飘扬在胸前的红领巾_高一作文
红领巾在我胸前飘荡作文
红领巾在我胸前飘荡作文
红领巾在胸前跳起舞，仿佛是个小调皮，总爱捉弄我的衣领。
哇，这红领巾真是亮啊，就像我们小时候的笑脸，红彤彤的，
让人看了就开心。
记得那天在学校，国歌一响，我们都齐刷刷地举起手，红领巾
在胸前飘啊飘，感觉自己好像真的成了小英雄。
有时候看着红领巾，就会想起那些和朋友打闹、学习的日子，
那时候的我们，简单又快乐。
虽然现在红领巾的颜色已经不那么鲜艳了，但它在我心里，永
远都是那么亮丽。
它提醒我，不管走到哪，都不能忘了自己的初心。
红领巾啊，你就像我青春的记忆，有时候想起，都会笑出声来。
谢谢你，一直陪在我身边。
飘扬的红领巾作文八篇
飘扬的红领巾作文飘扬的红领巾作文八篇篇一：飘扬的红领巾红领巾是五星红旗的一角，就像熊熊燃烧的火焰，在我胸前飘扬，它时刻提醒我要做一个好学生。
从二年级开始，红领巾就时刻伴随着我。
记得一天早上，我早早地来到学校。
刚准备做值日，身旁的王昊帅便告诉我，她今天要当值日班长，没时间做值日，要我替她做。
我听了，不耐烦地走到教室后面拿来扫帚，开始打扫起自己一组的卫生来。
一阵微风吹来，鲜艳的红领巾随风飘动起来，好像在教育我说：“小主人，你应该学会助人为乐，千万不能自私呀！”顿时，我的脸“刷”地一下红了。
我快速扫完自己一组，然后又来到王昊帅的“T”字区打扫起来。
王昊帅见了，对我露出了会心的笑容。
虽然扫完地后我已经汗流满面，但我仍然十分开心，因为我做了一件好事。
还有一次，我和妈妈乘公交车去宁波玩。
因为是星期天，人特别多。
等我们上车时，很幸运还有一个空位置留着，妈妈便让我坐了下来。
几站过后，上来一位老奶奶，她左手提着包，右手拎着蛋，吃力地站着。
我看了看胸前飘扬的红领巾，毫不犹豫地让出了座位。
老奶奶微笑着连声表扬我。
这时，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。
鲜艳的红领巾已经伴随我两年了。
在这两年里，它教会我许多做人的道理，指引我努力向上，用实际行动为它增光添彩。
篇二：飘扬的红领巾今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。
”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。
他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。
这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫——张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。
一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。
胸前飘扬的的红领巾_初一作文
胸前飘扬的的红领巾
红领巾，是我们少先队员的标志。
小时候，远远地，看见大哥哥大姐姐们神气地走进小学的本校门，而挂在胸前的红领巾随风飘扬，别提多羡慕了！岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，一眨眼，现在的我已是小学六年级了。
还记得第一次戴上红领巾，我是多么的光荣，而现在的我不是以前的那个挂着红领巾觉得光荣的一年级生了，现在的我是班中的语文课代表、班长，也是学校的大队委员，身兼数职，更应该做好自己份内的事，乐于助人，为大家服务。
身为语文课代表的我不是像一年级时一样说的好听，而是要努力勤快，做好老师的好内助。
“叮呤呤…！”下课了，我便站了起来，开始数作业本。
“还差两个组，还有谁没交！”只见还有两个人在座位上拼命地做，连头也没空抬，我笑了笑。
等这两个人交上来之后，我才敢交到办公室。
做为班长，我做好老师的好帮手，做好同学的好朋友，为班级尽心尽力。
还记得有一回，星期一，只见詹翊努在课桌间穿来穿去，忙忙碌碌的身影在我眼中闪过，这时，你捉住了一个同学的手臂，便与她嘀咕了几句，不甘心地放手了。
之后詹翊努便抓住了周欣函的胳膊，相同，詹翊努先是有点儿不好意思跟周欣函也嘀咕了几句，最后也是以不甘心结局的。
而这时的我则坐在座位前，我先是呆呆地望着她，她先冲我笑了笑，然后开口问我：“寿津函，
我没带铅笔盒，你借我一支黑笔！”“好啊！”我找了一支黑笔给詹翊努。
红领巾在我胸前飘扬600字作文
红领巾在我胸前飘扬600字作文
红领巾在我胸前飘扬600字作文
