初一第一学期政治复习资料
初一上册政治全套复习资料
初一上册政治全套复习资料政治学习是培养学生爱国、热爱人民、遵纪守法、团结友善的重要途径，是学生全面发展的必修课程之一。
初一上册政治内容较为丰富，其中包括了国家、政府、公民等基本概念的介绍，以及国家制度、政治生活和公共事务等方面的知识。
为了帮助初一学生更好的掌握这些知识，以下为初一上册政治全套复习资料。
一、国家基本概念
1.国家的定义、构成要素及国家职能。
2.国家的基本属性和种类。
3.中国共产党的历史渊源、基本纲领和组织。
二、政府与国家行政机构
1.政府的定义、职能和组成部门。
2.国家行政机构的定义、职能和层次。
3.人民代表大会及其职权、选举和组成。
三、公民的权利、义务与参与
1.公民的基本权利与责任。
2.公民的参与、记录和维护权利。
3.社会主义法制建设的基本理论和实践。
四、政治生活和公共事务
1.公共事务与政治文明。
2.具体公共事务的探索和管理核心。
3.推进政治生活和公共事务的制度性安排。
五、哲学基础与当代政治思想
1.国家与政治的哲学基础。
2.当代政治思想的流派、主要代表和学术界的评价。
3.政治科学的发展历程和现状。
以上就是初一上册政治全套复习资料，希望对初一的同学们有所帮助，提高初一学生的政治素养及公民意识，是学校教育的重要任务。
希望各位同学要用心学习这些知识，认真思考，掌握基本的政治原理，增强对国家的认知和归属感，为成为一个有用之才奠定坚实的基础。
道德与法治七年级上册必背知识点
道德与法治七年级上册必背知识点一、道德与法治的基本概念1. 道德的含义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的基本行为准则和规范，是维护人类社会秩序和稳定的道德规范。
2. 法治的含义和作用：法治是指国家运用法律手段来管理社会，保障公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。
3. 道德与法治的关系：道德是社会生活的基本准则，而法治是在道德的基础上形成的具有强制力的规范。
道德和法治相辅相成，相互促进，共同维护社会的正常秩序。
二、公民道德的基本要求1. 爱国主义：爱国主义是公民应具备的基本道德品质，要热爱祖国，维护祖国的利益和尊严。
2. 守法守纪：公民应遵纪守法，尊重法律，自觉遵守社会公德和职业道德。
3. 礼貌待人：在日常生活中，公民要尊重他人，礼貌待人，培养良好的人际关系。
4. 诚实守信：公民应该讲实话，做实事，诚实守信，树立良好的信用和诚信意识。
三、学校纪律和规章制度1. 学校纪律：学生应该服从学校纪律，遵守校规校纪，保持良好的学习和生活习惯。
2. 班级规章制度：班级是学生学习生活的重要场所，学生应遵守班级规章制度，维护良好的班级风气。
四、家庭生活中的道德修养1. 尊敬父母：孝顺父母是中华民族的传统美德，孩子应该尊敬父母，体贴关心他们。
2. 家庭和睦：家庭是人生的第一所学校，家庭和睦是每个人应该努力维护的幸福基石。
3. 礼貌待人：在家庭中，孩子应该学会尊敬长辈，礼貌待人，培养良好的家风。
五、维护社会和谐的责任1. 尊重师长：学生应该尊重老师，听从老师的教导，努力学习，不做捣乱闹事的事情。
2. 保护环境：保护环境是每个公民的责任，要不乱扔垃圾，保护环境卫生，积极参与环保活动。
3. 帮助他人：在生活中，要帮助身边的人，尽自己力所能及的力量，帮助他人解决困难。
六、法律意识和法律常识1. 了解基本法律知识：公民应该了解一些基本的法律知识，知道自己的权利和义务，不因为无知而违法。
2. 遵守法律：遵守法律是每个公民的基本责任，不得有违法行为，不得触犯法律红线。
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总第一章政治与我1.1 政治的概念- 政治是统治阶级维护统治和实现利益的工具，是社会发展的内在需求。
- 因此，政治具有普遍性、历史性、阶级性和现实性。
1.2 中华人民共和国- 中华人民共和国是中国的国家名称，简称中国。
中央人民政府是中国最高国家权力机关。
- 中国的国家体制是人民代表大会制度，人民代表大会是中国最高国家权力机关。
1.3 新中国成立的历史意义- 新中国的成立，标志着中国人民站起来了，成为亚洲和世界的一支伟大力量。
- 新中国的成立，是中国近代史上最伟大的事件之一，为中国的崛起铺平了道路。
第二章我的国家我自豪2.1 中国的领导- 中国是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
- 中国领导的多党合作和政治协商制度，是中国的基本政治制度。
2.2 怎样理解“为人民服务”- “为人民服务”，是中国的根本宗旨，也是中国政府的根本宗旨，以人民为中心是发展的根本要求。
2.3 共和国勋章获得者——雷锋的事迹- 雷锋同志是中国员，他在工作中始终秉持着为人民服务的信念，忘我的工作态度和大公无私的精神感动了全国人民。
第三章宪法与法治3.1 宪法是最高法律- 宪法是国家的根本法律，是最高法律。
宪法的权威和地位要高于其他法律法规。
3.2 法律面前人人平等- 法律面前人人平等，不分贵贱、不分种族、不分宗教。
3.3 什么是法治- 法治是指以法为基础，依法治国、依法行政、依法司法的治理方式，是现代文明社会的基本要求。
第四章快乐生活4.1 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是引领中国发展的根本价值取向。
