族关系等。

第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度随堂练习巩固1.B2.B 材料强调的是实行民族区域自治制度对西藏政治经济发展的影响,③④符合题意。

3.B 我国的根本政治制度是人民代表大会制度,③观点错误,排除。

4.B 卡扎菲利用部族之争维持自己的统治,不可能做到坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

利比亚发生动乱启示我们,维护国家统一和民族团结,必须坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,及在这一原则指导下制定民族区域自治制度,②④符合题意。

消除民族差别表现为各个方面,生活习俗、心理素质等方面的差别是维系一个民族的精神纽带,①错误。

③针对的是公民,不合题意。

5.D 材料强调的是实现民族区域自治对民族地区政治、经济发展的影响,③④正确。

①夸大了民族区域自治的作用。

②夸大了民族区域自治制度在国家政治生活中的地位。

6.答案:(1)实行民族区域自治是由西藏的历史特点和现实情况决定的。

西藏自古就是中国领土的一部分,统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

(2)实行民族区域自治制度,有利于维护国家统一和安全,有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现,有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

解析:本题考查我国民族区域自治制度的优越性,考查调动和运用知识分析说明问题的能力。

解答本题要注意题目的两个信息限定即结合上述材料,联系西藏具体实际。

审读材料可知材料主要说明的是西藏实行民族区域自治的意义,联系西藏具体实际则要考虑到西藏的历史特点和现实情况。

课后作业提升一、选择题1.B2.B 国家支持新疆地区经济的发展体现了①。

材料中的措施是针对新疆的实际采取的,体现了④。

②③错误,民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提,民族平等是民族团结的政治基础。

3.B “按照当地民族的风俗习惯规定放假日期”,属于行政性法律规定,而这些又是国务院授权的,这说明民族自治地方的人民政府有权根据国务院的授权制定行政法规。

②③符合题意。

民族自治地方的最高权力机关是民族自治地方的人民代表大会,①错误。

我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会,④错误。

4.C 民族区域自治的实质是人民当家作主,是发展民族经济的政治保障。

民族平等是处理民族关系的首要原则。

广西50多年的变化,表明了各民族共同繁荣。

5.D 民族自治机关是少数民族自治地方的人民代表大会和人民政府。

自治地方分为自治区、自治州、自治县。

6.B 根据教材中我国实行民族区域自治制度的必要性知,①④符合题意。

②③与客观现实不符。

7.B 材料主要反映了我国贯彻落实民族区域自治,依法保障各少数民族人民当家作主的权利。

8.C ②说法错误,自治区不享有高度自治权,故选C项。

9.D 民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

二、非选择题10.答案:(1)我国的基本民族政策是民族区域自治。

这个政策的含义是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

(2)①我国的民族区域自治制度是以国家的统一为前提的,是国家统一领导下的自治。

材料中,宁夏回族自治区坚持党中央、国务院的领导,依《宪法》和《民族区域自治法》制定了许多地方性法规和自治条例,表明在中央统一领导下,保障民族地方的自治权,充分发挥民族自治地方的主动性、积极性,实现少数民族管理本民族的内部事务。

第三框我国的宗教政策随堂练习巩固1.D2.B 世界大学生运动会为来自世界各地的运动员提供宗教服务,是我国尊重运动员宗教信仰的自由,说明我国奉行宗教信仰自由政策。

3.D 我国宗教的性质没发生根本的变化,A项错误;宗教思想和主张应与社会主义社会相适应,C项错误;B项说法错误。

故选D项。

4.D 本题可用排除法,只要明确正确的选项即可,故选D项。

5.C 有组织地安排学生前去“烧高香”,说明学校马克思主义科学世界观教育在该校未占主导地位,②③是材料应有启示。

①混同了宗教与封建迷信,④干肢不符。

6.答案:①实行宗教信仰自由政策,保证公民的宗教信仰自由,保护正常的宗教活动。

②依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。

③坚持独立自主自办的原则,任何境外组织和个人不得干预我国宗教事务。

④积极引导宗教与社会主义社会相适应。

解析:本题主要考查宗教信仰自由政策的有关知识。

处理好宗教问题,要保障宗教信仰自由,更要加强对宗教事务的管理,坚持独立自主自办的原则。

处理好宗教问题的根本目的在于引导宗教与社会主义社会相适应。

课后作业提升一、选择题1.A 我国五大宗教中佛教、伊斯兰教、天主教、基督教属于外来宗教,其中佛教传入中国已有2 000多年,伊斯兰教传入中国有1 300多年,天主教和基督教是鸦片战争后大规模传入我国的。

道教产生于我国,已有1 700多年的历史。

2.D 举行格西学位的考试,各地的佛教信徒来此朝佛布施,说明我国尊重各民族的风俗习惯,坚持民族平等,实行宗教信仰自由政策,①③符合题意。

④是我国宗教涉外关系,不合题意。

3.B 维修宗教场所,体现了对信教群众宗教信仰的尊重,目的是为信教群众提供较好的信教场所,说明实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。

4.D 在西藏随处可见从事宗教活动的僧侣和各族群众,说明宗教信仰自由政策在西藏得到了真正落实,西藏人民享有宗教信仰自由,②③正确。

支持和鼓励人们信教不符合我国宗教政策和社会主义精神文明建设的要求。

引导宗教与社会主义相适应与引导宗教与社会主义社会相适应不是一个概念。

5.B 材料中对宗教团体、宗教活动场所和信教公民的要求,反映了国家依法管理宗教事务。

6.D7.C 我国把佛教的人间净土和构建社会主义和谐社会相结合,这表明我们要积极引导宗教与社会主义社会相适应,在构建和谐社会中发挥积极作用。

A、B两项说法错误,在现阶段,宗教的本质并未改变,我国实行宗教信仰自由政策也不是让信教群众放弃有神论信仰。

D项不符合题意。

8.D ①错误,不符合我国的宗教信仰自由政策。

9.D “迷信神权,蔽塞人智”,启示我们必须弘扬科学精神,自觉抵制宗教的消极影响。

二、非选择题10.答案:(1)不违反。

因为我国实行宗教信仰自由政策,这是一项全面、完整的政策。

具体内容包括:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。