五子棋游戏的设计说明书及源代码
c五子棋课设说明书含完整源代码解读
*******************实践教学***********************大学计算机与通信学院2016年春季学期C程序设计课程设计题目：五子棋游戏专业班级：16级物联网1班姓名：******__学号：1616520147指导教师：******成绩：摘要五子棋是一种两人对弈或者人机对弈的纯策略型棋类游戏，应用C语言编写程序可以在计算机上实现人机对弈五子棋功能。
人机对弈五子棋程序由开始界面，棋盘，判断胜负和计分等子程序构成；程序中应用了数组、全局变量、按键处理和图形编程等元素和语句。
程序通过棋盘和棋子图像生成、玩家移子与电脑判断分数高低而落子和判断胜负等功能的实现，在计算机上用VC++6.0实现了人机五子棋对弈。
关键词：C语言；VC++6.0目录摘要 (I)第1章序言 (1)1.1设计背景 (1)1.2设计目的 (1)第2章需求分析 (2)第3章程序总体设计 (3)3.1程序总体框架图 (3)3.2程序流程图 (4)第4章程序详细设计 (5)4.1各类头文件及自定义函数 (5)4.2棋盘数组 (5)4.3开始界面函数 (5)4.4棋盘界面函数 (5)4.5胜负判断函数 (6)4.6得分判断函数 (6)4.7主函数 (6)第5章系统测试 (7)5.1开始界面测试 (7)5.2棋盘界面测试 (8)5.3玩家输赢界面测试 (11)设计总结 (13)参考文献 (14)致谢 (155)附录（源代码） (166)第1章序言1.1 设计背景五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。
有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。
在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。
”李善注引三国魏邯郸淳《艺经》中曰：“棋局，纵横各十七道，合二百八十九道，白黑棋子，各一百五十枚”。
五子棋实验报告(含代码)
实验报告实验一五子棋游戏北方工业大学 2013级计算机技术米鹏一、实验原理及方法五子棋游戏开发借用Visual Studio 2012软件开发平台，选用C#语言进行编写。
整体程序主要分为三部分：界面操作部分、AI逻辑部分和棋子定点分析部分。
1、界面操作部分界面操作部分代码主要针对图像呈现、对应矩阵存储、下棋过程控制等可见的操作环节进编写。
同时负责整个程序的初始化工作。
图像呈现采用C#中Graphics进行绘制。
棋盘被划分为15行15列，每个划分出的小方格均为30*30的正方形，棋盘可操作的范围规定在（20,20）、（460,460）两点的确定的正方形区域内。
通过鼠标左击来确定下子地点。
程序会根据鼠标鼠标点击的位置进行计算，计算得到时对应矩阵的行列，之后再改变对应矩阵的内容后，在通过行列值乘以小方格边长计算得到在显示区域中的具体位置，再稍加变动后画到显示区域中。
以X点坐标为例，下面是计算X（Column）的流程图：在对应矩阵存储方面，后面AI逻辑和棋子分析所用到的矩阵都是来源这里。
同时AI 逻辑和棋子分析不能去修改对应矩阵内容。
图像呈现点的位置、重绘的根据都是来源这里。
在下棋过程控制方面采用信号亮的机制，当操作者下过后，根据信号AI会立即计算将要下点的位置同时改变信号亮变量。
当AI下过棋子后，由于信号亮的的限制就等待操作者去下棋，同时改变信号亮变量内容。
AI和操作者的所有下子、修改矩阵、显示棋子的过程都是统一的。
在每一盘游戏开始时程序会对一些重要的变量进行初始化这里包括矩阵、信号亮、第一步棋子颜色、呈现图像等内容进行初始化。
同时AI会在棋盘中央下第一子。
2、AI逻辑部分AI逻辑部分算是整个程序策略的灵魂。
其中的一些关键性判别的前后关系将影响AI 的下棋的结果。
同时加大和降低AI的难度也是这里。
下面是我设计的策略过程：从下棋者的考虑角度进行考虑，尽可能保证每一次下子都是有必要的、都是在情理当中的。
我所设计的策略并不是完整，漏洞在与没有考虑三棋子连续的情况。
程序设计课程设计五子棋实验报告(附代码)
程序设计课程设计报告书
1、引言
1.1 编写目的
学会 MFC 的一些基本操作，会使用其中的部分函数，编写一个五子连珠的小游戏， 游戏由两人对弈，用鼠标操作，执黑子者先下。
1.2 读者对象
计算机专业的学生或对编程感兴趣的学生
1.3 软件项目概述
项目名称：五子棋游戏 简称：五子棋 项目代号：无 软件项目的大致功能和性能要求
4、界面要求
人机界面要容易操作，有比较舒适的背景，遇到禁手、悔棋、保存、胜利 等可弹出对话框。人机交互和谐。
5、测试方案
1. 检验判断胜利：
6
程序设计课程设计报告书
若胜利，则弹出对话框，并显示是何种胜利 2. 检验禁手
7
程序设计课程设计报告书
以上仅列出六种禁手，当然还有跟多情况 3. 检验保存
当按下“保存”图标菜单时，会弹出对话框，可给棋局取个文件名，如“1” 然后单击“保存（S）” 4. 检验打开 重现打开游戏，按下“打开”图标菜单，现在打开“1” 会显示对话框，选择要打开的文件“1” 单击“打开”，则会复盘，显示上次未完成的游戏，继续对弈 5. 悔棋（有个撤销按钮，不便验收展示） 6. 综上，基本实现新局、保存棋局、打开棋局、悔棋、禁手、判断胜利
1.1 编写目的..............................................................................................................................4 1.2 读者对象..............................................................................................................................4 1.3 软件项目概述......................................................................................................................4 1.4 文档概述..............................................................................................................................4 1.5 