4.2 法律保护青少年健康成长- 法律保护青少年的健康成长，规定了青少年的教育、劳动等方面的权利和义务。
- 青少年要保持健康的心理和身体，保持良好的品德和积极的行为的惯。
2024年七年级上册政治知识点总结(二篇)
2024年七年级上册政治知识点总结七年级上册是学习政治的第一个学期，主要内容包括国际政治与国内政治。
以下是七年级上册政治知识点的总结。
1. 国际政治(1) 国家的概念：国家是人口、领土、主权的统一整体。
(2) 主权的概念：主权是指国家拥有独立自主的政治权力，其他国家不得干涉。
(3) 平等的概念：国家在国际关系中应平等相待，不得进行侵略、干涉、霸权行为。
(4) 国际关系的基本准则：和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、互不敌对、平等互利。
(5) 联合国的作用：维护国际和平与安全，促进国际合作，维护人权，促进经济与社会发展等。
2. 国内政治(1) 政治的概念：政治是国家的大事，是管理国家事务和调整社会关系的活动。
(2) 共和国的概念：共和国是一种政治制度，政权由人民当家作主，实行民主选举并通过宪法规范权力。
(3) 中国共产党的领导地位：中国共产党是执政党，具有领导地位，对国家事务拥有决定权。
(4) 全国人民代表大会：是最高国家权力机关，由人民选举产生，代表人民行使国家权力。
(5) 民主集中制的特点：民主决策、集中执行、个别决定和个别执行的相结合。
3. 公民与法治(1) 公民的权益：公民享有宪法和法律赋予的权益，如人身权、政治权、经济权等。
(2) 法律的作用：法律是社会管理和调整社会关系的工具，维护社会秩序、保护公民权益。
(3) 宪法的作用：宪法是国家的根本大法，规定了国家的政治制度、公民的权益和义务，以及国家机构的职责和权力。
(4) 社会主义核心价值观：是指马克思主义中国化最新成果，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
4. 经济与社会发展(1) 经济的发展方式：传统农业经济、工业经济和现代服务业经济。
(2) 可持续发展：经济发展要注重保护环境、节约资源，使经济持续增长。
(3) 农业与工业：农业是国民经济的基础和支柱，工业是国民经济的主力军。
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
第一章：人类的道德追求1.道德的定义及特征3.道德问题的主要表现形式第二章：法律与公民权益1.法律的含义和作用2.公民的权益及其保护a.基本权利的概念与保护b.公民的政治权利与社会经济权益c.公民参与政治生活和社会管理第三章：我国的法律制度1.我国的法律体系a.宪法的基本内容和地位b.全国人民代表大会及其常委会的职权和工作c.中国共产党的领导地位和作用2.制定法律的程序a.我国的法律立法机关及其作用b.法律的通过和公布c.法律的解释和修订第四章：立法与制度1.法律法规的等级与效力2.宪法法律的具体规定a.国家机构的设置与职权b.公民的基本权利和义务c.国家的赛事管理d.其他立法内容3.法规与法律制度的关系a.重要法律制度的概念与作用b.监察制度的建立与发展c.司法制度的构建与完善第五章：道德价值与人生追求1.道德价值与人生追求a.人生目标的确定和实现b.道德规范和自由选择c.道德行为与人生幸福的关系2.道德养成与人格培养a.道德养成与人格培养的内涵b.道德养成与人格培养的途径和方法第六章：法治与人权保障1.法治与人权保障的关系2.国家的人权保障制度a.人权的普遍性与差别性b.人权保障的主要形式与途径c.人权保障的发展与问题3.对宪法的遵守和尊重a.全体公民对宪法的遵守和尊重b.国家机关对宪法的遵守和忠诚第七章：我国的法治与人权保障1.我国的现行宪法与人权保障a.基本人权的保障b.政治权利的保障c.经济社会权利的保障2.我国的法治与人权保障a.依法治国与人权保障b.公平正义与人权保障c.新时代基本法治保障3.全面推进依法治国和法治中国a.依法治国与法治中国的内涵b.依法治国与法治中国的关系c.实施法治中国的主要任务第八章：我国的法律与公民道德1.公民道德的内涵与要求a.爱国主义与国家利益b.遵纪守法与诚实守信c.社会公德与家庭美德2.少年儿童的法律观念与实践a.法律的必要性和重要性b.少年儿童的法律教育与宣传c.少年儿童的法律权益与义务以上是七年级《道德与法治》上册的知识点提纲，此提纲涵盖了每个章节的重点内容，帮助学生系统学习和掌握课本内容。
七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习资料一、权力与政治1. 政治的定义和特点政治是指为了组织和管理社会生活而产生的活动和行为。
它是社会的基本属性之一，具有以下特点：•公共性：政治活动涉及整个社会和公众利益。
•权力性：政治活动是通过权力来实现的。
•规范性：政治活动受到一定的法律和规范的制约。
2. 国家及国家的特征国家是一个具有独立主权、统一领土、人口、政府和经济的社会组织形式。
国家具有以下特征：•独立主权：国家作为一个自主的主权实体存在。
•统一领土：国家的领土范围是统一的，不受其他国家的控制。
•人口：国家的人口构成了国家的主体。
•政府：国家通过政府来组织和管理社会事务。
•经济：国家拥有一定的经济实力。
3. 政治权力及其来源政治权力是指通过强制手段来控制和影响社会行为的能力。
