糖尿病培训资料

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《糖尿病教育资料》课件

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通过有效的糖尿病管理,减轻病情对生活 的影响,提高生活质量。
THANKS
感谢观看
增加肌肉力量
进行适量的力量训练,增 强肌肉力量和耐力,提高 身体代谢水平。
运动方式选择
根据个人兴趣和身体状况 选择适合自己的运动方式 ,保持运动的多样性和趣 味性。
保持心理健康
管理压力
学会有效应对和缓解压力 的方法,如放松训练、冥 想、心理咨询等。
积极心态
保持乐观、积极的心态, 关注自己的情绪变化,寻 求社会支持和心理辅导。
04 糖尿病患者的生 活指导
日常生活习惯
饮食调整
遵循低糖、低脂、高纤 维的饮食原则,控制总 热量摄入,保持营养均
衡。
规律运动
每周至少进行150分钟 中等强度的有氧运动, 如快走、骑车、游泳等
,增强体质。
定期监测血糖
掌握血糖变化情况,及 时调整治疗方案和饮食
运动计划。
戒烟限酒
戒烟可降低心血管疾病 风险,限酒有助于控制
血糖和血压。
应对糖尿病的挑战
应对低血糖
随身携带糖果、饼干等小食品,出现低血糖 症状时及时补充。
应对并发症
关注自身健康状况,定期进行体检,及时发 现并治疗糖尿病相关并发症。
应对高血糖
合理安排饮食和运动,避免情绪波动,必要 时调整药物治疗方案。
应对心理压力
保持积极乐观的心态,学会调节情绪,减轻 心理压力。
并发症的发生风险。
提高生活质量
03
通过教育患者正确应对糖尿病,减轻心理压力,提高生活质量

如何进行糖尿病教育
制定教育计划
根据患者的病情和需求,制定个性化的教育计划,包括教育内容 、方式、时间等。

糖尿病基础知识培训

糖尿病基础知识培训

运动指导
掌握运动对糖尿病的益处及运 动方式、频率、强度的选择。
药物指导
了解各类降糖药物的作用机制 、用法用量、不良反应及注意
事项。
血糖监测与记录
掌握血糖监测方法、频率及如 何记录血糖值。
家庭与社区支持体系
家庭支持
鼓励家庭成员参与糖尿病管理,提供情感与生活支持 。
社区资源
利用社区卫生服务中心、糖尿病教育中心等资源,提 供知识与技能培训。
病例筛选
根据一定的标准,如血糖水平 、并发症风险等,筛选出需要
进行管理的病例。
病例评估
对筛选出的病例进行详细的评 估,包括病情、生活方式、家 族史等,以确定管理方案。
制定目标
根据评估结果,制定具体的血 糖控制目标、生活方式的改变 目标等。
随访与调整
定期对病例进行随访,了解病 情变化,及时调整管理方案。
运动种类与计划
运动种类
推荐进行有氧运动,如快走、慢 跑、游泳等,同时结合力量训练 ,如举重、俯卧撑等,以增加肌
肉质量。
运动计划
制定合理的运动计划,包括运动 强度、频率和时间,以达到控制 血糖、减轻体重、降低心血管疾
病风险的目的。
运动建议
在运动前进行适当的热身活动, 避免运动损伤,同时根据个人情 况进行适当调整,以适应个体差
化学物质
某些化学物质,如农药和工业污染物,可能增加患糖尿病的风险。
肥胖与体重管理
肥胖
肥胖是糖尿病的主要风险因素之一,体重过重会增加患糖尿病的几率。
体重管理
保持健康的体重和体重变化可以降低患糖尿病的风险。
饮食与运动习惯
饮食
高糖、高脂肪、高热量等不良饮食习惯可能增加患糖尿病的风险。