定义......................................................................................................................................5 1.6 参考资料..............................................................................................................................5 2、任务概述....................................................................................................................................... 5 2.1 目标....................................................................................................................................... 5 2.2 软件的开发和运行环境.......................................................................................................5 2.3 用户特征..............................................................................................................................5 2.4 假设与约束..........................................................................................................................5 2.5 进度要求..............................................................................................................................5 2.6 验收要求...............................................................................................................................5 3、功能需求描述............................................................................................................................... 6 3.1 基本功能........................................................................................... 错误！未定义书签。 3.2 增加功能........................................................................................... 错误！未定义书签。 4、界面要求....................................................................................................................................... 6 5、测试方案....................................................................................................................................... 6 6、功能设计..................................................................................................................................... 10 6.1 类的关系描述.....................................................................................................................10 6.2 类的设计............................................................................................................................. 11 7、使用指南..................................................................................................................................... 11 8、维护接口..................................................................................................................................... 11 9、总结............................................................................................................................................. 12
课程设计模板C语言之五子棋附源代码
1. 键盘上事先设定8个按键，分作两组，每组四个，分别代表两个人用来控制棋 子的上下左右键。
2. 绘制棋盘，15条横线，15条竖线，在直线交点处下棋子（实心圆形）。 3. 黑子先行，黑白交替下子，在棋盘上设定一个与棋盘格大小边长相等的正方