政治权力的来源包括以下几个方面：•传统权威：基于历史和传统的权威地位，如君主制度中的君主。
•法律权威：以法律规范和制度为依据的权威地位，如宪法所规定的政府权力。
•选举权威：通过选举获得的权威地位，如民主制度中的选举。
•领导权威：基于个人魅力和领导能力的权威地位，如领导人的权威。
二、民族与国家1. 民族的定义和特征民族是指拥有共同历史、语言、文化和地域的人群。
民族具有以下特征：•共同性：民族成员之间有着共同的文化、语言和历史传统。
•归属感：民族成员对自己所属民族具有认同和归属感。
•稳定性：民族传承和发展具有一定的稳定性。
2. 国家与民族的关系国家和民族是紧密关联的概念。
国家是由各种不同民族组成的，而民族是国家的基本组成部分。
国家和民族的关系体现在以下几个方面：•多民族国家：一个国家中存在多个不同的民族。
•民族自治：国家为一些特定民族设立自治区或自治权。
•民族团结：国家倡导不同民族之间的和谐共处和相互尊重。
三、政治制度与政治文明1. 政治制度的定义和分类政治制度是国家政治组织和运作的基本形式和规范体系。
政治制度可以分为以下几类：•专制制度：权力集中在个人或少数人手中的政治制度。
部编版七年级上册政治期末总复习资料(最新人教版)
部编版七年级上册政治期末总复习资料(最新人教版)第一章政治生活中的重要问题* 政治生活：政治、经济、文化、社会生活的总和。
政治是统帅，经济是基础，文化是灵魂，社会生活是表现。
* 我国的政治制度是社会主义制度。
社会主义制度包括：人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、区域自治制度等。
* 群众路线是我们党工作的生命线。
第二章中国古代的伦理道德和法律制度* 中国古代的哲学思想：儒家、道家、墨家、法家、兵家等。
其中儒家为主流。
* 中国古代的艺术：瓷器、书法、绘画、音乐、舞蹈等。
* 中国古代的法律制度：《周礼》、《秦律》、《魏晋南北朝法律》、唐代的《大明律》、《宋刑统》等。
第三章中国现代史* 鸦片战争：是中国近代史上最惨重的一次战争。
表明中国人民的抵抗精神。
* 戊戌维新：是中国近代史上一次重要的变革思潮，标志着中国民族资本主义的萌芽期。
* 辛亥革命：是中国近代史上第一次资产阶级性质的民主革命，推翻了封建专制统治。
第四章经济建设与管理* 公司的四大部门：生产部门、营销部门、人力资源部门、财务部门。
* 经济指标：GDP、GNI、PPP、CPI、PPI等。
* 家庭理财：规划、预算、储蓄等。
第五章社会主义市场经济* 政府的职能：宏观调控、公共服务、基础设施建设等。
* 市场机制：价格、供求关系、竞争、信息、自由贸易等。
* 保护消费者权益：公平交易、信息公开、消费维权等。
第六章文化交流与冲突* 文化交流：民间文化交流、官方文化交流、跨国公司文化交流等。
* 文化冲突：民族问题、宗教问题、海外侨胞问题等。
* 交流融合：跨文化教育、文化遗产保护、传统文化创新等。
总结：本书重点介绍了政治生活、中国古代伦理道德和法律制度、中国现代史、经济建设与管理、社会主义市场经济、文化交流与冲突等方面的内容。
希望同学们加强总结，做好复习准备。
七年级政治必背知识点上册
七年级政治必背知识点上册政治作为学科，对于学生的思维能力、观察能力、判断能力等都有着很大的培养作用。
七年级政治必背知识点上册是学习政治知识的重要前置资料，本文将为读者介绍其中必背的知识点。
第一章政治与生活1.政治的基本概念政治是指人类在社会生活中，为了统治和管理社会而进行的各种活动的总称。
2.政治权力的来源和性质政治权力的来源是人民，在我国，政治权力属于人民的代表——全国人民代表大会及其常委会行使。
3.政治观念的培养政治观念是人们关心政治、了解政治、参与政治活动的思想意识和行动方式。
它是通过学习、社会实践和生活体验等多方面途径进行掌握和培养的。
第二章政治制度1.中国共产党的性质和作用中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表，是中国社会主义事业的领导核心。
2.社会主义初级阶段的基本特征社会主义初级阶段的基本特征是：生产力和生产关系还不相适应，国家要一方面发展经济，一方面实施再分配，捍卫人民利益。
3.全国人民代表大会系统全国人民代表大会是中华人民共和国的最高国家权力机关，它主要包括全国人民代表大会和其常委会。
第三章政治经济学1.社会主义市场经济的基本特征社会主义市场经济是在社会主义制度下，在国家有意识地引导和调节市场经济发展的基础上，利用市场经济的调节、配置和激励机制，不断发展社会主义经济的一种经济形态。
2.计划经济和市场经济的比较计划经济是国家在经济方面加强计划和调控的一种经济方式，而市场经济则是经济活动在市场的条约规制下进行的一种经济方式。
3.生产力和生产关系的关系生产力是人在生产过程中制造和使用的物质财富和人力财富的总和，而生产关系是指生产资料所有权和劳动者的相互关系。
第四章政治制度的组成部分1.宪法的作用宪法是当代国家社会整体安排的基本规定，它是国家最根本的法律，具有最高的威信力和最优先的法律效力。
2.民主集中制的原则民主集中制是指充分发扬民主，同时保证一个集中的领导，是一种有中国特色、有实践成果的制度模式。
七年级上册《道德与法治》知识点归纳
七年级上册《道德与法治》知识点归纳一、中学时代1. 中学时代的重要性-中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
