2017秋学校工作总结
2017教育教学工作总结
2016-2017学年度第一学期教育教学工作总结本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，以认真务实的工作作风，加强教学研究，全面提高教育教学质量，提高个人素养。
现结合本校实际，总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用这学期以来，我们领导班子团结一致。
学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
一学期来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校教师业务能力及教学热情有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，因为教师少，任务大，所以领导班子经常深入课堂听课，了解教学动态，掌握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，相互发表意见，交流困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。
这学期以来，我校注重对教师队伍的建设。
首先加强了对教师职业道德修养的监督，开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。
在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师家庭条件优越，一心想向外调，对教学没兴趣。
经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使个别教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。
我们还鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前没有课就离校办私事等不良现象。
此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
2017年学校工作总结
2017年学校工作总结篇一一年来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的“大”精神，在县教委的领导下，紧紧围绕开展“家长满意工程”和“师德师风六不准”的工作要求，积极发扬“严格管理、勤教苦学、无私奉献”的优良传统，在学校教育教学条件设施比较困难的情况下，各项工作都取得了明显的进步，较好地完成了年初制定的工作目标和县教委布置的工作任务，为我校教育事业的进一步发展作出了新的贡献。
现将我的工作具体总结一、在工作中，我进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平还积极组织开展“扶贫助学”活动，本年度中。
学校给贫困学生的学杂费减免和利用师生捐款等给贫困生的生活补助累计达一万余元，并且在党支部的倡议下，实行了党员联系贫困生的制度，并有不少非党员教师也积极加入到联系贫困生的行列，联系教师与学校中层以上领导走访和慰问了贫困生家庭，当地领导和村民中引起很大反响。
坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心。
每一个时间。
对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》重新修订了篆塘中学教师师德规范》和《篆塘中学教师形象准则》严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。
对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。
由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”精神，受到广大家长和社会的广泛好评。
城北小学2016--2017学年工作总结
2016—2017学年工作总结汝州市风穴路街道办事处城北小学二〇一七年七月十日城北小学2016—2017学年工作总结一年来，城北小学在市教体局、中心校的正确领导下，在社会各界及家长的大力支持下，全体师生共同努力，砥励奋进，在德育、教学、美育、安全等方面取得了可圈可点的成绩。
根据考核工作要求，现在由我代表校领导班子向大家汇报2016—2017学年的各项工作：一、德育工作为首，落实立德树人根本任务一年来，学校认真组织全体教师学习十八大以来重要会议精神和习总书记重要讲话精神，认真贯彻执行党的教育方针政策，开展师德教育活动，利用丰富多彩的活动开展德育工作。
1、2016年9月城北小学开设了文明礼仪课程，要求全体师生学会微笑、学会感恩、学会赞美。
不管是校园还是路上，学生的笑脸和问好、行礼随处可见，大家用自己的一言一行中不断践行文明。
2、为了大力倡导“慕和尚雅”的良好家风，2017年2月8日学校举行了“用爱呵护静待花开”茶话会。
全体教师用心分享了自己的经验和做法，对充满人文关怀的集体和好同事表示了感谢。