形，初始状态，正方形的中心位于期盼的中心点。当一方欲走棋的时候，应 用四个按键来控制所要下棋的位置，每按一次按键，正方形都要向相应方向 移动一个格，但不能让其移出边界。当按下回车键时，应在正方形所在位置 放下一个棋子，然后此组按键不能操作，换另一个人下棋，用另一组按键， 规则同前。 4. 当任何一方有五个棋子沿着横，竖，斜连在一起时，系统自动判断赢棋，并 显示黑方或白方胜利。棋局结束后，任何一方均不能继续操作。 相关知识：图形绘制、音乐制作、键盘响应 功能扩充：（1）可以设置一个按键，用来悔棋。并且让喇叭发出某种声音，将要移
main()
screen()
InitGraph()
InitData()
DrawChessboard()
GamePlay()
closegraph()
ShowChess() Reminder()
MoveChess()
CheckWin()
GetNum()
ShowChess()
Refresh()
函数说明： 1. InitGraph（）：初始化图形，确认游戏能否正常运行。 2. InitData():初始化数据，设定棋盘坐标，棋子半径。 3. DrawChessboard()：画棋盘，设定显示画面。 4. ShowChess（）画棋子，并且填充棋子。 5. Reminder（）提醒执该子棋手下棋。 6. GamePlay ()开始游戏的程序，里面包含选择退出，还是重新开始，还是继续进行。 7. MoveChess（）使棋子能实现移动功能。 8. CheckWin（）判断棋子能否赢的程序。 9. Refresh（）更新画面，使刚下的棋子实现显示。 10.GetNum（）用来数清各方向棋子数目。 11.Screen（）画欢迎界面。 §2 模块划分 1．InitGraph（）
java五子棋小游戏实验报告(附源代码)
手机五子棋游戏的设计与实现专业：姓名：班级：学号：指导教师：J2ME(Java 2 Micro Edition)是近年来随着各种不同设备，尤其是移动通信设备的飞速发展而诞生的一项开发技术。
它因其“write once,run anywhere”的Java特性而提高了开发的效率。
随着手机性能的不断提高，手机休闲娱乐应用将成为PC休闲娱乐应用之后又一重要业务增长点。
棋类游戏规则单一，比较适合在手机等便携终端推广。
由于具有跨平台、易于移植、占用空间小的优势，J2ME成为移动应用开发平台的主流，并提供了很多用以支持移动应用软件的开发的API。
现将该技术用于这次的手机游戏开发，可以实现游戏的快速开发，不但便于查看游戏运行过程中内存的占用量和程序的每一部分代码消耗了多少处理器时间，而且可以不断地优化代码，使代码具有高度的复用性、可扩展性、可维护性。
游戏的开发以J2ME为平台，利用Java技术，结合J2ME的MIDP技术，并对于程序设计思想，重要类、方法等展开讨论。
在对弈部分，分析设计走棋算法，选择合适的方式组织成代码，实现基本的人工智能。
过程中使用了J2ME中的CLDC/MIDP软件体系，主要运用了MID Profile的特定类的支持，来完成游戏的开发。
关键词：J2ME；CLDC；MIDPJ2ME is a kind of fast developing technology implemented on various devices especially mobile communication equipments. It improves the efficiency of the development process because of its "write once, run anywhere" nature. The development trend of the entertainment market based on the cell phone is very obvious because the handset performance enhances unceasingly. The entertainment market based on the cell phone will to be the new important business growth point follow the PC entertainment market. As the rules of a single chess game, it is more suitable for mobile phones and other portable terminal extension.J2ME has been the preferred platform for development because of its platform independent and compatibility, and provides a lot of APIs to support the development of mobile application software. The technology for mobile game development, can achieve the rapid development of the game. It is not only easy to observe the memory consumption and processor consumed time during the operation of the game, but also can optimize the code, so that the code has a high degree of reusability, scalability, maintainability.The game has designed by J2ME, the Java technology and the MIDP technology. I studied the procedure thought, the important class and the method. In the playing chess part, I have analyzed the algorithm, choosed the appropriate way to organize the code and realized the basic artificial intelligence. On the other hand,I learned software system of CLDC/MIDP and the specific class of the MID Profile to complete the game development.Key words: J2ME；CLDC；MIDP目录1 概述 (5)1.1 课题研究背景 (5)1.2 课题研究意义 (5)2 开发技术背景 (6)2.1 JAVA语言概述 (6)2.2 J2ME简介 (6)2.3 移动信息设备简表 (6)3 系统分析及总体设计 (7)3.1 可行性分析 (7)3.2 需求分析 (8)3.3 系统概要设计 (8)4 系统详细设计 (9)4.1 界面设计 (9)4.1.1 图形的低级绘制 (10)4.1.2 用户按键设计 (10)4.2 走棋算法 (11)4.3 胜负判断 (11)5 系统测试 (11)5.1 测试方案 (11)5.2 测试结果 (12)6总结 (13)基于J2ME的手机五子棋游戏的设计与实现1 概述1.1 课题研究背景五子棋是当前非常流行的一种棋。