-中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2. 中学生活的新变化-富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等。
3. 如何应对中学生活的新挑战-珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
二、少年有梦1. 梦想的重要性-编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
-少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
-少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2. 如何实现梦想-少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
-努力，需要立志。
志向是人生的航标。
-努力，需要坚持。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
三、学习新天地1. 正确认识学习-中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
-学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
-学习需要自觉、主动的态度。
-学习伴随着我们的成长。
-学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
2. 学习的重要意义-学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
-学习就是给生命添加养料。
-学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
3. 如何学会学习-学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
-学会学习，需要掌握科学的学习方法。
-学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
四、发现自己1. 正确认识自己的重要性-正确认识自己，可以促进自我发展。
-正确认识自己，可以促进与他人的交往。
2. 认识自己的途径-我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
-我们可以通过自我评价来认识自己。
-我们可以通过他人评价来认识自己。
七年级上册思品道德与法治复习资料
七年级上册思品道德与法治复习资料这是一份适用于七年级上册思品道德与法治的复习资料，包括主要知识点和相关练习题。
一、道德与法治的基本概念1. 道德：是人们为了追求善、抵制恶而产生的准则和规范，是人们行为选择的标准。
2. 法治：是国家通过法律保障公民权益，维护社会秩序和公正，实现社会公共利益的一种管理方式。
二、社会公德和个人品德1. 社会公德：指个人在社会生活中应该遵守的道德规范，如守时、尊重他人、自觉遵守公共场所秩序等。
2. 个人品德：指个体在自身成长和发展过程中应该养成的良好品质和道德修养，如诚实、勤劳、守信等。
三、法律知识1. 法律的基本概念：法律是由国家制定并公布的统治社会行为的规范性规则。
2. 法律的特征：普遍性、统一性、强制性、公正性。
3. 法律的作用：保护人民的权益、维护社会秩序、调节社会关系、推进社会进步。
4. 常见法律法规：宪法、刑法、民法、劳动法、儿童保护法等。
四、违法与犯罪1. 违法：违反法律规定的行为，但不一定构成犯罪。
2. 犯罪：违反刑法规定的行为，对社会造成危害，需要法律予以制裁。
1. 什么是道德？A. 为了追求善、抵制恶而产生的准则和规范B. 国家制定的统治社会行为的规范性规则C. 个人在自身成长和发展过程中养成的良好品质和道德修养2. 什么是法治？A. 为了追求善、抵制恶而产生的准则和规范B. 国家制定的统治社会行为的规范性规则C. 个人在自身成长和发展过程中养成的良好品质和道德修养3. 社会公德是指个人应该遵守的道德规范，包括哪些方面？A. 尊重他人、自觉遵守公共场所秩序等B. 努力学习、勤劳守信等C. 为人正直、守时守信等4. 法律的作用包括哪些方面？A. 保护人民的权益、维护社会秩序、调节社会关系、推进社会进步B. 保护个人的权益、维护社会秩序、调节个人之间的关系C. 保护国家的利益、维护国家秩序、调节国际关系5. 犯罪是指违反刑法规定的行为，对社会造成危害，需要法律予以制裁。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初一（上）政治期末复习要点
1、初中学习有哪些新特点？
（1）学科门类增多了，作业也更多；
（2）学习方法和习惯不同；
（3）老师讲课速度快，课堂上讲的知识多；
2、怎样创建优秀的或理想中的班集体？
（1）要有共同的奋斗目标，这是团结奋斗的不懈动力；（2）各尽其能，发挥所长，奉献集体；
（3）团结协作，互助前行。
3、作为一名初中生，你将如何做自己学习的管理者？
（1）学会自主学习；
（2）提高学习效率；
（3）科学安排时间。
回答时最好能看分作答，如果分数高，需要稍微展开回答。
4、如何找到适合自己的学习方式？