记得刚上一年级的时候，每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情，常常出现在我的梦里。
“什么时候，我也能戴上红领巾呢？”我常常想这个问题。
有一天，老师表扬了一个同学，因为他上课发言很积极，回答问题的.声音也很响亮，老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖，而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学，其他同学羡慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表扬的就是自己。
从此，每堂课我都认真听讲，积极举手，盼望着老师也能给我同样的奖励。
但很遗憾，我被叫到的概率总是很少。
虽然我有一些泄气，但仍没有放弃。
记得那是下午的一堂语文课，老师提了一个问题，同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考，但仍没有人举手回答。
说来也巧，在课外阅读中，我看到过这个问题，于是我忐忑不安地举手了。
问题回答地很正确，老师极力地夸奖了我。
那一刻，我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……
不久，我终于戴上了红领巾。
那一天我特别紧张，一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾，那是我梦寐以求的时刻，在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。
现在，我已经是一个三年级的学生了，红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。
我想，在以后的学习生活中，我会始终以一个少先队员的标准要求自己，牢记入队时的誓言，做一个最棒的自己。
关于红领巾的心得体会作文(10篇)
关于红领巾的心得体会作文(10篇)关于红领巾的心得体会作文篇1红领巾，它那鲜红的颜色，已在我胸前飘荡了五年，胸前飘荡的红领巾啊!我每一次低头望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬头瞻仰你，你都鼓舞着我前进!给我无限的勇气和力量，令我充满自豪与自信!记得我上小学一年级时，有一天老师告诉我们，学校要给我们举行带红领巾仪式，当时从未碰过红领巾的我，听了这个消息又是期待又是激动，犹如冬天里的一缕阳光照向大地那一刻的希望与温暖，让我心花怒放。
来到操场上，音乐为我们奏起。
我们一批新生迈着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好，我望着前面上方高高飘扬的五星红旗，心想：红领巾是五星红旗的一角，我将在它的见证下，带上红领巾成为少先队员，那是多么神圣而光荣啊!这时，好几位大姐姐走来为我们挂红领巾，可是本来应该为我挂红领巾的大姐姐却跳过了我，给我后面的一位同学先挂，结果其他的人都挂上了，可就我没有，这仿佛给我泼一盆冷水，高兴的心情在瞬间化为焦急苦恼，我等了很久，盼望能有人来为我带红领巾，可一直没来。
看着别的同学都高兴的带着红领巾，很神气的让爸爸妈妈照相留念，我难过极了，心想难到我得不到红领巾了，还小的我禁不住没有红领巾的打击，“呜呜”一下哭了，就在这时，一位大姐姐手拿着红领巾，来到我面前为我带上了红领巾，这一刻的到来，就犹如一阵风吹去了我那杂乱的思绪，抚平了我那忧伤的心情，留给我了无限的快乐。
我擦干眼泪，从红领巾中获得无限的勇气，我抬起头，挺起胸，望着蓝天白云，五星红旗，我充满自豪笔直的站在主席台前，我想我会记住这一天，记住这神圣的一刻，记住这天我成为了少先队员,记住这来之不易的红领巾!我想有一种光荣让人50年后想起还激动不已，那就是带上红领巾的光荣! 关于红领巾的心得体会作文篇2红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。
我胸前的红领巾作文
我胸前的红领巾作文
清晨，我迈着勤快的脚步去上学，一边走一边唱着歌。
突然，一阵微风吹了过来，红领巾在我胸前摆动，让我再一次回忆道。
在一次放学回家的公交车上，我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏，正在我玩得开心时，车到站了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，车上的座位全坐满了。