五子棋游戏的设计说明书及源代码
*******************实践教学*******************软件学院2012年秋季学期C语言课程设计说明书题目：五子棋游戏的设计专业班级：姓名：学号：指导教师：成绩：目录目录 (I)摘要 (I)序言 (II)1、需求分析 (1)1.1总体分析 (1)1.2初始化 (1)1.3主循环控制模块 (1)1.4玩家下子 (1)1.5盘面分析填写棋型表 (2)1.6对方下子 (2)1.7胜负判断 (2)2、设计思路 (3)2.1五子棋的起源与发展 (3)2.2五子棋的基本术语及规则 (3)2.2.1五子棋的基本术语： (3)2.2.2五子棋的规则 (4)2.3功能描述 (5)3、详细设计 (6)3.1流程图 (6)4、运行调试与分析讨论 (7)4、运行调试与分析讨论 (8)4.1运行结果 (8)4.2分析讨论 (12)5、设计体会与小结 (13)5.1课设中的体会及小结 (13)参考文献 (14)致谢 (15)附录一源代码 (16)摘要游戏设计已经成为现在社会的一种热门行业。
五子棋是一种受大众广泛喜爱的游戏，其规则简单，变化多端，只需两人即可进行，非常富有趣味性和消遣性。
这里设计和实现了一个双人对下的黑白五子棋单机游戏。
主要应用了Visual C++编程来完成这个游戏的设计的。
本文主要介绍了本游戏开发环境Microsoft Visual C++ 6.0，使用当前优秀的开发工具VC++编程。
包含了五子棋程序的棋盘初始化、游戏规则、胜负判断方法，及帮助等。
关键词：五子棋；初始化；VC++编程；判断；单机游戏。
序言五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一，是一种训练人逻辑思维严密性的游戏。
该设计以五子棋游戏业务为背景，设计、开发一套“五子棋游戏”软件。
通过该题目的设计过程，可以提高基本编程能力和游戏开发的技巧，熟悉C语言图形模式下的编程。
本程序中涉及很多图形函数，包括：坐标定位；颜色设置（背景色和文本颜色设置），线条颜色、填充颜色；直线风格、文本风格、填充风格；画线、画圆、画矩形函数；图形系统的初始化和关闭；图形屏幕和文字屏幕的消除；从键盘获取键值等。
C++课程设计--五子棋游戏
C++课程设计--五子棋游戏课程设计说明书五子棋游戏The Game of Gobang学院名称：机械工程学院专业班级：测控10xx 学生姓名：江x 指导教师姓名：张xx 指导教师职称：副教授2012年6月目录第一章需求分析 (7)1.1系统概述 (7)1.1.1概述： (7)1.2系统运行环境 (7)1.2.1运行环境 (7)1.3功能需求描述 (7)1.3.1功能需求 (7)第二章总体设计 (8)2.1开发与设计的总体思想 (8)2.1.1总体设计思路 (8)2.1.2屏幕的组成 (9)2.1.3形状的组成 (9)2.1.4形状的统一 (10)第三章概要设计 (10)3.1系统流程图 (10)3.2 软件功能模块 (12)3.3 系统功能模块 (13)第四章详细设计 (13)4.1.界面的设计 (13)4.1.1总体界面的设计 (13)4.1.2界面棋子的设计 (13)4.2.显示界面的准备 (15)4.2.1在窗体类中添加存放黑白棋两维数组和背景棋盘、黑棋、白棋位图对象 (15)4.2.2 在窗体构造函数中初始化wb，装入棋盘、黑棋、白棋位图 (15)4.3. 显示棋盘和棋子代码 (15)4.4. 轮流下子代码 (16)4.5. 判断输赢 (19)4.5.1判断是否白棋胜代码 (19)4.5.2判断是否黑棋胜代码 (20)4.5.3判断是否平局代码 (21)4.6. 悔棋 (21)4.7. 重新开始 (22)4.8. 背景音乐 (23)4.9. 保存读取游戏文件 (23)4.9.1保存文件: (24)4.9.2读取文件: (25)第五章测试分析 (26)结论和心得体会 (27)致谢 (28)参考文献： (29)课程设计任务书一、课程设计目的课程设计是工科各专业的主要实践性教学环节之一，是围绕一门主要基础课或专业课，运用所学课程的知识，结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练。
课程设计旨在培养学生在本课程范围内，初步掌握解决实际应用问题时所应具有的查阅资料、综合运用所学知识的能力，为课程设计及今后从事专业工作打下基础。
c语言设计五子棋代码
c语言设计五子棋代码五子棋，亦称五目、五子、顺手拍子、连珠、下五子、悔棋、先手必胜等，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。
通常用黑白两色的棋子在白色棋盘上进行游戏，以先把五个棋子连成一线者获胜。
实现五子棋游戏需要完成以下步骤：1. 棋盘的绘制2. 棋子的下落判断，包括判断是否胜利3. 玩家之间的交替下棋首先是棋盘的绘制。
采用二维数组来表示棋盘，用“+”、“-”、“|”等符号来绘制边框和交叉点。
同时还要用“ ”表示空白区域，用“●”和“○”代表黑白棋子。
然后是棋子的下落判断。
需要记录下棋子的位置，并判断落子是否在棋盘范围内，以及是否与已落下的棋子位置冲突。
在判断胜负时，需要遍历棋盘上所有的落子情况，检查是否存在连续的五个同色棋子。
最后是玩家之间的交替下棋。
可以使用一个计数器来记录当前下棋者，每次下完一子后，计数器加1，判断下一个下棋者，直到游戏结束为止。