2024版糖尿病医学PPT培训课件

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分类
根据发病原因和临床表现,糖尿病可分为1型糖尿病、2型糖尿病、 妊娠期糖尿病和其他特殊类型糖尿病。
发病原因及危险因素
发病原因
糖尿病的发病原因包括遗传因素、 环境因素和自身免疫因素等。
危险因素
肥胖、高血压、高血脂、缺乏运动、 不良饮食习惯、吸烟等都是糖尿病 的危险因素。
全球及国内糖尿病现状
全球现状
戒烟限酒等健康生活方式推广
01
02
03
04
05
强调戒烟限酒对糖尿病管 理的重要性,提供相关的 健康教育和宣传资料。
了解患者的吸烟和饮酒情 况,评估其对病情的影响。
提供戒烟和限酒的方法和 技巧,如逐渐减少吸烟量、 避免空腹饮酒等。
鼓励患者加入戒烟和限酒 的支持团体或社区组织, 以获得更多的帮助和支持。
04
非药物治疗方法探讨
饮食调整原则和建议
01
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03
04
05
控制总热量摄入,保持能 量平衡。
合理分配碳水化合物、脂 肪和蛋白质的摄入比例。
增加膳食纤维的摄入,减 少精细加工食品的摄入。
控制盐的摄入,适量增加 富含钾、镁、钙等微量元 素的食物。
根据个人情况制定个性化 的饮食计划,注意餐次安 排和食物选择。
根据治疗目标,选择合适的治疗 方案,包括口服降糖药物、胰岛 素治疗等。
调整治疗方案
根据治疗效果和患者反馈,及时 调整治疗方案,以达到最佳的治
疗效果。
药物不良反应监测与处理
常见不良反应
低血糖反应、胃肠道反应、过敏反应等。
监测方法
定期监测血糖、肝肾功能等指标,注意观察患者症状 变化。
处理措施
针对不同的不良反应,采取相应的处理措施,如调整 药物剂量、更换药物种类等。同时加强患者教育,提 高患者对不良反应的认识和应对能力。

糖尿病专业知识培训

糖尿病专业知识培训

长期的心理压力可降 低患者的自我管理能 力,影响病情控制。
心理干预方法与技巧
认知行为疗法
帮助患者调整对疾病的认 知,改变不良行为模式。
放松训练
通过深呼吸、渐进性肌肉 松弛等方法缓解患者的紧 张情绪。
心理教育
提供糖尿病相关知识和心 理健康教育,增强患者的 自我管理能力。
家属参与和支持体系建设
家属参与
糖尿病专业知识培训
contents
目录
• 糖尿病概述 • 糖尿病饮食治疗 • 糖尿病运动治疗 • 糖尿病药物治疗 • 糖尿病并发症预防与处理 • 糖尿病患者心理关怀与支持
01
糖尿病概述
定义与分类
定义
糖尿病是一种慢性代谢性疾病, 以高血糖为主要特征,由于胰岛 素分泌缺陷或其生物作用受损, 或两者兼有引起。
诊断
根据空腹血糖、餐后血糖或随机血糖的检测结果,结合患者症状及体征,可作 出诊断。此外,还需进行糖化血红蛋白、尿糖等相关检查以评估病情。
02
糖尿病饮食治疗
饮食原则与营养需求
01
控制总热量摄入,保持 能量平衡。
02
合理分配碳水化合物、 脂肪和蛋白质的摄入比 例。
03
增加膳食纤维的摄入, 有助于控制血糖和血脂 。
如举重、俯卧撑、仰卧起坐等 ,可以增加肌肉质量,提高胰 岛素敏感性。
柔韧性训练
如瑜伽、太极等,可以改善关 节灵活性,缓解糖尿病患者的 肌肉紧张和疼痛。
运动强度
应根据患者的年龄、身体状况 和运动习惯选择适当的运动强 度,一般推荐中等强度的有氧
运动。
运动注意事项及安全评估
运动前评估
在开始运动治疗前,应对患者进行全面的身体评估,包括心肺功能、 血糖控制、并发症情况等。

糖尿病基础知识培训

糖尿病基础知识培训
自我监测
定期监测血糖、血压、血脂等指标,及时调 整治疗方案。
糖尿病的自我管理
学习糖尿病知识
了解疾病原理、并发症及治疗方法, 提高自我认知。
规律生活
保持作息规律,避免过度劳累,保持 心情愉悦。
坚持治疗
按照医生指导用药,不随意停药或更 改治疗方案。
定期复查
定期到医院进行相关检查,评估治疗 效果,调整治疗方案。
减轻压力
通过放松技巧、冥想、瑜伽等方 式减轻生活压力,有助于预防糖
尿病。
糖尿病的并发症与治
05

