绩效考核评估表

合集下载

绩效评估表格

绩效评估表格

绩效评估表格绩效评估表格序号目标设定完成情况得分1 销售目标 80%完成 162 客户满意度 90%满意 183 项目管理 70%按时交付 144 团队合作高度合作 205 创新能力提出2项创新点 106 绩效考核优秀以上 157 学习发展参加培训1次 48 管理能力高效管理 19总分:116说明:本绩效评估表格根据具体工作目标设定和完成情况进行评估,共设有8个评估项。

完成情况共分为五个等级,分别为未完成、部分完成、基本完成、高度完成和超额完成,分别对应不同的得分。

最终总分为各项得分相加。

目标设定:1. 销售目标:根据公司年度销售计划,设定个人销售目标。

2. 客户满意度:通过客户满意度调查,评估个人对客户的满意度。

3. 项目管理:根据项目计划,按时交付项目。

4. 团队合作:与团队成员密切合作,积极参与团队活动。

5. 创新能力:在工作中提出新的创意和解决方案。

6. 绩效考核:根据公司绩效考核标准评估个人绩效。

7. 学习发展:参加相关培训和学习,提升个人能力。

8. 管理能力:高效管理工作,包括时间管理和资源管理。

完成情况评估与得分:1. 销售目标:80%完成,得分16分。

基本完成销售目标,但还有一定差距。

2. 客户满意度:90%满意,得分18分。

取得了较好的客户满意度,但仍有改进空间。

3. 项目管理:70%按时交付,得分14分。

虽然完成了大部分项目,但仍有部分项目未按时交付。

4. 团队合作:高度合作,得分20分。

与团队成员紧密合作,积极参与团队活动,表现出色。

5. 创新能力:提出2项创新点,得分10分。

在工作中提出了两个创新点,但还有提升空间。

6. 绩效考核:优秀以上,得分15分。

取得了较好的绩效评价,但仍有进步的空间。

7. 学习发展:参加培训1次,得分4分。

虽然参加了培训,但可以进一步增加学习和发展机会。

8. 管理能力:高效管理,得分19分。

在工作中表现出高效的管理能力,得到认可。

综合评价:根据上述完成情况评估和得分,个人绩效总分为116分。

工作效率绩效考核表

工作效率绩效考核表

工作效率绩效考核表姓名:_______________________ 日期:_______________________工作效率是衡量一个员工在单位时间内完成工作任务的能力。

本考核表旨在评估员工在工作中的效率和绩效,以确定其工作能力和发展方向。

评分标准:1分:工作效率低,完成任务速度慢,经常延误或拖延工作。

2分:工作效率一般,完成任务速度较慢,偶尔延误或拖延工作。

3分:工作效率良好,完成任务速度适中,基本不延误或拖延工作。

4分:工作效率高,完成任务速度快,很少延误或拖延工作。

5分:工作效率优秀,完成任务速度极快,从不延误或拖延工作。

评估项:1.时间管理能力:- 按时完成工作任务:____分- 合理安排工作时间:____分- 高效利用工作时间:____分- 遵守工作时间要求:____分2.任务完成能力:- 完成任务的质量:____分- 完成任务的数量:____分- 完成任务的难度:____分- 对工作任务的理解和把握:____分3.工作方法和技能:- 运用专业知识和技能完成工作:____分- 运用工作经验和技巧提高工作效率:____分- 学习新的工作方法和技能:____分- 解决工作中的问题和困难能力:____分4.团队合作与协调能力:- 与同事合作的效果和默契度:____分- 主动与他人沟通和协调工作:____分- 分享工作经验和知识:____分- 倾听和尊重他人的意见和建议:____分总分:____分评估结果解读:- 15分以下:工作效率较低,需要加强时间管理和工作方法,提高任务完成能力。

- 16-20分:工作效率一般,需要改进时间管理和工作方法,提高任务完成能力。

- 21-25分:工作效率良好,继续保持并进一步提升工作效率。

- 26-30分:工作效率高,继续保持并分享工作经验和技巧。

- 31分以上:工作效率优秀,是团队中的表率和榜样。

2024年度员工绩效评估表

2024年度员工绩效评估表

使用公司LOGO及公司名称
2024年度员工绩效评估表
工作绩效考核
缺勤时间:天病假:天
填表说明
一、本表格由员工本人及员工直接上级主管根据2018年度工作目标及标准共同评估完成,其中工作绩效考核、工作态度及团队合作评价、培训发展部分由员工本人根据自己一年工作的实际情况进行填写;职业规划由员工本人与直接上级主管共同商讨后完成。