大家用暖人的话语，诚挚的赞美，生动的亲身经历把茶话会的推向了高潮！3、2月17日举行“播种好习惯，塑造新自我”主题开学典礼。
会议上教师代表郭素霞老师分享了“信心、爱心、耐心、诚心”陪伴自己二十多年以来的切身感想。
学生代表张紫嫣用真挚的语言表达了对老师的感恩，向全体同学发出新学期“好习惯养成行动”倡议。
主题鲜明的开学典礼建立了一个良好的开端。
4、三八节举行了“感恩母亲”活动，倡导学生开展制一张贺卡、做一顿饭、洗一次碗、捶一次背、洗一次脚“五个一活动”，让学生学会用“力所能及的行动”表达感恩。
5、清明节召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会、组织学生浏览参观“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教育网站，开展“网上祭英烈”活动，组织少先队员入队仪式，让学生在缅怀先烈的同时，更加努力学习，珍惜今天的幸福生活！扎实的德育工作得到了上级领导的肯定，城北小学2016年12月获得了汝州市德育工作先进集体荣誉称号。
外国语学院2017年度工作总结
外国语学院2017年度工作总结根据学校统一部署，外国语学院紧紧围绕学校中心工作，强化改革创新，进一步凝练学科发展方向与特色，注重教师教学和科研能力建设，加强学生学风建设，各项工作都取得了长足的发展。
一、思想政治工作1. 加强基层党建工作，打造特色。
积极开展“两学一做”常态化制度化建设，扎实推进“双抓双促”大走访大落实活动。
师生党支部开展主题党课9次；组织召开各类十九大报告学习相关活动13场。
采取具体举措，推进学习型、服务型和创新型党支部建设。
组织行政管理人员参加新闻写作、公文写作培训与竞赛；接待礼仪培训与竞赛等活动；学生党建发挥专业特色，强化学生的国家战略意识和文化传承担当，增强其责任感和使命感。
认真开展“最佳党日”活动。
“‘译峥嵘岁月，践青春使命’红色经典翻译主题活动”荣获江苏省2016年度高校“最佳党日活动”优胜奖、学校“最佳党日”一等奖。
2017年，与解放军陆军工程大学联合举办“出文入武，展少年风华；筑梦强军，扬家国情怀”主题党日活动。
2. 坚持“立德树人”，提升人才培养质量积极推进“四大工程”建设，加强素质教育，提升人才培养质量。
精心设计入学教育方案，设置五大主题，为学生提供靶向服务，累计举办活动23场。
强化社会实践与志愿服务活动的外语专业特色。
“听外国声音，讲中国故事”国情社情调研实践团队获评2017年暑期“三下乡社会实践活动”省级优秀团队；120余名我院学生参与担任了国际国内大型活动的语言类志愿者。
继续深入打造“紫金”外语文化品牌，全校3000余人参加我院组织的各类活动赛事，形成形象标识、“紫金”外语文化衫等特色文化产品。
与江苏省锡山高级中学沟通接洽，完成该校的树木挂牌工作。
本研就业率均超过95%。
3. 积极推进群团组织建设，增强学院的活力和凝聚力发挥工会、退休教职工和关工委等群团组织的作用。
工会积极开展有利于教职工身心健康的文体活动。
全年学院组织退休教职工校外活动两次。
二、教育教学管理1.积极开展教学研讨活动，服务学校“双一流”建设积极开展各类教学研讨活动，调研华南农大外语教学情况，调研工学院ESP 教学情况，调研园艺院英语学习需求情况，开展大一新生外语学习需求调查与分析，加强建设“学术英语”、“商务英语”、“英语演讲”、“传媒英语”等课程以及“商务英语”网络开放资源与资源库。
秋季小学学校工作总结5篇
秋季小学学校工作总结5篇篇1随着秋季的深入，我们学校的工作也进入了总结阶段。
回顾过去几个月的工作，我们取得了丰硕的成果，同时也积累了一些宝贵的经验。
现在，我将对秋季小学学校的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供有益的参考。
一、教学工作在教学方面，我们取得了显著的成绩。
各学科教师精心备课，认真上课，积极引导学生参与课堂讨论和实践活动，提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们加强了课堂管理和纪律约束，确保了教学秩序的良好。
然而，在工作中也发现了一些问题。
例如，部分学生由于基础薄弱，学习困难较大；部分教师的教学方法单一，缺乏创新和互动性。
针对这些问题，我们将进一步加强教学研究和教师培训，提高教师的教学水平和学生的综合素质。
在德育方面，我们注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们加强了家校联系，与家长共同关注学生的成长和发展。
然而，我们也意识到德育工作的复杂性和长期性。
在今后的工作中，我们将继续深化德育改革，创新德育方法，提高德育实效。
三、体育工作在体育方面，我们注重提高学生的身体素质和运动技能。
通过开展早操、体育课和运动会等活动，保障了学生的锻炼时间和强度。
同时，我们也加强了体育设施的建设和维护，为学生提供更好的锻炼条件。
然而，在工作中也存在一些不足。
例如，部分学生由于缺乏锻炼习惯和兴趣，体育成绩不理想；部分学校的体育设施还不够完善。
针对这些问题，我们将进一步加强体育教育和宣传，提高学生的锻炼意识和兴趣；同时积极争取学校和社会的支持，完善体育设施建设。
在美育方面，我们注重培养学生的审美能力和创造力。
通过开展音乐、美术等课程和活动，让学生感受美的魅力并尝试创造美。