糖尿病的常见并发症
01
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心血管疾病
糖尿病是心血管疾病的高危因 素,可导致动脉粥样硬化、冠
心病、心肌梗死等。
神经病变
糖尿病可引起周围神经和自主 神经病变,表现为肢体麻木、 疼痛、自主神经功能紊乱等。
减少腹部脂肪
腹部脂肪堆积与糖尿病风险密切相 关,通过健康饮食和适量运动减少 腹部脂肪。
关注腰臀比
腰臀比是衡量腹部脂肪的一个指标, 保持一个健康的腰臀比有助于降低 糖尿病风险。
保持良好的生活习惯
戒烟限酒
吸烟和过量饮酒都可能增加糖尿 病风险,应戒烟限酒。
规律作息
保持规律的作息时间,充足的睡 眠有助于维持血糖稳定。
THANKS.
基因突变
部分糖尿病与基因突变有关,如 单基因突变引起的青少年起病的 糖尿病。
环境因素
01
02
03
饮食结构
长期高糖、高脂肪、高热 量饮食容易导致肥胖和胰 岛素抵抗,进而增加糖尿 病患病风险。
缺乏运动
长期缺乏运动导致身体代 谢减缓,脂肪堆积,增加 糖尿病风险。
环境污染

2024版糖尿病教育培训全套完整PPT课件

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01糖尿病概述与流行病学Chapter糖尿病定义及分类糖尿病定义糖尿病分类流行病学现状分析地区差异全球流行趋势不同地区的糖尿病发病率存在差异,一般与经济发展水平、生活方式和遗传因素等有关。

人群分布危险因素及预防措施危险因素预防措施通过改善生活方式、调整饮食结构和增加运动量等,可以有效预防糖尿病的发生。

同时,加强糖尿病筛查和早期干预也是预防糖尿病的重要手段。

诊断标准与评估方法诊断标准评估方法02糖尿病生理病理基础Chapter胰岛素分泌与作用机制胰岛素的合成与分泌阐述胰岛素在胰岛β细胞中的合成过程,以及葡萄糖、氨基酸等刺激因素对胰岛素分泌的调控。

胰岛素的生理作用详细介绍胰岛素在促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,加速葡萄糖合成糖原,抑制糖异生等方面的作用。

胰岛素受体与信号传导解释胰岛素与靶细胞表面受体结合后,如何引发细胞内一系列信号传导过程,从而发挥生理效应。

遗传因素环境因素炎症与氧化应激030201胰岛素抵抗形成原因血糖调节失衡过程剖析肝糖原输出异常01外周组织对葡萄糖利用障碍02肠促胰素效应减弱03并发症发生发展机制大血管病变微血管病变神经病变糖尿病足03临床表现与诊断依据Chapter典型临床表现分析多饮、多尿多食、体重下降乏力是诊断糖尿病的惟一标准。

有明显“三多一少”症状者,只要一次异常血糖值即可诊断。

无症状者诊断糖尿病需要两次异常血糖值。

可疑者需做血糖常为阳性。

血糖浓度超过肾糖阈(时尿糖阳性。

肾糖阈增高时即使血糖达到糖尿病诊断可呈阴性。

因此,尿糖测定不作为诊断标准。

尿糖酮症或酮症酸中毒时尿酮体阳性。

尿酮体是葡萄糖与血红蛋白非酶促反应结合的产物,反应不可逆,映取血前平。

是判断血糖控制状态最有价值的指标。

糖化血红蛋白(HbA1c )实验室检查项目介绍诊断标准解读及误区提示0102个体化评估策略制定0102030404治疗方案选择及调整策略Chapter1 2 3常用降糖药物类型及其作用机制药物选择原则与注意事项药物剂量调整策略药物治疗方案介绍及注意事项非药物治疗方法探讨饮食治疗原则及实践运动治疗推荐及注意事项心理干预与自我管理个体化治疗策略制定过程剖析患者病情评估全面了解患者的病情、病史、家族史等信息,为后续治疗策略的制定提供依据。