员工直接上级主管根据员工一年工作表现,对员工一年工作情况进行总结。

二、员工填写表格时,应按照表格提示要求,公正、详细地填写相关内容,对工作情况进行总结,以便能在今后的工作更好地改进缺点,提高工作效率。

三、直接上级主管在进行员工工作表现总结时,应制定出下属员工下一年度工作目标及标准,以便在下一年度考核时,能有一个较清晰的考核标准。

四、各部门也可根据自身实际情况,参考本表进行修改,修改稿交人力资源部备案。

五、如存在任何疑问,请直接咨询人力资源部。

财务部绩效考核评估表

财务部绩效考核评估表
财务部门主管半年度绩效考核表
被考核人员资料所属职位员工姓名考核时间:直接上级
考核人员
考核要点
自评成绩
1.工作流程优化(10分) (1)能够主动提出部门流程优化的建议(4分) (2)对部门的工作进行有效的管理和推动(3分) (3)对优化的工作流程有一定推动执行作用(3分) 2.创新思维(10分) (1)有对外部资源的利用和学习能力(4分) (2)对部门工作能够提出新的思路(3分) (3)对提高绩效、与其他部门合作提出建议(3分) 3.工作积极性(10分) (1)积极心态面对自己(4分) (2)积极心态面对部门内部合作(3分) (3)积极心态面对部门间合作(3分) 4.工作配合度(10分) (1)有共同合作的意识(4分) (2)有较好的沟通技巧(3分) (3)有主动参与的心态(3分) 5.工作质量(10分) (1)明确个人的岗位职责并能良好履行(2.5分) (2)工作思路清晰,职责范围内项目有效管理(2.5分) (3)注意控制成本,账目准确无误(2.5分) (4)注意工作细节(2.5分) 6.学习能力(10分) (1)注意与相关部门间的工作交流(4分) (2)善于学习外部新的知识(3分) (3)善于运用新的、先进的管理知识(3分) 7.工作责任心(10分) (1)有大的团队意识(4分) (2)能够以身作则(3分) (3)敢于承担责任(3分) 8.工作执行性(10分) (1)执行效果无偏差(5分) (2)善于分析和思考(5分) 9.下属带教及成长性(10分) (1)对下属员工进行有效培训和指导(5分) (2)下属员工工作勤奋,拥有比较完善的团队(5分) 10.各类报告的及时性和准确性(10分)
索引号 员工签名
上级评分
(1)上交报告及时并具备一定分析水准(5分) (2)报告制作准确度高,质量较高(5分)
考核分总计

绩效考核评估表

绩效考核评估表

绩效考核评估表绩效考核评估表绩效考核评估表是人力资源管理中的重要工具,用于评估员工在工作中的表现和达成目标的情况。

通过绩效考核评估表,企业可以客观地了解员工的工作能力、工作态度和工作成果,为提升员工的工作效率和整体绩效做出合理的决策。

绩效考核评估表通常包含以下几个方面的评估内容:1. 工作目标达成情况:评估员工在一定时间内完成的工作目标的情况。

这包括目标的设定是否合理、目标的完成情况以及达成目标所付出的努力等。

2. 工作质量和效率:评估员工在工作中的质量和效率表现。

这包括工作成果的质量、工作过程中的错误率、工作的完成时间等指标。

3. 工作能力和技能:评估员工在工作中所展现的能力和技能水平。

这包括专业知识的掌握程度、解决问题的能力、团队合作能力等。

4. 工作态度和行为:评估员工在工作中的态度和行为表现。

这包括工作积极性、团队合作精神、与同事和上级的关系等。

5. 个人发展和学习:评估员工在个人发展和学习方面的表现。

这包括员工是否积极主动地学习新知识、是否参与培训和进修等。

在填写绩效考核评估表时,评估人应该客观、公正地评估员工的表现,避免主观偏见和个人情感的影响。

评估人可以参考员工的工作成果、工作记录、同事和上级的评价等多方面的信息来进行评估。

绩效考核评估表的结果应该作为员工绩效管理的重要参考依据,可以用来制定奖惩措施、晋升和调整薪酬等。

同时,评估结果也可以作为员工个人发展的参考,帮助员工了解自己的优势和不足,制定个人发展计划。

总之,绩效考核评估表在人力资源管理中具有重要的作用。

通过科学、客观地评估员工的工作表现,可以提高员工的工作效率和整体绩效,促进企业的可持续发展。

员工绩效晋升评估表

员工绩效晋升评估表

员工绩效晋升评估表
评估日期:[填写日期]
员工姓名:[填写员工姓名]
员工职位:[填写员工职位]
1. 工作表现
请对员工的工作表现进行评估,评估各项指标的等级为:优秀(E)、良好(G)、平均(A)或需要改进(N)。