只有在不断尝试的努力过程中，才能找到适合自己的学习方式，同时我们要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。
5、为什么学习是苦乐交织的？
（1）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
（2）与失去上学机会的儿童相比，我们享有学习的权利和机会是多么的令人快乐！
6、学习的意义
（1）通过学习，我们可以了解世界的奥秘，可以满足我们的好奇心，可以发掘自己的潜能。
（2）通过学习，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断提升着我们的精神境界。
7、为什么要珍爱生命、关爱生命？
（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
（2）生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。
（3）各种生命共生共存、息息相关，我们要尊重生命、关爱生命，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
8、人的生命的独特性体现在哪些方面？
（1）每个人都是独一无二的，不可替代的，都有自己独特的风格与特点；
（2）人的生命的独特性突出表现在，人类的生命更具有智慧；
（3）人的生命独特性更多表现在，每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。
每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
9、我们应怎样对待自己和他人的生命？
（1）人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们既要肯定、尊重自己的生命，也应该同样尊重、善待他人的生命。
（2）无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望，当他人生命遭遇困境，需要帮助时，我们尽自己把能伸出援助之手。
10、如何看待生命的价值？
（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
（2）我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力。
11、青少年学生应怎样去实现生命的价值？
（1）实现人生的意义，需要我们脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；
（2）树立崇高理想，努力学习，掌握本领，贡献社会，让有限的生命焕发无限的光彩。
12、青春期有哪些生理变化？如何认识这些变化？
（1）青春期的生理变化主要表现在三方面：身体外型的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟。
（2）青春期出现一些特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象；身体成长有不同的韵律和节拍，有的快，有的慢。
但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。
13、青春期心理矛盾有什么影响？如何排解？
（1）这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心里现象，如果处理得当，它们构成了我们向前发展的动力。
（2）如果处理不当，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。
因此通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。
排解方法：除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的心理医生，如写日记、听音乐、做运动等。
14、对同学间谈论青春期的生理变化应持何种态度？
我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。
彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
15、真正的个性和独立是什么？
真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
16、男女同学正常交往有何意义？
男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。
两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
17、青春的内涵是什么？
（1）青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
（2）青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
18、怎样正确认识自己？
（1）正确认识自己，就要用全面的、发展的眼光看待自己。
（2）全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质，既要看到自己的优点。
又要看到自己的缺点。