《糖尿病》培训PPT课件

经济发达程度与患病率有关,最新的研究发现发达地区的糖尿病患病率仍明显高于不发达地区,城市仍高 于农村
糖尿病定义
02/糖尿病的发病机制
①T1DM
②T2DM
胰岛素调控葡萄糖代谢能力的下降伴随胰岛β细胞功能缺陷导致的胰岛素 分泌减少或相对减少
③妊娠期糖尿病
④特殊类型DM
青年人中的成年发病型糖尿病、线粒体基因突变糖尿病等
主要作用为刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,发挥胰岛素降糖作用
主要通过刺激胰岛β细胞胰岛素早时相分泌而降低餐后血糖
抑制肝葡萄糖输出,改善外周组织对胰岛素的敏感性、增加对葡萄糖的摄取和利 用而降低血糖 主要通过激活过氧化物酶体增值物激活受体γ起作用,增加靶组织对胰岛素作用 的敏感性而降低血糖(胰岛素的增敏剂,主要用于胰岛素抵抗性糖尿病)
糖尿病的诊断标准
诊断标准
高血糖是诊断糖尿病的重要依据
国际通用WHO糖尿病专家委员会提出的诊断标准
静脉血浆葡糖 正常 糖
空腹血糖受损IFC 糖耐量减低IGF
1.糖尿病症状+随机血糖 ≥11.1
2.空腹血糖FPG
≥7.0
3.OGTT2小时血糖 (2h OPPG)
≥11.1
--3.9-6.0 <7.8
--6.1-6.9 <7.8
(2)胰岛素使用原则
a.胰岛素治疗应在综合治疗基础上进行 b.胰岛素治疗方案应力求模拟生理性胰岛素分泌模式 c.从小剂量开始,根据血糖水平逐渐调整至合适剂量
(3)使用替代胰岛素治疗方案后早晨空腹血糖仍较高的原因
a.夜间胰岛素应用不足 b.“黎明现象”即夜间血糖控制良好,也无低血糖发生,仅于黎明短时间 内出现高血糖,可能由于清晨皮质醇、生长激素等分泌增多所致 c.Somogyi效应 即在夜间曾有低血糖,在睡眠中未被察觉,但导致体内 胰岛素拮抗激素分泌增加,继而发生低血糖的反跳性高血糖 夜间多次(于0,2,4,6,8时)测定血糖,有助于鉴别早晨高血糖的原因

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糖尿病综合知识一、糖尿病的定义、特点与分类1、【糖尿病的定义】(DM)----是一种持续高血糖为其基本生化特征的综合性代谢疾病。