同时，我们也鼓励学生参与校园文化建设和社会实践活动，提升他们的综合素质。
然而，美育工作也需要不断探索和创新。
在今后的工作中我们将继续加强美育研究和教师培训引进更多优质的美育资源和方法；同时加强与家长的沟通合作共同关注孩子的全面发展。
2017年学校工作总结
新兴县华侨中学2016--2017学年学校工作总结一、一年来的工作回顾过去的16——17学年，华侨中学以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以创建侨中教育品牌、提升办学品位为目标，紧紧围绕“求和谐促发展上台阶”这一主题，坚持“强师兴校，科研促教，德育为首，管理出效，特色办学，因材施教”的治校方略，牢固树立和全面落实科学发展观，在上级部门的关心指导下，凭着全体教师满腔的热情和智慧，求实创新，不断提升学校办学内涵，取得了显著的成效。
主要成绩：1、学校获得了云浮市“依法治校示范校”称号；2、学校被评为“广东省无烟单位”称号；3、学校团委获“新兴县五四红旗团委”称号；4、2017年高考，华侨中学克服重重困难，迎难而上，完成本科人数100人，其中上重点线8人，实现了我校“低进高出、高进优出”的战略目标；5、尹大春老师申报云浮市“名师工作室”获得通过；6、梁厚军等十多位老师的论文在省刊发表或获得县级以上奖励，李碧玲老师在广东省实验技能大赛中获二等奖；严国泳、蔡凌慧等二人在云浮市青年教育技能大赛中获一等奖，余光兵等获二等奖；叶卓钧等教师在县举办的四课比赛中获二等以上奖励。
7、我校足球女队在县2017年中学生足球联赛中获第一名，男队获第二名；8、学校陈培贤同志承担市一级课题已顺利结题。
还有：学校在特色办学方面也渐渐走上正规，规模不断扩大，质量不断提升，社会认同度越来越高，高一高二参加市统考的市排名也在逐年进步，学校超额完成了县下达的招生任务，这些，代表着华侨中学的办学声誉正在逐年提升，侨中的努力正在被上级领导和社会各界认可，这是一个非常可喜的现象。
这些成绩的取得，既是上级领导关心支持的结果，更是学校班子成员带领广大教职工共同努力的结果。
㈠强化民主管理学校紧紧围绕推进教育现代化、办人民满意教育这一总体目标，致力特色学校建设，积极打造侨中教育品牌，努力构建效益和谐教育，社会声誉日渐提高。
学校领导班子重视自身建设，加强学习，深入开展创先争优活动，不断提高自己的管理和教学水平。
秋教学工作总结7篇
秋教学工作总结7篇篇1随着秋季的深入，我们的教学工作也迎来了一个阶段性的总结。
回顾这个充满挑战与收获的季节，我们不禁感慨万千。
一、教学计划的制定与实施在秋季开始之初，我们根据学校的教学要求和学生的实际情况，精心制定了教学计划。
在计划的制定过程中，我们充分考虑了教学内容的安排、教学方法的选择以及教学评估的方式。
同时，我们也注重了教学计划的灵活性和可调整性，以便根据实际教学情况进行相应的调整。
在教学计划的实施过程中，我们严格按照计划进行授课，确保了教学进度和质量的稳定。
同时，我们也积极引导学生进行自主学习和合作探究，激发了学生的学习兴趣和积极性。
此外，我们还注重了与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况和反馈，以便针对性地进行教学调整。
二、教学方法的创新与优化在秋季的教学过程中，我们不断探索和创新教学方法，以提高教学效果和质量。
我们尝试了多种教学方法，如翻转课堂、项目式教学等，这些方法不仅提高了学生的参与度和学习兴趣，也促进了学生的自主学习和合作能力。
同时，我们也注重了教学技术的运用，如多媒体课件、网络资源等，这些技术不仅丰富了教学内容和形式，也提高了学生的学习效果和体验。
此外，我们还积极参加了学校组织的教学研讨和培训活动，不断学习和掌握新的教学方法和技能，以更好地为学生服务。
三、学生能力的培养与发展在秋季的教学过程中，我们注重了学生的能力培养和发展。
通过课堂教学和课外活动，我们不仅传授了知识，更注重了学生的思维训练和实践能力。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，通过思考和探究来加深对知识的理解和掌握。
同时，我们也注重了学生的情感教育和德育培养。
我们通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和公民意识。
此外，我们还关注学生的个体差异和特长发展，针对不同学生提供个性化的指导和支持，以促进学生的全面发展。
四、教学评估与反馈在秋季的教学过程中，我们注重了教学评估与反馈的环节。
青泽学校2017年安全工作总结
青泽学校2017年安全工作总结一、基本情况：青泽学校位于新荣区破鲁乡八墩村，学校占地总面积22000平方米，建筑总面积6148平米,是一所乡村九年一贯制学校，学校以办人民满意教育为宗旨，以“先成人再成材，知感恩图报效”为特色校训。
学校现有在职教职工50人，专任教师30人，校领导4人，后勤服务工作15人，医务室1人；本学年在校学生454人，其中小学38人，初中416名，住校生共420人。