下面是一份实现五子棋游戏的 C 代码：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define ROW 15 // 棋盘行数#define COL 15 // 棋盘列数#define BLACK '●' // 黑色棋子#define WHITE '○' // 白色棋子#define SPACE ' ' // 空白区域char board[ROW][COL]; // 棋盘二维数组// 初始化棋盘void init_board() {for (int i = 0; i < ROW; i++) {for (int j = 0; j < COL; j++) {board[i][j] = SPACE;}}}// 打印棋盘void print_board() {for (int i = 0; i < ROW; i++) {for (int j = 0; j < COL; j++) {if (j == 0) printf("%2d ", i + 1); printf("%c ", board[i][j]);}printf("\n");}for (int i = 0; i < COL; i++) {if (i == 0) printf(" ");printf("%c ", 'A' + i);}printf("\n");}// 判断是否胜利int is_win(int row, int col, char ch) {int count = 1;// 判断横向for (int i = col - 1; i >= 0; i--) { if (board[row][i] == ch) {count++;} else {break;}}for (int i = col + 1; i < COL; i++) { if (board[row][i] == ch) {count++;} else {break;}}if (count >= 5) {return 1;}// 判断纵向count = 1;for (int i = row - 1; i >= 0; i--) { if (board[i][col] == ch) {count++;} else {break;}}for (int i = row + 1; i < ROW; i++) {if (board[i][col] == ch) {count++;} else {break;}}if (count >= 5) {return 1;}// 判断左上到右下斜向count = 1;for (int i = row - 1, j = col - 1; i >= 0 && j >= 0; i--, j--) { if (board[i][j] == ch) {count++;} else {break;}}for (int i = row + 1, j = col + 1; i < ROW && j < COL; i++, j++) { if (board[i][j] == ch) {count++;} else {break;}}if (count >= 5) {return 1;}// 判断左下到右上斜向count = 1;for (int i = row + 1, j = col - 1; i < ROW && j >= 0; i++, j--) { if (board[i][j] == ch) {count++;} else {break;}}for (int i = row - 1, j = col + 1; i >= 0 && j < COL; i--, j++) { if (board[i][j] == ch) {count++;} else {break;}}if (count >= 5) {return 1;}return 0;}。
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II
兰州理工大学软件学院
C 语言课程设计
1、需求分析
1.1 总体分析
软件需求分析是软件开发周期的第一个阶段，也是关系到软件开发的关键一步。 对于任何一个软件而言，需求分析工作都是至关重要的一步。只有通过软件需求分析， 才能把软件的功能和性能由总体的概念性描述转化为具体的规格说明，进而建立软件 开发的基础。实践表明，需求分析工作进行得好坏，在很大程度上决定了软件开发的 成败。
1.1 总体分析...............................................................................................................................................1 1.2 初始化................................................................................................................................................... 1 1.3 主循环控制模块...................................................................................................................................1 1.4 玩家下子...............................................................................................................................................1 1.5 盘面分析填写棋型表........................................................................................................................... 2 1.6 对方下子...............................................................................................................................................2 1.7 胜负判断...............................................................................................................................................2
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兰州理工大学软件学院
C 语言课程设计
摘要
游戏设计已经成为现在社会的一种热门行业。五子棋是一种受大众广泛喜爱的游 戏，其规则简单，变化多端，只需两人即可进行，非常富有趣味性和消遣性。这里设 计和实现了一个双人对下的黑白五子棋单机游戏。主要应用了 Visual C++编程来完成 这个游戏的设计的。本文主要介绍了本游戏开发环境 Microsoft Visual C++ 6.0，使 用当前优秀的开发工具 VC++编程。包含了五子棋程序的棋盘初始化、游戏规则、胜负 判断方法，及帮助等。