2. 小组/团队贡献
请对员工在小组/团队中的贡献进行评估,评估各项指标的等
级为:优秀(E)、良好(G)、平均(A)或需要改进(N)。

3. 个人成长和发展
请对员工的个人成长和发展进行评估,评估各项指标的等级为:优秀(E)、良好(G)、平均(A)或需要改进(N)。

4. 其他评价
请提供对员工绩效晋升的其他补充评价或建议:
【填写评价或建议】
5. 绩效晋升推荐
根据员工的工作表现、小组/团队贡献和个人成长发展等方面进行综合评价,请推荐以下晋升等级:
【填写晋升等级:高级(Senior)、中级(Intermediate)、初级(Junior)或维持原职位(Maintain)】
6. 绩效评估人
评估人签名:[填写评估人姓名]
评估日期:[填写评估日期]。

员工绩效评估表

员工绩效评估表

员工绩效评估表员工信息:
姓名:
部门:
职位:
日期:
评估项目:
1. 工作表现
2. 团队合作
3. 自我管理
4. 创新能力
评分标准:
1分:表现不符合要求
2分:表现基本符合要求
3分:表现达到要求
4分:表现超出要求
5分:表现杰出
1. 工作表现
- 是否按时完成任务
- 是否高质量地完成任务
- 是否具有创造性思维
2. 团队合作
- 是否积极参与团队活动
- 是否与他人建立良好的工作关系- 是否能有效地和团队成员合作
3. 自我管理
- 是否能够独立解决问题
- 是否能够高效地安排工作
- 是否能够自我激励并保持积极态度4. 创新能力
- 是否有新颖的想法和建议
- 是否能够寻找解决问题的创新方法- 是否能够在工作中展示创新能力
根据以上评分标准和评估细则,针对每项评估项目,给出相应的评分结果。

1. 工作表现:
评分:
评语:
2. 团队合作:
评分:
评语:
3. 自我管理:
评分:
评语:
4. 创新能力:
评分:
评语:
总结与建议:
根据综合评估结果,总结员工的整体绩效情况并提出进一步的建议或鼓励。

日期:。

员工绩效评估表(秘书)