我心想：反正站的地方那么多，我背着一个重书包，还在玩游戏，不让了吧！老奶奶摇摇晃晃的站着，忽然，来了个急刹车，老奶奶差一点摔跤。
车子又到了下一站，这是一下子上来了好几个人，车子一下子变得拥挤了，我见了，心里有点过不去，想：作为一个少先队员，我应该把这个位子让给老奶奶坐。
想好了，我一下站起来，对老奶奶细声说到：“老奶奶，我把座位让给您坐，好吗？”“谢谢！”老奶奶说，“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头，看到了我胸前的红领巾，涨红着脸连说：“没关系，没关系！”
红领巾，我以后会天天带着你，请你时刻鞭策我做一个合格，优秀的少先队队员。
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
红领巾是学生的象征，我也拥有一条飘在胸前的红领巾。
当我系上它的时候，我感受到了千钧一发的责任，让我更加自豪。
我要用行动与坚持证明自己是一个优秀的学生。
每天，我都会克服疲倦，努力完成作业，去学校学习，帮助同学，跟老师探讨疑难问题。
从学习中，我获得了更多的见识，学会了思考与独立，培养了责任感。
同时我也参与班级活动，参加体育比赛，帮助同学交流，增加友谊。
虽然我的红领巾有时让人觉得压力很大，但是回想起它的意义，却让我深深的感到幸福。
它代表的不仅仅是一件衣物，更是我拥有的无价之宝——优秀的个性，勤奋的学习精神，团结的友谊。
红领巾使我有信心面对生活和未来，使我更加努力奋发，使我更加坚强勇敢，未来的路上，我一定会勇敢探索，在这条路上，我一直带着它，坚持自己的理想，努力谱写我的美丽人生。
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
飘扬在胸前的红领巾小学生作文飘扬在胸前的红领巾我是一位小小的小学生，每天上学之前，我都会系上红领巾，它就像一面闪亮的旗帜，在我胸前飘扬。
红领巾是我进入小学后第一次佩戴的标志，也是我成长的象征。
它不仅是一块红色的布，更是一种责任和荣誉。
每当我戴上红领巾，内心中都会涌动出一种自豪感，觉得自己身份的提升了。
戴上红领巾后的我，更加自觉地认真学习。
我知道，红领巾意味着我是小小先锋，代表着我要做好榜样，努力学习知识，刻苦钻研，争取进步。
每当我遇到困难的时候，我总会想起红领巾上的那个图案，它是我坚持不懈的动力源泉。
红领巾上的那条黑色的绳子也给我带来了一份安全感。
小学校园里，有时候会发生一些小小的意外，有了红领巾，老师和同学们就能够更方便地分辨出我，帮助我。
同时，红领巾上的小背心还能让我保持整齐划一的形象，不会弄脏衣服。
飘扬在胸前的红领巾，是我学习的动力，更是一种责任和荣誉的象征。
我将时刻保持良好的品行，传承红领巾的精神，努力做到勤学、乐群、诚信、友善。
我相信，只要戴上红领巾的每个小学生都能坚守这些品质，我们这个大家庭将会更加美好！飘扬在胸前的红领巾我的红领巾像一面五星红旗，在小学校园里高高飘扬。
戴上红领巾后我变得深感责任的重大，也更加严肃认真。
红领巾是光荣的，它代表了辉煌燃烧的太阳。
当我戴上红领巾，我会想起自己是社会主义祖国的一员，时刻保持良好的行为和习惯，争做校园的模范生。
红领巾也寄托了我对祖国的热爱。
在我们的胸前，他装着我们沸腾的血液、平静的心绪、愉悦的心情。
每次行进时，我都会目送他，有种如鱼得水的感觉！红领巾时刻提醒我应该爱学习。
在这一小块小小的红布上，写有中国少年先锋队员的字样，这时候我的思绪会飞回到课堂上，严肃专注地听讲。
作为校园的榜样，我要用实际行动去争做标兵，让自己的外貌、表现都是最好的。
红领巾给了我强大的精神支持和力量。
它就像一面旗帜，在动荡的心灵中，为我指明了前进的方向。
当我遇到困难的时候，只有回头看看自己胸前的红领巾，就能顽强地站了起来。
胸前飘扬的红领巾作文400字
胸前飘扬的红领巾作文400字
胸前飘扬的红领巾
10月13日星期二是庄严而神圣的日子，今天我们要给一年级的新同学带上鲜艳的红领巾。
红领巾是少先队员的标志，是一个学生积极好学，品德优秀的象征，而今天我们要亲手把这份荣誉传递给这些一年级的学弟学妹们，告诉他们要积极向上，做一名品德优秀的小学生。
在那个阳光明媚的中午，我们迈着整齐的步伐步入校园，仪式正式开始。
看着少先队队旗迎风飘展，唱着《中国少年先锋队队歌》，我的心中充满了自豪。
接下来就是我们给一年级的同学们佩戴红领巾的环节了。
我带着激动而又紧张的心情，站在一年级小同学的面前，看着他们那稚嫩的笑脸，我就不由得想起我一年级佩戴红领巾时的情景。
当时的我，也像现在的他们一样，脸上露出兴奋的笑容，看着站在面前的六年级的姐姐。