（3）每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，所以我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
19、认识自我有哪些途径？
（1）通过自我观察认识自己；
（2）通过他人了解自己；
（3）通过集体了解自己，集体对一个人的评价往往更全面、更客观。
20、发掘潜能的方法有哪些？
（1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能；
（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能；
（3）只有在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
21、怎样正确对待追星现象？
喜欢明星是很正常的心里现象，因为他们往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。
但“人无完人”，偶像也不例外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
22、人的基本情绪有喜、怒、哀、惧四大类。
23、情绪对人有什么影响？
情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。
（1）积极影响：情绪可以充实人的体力与精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长；
（2）消极影响：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
24、怎样调控我们的情绪？
（1）通过改变自己的态度来调控自己的情绪；
（2）根据不同情况和个人特点灵活地运用调节情绪的具体方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法（如果题目要求，就要写出具体的做法）。
25、表达个人情绪时需要考虑他人吗？为什么？
一定要考虑他人感受。
原因：人的情绪具有相同性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围人，我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪，在与家人朋友相处时，应该学会共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦。
26、不同生活情趣对人有何影响？
（1）高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，提高我们的学习效率；能涵养品性，提升我们的道德境界。
（2）低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
27、如何追寻高雅的生活情趣？
高雅的生活情趣，来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。
（1）乐观幽默的生活态度，这是陶冶高雅生活情趣的重要条件；
（2）正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的基础；
（3）丰富日常的文化生活，是追求高雅生活情趣的重要途径；
（4）提升情趣，陶冶情操，是追求高雅生活情趣的重要目标。
28、怎样正确对待金钱的诱惑？
对待金钱，我们要取之有道，通过合法劳动和正当途径来获得，否则就有可能沾染不良行为，甚至触犯法律。
29、我们应如何正确对待电子游戏？
电子游戏，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，放松身心，调剂生活有一定的好处。
但沉迷于电子游戏会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系，诱发违法犯罪行为。
30、毒品有哪些危害？
（1）严重损害身心健康；
（2）容易导致倾家荡产，家破人亡；
（3）引盗盗窃、抢劫等违法犯罪；
（4）是感染爱滋病的高危行为；
31、赌博有哪些危害？
（1）严重影响学习；
（2）严重影响人际关系；
（3）诱发违法犯罪。
32、不良诱惑的危害有哪些？
不良诱惑会损害我们的身心健康、阻碍我们的成长发展、影响我们的幸福生活。
33、如何抵制不良诱惑？
（1）学会分辨并自觉抵制它们的诱惑。
（2）拒绝不良诱惑，需要我们结合自己实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服。
方法如下：避开诱因法、活动替代法、联想后果法、果断拒绝法、自我暗示法、请求帮助法、专时专用法等.
34、如何应对身边的险情?
（1）对险情保持高度的警惕。
（2）冷静判断，镇静应对，是成功避险的重要前提。
（3）掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命。
35、如何才能有效的防范侵害，保护自己？
（1）保持高度警惕是避免侵害的前提。
（2）学会自我保护，不仅要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。
（3）当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自己的合法权益。