是胰岛素分泌绝对或相对不足,引起的糖、脂肪、水和蛋白质代谢紊乱为主要表现的代谢性内分泌疾病。

其病人临床表现为:多饮、多食、多尿、消瘦(俗称“三多一少”)。

2、【糖尿病特点】-----综合性、隐蔽性、终身性、不可治愈性。

3、【糖尿病的分类】1、根据病因,糖尿病分为原发性和继发性两大类:(1)原发性占绝大多数,有遗传倾向。

按胰岛素依赖为主要指标分为两型:Ⅰ型和Ⅱ型①必须依赖外源胰岛素维持生命的为胰岛素依赖型(简称IDDM或Ⅰ型),患者大多为幼年或幼年发病者。

②不须依赖外源胰岛素治疗者称为非胰岛素依赖型(简称NIDDM或Ⅱ型),患者为成年人(中老年)或成年发病者。

但也也见于青年中,患者大多肥胖。

(2)继发性者又称症状性糖尿病,一般少见,以症状区分:①症状性糖尿病:系继发于拮抗胰岛素的内分泌病或胰切除,比较少见。

②葡萄糖耐量减低性糖尿病:其中包括无症状性糖尿病、亚临床糖尿病、隐性糖尿病。

③妊娠期糖尿病。

处于妊娠期的妇女,原来未发现糖尿病,在妊娠期或后期才发现患有糖尿病,属于妊娠糖尿病患者。

通常妊娠糖尿病患者,在妊娠期结束后会转为II型糖尿病。

2、根据中医学临床表现特点,可分为以下几类:①上消型糖尿病:由于肺热伤津而引起,具体症状表现为饮水多,小便多,口渴,口干舌燥,舌边尖红,苔薄黄,脉数等。

②中消型糖尿病:由于胃燥阴伤引起的,常出现多食易饥,面黄枯瘦,大便秘结,舌苔黄燥,脉象滑数等症状。

③下消型糖尿病:主要是由于肾阴虚引起,具体症状表现为口渴多饮,小便频数,量多,尿如脂膏,头晕,目糊,腰膝酸软,口干舌红,脉沉细而数。

④上中消型糖尿病:其发病原因不但有肺热津伤的原因,也有胃燥阴伤的原因。

其症状表现为口渴多饮,咽干,舌燥,小便烦多,舌苔黄燥,多食善饥,消瘦,大便干结等。

⑤上下消型糖尿病:是既有肺热伤津又兼肾虚、精虚亏的糖尿病,主要症状为口渴多饮,而且多尿,小便频数,量多,尿如脂膏,头晕,腰膝酸软,口干,舌红等。

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健康生活方式
保持健康的生活方式, 如均衡饮食、适量运动
、戒烟限酒等。
并发症处理流程和注意事项说明
及时就医
如发现并发症症状,应及时就医,以便早期诊断 和治疗。
定期检查
定期进行相关检查,如血糖、血脂、血压等,以 及时发现并发症迹象。
坚持治疗
一旦确诊并发症,应坚持治疗,并按照医生的建 议进行相应的调整和治疗。
常见食物血糖生成指数(GI)介绍
01
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低GI食物
GI值<55的食物,如全麦 面包、燕麦、蔬菜、水果 等,能够缓慢升高血糖, 避免血糖剧烈波动。
中等GI食物
GI值在55-70之间的食物 ,如大米、面条、土豆等 ,对血糖影响适中。
高GI食物
GI值>70的食物,如糖果 、蛋糕、巧克力等,能够 迅速升高血糖,应适量控 制摄入。
• 磺脲类降糖药:刺激胰岛素分泌,适用于新诊断的T2DM非肥胖患者、用饮食 和运动治疗血糖控制不理想时。常用药物有格列本脲、格列吡嗪、格列齐特等 。
• 非磺脲类降糖药:主要作用于β细胞,促进胰岛素早期分泌相,降低餐后血糖 。适用于新诊断的T2DM非肥胖患者、用饮食和运动治疗血糖控制不理想时。 常用药物有瑞格列奈、那格列奈等。
生素的摄入。
04
糖尿病运动疗法与康复锻炼指 导
运动对血糖控制作用原理阐述
增加胰岛素敏感性
运动可以促进肌肉组织对 葡萄糖的摄取和利用,降 低血糖水平。
减轻体重
运动有助于消耗热量,减 轻体重,从而降低胰岛素 抵抗。
改善心肺功能
运动可以增强心肺功能, 提高机体对氧气的吸收能 力,有助于减轻糖尿病并 发症的风险。
01
02
适量运动
根据患者的身体状况和运动能力,制定合适 的运动计划,避免过度运动导致低血糖或糖 尿病酮症酸中毒等并发症。

糖尿病培训手册

目录第一篇:糖尿病基础知识 3 第二篇:中科唐安阶梯疗法9 第三篇:糖尿病科普知识篇17第一篇糖尿病基础知识目录糖尿病基础知识部分(一)糖尿病现状(二)糖尿病定义(三)糖尿病发病原因(四)糖尿病的诊断(五)糖尿病分型(1、2型糖尿病的区别)(六)糖尿病非典型症状(七)糖尿病的危害性(八)糖尿病常规口服降糖药的不良反应(九)哪些人易患糖尿病(十)什么是血糖与尿糖(十一)血糖的来源与去路糖尿病基础知识部分重点掌握:糖尿病的概念,原因症状及主要糖尿病类型,另外记住糖尿病诊断标准及正常人的血糖值,了解糖尿病对人体的危害及易发人群。

(一)糖尿病现状糖尿病是一种全球范围内的严重危害人类健康的常见内分泌代谢性疾病。

近年来,全球糖尿病患病率及死亡率都呈现一个逐步上升趋势。

1998年WHO资料表明,全世界已有糖尿病病人1.48亿,2000年世界患糖尿病总人数约为1.75亿,预测到2025年将达到3亿,大多数国家糖尿病的患病率与病死率都逐年增加。

在我国,糖尿病患病率1979年为0.67%;1995-1997年为3.21%;糖耐量低下患病率国家迅速跨入世界糖尿病中等患病率(3%--10%)国家的行列。

其中,40岁以上者发病率上升更为明显,50-70岁之间达到高峰,几乎每患病率增高10‰左右,目前我国实际患糖尿病人数已达5000万以上。

糖尿病不仅发病率高,而且并发症多,可引起心、脑、肾、眼、周围血管、神经等全身多系统和多器官的慢性并发症。

糖尿病已成为仅次于恶性肿瘤和心血管疾病之后的第三大健康杀手。

WHO以正式将每年的11月14日定为“世界糖尿病日”,以使人们更加重视糖尿病全球发病的严重现状。

重点提示:糖尿病发病率呈逐年增趋势,我国每年新增糖尿病人300万。

(二)糖尿病定义糖尿病是一种常见的代谢内分泌疾病,是由于人体内胰岛素绝对或相对缺乏所至,以高血糖为主要特征。

重点提示:糖尿病是一种多病因的代谢疾病,特点是慢性高血糖,伴随因胰岛素分泌不足或作用缺陷引起的糖、脂肪和蛋白质代谢紊乱。

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慢性病管理培
培训内容
糖尿病管理
一、糖尿病的概述
1、病因:糖尿病是以胰岛素抵抗为主伴相对胰岛素分泌不足到以胰岛素分泌缺陷及胰岛素作用缺陷致使糖、蛋白、脂肪代谢失常。