当她给我佩戴红领巾时，我也用我那充满自豪的眼神望向她。
转眼，五年已过。
的确，日月如梭，时间是不等人的，看看那胸前飘扬的红领巾，它也陪伴我度过了这五年的时光。
再想一想这五年的时光，有快乐，有悲伤，有失败，也有成功。
让我在最后一年里，好好珍惜和同学们、老师们相处的时间，也好好学习，不辜负老师和父母的期望，也不辜负自己的努力，为这五年的付出，做出一个满意的答复。
鲜艳的红领巾飘扬在胸前_500字
鲜艳的红领巾飘扬在胸前_500字
“鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”这首歌是多么激动人心，催人奋进。
每当听到这首歌时，我就会激动万分。
至今我还记得我戴上红领巾的那一刻，我站在鲜艳的少先队队旗下，右手五指并拢，高举头上。
那一刻，我为我成为一名少先队员而感到无比地自豪。
在庄严的队歌响起的时候，鲜艳的红领巾在我胸前飘荡，它将伴随着我“好好学习，天天向上”，鲜红的队旗在空中飘扬，它将指引着我“学雷锋，做好事”。
记得前不久，我们学校来了一个贵州一所学校的校长，他告诉我们远在贵州的同学，因为贫困，所以冬天穿不起毛衣，盖不上被子。
我们的校长提倡我们可以把家里用过的穿不着的衣服，用过的物品，捐给那些贫穷的同学。
回到家里，我急忙告诉了妈妈这件事，想把家里我以前用过的衣服和物品捐出去，妈妈非常赞成。
我和妈妈一起“翻箱倒柜”，整理出了许多衣物，七八件干净的上衣，五条九成新穿不着的棉裤，还有二双漂亮的皮靴和一些学习用品呢！这些衣服和鞋子都是我原来很喜欢穿的，我都觉得有点舍不得呢！但想起那些贫困可怜的同学，我最后还是毫不犹豫地捐了出去。
一转眼，我就要上五年级了，在这个快乐的暑假里，一直伴随着我的红领巾差点被我遗忘了。
新学期快要到了，我
这才猛地想起了鲜艳的红领巾，我感到十分惭愧。
在新的学期里，我将会再接再厉，好好学习，献一份爱心，为祖国贡献一份力量！。
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飘扬在胸前的红领巾
每当站在旗杆下，望着那随风飘扬的国旗，就会情不自禁地看一看胸前的红领巾。
红领巾，一个多么神圣的称呼，一种令人骄傲的象征。
它装载着过去，憧憬着未来。
在每位少先队员眼中红领巾就像警钟，时刻警示着我们，激励着我们。
一天，我悠悠忽忽地在街上空逛，走着走着。
突然看见熙熙攘攘的人群中，走出一位幼小的孩子，让我奇怪的是，那位小朋友的身边居然无一位大人。
孤零零的睁大眼睛东看西看，泪珠源源不断的从她脸上往下落，嘴里还念叨着什么。
这一定是和父母走散了的孩子，看着胸前的红领巾，我忍不住走上前去：“小妹妹，就你一个人么？你妈妈呢？”小女孩已经泣不成声了：“我……我……找不到……妈妈了，只……只有……我一个人了……呜呜……”“没关系，没关系，姐姐帮你找妈妈，你先把眼泪擦了，好吗？”小朋友听了我的话，渐渐地，停止了抽泣：“姐姐，你真的能帮我找到妈妈吗？”我说：“我们走回那群人里面，一个一个地找，一定能找到的！”
接着，我便牵着她的小手，走向那拥挤的人群中。
忽然，从我眼前飞奔过一个三十多岁的妇女，看她那焦虑的眼神，我想：这应该就是小女孩的妈妈吧！于是，我把手指向了那个人，问道：“小妹妹，那个是你妈妈吗？”小女孩本以为找到妈妈了，连忙转过头瞧了瞧，一脸失望地转回来：“那个不是我的妈妈……”我
也感到从未有过的失落，看着小朋友那焦急的眼神，我连忙安慰她：“不要灰心嘛，来，姐姐接着陪你找。
”我们又窜东窜西，突然，眼前出现了一位似乎在找孩子的母亲，我想这下一定是她的妈妈了，高兴的说：“那位是你的妈妈吗？一定是了！”小女孩说：“不是的，姐姐……”这次，像抬起一块大石头，砸在了我的头上。
我用手指了指那位，她说不是；点了点这位，小妹妹摇摇头……
就这样，我们整整找了三个小时，终于累得忍不住趴在了路旁的石凳上，还来不及喘一口气，便听见广播里传来：寻人启示，一位母亲在今天失散了一个小女孩……我仔细地听，然后看看身旁这位小女孩，按照广播里说的特征对了对，这不是那位母亲要找的小女孩嘛！我就像在沙漠里发现了绿洲一般开心，马上拉着小女孩的手，奔向播音室。
见到她妈妈，两个人紧紧地抱在了一起，然后，她妈妈就激动地握着我的手说：“小姑娘啊，真的非常感谢你，让我们俩相遇，不知道该说什么才好……”那双手就一直握着不放，顿时，一股暖流涌上我的心头，我心里一直默默地念着：这是我应该做的，因为，我是一名光荣的少先队员！采野花不是比谁采得多，而是看谁采来了快乐，看谁找到了那份馨香盈袖的感觉。
又一次站在国旗下，又一次望着红领巾，我感到无比自豪。