二、主要工作一年来安全工作主要有召开全校教职工安全工作会议8次，召开班主任、生活老师安全工作会议6次，召开食堂从业人员安全会议3次，上至校长下至员工签订了层层安全责任状，进行了每月一次的师生安全应急演练共8次，在校园内更换并新增安全教育宣传栏4组，征集安全教育宣传画1次，分管安全副校长外出成都学习校园应急疏散演练一次，在教育局安全科的组织下为灭火哭器加粉1次，校内各部位安全大排查5次，安全教育演讲活动2次，邀请太原中安消防公司宣讲消防知识1次，利用电子屏进行安全警示教育多次，各班建立了家长与学校联系的微信群，在防汛工作中，成立了防汛工作领导组，输通了校园外围出水道。
新增设交通标识牌1个，交通导向指示1处、上下楼梯导引线标5处。
新张贴各类安全警示牌匾120个。
动员家长联系政府为郭家窑乡二道沟村入村路段修补路面1公里。
整改取缔了1辆私自拉乘他人的接送车。
利用暑假重建了户外大厕所。
新增了校园全覆盖安全责任划定，保证了课间时间段处处、时时有责任管理的局面。
利用119宣传日搞了一次消防大宣传。
在安全考核问题上，学校出台的全员安全考核制度。
三、存在问题：在全体师生的共同努力下，一年内学校没有发生任何安全事故，学校各项工作得到了顺利开展。
但仍存在几方面的安全隐患，有待进一步整改。
1、学生往返乘车问题，我校学生往返学校所乘车辆共44辆，其中私家车4辆，由学校和家长从社会上组织车辆40辆，这40辆车，只有2辆中巴和1辆大巴有营运手续，其他37辆小型面包车全部没有营运手续，而学校和家长又没有能力为学生解决校车问题。
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2017——2018学年第一学期
学校工作总结
本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。
现将本学期的工作总结如下：
一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！
1、领导重视，抓住思想教育不放松。
以“爱岗兴教，正风肃纪”师德师风大讨论为契机，加强教师师德师风建设，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。
为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。
通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学
生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
１、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。
对教
学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。
各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。
特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。
我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。
学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。
②加强校本培训，不断提高教师业务素养。
组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。
在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。
此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。
学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质
教育资源，切实提高教学质量。
任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。
同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。
学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、学期初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。
②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。
本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。
同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，
保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。
②认真执行三查一改一备案制度，对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
总之，前途是光明的，道路是曲折的。
今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学期的教育教学各项工作有更大的突破。
长社逸夫小学
2018、1、10。