出现多饮、多尿、体重减轻或肥胖、视物模糊,等合一系列酮症酸中毒及酮性高渗综合症。

2、糖尿病的危害:患病率高、并发症发生率高、造成组织器官损害、具有致残致死的严重危害,具体表现有酮症酸中毒乳酸中毒、酮性高渗综合症,并发血脑肾及关节皮肤、足受损和低血糖,代谢综合症,性勃起功能障碍,以及急性慢性尿路及胆道感染。

二、糖尿病的常接样病因诊断治疗和预防
1、临床分型 1型、2型、其他特殊型、妊娠型糖尿病,无论哪一类型糖尿病在自然病程中患者的血糖控制可能经过①正常血糖-正常耐糖量阶段;②高血糖阶段。

2、诊断①正常血糖值:L(80-120mg/dI)
3、治疗①改善不良的饮食习惯、控制健康体重、进行个体化食疗、适当运动②监测血糖、服用降糖药可联合用药③胰岛素治疗
4、预防实行三级预防
①糖尿病的一级预防:在一般人群中宣传糖尿病的防治知识,糖尿病的定义、症状、体征、常见的并发症以及危险因素,提倡健康的行为,合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;
②糖尿病的二级预防:即对已诊断的糖尿病患者预防糖尿病并发症,主要是慢性并发症。

关键是尽早和尽可能地控制好患者的血糖、血压、纠正血脂紊乱和肥胖,戒烟等导致并发症的危险因素。

③糖尿病的三级预防:就是减少糖尿病的残废率、死亡率,改善糖尿病患者的生活质量。

三、糖尿病患者的筛查及干预
1、估算病人数是以35岁以上人群为估算对象,估算率为%。

2、筛查对象是以辖区内常住人口筛查病人人群。

3、干预①生活方式干预:一般要求:主食减少2~3两/日,体重减少5%~7%,运动增加150分钟/周。

②药物干预:根据患病人群个体需要什么药物干预,什么时候进行药物干预,用何种药物干预。

4、控制血糖达标
①空腹:<L(110mg/dl)
②餐后2小时:<L(144mg/dl)
四、糖尿病患者的规范管理:
1、对确诊的糖尿病患者要每年至少提供一次较全面的健康检查,可与随访相结合,内容包括血压、体重、空腹血糖、一般体格检查和视力、听力、活动力、足背动脉搏动情况,老年患者建议进行认知功能和情感状态初筛检查,具体以《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表内容检查。

2、糖尿病人规范管理工作流程:门诊筛查登记→查出患者建档→体检→随访(4次/年)→指导治疗和康复活动及健教。

做到一人一档案,一年一次体检,4次随访,记录完整不缺项,无逻辑错误。

六、糖尿病高危患者的转出、回转和健康教育:
1、转出测空腹血糖和血压,评估是否存在危急症状,如出现血糖≥L或血糖<L;SBP≥180mmHg和(或)DBP≥110mmHg,有意识改变,呼气有烂苹果味样丙酮味,心悸、出汗、食欲下降、恶心、呕吐、多饮、多尿、腹痛、有深大呼吸,如皮肤潮红,持续性心动过速(100次/分钟)体温超过39c。

或者其他的突发异常情况。

视力突然骤降,妊娠期及哺乳期血糖高于正常等危险情况之一,或存在不能处理的其他疾病时,须在处理后紧急转诊。

在2周内动随访转诊情况。

2、对回转至乡镇的糖尿病患者,要求回转有记录、测血糖、测血压,2周内主动回访,并建档管理。

3、健康指导建议糖尿病患者控制肥胖,戒烟、限酒(男性:乙醇量≤20-30g/日,女性≤20-30g/日,限制钠盐≤6g/日)、多吃水果和蔬菜、减少脂肪摄入、
每周运动5次,30分钟/次、控制目标血压(成人≤130/80mmHg、老年人≤140/90mmHg)、心理平衡、积极治疗并发症。

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