4、运行调试与分析讨论........................................................................................................7 4、运行调试与分析讨论........................................................................................................8
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实践教学
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软件学院
2012 年秋季学期
C名： 学 号： 指导教师： 成 绩：
五子棋游戏的设计
兰州理工大学软件学院
目录
C 语言课程设计
目录.......................................................................................................................................... I 摘要.......................................................................................................................................... I 序言.........................................................................................................................................II 1、需求分析............................................................................................................................1
2、设计思路............................................................................................................................3
2.1 五子棋的起源与发展........................................................................................................................... 3 2.2 五子棋的基本术语及规则...................................................................................................................3 2.2.1 五子棋的基本术语：........................................................................................................................3 2.2.2 五子棋的规则...................................................................................................................................4 2.3 功能描述...............................................................................................................................................5
4.1 运行结果...............................................................................................................................................8 4.2 分析讨论.............................................................................................................................................12
软件需求分析的任务是：让客户和开发者共同明确将要开发的是怎样一个软件。 具体而言，就是通过对问题和环境的理解、分析和综合，建立逻辑模型，完成新软件 的逻辑方案设计。
基于本游戏，首先得为整个棋盘建立一张表格用以记录棋子信息，我们使用一个 15*15 的二维数组 table[15][15]（15*15 是五子棋棋盘的大小），数组的每一个元素 对应棋盘上的一个交叉点，用‘0’表示空位、‘1’表示自己的子，‘2’表示对方的子； 这张表也是今后分析的基础。在此之后还要为两个玩家双方各建立一张棋型表 Computer[15][15][4]和 Player[15][15][4]，用来存放棋型数据。
3、详细设计............................................................................................................................6
3.1 流程图................................................................................................................................................... 6
5、设计体会与小结..............................................................................................................13