员工绩效评估表(秘书)
考核结果处理
意见
岗位异动
绩效奖金
其他
被考核者意见
直接主管意见
人力资源部意见
签名:
签名:
签名:
备 注
1、考核者每项评分最高不能超过每一项最高分数
2、考核结果需到人力资源部备案
员工绩效评估表
编号:
姓名
工作岗位
秘书
单位名称
喜荣家私
部门名称
总经办
考 核 期
年月
工作概要
见岗位说明书
工作业绩评价
序号
主要工作职责
(KPI)
权重
评分等级
分数
评分(√)
70
自评
上评1国外采购工作源自50%采购工作完成情况,以及工作态度,采购进度,产品质量、资料整理、供应商管理等综合考量
50
2
日常秘书工作
10%
权重
考核要点
分数
评分(√)
10
自评
上评
1
责任心
5%
工作态度考核要点请参见《工作能力及工作态度评价表》
0-5
2
积极性
5%
0-5
3
小计
10%
态度总得分=自评得分×20%+上评得分×80%
综合得分=业绩得分+能力得分+态度得分
绩效考核等级:
□A(90-100分) □B(80-89分) □C(70-79分) □D(69分以下)
0
4
小计
70%
业绩总得分=自评得分×20%+上评得分×80%
工作能力评价
序号
能力考核项目
权重
考核要点
分数
评分(√)
20
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1 / 3绩效考核评估表Performance Evaluation Sheet所属部门: Department 姓名: Name :职位: Position : 工号:Emploee No.入职时间: Date Employed评价日期: Evaluation date考核类型Item评估内容及评分等级划分Appraisal standard and Appraisal grade评分数值及理由Appraisal Score andreason团队精神 Teamwork (10%)团队合作 Teamwork (10分)积极参与团队工作,能够出色完成团队任务并能在跨团队合作中发挥有效作用 (9-10)Take an active part in team work and finish job well, can play an important role in cross department cooperation主动参加团队活动,能与同事配合完成工作 (6-8) Take an active part in team work, can cooperate with colleague团队意识淡漠,以自我为中心 (0-5) Self-centered and have weak teamwork consciousness.自身素养 Self-quality (10%)沟通能力 CommunicationAbility(5分)语言表达清晰,积极主动的和上级领导、同事沟通工作问题,尤其在与外籍员工的沟通方面表现突出 (5) Can express clearly, communicate with leaders and colleagues actively, especially good at communicating with foreign colleagues遇到问题能及时与他人进行有效沟通交流 (3-4) Can communicate with others effectively when meet problems不愿主动和同事沟通,表达能力较差 (0-2) Unwilling to communicates actively, express ability is poor学习能力 Studying ability (5分) 积极主动学习新知识,很好的运用在工作中,并有所创新 (5) Enthusiasm for learning new knowledge, can apply knowledge into practice well and have good creativity能主动学习新知识,应用能力较好 (3-4) Learn new knowledge actively but application ability is good.学习被动,接受能力差 (0-2) Passive learning , accept ability is poor工作能力 Work ability (50%)工作效率 Working efficiency(10分)工作非常有效率,能够有计划、有条理地完成任务,KPI 达成率90% 以上 (9-10) Work effectively and finish work systematically, KPI rate above 90% 按时完成领导交代的工作任务, KPI 达成率60%-90% (6-8) Can accomplish work assigned by supervisor, KPI rate is 60%-90% 工作拖沓,不能按时完成工作任务 (0-5) Can ’t finish work on time工作业绩 Acheivements (10分) 工作业绩突出,能超额完成任务,在团队中起到重要作用(9-10) Outstanding performance, overfulfill the target, plan an important role in the team能按部就班的完成领导交代的任务,能为团队做出贡献 (6-8) Can accomplish work step by step, can make contribute to team无法完成工作任务或达到工作要求 (0-5) Can ’t finish work or reach job requirement2 / 3工作能力 Work ability (50%)岗位技能 Job qualification(10)自身岗位的业务内容掌握非常熟练,能及时有效解决岗位上的工作问题 (9-10)Professional and solve problems promptly and effectively工作积极,工作技能普通 (6-8) Work actively, have common working skill工作技能不娴熟,无法驾驭本职工作 (0-5) Poor work skill, unqualified突发事件应变能力Capabilities ofthe emergency response (10分)对突发事件的警觉性灵敏,能够及时汇报并有效的采取解决方法 (9-10)Sensitive to emergency, report timely and can take valid approach 遇突发事件能够及时汇报给上级领导,积极配合解决 (6-8) Report to leader timely when emergency, can actively cooperate to solve problems对突发事件置身事外 (0-5) Keep out of the affair指导下属 Guiding Subordinate (10分)充分了解下属,因材施教对下属进行指导,及时纠正其错误,并进行跟踪确认指导 (9-10) Teach subordinate staff according to their aptitude and guide them correct mistake promptly遇到问题能够,给下属正确的指导并给予改进意见 (6-8) Guide subordinate staff and give them improvement suggestions when meet problem很少与下属沟通,遇到问题,无法给下属正确的指导 (0-5) Seldom communicate with subordinate, can ’t give right guidance to subordinate staff when meet problems个人发展 Personal developmet (30%)责任感 Responsibilities (10分)严格遵守并维护公司规章制度、工作纪律,有高度责任感,工作尽职尽责 (9-10)Strictly observe and maintain company rules and operation discipline, have high sense of responsibility, fulfill one ’s duty遵守公司规章制度, 遇到问题不推卸责任 (6-8) Comply with company rules, never pass the buck to others屡次违反甚至无视公司制度,毫无责任感 (0-5) Break rules even ignore company rules, have no responsibility工作态度 Work Attitude (10分)爱岗敬业,工作积极且乐于为他人帮助 (9-10) Love and respect jobs, hardworking, proactive and willing to help others对领导布置的工作不推托 (6-8) Never push work assigned by leaders工作消极,不理会领导和同事的建议 (0-5) Negative in work, neglect leaders and colleagues ’ suggestions发展潜力 Development Potential (10分)具有非常好的学识和涵养,可塑程度高,职业愿景明晰 (9-10)Self-restraint, well-educated and have strong plasticity, personal career vision is clear能够通过自身努力不断提高自身素养和技能 (6-8) Can improve one ’s own quality and technical skill by own effort 消极怠工,毫无职业规划,不愿自我提升 (0-5) Negative in work, no career planning, no willing to self-promotion3 / 3考核得分Appraisal score :备注Remarks :考核结果综合得分低于60为不合格。

60-70为尚需改进;70-80为一般,80-90为优良;90-100为杰出. Total score lower than 60 will be seemed as unqualified.60-70:Need to improve; 70-80: Common; 80-90: Good; 90-100: Excellent★ 根据以上判断,该员工总体表现为(请在对应的方框内画“√”)According to the above judgment, the employee's performance belongs to (tick “√”in suitable blank) 杰出excellent优良good一般common尚需改进Need to improve不合格unqualified部门意见:Comments of department 人力资源部意见: HR Department公司领导审批: Company Leader年 月 日dd mm yy年 月 日 dd mm yy年 月 日dd mm yy。

相关文档
最新文档